六年级下册数学试题-2019小学工程问题典型练习 人教新课标

六年级下册数学试题-2019小学工程问题典型练习 人教新课标
六年级下册数学试题-2019小学工程问题典型练习 人教新课标

一般工程问题

方法:1、只要看到完成的天数,马上想到工作效率为1工作天数

; 2、合作的天数与各自做的天数可以灵活转化,如共做8天,等于各做8天,甲做10天,乙做12天可以转化为甲乙合做10天,乙再独做2天。

3、再根据公式 工作总量÷工作效率=工作时间;

工作总量÷工作时间=工作效率; 工作效率×工作时间=工作总量; 例1、一项工程,甲单独完成需12天,乙单独完成需9天,如果甲先做10天后,乙接着做,问乙还要多少天完成?

练习 1、一项工程,甲独做需15天,乙独做需12天,现在甲乙合作若干天后,乙再接着做3天,就完成了全部工程,问甲乙合作了多少天?

2、一项工程,甲队单独做需20天完成,如果甲乙合作12天可以完成,如果乙队单独做,多少天可以完成?

3、有一项工程,甲队独做需8天,乙队独做需10天,丙队独做需20天,现在由丙队先独做9天后,再由甲乙合作,问再需多少天可以完成?

4、一项工程,甲用12 小时完成,乙用13

小时完成,那么甲乙合作多少小时完成?

5、一项工程,甲单独做需要18天,乙单独做需要24天,如果两队合作8天后,剩下的工程由甲队单独做,甲队还要做多少天?

6、一项工程,甲单独做需要20天,现在甲先做8天后剩下的由乙单独做15天才完成,那么乙单独做这项工程需多少天?

7、有一项工程,甲队单独做需24天完成,乙队单独做需30天完成,甲乙合作8天后,剩下的由丙队做,又做了6天才完成,这项工程由丙队单独做需要多少天完成?

8、甲乙两队修一条公路,甲队单独修10天完工,乙队单独修8天完工,两队合修4天后,剩下的由甲队继续修完,还需多少天完成?

9、一项工程,甲单独完成需10天,乙单独完成需15天,丙单独完成需20天,三人合作3天后,甲有其他任务而退出,剩下乙、丙继续工作直至完工。完成这项工程共用多少天?

例2、一件工作甲5天完成全部工程的14

,乙6天又完成剩下任务的一半,最后余下的部分由甲乙合作,还需要多少天才能完成?

练习1、甲乙两人合作生产一批零件,6天可以完成任务,甲先做5天,因有事外出,这时只完成任

务的14

,如果接下来由乙完成,还需要多少天?

2、一批零件,先由20人生产了10天完成任务的14

,余下的工程要提前10天完成,还要增加多少人?

3、一件工作,甲单独做9天完成,乙独做8天完成,现两人合作,中途休息了2天,完成任务时乙工作了多少天?

4、加工一批零件,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成,现在两人合作完成,中间甲休息了2.5天,乙休息了若干天(两人没有同事休息一天),这样共用14天完工,问乙休息了多少天?

5、一件工作,甲单独做需要12天完成,乙单独做需要10天完成,现在甲乙合作8天完成任务,已知这段时间甲休息了2天看,那么乙休息了多少天?

6、一项工程,甲单独做需要12天完成,乙单独做需要8天完成,现在两人合作,中途休息了2天,乙没有休息,完成这件工程共用了多少天?

例3、甲乙合作一项工程8天后,乙又独做5天,还剩下这件工作的16

,已知乙单独完成这件工作要30天,甲单独做这项工作需要多少天?

练习1、一项工作,由甲乙两队合作12天可以完成,现在由甲先做8天,乙接着做18天恰好完成,这项工作如果由乙队单独做需要多少天完成?

2、一份稿件,甲乙打字员合打12小时可以完成,现在两人合打,甲中途因故停工5小时,因此用15小时完成,如果甲单独打需要多少小时完成?

3、甲乙两人加工同样多的零件,甲要12小时完成,乙要15小时完成,现在甲乙两人同时加工,当甲完成任务后没有休息,继续帮乙加工,当两人都完成了任务时,共用了多少小时?

4、一件工作,甲乙两人合作需12天完成,现先由甲做8天,乙接着做14天恰好完成,这件工作如果由乙单独做需要多少天完成?

5、一条公路,甲乙两队合修30天可完成,如果甲修12天后,余下的由乙队单独修,还要36天才能完成,那么甲单独修完这条公路需要多少天?

6、一个水池,甲乙两管同时打开5小时注满,乙丙两管同时打开4小时注满,如果乙管先开6小时,还需要甲丙管同时打开2小时才能注满(这是乙管关闭)。那么,乙管单独注水要多少小时注满水池?

7、一件工作,甲乙合作6天完成,乙丙合作10天完成,如果甲丙合做3天,乙再做12天也可以完成,问乙单独做要多少天完成这件工作?

例4、甲乙两个工程队共同完成一项工程要18天,如果甲队干5天,乙队干9天,还剩下这项工程的1930

没有完成,若由甲队单独完成这项工程需要多少天?

练习1、一项工程,若甲先做18天后,乙接着做24天,可以完成这项工程的710

,若由甲乙合作30天可以完成,现在由甲先做36天,剩下的由乙做,还要多少天才能完成?

2、一批零件,甲乙两人合作每天完成全部工程的940

,若甲先做3天,接着乙单独做5天,一共完成这批零件的78

,乙单独完成全部工程需要多少天?

3、一条公路,甲乙两队合修30天可以完成,如果甲乙两队合修12天后,余下的由乙队单独修还要24天才能完成,那么甲单独修这条公路要多少天?

4、某工程先由甲单独做63天,再由乙单独做28天即可完成,如果由甲乙两人合作需48天完成,现在甲先做42天,然后再由乙单独完成,那么还需要多少天?

5、一项工程,甲乙两队合作需要12天完成,现在乙先做7天,然后甲做4天,共同完成这项工程的12

,如果这项工程由乙队单独做需要多少天完成?

6、一项工程,甲乙两队合作30天完成,先由甲队单独做24天后,乙队加入,两队有合作12天,这时甲队调走,乙队继续做15天才完成,那么甲队单独完成这件工作要多少天?

7、一项工程,甲队单独做需40天,若乙队先做10天,余下的工程由甲乙两队合作,又需20天完成。如果乙队单独完成此工程,则需多少天?

8、一项工程,甲乙两队合作15天可以完成,若甲队做5天,乙队做3天,只能完成工程的730

。乙队单独完成全部工程需多少天?

9、甲乙两个工程队共同完成一项工程需18天,如果甲队干3天,乙队干4天则完成工程的15

,甲乙两队单独完成该项工程各需多少天?

例5、王老师为课外兴趣小组的同学买书,她带的钱正好可以买15本语文书或24本数学书,如果老师买了10本语文书后,剩下的钱全部买数学书,还可以买多少本数学书?

1、学校给舞蹈队小朋友买衣服,用这些钱可以买8件上衣,也可以买10条裙子,现在已买了一条裙

子,剩余的钱配套买,还可以买多少套衣服?

2、幼儿园为小朋友买玩具,所带的钱正好可以买12个玩具熊或18辆玩具车,现乙用一些钱买了8

个玩具熊,剩下的钱全部买玩具车,还可以买多少玩具车?

3、一条水渠,由甲乙两队挖要12天完成,现在有甲队挖3天后,乙队再挖1天,共挖了这条水渠的

3

20,如果这条水渠由甲队单独挖要多少天完成?

例6、一项工程,甲乙两人合作8天完成,乙丙两人合作9天完成,甲丙两人合作18天完成,如果丙一人来做,完成这项工程需要多少天?

1、一项工程,甲乙两人合作8天完成,乙丙两人合作6天完成,丙丁两人合作12天完成,那么甲丁

两人合作多少天可以完成?

2、一项工程,甲乙两人合作6天完成,乙丙两人合作9天完成,甲丙两人合作15天完成,现在甲乙

丙三人合作需多少天?

3、生产一批零件,甲乙两人合作12小时完成,乙丙两人合作15小时完成,甲丙两人合作20小时完

成,现在甲乙丙三人合作需多少小时?

4、某工程如果由甲乙丙合作18天完成,有乙丙丁队合作15天完成,由甲乙丁队合作12天完成,有

甲丙丁队合作20天完成,由甲队单独做需要多少天完成?

假设法解工程问题

例1、一项工程,甲单独完成需12天,乙单独完成需9天,若甲先做若干天后,乙接着做,共用10天完成。问甲做了多少天?

练习:1、一项工程甲单独做需要12天,乙单独做需要8天,现在甲先做若干天后,由乙接着做余下的工程,直至全部完工,一共用了10天,甲先做了多少天?

2、有一项工程,甲队单独做需要24天完成,乙队单独做需要30天完成,甲乙两队合作8天后,余下的有丙队做,又做了6天才完成,这项工程由丙队单独做需要多少天完成?

3、一件工作,甲独做12天完成,乙独做4天完成,若甲先做若干天后,由乙接着单独做余下的工程直至全部工程完工,这样前后一共用了6天,甲先做了多少天?

4、一件工程,甲独做12天完成,乙独做15天完成,先由甲做若干天,乙再接着做,前后一共用了14天,求乙接着干了多少天?

5、一件工作,甲独做20天完成,乙独做12天完成,这件工作,先由甲做若干天,乙再接着做,前

后一共用了14天,求甲、乙各干了多少天?

6、修一段公路,甲队单独修要50天完成,乙队单独修要30天完成,现在甲队单独修若干天后,乙

队接着修完,共用42天,甲队修了多少天?

7、 一项工作,甲队单独做需30天,乙队单独做需40天,甲队先做若干天后,有乙队接着做共用25

天完成任务的1724

,甲乙各工作了多少天?

例2、 一份书稿,甲单独录入需10天,乙单独录入需15天,现由甲乙两人合作,由于乙中途生病,

休息了若干天,结果一共用了8天才完成任务,那么乙中途休息了多少天?

练习1、一项工作,甲乙丙三个队单独完成,需要的时间分别是20天、24天、30天。现在三队合作,但甲中途另有任务撤出,结果用了12天才把这些工程完成,当甲撤出后,乙丙两队又用了多少天完成?

2、有一条公路,甲乙丙三队单独完成,需要的时间分别是10天、12天、15天,开始时三队一起做,中途甲队撤出,结果共用6天完成,当甲队撤出后,乙丙两队又用了多少天完成?

3、一件工作,如果甲乙单独做分别需要20天、30天。现两人合作,由于中间甲因病休息了几天,结果用了15天才完成,甲休息了多少天?

4、 一件工程,甲单独做需要8天完成,乙单独做需要10天完成,先两人合作,中途甲因有事请假一

天,完成工程一共需要多少天?

5、 一项工程,甲单独完成需要30天,乙单独完成需45天,丙单独完成需90天,现三人一起做,在

工作过程中,甲休息了2天,乙休息了3天,丙没有休息,完成这项工程前后一共用了多少天?

较复杂的工程问题

例1、 小王和小李加工同样的零件,小王和小李的工效比是4:3,如果两个人在相同时间内,小王比

小李多加工12个,呢么两人共加工多少个零件?

练习1、甲乙两队合作加工一批零件,甲队的工效比乙队的工效快14

,结果完成时,甲队比乙多做20个,这批零件一共多少个?

2、一件工作,甲乙合作24天完成,相同时间内,甲能完成全部工程16 ,乙能完成全部工程的14

,甲乙单独完成此项工作各需多少天?

3、某工程,甲队比乙队独做少用10天,如果甲队比乙队的工效快15

,那么甲乙各用多少天完成任务?

例2、 一件工作,甲独做30天完成,又知乙的工效比甲快12

,如果甲先干几天后,再由乙接着干,共用了26天,甲乙各干了多少天?

练习1、一件工作,甲单独做需要24天完成,乙单独做32天完成,若甲先做若干天,乙接着干共用了26天完成,甲乙各干了多少天?

2、一项工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成,丙独做20天完成,三人合作期间,甲因病休息,乙丙没有停工,这样共用了6天完成任务,甲休息了多少天?

3、修一条水渠,甲队单独做需12天完成,乙队单独做需18天完成,现要求10天完成,两队合修的天数最少是多少天?

4、一项工程,甲独做24小时完成,乙独做36小时完成,现要求20小时完成,并且要求两人合作的时间尽可能的少,那么甲乙合作多少小时?

5、有甲乙两项工作,张单独完成家工作要10天,单独完成乙工作要15天,李单独完成甲工作要8天,单独完成乙工作要20天,如果;两项共组都可以由两人合作,那么两项工作都完成最少要多少天?

6、有甲、乙两项工作,张师傅单独完成甲工作要9天,单独完成乙工作要12天,王师傅单独完成甲

工作要3天,单独完成乙工作要15天,如果每项工作都可以由两人合作,那么两项工作都完成最少要多少天?

例3、某项工作甲干2天,乙干12天可以完成;或甲干6天,乙干6天也可以完成,这项工作甲乙两人合作多少天可以完成?甲单独完成需要多少天?乙单独完成需要多少天?

练习1、一件工作,甲干6天,乙接着干5天可以完成;或者甲干2天,乙接着干7天也可以完成,甲乙合作多少天可以完成?

2、加工同种零件,甲干6小时,乙干9小时可以完成任务,如果甲干2小时,乙干6小时两人只能完成任务的一半,如果甲乙单独完成任务各需多少小时?

3、一步书稿,甲先打10天后,由乙接着打10天可以完成,如果甲先打4天后余下的乙接着打25天可以完成,这边书稿,如果由甲单独打要多少天?

例4、

(完整版)人教版六年级数学上册比知识点

第四章 比 一、比的基本概念 1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比 两个同类量的比表示这两个量之间的倍数关系,两个有联系的不同类量的比表示一个新的量 2、比的符号和读、写法 10 15是分数形式的比,是比的另一种书写形式 3、比的各部分名称 (1)比的前项:在两个数的比中,比号前面的数 (2)比的后项:在两个数的比中,比号后面的数 (3)比值:比的前项除以后项所得的商 4、求比值的计算方法:比的前项除以比的后项 比值可用分数、小数或整数表示 5、比和比值的联系与区别 都可以用分数形式表示:5 3既可表示3:5,又可表示3:5的比值;比表示两个数的一种关系,比值是一个数;比只能写成a:b 或b a 的形式,比值可以是分数、小数、整数 6、比与分数、除法的关系 (1)联系 a:b=a ÷b=b a ( b ≠0) 除法 被除数 ÷ 除数 商 分数 分子 — 分母 分数值 比 前项 : 后项 比值 (2)区别 ①意义不同:比表示两个量的一种关系;除法是一种运算;分数则是一个数 ②表示方法不同:除法算式不能用分数表示;比可以用分数表示;但分数不一定表示两个量的比 ③结果表达不同:除法要求出商;比只有求比值才求出商;分数本身就是一个数值 7、求比中未知项的方法 比的前项=比的后项×比值 比的后项=比的前项÷比值 8、转化法解决问题:把不变量看作单位“1” 小明读一本书,已读页数和未读页数只比是5:4.如果再读27页,已读与未读只比为2:1,求这本书多少页 2:(1+2)=32 5:(5+4)=95 27÷(32-9 5)=243(页) 二、比的基本性质 1、、比的基本性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。同样适用于连比 2、化简比的意义

2018年重庆一中高2019级高二下期期末考试数学试题卷(理科)

秘密★启用前 【考试时间:7月4日15:00—17:00】 2018年重庆一中高2019级高二下期期末考试 数 学 试 题 卷(理科) 本试卷共4页,共23题(含选考题),全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 第I 卷 选择题(共60分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知i 是虚数单位,复数212i z i +=-,则复数z =( ) A .1 B .1- C .i - D .i 2.若集合{}1,0,1A =-,{} 2 ,B y y x x A ==∈,则A B =( ) A .{0} B .{1} C .{0,1} D .{0,-1} 3.已知函数()f x 的定义域为()0,+∞,则函数 1f x y +的定义域是( ) A .()1,1- B .[]1,1- C .[)1,1- D .(]1,1- 4.“若x a =或x b =,则()2 0x a b x ab -++=”的否命题是( ) A .若x a ≠且x b ≠,则()2 0x a b x ab -++=. B .若x a ≠且x b ≠,则()2 0x a b x ab -++≠. C .若x a =且x b =,则()2 0x a b x ab -++≠. D .若x a =或x b =,则()2 0x a b x ab -++≠. 5.条件:2p a ≤,条件():20q a a -≤,则p ?是q ?的( ) A .充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件 6.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A 为“取到的2个数之和为偶数”,事件B 为“取到的2个数均为偶数”,则() p B A =( ) A . 18 B .12 C .25 D .1 4

人教版小学六年级数学试题及答案

人教版小学六年级数学试题及答案 一、填空题。 1.有5个女同学和3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。 2.盒子里有20个红跳棋,有5个黄跳棋。任意摸一个,可能是()色的,也可能是()色的,摸到()色跳棋的可能性小一些。 3.一个正方体,六个面上分别是A、B、C、D、E、F,掷一次,朝上的面可能出现()种结果,分别是()。 三、用“可能”“不可能”“一定”填空。 1.一群企鹅迁到热带生活。() 2.骆驼在水里睡觉。() 3.我长大了比刘翔跑得还快。() 4.袋子中有8个红球和2个黄球,从中摸一个,()是白球。 5.三位数乘一位数,积()是三位数。 6.春天,小草发芽了。() 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.长大后,我()长到20米,我()乘载人飞船,飞向太空。 A.一定 B.可能 C.不可能 2.盒子里有20个白球和20个黑球,任意摸一个,()是黑球。 A.可能 B.不可能 C.一定 3.盒子里放了60个红球和1个绿球,任意摸一个,下列说法正确的是()。

A.摸到红球的可能性大 B.摸到绿球的可能性大 C.摸到两种颜色球的可能性一样大 4.联欢会上,同学们进行抽签游戏,其中讲故事签5张,唱歌签3张,跳舞签1张,抽到()的可能性最大。 A.讲故事 B.唱歌 C.跳舞 五、解决问题。 1.元旦期间,超市举办有奖销售活动。顾客购物满100元即可转动转盘一次,等转盘完全停下来,指针停在哪个区域,即可获得哪个区域中标明的等价购物券。 (1)转动哪个转盘,指针停在50元区域的可能性最小? (2)转动哪个转盘,指针停在10元区域的可能性最大? (3)转动哪个转盘,指针停在三个区域的可能性差不多? 2.有4张卡片,上面分别写着1、2、3、4,把它们倒扣着混放,每次抽出一张,记录结果后再放回去和其他卡片混合。w (1)任意抽一张卡片,可能抽到几? (2)可能抽到比4大的卡片吗? (3)抽出比2大的卡片有几种可能?分别是几? 3.一个正方体骰子。 (1)六个面上分别写着数字1~6,可能掷出几种结果?分别是什么? (2)六个面上分别写着数字1、2、3、6、6、6,可能掷出几种结果?分别是什么?可能性最大的是哪个数字? 一、1.女 2.红黄黄

人教版六年级上册数学知识点汇总

第一单元位置 1.找位置要先列后行,写位置先定第几列,再写第几行,格式为:(列,行)。 第二单元分数乘法 1.分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 2.分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 (为了计算简便,能约分的要先约分,然后再乘。) 注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 3.一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。 4.分数乘分数的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 (为了计算简便,可以先约分再乘。) 注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 5.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对分数乘法同样适用。 乘法交换律: a × b = b × a 乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律:( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c 6.乘积是1的两个数互为倒数。 7.求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。 1的倒数是1。0没有倒数。真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。 注意:倒数必须是成对的两个数,单独的一个数不能称做倒数。 8.一个数(0除外)乘以一个真分数,所得的积小于它本身。 9.一个数(0除外)乘以一个假分数,所得的积等于或大于它本身。 10.一个数(0除外)乘以一个带分数,所得的积大于它本身。 11.分数应用题一般解题步骤。 (1)找出含有分率的关键句。 (2)找出单位“1”的量(以后称为“标准量”)找单位“1”:在分率句中分率的前面;或“是”、“占”、“比”、“相当于”的后面 (3)画出线段图,标准量与比较量是整体与部分的关系画一条线段即可,标准量与比较量不是整体与部分的关系画两条线段即可。 (4)根据线段图写出等量关系式:标准量×对应分率=比较量。求一个数的几倍:一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数×几 几 。 写数量关系式技巧:

小学六年级上学期数学综合练习题及答案

小学六年级上学期数学综合练习题及答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

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( ) 4.直径是半径的2倍。 ( ) 三、选择题(将正确答案的字母填在( )内。) [ ] 2.求7m比4m多百分之几,正确列式是 [ ] A.(7-4)÷7 B.(7-4)÷4 C.1-4÷7 D.7÷4-1 [ ] A.意义和计算结果都相同 B.意义相同,计算结果不同 C.意义不同,计算结果相同

D.意义和计算结果都不相同 错的。 [ ] A.男生比女生少20% B.女生是男生的125% C.女生比男生多20% 四、计算下列各题(能简算的要简算) 五、求图中阴影部分的面积 六、列式计算下面各题 七、应用题 2.某养猪场,今年养猪400头,比去年多养25%,去年养猪多少头?(列方程解答) 3.王老师把2500元存入银行,定期一年,年利率为4.27%,一年后可取回本金和利息共多少元? 剩3.2km没修,这条路全长多少千米? 5.单独做一项工程,甲需要10h,乙需要15h,如果甲乙合作,多

2019-2020年小学六年级上册数学试卷及答案

2019-2020年小学六年级上册数学试卷及答案 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在XX元以上,超过XX元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()

2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

人教版小学数学六年级上册

先锋小学数学六年级上册(第十一册)复习计划 教师:周国碧 2014-10-16 一、班级学生数学学习情况分析 我是本学期才接手教六(1)班,该班共有学生26人,班内学生成绩两极分化严重,经过二个多月的教育、培养,学生的学习习惯有了一定的好转,计算能力有了一定的提高,绝大多数学生已能按时完成作业。其中9个同学基础较差,只好想办法争取让他们获得一定的进步。 二、学生半期考试情况分析: 该班学生半期考试数学总分:2114分,人平分:81.5分,及格率:92%,优生率:42%。95分以上有4人,90---95分有6人,80---89分有7人,70—79 分有5人,60---69分有2人,50---59分有1人,40---49分有1人。存在的问题有,中等以上学生部分应用题失分较多,今后要加强应用题数量关系的分析指导,同时加强对概念、公式的理解和识记,提高计算能力;对中差生要加强对概念、公式的理解和识记,特别加强计算能力提高,加强一些基本数量关系的分析引导,逐步提高分析解答应用题的能力。 三、复习内容及要点: 1、位置: 复习时,要牢记“横行数列,确定第几列,一般是从左往右数,确定第几行,一般是从前往后数。”并记住数对的第一个数表示列,第二个数表示行。 2、分数乘法: 复习分数乘法和意义和计算方法,记熟单位“1”的判断方法,巩固训练简便计算;复习“求一个数的几分之几是多少”和“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的应用题,能快速确定一个数的倒数。 3、分数除法: 复习巩固分数除法的意义和计算方法,强化训练解答“已知一个数的几分

之几是多少求这个数”和“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的实际问 题。复习比的意义,比与分数、除法的关系,比的基本性质,进一步巩固化简 比和求比值,让每个学生都能运用比的知识解决有关的实际问题。 4、圆: 复习圆的组成、直径与半径的相互关系、圆周率的意义、圆的周长与面积 的计算公式、环形面积的计算公式,强化训练求圆的周长与面积、环形的面积。 5、百分数: 复习百分数的意义、读法、写法,进一步训练小数、分数和百分数的互 化。复习巩固求率、折扣、纳税、利息的方法,并运用这些方法进行简单的计 算。复习在理解、分析数量关系的基础上,正确地解答有关百分数的问题。 6、统计: 复习扇形统计图的特点和作用以及简单地分析扇形统计图所反映的情况。 7、数学广角: 复习“鸡兔同笼”的原理以及用算术解法解决“鸡兔同笼”问题。 四、复习思路: 努力按“自己构建自己的知识体系”这一新理念去指引复习,先分块复习, 再让学生按单元快速浏览,然后指导学生构建单元知识,同步进行相应的练习; 最后让学生背记必须记住的知识,强化训练方法;最后按单元引导学生查缺补 漏、分层复习,让不同能力的学生得到不同的发展,复习完一个单元,就检测 一个单元,也就相应的强化一单元。 五、复习时间安排: 12月9日新课结束进入复习。 12月10日——12月16日复习一、二单元并进行检测。 12月17日——12月23日复习三、四单元并进行检测。 12月24日——12月30日复习五、六单元并进行检测。 1月1日——1月7日复习七单元并进行检测、考期末检测卷。 1月8日以后为机动时间,可以根据本册内容及学生知识掌握情况灵活 的多为学生准备一些综合性练习题,全面检测学生掌握的情况。更重要的是让 学生掌握课本上的各种题型,争取让学生把书上的题型全部会做。

2019年山东省临沂市中考数学试题(word版含解析)

2019年山东省临沂市中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.(3分)|﹣2019|=() A.2019B.﹣2019C.D.﹣ 2.(3分)如图,a∥b,若∠1=100°,则∠2的度数是() A.110°B.80°C.70°D.60° 3.(3分)不等式1﹣2x≥0的解集是() A.x≥2B.x≥C.x≤2D.x 4.(3分)如图所示,正三棱柱的左视图() A.B. C.D. 5.(3分)将a3b﹣ab进行因式分解,正确的是() A.a(a2b﹣b)B.ab(a﹣1)2 C.ab(a+1)(a﹣1)D.ab(a2﹣1) 6.(3分)如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,若AB=4,CF =3,则BD的长是() A.0.5B.1C.1.5D.2 7.(3分)下列计算错误的是() A.(a3b)?(ab2)=a4b3B.(﹣mn3)2=m2n6 C.a5÷a﹣2=a3D.xy2﹣xy2=xy2 8.(3分)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过这个十字路口时,一辆向右转,一辆向左转的概率是()A.B.C.D. 9.(3分)计算﹣a﹣1的正确结果是()

A.﹣B.C.﹣D. 10.(3分)小明记录了临沂市五月份某周每天的日最高气温(单位:℃),列成如表:天数(天)1213 最高气温(℃)22262829 则这周最高气温的平均值是() A.26.25℃B.27℃C.28℃D.29℃ 11.(3分)如图,⊙O中,=,∠ACB=75°,BC=2,则阴影部分的面积是() A.2+πB.2++πC.4+πD.2+π 12.(3分)下列关于一次函数y=kx+b(k<0,b>0)的说法,错误的是()A.图象经过第一、二、四象限 B.y随x的增大而减小 C.图象与y轴交于点(0,b) D.当x>﹣时,y>0 13.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上两点,BM=DN,连接AM、MC、CN、NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是() A.OM=AC B.MB=MO C.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND 14.(3分)从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动时间t(单位:s)之间的函数关系如图所示.下列结论: ①小球在空中经过的路程是40m; ②小球抛出3秒后,速度越来越快; ③小球抛出3秒时速度为0; ④小球的高度h=30m时,t=1.5s. 其中正确的是() A.①④B.①②C.②③④D.②③ 二、填空题:(每题3分,共15分)

小学六年级上学期数学试题

一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共22分) 1、910 米的2/3 是()米; 14 公顷的4/5 是()公顷。 2、一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米和4厘米,它的棱长总和是()厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要()平方厘米材料。 3、在括号里填上适当的数. 3500立方厘米=()升立方米=()立方分米 512 小时=()分 720 米=()厘米 4、一个长方体的金鱼缸,长是6分米,宽是5分米,高是4分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。 5、一堆沙土重27 吨,用去了13 ,用去了()吨,还剩总数的()()。 6、挖一个长和宽都是4米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是32立方米,应该挖( )米深。 7、在括号里填上适当的单位名称。旗杆高15()一个教室大约占地80()油箱容积16()一本数学书的体积约是150( )。 8、一块长20厘米,宽10厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是( )立方厘米,占地面积最大是( )平方厘米。 9、正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。 10、一个长方体平均分成两个正方体(右图),正方体的棱长是4米,则表面积增加()平方米,长方体的体积是()平方米。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共8分) 1、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。…() 2、1吨的712 和7吨的一样重。……………………………() 3、棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。……………………() 4、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。……() 三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)。 1、我们在观察一个长方体时,最多能看到()面。 A. 3 B.2 C.1 2、用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。A.28厘米 B.56厘米 C. 126厘米 3、今年的产量比去年多110 ,今年的产量就相当于去年的()。 A.110 B.910 C.1110 4、两根都是1米长的铁丝,一根用去了13 ,另一根用去13 米,剩下的铁丝()。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 5、从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如右图) ,它的表面积( ) 。 A.和原来同样大 B.比原来小 C.比原来大 四、计算。(18分) 1、直接写出得数:(5分) 3/5 ×1 =3/4 ×1/3 =1/2×3/4 =5/28 ×7= 5-3/7 = 2、计算:(要写出计算过程)(6分) 7/24 ×3/14 9/44 ×11 23/24 ×8/69 3、求下图的表面积。(3分)

小学六年级数学试卷附答案

小学六年级数学试卷 一、填空。(第2题2分、其余每空1分,共33分) 1、一个数由五十个亿、六百二十三个万和四百个一组成,这个数是( ),改写成以“万”作单位的数是( ),精确到亿位约是( )。 2、4时32分=( )时(填分数) 7立方米40立方厘米=( )立方分米。 3、9÷( )=( )40 =37.5%=24:( )= ( )16 4、一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了600平方厘米。这根木料的体积是( )立方厘米。 5、把8 5米长的钢管平均锯成5段,每段是这根钢管的( ),每段长( )米。 6、某班男生是女生人数的45 ,则男生占全班人数的( ),女生人数与男生人数的比是( )。 7、一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是( ),最小是( )。 8、 圆柱和圆锥的底面积比是4:3,高的比是2:5,它们的体积比是( )。 9、 已知 χ=4y,且χ和y都是非零自然数,它们的最大公约数是( )。χ与y成( )比例。 10、 如果 4 3a =53b ,那么a 和b 的最简整数比是( ),a 是b 的( )%。 11、 第一小组本次数学测评的成绩分别是98,95,97,92,100,99,98,他们的平均成绩是( ),中位数是( )。 12、 a 是b 的2.5倍,那么a 比b 多( )%,b 比a 少( )%。 13、 一个长方形的周长是144厘米,长和宽的比是5:3。这个长方形的面积是( )平方厘米。 二、判断题: 1、已知a ×b=20,那么20就是a 和b 的倍数。 ( )

2、一个真分数的倒数一定比它小。 ( ) 3、男生比女生多25%,也就是女生比男生少25%。 ( ) 4、相邻的两个自然数一定是互质数。 ( ) 5、折线统计图上可以清楚地看出数量增减变化的情况 ( ) 6、方程5a+4=4是一个方程,它的解是x=0. ( ) 7、体积单位比面积单位大。 ( ) 8、永不相交的两条直线叫平行线。 ( ) 9、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积×高”来求。 ( ) 10、旋转不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置。 ( ) 三、选择题: 1.周长相等的正方形与圆,面积的比是( )。 A 、π∶4 B 、4∶π C 、1∶1 2、15.5%去掉百分号,这个数就是 ( ) A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、扩大10倍 3、一个等腰三角形,一个底角与顶角度数的比是2: 1,则这个等腰三角形也是( )。 A 、钝角三角形 B 、直角三角形 C 、锐角三角形 D 、无法确定 4、一项工程,计划5小时完成,实际4小时就完成了任务,工作效率提高了( )。 A 、021 B 、51 C 、41 D 、无法确定 5、 在草地中央拴着一只羊,绳长5米,这只羊最多可以吃到多少平方米的草?列式为( ) A 3.14×52 B 3.14×(5÷2)2 C 2×3.14×5 6、下列图形中,你认为( )与众不同。

2019年高考数学试题带答案

2019年高考数学试题带答案 一、选择题 1.已知二面角l αβ--的大小为60°,b 和c 是两条异面直线,且,b c αβ⊥⊥,则b 与 c 所成的角的大小为( ) A .120° B .90° C .60° D .30° 2.设集合(){} 2log 10M x x =-<,集合{ } 2N x x =≥-,则M N ?=( ) A .{} 22x x -≤< B .{} 2x x ≥- C .{}2x x < D .{} 12x x ≤< 3.如图所示的组合体,其结构特征是( ) A .由两个圆锥组合成的 B .由两个圆柱组合成的 C .由一个棱锥和一个棱柱组合成的 D .由一个圆锥和一个圆柱组合成的 4.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测. 甲:我的成绩比乙高. 乙:丙的成绩比我和甲的都高. 丙:我的成绩比乙高. 成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为 A .甲、乙、丙 B .乙、甲、丙 C .丙、乙、甲 D .甲、丙、乙 5.已知P 为双曲线22 22:1(0,0)x y C a b a b -=>>上一点,12F F , 为双曲线C 的左、右焦点,若112PF F F =,且直线2PF 与以C 的实轴为直径的圆相切,则C 的渐近线方程为( ) A .43y x =± B .34 y x =? C .3 5 y x =± D .53 y x =± 6.在△ABC 中,a =5,b =3,则sin A :sin B 的值是( ) A . 53 B . 35 C . 37 D . 57 7.圆C 1:x 2+y 2=4与圆C 2:x 2+y 2﹣4x +4y ﹣12=0的公共弦的长为( ) A 2B 3 C .22 D .328.若干年前,某教师刚退休的月退休金为6000元,月退休金各种用途占比统计图如下面的条形图.该教师退休后加强了体育锻炼,目前月退休金的各种用途占比统计图如下面的折线图.已知目前的月就医费比刚退休时少100元,则目前该教师的月退休金为( ).

小学六年级上学期数学试题

小学六年级上学期数学试题 一、PK擂台赛,我能在括号里填上正确的答案。共22分 1、2的倒数是, 1.3的倒数是 . 3、雨天占晴天天数的 .把天天数看作单位“1”,天天数是它的 . 4、65 =18∶ = ∶20= 25 = ÷40 5、18∶12化成最简单的整数比是,比值是。 6、“红花朵数的 23 相当于黄花的朵数”是把的朵数看作单位“1”,等量关系式是。 7、在○里填上>、<或 =。 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 8、0.3 : 1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该,这是根据性质. 9、两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比是 . 10、六1班有男生25人,女生20人.女生与男生的人数比是,男生与全班人数的比是 . 二、我是公正小法官,能准确判断是与非。5分 1.2米铁丝,用去或用去米,剩下的一样长. 2.乘积是1的两个数互为倒数. 3.0和1都没有倒数. 4.把一个数平均分成n份,求每份是多少,可以用这个数乘 . 5.一个三角形三条边的比是5 : 6 : 7,周长是54分米,这个三角形三条边的长度分别是15分米,18分米,21分米. 三、快乐ABC,我选得又快又准。每题2分,共10分 1、 A、B都不为0,A B. A.> B.< C.= 2、从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是

A.8:9 B.9:8 C.8: 3、一个数乘,积是,这个数是多少?列式是: A. B. C. 4、60的相当于80的: A. B. C. 5、比的少的数是: A. B. C. 四、仔细又认真,我是计算小能手。共40分 1、化简下列各比.每题2分,共8分 24:48 2.8:0.7 1:0.25 3、计算各题,能简便运算的写出主要过程.每小题3分,共12分 36× ×24 [1- ]÷ 5、列式计算每小题3分,共6分 1已知两个因数的积是25 ,一个因数是15,求另一个因数多少? 五、解决问题,我能行。共17分 1一名成年人身上的血液约占重重的 .体重65千克的人,血液重多少千克? 2筑路队修一条10千米的公路.第一天修了全长的,第二天修了千米,还有多少千米没有修? 3神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星,上天后卫星离开飞船的速度是每秒行8000米,这个速度是神七飞船在天上速度的,神七飞船在天上每秒行多少米? 4实验小学美术组人数是科技组的,科技组人数是体育组的 .美术组有40人,体育组有多少人? 5甲、乙、丙三队合修一条3600米的公路,甲、乙、丙三队修路长度比是3∶5∶4,三个队各修了多么米? 一、填空题。每空1分,共22分

人教版小学六年级数学综合测试题-附答案

2018人教版小学六年级数学期末试题 附答案 一、填空(每空1分,共20分) 1.在()号填上“>”“<”“=” 5316? ( )16 6126÷( )23 1.02?( )102÷ 611÷( )6 11? 2.15的倒数是( ), 3 1 倒数是( ) 3.把4.5%划成分数是( ),划成小数是( )。 4.把 3 2、6.0、%7.66、76.0 按照从小到大的顺序排列 ( ) 5.=== =÷)%(12 ) (25.0)(25∶( )。 6. 4 3 ∶3的比值是( ),化简比是( )。 7.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是( )。 8.甲、乙的比值是0.6,甲、乙两个数的比是( )。 9.圆的直径是10分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 10.当一个圆的半径是( )厘米时,它的面积和周长数值相等。 二、判断(对的打“√”错的打“×”每分2分,共10分) 1.某班女生人数与男生人数的比是2∶3,则女生人数占全班人数的5 3。 ( ) 2.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。 ( ) 3.3米的 101与1米的10 3 是相等的。 ( ) 4.圆有无数条对称轴。 ( ) 5.顶点在圆上的角叫圆心角。 ( ) 三、精心算一算(26分)1.直接写出得数(10分) =?4152 =?292 =-4387 =+7275 =÷321 =? 5420 =?1.05.2 =÷5.05.7 =÷4315 =÷7 4 72 2.计算(能简算的要简算,16分)

①215723?? ②43524353?+? ③)6 181(24+? ④ ?? ? ???-?÷)15253(4381 四、画一画,算一算(6分) 请在下面的长方形内,用图表示出这个长方形的 21的5 3 是多少? 列式为( ) ( )=( ) 五、解答题(30分) 1.用500粒玉米做发芽测验,有15粒没有发芽,发芽率是多少? 2.修一条水渠,已经修了4 3 ,剩下18千米,这条水渠有多长? 3.一段公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲、乙两工程队合修需要多少天? 4.小丽的妈妈把5000元存入银行,按年利率2.05%计算,2年后扣除20%的利息税,可获得本利和多少元?

2019年河南省普通高中招生考试数学试题

A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 2019年河南省普通高中招生考试 数学试题 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的 1 1. 的绝对值是( ) 2 2. 成人每天维生素D 的摄入量约为0.0000046克,数据“ 0.0000046'用科学记数法表示 为() A . 46 10" B . 4.6 10" C . 4.6 10卫 D . 0.46 10" 3. 如图,AB// CD , / B = 75 , / E = 27,则/ D 的度数为( ) 5.如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体, 将上层的小正方体平移后得到图 A. B. C . 2 D . -2 A . 45 B . 48 C . 50 D . 58 4.下列计算正确的是( ) A . 2a 3a = 6a 2 2 2 C . (X_y ) =x -y B . - 3a = 6a B A C

②.关于平移前后几何体的三视图, F列说法正确的是() A .主视图相同 B. 左视图相同 C. 俯视图相同 D. 三种视图都不相同/ / 6. 一元二次方程x 1 x -1 = 2x 3的根的情况是( 图②) 图① 面 A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根

C .只有一个实数根 D .没有实数根 7. 某超市销售A , B , C , D 四种矿泉水,它们的单价依次是 天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( ) A . 1.95 元 B . 2.15 元 C . 2.25 元 D . 2.75 元 8. 已知抛物线y = -x 2 ? bx ? 4经过-2 , n 和4 , n 两点,贝U n 的值为( ) 9. 如图,在四边形 ABCD 中,AD // BC , / D = 90 , AD = 4 , BC = 3,分别以点 A , C 1 为圆心,大于—AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F ,交AC 于 2 点0.若点0是AC 的中点,贝U CD 的长为() A . 2 \2 B . 4 C . 3 D . \ 10 10. 如图,在△ OAB 中,顶点0 0,0 , A -3,4 , B 3,4 .将△ OAB 与正方形ABCD 组成的图形绕点O 顺时针旋转,每次旋转90,则第70次旋转结束时,点D 的坐标为 () 5元、3元、2元、1元.某 A. -2 B. -4 C . 2

六年级上册数学期末测试题含答案解析

人教版六年级上学期期末考试数学试题 一、想一想,填一填。(每空1分,第2小题1分,第11小题2分,共20分) 1、0.25:2 3 化成最简整数比是( ),比值是( )。 2、14:( )= ( )30 =7 5 =( )%=( )(填小数)。 3、在○里填上“>” “<”或“=” 8 9 ×23 ○89 57 ÷54 ○57 310 ×25 ○310 ÷25 4、将20克盐溶入80克水中,盐水的含盐率是( )% 5时,a 8 的倒数等于1 2 . 6 左图表示的数量关系是:)(53 )( =? 7、一班有男生25人,女生20人。男生与女生人数的比是( ),女生与总人数的比是( ) 8、一本书原价42元,如果按九折出售,现价比原价便宜了( )元。 9、左图中有( )条对称轴;如果圆的半径是3厘米,那么每个圆 的周长是( )厘米,长方形的周长是( )厘米。 10、如果一个三角形的三个内角度数的比是2:2:5,那么它既是一个( )三角形,又是一个( )三角形。 11、如右图,在一个面积为50.24平方厘米的圆内,作一个最大 的正方形,则这个正方形的面积是( )平方厘米。 二、细心判断。(对的打√,错的打×。)(5分) 1、扇形统计图能更清楚的反映出各部分数量与总量之间的关系。( ) 2、用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%( ). 3、周长相等的圆、正方形、长方形中,圆的面积最大。( ) 4、打同一篇稿件,小强用了10分钟,小玲用了12分钟,小强和小玲的打字速度之比是6:5( )。 5、如果女生人数比男生人数少1 5 ,那么男生人数就比女生人数多20%。( ) 三、合理选择。(共6分) 1、把一根铁丝截成两段,第一段是全长的 73,第二段长7 3 米。两段铁丝比较( ) A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法确定 2、a ,b ,c 都是非0自然数,1312 a=1415 b=8 8 c,下面排列顺序正确的是( ) A 、a >b >c B 、b >c >a C 、c >a >b 3、如果小明的体重是小林的45 ,小强的体重是小明的4 5 .那么,下面那句话是正确的。( ) A 、小林比小强重 B 、小强比小林重 C 、他俩的体重相等 D 、无法确定 4、下列四个图案中的正方形都一样大,( )图案的阴影部分面积与其它三个不同。 A. B. C. D. 5、大圆周长是小圆周长的2倍,大圆与小圆面积的比是( ) A 、 4:1 B 、1:4 C 、2:1 D 1:2 b a ·

(完整版)小学六年级数学考试试题

小学六年级数学试题 一、填空。(22分) l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数是( ) 2、2小时15分=( )小时4.2吨=( )千克 3、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多( )%。 4、6÷15=()45 =( )% =24÷( )=____(填小数)。 5、一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 6、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( ),比值是( )。 7、一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。 8、12的因数中可以选出4个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )。 9、甲乙的比为5:4,甲数比乙数多( )%,乙数又比甲数少( )%。 10、比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.4时,这个式子的值是( )。 11、投掷100次硬币,有48次正面向上,那么投掷第101次硬币正面向上的可能性是( ) 12、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 二、判断( 7分) 1、圆锥体的底面半径扩大3倍,高不变,体积也扩大3倍。 2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。( ) 3、有10张卡片,上面分别写着1——10这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。( ) 4、、如果4a=3b,那么a :b = 4 :3。( ) 5、从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5∶6。( ) 6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。( ) 7、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。( ) 三、选择。( 7分) 1、某班女生人数的47 等于男生人数的23 ,那么男生人数()女生人数. A.小于 B.大于 C.等于 2、某产品降价前售价是150元,降价后售价是120元,降低了( )。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ] 3、下列三句话中,正确的是() A.一种商品打八折出售正好保本,则不打折时该商品只获20%的利润 B.三角形中最大的角不少于60度 C.分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数 4、两根2米长的铁丝,第一根截去它的34 ,第二根截去34 米。余下部分()。 A、长度相等 B、第一根长 C、第二根长 5、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( )。 A、长方形 B、正方形 C、圆形 6、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。 A、正方形的周长和边长 B、路程一定,时间和速度 C、4x=5y D、圆的半径和它的面积 7、在比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲城到乙城的距离是2厘米,甲城到乙城的实际

人教版小学数学六年级上册知识点整理归纳完整版

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六年级上册数学知识点 第一单元 分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如: 5 3×7表示: 求7个53的和是多少? 或表示:53 的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。 (第一个因数是什么都可以) 例如: 53×61表示: 求53的6 1 是多少? 9 × 61表示: 求9的61 是多少? A × 61表示: 求a 的6 1 是多少? (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。 (整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 (分子乘分子,分母乘分母) 注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去, 再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数, 这样计算后的结果才是最简单分数) (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a. 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

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