如何做一名优秀的品质主管.pptx
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如何做一个好主管(PPT 45张)
如何做一个好主管
我们是怎样做上主管的?
有人可能因为学历高-资格老而升任主管
有人可能因为有较高的技术水平、良好 的人 际关系而升任主管, 有人可能因为某次立功、某人提拔而升任主 管。 有人可能因为业绩突出而升主管
管理是什么?
管理者的特质
1、主管不是主官
主管不等同子做官.而是引导别人把事做好的人,既非当官 就不能 只凭藉权威发号施令,更不能有—官大学问大”的心志-否则常会忘 掉“我是谁” 唯有真才实学的实战功夫 才能做名符其实的真主管。
管理人员所必备的第二项技能
• 有效的时间管理
工作计划:由挑战性、可以达成、明确可以度量、 又期限、取得团队共识 组织工作:搜集资料、小组合作 授权员工,培养独立意识 控制进度—目标完成情况 工作习惯:80/20定律
管理人员所必备的第三项技能
• 沟通与激励 导致沟通不良的原因:
应对之道
• 控制好自己的不满情绪 • 承认由自己负责.(中国和美国教育小孩的例 子) • 主管的用心及对团队的爱心,则工作场所的 气氛会完全改变,进而影响工作品质. • 是故,优秀的主管应具有像皮球一样弹性的 想法和做法,视实际情况做有效的控制.
管理者的六大角色
• 1.信息的提供者和接受者(上传下达)
1、语言运用的障碍-表达不清、使用不当、年龄、教育、文化氛围。
2、信息的过滤:传递过程中的各人喜好、操纵、修改、篡改(复制的 游戏) 3、心理的障碍:说者无意、听者有心 4、时间压力的障碍:时间紧迫,传达不清或不完整 5、信息过多的障碍:太多导致漏掉重要的,拣芝麻漏西瓜 6、组织结构中地位的障碍:不能上传下达 7、沟通技巧欠佳的障碍:表达者词不达意,听者理解能力不强
沟通最重要的是听而不是说
我们是怎样做上主管的?
有人可能因为学历高-资格老而升任主管
有人可能因为有较高的技术水平、良好 的人 际关系而升任主管, 有人可能因为某次立功、某人提拔而升任主 管。 有人可能因为业绩突出而升主管
管理是什么?
管理者的特质
1、主管不是主官
主管不等同子做官.而是引导别人把事做好的人,既非当官 就不能 只凭藉权威发号施令,更不能有—官大学问大”的心志-否则常会忘 掉“我是谁” 唯有真才实学的实战功夫 才能做名符其实的真主管。
管理人员所必备的第二项技能
• 有效的时间管理
工作计划:由挑战性、可以达成、明确可以度量、 又期限、取得团队共识 组织工作:搜集资料、小组合作 授权员工,培养独立意识 控制进度—目标完成情况 工作习惯:80/20定律
管理人员所必备的第三项技能
• 沟通与激励 导致沟通不良的原因:
应对之道
• 控制好自己的不满情绪 • 承认由自己负责.(中国和美国教育小孩的例 子) • 主管的用心及对团队的爱心,则工作场所的 气氛会完全改变,进而影响工作品质. • 是故,优秀的主管应具有像皮球一样弹性的 想法和做法,视实际情况做有效的控制.
管理者的六大角色
• 1.信息的提供者和接受者(上传下达)
1、语言运用的障碍-表达不清、使用不当、年龄、教育、文化氛围。
2、信息的过滤:传递过程中的各人喜好、操纵、修改、篡改(复制的 游戏) 3、心理的障碍:说者无意、听者有心 4、时间压力的障碍:时间紧迫,传达不清或不完整 5、信息过多的障碍:太多导致漏掉重要的,拣芝麻漏西瓜 6、组织结构中地位的障碍:不能上传下达 7、沟通技巧欠佳的障碍:表达者词不达意,听者理解能力不强
沟通最重要的是听而不是说
《如何做品质主管》课件
培训与意识提升
对员工进行品质管理体系培训,提高全员品 质意识和参与度。
日常监控与检查
通过日常监控、定期检查等方式,确保品质 管理体系的有效运行。
不合格品控制
对不合格品进行标识、隔离、评审和处置, 防止不合格品流入下一环节。
持续改进
根据内外部环境变化和体系运行情况,对品 质管理体系进行持续改进和优化。
实施与监控
将改进方案付诸实施,并对其效果进行实时监控和评估, 确保改进目标的实现。同时,不断优化和改进方案,形成 持续改进的良性循环。
05
品质文化的建设与推广
品质文化的概念与意义
品质文化定义
品质文化是在组织内部形成的,以品 质为核心,以追求高品质为目标的价 值观念、意识形态和行为规范的总和 。
品质文化的意义
《如何做品质主管》ppt 课件
• 品质主管的角色与职责 • 品质管理的基本理念 • 品质管理体系的建立与实施 • 品质检验与持续改进 • 品质文化的建设与推广 • 品质主管的挑战与应对策略
01
品质主管的角色与职责
品质主管的定义与角色
品质主管
负责品质管理体系的建立、实施 、监督和改进,确保产品和服务 质量符合要求的专业管理人员。
。
02
建立监督和激励机制
通过监督和激励机制,鼓励员工 积极参与品质改进活动,表彰优
秀表现。
04
持续改进与创新
不断寻求改进和创新的机会,以 适应市场和客户需求的变化,提
升产品和服务的质量。
06
品质主管的挑战与应对策略
品质主管面临的挑战分析
品质标准的不断提升
随着市场竞争的加剧,客户对产品品质 的要求越来越高,品质主管需不断追求
对完成生产的产品进行最终的质量检查,确保产 品符合客户和市场的需求。
如何成为一名好主管幻灯片PPT
s itie n rtu o p p o
g in g n lle a h c r te s a
M
传教士的精神 Be a Coach, tutor
传道,受业,解惑,教导范围涵盖 专业,做事的方法,做人的道理,不用 担心部属比自己强,强将手下无弱兵。 部属够强,团队才有进步的动力。
s itie n rtu o p p o
M
主管與工程師之異同
• 主管
• 管理技巧 • 長短期目標兼顧 • 協調能力
• 工程師
• 專業研究開發分析 • 計劃執行 • More independent
主管
理 能 力
管
主管與工程師之異同
工程師
• 角色安排
識
專 業 知
s itie n rtu o p p o
g in g n lle a h c r te s a
鼓励士气
相信部署,授权职责
了解部署心声,了解部署资
讯来源。
成本效益,适才适所
第四小组
报告人:Louis Lee
Date: 2002/7/13
s itie n rtu o p p o
g in g n lle a h c r te s a
M
如何做好一個主管的工作
作育英才(發揮潛能)
知人善認(發覺人才 )
M
专业领导 Professionalism
• 这是一个讲求技术、专业的时代 • 领导者必须具备足够的专业能力 • 快速学习不断充实
s itie n rtu o p p o
g in g n lle a h c r te s a
M
判断能力 Judgment
正确的判断来自经验的累积,精良 的专业能力及充分的事理分析,汲取新 知,培养敏锐的观察力,并善用团体的 智慧。
主管应具备的素质与能力ppt(共28张PPT)
2. 不考量组织整体利益 ,作出不利组织之行 为
3. 鼓励同仁参与,分工 3. 放任同仁工作,致形
合作完成任务
成各自为政,士气低
落。
用心去做 储备主管培训
永不满足
2022/9/23
8
部属指导力
要求标准
避免事项
1. 重视部属成长,用心 1. 担心部属能力太強,
ห้องสมุดไป่ตู้
指导他们
阻挡其学习机会
2. 与部属分享咨询与知 识,鼓励其思考及行 动
要确定目标,勇往直前不退缩。
达到最高水平 希望了解部属工作進度及困难
(时间换经验与资历 ≠ 资历就是成长)
对部属沒信心也沒有培养,很少授权給他
2、报名审核程序:在行政部领填工作自述表调研、考察、组织评审自述表递交行政部
这才叫团队! ①拥有阴奉阳达属下一堆;
流於表面沟通,未触及问题核心
用心去做
永不满足
善於授权让部属历练能力
谦虚谨慎、尊老爱幼,为人师表等品质道德。
更胜于治乱于已成之后;
问题的预防者更优于问题的解决者
事前防范
用心去做
永不满足
2022/9/23
19
良好的心态
四种学习来源方式: A、自然学习 同事、朋友
B、强迫学习 公司培训 C、被骂学习 上级 D、被笑学习 员工
用心去做
永不满足
2022/9/23
2. 控制资讯流通,采取 愚民政策
3. 善於授权让部属历练 3. 对部属沒信心也沒有
能力
培养,很少授权給他
用心去做
储备主管培训
永不满足
2022/9/23
9
你有说到做到能力(执行力)吗?
流传语:光说不练,夸夸其谈;上有政策,下有对策; 只说不做的管理下场:
3. 鼓励同仁参与,分工 3. 放任同仁工作,致形
合作完成任务
成各自为政,士气低
落。
用心去做 储备主管培训
永不满足
2022/9/23
8
部属指导力
要求标准
避免事项
1. 重视部属成长,用心 1. 担心部属能力太強,
ห้องสมุดไป่ตู้
指导他们
阻挡其学习机会
2. 与部属分享咨询与知 识,鼓励其思考及行 动
要确定目标,勇往直前不退缩。
达到最高水平 希望了解部属工作進度及困难
(时间换经验与资历 ≠ 资历就是成长)
对部属沒信心也沒有培养,很少授权給他
2、报名审核程序:在行政部领填工作自述表调研、考察、组织评审自述表递交行政部
这才叫团队! ①拥有阴奉阳达属下一堆;
流於表面沟通,未触及问题核心
用心去做
永不满足
善於授权让部属历练能力
谦虚谨慎、尊老爱幼,为人师表等品质道德。
更胜于治乱于已成之后;
问题的预防者更优于问题的解决者
事前防范
用心去做
永不满足
2022/9/23
19
良好的心态
四种学习来源方式: A、自然学习 同事、朋友
B、强迫学习 公司培训 C、被骂学习 上级 D、被笑学习 员工
用心去做
永不满足
2022/9/23
2. 控制资讯流通,采取 愚民政策
3. 善於授权让部属历练 3. 对部属沒信心也沒有
能力
培养,很少授权給他
用心去做
储备主管培训
永不满足
2022/9/23
9
你有说到做到能力(执行力)吗?
流传语:光说不练,夸夸其谈;上有政策,下有对策; 只说不做的管理下场:
怎样做一名优秀的品管部主管ppt
雄彪培训工作室
品管需要拓展空间
管好属下;不要后院起火 属下用好了是你的左右臂;用不好就是绊 脚石 再弄不好还会给你背后一枪;或者在后院放火 有这么严重吗 不信大家在工作中试试看
管理属下;就像赶马车一样 平时要精心的喂养 培养感情;让他们膘 肥体壮;用时要快马加鞭;不听话的给一鞭子;偷懒的给一鞭子 如果 抽鞭子不管用赶快就换马;把它宰了吃肉
雄彪培训工作室
多多掌握品管要点和技巧
制程品质管理的要点和技巧: 1 巡回检查可能是IPQC最有效的作业方式 2 让制程符合标准容易;但确认标准是否有效则难得多 3 汽车的最高时速是180公里;但跑到190公里可能也不会翻车;管理 制程同理 4 统计计算要选择适合的计量单位;如无特别要求时可用国际标准 制 5 IPQC其实是一道必须的作业工序 6 制程中的任何可疑品都应按不良品或未检品处理 7 制程审查的效果是要让违反制程规定的责任者感到恐慌
抽样检查时使用AQL抽样标准 对于贵重物料或质量影响大的产品实施全数检查
对于难以检验的物料通过验证供应商的检查报告实施规 定数量的确认
对于生产中的返纳不良品按PPM进行统计 品质异常时发出CAR给供应商;要求纠正
雄彪培训工作室
品质保证方法 IPQC
IPQC制程检查:利用巡检或其他方法对过程 参数实施定时验证的方法
使用查核表确认过程参数 关注工程更改后的结果 关注过程调整后的结果 品质异常时发出CAR 确认品质工程效果
雄彪培训工作室
品质保证方法 FQC
FQC最终检查:专职的产品 检查工位;QC PASS的执行者
全数 全功能的专职检查工位
按作业指导书和产品标准进 行检查订单要求
雄彪培训工作室
雄 彪 培 训 工 作 室 五花八门的品管会议
品质主管跟我学PPT演示课件
影响管理者的因素:下属的支持
管理者 的素质
管理者 的行为
管理工 作的效果
环境的特点
上司的支持
4
1.认识品管部
品管部的组成构架:(适用于大企业)
品管部
办公室
I Q C
I P Q C
F Q C
Q A
O Q C
实Q 验S 室T
5
2.图中缩写代表以下含义:
IQC: In come quality control进料品质管理
32
QC七大手法
在21世纪的中叶,以右川专磬博士为代 表的日本质量专家们总结出了QC7大手 法,它的内容包括: 日本新七大手法
层别法
1、关联图法
柏拉图
2、KJ(亲和图)法
特性要因图
3、系统图法
散布图
4、矩阵图法
直方图
5、矩阵数据分析法
控制图
6、PDPC(过程、决策、程序、图)
查核表
7、矢线图法
33
不合格
物料 部处理
31
QE管什么:
QE:quailty engineering 品质工程 Quailty engineer 品质工程师 对于品管来说,QE是作用相当于部门军师。凡在品 管方面需要出谋策划、解决分析、检讨修改以及设 置建立新项目等事务,都是由QE完成或指导完成的, QE管理的内容既抽象又具体。既普通又独特。
1.工作留面子 2.学习出点子 3.遇事有胆子 4.说话不拐弯子 5.从不耍架子
16
拍板非儿戏
拍板:一般指对机时或品质争议时作出 当机立断的决定.拍板是有授权限制的, 并非官大就能拍板.拍板的注意事项如 下: 拍板是一种作出的决定,它绝对不是调解;
拍要拍得响亮,不要吞吞吐吐; 预测拍板可能产生的结果,以防止失误; 既然是拍板,就不要有留有余地的想法. 拍板后迅速离开现场,有什么问题事再说.
管理者 的素质
管理者 的行为
管理工 作的效果
环境的特点
上司的支持
4
1.认识品管部
品管部的组成构架:(适用于大企业)
品管部
办公室
I Q C
I P Q C
F Q C
Q A
O Q C
实Q 验S 室T
5
2.图中缩写代表以下含义:
IQC: In come quality control进料品质管理
32
QC七大手法
在21世纪的中叶,以右川专磬博士为代 表的日本质量专家们总结出了QC7大手 法,它的内容包括: 日本新七大手法
层别法
1、关联图法
柏拉图
2、KJ(亲和图)法
特性要因图
3、系统图法
散布图
4、矩阵图法
直方图
5、矩阵数据分析法
控制图
6、PDPC(过程、决策、程序、图)
查核表
7、矢线图法
33
不合格
物料 部处理
31
QE管什么:
QE:quailty engineering 品质工程 Quailty engineer 品质工程师 对于品管来说,QE是作用相当于部门军师。凡在品 管方面需要出谋策划、解决分析、检讨修改以及设 置建立新项目等事务,都是由QE完成或指导完成的, QE管理的内容既抽象又具体。既普通又独特。
1.工作留面子 2.学习出点子 3.遇事有胆子 4.说话不拐弯子 5.从不耍架子
16
拍板非儿戏
拍板:一般指对机时或品质争议时作出 当机立断的决定.拍板是有授权限制的, 并非官大就能拍板.拍板的注意事项如 下: 拍板是一种作出的决定,它绝对不是调解;
拍要拍得响亮,不要吞吞吐吐; 预测拍板可能产生的结果,以防止失误; 既然是拍板,就不要有留有余地的想法. 拍板后迅速离开现场,有什么问题事再说.
如何成为优秀主管(PPT 55张)
管理能力 领导统御 团队建构 人际关系 个人修为
一、管理能力
熟悉管理程序 创造工作附加价值 守法守纪 培养卓越的决策能力 容忍矛盾
(1)熟悉管理程序
日式管理 管理循环:plan(计划)、do(执行)、 check(检核)、action(改正)
(2)创造工作附加价值
(3)留才
注意员工发展及日常管理以留住 人才。
(4) 权 变
注意外在环境的变化,弹性调整 本身作法及想法以顺应潮流。
三、团队建构
团队利益高过个人利益
工作的团队 互补的团队
(1)团队利益高过个人利益
主管必须知道在组织 中,公司利益大于部 门利益,部门利益又 大于个人利益,当有 利益冲突时,必要时 得牺牲个人利益换取 部门利益,或牺牲部 门利益换取公司整体 利益。
如何成为优秀主管
共好内训强效教材
第一单元
主管的角色定位与卓越特质
优秀主管的自我角色定位 优秀主管的卓越特质
一、优秀主管自我角色定位
人际角色 : 部门代表、组织领导人 、 联络人; 资讯角色 : 收集 、传递 、发言人 ; 决策角色 : 企业家角色 、突发事件处 理者 、资源分配者、谈判者。
第四单元
有效的领导风格
领导与管理的关系 情景领导 四种领导风格 创造属于自己的领导风格
一、领导与管理的关系
领导和管理各自的主要功用不 同,领导是带来变革,而管理 则是为了维持秩序,使事情高 效运转 ; 领导和管理两者都是完整的行 为体系,而不是属于对方的一 个部分 ; 领导和管理之间存在着极为明 显的具体的差异,是可以进行 研究和划分开来的 。
(5) 有自信心
信心是当其它的一切都已丧失,
一、管理能力
熟悉管理程序 创造工作附加价值 守法守纪 培养卓越的决策能力 容忍矛盾
(1)熟悉管理程序
日式管理 管理循环:plan(计划)、do(执行)、 check(检核)、action(改正)
(2)创造工作附加价值
(3)留才
注意员工发展及日常管理以留住 人才。
(4) 权 变
注意外在环境的变化,弹性调整 本身作法及想法以顺应潮流。
三、团队建构
团队利益高过个人利益
工作的团队 互补的团队
(1)团队利益高过个人利益
主管必须知道在组织 中,公司利益大于部 门利益,部门利益又 大于个人利益,当有 利益冲突时,必要时 得牺牲个人利益换取 部门利益,或牺牲部 门利益换取公司整体 利益。
如何成为优秀主管
共好内训强效教材
第一单元
主管的角色定位与卓越特质
优秀主管的自我角色定位 优秀主管的卓越特质
一、优秀主管自我角色定位
人际角色 : 部门代表、组织领导人 、 联络人; 资讯角色 : 收集 、传递 、发言人 ; 决策角色 : 企业家角色 、突发事件处 理者 、资源分配者、谈判者。
第四单元
有效的领导风格
领导与管理的关系 情景领导 四种领导风格 创造属于自己的领导风格
一、领导与管理的关系
领导和管理各自的主要功用不 同,领导是带来变革,而管理 则是为了维持秩序,使事情高 效运转 ; 领导和管理两者都是完整的行 为体系,而不是属于对方的一 个部分 ; 领导和管理之间存在着极为明 显的具体的差异,是可以进行 研究和划分开来的 。
(5) 有自信心
信心是当其它的一切都已丧失,
如何做一名合格的主管PPT(共 68张)
14
2、执行——组织、人事、指挥
• 组织——合理分配工作任务 • 人事——人力资源规划
•指挥——激励、领导、沟通
15
组织——合理分配工作任务
• 任务——分工——职务
任务
• 职务内容--
权力
责任
利益
16
人事——人力资源规划
现有人力
• 人力计划-- 未来人力
解决方案
人力资源管理: 选才、用才、育才、留才
作和细节作业等工作过程缺乏有力的控制, 如制定标准动作、标准工时,进行现场走 动管理和看板管理等,控制了过程控制了 作业标准和行为细节,就控制了品质,控 制了结果和绩效。品质是控制出来的而非 检验出来的。
24
主管的八大误区
• 5.缺乏训练、自然淘汰 • 不少主管误认为员工的工作技能是慢慢适
应,自然而然就会无师自通的,缺乏必要 的职前岗位训练和在职训练,所谓辅导也 是一通说教。如果员工不能自学成材,主 管就采用自然淘汰法进行“洗人”,重新 招聘一批人。缺乏人力资源管理技巧是大 多数主管的通病。
立。
• ——这只适用于企业发展十分成熟,不需要
过多管理就完全可以自动运转时。
• 所以说,职业经理人的成长是由实干家一
步步走向哲学家、思想家和精神领袖。
12
主管的五大职责
控制
计划
组织
指挥
人事
13
1、计划— 制定实现目标的路线图
战略规划 政策 程序 战术计划
为什么? 做什么? 如何做 何时做? 使命总方针 做事准则 制度流程 日程表
8
主管的四大类型
• 1.内容型 • 内容型指主管亲力亲为、事必躬亲地做一
切事情,随时置身于工作和困难的第一线。
2、执行——组织、人事、指挥
• 组织——合理分配工作任务 • 人事——人力资源规划
•指挥——激励、领导、沟通
15
组织——合理分配工作任务
• 任务——分工——职务
任务
• 职务内容--
权力
责任
利益
16
人事——人力资源规划
现有人力
• 人力计划-- 未来人力
解决方案
人力资源管理: 选才、用才、育才、留才
作和细节作业等工作过程缺乏有力的控制, 如制定标准动作、标准工时,进行现场走 动管理和看板管理等,控制了过程控制了 作业标准和行为细节,就控制了品质,控 制了结果和绩效。品质是控制出来的而非 检验出来的。
24
主管的八大误区
• 5.缺乏训练、自然淘汰 • 不少主管误认为员工的工作技能是慢慢适
应,自然而然就会无师自通的,缺乏必要 的职前岗位训练和在职训练,所谓辅导也 是一通说教。如果员工不能自学成材,主 管就采用自然淘汰法进行“洗人”,重新 招聘一批人。缺乏人力资源管理技巧是大 多数主管的通病。
立。
• ——这只适用于企业发展十分成熟,不需要
过多管理就完全可以自动运转时。
• 所以说,职业经理人的成长是由实干家一
步步走向哲学家、思想家和精神领袖。
12
主管的五大职责
控制
计划
组织
指挥
人事
13
1、计划— 制定实现目标的路线图
战略规划 政策 程序 战术计划
为什么? 做什么? 如何做 何时做? 使命总方针 做事准则 制度流程 日程表
8
主管的四大类型
• 1.内容型 • 内容型指主管亲力亲为、事必躬亲地做一
切事情,随时置身于工作和困难的第一线。
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1. 5 品质管理趋势
当今商业时代充斥严酷而多变的需求。现存质量 管理的金科玉律已不能奏效,你需要的是这最具 有创新性的管理方法
与此同时,强劲的全球化新经济势力正在彻底变 革质量管理观念和质量管理方法。这些新的经济 势力促使所有经营管理者不得不实施以质量为基 础的管理工程,以适应商业新纪元的要求。
影响质量管理发展前景的趋势有很多,其中包括 要求日益苛刻的消费者、不断提升的顾客价值期 待以及各种各样的经济压力。
1. 5 .1 顾客至尊 (一)
顾客是公司经营的出发点和落脚点,没有顾客 就没有市场,“顾客的意见总是对的”,要把顾 客的抱怨和质量投诉当作公司的宝贵财富,要 高度重视顾客的抱怨和质量投诉,分析这些抱 怨和质量异议,制订确实可行的措施迅速解决 这些问题,防止这些问题再发生,才能让顾客 满意,并尽快让顾客满意变为顾客忠诚,培养 出公司一批忠诚的顾客,使公司立于不败之地
3、“把我们的手指搭在客户的脉搏上”。产品合格 不是标准,用户满意才是目的。
1. 5 .2 价值期待 (一)
追求全面顾客满意,昭示着全球消费者和商业买 家产生了深切的社会变革。有的心无旁鹜地专注 减少企业次品的公司,往往忽视了顾客的新期望。 许多公司质量满意标准与他们的顾客满意标准互 不相同,就是一个很好的证明。一些公司自豪的 展示他们在质量改进方面的有关数据,而事实上 顾客调查报告表明,买家们并不觉得该公司质量 有丝毫的长进,因此减少了跟这些公司的业务来 往。
1. 3 汽车企业的日美比较(一)
一、超越福特生产模式
进入1980年代,日本企业在世界大多数市场确立了领先地 位。1980年日本汽车产量超过美国成为世界第一大汽车生 产国,导致美国汽车企业陷入空前的危机。20世纪初福 特汽车公司创造的大批的生产方式,曾经创造了辉煌, 把轿车从奢侈品变成了大众消费品。但时代变了,稳定 的大批量市场已经事过境迁,现在已经是变化的需求、 多样的市场了。这注定了福特生产方式在新的市场竞争 中让位于适应市场变化的革命性的生产方式— 丰田生产 方式。
三、劳动生产率和成本的比较(1981年)
劳动生产 率/成本
生产一辆 小型车所
需时间 (小时)
成本
(美元)
福特 84 6498
பைடு நூலகம்
通用 东洋工业 日产
83 6286
53 4928
51 5001
1. 4 两个小故事 (一) —— IBM Canada Ltd.&日本零部件供应
商
IBM Canada Ltd.要求: 缺陷率在1.5%—— 当时北美高水平要求 日本供应商: 缺陷零部件和其它零部件用塑料分开,附一封信: 我们不知道你们为什么要1.5%的缺陷零部件,为 方便起见,我们将之分开包装。
如何做品质主管
课程目的
1、提升品质理念。 2、掌握品质管理的思路。 3、了解常用的几种统计方法。 4、掌握品质管理的基本技能。
前言 —— 课程要回答的三个问题
1、WHY 2、WHAT 3、HOW
为什么要品质管理?
思考几个问题
1、企业靠什么生存? 2、利润是怎样产生的?哪个环节最重要? 3、莆田在1980,90年代曾有电子城、鞋城、啤酒
1. 3 汽车企业的日美比较(二)
二、日美汽车产品多样化比较(1980年)
车体 发动机 生产量 每个车 每种发 车种数 形状 种类 (千台) 型生产 动机生
台数 产台数 日本 41 596 46 5692 9.6 124 美国 54 208 30 6038 29.0 201
1. 3 汽车企业的日美比较(三)
城、服装城的美誉,进入2000年,为什么人家说 石狮为服装城,晋江为鞋都,为什么莆田企业会 输给泉州企业? 4、二战结束时,日本经济处于崩溃边缘,为什么经 过短短的二十来年,日本就追上美欧,又过二十 年,日本打败美国?
1. 1 美日企业间的竞争回顾
二战结束1940、50年代
美国一枝独秀
1960、70年代 美、欧、日三足鼎立
1. 5 .1 顾客至尊 (二)
1、General Systems Co所进行的调查表明:如果全 球市场中有1名消费者对某产品或服务的品质满意, 他/她会告诉6个人。如果他/她不满意,则会告诉 22个人。
2、至于同行业内的业务往来,有确凿的数据显示, 如果一家业内公司感到满意,它再次向同一供应 商购货的可能性,是向其他竞争对手购货的7至8 倍。
1. 4 两个小故事 (二)
1985年,张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检 查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。张 瑞敏把职工们叫到车间,问大家怎么办?多数人提 出,也不影响使用,便宜点处理给职工算了。当时 一台冰箱的价格800多元,相当于一职工两年的收 入。张瑞敏说:“我要是允许把这76台冰箱卖了, 就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。” 他宣布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁来砸,并 抡起大锤亲手砸了第一锤!很多职工砸冰箱时留下 了眼泪。然后,张瑞敏告诉大家——有缺陷的产品 就是废品。三年以后,海尔人捧回了我国冰箱行业 的第一块国家质量金奖。
1980年代
日本打败美国
依靠什么?
Q
1. 2 日本的TQM(一)
1950年以后日本开始在企业推广和普及被称为 TQC(Total Quality Control)的管理方法,经过几
十 年的实践和理论的反复逐渐形成了具有日本特色 的管理方式,构成了日本企业的竞争力。1980年 代以后TQC以及QC小组活动等迅速向国外推广普 及,在实践中不断改进创新形成新的方法,取得 令人瞩目的成果。
1. 2 日本的TQM(二)
70年代以后日本企业的竞争力受到世界瞩目,进入80年代 日本企业在许多产业处于世界领先位置。1980年美国NBC 电视台播放了“日本能够做到的,为什么我们做不到?”的 电视记录片。记录片在介绍日本的产品以其优异的品质 创造日本经济奇迹的同时,第一次向美国人介绍了戴明 以及戴明在创造日本经济中所起到的作用。全美国1400万 观看了这个节目,引起强烈反响。该节目的录像带发行 了数千套,创下历史的最高记录。这反映了当时美国市 场相继被日本产品占领,美国企业亟亟可危,美国国民 强烈的焦急感,以及希望美国经济复兴的愿望。