物种与物种的形成进化生物学共41页
合集下载
物种形成高一生物精品PPT教学课件
本章优化总结
本章网络构建 本 章 优 化 总 结
专题归纳整合本章网Fra bibliotek构建达尔文的自然选择学说
生
现代生物进化理论
物
的
进 化
分子进化的中性学说
生物的进化及生物的多样性
专题归纳整合
专题一 物种形成
1．物种形成的方式 (1)渐变式：渐变式物种形成是指经过漫长的时间 和许多世代的逐渐演变才形成新物种的过程，其 中最普遍的方式是一个分布很广的物种通过地理 隔离先形成亚种，然后发展为生殖隔离，形成两 个或多个新物种。
【解析】 同一种群内的个体位于同一个区域， 可以自由交配，同一物种可由不同种群组成，由 于存在地理隔离，基因交流存在障碍。种群是进 化单位，也是繁殖单位，物种中的不同个体可能 存在地理隔离。一个物种可由多个种群组成，种 群的基因频率在不断变化，物种的基因频率也在 不断变化。物种可由多个种群组成，物种的基因 库要比种群基因库丰富。
4．分子生物学研究的证据：测定不同生物的同 种蛋白质的分子结构，差异越小，亲缘关系越近； 不同生物的核酸分子杂交，杂交程度越高，亲缘 关系越近。
例3 根据生物进化的中性学说理论，把人的血 清注射到家兔体内后，再用该兔的血清与人和其 他3种动物的血清相混合，得到结果如图所示， 请分析回答：
(1)根据图示，说明黑猩猩血清中的________在结 构和性质上与________的最相似，从而说明两者 之间有着________。 (2)上述方法称为________，能为生物进化提供 ________上的证据。
专题三 生物进化历程和彼此间的亲缘关系
能够提供生物进化和亲缘关系的证据有多方面， 要学会运用已有的知识去寻找证据： 1．古生物学研究提供的证据：化石。通过对地 层中化石的研究表明：生物进化与自然条件的改 变密切相关；生物的进化有许多中间过渡类型连 接。
本章网络构建 本 章 优 化 总 结
专题归纳整合本章网Fra bibliotek构建达尔文的自然选择学说
生
现代生物进化理论
物
的
进 化
分子进化的中性学说
生物的进化及生物的多样性
专题归纳整合
专题一 物种形成
1．物种形成的方式 (1)渐变式：渐变式物种形成是指经过漫长的时间 和许多世代的逐渐演变才形成新物种的过程，其 中最普遍的方式是一个分布很广的物种通过地理 隔离先形成亚种，然后发展为生殖隔离，形成两 个或多个新物种。
【解析】 同一种群内的个体位于同一个区域， 可以自由交配，同一物种可由不同种群组成，由 于存在地理隔离，基因交流存在障碍。种群是进 化单位，也是繁殖单位，物种中的不同个体可能 存在地理隔离。一个物种可由多个种群组成，种 群的基因频率在不断变化，物种的基因频率也在 不断变化。物种可由多个种群组成，物种的基因 库要比种群基因库丰富。
4．分子生物学研究的证据：测定不同生物的同 种蛋白质的分子结构，差异越小，亲缘关系越近； 不同生物的核酸分子杂交，杂交程度越高，亲缘 关系越近。
例3 根据生物进化的中性学说理论，把人的血 清注射到家兔体内后，再用该兔的血清与人和其 他3种动物的血清相混合，得到结果如图所示， 请分析回答：
(1)根据图示，说明黑猩猩血清中的________在结 构和性质上与________的最相似，从而说明两者 之间有着________。 (2)上述方法称为________，能为生物进化提供 ________上的证据。
专题三 生物进化历程和彼此间的亲缘关系
能够提供生物进化和亲缘关系的证据有多方面， 要学会运用已有的知识去寻找证据： 1．古生物学研究提供的证据：化石。通过对地 层中化石的研究表明：生物进化与自然条件的改 变密切相关；生物的进化有许多中间过渡类型连 接。
物种与物种的形成ppt课件
作业
1、名词解释：物种、亚种、地理隔离 2、为什么骡子是不可育的？ 3、什么叫隔离？隔离的类型有哪些？隔离在物种构成中的
作用？ 4、为什么一个小的隔离的群体比一个大的群体更有利于物
种进化？ 5、为什么说物种构成的渐进方式和点断平衡方式对于解释
化石记录都是有用的？
进化生物学
人工发明新物种
多倍体 远缘杂交 细胞工程 基因转移等
2.3 物种构成在生物进化中的意义
➢物种构成是生物对不同生存环境顺应的结果 生物的不延续性使生物对环境的异质性的顺应对策，物种的构成不 但表示生物类型的添加，而且它还为新的生物类型提供新的进化起点。
➢物种间的生殖隔离保证了生物类型的稳定性 物种的存在使生物既坚持遗传的相对稳定性，又使进化不致停顿， 成为进化的根本途径。
使得种群间不能发生基因交流的景象。
物种的构成都必需先经过长期的地理隔离
同一个 外界 种群 要素
不同个体出 现生殖隔离
渐进式物种构成过程
新物种
生殖隔离与自然选择
❖ 生殖隔离:物种之间不能交配或交配后不能产生可育的后代的景象 ❖ 异地物种构成又称为地理隔离式物种构成
隔离在物种构成中的作用： ❖ 物种的构成包括突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节。 ❖ 隔离是物种构成的必要条件。 ❖ (由地理隔离导致生殖隔离从而构成新的物种)新物种构成的
❖ 生存在同一地域内的不同生境的群体所发生的隔离。它 只在一定的程度上表现了地理隔离。
虱子
合子前隔离
❖ 季节〔时间〕隔离：交配期或开花期发生在不同的季节或同 一天内不同的时间。
❖
❖
这是一种很有效的隔离机制，
❖
是由于种群交配或开花的发生
❖
在不同的季节而引起的隔离。
第八章 物种和物种的形成
生物在进化后转移到新的生态位和适应峰。如果一个 物种的种内发生分异，占据多个生态位，从生态学角度而 言，这意味着有新种形成。
4、生物地理学标准 不同物种的地理分布范围不同。 • 广布种(世界种):分布区很广 • 特有种:分布区很狭 • 残遗种:过去分布广，后来变狭了
(三) 现代物种的定义
1983年迈尔提出:物种是由种群所组成的生殖单元(与其 他单元在生殖上是隔离的)，在自然界占有一定的生境地 位, 在宗谱线上代表一定的分支，是一个进化的单元。 ( 1987年，陈世骧补充) 种群组成、生殖隔离、生态地位、宗谱分支
根据物种有无亚种而区分为单型种和多型种。
单型种 种群 个 体 种群 个 体 种群 个 个 体 体
多型种 亚种 种群 亚种 种群 种群
个 个 体 体
个 个 个 个 个 个 体 体 体 体 体 体
变种(variety)：具有形态生理、遗传特征上的差异，但在地 理分布上可能重叠的群体。 一般多用于植物的分类，在动物分类上比较少用。但变种有 时也指未弄清地理分布的亚种，有时也指栽培品种，有时还指 介于两个亚种之间的类型。如美国鹿鼠具有白色亚种和黑色亚 种。有一种灰色的鹿鼠则属于变种，因为它介于上述两个亚种 之间，并已呈现出由灰色变成黑色的显著倾向。 半种(semispecies)：又称起始物种，是可以互相交配的群体， 在行为和其他方面又有差别，又限制了其间的交配。 姐妹种(sibling species)、隐种：外部形态上极为相似， 但其间又有完善的生殖隔离。
1、远缘杂交
鲍文奎利用小麦 和黑麦杂交，育出 的小黑麦 .
萝卜甘蓝(Raphanobrassica)形成的过程
2、体细胞杂交
番茄马铃薯、白菜甘蓝、 胡萝卜-羊角芹、 烟草-海岛烟草等
进化生物学完整-物种和物种的形成ppt课件
受精后生殖隔离 .
杂种不育
是指两个物种杂交后的后代虽然能够正常存活，但其无 法进一步繁殖后代。
马的染色体是32对 驴的染色体是31对 骡子的染色体是63条
在性细胞成熟过程中减数 分裂不正常，很难形成能 育的配子
.
生殖隔离的机制
受精前生殖隔离：
地理隔离 生境隔离 季节隔离 行为隔离 形态隔离 配子隔离
.
物种形成的三个主要环节
2. 选择影响物种形成的方向
环境条件或其他因素会使某些基因型的个体现出生存优势，
从而发生方向性选择。
物种形成的三个主要环节
.
3. 隔离是物种形成的必要条件
隔离导致遗传物质交流中断，使歧化不断加深，直至新物种形成。
生殖隔离产生是物种形成的重要标志。
.
生殖隔离的机制
根据生殖隔离作用于生殖过程的阶段不同，可将 生殖隔离区分为：
生物学物种的概念
物种是指在自然状态下能够相互交配和繁殖，并 能够产生出可育后代的个体组成的群体。
不同物种间一般是不能交配的，即使交配成功， 也不能产生可育的后代，这称为生殖隔离。
.
物种的形成
.
物种形成的三个主要环节
1.可遗传的变异是物种形成的原材料
基因突变和染色体畸变等遗传物种改变所造成的可遗传的变异 为物种形成提供原材料。
.
受精后生殖隔离
合子不活
是指即使雌雄配子有时能受精，但受精卵不能正常发育或 孵化。 1. 水牛Bubalus bubalis与家牛Bos taurus的受精卵在8细胞 期就会死亡。 2. 挪威鼠Rattus norvegicus与檐鼠Rattus rattus不能交配， 在极少数情况交配后会产下死胎或在很短时间内就会死亡。 3. 老虎与豹杂交后往往只会流产或死胎。
种群基因组成的变化与物种的形成课件(共34张PPT)
那么这个种群的基因频率就可以一代代稳定不变，保持平衡。这就是遗传平衡 定律，也称哈代—温伯格平衡。
种群和种群基因库
（1）根据亲本基因型频率推出配子的基因频率
AA(30%) Aa(60%) aa(10%)
A(60%) a(40%)
（2）通过配子结合算出子一代的基因型频率
A(60%) a(40%)
卵细胞
种群和种群基因库
为什么说种群才是生物进化的基本单位呢？
在自然界，个体都会死亡，个体的表型会随着个体的死亡而消失，而决定表型的基因 却可以随着生殖而世代延续，并且在群体中扩散。因此研究生物的进化，仅研究个体 和表型是不够的，还须研究群体中基因组成的变化。
种群的定义及特点：
（1）定义：生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫做种群。 （2）特点：种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此间可以交配并通过繁殖 将各自的基因传给后代，因此种群也是生物繁殖的基本单位； （3）举例：一片树林中的全部猕猴 （ ）； 一个草地上的所有蒲公英 （ ） ；
a( 40% ) aa( 16%)
a( 40%) aa(16%)
a( 40% )
（1）种群的基因频率不变，基因频率等同配子的比例，基因型频率等同基因型的比例 （2）P（AA）=p2 P（Aa）=2pq P（aa）=q2 （3）不可能同时存在，如翅色与环境色彩较一致的，被天敌发现的机会就少些。不能 控制是否发生基因突变，会变。
A=p
A=p AA=p2
a=q
Aa=pq
a=q Aa=pq
aa=q2
AA的基因型频率=p2 aa的基因型频率=q2 Aa的基因型频率=2pq
• 遗传平衡所指的种群是理想的种群，在自然条件下，这样的种群是不存在的。这也 说明了在自然界种群的基因频率迟早要发生变化，也就是说种群的进化是必然的。
种群和种群基因库
（1）根据亲本基因型频率推出配子的基因频率
AA(30%) Aa(60%) aa(10%)
A(60%) a(40%)
（2）通过配子结合算出子一代的基因型频率
A(60%) a(40%)
卵细胞
种群和种群基因库
为什么说种群才是生物进化的基本单位呢？
在自然界，个体都会死亡，个体的表型会随着个体的死亡而消失，而决定表型的基因 却可以随着生殖而世代延续，并且在群体中扩散。因此研究生物的进化，仅研究个体 和表型是不够的，还须研究群体中基因组成的变化。
种群的定义及特点：
（1）定义：生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫做种群。 （2）特点：种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此间可以交配并通过繁殖 将各自的基因传给后代，因此种群也是生物繁殖的基本单位； （3）举例：一片树林中的全部猕猴 （ ）； 一个草地上的所有蒲公英 （ ） ；
a( 40% ) aa( 16%)
a( 40%) aa(16%)
a( 40% )
（1）种群的基因频率不变，基因频率等同配子的比例，基因型频率等同基因型的比例 （2）P（AA）=p2 P（Aa）=2pq P（aa）=q2 （3）不可能同时存在，如翅色与环境色彩较一致的，被天敌发现的机会就少些。不能 控制是否发生基因突变，会变。
A=p
A=p AA=p2
a=q
Aa=pq
a=q Aa=pq
aa=q2
AA的基因型频率=p2 aa的基因型频率=q2 Aa的基因型频率=2pq
• 遗传平衡所指的种群是理想的种群，在自然条件下，这样的种群是不存在的。这也 说明了在自然界种群的基因频率迟早要发生变化，也就是说种群的进化是必然的。
动物的进化和物种形成
生态学研究：关注动物与环境的关系，如适应性、竞争、共生等
跨学科研究：结合生态学和行为学，研究动物进化与环境变化的相互作用
行为学研究：关注动物行为与进化的关系，如觅食、繁殖、迁徙等
汇报人：XXX
感谢您的观看
协同进化对物种形成的影响：促进物种多样性、增加物种适应性
动物进化的证据
化石记录：保存了动物进化的历史，如恐龙化石、始祖鸟化石等
分子生物学证据：通过比较不同物种的基因序列，了解动物进化的关系，如人类和黑猩猩的基因相似度达到98%
生态学证据：通过研究动物的生活环境和习性，了解动物进化的原因，如鸟类的飞行、哺乳动物的哺乳等
奥陶纪：生物种类进一步丰富，出现脊椎动物
泥盆纪：鱼类和两栖类动物繁盛，出现爬行动物
三叠纪：恐龙和翼龙等爬行动物崛起，哺乳动物开始出现
白垩纪：恐龙和翼龙等爬行动物达到鼎盛，哺乳动物继续发展
第四纪：哺乳动物成为地球的主宰，人类出现
物种形成：在适应环境和生态位分化的过程中，动物逐渐形成新的物种
适应环境：动物通过改变自身形态、生理和行为来适应环境变化
生态位分化：动物在进化过程中，逐渐形成不同的生态位，以避免竞争
例子：如鸟类的飞行能力、哺乳动物的恒温能力等都是适应环境的结果，而狮子和豹子在生态位上的分化则避免了直接的竞争。
现代动物的特点：高度适应环境，具有复杂的生理结构和行为模式
物种形成：地理隔离、生殖隔离等因素导致新物种的产生
演化：从简单到复杂的生物形态演变
汇报人：XXX
动物的进化和物种形成
目录
动物进化的历程
物种形成的机制
动物进化的证据
动物进化的意义
动物进化的未来研究
动物进化的历程
原始海洋生物：如海绵、水母等
生物的进化与物种形成
物种形成的例子
非洲象与亚洲象：由于地理隔离和自然选择，非洲象与亚洲象形成了不同的物种。
加拉帕戈斯群岛的乌龟：由于地理隔离和自然选择，加拉帕戈斯群岛的乌龟形成了许多不同的物种。
澳大利亚的袋鼠：由于地理隔离和自然选择，澳大利亚的袋鼠形成了许多不同的物种。
达尔文雀：达尔文在加拉帕戈斯群岛观察到的雀类，由于地理隔离和自然选择，形成了不同的物种。
生物多样性的维持：通过保护生态系统、保护生物多样性、保护濒危物种等方式来维持生物多样性
生物多样性的保护与利用
保护生物多样性的重要性：维持生态平衡，保障人类生存和发展
保护措施：建立自然保护区，加强法律法规保护，提高公众意识
利用生物多样性：发展生态旅游，利用生物资源进行科学研究和生产
平衡保护与利用：在保护生物多样性的同时，合理利用其资源，实现可持续发展
人类活动对生物进化的影响
4
人类活动对生物多样性的影响
破坏自然环境：砍伐森林、污染河流、破坏湿地等，导致生物栖息地减少和破坏。
引入外来物种：引入外来物种可能会导致本地物种的灭绝，同时也会影响到生态系统的平衡。
过度捕捞和狩猎：过度捕捞和狩猎会导致某些物种的数量减少，甚至灭绝。
气候变化：人类活动导致的气候变化也会对生物多样性产生影响，如全球变暖可能导致一些物种的栖息地减少或消失。
生物进化历程：从简单到复杂，从水生到陆生
物种形成：通过自然选择和遗传变异，形成新的物种
生物多样性：地球生物种类繁多，形态各异，适应不同的环境
人类起源：约200万年前，从猿类进化而来，具有高度智慧和社会性
生物进化的证据
化石记录：展示了生物种类的变化和演化过程
生物进化的机制
自然选择：适者生存，不适者被淘汰
(完整版)厦门大学进化生物学第7章物种与物种的形成
②生态(生境)隔离
生态隔离大半由于不同种 群所需要的食物和所习惯的气 候条件有所差异而形成的
几种鸣禽近缘种在同一森林中 占据不同生态位置, 构成生态 隔离
③季节(时间)隔离
➢ 动物发情期不同
美洲蟾蜍和福勒蟾蜍：两者属于分别独立的种，在美 国东部它们的分布区广泛重叠。 它们之间的杂种完全能够存活且能生育，但它们还是 保持各自的独立性 原因：美洲蟾蜍比福勒蟾蜍更早繁殖，美洲蟾蜍繁殖 起点温度是15℃，福勒蟾蜍繁殖起点温度接近21℃
体，其中有些是疟疾
寄生物的携带者。
3、生态学标准:
从生态学看，物种是生态系统中的功能单位，每一物种 在生态系统中均占有一个生态位，处于其所能达到的最 佳适应状态即适应峰。
种间杂交所产生的中间型个体，其适应值降低（掉进 适应谷），因而被自然选择所阻止。
3、生态学标准:
新的生态位的形成，意味着种的分化和新种的形成。 每个物种在生态系统中都处于其所能达到的最佳适应状态， 就像适应场上占据一个适应峰。
川
黔
金
金
丝
丝
猴
猴
金丝猴
滇金丝猴
越南金丝猴
熊
棕熊
北极熊
5、系统发育关系上的标准
物种被定义为系统发育树上的单系群。
单系群包括从某一祖先演化而来的所有的后代 。
6、物种分类新的研究方法
➢分子分类学 ➢血清分类学 ➢化学分类学等
通过DNA测序发 现河马成了鲸类最 近源（缘）的物种
鲸目（Cetacea）
起来，以表型距离（形态差异程度）作为生殖隔离是否存 在的指标。
➢ 在绝大多数情况下，两个群体之间生殖隔离的存在同时意
味着它们之间的形态差异也明显。
生物的进化与物种形成
环境变化。
生物多样性的保护意义
维持生态平衡：生物多样性有助于维持生态系统的稳定，减少环境破坏和生态失衡。
促进可持续发展：生物多样性是实现可持续发展的重要资源，为人类提供食物、药物和 其他生活必需品。
保护生物安全：生物多样性有助于防止外来物种入侵，保护本土物种的安全和生态平衡。
提高生活质量：生物多样性为人类提供休闲、旅游和文化等方面的价值，丰富人们的生 活体验和精神需求。
生物进化的原因
自然选择：适者生存，不适者 淘汰
基因突变：产生新的遗传变异
物种隔离：地理隔离和生殖隔 离导致新物种的形成
生物进化是长期自然选择的结 果，不断适应环境变化
生物进化的速度与方向
生物进化的速度：通常非常缓慢， 需要数百万年至数亿年的时间才会 发生明显的变化。
生物进化的方向也可以由基因突变 和自然选择所驱动，突变提供了进 化的原材料，自然选择则决定了哪 些突变能够生存下来。
生殖隔离：新物种形成的关键条件，使不同种群间无法进行基因交流。 基因突变：产生新的遗传变异，为物种进化提供原材料。 自然选择：有利于生存和繁衍的变异被保留下来，形成新的物种。 地理隔离：地理障碍导致不同种群间无法相遇，进而产生生殖隔离。
物种形成的途径
物种形成是指一 个物种经过漫长 的进化过程，逐 渐分化成两个或 多个具有明显差
物种形成的意义
促进生物多样性 维持生态平衡 促进生物进化 适应环境变化
03 生物多样性的起源
生物多样性的定义与价值
定义：生物多样 性是指地球上所 有生物的变异、 种群、生态系统 和景观的丰富程 度和复杂性。
价值：生物多样 性具有直接和间 接价值，包括生 态平衡、基因资 源、物种保护、 旅游和文化价值 等。
生物多样性的保护意义
维持生态平衡：生物多样性有助于维持生态系统的稳定，减少环境破坏和生态失衡。
促进可持续发展：生物多样性是实现可持续发展的重要资源，为人类提供食物、药物和 其他生活必需品。
保护生物安全：生物多样性有助于防止外来物种入侵，保护本土物种的安全和生态平衡。
提高生活质量：生物多样性为人类提供休闲、旅游和文化等方面的价值，丰富人们的生 活体验和精神需求。
生物进化的原因
自然选择：适者生存，不适者 淘汰
基因突变：产生新的遗传变异
物种隔离：地理隔离和生殖隔 离导致新物种的形成
生物进化是长期自然选择的结 果，不断适应环境变化
生物进化的速度与方向
生物进化的速度：通常非常缓慢， 需要数百万年至数亿年的时间才会 发生明显的变化。
生物进化的方向也可以由基因突变 和自然选择所驱动，突变提供了进 化的原材料，自然选择则决定了哪 些突变能够生存下来。
生殖隔离：新物种形成的关键条件，使不同种群间无法进行基因交流。 基因突变：产生新的遗传变异，为物种进化提供原材料。 自然选择：有利于生存和繁衍的变异被保留下来，形成新的物种。 地理隔离：地理障碍导致不同种群间无法相遇，进而产生生殖隔离。
物种形成的途径
物种形成是指一 个物种经过漫长 的进化过程，逐 渐分化成两个或 多个具有明显差
物种形成的意义
促进生物多样性 维持生态平衡 促进生物进化 适应环境变化
03 生物多样性的起源
生物多样性的定义与价值
定义：生物多样 性是指地球上所 有生物的变异、 种群、生态系统 和景观的丰富程 度和复杂性。
价值：生物多样 性具有直接和间 接价值，包括生 态平衡、基因资 源、物种保护、 旅游和文化价值 等。
生物的物种形成与物种演化
生物的物种形成与物种演化生物的物种形成与物种演化是生物学中重要而复杂的研究领域。
在地球上存在着大量的物种，它们各具特征并能够相互繁衍后代。
在这篇文章中，我们将探讨生物的物种形成和物种演化的相关概念，以及它们之间的关系。
一、物种形成物种形成是指新物种的起源。
它是一个逐渐演化的过程，可以通过以下几种途径实现。
1.1 自然选择自然选择是物种形成的一个重要机制。
根据达尔文的进化论，个体之间存在着适应性差异，适应环境较好的个体更有可能生存下来并繁殖后代。
随着时间的推移，这些适应环境的基因会得到更广泛的传播，产生新的物种。
1.2 基因突变基因突变是指基因序列的突然改变。
这种改变可能是由环境因素引发的，也可能是因为随机事件而发生的。
基因突变可能导致个体的性状发生变化，这些变化在繁殖后代时得到继承。
如果这种变化能够提供个体在特定环境中的生存优势，新物种就有可能形成。
1.3 隔离机制隔离机制是物种形成的关键。
当某群个体在地理上或生态上被隔离开来，它们之间的基因交流将受到限制。
随着时间的推移，这些隔离的个体会发展出独特的特征，并逐渐形成新的物种。
二、物种演化物种演化是指物种随时间的推移产生的变化。
它可以通过以下几种方式实现。
2.1 适应环境物种演化是为了适应环境的变化。
当环境改变时，只有那些适应能力强的个体才能够生存下来并传递自己的基因。
随着时间的推移，这些适应环境的基因会在整个物种中得到更广泛的传播，使物种更适应新的环境。
2.2 迁徙和分化迁徙和分化也是物种演化的重要机制。
当物种的个体从一个地区迁移到另一个地区时，它们会面临不同的环境压力和资源竞争，这可能会导致它们发展出不同的特征。
随着时间的推移，这些不同特征的个体之间的基因交流减少，导致新的物种形成。
2.3 遗传漂变遗传漂变是指由于随机事件引起的基因频率的变化。
例如，自然灾害、疾病爆发或人为活动等都可能导致个体数量的急剧减少或增加，从而改变物种的基因组成。
这种基因频率的漂变可能会导致新的物种的形成。
物种和物种形成
• 亚种(subspecies) ：是种内个体在地理和生态上充分隔 离后所形成的群体，具有一定的形态生理、遗传特征，特别 有不同的地理分布和不同的生态环境。这一概念一般多用于 动物分类，在植物分类上比较少用。 体虱
生态亚种
头虱
头虱
体虱
东北虎 地理亚种
华南虎
根据物种有无亚种而区分为单型种和多型种。
加拉帕戈斯 群岛上的鸣 禽
出自于同一祖先分居两岛的群体，因互相隔离，最 终成为不同的物种A和B。
A B
A的有些个体由于某些机会迁移到B所居的岛上生活。 两个种虽然共存，但由于剧烈竞争的结果，使它们分 别进化。
A B,A
在B所居的岛上的A，由于对突变和重组的不断选 择，终于形成新的亚种，并进一步发展到有足够多 的差异而自成为一个新种C。
《进化生物学》
第6章 物种和物种的形成
一、人对物种问题认识的发展过程
• 1、林奈时代 • 认为物种是永恒的、不变的、特创的 和独立(孤立)的。 • 2、拉马克、达尔文时代 • 认为物种变化的、进化的，可产生、 可绝灭的，以亲缘纽带相互联系的。
二、物种
• （一）基本概念 • 1、非时向种 • 即不考虑时间因素，不涉及目前的物种是由哪些原始 种演化而来，更不涉及历史上曾经存在过而现在已绝灭的 种，只对现存的生物分门别类，这是非时间的物种概念。
种群组成、生殖隔离、生态地位、宗谱分支
（四）物种的结构
• 个体(individuals): 是物种组成中最基本的单位，物 种由许多个体组成。同一种内的个体有性别、生长发育阶 段的差异，有些还有群体分工 . • 种群(group of species)/居群(local population)，指生 活在一定群落里的一群同种个体。种群是物种的基本结构单 元。
生物的进化与物种形成
XX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XX
地球形成：约46亿年前，地球开始形成 生物起源：约38亿年前，原始生命诞生 生物进化：从简单到复杂，从水生到陆生 物种形成：通过自然选择和遗传变异，形成新的物种 生物大灭绝：地球历史上发生过多次生物大灭绝事件 人类起源：约200万年前，人类祖先出现
化石记录：展示了生物种类的变化和进化历程
基因证据：通过比较不同物种的基因序列，揭示了生物之间的进化关系
生物地理学证据：不同地区的生物种类和分布，反映了生物的迁移和进化 生物钟：生物体内的生物钟与地球自转和公转周期相匹配，反映了生物适应 环境的进化过程
自然选择：环境变化导致生物适应性改变 基因突变：遗传物质发生变化，产生新的性状 物种迁移：生物种群迁移到新的环境，产生新的适应性 生殖隔离：不同物种之间无法繁殖，导致新物种形成
物种的分类：根据生物的形态、生理、生态和遗传特征进行分类，包括界、门、纲、目、 科、属、种等七个等级
物种的形成：通过自然选择、遗传漂变、基因流和物种隔离等机制，使生物种群逐渐分 化为不同的物种
物种的灭绝：由于环境变化、竞争压力、疾病等因素，导致物种无法适应环境而灭绝
地理隔离：不同种群由于地理障碍而分隔，导致基因交流受阻
突变和基因重组： 生物体内的基因发 生突变或重组，导 致性状改变，形成 新的物种
人工选择：人类通 过选择性繁殖，使 生物的某些性状得 到加强，从而形成 新的品种或物种
物种形成是生物进化的重要环节，有助于生物多样性的形成和维持。 物种形成可以促进生物适应环境的变化，提高生物的生存能力。 物种形成可以推动生物的进化，使生物更加适应环境，提高生物的竞争力。 物种形成可以促进生物的生态平衡，维持生态系统的稳定和健康。
汇报人：XX
地球形成：约46亿年前，地球开始形成 生物起源：约38亿年前，原始生命诞生 生物进化：从简单到复杂，从水生到陆生 物种形成：通过自然选择和遗传变异，形成新的物种 生物大灭绝：地球历史上发生过多次生物大灭绝事件 人类起源：约200万年前，人类祖先出现
化石记录：展示了生物种类的变化和进化历程
基因证据：通过比较不同物种的基因序列，揭示了生物之间的进化关系
生物地理学证据：不同地区的生物种类和分布，反映了生物的迁移和进化 生物钟：生物体内的生物钟与地球自转和公转周期相匹配，反映了生物适应 环境的进化过程
自然选择：环境变化导致生物适应性改变 基因突变：遗传物质发生变化，产生新的性状 物种迁移：生物种群迁移到新的环境，产生新的适应性 生殖隔离：不同物种之间无法繁殖，导致新物种形成
物种的分类：根据生物的形态、生理、生态和遗传特征进行分类，包括界、门、纲、目、 科、属、种等七个等级
物种的形成：通过自然选择、遗传漂变、基因流和物种隔离等机制，使生物种群逐渐分 化为不同的物种
物种的灭绝：由于环境变化、竞争压力、疾病等因素，导致物种无法适应环境而灭绝
地理隔离：不同种群由于地理障碍而分隔，导致基因交流受阻
突变和基因重组： 生物体内的基因发 生突变或重组，导 致性状改变，形成 新的物种
人工选择：人类通 过选择性繁殖，使 生物的某些性状得 到加强，从而形成 新的品种或物种
物种形成是生物进化的重要环节，有助于生物多样性的形成和维持。 物种形成可以促进生物适应环境的变化，提高生物的生存能力。 物种形成可以推动生物的进化，使生物更加适应环境，提高生物的竞争力。 物种形成可以促进生物的生态平衡，维持生态系统的稳定和健康。
生物的进化与物种形成
的进化方向
栖息地破坏： 破坏生物的生 存环境，影响 生物的进化方
向
过度捕猎：导 致某些物种数 量减少，影响 生物的进化方
向
建立自然保护区：保护濒危物种和生态系统 实施生态修复：恢复受损生态系统，提高生物多样性 加强环境教育：提高公众对生物多样性的认识和保护意识 制定相关法律法规：限制过度开发和破坏生态环境的行为
XX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XX
地球形成：约46亿年前，地球开始形成 生物起源：约38亿年前，原始生命诞生 生物进化：从简单到复杂，从水生到陆生 物种形成：通过自然选择和遗传变异，形成新的物种 生物大灭绝：地球历史上发生过多次生物大灭绝事件 人类起源：约200万年前，人类祖先出现
突变和基因重组： 生物体内的基因发 生突变或重组，导 致性状改变，形成 新的物种
人工选择：人类通 过选择性繁殖，使 生物的某些性状得 到加强，从而形成 新的品种或物种
物种形成是生物进化的重要环节，有助于生物多样性的形成和维持。 物种形成可以促进生物适应环境的变化，提高生物的生存能力。 物种形成可以推动生物的进化，使生物更加适应环境，提高生物的竞争力。 物种形成可以促进生物的生态平衡，维持生态系统的稳定和健康。
遗传变异：生物 种群内的遗传变 异，为自然选择 提供原材料
物种形成：新物 种的形成，导致 生物多样性的增 加
生态系统的稳定性： 生态系统的稳定性， 为生物多样性的维 持提供环境条件
生态价值：生物多样性是生态系统稳定的基础，有助于维持生态平衡 经济价值：生物多样性为人类提供了丰富的资源和物质财富，如食物、药物、能源等 科学价值：生物多样性是科学研究的重要对象，有助于揭示生命起源和进化的奥秘 文化价值：生物多样性丰富了人类的文样性和生态系统多样性
栖息地破坏： 破坏生物的生 存环境，影响 生物的进化方
向
过度捕猎：导 致某些物种数 量减少，影响 生物的进化方
向
建立自然保护区：保护濒危物种和生态系统 实施生态修复：恢复受损生态系统，提高生物多样性 加强环境教育：提高公众对生物多样性的认识和保护意识 制定相关法律法规：限制过度开发和破坏生态环境的行为
XX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XX
地球形成：约46亿年前，地球开始形成 生物起源：约38亿年前，原始生命诞生 生物进化：从简单到复杂，从水生到陆生 物种形成：通过自然选择和遗传变异，形成新的物种 生物大灭绝：地球历史上发生过多次生物大灭绝事件 人类起源：约200万年前，人类祖先出现
突变和基因重组： 生物体内的基因发 生突变或重组，导 致性状改变，形成 新的物种
人工选择：人类通 过选择性繁殖，使 生物的某些性状得 到加强，从而形成 新的品种或物种
物种形成是生物进化的重要环节，有助于生物多样性的形成和维持。 物种形成可以促进生物适应环境的变化，提高生物的生存能力。 物种形成可以推动生物的进化，使生物更加适应环境，提高生物的竞争力。 物种形成可以促进生物的生态平衡，维持生态系统的稳定和健康。
遗传变异：生物 种群内的遗传变 异，为自然选择 提供原材料
物种形成：新物 种的形成，导致 生物多样性的增 加
生态系统的稳定性： 生态系统的稳定性， 为生物多样性的维 持提供环境条件
生态价值：生物多样性是生态系统稳定的基础，有助于维持生态平衡 经济价值：生物多样性为人类提供了丰富的资源和物质财富，如食物、药物、能源等 科学价值：生物多样性是科学研究的重要对象，有助于揭示生命起源和进化的奥秘 文化价值：生物多样性丰富了人类的文样性和生态系统多样性