校领导值周的工作总结
校领导值周工作总结6篇
校领导值周工作总结6篇校领导值周工作总结1新学期已经走完了一半的路程，一个星期来，我们的工作和学习虽然紧张辛苦，但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调，但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫，但我们却从未停止过前进，超越的步伐。
1.师生出勤。
上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。
两个年级的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，积极组织学生进行有效的课前学习。
早晨走进校园，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
2.清洁卫生。
上周进行了两次清洁卫生大扫除，各班同学充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。
很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。
3.两操与集会。
上周天气很好，两操和集会都能顺利进行，在班主任老师和体育老师的认真组织下，两个年级的两操和集会纪律良好，学校德育处，团支部，学生会和值周组对两操进行了认真的检查。
4.星期三，中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。
校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂，对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。
5.星期五，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。
检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
6.学生学习。
虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。
办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能认真听讲，积极思考。
7.星期五，两个年级召开了家长座谈会。
在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。
"希望取得好成绩的'同学不要陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能实现不断的自我超越。
更希望暂时还处在落后位置的同学，不要为昨天的失败而苦恼，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失败后永远消沉。
值周领导工作总结8篇
值周领导工作总结8篇篇1尊敬的领导：您好！我是本学期第X周的值周领导，负责本校区的日常管理和协调工作。
在本周的工作中，我严格按照学校的规章制度和上级领导的要求，认真履行职责，确保了校园的稳定和各项工作的顺利进行。
现将本周的工作总结如下：一、主要工作内容1. 日常管理：本周我主要负责了校园的日常管理工作，包括教学楼、宿舍楼、餐厅等场所的巡查和监管。
通过巡查，我发现了部分教室存在乱扔垃圾、破坏公物的现象，及时制止了这些不文明行为，并督促相关学生改正。
同时，我还协助学校保卫部门加强了校园安全工作，对校园内的安全隐患进行了排查和处理。
2. 协调工作：本周我积极与各职能部门和教师进行了沟通和协调，解决了许多工作中的问题。
通过与教务处的密切合作，我了解了本周的教学安排和教师的授课情况，确保了教学工作的顺利进行。
此外，我还协助其他部门处理了一些突发事件，如学生突发疾病、交通事故等，及时调动学校资源提供了帮助和支持。
3. 参加会议：本周我参加了学校组织的多次会议，包括校务会议、教职工大会等。
在会议中，我认真听取了领导和同事们的发言和建议，了解了学校的最新政策和工作要求。
同时，我也积极发言，对学校的工作提出了一些自己的看法和建议。
二、工作亮点和成果1. 校园环境得到改善：通过巡查和监管，我发现了许多不文明行为并及时制止，校园环境得到了明显改善。
同时，我还协助学校保卫部门加强了校园安全工作，确保了校园的安全与稳定。
2. 解决了许多工作中的问题：本周我积极与各职能部门和教师进行了沟通和协调，解决了许多工作中的问题。
通过密切合作和共同努力，我们顺利完成了本周的各项工作任务。
3. 提出了有价值的建议：在参加会议的过程中，我积极发言并提出了许多有价值的建议。
这些建议得到了领导和同事们的认可和赞赏，为学校的工作提供了有益的参考和借鉴。
三、存在的问题和不足1. 对个别学生的管理不够严格：虽然本周我制止了许多不文明行为，但仍有部分学生存在违规行为。
2024年学校领导值周工作总结(2篇)
2024年学校领导值周工作总结一、工作背景和总体情况在____年，我担任学校领导，负责学校的日常管理和组织工作。
本次值周工作总结主要对____年我所负责的学校领导值周工作进行总结和反思，以便更好地提高工作效率和质量。
二、工作内容及实施情况1. 维护安全稳定的学校环境作为学校领导，我主要负责维护学校的安全稳定，确保学生和教职员工的人身财产安全。
在____年的值周工作中，我时刻牢记安全责任，加强与保安部门的合作，确保学校的出入口和重要场所的安全防范。
通过组织安全演练、落实应急预案等措施，提高师生的安全意识和自我保护能力。
此外，我还定期召开安全工作会议，听取各部门的工作汇报和安全问题反馈，及时解决存在的安全隐患，确保学校的安全稳定。
2. 加强学校的教学管理____年，我注重加强学校的教学管理工作，提高教学质量和教师队伍素质。
在值周期间，我坚持走教室，以身作则，向教师们展示良好的工作态度和教学能力。
我还定期召开教学会议，促进教师之间的沟通和交流，分享最新的教学方法和经验。
此外，我还鼓励教师们参加各类教学培训和学术交流活动，提高他们的教学水平和专业素养。
3. 提高学生的综合素质为了提高学生的综合素质，我在值周期间加强学生的管理和指导。
我组织学生参加各种活动，如社会实践、科技竞赛等，提供他们展示才华和实践能力的机会。
我还关注学生的心理健康，建立心理疏导工作机制，提供心理咨询和支持。
此外，我还定期组织学生家长会，倾听家长的意见和建议，加强家校合作，共同为学生的发展创造良好的环境。
三、取得的成绩和存在的问题在____年的值周工作中，我取得了一些成绩。
首先，学校的安全稳定得到了有效的维护，没有发生安全事故。
其次，教师队伍的教学能力和素质得到了提高，教学质量有所提升。
最后，学生的综合素质得到了全面提升，学生在各个方面取得了优异的成绩。
然而，还存在一些问题。
首先，我在值周期间工作有时过于紧张，容易忽略细节问题。
其次，学校的教学机构和设施有待进一步改善，以适应教育发展的要求。
校领导值周工作小结8篇
校领导值周工作小结8篇第1篇示例：校领导值周工作小结近日，我校领导值周工作已经结束，经过一周的努力工作和认真总结，我对这段时间的工作做出了一份小结。
在这段时间里，我作为校领导之一，承担了校园安全、学生群众工作以及学校日常管理等多方面的重要工作，全力以赴，做出了积极的贡献。
我认真组织了学校的安全工作。
在这段值周期间，我深入了解校园内各处的安全隐患，并及时采取措施进行整改，确保师生的生命财产安全。
我每天早晚都会巡查校园，查看各处安全设施的运行情况，及时发现问题并解决，确保校园的安全。
我还加强了值班人员的培训，提高了他们的工作效率和应对突发事件的能力。
我积极参与学生群众工作。
作为校领导，我深知学生是学校的未来和希望，我和学生们保持密切联系，了解他们的需求和困难，帮助他们解决问题。
我在这段时间里，组织了多次学生座谈会，听取了学生们的意见和建议，为他们提供了妥善解决问题的途径。
我还关心学生的身心健康，组织了一些体育活动和心理辅导，帮助学生们树立正确的人生观和价值观。
我积极参与学校的日常管理工作。
在这段值周期间，我深入了解了学校的各项管理制度和规章制度，加强了学校的内部管理，提高了工作效率和管理水平。
我与其他领导同事密切合作，共同商讨学校的发展方向和改进措施，为学校的发展和进步做出了积极的贡献。
通过这段值周工作，我不仅感受到了领导工作的责任和使命，更锻炼了自己的工作能力和团队合作精神。
我将继续努力，不断提高自己的工作水平，为学校的发展和进步贡献自己的力量。
我也希望全校领导同事一起努力，携手合作，共同打造一个和谐稳定、富有活力的学校。
未来的路上充满了挑战和机遇，让我们共同努力，为学校的发展和进步不懈奋斗！愿我们的学校越来越好，师生成长为校长治道！第2篇示例：校领导值周工作小结近期，本校校领导分工明确，轮岗值周制度正式实施，每位校领导轮流担任值周领导，全面负责学校日常管理和突发事件处理。
通过这一制度的落实，提高了学校管理水平，更好地保障了师生的安全和教育教学工作的顺利开展。
2024年校领导值周工作总结5篇
2024年校领导值周工作总结5篇篇1一、本周工作概况在本周的工作中，作为校领导，我紧密围绕学校教育教学工作的中心任务，严格执行学校的各项决策部署，加强对各项工作的指导与监督，确保了学校秩序的稳定与教育教学工作的顺利开展。
二、教育教学管理工作1. 课程安排与调整本周，我主导了新一轮的课程安排与调整工作。
结合各年级、各学科的实际情况，对课程设置进行了优化，确保了课程的科学性和合理性。
同时，对部分课程进行了微调，以更好地适应学生的学习需求。
2. 教研活动开展情况本周，我推动了教研活动的开展。
各学科组组织了多场教研活动，围绕课堂教学改革、教学方法创新等主题进行了深入探讨。
我参与了部分学科的教研活动，对课堂教学提出了具体指导建议。
3. 教学质量监控我亲自参与了教学质量监控工作，对部分教师的课堂教学进行了听课评估。
通过评估，发现了一些教学中的问题，并及时与教师进行了沟通，提出了改进意见。
同时，我还要求教务处加强对教学质量的全面监控，确保教学质量稳步提升。
三、学生管理工作1. 学生纪律与安全管理本周，我重点关注了学生纪律与安全问题。
针对部分学生的不良行为，及时进行了教育引导，并加强了与相关部门的沟通协调，共同维护学校的安全稳定。
2. 学生活动组织我指导并参与了多项学生活动的组织工作。
通过举办各类活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
同时，我还鼓励学生积极参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
四、校园建设及后勤保障工作1. 校园环境与卫生管理我亲自督查了校园环境与卫生管理工作。
要求相关部门加强校园清洁和绿化工作，确保校园环境整洁美观。
同时，我还关注了学生宿舍、食堂等场所的卫生情况，确保师生的身体健康。
2. 后勤保障工作本周，我要求后勤部门加强设备设施的维修与保养工作，确保学校的各项设施正常运行。
同时，还要求加强对食堂、超市等场所的监管，确保师生的饮食安全。
五、存在问题及改进措施1. 部分教师教学方法单一，需要加强对教师的培训与交流，提高教师的教学水平。
学校领导值周工作总结
学校领导值周工作总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学校领导值周工作总结6篇
小学校领导值周工作总结6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校领导值周工作总结6篇
校领导值周工作总结6篇第1篇示例：校领导值周工作总结一、工作概况经过一周的值周工作，我终于有机会总结一下这段时间内的工作情况。
在这段时间内，我深入了解了学校各项工作的开展情况，与各个部门的工作人员进行了深入交流，并且对我来说，这不仅是一次重要的学习与锻炼机会，更是一次深刻的思考和提高自身综合素质的机会。
二、本周工作情况总结1. 整理学校重要文件资料在这一周的时间里，我和工作人员一起对学校的重要文件资料进行了整理。
我发现学校工作人员非常敬业，他们每一个人都按照自己的职责去完成自己的工作，每一份文件资料都是经过精心编制和整理的。
可是，在这个过程中，我也意识到一点，即是文件的管理需要更加规范和细致，尤其是在如今电子化的时代条件下，文件资料的保管需要更加专业和严谨。
2. 参加会议并进行沟通交流这一周，我还参加了学校的一些重要会议，并且进行了沟通交流。
在这个过程中，我了解到学校在各项工作上所取得的成绩和存在的问题，也听取了各个部门的意见和建议。
这让我更加明确了学校下一步发展的方向和目标，并且为学校的下一步工作做好了准备。
3. 其他工作在值周的这段时间里，我还进行了一些其他工作，比如参加了学校的一些重要活动、进行了一些学生教育工作等。
这让我对学校的方方面面有了更加全面的了解，也更加坚定了我为学校发展贡献一份力量的信心。
三、本周工作中存在的问题在这一周的工作中，我也发现了一些问题。
是文件资料的管理工作需要进一步规范和细致；是学校的一些细节工作还需要进一步完善和改进；是学校在一些方面还存在一些不足，需要我们共同努力去解决。
四、下一步工作计划在以后的工作中，我将继续深入了解学校各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
具体来说，我将重点关注文件资料的管理工作，进一步完善学校的各项工作，积极做好学生教育工作，努力推动学校的全面发展。
这一周的值周工作，让我更加深刻地了解了学校各项工作，也让我更加明确了我所肩负的责任。
我将不负众望，努力为学校的发展做出更大的贡献。
2024年学校行政值周工作总结例文（5篇）
2024年学校行政值周工作总结例文行政部在学校中担任综合管理的职能，作为校领导的策略伙伴及各部门间的桥梁，承担着沟通、协调、联络和照顾内外事务的重任。
过去一年中，行政部全体成员在领导的悉心指导和其他部门的热心支持下，秉持团队精神，不断创新，成功完成了各项任务。
以下是工作概况：一、强化服务意识，弘扬团队协作，积极推动部门工作提升。
我们加大了对教职员工的教育力度，借助各类活动，提升了服务意识和协作精神，有效推进了部门工作的开展。
二、完善文件管理，确保信息传递的准确及时。
我们规范了办公文件的收发、登记和处理，确保学校发文的规范性和准确性。
我们妥善处理了来电、信函、来访，确保了上级指示和基层信息的及时传达和执行。
三、协调内外关系，保障学校工作的顺利进行。
面对学校各项活动的频繁，我们成功协调了学校与上级、各部门以及基层学校的关系，为学校的高效运行和对外形象做出了贡献。
四、加强内部培训，提升教职员工的专业技能。
我们组织了行政部教职工的电脑操作培训，并支持参与外部的专业培训，如微软公司的培训、图书目录管理培训及档案管理培训，取得了显著的效果。
总之，得益于学校各部门的支持和激励，行政部的服务意识得以增强，工作风格得到改进，工作质量和效率也持续提升。
2024年学校行政值周工作总结例文（二）我始终秉持“先做人，后做事”的原则，致力于高效完成日常工作，并全心全意地为全局职工及游客提供优质服务。
为此，我采取了以下具体行动：1. 出勤管理：我坚持每日提前十至二十分钟到达办公室，确保充分准备，并主动承担打扫领导办公室等任务，以维护良好的办公环境。
2. 公文处理：在处理公文时，我严格遵守国家事业单位公文处理的相关规定，确保发文与收文流程均准确无误。
发文环节涵盖拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等每一步骤；收文则按照登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序执行，确保了公文处理的严谨性和规范性。
3. 文档管理：对于纸质文档与电子文档，我均采取严格的归档整理措施。
2024年校领导值周工作总结
2024年校领导值周工作总结【校领导值周工作总结】尊敬的领导、各位同事：时光荏苒，2024年悄然间走到尾声。
回顾这一年的校领导值周工作，我深感荣幸和责任重大。
在校领导的正确领导下，全体同事的积极配合与共同努力下，我们成功地完成了各项任务并取得了可喜的成绩。
在此，我向全体同事表示衷心的感谢和崇高的敬意！一、提高领导效能，推动学校工作稳步推进作为校领导，我始终以提高领导效能为核心，通过有效的组织与协调，推动学校各项工作的稳步推进。
我积极参与校内各级会议，并通过精心准备，提出合理建议和意见，推动会议讨论更加深入、具有针对性。
同时，我注重与教职工的沟通联系，及时了解学校工作的进展情况与问题，并主动提出解决方案。
二、加强学校管理，提升教学质量教学质量是学校发展的核心和根本。
为此，我重视教学工作的组织与管理，在值周期间，我认真检查各个班级的教学进度和集体备课情况，与任课教师进行沟通交流，提出教学改进意见。
同时，我还积极参与教学活动，上课听课，与教师共同探讨教学方法和策略，不断激发教师的教学热情与创新意识。
三、严明纪律，加强师德建设作为校领导，我注重自身师德修养的提高，并要求教职工严格遵守教育行业的纪律要求。
在校领导值周期间，我通过与教职工的交流和观察，严格要求教职工的工作纪律，确保各项规章制度的落实和执行。
同时，我组织教职工参与师德评议和培训活动，加强师德修养和职业道德意识的培养，提升全体教职工的整体素质。
四、关心学生发展，提升教育质量学生成长成才是学校工作的重中之重。
在值周期间，我积极关心学生的学习和生活情况，与班主任和学生代表进行交流，了解学生的需求和困惑，并提供相关帮助和支持。
我还组织了一系列学生活动，包括校园文化节、科技创新大赛等，提供更多的展示平台和锻炼机会，全面提升学生的综合素质和竞争力。
五、加强团队建设，形成合力作战团队的力量是不可忽视的。
在值周工作中，我积极与各科室、各级学生干部进行沟通和协作，共同商讨工作中的问题并提出解决方案。
2024年学校领导值周工作总结范文(二篇)
2024年学校领导值周工作总结范文近年来，随着教育事业的不断发展，学校领导的工作任务日益繁重。
作为学校的领导，我在2024年的值周工作中，一直以提升学校办学质量和促进教育发展为己任，在这一年的工作中，我认真履行职责，努力为学校的发展做出了自己的贡献。
在此，我将对我在2024年的值周工作进行总结。
一、积极落实学校工作要求2024年，学校提出了“立德树人，促进全面发展”的办学理念，我充分认识到这一理念对学校发展的指导意义，因此积极倡导并落实此理念。
我在值周工作中，通过组织召开校内会议、开展专题讲座等形式，向全校教师解读和推广此理念，进一步增强全校师生对学校发展目标的认同度。
同时，我也通过定期的听课、走访等方式，深入了解教师的教学情况，为他们提供指导和帮助，推动教师教育教学水平的提升。
二、做好学校管理工作在2024年的值周工作中，我将学校管理工作摆在重要的位置，并根据学校的实际情况，制定了一系列的管理措施。
首先，我加强了学校各项制度的落实，建立了健全的管理体系，确保学校各项工作的正常运行。
其次，我注重学校内部的沟通和协作，组织召开各级会议，落实各项工作要求，推动学校的工作顺利进行。
同时，我也积极与其他学校的领导交流合作，借鉴他们的先进经验，促进学校的跨校合作和共同发展。
三、关心师生发展，提升服务水平作为学校领导，我深知师生的发展是学校发展的基础。
因此，在2024年的值周工作中，我注重与师生的沟通交流，了解他们的需求和困难，并积极协调解决。
我通过开展师生座谈会、个别谈心等方式，倾听师生的声音，为他们提供必要的帮助和指导。
同时，我也在课程设置、教育设施等方面进行优化和完善，提升学校的服务水平，为师生创造更好的学习和生活环境。
四、加强学校安全工作在2024年的值周工作中，我重视学校安全工作，采取了一系列的措施，确保全校师生的安全。
首先，我加强了学校的安全宣传教育工作，提高全校师生的安全意识，加强自我保护能力。
值周领导周工作总结8篇
值周领导周工作总结8篇第1篇示例：值周领导周工作总结近一周的值周工作已经结束，我作为本周的值周领导，对工作进行总结如下：一、组织管理本周我认真负责地组织了各项工作，包括制定了详细的工作计划，分配任务给各个值周人员，并定时进行了工作督导和跟进。
在时间节点上，我们严格遵守了安排，保证了各项工作的顺利进行。
我积极协调沟通各方面的工作，确保团队协作顺畅，有效提高了工作效率。
二、安全检查作为值周领导，我重视安全工作，认真对学校的各个区域进行了安全检查。
针对发现的问题，我及时进行了整改，并制定了相关预防措施，确保学校师生员工的安全。
我也加强了对学生的安全教育，提高了学生的安全意识，保障了学生安全。
三、危机事件处理本周学校发生了一起突发事件，我果断决策，迅速组织了应急处置工作，并及时向上级汇报情况。
在应对过程中，我始终保持冷静，有效地指挥了各项工作，使事件得到了有效控制，避免了更大的损失。
我也深入分析了事件发生原因，并提出了改进意见，以避免类似事件再次发生。
四、与家长沟通本周我还积极与家长进行沟通，及时向家长传达学校的相关信息，解答家长的疑问，增进了家校之间的信任和合作。
在家长会议上，我向家长介绍了学校的近况和未来发展规划，得到了家长的理解和支持。
通过与家长的沟通，我也了解到一些家长的意见和建议，为学校的发展提供了有益的参考。
五、自我总结在本周的值周工作中，我发现了自己的不足之处，包括在应对突发事件时有些慌张，对一些规章制度的把握还不够熟练等。
在以后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的能力，提高自己的管理水平，更好地服务于学校师生员工。
本周的值周工作虽然任务繁重，但我认真负责地完成了各项工作，并取得了一些进步。
在以后的工作中，我将继续努力，不断完善自己，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢领导和同事们对我的支持和信任，让我能够顺利完成本周的工作。
愿我们的团队在未来的工作中越来越协同，取得更大的成就！第2篇示例：本周是我担任值周领导的一周，我在这一周的工作中结合自身的职责和要求，认真负责地完成各项工作，下面就对这一周的工作进行总结。
2024年小学带班领导值周总结(三篇)
2024年小学带班领导值周总结2024年，在担任小学带班领导期间，我承担了多次值周工作，对学生的管理、教育和服务进行了细致的安排和执行。
在此次总结中，我将回顾我在值周工作中的经验和教训，总结出我在学生管理和教育方面的成绩和不足，并提出改进的方案。
一、值周工作总结在值周工作中，我着重负责学生的班级管理和秩序维护。
我通过制定详细的班级规章制度，以及每周一次的班会，培养了学生的自我管理和自律能力。
同时，我与其他老师协作，组织了多次集体活动，如实践活动、竞赛和文艺演出等，丰富了学生的课余生活，增强了他们的集体凝聚力和团队合作精神。
在教育方面，我注重将课堂教学与实践活动相结合，通过带领学生参观实地、实施实践课程，提高了学生的学习积极性和实际应用能力。
我还对学生的成绩和学习情况进行了详细的分析和评价，并与学生进行个别辅导和心理疏导，帮助他们克服学习困难和压力。
在服务方面，我积极参与学生社区活动，并与学生家长保持良好的沟通和合作，为学生提供周到的服务和支持。
我提供了经验丰富的学习方法和应试技巧，指导学生进行个性化的学习计划，提高了学生的学习成效和学习兴趣。
二、成绩与不足通过这次值周工作，我取得了一定的成绩。
学生的班级管理和秩序维护得到了有效的改善，学生的纪律意识和自主管理能力得到了明显的提高。
学生积极参与了各项集体活动，并在实践课程中培养了实际应用能力。
学生的学习成绩和学习积极性也有了显著的提高。
然而，我也存在一些不足之处。
首先，我在班级管理中有时过于严格，对学生采取了过度约束的措施，影响了学生的自主发展和创造力的发挥。
其次，在教育方面，我有时倾向于关注学生的学习成绩，而忽视了学生的兴趣培养和个性发展。
此外，我在与学生家长的沟通中，有时对待家长的态度不够耐心和细致，没有积极引导家长与学校形成良好的合作关系。
三、改进方案为了进一步提高我的值周工作水平和学生管理能力，我提出以下改进方案：1. 班级管理：在班级管理中，我将采取更加灵活和开放的方式，鼓励学生积极参与班级事务的决策和管理，培养学生的自主性和创造性。
值周领导工作总结8篇
值周领导工作总结8篇篇1在本周的工作中，我作为值周领导，全面负责了学校的日常管理和协调工作。
通过本周的工作实践，我深刻认识到自己的职责和使命，也取得了一些实际的工作成果。
一、全面落实学校管理本周，我严格按照学校的管理制度，对学校的各个方面进行了全面的管理和协调。
我加强了学校的安保工作，确保了校园内的安全与稳定。
同时，我也关注了学校的教学质量，对教师的授课情况进行了监督和指导，确保了学生们能够接受到优质的教育。
此外，我还协调了学校各部门之间的工作，确保了学校各项工作的顺利进行。
二、关注学生成长与发展我认为，学生的成长与发展是学校工作的核心。
因此，我注重与学生沟通交流，了解他们的学习情况和思想动态。
针对不同学生的特点，我提供了个性化的指导和帮助，促进了他们的全面发展。
同时，我也积极组织了各种课外活动，如文体比赛、社会实践等，让学生们在轻松愉快的氛围中增长见识、锻炼能力。
三、加强师资队伍建设师资队伍是学校发展的基石。
本周，我重点关注了教师队伍的建设。
通过组织教师培训、开展教学研讨等活动，我提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，我也鼓励教师积极参与科研工作，提升学校的学术氛围和影响力。
四、推进校园文化建设校园文化是学校精神文明的体现。
本周，我注重推进校园文化建设，通过举办各种文化活动、建设校园文化墙等方式，营造了良好的校园氛围。
同时，我也引导学生们树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和使命感。
五、总结与反思本周的工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
例如，在协调学校各部门工作时，有时会遇到一些沟通不畅的情况；在关注学生成长与发展方面，还需要进一步加强对学生的心理健康教育和职业规划指导等。
针对这些问题和不足，我将认真总结经验教训，并在今后的工作中加以改进和提高。
六、展望未来未来一周将继续努力工作、不断学习提高自己的业务水平和组织协调能力。
我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度迎接新的挑战、开创更加美好的未来！同时我也希望能够在工作中得到各位领导和同事们的支持和帮助共同推动学校各项事业的发展！篇2尊敬的领导：在过去的一周里，我作为值周领导，认真履行职责，积极工作，取得了一定的成绩。
校领导值周工作总结6篇
校领导值周工作总结6篇篇1一、引言本周，作为校领导的值周工作，我全程参与了学校的各项管理活动，见证了师生们共同努力的点点滴滴。
在此，我将对本周的值周工作进行全面而详尽的总结。
二、本周主要工作内容1. 学生管理工作- 巡视校园安全情况，确保校园秩序井然。
重点关注学生上下课纪律，保障学生安全。
- 组织召开班主任会议，传达教育教学新精神，布置下一阶段的工作重点。
- 跟进学生心理健康教育活动进展，确保每位学生心理健康得到关注。
2. 教育教学工作- 参与教学工作会议，了解课堂教学改革动态，推动教学质量提升。
- 巡视课堂，关注教师教学方法与学生课堂表现，确保教学质量。
- 组织教研活动，促进教师间的交流与学习，提升教师队伍整体素质。
3. 后勤服务与校园建设管理- 检查校园基础设施运行情况，保障学校设备正常运行。
- 加强与食堂、宿舍管理部门的沟通，确保师生生活服务质量。
- 推动校园绿化美化工作，营造优美育人环境。
三、工作成果与亮点1. 学生管理工作方面，本周通过加强校园安全巡视和班主任会议，有效提升了学生的纪律性和安全意识。
心理健康教育活动受到广泛关注，学生参与度高。
2. 在教育教学方面，通过参与教学工作会议、课堂巡视以及组织教研活动，推动了课堂教学改革，提升了教学质量。
教师的专业素养和教学方法得到了显著改进。
3. 后勤服务与校园建设方面，校园基础设施得到及时维修与维护，确保了学校各项工作的正常运行。
食堂、宿舍服务质量得到提升，校园绿化美化工作也取得明显进展。
四、存在问题及改进措施1. 学生管理方面，部分学生的自律性仍需加强，需进一步开展纪律教育活动。
2. 教育教学方面，部分教师的教学理念尚需更新，教学方法仍需改进。
下一步将加大教师培训力度，引入新的教学理念和方法。
3. 后勤服务方面，部分校园设施老化问题突出，需加大投入进行改造升级。
同时，还需加强与师生的沟通，及时了解师生需求，提升服务质量。
五、结语本周的值周工作虽取得了一定的成果，但仍存在不少问题和挑战。
学校行政值周工作总结(5篇)
学校行政值周工作总结行政值周制度行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节，对于评价考核学校的教育教学工作，规范学生行为，建立良好校风、学风有着不可替代的作用。
根据加强学校管理，建设平安校园、和谐校园的总体目标，特制订行政值周制度如下：1、值周时间。
星期一早上到星期五傍晚；值周期间早上七时十分前到校，中午须在学校用餐并巡视校园，傍晚四点半之后才能离校。
双休日其余时间根据需要由行政值周领导安排值班。
2、值周人员。
行政值周领导一名（由学校行政班子成员担任）；值周教师十一名（根据不同岗位由学校政教处安排教师担任）；值周班级一个（由三到六年级班级担任）。
3、值周内容。
值周期间佩戴好值周牌并负责学校的教育教学秩序，加强学生的日常行为规范管理与检查，尤其要加强对三空（早上、中午、课间）时间的管理，经常巡视校园，及时妥善地处理好偶发事件。
4、值周部署。
提前一周周五傍晚放学前，值周人员集中开会，由学校行政值周领导明确值周分工，落实值周职责，布置值周工作，分发值周评分检查表。
周五傍晚，由学校行政值周领导负责做好值周小结工作，明确评估等级，整理有关材料，做好移交工作。
并在下周一早上向全体师生做好值周小结。
5、值周职责：（1）值周班班主任老师。
主动与政教处联系明确值周班工作职责、工作岗位和工作要求，提前一周培训好本班同学的值周工作；安排好学生的值勤岗位，负责检查本班同学的到岗到位情况及校园公共场所卫生、两操纪律、集会纪律和学生文明礼仪等检查督促工作；在值周期间，早上七点十分前到校，中午及下午放学期间负责检查本班学生到岗执勤情况，指导本班同学开展工作，平时加强巡视督查，每天做好小结；在星期五傍晚放学前将本周值周情况汇总后上交给本周的行政值周领导。
（2）值周老师。
每天早上七时十分前到校，根据学校安排的工作岗位进行值周工作。
接送车负责老师负责每天的上下学乘车学生的点名和随车护送工作，做好候车点的学生纪律、安全、秩序的管理工作；校门口的两位值周老师主要负责早上、傍晚学生上下学的秩序和仪表仪容及校门口的安全；教学楼的值周老师主要负责巡视教学楼学生的学习、守纪、到校情况，平时检查学生的仪表仪容、就餐、卫生、纪律、守规等，下午放学____分钟后进行卫生值日检查。
学校领导值周工作总结7篇
学校领导值周工作总结7篇篇1尊敬的学校领导、各位老师和同学们：本学期，根据学校的安排，我负责值周工作。
值周工作涉及面广、工作量大、责任重大，直接关系到学校的日常教育教学秩序和稳定。
在大家的共同努力下，我们圆满完成了这一期的值周工作。
现在，我就本期的值周工作向大家作简要汇报。
一、基本情况从本周一开始，到本周四结束，我们共值周六天，具体负责检查各个科室和班级的教学秩序情况。
总的来看，教学秩序井然有序，绝大部分教师工作兢兢业业，认真负责，同学们遵规守纪，学习刻苦，教学环境干净整洁，安静舒适。
二、主要成绩1. 绝大部分教师按时到岗，穿戴整齐，态度认真，能全身心投入教学，无体罚或变相体罚现象。
2. 早读课和上午上课前、下午上课前各班卫生打扫及时、保洁，室内物品摆放整齐，教师办公环境整洁、有序。
3. 各班放学能成路队整齐，途中不说话、推自行车慢行，路队纪律良好。
4. 同学们穿戴整洁，举止文明，精神饱满。
5. 绝大部分同学都能遵守学校规章制度，不打闹、不喧哗，课间活动安全有序。
6. 学校公共场所卫生干净整洁，尤其是厕所和包干区卫生搞得最好。
7. 上放学路队放学秩序良好，无重大安全事故发生。
三、存在的问题1. 部分教师值周态度不认真，有的在办公室闲聊或外出办私事。
有的教师迟到早退；有的教师有事不能及时到校或中途离开。
这些情况给学校的正常教育教学秩序带来一定的负面影响。
希望各位老师要严格要求自己，以饱满的热情投入到工作中去。
2. 部分班级的卫生清扫不彻底，不能做到及时清理；部分学生随手乱扔垃圾的现象严重，卫生死角多。
3. 部分学生着装不整洁，戴帽子和手套的现象屡有发生。
有些同学佩戴首饰较多，不利于小学生的身心健康；男女生烫发、染发现象普遍，存在着的安全隐患很大；乱写乱画现象时有发生。
校内推行小八字步和规范学生用语的工作亟待加强。
有些学生自修课外出买零食的现象较严重；有些同学中午到校门口买零食，造成严重的安全隐患。
学校行政值周工作总结7篇
学校行政值周工作总结7篇篇1一、引言本学期，我有幸担任学校行政值周工作，负责协助学校领导处理日常行政事务，确保学校各项工作的顺利进行。
在过去的几个月里，我深刻体会到了行政工作的复杂性和重要性。
现将本学期行政值周工作总结如下，以便更好地反思和改进。
二、主要工作内容1. 协助学校领导处理日常行政事务，包括文件管理、会议组织、人事管理、财务管理等。
2. 负责学校行政值班安排，确保值班期间有人接听电话，处理紧急事务。
3. 协助学校领导制定和实施各项行政规章制度，确保学校各项工作的有序进行。
4. 负责学校行政文件的收发、登记、归档工作，确保文件管理的规范性和安全性。
5. 协助学校领导进行人事管理，包括教师考核、职称评定、学生奖惩等事务。
6. 负责学校财务管理的协助工作，包括预算制定、资金申请、报销审核等。
三、工作亮点与成果1. 优化了学校行政值班安排，提高了值班效率和应急处理能力。
2. 协助学校领导制定了多项行政规章制度，为学校工作的有序进行提供了制度保障。
3. 加强了学校文件管理工作，确保了文件管理的规范性和安全性。
4. 协助学校领导进行了教师考核和职称评定工作，公正公平地评价了教师的工作表现。
5. 参与了学校财务管理工作，为学校的资金申请和报销审核提供了专业意见。
四、遇到的问题及解决方案1. 在文件管理过程中，曾出现过文件丢失的情况。
针对这一问题，我建议加强文件管理的规范化操作，对重要文件进行备份存档，以确保文件的安全性和可追溯性。
2. 在人事管理过程中，曾遇到过教师职称评定不公的情况。
为了解决这一问题，我建议建立更加公正公平的职称评定机制，引入第三方评审机构，以确保评定的公正性和专业性。
3. 在财务管理过程中，曾出现过资金使用不当的情况。
针对这一问题，我建议加强财务管理的监督和审核机制，对资金使用情况进行定期审计，以确保资金使用的合理性和规范性。
五、反思与展望通过本学期的行政值周工作，我深刻认识到了行政工作的复杂性和重要性。
校领导值周的工作总结
校领导值周的工作总结学校每一天都会安排人值周，那么校领导值周怎么写工作总结呢?下面小编就和大家分享校领导值周工作总结，来欣赏一下吧。
校领导值周工作总结(一)在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、上周主要有七大亮点1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。
老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。
让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
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校领导值周的工作总结校领导值周工作总结(一)在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、上周主要有七大亮点1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。
老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。
让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。
希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。
楼梯口最多两人同行，不要拥挤。
与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。
请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。
其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。
因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但是，已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!校领导值周工作总结(二)上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。
三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。
上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，体现了浏小人的精神风貌。
值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。
回顾上周工作，现总结如下：1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。
加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。
星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。
春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。
跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。
文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。
另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。
在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。
如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的，危及我们的生命呢。
所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。
值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面的商店。
早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。
因为读书是师生精神成长的重要源泉。
要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。
本周推荐的书是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等，它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界，让我们一起去探索未知的动植物世界吧!最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!上周获得流动红旗的有11个班级，他们分别是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
校领导值周工作总结(三)老师们，同学们：下午好!本周是开学第三周。
学校整个环境逐渐变得干净整洁了;两操通过整顿也一天比一天做的规范了;课间疯赶打闹的不文明现象也少了。
整个校园显示出无限的活力和希望!现在我代表上星期值周的老师把值周情况向大家做下简要汇报。
一、主要活动1、周一陈西林老师在教师讲坛上深情回顾了从教几十年来、尤其是在龙泉初中任教的动人往事，捧一颗感恩的情怀在三尺讲坛辛勤耕耘赢得了学校、老师们的喝彩，赢得了属于自己的不少荣誉。
用鲜活的案例讲述了自己多年来担任班主任班级管理、转化学生、化解矛盾的充满智慧的有效经验，即：严与勤。
2、周二上午学校教科处召开了新学期特色课外活动诸葛亮会。
夏校长提出了特色出精品、精品要效益的思路，把特色课外活动实实在在的做好的要求，与会老师畅所欲言、献计献策。
会上敲定在七八年级每周四下午第四节课为特色课外活动时间，设体育(篮球、田径)、音乐、美术、科技制作等四个兴趣小组，每个小组限定一定数量人数，采取学生自愿申报、家长签署意见、指导教师协同班主任认定的程序成立特色兴趣小组，其他未入选的学生由班主任组织、安排教室、寝室、清洁区卫生大扫除。
3、周三、周四课外活动学校工会组织教师篮球队训练，积极筹备近日与土门教师篮球队的联谊活动，加强两校联系，教师间的沟通交流与合作。
4、周五教务处精心准备迎区教育局高效课堂检查，认真进行了自查，分类整理了备检资料。
5、上周在市23中体育支教老师翟老师的组织下，全校班主任、值日教师、学生会密切支持配合下，全力进行了两操的整顿，学校早操、课间操都有了较大起色，一改过去站队集合拖拉、跑步掉队偷懒等涣散现象，形成了现在以班级为单位比较整齐的方块队形和有节奏的匀速跑。
课间操集中对八九年级进行了规范要求，做操质量有了一定变化。
希望在翟老师的精心调教下，全校上下倾力支持和配合下，把我校的两操质量持续抓实抓好。
特别值得一提的是，七年级各班学生在教室上操前，都能比较整齐有序的在楼梯走道排好队形后来到操场，值得八九年级学习，我提议：从今天开始、在上操前，八九年级的学生也和七年级的弟弟妹妹们一样站好队形后到操场集合做操。
6、三月八日是三、八国际妇女节，下午放假半天，学校给女教师送去了慰问，表达节日的祝福。
7、部分老师利用休息日下村组，深入到个别农户，继续做扫盲工作。
二年级开展了文明礼仪伴我行和弘扬雷锋精神做文明小学生等活动方案;周四下午各教研组成员组内汇报交流本学科教学教育计划。
二、做的好的方面：1、班主任工作务实有效。
一周来，全校14位班主任老师下班勤，跟班紧。
每天早晨学生起床几乎与学生同进教室督促学生早读2、学生日常行为规范渐向良性发展。
首先感受到的是我们的环境整洁了，我们学习、生活有较强的愉悦感。
这说明同学们的保洁意识提高了。
再者是学生就餐秩序井然有序，学生就寝迅速。
这些都说明：我们同学们的日常行为逐渐在良性发展着，希望能保持发扬，共同爱护我们校园!3、四年级二班的同学们，值周工作尽心尽责，值周生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。
从仪表到言行，以身作则，讲文明，有礼貌，出色地完成了值周工作，校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨。
本周检查情况：4、早晨学生进校能排队问好，比上周有进步。
5、晨读时各班都有学生带着读应知应会知识点，多数老师在班里。