部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光检测题(含答案)
第一单元 青春时光 测试题 部编版道德与法治七年级下册
部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部一、单项选择题1. 我们在遇到青春期矛盾心理带来的烦恼时，可以尝试自我调节。
以下属于自我调节的方法有（）①自我暗示②自我解嘲③把烦恼藏在心里④主动向父母、老师或同学寻求帮助A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④2. 10月10日是“世界心理健康日”，世界卫生组织经调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此引发了一系列问题。
要正确处理青春期的心理矛盾，我们应该（）①参加集体活动，在集体温暖中放松自己②拒绝他人帮助，学会做自己的心理医生③培养兴趣爱好，帮助转移自己的注意力④学会自我解嘲，调试和缓解不良的情绪A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④3. 习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要心引导和栽培。
这说明（）A. 青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价B. 青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功C. 青春期是一个极为特殊的阶段，所有的困难和挑战青少年都无法克服D. 青少年阶段为人的一生奠定重要基础，要加强教育引导4. “一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。
因为你们，这世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤迷茫，是心里有火，眼里有光。
奔涌吧，后浪。
”做奔涌的后浪我们要（）①尽情享乐，不留遗憾②独立思考，见解独到③人云亦云，墨守成规④自信乐观，养护精神A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④5. 伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验，推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论，证明 2 了两个铁球同时落地。
他敢于挑战权威，坚持真理的精神，总能激励我们奋进。
下列对思维的批判性认识不正确的是（）A. 批判要具有一定的建设性B. 批判只针对事情本身，而不攻击他人C. 批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思D. 有意见要自己保留，批判容易伤害感情6. 脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。
2020春季七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试卷及答案(部编人教版)
七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》单元测试题姓名：班级：成绩：(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．青春期出现矛盾心理是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。
要解决好这些矛盾心理，就要( )①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．青春是幸福的，青春是美丽的，但青春的时光也是短暂的。
这就要求我们（）A．抓紧时间，及时享乐 B .珍惜时间，拒绝娱乐C .放飞梦想，迎接挑战D . 集中精力，一心学习3．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。
以下不利于克服烦恼的做法是( )A．尽量减少与他人的交往B．学会欣赏自己C．正视身体的变化 D．欣然接受青春期的变化4．青春期心理充满矛盾，渴望交际，却又感到孤独，不愿与人交往，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些矛盾心理，下列看法不正确的有( )A．这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理B．这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但它们又构成了我们向前发展的动力C．这些心理矛盾如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的动力D．我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理，是非常有必要的5．“实践出真知”它告诉我们的道理是( )A．要注意学习理论知识 B．书本知识很重要C．要重视社会实践 D．所有的经验都来自书本6．中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度是( )A．独来独往，封闭自己 B．平静而欣然地接受这一正常变化C．在父母面前抱怨 D．担心自己的生理发育不正常7．进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有( )①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②有利于学会如何塑造自我形象③有利于学会与异性相处④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④8．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。
部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试卷带答案
精品基曲教育教学资料，仅供参考，需要可下裁使用！部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试卷带答案第一单元青春时光一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的有（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们己经完全独不再需要父母和老师的帮助A.®@®B. ®@®C. ®@®D. ®@®2.如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来•些莫名的烦恼和困惑。
因此，我们应该（）①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展③增强自制力，用理智来控制白己的情感和行为④积极与同学、朋友交往A. B. @®®C. ®@®D. ®@®3.青春的我们心理上充满了矛盾，要做到成长无烦恼，可以尝试学习当自己的“心理保健医生”。
下列做法中不可取的是（）A.听音乐、打球B.给好朋友写信或记成长日记(4)a信让我们充满激情。
有了白信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
(5)正确看待自己的变化，欣然接受青春花蕾的绽放：培养自己的自信心，相信自己，勇敢尝试；不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；等等。
C.进网吧，找网友聊天D.找同学交流，共享成长的经验4.下列有关青春期独立思考的表现说法正确的是（）①不等同于一味追求独特②有自己独到的见解③接受他人的所有意见④能接纳他人合理、正确的意见A.®®@B. ®@©C. ©@®D. @®@5.上初中的我们，不再一味地依赖老师、相信老师，而是提出疑问，更多地用自己的头脑思考问题。
部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试题(含答案)
部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试题（含答案）一、选择题1．真正的爱情，它是一种能力，不是依附。
只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。
这说明爱情需要（）①具有强烈的责任意识②具有爱他人的能力③需要彼此深入地了解④需要具有共同的生活理想A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”“止于至善”要求我们（）①从点滴小事做起②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样③养成自我省察的习惯④寻找机会，做轰轰烈烈的大事A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．在与异性交往的过程中我们要学会保护自己，最好的保护是（）A．法律、道德B．中学生守则C．增强自我保护意识、培养自我保护能力D．良好的家庭教育4．天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础，努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。
苏翊鸣说：“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。
只要有一个目标，我就会朝着它努力，付出自己的全部。
”这启示我们（）①青春的力量是无穷的，任何困难都能克服。
②青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放③梦想总是一成不变的④努力，是梦想与现实之间的桥梁A．①②③④B．①③④C．③④D．②④5．习近平总书记勉励广大青年，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任，的时代新人。
这要求我们（）①勇担责任，筑梦青春②自信自强，不负青春③明辨是非，珍惜青春④特立独行，放飞青春A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③6．青春啊，不是年龄，是心境；青春啊，不是那粉色的脸颊、红色的嘴唇、柔软的膝盖，它是坚强的意志，是恢弘的想象，是充沛的情感，下列对青春描述正确的是（）A．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来B．青春是人生唯一值得追求的东西C．只有青少年才有最美的青春D．青春就是青春期7．有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大，男女生的性别差异体现在（）①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式A．①②③④B．①②③C．③④D．①③8．晓梅、小宇俩人学习好，性格好、团结同学，都是班干部。
统编人教部编版七年级下册道德与法治第一单元青春的时光 单元综合复习题(解析版)
1 第一单元青春的时光单元综合复习题（解析版)1．伴随着生长发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。
导致我们出现矛盾心理的变化有①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。
以下不利于克服烦恼的做法是（）A．尽量减少与他人的交往B．学会欣赏自己C．正视身体的变化D．欣然接受青春期的变化3．青春的探索需要自信，这是因为自信（）①让我们充满激情，满怀信心与希望②让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持③让我们展现优势与才华，是事业成功的决定因素④能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④4．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。
这启示我们应该（）①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．一个人在成长的过程中要经历许多阶段,其中青春期是一个至关重要的转折期,许多人称其为“人生的花季”。
这是因为①进入青春期就宣告着我们真正长大成人了②青春期是少年走向成年的过渡时期③随着生理的发育，我们的心理也发生变化④青春期是青少年生长发育的旺盛时期A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④6．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。
错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。
”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该( )①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自尊自爱④勇敢接受，不计后果A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．生活中，我们经常听到类似这样的说法：“他不像男孩”或“她像假小子”，“男人是棵树，女人是根藤”，“她就是个女强人”，等等。
第一单元 青春时光 测试题-部编版道德与法治七年级下册
第一单元青春时光测试题一、选择题1．青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身心发育发展的重要时期。
下列属于青春期显著心理变化的是（）①我开始对父母的做法有抵触情绪②我的喉结增大了，我开始长胡须了③我开始参加集体活动，也没有那么胆小了④我的身高一年内增加了5厘米A．①③B．①④C．②③D．②④2．选出和其他选项表达意思不一致的一项（）A．"勿以恶小而为之，勿以善小而不为” B．"见贤思齐焉，见不贤而内自省也”C．"日省起身,有则改之,无则加勉" D．“羞恶之心，义之端也”3．男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。
对男女性别角色的认识可以帮助我们（）①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象③学会如何与异性相处④和异性划清界限，专心学习A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。
以下不利于克服烦恼的做法是（）A．尽量减少与他人的交往B．学会欣赏自己C．正视身体的变化D．欣然接受青春期的变化5．“我总爱关注我们班一个男生的一举一动，一会儿看不见他，就有所牵挂；看见他和别的女生聊天，我就不高兴。
我真不知道该怎么办。
”对这位女生的上述心理，下列说法正确的是( ) A．出现这种心理是开始变坏的表现B．这种心理对成长不利，应尽量避免与异性交往C．她应理智对待异性间的友谊，不要把纯真的友情发展成为“早恋”D．她应避开人们的视线，尽量与喜欢的异性单独相处6．名言“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新”。
要创新需要一定的灵感，灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入，没有积累就不会有创新。
这说明（）①创造离不开实践，社会实践是创造的来源②创造只需埋头书山题海，专心致志攻克难题③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践④创造让一切成为可能A．①②B．①③C．①④D．③④7．“男孩是土地，坚定中充满锐利。
部编人教版七年级下册道德与法治第一单元青春时光测试卷（含答案解析）
部编人教版七年级下册道德与法治第一单元青春时光测试卷一、单选题（共20题；共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草”。
你认为初中生的“独立”是指（）OA.独立就是按照自己的想法去做B.敢于和别人争辩就是独立C.独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点D.独立就是可以不依赖父母的思想和观点2.彬彬在学校与同学关系不错，在家里和父母却“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进去。
这种现象（）。
①表明彬彬和父母之间缺少沟通②继续发展下去，会影响家庭和谐③普遍现象，可以任其发展④会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④3.“自强不息厚德载物”是清华大学的校训。
清华大学之所以强调“自强不息”，是因为（）O①自强可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③没有自强精神的人就不可能成功④自强可以使我们战胜自己、超越自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.男女生之间正常交往有利于（）。
青少年健康发展②消除两性间的神秘感，培养健康心理①③发挥性别优势④促进班级团结A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④5.“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是（）。
A.人格独立，自信负责B.追求“高档”，出手阔绰C.执拗反叛，我行我素D.奇装异服，追求个性6.“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言告诉我们（）。
A.要珍惜青春年华，努力充实自己B.走过青春期我们都会成为有才华的人C.我们要尽情享受青春，因为青春短暂D.不是每个人都能拥有青春7.（2014•衡阳）孟子说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”这句话告诫我们（）。
A.一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重B.要自尊自爱C.要自立自强D.要遵守规则8.德国法律规定：10-14岁，要剪草坪，洗碗，扫地，给全家人擦皮鞋；14-16岁；要洗汽车,整理花园。
部编人教版七年级下册道德与法治2019年七下部编版政治《第一单元青春时光》单元测试卷(解析版)
2019年七下部编版政治《第一单元青春时光》单元测试卷一．单选题（共10小题）1．初中生小强最近一年多嘴巴上长出了胡须，声音也变低变粗，上述变化（）①表明了他已经进入青春期②表明他发育太快，已经进入成年期③是正常的，是成长过程中必然出现的现象④是身体不够健康的表现。
A．①③B．①③④C．②③④D．②④2．“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师误会我们谈恋爱。
这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，应该（）A．多与老师、同学沟通，多参加集体活动B．与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现C．不用理会别人的评价，拒绝一切干扰D．拒绝与异性交往，增强防范意识3．我国目前有200多万名自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流、人际交往障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸于自己的小世界里。
为了预防自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。
因为（）①友谊能让我们心灵沟通②友谊让我们少了孤独、多了温暖③友谊让我们学会了与他人相处④有了友谊就不怕任何困难A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“人独处时谨慎不苟。
”这句话启示我们要（）①养成自我省察的习惯②通过自省和慎独，端正自己的行为③向榜样学习、汲取榜样的力量④遵守法律，不做违法的事。
A．③④B．②③C．①④D．①②5．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（）①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①②B．②③④C．①②④D．①③④6．今年3月，中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，续写雷锋故事。
这告诉我们（）A．见贤思齐，向榜样学习B．只有成功人士才能成为榜样C．勿以善小而为之D．自省就能成为学雷锋标兵7．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
部编版七年级下册道德与法治第一单元 青春时光 单元测试卷(含答案)
部编版七年级下册道德与法治第一单元青春时光单元测试卷一、单项选择题：（每小题2分，共50分）1. “早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。
错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。
”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该( ) ①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自重自爱④勇敢接受，不计后果A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 在我们七年级同学的身上，体现着“一半是儿童，一半是青年”的特征。
这里的“一半是儿童”是指( ) A. 我们的生理不成熟 B. 我们的心理与独立的成人还有很大差距C. 我们缺乏独立意识D. 我们在生活上对父母有很大的依赖性3. 家长和老师乃至全社会之所以反对初中生早恋，是因为初中生( )①不懂得追求青春的内在美②尚无能力承担起对家庭的责任③生理、心理发育尚不成熟④尚不具有足够的爱他人的能力A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 孟子说：“羞恶之心，义之端也。
”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。
它启示我们在做事情的时候应该做到( ) ①在行动之前，审查愿望②在行动之中，监督调节③在行动之后，反思效果与影响④雷厉风行，无须顾虑太多A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 独立思考与批判性思维具有一个共同特点，它就是( )A. 敢于表达不同观点B. 对事情有自己的看法C. 遇事不会考虑他人的感受D. 不接纳他人合理的、正确的意见6. “只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。
”这告诉我们①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情( )③有自信，能够展现优势与才华，激发潜能与活力④只要自信就一定能取得成功A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们( ) A. 认识自我悦纳自己一切 B. 及时行乐而不虚度年华C. 消除内心矛盾健康成长D. 生理和心理的协调发展8. “世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。
第一单元《青春时光》检测题(含答案)七年级下册
第一单元《青春时光》检测题一、单选题1．传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好，所以到了初三后，一般男生在学习上就比女生好。
但观近几年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至还高于男生。
这给我们的启示是（）A．我们要学会塑造自我形象B．女生的思维能力比男生更好C．我们在接受生理性别不同的同时，不要过于受性别刻板印象的影响D．男女生之间的性别差异已经消除2．鲁班是我国古代建筑工程家，他发明的每一件工具，都是在生产践中得到启发，经过反复研究试验创造出来的。
这启示我们（）A．创造离不开实践B．要敢于打破常规C．创造是多姿多彩的D．要看重创造的意义和价值3．青春期男生女生的性别差异很明显：女孩语言能力较佳，男孩在基础教育处劣势；女孩在精细动作上占优势，男孩在运动能力方面领先……对此，我们应该（）①学会相互帮助，相互理解①学会相互取长补短，忽视性别差异①学会欣赏对方的优势，不断完善自己①不仅认识自己的优势还要善于发现对方的优势A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．著名作家柳青说：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
”这句话对我们的启示最恰切的是（）A．青春是有缺憾的，是不完美的B．青春是美好的，拥有青春是幸福的C．青春是易逝的，要把握青春，开拓进取D．青春是火热的，要正确处理青春期的萌动情感5．2021年9月1日《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅幅可歌可泣的百年面卷，从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、奥运健儿等新时代奋进者群像，无不用榜样的力量激励着广大青少年要（）A．迎接挑战，彻底与过去告别B．坚定理想，奋发图强C．超越自我，忽视自己的懈怠D．追逐梦想，不必考虑国家利益6．为提高学生对青春期知识的认知水平，让学生了解青春期的变化，解开成长中的困惑，2021年12月8日，某初中七年级开展青春期教育专题讲座。
部编版七年级道德与法治下册第一单元测试题及答案
部编版七年级道德与法治下册第一单元测试题及答案七年级下册第一单元检测卷时间：45分钟。
总分：100分一、单项选择题（每小题3分，共45分）青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育的重要时期。
回答1、2题。
1.下列不属于青春期显著生理变化的是()A．小兵说：“我的身高在一年内增加了8厘米。
”B．XXX说：“我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。
”C．XXX说：“我的喉结大了，开始长胡须了。
”D．XXX说：“我的体重增加很快，今年增加了6公斤。
”2.对于上述变化，我们青少年的正确态度是()A．欣然接受，正确认识B．努力研究，不要把精力放在这方面C．找美容师或塑体师，使自己变得漂亮D．不要计较这些外表，人真正需要的是内在美3.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。
下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有()①尽量少与同学交往，少参加集体活动②多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④了解必要的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④4.随着思维活动的数量和质量的提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。
他们思维活跃，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。
这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。
思维的批判性具有的积极意义表现在()①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题③有利于激发我们新的研究动机④能促使我们解决问题、改进现状A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④5.“米老鼠”的创作者XXX，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。
后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。
XXX的成功道路启示我们()①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规，开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创新④社会实践是创造的源泉A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④6.右边漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明()A．男生女生的性格特征不同B．男生女生的兴趣爱好不同C．男生女生的思维方式不同D．男女生有各自的性别优势7.异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光同步测试卷及答案
新人教版七年级道德与法治下册第—单元青春时光同步测卷子及答案新人教版七年级道德与法治下册第—单元青春时光同步测卷子及答案一．选择题1.谚语；人X，无自立。
这是说〔〕A因为有羞耻心，人才会克制自己的行为B人只有X，才能自立自强C人要没有任何廉耻心，才能自立D没有了羞耻心，就不能独立2.成功人生的第—步，就是要学会反思，学会自省。
以下名言能表达自省的有〔〕A．吾日三省吾身B．小信成，则大信立C．海内存知己，天涯假设比邻D．天下兴亡，匹夫有责3.“止于至善〞是我们老祖宗给我们留下来的做人守则，以下想法或做法符合“善〞的是〔〕①我讨厌别人叫我“胖子〞，也从不给别人起外号②我喜欢别人以尊重友善的态度对我，我也以同样的态度待人③谁要是冒犯了我，我就再也不与他来往④数学是我的强项，我经常援助数学成绩较差的同学A、①②B、②③④C、①②④D、①②③4．2022年11月5日，网友“造血干细胞〞拍下了让人不舒服的一幕：一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外，而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。
该男子的行为〔〕21①是不尊重他人的表现，也是不自尊、不自重的表现②说明了他缺少环保意识③是不文明行为，应受到法律的制裁④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由。
A．①②③ B．①② C．②③ D．③④5．平日安静寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和观赏。
自此以后，她的致辞越来越踊跃，性格越来越阳光。
这说明〔〕①自尊和被人尊重都是愉快的②她陷入了虚荣的误区③自信是成功的基石④辞别自卑就能走向成功。
A．①② B．②③ C．①③ D．③④6．青春的探究需要自信，自信的作用有①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持③自信的人能够展现自己的优势与才华，激发潜能与活力④自信的人可以获得更多的实践时机和制造可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7.．很多学校设立“宏志班〞，特意招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。
第一单元 青春时光 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (2)
第一单元青春时光测试题一、选择题1．进入青春期，小马整天愁眉苦脸：“我内心里很想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。
”这体现的青春期矛盾心理是A．勇敢与怯懦的矛盾B．自信与自卑的矛盾C．反抗与依赖的矛盾D．闭锁与开放的矛盾2．“0元学配音能轻松月入过万”。
看到这则广告，着急找工作的小吴虽然很心动，但他还是通过信息检索，识别出骗局。
这启示我们（）①学会独立思考，勿冲动②面对新奇的事物要大胆尝试，勇于实践③提升媒介素养保护自己④要有质疑的勇气去发现问题、解决问题A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．生活中，人们常常认为男生强壮勇敢，女生娇小柔弱。
因此，写文章时，我们习惯把男生比喻成大树，把女生比喻成花朵。
这说明（）A．人们通常会受到性别刻板印象的影响B．人们总是无法正确认识男女间的差异C．男女性别特征只表现在生理和心理上D．男生和女生的性格特征是与生俱来的4．孟子曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
”其中，“羞恶之心”要求我们（）A．闻过即改，知耻后勇B．崇德尚礼，大度容人C．见贤思齐，独善其身D．好学上进，温故知新5．下列关于性别的理解正确的是（）A．性别指的是初中男生和女生的区别B．男女性别表现就存在与生理特征上C．男女性别表现就存在与心理特征上D．男女的性别的特征表现在多方面6．今年，教育部正式印发《义务教育劳动课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，某校结合学校实际，在劳动教育实践课程中开设了烹饪课、泥塑课、种植课等丰富多彩的特色课程。
这样做可以培养的品质是（）①吃苦耐劳②自立自强③自尊自信④虚荣自卑A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．曾经有人问英国著名诗人塞缪尔约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A．男孩比女孩聪明B．女孩比男孩聪明C．男孩和女孩各有自己的优势和不足D．男孩和女孩一样聪明8．创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。
第一单元 青春时光 单元测试 部编版道德与法治七年级下册 (1)
第一单元青春时光测试题一、选择题1．有研究表明，女生比较擅长形象记忆、情绪记忆，男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆；女生的形象思维胜于男生，男生的抽象思维超过女生。
该研究说明男生女生（）A．看问题角度不一致，难以找到共同语言B．拥有各自的性别优势，要学会优势互补C．智商存在差异，男生智商比女生高得多D．生理性别特征是与生俱来、各不相同的2．七年级男生小强最近喜欢照镜子，用妈妈的护发素把头发弄得油光发亮，还喜欢在女生面前表现自己，渴望得到女生羡慕的眼光。
这是（）①青春期的生理变化②青春期的心理萌动③青春期正常现象，渴望得到异性的肯定和接受④青春期不正常的现象，容易导致早恋A．②③B．①④C．①③D．③④3．男生女生拥有各自的性别优势，那么我们应如何正确认识和对待性别优势呢？下列同学的做法可取的是（）①女生小旭细心地帮助男同桌整理书包和学习用品②男生小华给班里爱哭的女同学起绰号“哭鼻子包”③男生小库因说话轻声细语所以不敢在课堂上发言④郊游时班里几个强壮的男生承包了带行李的任务A．①③B．②④C．①④D．①②4．学校周末安排同学们参加家务劳动，家务劳动结束后男女同学的对话如下：女同学说：“我每天都叠被子、打扫卫生。
”男同学说：“我也干很多活呢，换灯具、帮妈妈扛米。
”由两人的对话可见（）A．男生女生的性别特征不同B．男生女生的兴趣爱好不同C．男生女生的思维方式不同D．男生女生有各自的性别优势5．近日，武汉大学一对叫黄祉琪、辛林炫的“神仙情侣”走红网络。
他们两个都是学霸，因为经常共同参加学校活动，彼此欣赏，日久生情。
恋爱期间，两人确立考研目标、彼此陪伴、互相鼓励、一起学习、共同进步，最后分别被保研清华北大。
这可能就是爱情最美好的样子了吧！所以，真正的爱情是（）①需要彼此深入了解②要有共同的生活理想③是包含着尊重、欣赏、责任、能力的④是要患难与共最终获得事业成功的A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6．七年级学生小雨在班级活动中总是有意回避男生，和男同学接触时会感到拘束、难为情。
第一单元 青春时光 单元测试-部编版道德与法治七年级下册 (1)
第一单元青春时光测试题一、选择题1．生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（）A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的B．我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D．青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显2．叔本华在他的《思想随笔》里写道：“只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。
”下列对独立思考的理解正确的是（）①独立思考表现为有自己独到的见解②独立思考要不人云亦云，不盲目从众③独立思考要坚持自己的意见，一味追求独特④独立思考也要能接纳他人合理、正确的意见A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．下列三幅图片共同体现的主题是（）A．勿以恶小而为之B．勿以善小而不为C．穷则独善其身D．富则兼济天下4．第二性征的出现和性成熟，是一个人进入的主要特征。
（）A．青春期B．成年C．成熟D．中年5．上初中后，张华发现自己不仅比同学们矮很多，而且脸上开始长青春痘，她为此十分苦恼。
张华要改变这种现状就应该（）①立即去医院或美容院做手术②加强体育锻炼，增加营养③正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放④提高品德和文化修养，体现青春的内在美，不要追求形体、仪表等外在美。
A．②③④B．①②④C．③④D．②③6．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见……抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）A．我们要对自己充满信心B．展示自己的风采，接纳自己的一切C．欣赏自己，珍视自己的价值D．欣赏自己就要骄傲自大，目中无人7．地质勘探、飞行员等职业曾被认为只有男性才能胜任，但事实上越来越多的女性开始从事这些职业，并且能够在岗位上有着出色表现。
这表明（）A．女性的优势越来越强于男性B．某些行业的从业者可以完全不受性别限制C．男性在各个行业正逐渐失去性别优势D．我们不应过于受性别刻板印象的束缚，男女各有所长，应相互取长补短8．在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
第一单元 青春时光 单元测试--部编版道德与法治七年级下册
第一单元青春时光测试题一、选择题1．对性别角色的认识可以（）①帮助我们了解自己与异性的不同特点②帮助我们学会塑造自我形象③帮助我们学会如何与异性相处④让我们最大限度地发挥自身潜能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。
下列有关说法错误的是（）①我们要以积极的心态悦纳青春期的生理变化②青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美③青春期就是烦恼期，毫无快乐可言④面对青春期的矛盾心理，我们可以采取任何方式调适A．①②B．②③C．③④D．①④3．选出和其他选项表达意思不一致的一项（）A．"勿以恶小而为之，勿以善小而不为” B．"见贤思齐焉，见不贤而内自省也”C．"日省起身,有则改之,无则加勉" D．“羞恶之心，义之端也”4．异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容。
下边漫画《距离》描绘男生女生交往的情景。
对此，下面理解正确的是（）A．男女生交往必须保持44厘米外B．男女同学间该交往，要把握分寸C．男女同学间因男女有别，不能交往D．男女同学关系要搞好，不能有距离5．受家庭朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异，如：女生身体发育比男生快而均衡：女生一般说话较早，造句及表达能力较好。
面对这些差异，我们（）①不应因自己某一方面的优势而自傲②不应因自己某一方面的欠缺而自卑③要学会相互取长补短，共同进步④要学会相互理解，相互帮助A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（）A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的B．我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D．青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显7．下图中的青春号客车就要启程，你准备带上车的是（）①健康心理②独立思维③批判精神④创造潜力A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④8．在印度电影《摔跤吧，爸爸》中，父亲为了实现自己的理想，也为了两个女儿更加美好的明天，帮助女儿不断走向自强。
第一单元 青春时光 测试题- 部编版道德与法治七年级下册
第一单元青春时光测试题一、选择题1．在消费心理上，有观点认为：男性在消费上敢于冒险，富有主见；女性在购买时趋于保守，易受情绪左右。
这一观点（）A．证实了男女性别差异是与生俱来的B．反映了性别角色认识受性别刻板印象的影响C．说明男生女生都有自己的性别优势D．为男生女生正确塑造性别角色提供了标准2．关于“爱情”你认为最合理的观点是（）A．异性之间的崇拜、钦佩、好感合在一起就是爱情B．爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力C．男生女生之间因为性别差异没有真正的友情D．青春期，对异性的欣赏和好感就是爱情3．进入中学以后，我们感觉父母对我们越来越严厉，这是因为A．父母的脾气越来越大B．我们自己不爱学习造成的C．中学与小学有区别D．我们进入了青春期“成人感”强烈，希望摆脱父母的约束、独立行事4．某中学组织学生进行登山活动，男生主动帮女生背书包，到达目的地后，女生细心地把活动场地布置得很漂亮。
这说明（）A．这个学校的女生不爱劳动B．男生只适合做体力劳动C．男生对班级的贡献比较大D．男女生各自拥有自身的性别优势5．爱美是人的天性，爱美之心人皆有之。
青春期的我们也在追求美，对此，你的建议是() A．只关注自己的内在美、文化修养B．要穿潮衣、化妆，让自己的形象更美C．只追求形体仪表外在美D．追求外在美的同时，要提高品德和文化修养6．青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。
青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。
作为国家的希望和未来，我们青少年应（）①珍惜青春勇敢前行②行己有耻止于至善③放飞个性任性发展④自尊自爱自信自强A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．北大校长许智宏讲，大学核心精神包含“理性地质疑和批判”，注重培养批判精神。
下列关于批判精神重要性的说法错误的是（）A．要敢于否定一切B．敢于表达出不同的观点C．敢于向权威挑战D．敢于对不合理的事情说“不”8．小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时候看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮，对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（）①是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动②有自我表现的欲望③把时间主要花在装扮自己④渴望得到异性的肯定与接纳A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④9．《红楼梦》中有这样一句话：“心痛还得心药医，解铃还需系铃人。
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青春时光注意事项：1.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
试卷满分100分，考试时间60分钟。
2.考试前，请考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚；选择题答案请使用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案写在答题纸指定位置。
第I卷选择题一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。
（每小题2分，共44分）1. “上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们“青春痘”，对这句话的最佳理解是（）A.处于青春期的中学生脸上都会生长出“青春痘”B.青春期是人生重要阶段，我们要把握好青春期C.青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间学习D.青春期既带来成长的美好，也带来烦恼和困惑2. 七年级（3）班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。
下面是几个同学的观点，你认为正确的是（）①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期A．①③B．②④ C．①②D．③④3.生活中有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，说三道四，叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。
这种做法（）①是不可取的，是不道德的②会给对方造成心理负担甚至是伤害③这样生活才有乐趣可言④是对同学的不尊重，应该坚决杜绝A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.有人说:“这是个看脸的时代。
”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。
”你认为这个男生的观点( )A.是正确的，因为爱美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春B.是正确的，社会确实以貌取人C.是错误的，因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力D.是错误的，因为外在美是天生的,无法改变5.处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的是（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.我们经常用“男生大度，女生细腻；男生潇洒，女生温柔”等词语来形容男生女生。
这是因为（）A.男生与女生看问题的方式不同B.男生与女生的智力不同C.男生与女生在个性上各具特点D.女生不如男生7.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这要做到（）①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同学间要互相帮助，互相学习④禁止进行学习之外的交往A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④男同学小诚和同年级的女同学小菲住在同一幢楼。
他们俩常一起上学和回家，做题不会时小菲也常来问小诚。
但不久小菲发现，班里一些同学看她的眼神发生了变化，还经常避着小菲窃窃私语，“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。
据此回答8、9题。
8．正确处理小诚和小菲的关系，应该是（）A．男女有别，尽量少接触，少交流B．当着同学的面少接触，私下里还是要多接触，相互帮助C．正常交往，坦诚相处，相互帮助和关心D．断绝来往，让流言蜚语慢慢消失9．对于班里的流言蜚语，正确的态度是（）A．反对。
支持男女同学的正常交往，营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B．赞成。
“无风不起浪”，流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学关系的发展C．不管这些，只要自己的学习成绩好就行了D．直接向两位同学提出不要往来10. 我们班的女生很努力地学习数学，但每次考试都输给男生，相反，在英语考试中，女生却能轻松得胜。
这说明 ( )A.女生不能学好数学B.男生女生各有优势C.努力学习是没用的D.男生不能学好英语11. 马克•吐温在一篇文章中写道：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人，当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是聪明的。
”马克•吐温在14岁时，如此评价父亲的原因可能有（）①自我意识增强，不愿惟命是从②有强烈的独立意识③父亲要求严格，打骂训斥结果④产生了闭锁心理，不愿和父母交流A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多…”大街小巷流行的这首《小苹果》，被网友称为“一首让人欲罢不能的洗脑神曲”。
对于这种流行文化下列认识正确的有( )①要发展独立思考能力②对事情要有自己的看法，并且敢于表达不同观点③要克服盲目从众心理④要紧跟时尚、勇敢追逐A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③13. 人在工作、学习和日常生活中，经常会遇到一些复杂的社会现象，需要做出各种选择。
为了保证选择的正确性，我们的做法是（）A．明辨是非善恶，积极同丑恶现象做斗争，把握好自己生活的方向B．看别人是怎么选择的，别人怎么做，我就怎么做C．看对自己是否有利，只要能符合自己的利益即可D．听听“哥们儿”的意见，怎么讲义气就怎么做14. 巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。
”培根也说过：“一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。
如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
”这里都不约而同地强调了批判思维的重要性。
下列对此的认识，你认为不正确的是 ( )A．批判思维有助于发现问题、提出问题B．批判思维有助于从不同角度去思考问题，探索解决方案C．我们中学生的学习也应该独立思考，遇到问题多问几个为什么D．只要不断提出问题，就是求疑思维，就具有批判性15. 青春凝聚着动人活力，蕴含着伟大创造力，为我们成长带来无限可能。
下列能体现青春创造的是（）①邓恩铭写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”②周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路④小玲把大量时间用在打扮上，特别在意自己的头发A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④16.青春，是绽放的花朵；青春，是跳动的音符；青春，是活力的象征。
下列能够展现青春活力的是（）A.对周围环境满腹牢骚，灰心丧气B.对身边人和事失去热情和好奇心C.勤奋学习、自觉劳动、勇于创造D.课堂上总把提问的机会让给别人17.我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们敢于去飞翔。
要让青春飞翔就要有（）①自信的青春热情②自强的青春态度③激荡的青春活力④我行我素的个性A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④18.著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们( )A.青春是快乐的，我们没有理由不快乐B.青春意味着一种新的精神世界C.青春更多的是梦想、激情、幸福D.青春是美好而短暂的，我们要学会珍惜，好好把握19.青春，我们敢想敢做，但青春并不意味着放纵，也要懂得选择。
下列有关“选择”的说法不正确的是( )A.只要自己愿意，就可作出各种选择B.“羞恶之心”是我们明确行为选择的理由C.我们要树立底线意识，违背道德或法律的行为坚决不做D.要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，作出正确的选择20.吸毒一口，误入虎口。
近年来时有曝光的演艺界人士吸毒事件，严重污染了社会风气。
演艺界人士吸毒给我们的警示是（）①吸毒寻求精神刺激，借以激发灵感②青春并不意味放纵，底线不能逾越③要有羞恶之心，正确判断是非善恶④行己有耻，要求我们树立底线意识A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④21.“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装。
”这说明( )A.身穿最美的服装时应该感到惭愧羞耻B.我们要有底线意识，有知耻之心C.尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服22.停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。
那么你想要的青春是( )①充满理想的青春②充满自信和激情的青春③迸发活力的青春④自强奋进的青春A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④第II卷非选择题二、简答题（共26分）23. 在不经意间，我们已经进入了青春期。
青春是美好的，意味着成长、意味着独立、意味着活力与智慧；但是青春也会增添许多苦恼，也有许多的误读。
结合青春期的相关知识，正确解读下列情景，并说明理由。
（8分）24. 在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
“配合默契，优势互补。
”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？(9分)25.“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
青春的我们应该从哪些方面努力追求“止于至善”的境界？（9分）三、材料分析题（15分）26. 材料一悦悦的日记1：也不知为何，我最近很喜欢和班上的小辉在一起，他的笑容、眼神，课堂上专注学习的身影，运动场上矫健的身姿……这一切的一切都令我动心。
有时我会不由自主地想起他，无法安心学习，我这是怎么了，我很害怕，也很紧张……悦悦的日记2：妈妈越来越唠叨了，只要是男同学的电话，她就问个没完，还不许我和男生交往。
材料二树上未成熟的果子被过早地摘掉，苦涩的滋味只有自己知道。
早恋，是一枚包着糖衣的苦果!早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。
（1）你怎样认识悦悦的日记1中的行为？（2分）（2）悦悦妈妈的做法对吗? （1分）为什么？（6分）（3）结合材料二，谈谈怎样正确处理青春期出现的朦胧情愫。
（6分）四、实践探究题（15分）27. 为了帮助同学们顺利渡过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是两名网友的留言：雨露心田：小学时，我并不太在意自己的体态和容貌，可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖，很是郁闷。
云在天边：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉。
（1）请你为“雨露心田”出出主意，帮助她消除烦恼。
(5分)（2）“云在天边”面临着怎样的心理矛盾？怎样认识这种心理矛盾？(6分)（3）请你告诉“云在天边”如何调控好自己的心理矛盾。
(4分)青春时光专题训练参考答案评分说明：1. 各题均按评分参考评分。
2.若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分值。
一、单项选择题（每题2分，共44分）序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C D C B C A C A B序号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C D A D A C C D A B序号21 22答案 B A二、简答题（共26分）23.（8分）①小明同桌的表现和做法是错误的，青春期出现身体变化是正常的生理现象，要坦然接受，不能取笑别人；青春期人与人之间要彼此尊重，相关尊重与关爱。