四年级数学上-亿以上数的读写-练习
四年级上学期亿以上数的读写练习题及答案
四上亿以上数的读写练习题及答案一、我会填。
1、一亿里面有（）个一千万，（）个一百万，（）个十万。
2、1个亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。
3、每相邻两个计数单位间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。
4、万级的数位有（）、（）、（）、（），亿级的数位有（）、（）、（）、（）。
5、43605408605是由（）个百亿，（）个十亿，（）个亿，（）个百万，（）个十万，（）个千，（）个百，（）个一组成的。
二、判断。
1、70890000000，这个数中的“8”表示8个亿。
（）2、三千亿零六写作：3000006（）3、6504030201这个十位数所有的0都要读出来。
（）4、由6个亿、4个百万、5个千和8个十组成的数是600450080。
（）三、读写乐园。
2700721503 读作（）四亿五千零二十五万八千写作：（）208830000 读作（）八十亿五千零二万九千写作：（）四、数学乐园。
请用8、6、3、0、0、0、0、0、5、7这十个数按要求写出十位数。
1、最大的数是（）2、最小的数是（）3、最接近100亿的数是（）答案：一、1、10 100 1000 2、1亿100亿1000亿3、十十进制计数法4、万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位5、4 3 6 5 4 8 6 5二、1、√2、×3、√ 4、×三、二十七亿零七十二万一千五百零三450258000 二亿零八百八十三万8050029000四、1、8765300000 2、3000005678 3、8765300000。
人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (45)
一、读出下面各数。
6600000000 29700000000 508060007000 读作：读作：读作：700500800 299250000 58000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
一亿六千九百二十六万五百二十二亿六千六百零九万写作：写作：四十九亿五千三百七十八万一千七百五十四亿二千九百七十八万写作：写作：八百零一七万五千九百六十六写作：写作：一千四百九十万四千二百万写作：写作：五千四百零六亿六十三亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
1500000000 12500000000 702300000000660230000 282200000000 27964780000一、读出下面各数。
5700000000 76604000000 907050008000 读作：读作：读作：900200800 302520000 358000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
七亿六千九百二十四万一百八十三亿八千七百六十五万写作：写作：二亿三千七百九十八万四千四百一十亿三千八百零九万写作：写作：二百七十九六万一千三百二十九写作：写作：九千二百七十八万六千一百六十五万写作：写作：六千二百三十七亿四十二亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
6400000000 57000000000 968000000000475190000 801300000000 12012370000一、读出下面各数。
1100000000 59603000000 106020006000 读作：读作：读作：200100800 697000000 685000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿五千九百六十四万六百六十一亿六千二百八十四万写作：写作：三十九亿二千九百三十五万四百八十三亿一千四百二十万写作：写作：七百二十五二万七千四百五十六写作：写作：八千三百八十二万五千二百一十五万写作：写作：五千六百一十三亿四十九亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
四年级上册数学 第一单元 第10课时 亿以上数的认识和读法 练习题(含答案)
第一单元第10课时练习题亿以上数的认识和读法1．填一填。
(1)由9个亿和7个十万组成的数是()。
(2)70943000528的最高位是()位，这位上的数字是()，表示()。
(3)最大的九位数是()，它与最小的十位数相差()。
(4)由6个十亿、1个十万和8个一百组成的数是()。
（5）36483020000是由（）个亿和（）个万组成的。
（6）一个十位数，它的最高位是（）位；一个数的最高位是百亿位，它是（）位数。
（7）在数字1和2之间添上（）个0，得到的数是一千亿零二。
2．下面是地球的自我介绍。
读一读横线上的数。
我是地球。
我的表面积约有510000000（读作：_______________）平方千米，陆地面积约有149500000（读作：_______________）平方千米。
截至2014年，生活在我上面的人口约7000000000（读作：_______________），土地荒漠化每年给我造成的经济损失约42000000000（读作：_______________）美元。
我快承受不了了，快救救我吧!3.（易错题）连一连，我最棒。
4.壮壮在超市存包处得到一张小票，上面是一个九位数组成的开箱密码。
壮壮购物时，不小心将小票丢了，他只记得密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0。
你能帮小马虎壮壮找回密码吗？参考答案1．(1)900700000解析这是一个九位数，亿位上是9、十万位上是7，其余数位上用0占位。
(2)百亿7 7个一百亿解析先分级，可以确定这是一个十一位数，最高位在百亿位。
这一位上是几，就表示有几个一百亿。
(3)999999999 1解析最大的九位数在亿位，并且每一位上都是9。
最小的十位数是1000000000，这两个数是相邻数，因此相差1。
(4)6000100800解析这个数分为三级，最高位在十亿位。
十亿位上是6，十万位上是1，百位上是8，其余数位上用0占位。
（5）364 8302（6）十11（7）102．五亿一千万一亿四千九百五十万七十亿四百二十亿解析先分级，再读数。
人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选
一、读出下面各数。
1800000000 37507000000 709070009000 读作：读作：读作：700100500 964180000 20000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
五亿四千一百四十七万五百五十五亿三千一百六十六万写作：写作：五十九亿一千四百八十三万二千一百五十八亿七千九百五十万写作：写作：六百九十七四万二千二百一十六写作：写作：九千零四十九万六千七百五十二万写作：写作：五千六百七十一亿二十亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
4200000000 21800000000 338400000000829340000 62800000000 8423450000一、读出下面各数。
9000000000 4800000000 208090005000 读作：读作：读作：400600000 349990000 190000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿零六百一十六万五百六十四亿七千零一十万写作：写作：一十三亿五千零三十四万六千三百零三亿六千六百零三万写作：写作：七百四十五七万零三百五十七写作：写作：六千二百零八万四千三百四十万写作：写作：一千四百三十亿二十六亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
6000000000 99600000000 983000000000 984290000 73300000000 86538290000一、读出下面各数。
3900000000 35907000000 809030003000 读作：读作：读作：500600800 329740000 568000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿二千五百四十二万五百八十一亿三千七百九十万写作：写作：五十三亿四千零二十五万五千二百二十六亿三千四百八十一万写作：写作：一百九十一七万五千八百九十写作：写作：三千七百五十四万三千八百七十二万写作：写作：三千四百四十六亿六十亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (34)
一、读出下面各数。
6900000000 2901000000 703000003000读作：读作：读作：400400200 568830000 66000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿一千五百三十三万六百三十九亿一千八百二十四万写作：写作：七十九亿八千七百二十七万八千六百四十四亿四千三百八十四万写作：写作：六百六十一五万一千一百六十五写作：写作：三千三百八十七万六千八百零二万写作：写作：一千二百一十六亿一十亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
7500000000 76800000000 505700000000535020000 70500000000 6967920000一、读出下面各数。
3800000000 56700000000 200090001000 读作：读作：读作：200400600 813210000 542000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿九千三百七十五万六百八十五亿零二百五十四万写作：写作：九十八亿一千三百二十二万九千一百七十五亿六千六百二十七万写作：写作：五百四十二五万二千二百四十二写作：写作：八千九百一十三万九千六百四十万写作：写作：二千二百三十亿七十八亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
4800000000 54700000000 978600000000905370000 189400000000 69322030000一、读出下面各数。
8900000000 58009000000 106070000000 读作：读作：读作：300200900 490620000 529000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
五亿四千四百零七万三百六十二亿八千四百四十一万写作：写作：七十一亿三千四百零二万二千六百一十一亿零二百五十八万写作：写作：三百二十六七万五千四百三十三写作：写作：八千六百七十六万七千七百六十四万写作：写作：五千七百九十九亿五十六亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选（79）
人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选（79）一、读出下面各数。
8600000000 7204000000 102060003000读作：读作：读作：500400700 877950000 354000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
六亿七千五百五十四万二十四亿六千零八十五万写作：写作：一十五亿五千八百八十八万四千七百五十六亿二千二百五十二万写作：写作：九百七十一二万零一百七十六写作：写作：三千零二十九万九千五百零一万写作：写作：六千零三十九亿五十一亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
1500000000 66600000000 669100000000844360000 440300000000 35457740000一、读出下面各数。
800000000 68503000000 605070004000 读作：读作：读作：100000400 450200000 762000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿四千八百五十万八百八十八亿三千七百三十万写作：写作：一十二亿九千二百二十五万四十六亿三千九百三十六万写作：写作：二百五十三万六千五百一十三写作：写作：三千七百七十九万七千五百七十二万写作：写作：七千二百亿一十一亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
4700000000 30800000000 664000000000912690000 21500000000 92165740000一、读出下面各数。
600000000 28709000000 502050006000 读作：读作：读作：200900800 568110000 731000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿八千零九十一万九百零一亿一千九百九十八万写作：写作：七亿三千七百二十八万三千三百六十八亿九千三百二十一万写作：写作：八百八十七一万九千五百八十七写作：写作：五百四十五万四千二百二十三万写作：写作：一千九百四十七亿七亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
小学数学四年级大数亿以上数的认识读法写法比较大小十进制分类专项测试练习题+参考答案
四年级亿以上数分类练习题+答案一、亿以上数的读法1.口算。
21x40= 80x5= 27x30= 70x50= 250x4= 420÷6= 12x40= 30x15= 50x35= 350÷7= 60x70= 44x30= 2.读出下面各数。
23600000000读作:( ) 7700000000 读作:( ) 2900000000读作:( ) 1200000000读作:( ) 200010001000读作:( ) 30800000000 读作:( ) 20900000000读作:( ) 2451540000 读作:( ) 3400000000读作:( ) 3600000000 读作:( ) 5471103000 读作:( ) 28000000000读作:( ) 10900000000读作:( ) 998740000 读作:( ) 5210347900读作:( ) 8350246307读作:( ) 52560003265 读作:( )1.口算。
720÷9= 15x40= 150x7= 130x3= 110x8= 96x2= 11x5= 54x3= 83x5= 140x5= 400x2= 220x4= 560÷7= 65x40= 810÷9= 35x20= 2.写出下面各数。
五千亿三千三百万零八写作:( )二百亿七千六百万写作:( )二十三亿零八十六万零三十一写作：( ) 十一亿六千五百二十六万写作:( )二十亿零三千零六写作:( )六百零三亿写作：( )二千零三亿写作：( )六百亿零六十写作:( )三亿七千万写作:( )一亿零二万零五百写作:( )七百亿零三百一十写作:( )一亿零四千写作:( )三千五百亿零六十五万写作:( )八百亿零三万零六写作:( )一百二十六亿三千万写作:( )1.口算。
90x3= 150x6= 11x60= 42x30=45x20= 26x50= 80÷20= 443-68=2.把下面各数改写成以“亿"为单位的数。
四年级数学上册《亿以上数的认识》练习题及答案
四年级数学上册《亿以上数的认识》练习题及答案学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．得数最接近60的算式是（）。
A．21＋51B．29＋32C．19＋492．下面各数中，只读一个0的数是（）。
A．7800B．7080C．7820D．70003．小明在计数器的百万位上放了5个珠子，计数器上所表示的数是（）。
A．5B．5万C．5百万4．从厦门市文旅局获悉，2019年“五一”假期期间，厦门市旅游总收入2437000000元。
关于横线上的这个数，以下描述错误的是（）。
A．这个数是24.37亿B．这个数是由24个亿和37个万组成C．这个数读作二十四亿三千七百万D．这个数省略“亿”后面的尾数约是24亿二、判断题5．我国陆地面积约为960万平方千米，这里的960万是一个近似数。
( )6．8030000200只读一个零．( )7．把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，就是要去掉末尾的6个0，再在后面加上“亿”字。
( ) 8．三十五万八千写作3500008000．( )三、填空题9．最大的五位数是________，最小的六位数是________，它们相差________10．我们生活的地球与太阳之间的平均距离大约是149600000千米，距离太阳最远的海王星到近日点的距离大约是四十亿五千二百九十四万千米。
（1）149600000读作( )，把这个数改写成以“万”为单位的数是( )万。
（2）四十亿五千二百九十四万写作( )，把这个数“四舍五入”到亿位是( )亿。
11．根据各行星到太阳的平均距离，分别写出它们的名称。
12．想一想，下面的题需要加几个零。
（1）在76后面添上( )个0，这个数就变成七十六万。
（2）在9后面添上( )个0，这个数就变成九千万。
（3）在230后面添上( )个0，这个数就变成二亿三千万。
13．你知道0和6在写法上有什么区别吗？6______小尾巴．0______小尾巴四、解答题14．节约1吨纸相当于拯救23棵大树，如果每人每天节约一张A4纸，我国14亿人一天能节约多少吨纸（10张A4纸大约重45克）？相当于拯救了多少棵大树？15．（个）口答：（够或不够）。
人教版-数学-四年级上册-【高效练习】《亿以上数的读写》基础练习
【高效练习】《亿以上数的读写》基础练习
一、填空题。
1．亿以上数的读法和（）读法相同，也要从（）读起，一级一级地往下读；亿级的数，要按照（）的读法读，再在后面加上（）字。
2．亿级有四个计数单位，分别是（）、（）（）和（）。
3．一亿里面有（）个一千万，（）个一百万，（）个十万。
4．八百零五亿零四万写作（），这个数有（）级，8在（）位上，5在（）位上，4在（）位上。
二、判断正误。
1．读亿级和万级的数时，只要按照个级的读法来读就可以了。
（）
2．一个整数的最高位是千亿位，则它是一个十二位数。
（）
3．在写数时，读出一个零就写一个零。
（）
4．最大的九位数与最小的十位数相差1。
（）
三、选择题。
1．在4和5之间添（）个0，这个数才能成为四十亿零五。
A．7 B．8 C．9
2．下面的数，一个零也不读的是（）。
A．2030004000 B．4600520000 C．808060035
3．300005000读作（）。
A．三十五亿B．三亿五千万C．三亿零五千
4．下面各数中，读两个零的数是（）。
A．100020003000 B．2000700400 C．30106000500
四、连一连。
参考答案
一、1．亿以内数的最高位个级亿
2．亿十亿百亿千亿 3．10 100 1000 4．80500040000 三百亿亿万
二、1．× 2．√ 3．× 4．√
三、1．B 2．A 3．C 4．B
四、。
四年级上册数学素材-第7讲 亿以上的数的认识、读写、改写、近似数 人教版
亿以上的数的认识、读写、改写、近似数【本节知识框架】知识点一：亿以上数的认识及读写知识点二：亿以上数的改写、近似数知识点三：计算工具的认识【知识点讲解】知识点一：亿以上数的认识及读写数位顺序表：例题1 填空。
1、一亿里面有（）个一千万。
2、一千万一千万的数，数（）次是一亿。
3、9090900000是（）位数，它的最高位是（）位，左边的“9”在（）位，表示（）；中间的“9”在（）位，表示（）；右边的“9”在（）位，表示（）。
4、10个一亿是（），10个十亿是（），一亿里面有( )个一千万，一千亿里有（）一百亿。
【小结】亿以上的数有（）位数，亿的后面有两个“级”，分别是（）和（），，每级有4个数位，所以亿的后面有（）位数。
【变式练习】1、人的脑细胞约有1410000000个,约( )亿个。
2、86040030是由8个( )、6个( )、 4个( )和( )个十组成的 , 读作:( ),把它省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
例题 2 读出下面各数。
（1）609000700 读作： _____________________（2）506009000 读作： _____________________（3）54000016000 读作： _____________________【变式练习】读出下列个数（先分级，再读数）239700000 读作：_____________________ 5301040030 读作：_____________________ 800360000 读作：_____________________ 10562001000 读作：_____________________例题3 写出下面各数。
四百亿三千万写作：__________________一百五十亿零五十万写作：__________________五千亿零四百六十万八千零二十写作：__________________【变式练习】写出下列个数六千亿零八百五十万写作：__________________ 一千五百亿零六十九万三千写作：__________________ 三千零八亿二千零十万零四十写作：__________________例题（易错题）一个数由5个亿、3个十万和2个百组成，这个数读作：( ) 写作：( )【变式练习】896075621这个数是由（）个亿，（）个万，（）个千，（）个百，（）个十和（）个一组成能力提升：数的组成（1）由6个十亿、4个百万、3个千和4个一组成的数是（）。
四年级数学上册第一单元第7课时亿以上数的认识、读法练习题
第7课时 亿以上数的认识、读法(教材例1，P19)一、读一读，说一说。
380000000读作：____________________；70090430000读作：________________________________________________________________________； 10003059800读作：________________________________________________________________________； 803000900000读作：________________________________________________________________________。
亿以上数的读法，先分级，再从( )位读起，亿级和万级按照个级的读法读，读后加一个( )或( )。
每级末尾不管有几个0，都( )，其他位有1个或连续几个0，都只读( )个零。
二、下面是地球的自我介绍，读一读横线上的数，并说一说你有什么感想。
我是地球，我表面积有510000000( 读作：____________ )平方千米。
截至2015年，生活在我上面的人口约7000000000( 读作：__________ )人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失约54000000000( 读作：____________ )美元。
我快承受不了了，快救救我吧！感想：________________________________________________________________________。
三、我会连。
四、帮小动物们读一读。
读作：________________________；读作：________________________；读作：________________________；读作：________________________。
五、小明在超市存包处得到一张小票，上面是一个九位数组成的开箱密码。
四年级上册亿以上数的读写︳人教新课标
读作： 一读千作二 ：百一五千十零四四亿亿零零八二四十千九。千万零写作八: 万零五百一零百亿一
读作：三写千作:零七十万零四百
读作：二百六十七亿零五百万
读作：二百六十七亿零五百万
先写亿级，再写 万 级，最后写个 级
用1、2、3怎、4和样5个读0组成亿的数以中。内的数？
二十五亿
小学数学人教版四年级上册第一单元
黑河市第五小学 张晓艳
复习旧知 读作：二百六十七亿零五百万
读作：二百六十七亿零五百万
五千零四亿零七百万 写作：
1、我会读 你能读出这个数吗？
P19页做一做。
（2）哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（ ）。
607020 0000
4008 0501 3070 0400 2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。
4008 0501
3070 0400
读作：二亿零六百四十一万
（1）先分级，再从（ ）位起，一级一级地往下读，读亿级或万级时，要按照（ ）级的读法来读，再在后面加上（
）字。
）字或（
P20页做一做。
二十五亿
写作：
四百九十亿零六十万 写作：
五千零四亿零七百万 写作：
闯关游戏开始了
206410000
P22页第4题 读作：二亿零六百四十一万
2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。
五千零四亿零七百万 写作：
读作：
读作：
一百零五亿零四十二万 1、从高位起，一级一级地往下写，
607020 0000
写作:
七千六百五十亿零八百零九万 写作: （1）从（ ）位起，一级一级往下写，先写（ ）级，再写（ ）级，最后写（ ）级。
四年级亿以上的读法和写作题
四年级亿以上的读法和写作题
对于四年级的学生来说，学习和理解亿以上的数位是数学中的一个重要概念。
以下是一些练习题，旨在帮助学生掌握亿以上数的读法和写作。
1.数的读法：
（1）一亿一千零三十万零二十
（2）八百二十亿五千四百万二千零一十
（3）七百二十亿零三百一十万三千四百二十
（4）六百零三亿零七千零四百九十万一千零九十
（5）九百二十八亿七千一百三十一万五千零八十
2.数的写作：
（1）一千一百三十四亿五千六百万
（2）九百七十五亿三千一百万零九十
（3）七百零三万五千四百二十一亿五千三百一十七万五千六百五十五
（4）八百零四亿七千零一万一千零一亿三千四百二十八万八千一百二十五
（5）一千零四十三亿三千二百万五千零九十万一千四百二十三万三千四百七十七
这些练习题可以帮助学生更好地理解亿以上的数位和读写方法。
在处理这些数字时，可以使用一些技巧来帮助记忆，例如使用缩写或数字符号来代表较大的数位。
同时，通过反复练习，学生可以逐渐熟悉和掌握这些概念。
人教部编版四年级上册数学一课一练-第1单元第8课时《亿以上数的认识》(含答案及解析)
第1单元第8课时《亿以上数的认识》同步练习一、单选题。
1、下面各数，在读数时一个“零”也不读的是（）A．620080000 B．35009000 C．700200600 D．805000002、下面各数中，只读出一个零的数是（）A.1010101010B.11001100C.111000103、一个九位数，它的最高位是（）A.千万B.亿C.亿位4、亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（）A.计数单位B.位数C.数位D.亿级5、100个一百万是（）A.100万B.1亿C.1000万6、在2009后面添上（）个0，这个数就是二亿零九十万．A.3B.4C.5D.67、12800000000读作（）A.一千两百八十万B.一千两百万零八十C.一百二十八亿8、读2004060850这个数时（）A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零9、与亿位相邻的两个数位是千万位和（）A.十亿位B.百亿位C.千亿位10、一个数由6个十亿，7个千万，2个千组成，这个数是（）A．6070002000 B.670002000 C.60070002000二、填空题。
1、个级的数位有（）位、（）位、（）位、（）位；万级有（）位、（）位、（）位、（）位；亿级有（）位、（）位、（）位、（）位。
2、5 0505 0500最高位是（）位，从右往左数，第一个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）；第二个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）；第三个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）；第四个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）。
3、一个数，它的亿位和千位都是6，个位和十万位是8，其它数位都是0。
这个数写作________，读作________。
4、2014年全国人口普查，中国人口已达1360507006人，这个数读作5、一个数千万位上是9，千位上是8，百位上是7，其余各位是0，这个数写作，读作。
6、十亿零五十万零二十八写作，它是一个位数，最高位的计数单位是。
人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (58)
一、读出下面各数。
9600000000 55200000000 503050006000 读作：读作：读作：300100200 575130000 667000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
二亿六千四百三十六万四百七十亿九千六百五十一万写作：写作：九十九亿七千二百三十三万五千九百八十八亿一千万写作：写作：四十五六万四千九百七十二写作：写作：七千六百五十一万一千一百九十六万写作：写作：五千二百四十三亿三十五亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
3400000000 54500000000 269200000000474490000 236900000000 95946480000一、读出下面各数。
8000000000 78007000000 503070000000 读作：读作：读作：100800800 594660000 337000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
五亿一千一百三十二万五百二十亿二千零二十八万写作：写作：四十四亿八千二百九十万四千八百六十二亿八千五百一十一万写作：写作：七百九十六五万八千零九十七写作：写作：二千零三十四万八千七百七十四万写作：写作：七千五百四十三亿八十五亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
1200000000 33900000000 543100000000306890000 871600000000 55727320000一、读出下面各数。
8800000000 94505000000 401030003000 读作：读作：读作：800000000 558880000 699000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿三千四百零一万一百亿九千一百七十六万写作：写作：一十二亿三千五百一十九万二千一百二十五亿八千五百五十七万写作：写作：九百五十二二万八千九百七十八写作：写作：九千三百零九万七千三百三十九万写作：写作：二千七百三十七亿三十二亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
小学数学四年级上册《亿以上数的写法》习题
新四年级上册《亿以上数的写法》习题一、基础过关1．用5个9和4个0按要求组成九位数。
(1)一个0也不读的数。
(2)只读一个0的数。
(3)读出三个0的数。
二、综合训练1．填空。
(1)含有三级的数，读数时先读( )级，再读( )级，最后读( )级。
(2)读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上的一个或几个连续的O都只读( )。
(3)一个数，从右边起，第六位是( )位；第九位是( )位，计数单位是( )。
(4)706090000000是由7个( )，6个 ( )，9个( )组成的。
2．连线。
3603006000 三百六十亿三千万零六十360030600 三十六亿零三百万六千36030000060 三十六亿零三十万零六3600300006 三亿六千零三万零六百3．读出横线上的数，并写出最高位。
读作：_____________________________最高位：___________________________读作：_____________________________最高位：___________________________4．写出下面横线上的数。
(1)2011年我国粮食总产量达到五亿七千二亘三±二万吨。
写作：_________________________________________(2)2011年4月28日，国家统计局发布第六次人口普查登记的全国(不包括香港、澳门、台湾)总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百五十二人。
写作：_________________________________________5．判断。
(1)在数位顺序表中，从右数第十位是百亿位。
( )(2)读数、写数都从高位起。
( )(3)亿以上数的读写法和亿以内数的读写法相同。
( )(4)七百零八亿零五十七万零四百，这个十一位数在写数时共写出5个0。
( )6．填空。
(1)一个九位数，这个数的亿位、十万位、十位上都是8，其余各位上的数字都是0，这个数是( )。
四年级上册数学 第一单元 亿以上数的写法和改写练习题(含答案)
四年级上册数学第一单元亿以上数的写法和改写1．填一填，我最棒。
(1)小聪在写一个十一位数，最高位上是8，最低位上是5，其余各位上都是0，这个数写作()，读作()。
(2)四千五百二十九亿三千万零六百写作()，它是由()个一亿，()个一万和()个一组成的。
(3)由7个十亿、8个一百万、3个一千和5个十组成的数写作()，读作( )。
(4)在5和9之间要添上()个0，这个数才能成为五十亿零九，写作()。
2．我是聪明的小法官。
（正确的打“√”，错误的打“×”）(1)写数时读几个“零”就写几个0。
( )(2)与7亿相邻的两个自然数是6亿和8亿。
( )(3)最小的十位数比最大的九位数多1。
( )3．把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
5800000000=6900000000=28000000000= 20500000000=692700000000=374000000000= 4．（易错题）写出下面各数。
(1)二亿零二百写作：______________(2)十五亿四千万零六十写作：______________(3)三百七十亿零五百四十万零八写作：______________(4)一千二百八十亿零三万九千写作：5．用0，0，0，0，0，4，6，8，9这九个数字，按要求组成九位数。
(1)组成最大的只读一个0的九位数是()。
(2)组成最小的不读0的九位数是()。
6．参考答案1．(1) 80000000005 八百亿零五解析这个数共有11位，所以8和5中间共有9个0。
读数时，先分级，再从最高级读起。
(2)452930000600 4529 3000 600解析先分级，再从最高级写起，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
亿级数字是4529，就有4529个亿，万级数字是3000，就有3000个万，个级数字是600，就有600个一。
(3)7008003050、七十亿零八百万三千零五十解析写数时分别将7，8，3，5写在数位顺序表的十亿位，百万位，千位和十位，其他数位用0占位，所以这个数写作7008003050。
亿以上数的读写大小比较和求近似数练习
亿以上数的读写大小比拟和求近似数的练习题1、亿级含〔〕位、〔〕位，〔〕位和〔〕千亿。
2、表示个数的1,2,3,4,5，...都是〔〕数。
一个物体也没有，用〔〕表示。
〔〕是最小的自然数。
3、〔〕个一亿是十亿，〔〕个十亿是一百亿，〔〕个一百亿是一千亿。
4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是〔〕。
5、一个数百亿位上是9，亿位上是6，千位上是4，其他各位上都是0，这个数是〔〕。
6、截至2004年年底，我国总人口为1299880000人。
1299880000由〔〕个十亿、〔〕个亿，〔〕个千万，〔〕个百万，〔〕个十万和〔〕个万组成。
7、和千万相邻的两个计数单位是〔〕和〔〕。
8、104070600是一个〔〕位数，最高位上的1表示〔〕，4在〔〕位上，表示〔〕。
二、读出以下各数。
7200000000 读作：20050008000 读作：7000400000 读作:30210050608 读作：三、写出下面各数。
十二亿写作：六十亿七千零二十万写作：九千零二十亿零七十写作：四十三亿零九百三十写作：十亿零六万零二十写作：四、判断。
1、最小的自然数是0。
〔〕与百亿位相邻的两个数位是亿和千亿。
〔〕2、最高位是百亿位的数时十二位数。
〔〕五、想一想，填一填。
用5个7和5个0这10个数按下面的要求组成十位数。
（1）最大的数：最小的数：读出两个零的数:1、把下面各数改写成以亿作单位的数。
500000000 480000000002、在〔〕里填上适当的数。
65400 ≈〔〕万452081750 ≈〔〕亿270400 ≈〔〕万1873000000吨≈〔〕亿吨452081750 ≈〔〕亿1873000000 ≈〔〕亿3、省略下面各数亿位后面的尾数，写出近似数。
437000000 2695000000千克589000000 2049000000米4、判断下面各题，不对的话改正来。
〔1〕795000 ≈79万〔〕〔2〕5304900 ≈530万〔〕〔3〕1700000=17万〔〕〔4〕449600000 ≈5亿〔〕〔5〕1000000000=10亿〔〕〔6〕952000000 ≈10亿〔〕5填一填①一百亿有〔〕个十亿，〔〕个百亿是一千亿。
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亿以上数的读写练习
一、填空。
1、亿级含（）位、（）位，（）位和（）千亿。
2、表示个数的1,2,3,4,5，...都是（）数。
一个物体也没有，用（）表示。
（）是最小的自然数。
3、（）个一亿是十亿，（）个十亿是一百亿，（）个一百亿是一千亿。
4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是（）。
5、一个数百亿位上是9，亿位上是6，千位上是4，其他各位上都是0，这个数是（）。
6、截至2004年年底，我国总人口为1299880000人。
1299880000由（）个十亿、（）个亿，（）个千万，（）个百万，（）个十万和（）个万组成。
7、和千万相邻的两个计数单位是（）和（）。
8、104070600是一个（）位数，最高位上的1表示（），4在（）位上，表示（）。
9、一个十位数，最高位和最低位是最大的一位数，其余数位都是最小的自然数。
这个数写作（）。
读作（）。
10、比80万少1的数是（）。
11、一个数十亿位上是8，百万位上是3，其余位上都是0，这个数是（），读作（）。
12、一个数最高位是百亿位，它是（）位数。
13、学过的计数单位有（）。
14、7000个亿和305个万组成的数是（）。
15、9个千亿，9个万，9个一，组成的数是（）。
二、读出下列各数。
7200000000 读作：
20050008000 读作：
210507000000 读作：
7000400000 读作:
30210050608 读作：
三、写出下面各数。
十二亿写作：
六十亿七千零二十万写作：
九千零二十亿零七十写作：
四十三亿零九百三十写作：
十亿零六万零二十写作：
四、判断。
1、最小的自然数是0。
（）
2、与百亿位相邻的两个数位是亿和千亿。
（）
3、最高位是百亿位的数是十二位数。
（）
4、写数时读几个零就写几个零。
5、与7亿相邻的两个自然数是6亿与8亿。
6、一个数含有三级，这个数一定是九位数。
7、在写整亿数时，只要写出万级上的数就可以了。
8、亿级上的计数单位有亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
9、相邻两个计数单位的进率都是十。
五、想一想，填一填。
用5个7和5个0这10个数按下面的要求组成十位数。
（1）最大的数：
（2）最小的数：
（3）读出一个零的数:
（4）读出两个零的数:
（5）读出三个零的数: （6）一个零都不读。