三年级作文：昆虫迷作文500字_1
昆虫迷作文
昆虫迷作文昆虫迷作文（通用41篇）在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的昆虫迷作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
昆虫迷作文篇1我表哥一有空就会做一件事，那就是观察昆虫了，我称他“昆虫迷”。
表哥经常观察昆虫，有时还可以观察好几个小时呢！有一次，他要观察蚂蚁，还带上了一张纸和一小块肉，我问他要干什么，他说：“马上你就明白了，”于是好奇心驱使我，我便开始跟着表哥一起走，表哥来到了墙角下，蹲了下来，捉了一只蚂蚁，把它轻轻一捏，放在纸上，又把一小块肉放在纸上，蚂蚁看见后，便迫不及待的冲上去吃了一大口，蚂蚁好像在说：“这么好吃的东西一定要给同伴一起分享。
”说完便咬着食物费力地抬到了蚂蚁巢，表哥一看完就乐了：“看来蚂蚁真是一个大力士呀！”我的好奇再一次涌上了心头，“为什么？”我问，表哥说他在一本昆虫书上知道了一只蚂蚁会抬起一块小肉，表哥就想做一次实验来检验一下。
我夸奖道：“表哥，你不仅仅是一个“昆虫迷”，也是一个“小问号”呀！”表哥摸着头，笑嘻嘻地说：“过奖了！”还有一次，表哥要观察甲虫的战斗，于是他带着我一起去观察，不久他叫我别出声，原来是两只甲虫正在打架呢！一只甲虫把它的角往上一撬，另一只也往上一撬，它们用角开始打斗，不久它们停了下来，突然一只甲虫往下一抵想把另一只甲虫撞飞，于是另一只也不甘示弱，也使劲儿地冲上去，“嘭”的一声，他们俩都撞飞了，它们毫不服输，最后，它们打得两败俱伤。
我们情不自禁地笑了，夕阳快速地跑回了家，我和表哥也恋恋不舍的回到了家里。
表哥热爱昆虫，热爱大自然，我要向他学习。
昆虫迷作文篇2我家有一个昆虫迷，你们知道是谁吗？今天我就来给你们讲一讲。
他是一个男生，比我大一点，他上学每天穿校服，戴红领巾。
有一次我去他家，到了他的房间，一眼望去，10分之8的是关于昆虫的。
昆虫迷作文500字
昆虫迷作文500字•相关推荐昆虫迷作文500字（通用25篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的昆虫迷作文500字，希望对大家有所帮助。
昆虫迷作文500字篇1“一二三四五六……”这是什么声音？没错，这是我们在做眼保健操呢！在这有节奏的声音中，一个不协调的声音出现了：老师，小潘在玩虫！”原来是小陈在打报告！一等老师发令，小陈就风一般的速度，夺住了小潘的虫盒。
这下，小潘可算是惨了。
我替他捏了把汗。
眼保健操做完了，同学们看到老师手中虫盒，马上就明白了怎么回事，都望向小潘。
正当大家猜测下面会发生什么时，郑老师笑眯眯得走到小潘旁边，问：“小潘，这是什么虫？”小潘愣了愣，不知老师葫芦里卖的什么药，但他很快就缓过来道：“这是跳蛛！”“它吃什么？”“我把抓来的小飞蝇喂给它吃。
”“你从哪抓的？怎么抓的？”“我从厕所抓来的？只要静候一会儿，再出其不意地用盒子盖住飞蝇就行了。
”而对郑老师如同潮水般涌来的难题，小潘镇定自如得一一解答。
让我们心中敬佩，小潘瞬间仿佛成了一个博士，简直跟法尔布有的一比了！郑老师也打趣道：“看来什么时候，我还要请‘小潘博士’去我家帮忙捉虫呢！”最后，老师把虫盒还给了“潘博士。
”经过这次事情，我对虫也产生了巨大的好奇心，真希望什么时候，“潘博士”能带我一起去看看“虫的世界”呢！昆虫迷作文500字篇2有些人总是会因为一些特殊的喜好而被人看作是“异类”，我就是因为对昆虫有一种特别的好奇心，所以经常会被朋友们嘲笑，他们觉得昆虫又不卫生还很恐怖，有的还会咬人，唯恐避之不及的样子，我却觉得它们各有各的特点，有的很渺小，却也很可爱。
我会在夏天的时候，早早的准备好面筋跟长长的竹竿，因为过不了多久，就会有知了在树上吱吱乱叫了，其实并不是因为它们的叫声太吵人，而是因为听说了它们破出壳子，慢慢翅膀变硬，可以飞到树顶的故事后就对它们越发的感兴趣了。
三年级身边有特点的人昆虫迷的作文
三年级身边有特点的人昆虫迷的作文我身边有一个特别厉害的人，他就是我们班的昆虫迷——小明。
他可真是个大家伙，每次看到昆虫就像看到了宝贝一样，总是忍不住要摸一摸、闻一闻。
有时候我都觉得他是不是有点儿神经质了。
小明对昆虫的热爱简直到了痴迷的程度。
他的书包里总是装满了各种各样的昆虫标本，有蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛等等。
有一次，他在操场上捡到了一只漂亮的蝴蝶，高兴得跳了起来。
他说：“哇！这可是我见过最漂亮的蝴蝶了！”然后就迫不及待地想要带回家去好好研究一下。
小明还经常给我们讲关于昆虫的故事。
有一次，他跟我们说了一个关于蜜蜂的故事，说他小时候曾经被一只大黄蜂蜇过，差点儿没命。
从那以后，他对蜜蜂就有了一种特殊的感情。
他说：“蜜蜂虽然会蜇人，但是它们也是我们的好朋友啊！它们辛勤地采集花粉和蜂蜜，为我们人类做出了很大的贡献呢！”听了他的话，我们都觉得他真的很可爱。
除了喜欢收集昆虫之外，小明还非常擅长观察昆虫的生活习性。
有一次，我们在学校的花园里发现了一只很特别的蝴蝶。
它的翅膀上有五颜六色的斑点，看起来非常漂亮。
我们都围在它周围，想看看它会飞到哪里去。
可是小明却一眼就认出了这只蝴蝶是什么品种，还告诉我们它的食物是哪些植物。
我们都惊呆了，没想到他对昆虫这么了解。
小明还有一个特别的爱好，就是写昆虫日记。
每天放学之后，他都会拿出自己的笔记本，记录下今天看到的各种各样的昆虫。
他说这样可以让他更好地了解它们的生活习性和特点。
有时候我们也会跟着他一起观察昆虫，看他是怎么发现它们的特点的。
他还会教我们一些观察技巧和方法，让我们也能成为小小的昆虫学家。
小明是一个非常有趣的人。
他对昆虫充满了热情和好奇心，总是能给我们带来很多惊喜和欢乐。
虽然有时候他的热爱让人觉得有些古怪，但是我们都很喜欢和他在一起玩耍、学习。
希望小明能一直保持这份对昆虫的热爱和探索精神，成为一个真正的昆虫专家！。
写一篇昆虫迷的作文三年级
写一篇昆虫迷的作文三年级“嗡嗡嗡……”一只小蜜蜂在花丛中欢快地飞舞着。
而在不远处，有一个小小的身影正趴在地上，眼睛紧紧地盯着蜜蜂的一举一动，手里还拿着一个小本子在不停地记录着什么。
这个人不是别人，正是我——一个十足的昆虫迷。
我对昆虫的喜爱，那可是从很小的时候就开始了。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去公园散步。
走着走着，我突然发现地上有一只黑色的小虫子在缓慢地爬行。
它的身体一节一节的，还有很多细细的小脚。
我一下子就被它吸引住了，蹲下来仔细观察。
我看着它慢慢地向前爬，一会儿爬上了小土坡，一会儿又钻进了草丛里。
我好奇地跟着它，眼睛都不敢眨一下，生怕错过了它的任何一个动作。
它爬过的地方留下了一条细细的痕迹，我用手轻轻地摸了摸，感觉有点黏黏的。
就在我看得入神的时候，爸爸妈妈已经走出去很远了。
他们发现我没有跟上，就回来找我。
妈妈看到我蹲在地上盯着一只小虫子看，哭笑不得地说：“哎呀，你这孩子，怎么又在看虫子啦？快走吧！”我却摇摇头，说：“妈妈，等一下，我还没看完呢！”爸爸也走过来，说：“这有什么好看的，不就是一只小虫子嘛。
”可我却不这么认为，在我眼里，这只小虫子充满了神秘和魅力。
最后，爸爸妈妈实在没办法，只好在旁边等着我。
我一直看着那只小虫子爬到了一片树叶下面，不见了踪影，这才心满意足地站起来。
从那以后，我对昆虫的兴趣就越来越浓厚了。
我经常会在放学后跑到花园里、草丛中去寻找各种各样的昆虫。
有时候，我会看到漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；有时候，我会发现勤劳的小蚂蚁在搬运食物；还有时候，我能找到正在织网的蜘蛛，它的网就像一个精致的艺术品。
为了更好地了解昆虫，我还买了很多关于昆虫的书籍。
每天晚上做完作业，我就会迫不及待地翻开这些书，津津有味地读起来。
我知道了蜜蜂是通过跳舞来传递信息的，知道了蝉在地下要生活好几年才能钻出地面，还知道了萤火虫为什么会发光。
有一次，我在书上看到了一种叫做“独角仙”的昆虫，它有着坚硬的外壳和长长的角，看起来非常威武。
我是昆虫迷作文
我是昆虫迷作文我是昆虫迷作文（精选12篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我是昆虫迷作文（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我是昆虫迷作文篇1“快看！那儿有两只蟋蟀正在激烈地打斗呢！”噫？是谁在说话？哦，原来是我的好朋友刘远兮。
别看他相貌平平，可肚子里全是丰富的昆虫知识。
一聊起昆虫，刘远兮立即精神倍增，滔滔不绝地和你侃起来。
刘远兮不仅爱与别人侃昆虫，就连他脖子上的项链也和昆虫有关——一条正宗的琥珀项链，很多人看见这条项链都会露出非常羡慕的眼神。
刘远兮还常常把项链拿在手上向大家炫耀，并一次又一次地向我们介绍这项链的来历、被“囚禁”在里边的昆虫叫什么名字、属于什么种类……这令许多人十分惊讶：他怎么知道这么多？记得有一次学校里军训，自由活动的时候，我们玩了一会觉得很无聊，刚想躺草坪上休息一下，刘远兮突然对我们说：“瞧！我带什么来了！”说着，他从背包里掏出一个盒子，里面是一只气势汹汹的独角仙和一只身披铠甲的巨螳螂。
“第X届昆虫争霸赛现在开始！”刘远兮说着拿开了隔离两只昆虫的纸板，两位选手便激烈地打斗起来。
刘远兮手舞足蹈、眉飞色舞地给两位选手加油：“独角仙加油！巨螳螂雄起！……使劲呀！加油啊！”他一边为昆虫选手加油，一边充当解说员：“身披黑斗篷的就是中国选手中华独角仙，另一位选手是……”虽然没有人认真听他解说，可他仍然口若悬河地说着，简直可以去当专业解说员了。
有一天我问刘远兮：“你怎么这么迷昆虫呀？”刘远兮乐呵呵地说：“当然了，我还经常梦见和昆虫一起玩呢！其实我的理想就是当个象法布尔一样的大昆虫学家，自己的名字家喻户晓，那可多棒呀！”我俩相视而笑，我也在心中默默地祝愿他能当个“中国的法布尔”！这就是我的好朋友——小昆虫迷刘远兮。
我是昆虫迷作文篇2看！那里有几只蚂蚁在悠然地闲逛：看！那里有几只蝴蝶在空中自由飞翔：看！那里有几只甲壳虫在炫耀自己的臂力……那天，去婆婆家，在草丛旁，我发现有几只蚂蚁用它们的触角互相按摩着对方的身体，可能是在给对方解除一天的疲劳吧！突然它们停止了“按摩”，全都朝着一片叶子爬过去。
昆虫迷的三年级作文
昆虫迷的三年级作文大家好呀！我是一个彻头彻尾的昆虫迷，对那些小小的虫子们简直毫无抵抗力。
记得有一次，我在小区的花园里玩耍。
阳光暖呵呵地洒下来，照得人心里都暖洋洋的。
我正漫不经心地走着，突然，眼角余光瞥见一片叶子上有个小黑点在动。
哎呀呀，我的好奇心一下子就被勾起来了。
我凑近一看，原来是一只小甲虫呀。
它有着黑亮黑亮的壳，壳上还有一些细细的纹路，就像精心雕刻上去的一样。
它的小脑袋不停地晃动着，两只触角也跟着晃来晃去，似乎在探索着周围的世界。
我就那么蹲着，眼睛一眨不眨地盯着它看。
只见它慢慢地在叶子上爬着，一会儿爬到这边，一会儿爬到那边，好像在寻找着什么宝贝似的。
我心里想着：“嘿，小甲虫，你在找啥呢？是不是在找好吃的呀？”它似乎听到了我的心声，突然停了下来，抬起头，触角晃了晃，好像在说：“哼，我才不告诉你呢！”看着它那可爱的模样，我忍不住笑出了声。
我越看越入迷，干脆就坐在了旁边的草地上，继续观察着小甲虫的一举一动。
它爬着爬着，突然遇到了一个小土坡，哎呀，这可难住它了。
它试着往上爬，可刚爬了一点就滑了下来。
嘿，这小家伙还挺倔强，又试了几次，还是不行。
我在旁边都替它着急了，真想帮它一把呀。
不过我忍住了，我想看看它自己能不能解决这个难题。
终于，小甲虫似乎想到了办法。
它绕到了土坡的另一边，然后慢慢地沿着边缘往上爬。
嘿，还真让它给爬上去了！我不禁为它鼓起掌来。
它成功地爬上土坡后，又继续开始了它的探索之旅。
我就这么一直跟着它，看着它，仿佛时间都停止了。
不知不觉，太阳都快落山了，妈妈喊我回家吃饭的声音传了过来。
哎呀，我都忘记时间了。
我恋恋不舍地看了一眼小甲虫，然后站起身来，一步三回头地往家走去。
从那以后，我对昆虫的喜爱就更加浓厚了。
每次看到昆虫，我都会像那次一样，仔细地观察它们，和它们一起度过一段快乐的时光。
我就是这样一个昆虫迷，对那些小小的虫子们有着无尽的热爱和好奇。
小学生三年级昆虫迷作文
小学生三年级昆虫迷作文:
我是一个昆虫迷，我觉得昆虫的世界十分神奇！
一天，我躺在嫩绿柔软的草地上，观察这些可爱、勤劳的小昆虫。
我忘了课余负担的沉重，忘了烦恼和忧愁，忘了自我。
我的目光追随着一只圆圆的七星瓢虫。
空间在我的眼前扩大了，小草变成了十分茂盛的森林。
它来到一个小村落里，这个村落周围有一圈高大茂盛的树掩护，不仔仔细细地看，是很难发现的。
这个村落可以很清楚地看出哪里是街道，哪里是小巷。
大街小巷，有许多花色斑斓的小圆虫。
那只七星瓢虫走了进去，热情地跟同胞们打招呼，其它小虫也亲切地回应了它。
我又看到了一只蚂蚁。
我放了一只蚱蜢在它面前，想看看它的反应如何？它闻了闻，就跑回洞里去了。
我等了好一会儿，正准备离开时，它又出现了，还带来了许多蚂蚁，一百多只，场面十分壮观。
它们围着蚱蜢，摆动触须，有的拖住蚱蜢的尾巴，有的拖住翅膀，有的拖住头……不一会儿，蚱蜢居然被它们拖动了。
最终，它们齐心协力地把蚱蜢拖回洞中享用了。
小鸟站在树枝上，用歌声把我的想象唤回来。
哦，该回家了。
我依依不舍地走在回家的路上，啊！昆虫世界多么奇妙啊!。
昆虫迷满分作文三年级
昆虫迷满分作文三年级
嘿，你们知道吗？我可是个超级昆虫迷呀！
记得有一次，我在公园里玩耍。
哎呀呀，那草地可真是昆虫的小天地呢！我正走着呢，突然看到一只五彩斑斓的蝴蝶，哇，它的翅膀可真美呀，就像穿着一件华丽的花衣裳。
我一下子就被吸引住了，眼睛直勾勾地盯着它。
我轻手轻脚地靠近它，想仔细看看它。
它一会儿飞到这边的花朵上，一会儿又飞到那边的叶子上，我就跟着它跑来跑去，累得我气喘吁吁的。
我心里想着：哼，我一定要抓住你！我悄悄地伸出手，慢慢地靠近它，就在我快要碰到它的时候，哎呀，它竟然飞走了！我可不甘心，继续追着它跑呀跑呀。
跑了好一会儿，我实在跑不动了，一屁股坐在地上。
看着蝴蝶飞走的方向，我心里有点失落，但又觉得特别好玩。
哎呀呀，这就是我这个昆虫迷的一次有趣经历呀！
我呀，就是对昆虫特别着迷，不管是蝴蝶呀，还是小蚂蚁呀，我都喜欢去观察它们，去了解它们的世界。
我就是那个小小的昆虫迷哟，嘿嘿！
怎么样，我这个昆虫迷是不是很有趣呀？哈哈！。
三年级下册语文昆虫迷作文
三年级下册语文昆虫迷作文三年级下册语文昆虫迷作文篇一我身边有一位特殊的朋友，皮肤黝黑，身材非常矮小，但胆儿特别大，虽说是个小女生，但她酷爱蜥蜴、蛇、鼠、蚂蚁等小动物。
有一次我去她家，看见她皱着眉头，数着面额不等的零钱，那样子巴不得把一张搓成两张来数，这些钱全是她帮妈妈做家务慢慢挣来的。
原来她准备买一只蜘蛛，我一听蜘蛛两个字，一下子吓得跳了起来。
可她既激动又有一点小得意地说：“我们俩认识这么久，你还不知道我是一个昆虫迷吗？”我再去她家时，她真的买了蜘蛛，而且还捧在手心里，一边用自己的脸蹭长满毛的蜘蛛，还一边问我长的“乖不乖？”。
记得有一次我们一起去云海的时候，酒店在深山中，每走一步，我都心惊胆颤，生怕脚下有蛇虫鼠蚁，头顶有魑魅魍魉，而我这位朋友简直像进入了她的专属世界：耳朵在判断动物在地上枯叶中穿梭的沙沙声，眼睛在四处张望有什么可以扑捉。
她不管昆虫有没有毒，只要能捉到就放入矿泉水瓶里一探究竟。
还有一次，我看见她爸爸把一只墙上的蟑螂拍死，她一下子眉头紧锁，目光瞪着她爸爸喊着：“讨厌，这是我最喜欢的小动物，你怎么能打死它？”她爸爸惊呆了说：“你最喜欢的不是蜘蛛吗？”她跺着脚说：“这个我要观察的”。
还有一件事真是绝了：我这朋友有一天在她家楼下发现了一个蚂蚁窝，她一蹦八丈高，双手挥舞，像是发现新大陆，于是赶紧找来一根树枝，生怕有人抢去她的蚂蚁窝。
她用树枝去刨，密密麻麻地蚂蚁四处逃窜，她竟然用手把蚂蚁捧在手里拿回家了。
我跟在她身后想，她妈妈看见后会是惊喜还是惊吓呢？你们说，我这位朋友是不是很特别呢？三年级下册语文昆虫迷作文篇二我有一个朋友，他是个名副其实的昆虫迷。
因为他家里养了各种各样的昆虫，有各种各样的蚂蚁，还有各种颜色的甲虫，每个昆虫都有自己的特点，他告诉了我许多关于昆虫的小秘密，我也慢慢喜欢上了昆虫，成为了昆虫了忠实粉丝，我常常去他家做客，但也不怎么和他玩，主要还是去看看昆虫。
这一天的，他给家里买了一个装满沙子的小瓶子，然后从放昆虫的架子上取下了一些蚂蚁，放在瓶子里我很好奇，于是问：你在干什么？是不是想看蚂蚁在沙漠中求生？嘘！他说到，小声点，一会儿你就知道了！说完，他就看着瓶子里的蚂蚁：几只蚂蚁正在快速寻找出口，似乎是知道有危险，只有一只大一点的子弹蚁在静静地看着。
我们班的昆虫迷作文三年级
我们班的昆虫迷作文三年级
今天，我在学校里发现了一个超级有趣的现象，那就是我们班有一个特别厉害的家伙，大家都叫他昆虫迷。
这个小家伙不仅对昆虫有着浓厚的兴趣，而且还能说出一大堆关于昆虫的知识呢！
你知道为什么他这么喜欢昆虫吗？原来啊，他小时候就特别喜欢在田野里跑来跑去，追着蝴蝶跑，捉着蚂蚱玩。
那时候，他就像一只快乐的小蜜蜂，总是忙个不停。
长大后，他发现昆虫世界真是太神奇了，于是决定要好好学习关于昆虫的知识，让自己也能像他们一样快乐。
说起昆虫迷的特点，那可真是五花八门。
比如说吧，他的眼睛就像放大镜一样，能看穿树叶里的小虫子；他的手就像一把神奇的网，能捕捉到空中飞舞的蝴蝶。
还有他的嘴巴，简直就像是昆虫的美食家，什么昆虫都逃不过他的“法眼”。
有一次，我们班组织了一个小型的昆虫展览，昆虫迷居然也参加了。
展览上摆满了各种各样的昆虫，有小小的蚂蚁、长长的蜈蚣、五彩斑斓的蝴蝶等等。
他看得津津有味，还不时地和同学们讨论起来，仿佛这些昆虫都是他的老朋友一样。
更让人佩服的是，他不仅自己喜欢昆虫，还经常教我们一些关于昆虫的知识。
有一次，我们在操场上玩的时候，他突然拿出一本小书来给我们讲起昆虫的故事来。
他的声音就像小鸟一样清脆，我们听得津津有味。
他说：“你们知道吗？蜻蜓是昆虫界的飞行
冠军，它们可以飞得比任何动物都要快！”我们都惊叹不已，觉得他真是我们的小百科呢！
通过观察和学习，昆虫迷已经成了我们班里的小专家了。
他的知识和见识让我们都很佩服，也让我们更加热爱大自然和探索未知的世界。
我相信，只要我们像昆虫迷一样保持好奇心和探索精神，我们的生活一定会变得更加精彩和有趣！。
三年级昆虫迷的作文范文
三年级昆虫迷的作文范文嗨，我是小明，一个三年级的小昆虫迷。
我超级喜欢昆虫，尤其是蝴蝶和蜜蜂。
你知道吗？蝴蝶的翅膀上有好多颜色，就像彩虹一样美丽！蜜蜂的身上有很多刺，但是它们却能为我们带来甜蜜的蜂蜜。
我觉得昆虫真是太神奇了！有一天，我在公园里看到了一只五彩斑斓的蝴蝶。
它翩翩起舞，好像在跟我打招呼。
我兴奋地跑过去，想要抓住它。
可是蝴蝶飞得太快了，我怎么也追不上。
我心想：“这可怎么办呢？”就在这时，我突然想起了妈妈教我的一句话：“心急吃不了热豆腐。
”于是，我决定耐心等待，看看能不能再次遇到这只漂亮的蝴蝶。
果然，没过多久，我又看到了那只五彩斑斓的蝴蝶。
这次，我学会了慢慢地靠近它，而不是一下子冲上去。
我成功地抓住了它！我高兴地把它放在手心里，仔细观察它的翅膀。
哇，真的好漂亮啊！我决定把它带回家里，好好照顾它。
回到家后，我把蝴蝶放在了一个透明的盒子里。
我还特意去买了一些花朵和叶子，想让它在家里也能过得开心。
每天放学回家，我都会第一时间去看看我的小蝴蝶朋友。
它好像也知道我在关心它，总是在盒子里飞来飞去，好像在跟我打招呼一样。
有一天，我发现蝴蝶的翅膀上的花纹变得有点模糊了。
我很担心它生病了。
于是，我赶紧去问妈妈：“妈妈，蝴蝶的翅膀为什么会变模糊呢？”妈妈笑着告诉我：“那是因为蝴蝶长大了，它的翅膀已经不需要那么多的颜色了。
所以，它的花纹就会变得模糊一些。
”哦，原来是这样啊！我知道了，以后我要更加珍惜和照顾我的小蝴蝶朋友。
时间过得真快，转眼间我已经升到了四年级。
虽然我已经不再养蝴蝶了，但是我对昆虫的喜爱依然不减。
现在，我已经开始学习关于蚂蚁、蜘蛛和蜈蚣的知识了。
我觉得昆虫真的是地球上最神奇的生物之一。
它们虽然小小的，但是却有着各种各样的生存技能和智慧。
如果你也喜欢昆虫，那么我们就是朋友啦！以后我们可以一起分享关于昆虫的知识和故事。
我相信，只要我们用心去了解它们，就会发现昆虫世界其实充满了奇妙和惊喜。
小学生三年级昆虫迷作文
小学生三年级昆虫迷作文
嘿，朋友们！你们知道吗？我可是一个不折不扣的昆虫迷！
我对昆虫的热爱，那简直就像蜜蜂热爱花蜜一样。
不管是在公园里，还是在田野边，只要有小虫子的身影，我的眼睛就像装上了超级放大镜，一下子就被吸引过去了。
记得有一次，我和爸爸妈妈去郊外野餐。
哎呀，那简直是昆虫的乐园！我正吃着美味的蛋糕，突然一只漂亮的蝴蝶飞了过来。
它的翅膀五彩斑斓，就像仙女的裙摆。
我一下子就丢下了蛋糕，跟着蝴蝶跑了起来。
“宝贝，你干嘛去？”妈妈在后面喊着。
“我要去看看这只漂亮的蝴蝶！”我大声回答道。
爸爸笑着说：“你这孩子，一看到昆虫就走不动道啦！”
我才不管呢，一直跟着蝴蝶，直到它飞到了一朵花上。
我小心翼
翼地靠近，生怕惊动了它。
还有一次，在学校的花园里，我发现了一只小蚂蚁在搬食物。
它那么小，却那么努力，就像一个小小的大力士。
我蹲在旁边，看了好久好久。
我的同学们都不太理解我为什么这么喜欢昆虫，他们觉得昆虫又小又不起眼。
可是他们哪里知道，昆虫的世界简直太奇妙啦！
就像蜜蜂，它们建造的蜂巢，那可是精妙的建筑杰作，难道不比人类的高楼大厦更令人惊叹吗？还有那小小的七星瓢虫，它们就像是穿着漂亮铠甲的小战士，在保护着植物们。
昆虫的世界，就像是一个神秘的宝藏，等待着我去不断探索。
我想，我会一直做一个快乐的昆虫迷，去发现更多关于它们的秘密！
朋友们，你们觉得昆虫的世界有趣吗？反正我是觉得超级有趣！。
昆虫迷作文三下
昆虫迷作文三下大家好呀！我呀，可是个十足的昆虫迷呢！只要一提到昆虫，我就两眼放光，像被施了魔法一样。
无论是在公园里、田野间，还是在家门口的小角落里，我都能发现那些可爱小生灵的身影。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去乡下的姥姥家。
姥姥家的院子可大啦，里面种满了各种蔬菜和花草。
我一到那儿，就像撒欢的小马驹一样冲进院子，开始我的“探险之旅”。
我这儿瞅瞅，那儿看看，突然，在一片叶子上发现了一只绿色的小虫子。
它长得可真奇怪，身体长长的，还有很多条细细的腿。
我一下子就被它吸引住了，蹲在那里，眼睛一眨不眨地盯着它。
它好像也察觉到了我的注视，慢悠悠地在叶子上爬来爬去。
我小心翼翼地伸出手，想把它抓起来好好观察一下。
哎呀，它还挺机灵的，一下子就溜走了。
我可不罢休，跟着它在院子里跑来跑去。
它一会儿爬到这边的叶子上，一会儿又躲到那边的花丛中，可把我累坏了。
爸爸妈妈看到我这副模样，都笑得直不起腰来。
爸爸说：“你呀，真是个小昆虫迷，为了一只小虫子，都快把院子翻个底朝天啦！”我才不管呢，继续我的“追捕行动”。
终于，我费了九牛二虎之力，把这只小虫子抓到了手。
我把它放在手心里，仔细地观察着它的每一个部位。
它的小眼睛鼓鼓的，好像在好奇地看着我；它的触角不停地晃动着，好像在探索着周围的世界。
我越看越喜欢，都舍不得把它放走了。
后来，我还在姥姥家的院子里发现了好多其他的昆虫，有美丽的蝴蝶，有勤劳的蜜蜂，还有会唱歌的蟋蟀。
我和它们度过了一个非常快乐的下午。
从那以后，我对昆虫的喜爱就更加浓厚了。
每次看到昆虫，我都会想起在姥姥家院子里的那次有趣的经历。
我就是这样一个昆虫迷，一个对昆虫世界充满好奇和热爱的小孩。
怎么样，你们喜欢昆虫吗？快来和我一起探索昆虫的奇妙世界吧！。
第六单元作文三年级《昆虫迷》优秀
第六单元作文三年级《昆虫迷》优秀
《昆虫迷》作文一
我们班有个同学叫小明，他可是个十足的昆虫迷。
每次下课，别人都去玩游戏了，他就跑到花坛边找虫子。
有一次，我看到他蹲在那一动不动，走近一看，原来他在看一只小蚂蚁搬食物呢！那只小蚂蚁努力地拖着比它大好几倍的食物，小明眼睛都不眨一下，嘴里还小声嘀咕着：“加油，小蚂蚁，快到家啦！”
还有一回，他为了抓一只蝴蝶，在操场上追了好久。
跑得满头大汗，气喘吁吁，终于抓到了。
他高兴得又蹦又跳，小心翼翼地把蝴蝶放进了自己做的小盒子里。
小明真是个热爱昆虫的孩子！
《昆虫迷》作文二
我有个好朋友叫小军，他是个超级昆虫迷。
记得有一次，我们一起去公园玩。
他一进公园，就像发现了宝藏一样，眼睛直勾勾地盯着草地。
我好奇地凑过去，原来他看到了一只七星瓢虫。
他轻轻地把瓢虫放在手心里，仔细地观察着，嘴里还不停地给我介绍瓢虫的特点。
还有一次，在放学的路上，他突然停下来，蹲在路边的树下。
我过去一看，他正在看一只正在织网的蜘蛛。
他看得那么入神，连我叫他都没听见。
小军可真是太喜欢昆虫啦！。
三年级昆虫迷的作文范文
三年级昆虫迷的作文范文在一个阳光明媚的早晨，小明醒来后，他突然发现自己变成了一只小昆虫。
他看了看自己的小手，哇！原来他是一只蚂蚁啊！这可真是太神奇了！小明兴奋地跳下床，开始了他的昆虫生活。
他发现这个世界和他以前的世界完全不一样了。
在这个世界里，他们要面对很多危险，比如说天气的变化、食物的短缺等等。
但是，小明并没有因此而感到害怕，反而觉得这个世界充满了挑战和乐趣。
小明决定去探险，看看这个世界还有多少未知的地方等待着他去发现。
于是，他带上了自己的小伙伴们，一起踏上了征程。
他们走啊走啊，终于来到了一片树林。
这里的树木高大茂密，阳光透过树叶洒在地上，形成了斑驳的光影。
小明和他的朋友们兴奋地在树林里穿梭，他们发现了各种各样的昆虫，有蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等等。
他们还发现了一些奇奇怪怪的东西，比如说一块巨大的石头、一个小小的水洼等等。
就在这时，天空突然变得阴沉起来，乌云密布。
小明和他的朋友们赶紧找了一个地方躲雨。
可是，雨越下越大，他们很快就被淋湿了。
小明感到有些寒冷，他心想：“这可怎么办呢？我们会不会被冻死在这里呢？”就在这时，他的一个小伙伴想出了一个办法。
他说：“我们可以用我们的触角相互摩擦，这样就可以产生热量了。
”于是，大家都按照这个方法做了一遍。
果然，他们的身体变得暖和了起来。
雨过天晴之后，小明和他的朋友们继续前行。
他们又走了很久很久，终于来到了一片草原。
这里的草儿绿油油的，还有一些五颜六色的花朵在微风中摇曳生姿。
小明和他的朋友们都觉得很开心，他们在草地上玩耍、嬉戏，度过了一个愉快的下午。
当天晚上，小明和他的朋友们回到了自己的家。
他们虽然身体很小，但是他们的心却很大很大。
他们知道，只要团结一心、齐心协力，就没有什么困难是不能克服的。
这就是小明作为一只昆虫的生活经历。
虽然有时候会遇到很多困难和挑战，但是只要勇敢面对、努力奋斗，就一定能够取得成功。
而且，在这个过程中，还会结识到很多新朋友哦！所以说嘛——做最勇敢的小昆虫，迎接最美好的人生！。
我们班的昆虫迷作文三年级抓虫子
我们班的昆虫迷作文三年级抓虫子今天，我在学校里发现了一件特别有趣的事情，那就是我们班有个超级昆虫迷！他叫小明，大家都叫他“小虫侠”。
他不仅喜欢收集各种昆虫标本，还经常在课间和放学后去捉虫子呢。
有一次，小明在操场上捡到了一只小甲虫，他兴奋得手舞足蹈，像个发现了新大陆的小探险家。
他小心翼翼地把小甲虫放在了一个透明的玻璃瓶里，然后跑去告诉老师和同学们：“看！这是我从操场上找到的！”我们都被他这股子热情给逗乐了，纷纷围过来看他手里的小宝贝。
小明说，他最喜欢捉那些颜色鲜艳、翅膀闪闪发光的蝴蝶。
每次捉到蝴蝶后，他都会小心翼翼地放进一个漂亮的盒子里，仿佛这些小精灵是他的宝贝。
他还说，捉到的蝴蝶可以用来做标本，这样以后就可以一直看到这些美丽的蝴蝶了。
除了蝴蝶，小明还特别喜欢捉蚂蚁。
他说，蚂蚁虽然很小，但它们勤劳的样子让人很感动。
每当他捉到蚂蚁时，都会轻轻地把它们放回原处，不伤害它们。
他觉得这样做既好玩又有意义。
有一次，我在教室后面的书架上发现了一只蜘蛛网，它像一座小小的迷宫一样。
我好奇地走过去，小明看见了，立刻跑过来告诉我：“快来看，这是一只蜘蛛织的网，它一定很喜欢这里。
”说完，他小心翼翼地把网摘下来，放在了一边。
我们都很佩服小明对昆虫的热爱和耐心。
他不仅自己收集昆虫标本，还乐于分享他的发现和乐趣。
我觉得小明就像是我们班里的“昆虫达人”，让我们都对他刮目相看呢！
通过这件事，我也学到了很多关于昆虫的知识。
原来，昆虫世界里有很多奇妙的事物等待我们去探索和发现。
我想，以后我也要像小明一样，成为一个对昆虫充满好奇和热情的小小昆虫迷。
三年级家有昆虫迷优秀作文
三年级家有昆虫迷优秀作文我家有个三年级的小昆虫迷，这小家伙叫小明。
每天回家，他就像个小探险家一样，兴奋得像是找到了新大陆。
家里的一切都成了他的昆虫研究所，连妈妈的花瓶都成了昆虫“实验室”。
说真的，有时候我都怀疑他是不是在秘密申请昆虫研究员的职位。
那天，妈妈刚做完晚饭，小明就一头扎进了客厅，脸上带着他那种神秘又兴奋的笑容。
他手里拿着个大玻璃瓶，里面装着一只闪闪发光的小虫子。
我跟在他后面，感觉自己像是跟着一个小科学家，完全不知道接下来会发生什么。
“妈，你快来看，我找到了一个特别的虫子！”小明边说边把瓶子递给妈妈。
妈妈看了看，眼睛瞪得大大的：“这是什么？一只小虫子吗？我还以为是个小珍宝呢！”“这不是普通的小虫子，它叫‘金闪虫’，在阳光下会闪闪发光的！”小明得意地解释说，“我在学校的昆虫百科全书上看到过！”妈妈听了，笑得都快要摔倒了：“哇，金闪虫，真是个了不起的发现！不过这可不可以回到外面呢？不然它会在家里迷路的。
”小明急了：“可是，妈，我还没研究完呢！我想看看它吃什么！”爸爸从沙发上坐起来，带着半开玩笑的语气说：“小明，你这是要开个昆虫博物馆吗？到时候咱们家就得改成‘昆虫大本营’了。
”小明认真地点点头：“嗯！而且我还打算做一个昆虫世界地图，把所有发现的昆虫都标记上！”我忍不住笑了：“哇，那我们是不是得搬个大房子了？不然哪放得下这么多昆虫啊？”小明想了想，立刻回答：“没关系，爸爸妈妈可以搬到昆虫世界里去，我就一个人住在家里！”妈妈打趣道：“哦，那我们就得天天去昆虫世界开会了，顺便看看你搞的那些‘实验’。
”这时，小明的姐姐小红也跑了过来，她才刚放学，看到小明和我们这么热闹，就急忙凑过来：“哎呀，哥哥，你这个金闪虫好像是个假货吧？我们学校科学课上说过，金闪虫应该在夜晚才会发光！”小明脸上一红，嘴里嘟囔着：“这……这可能是个特别的金闪虫吧？或者它还没适应环境呢！”我拍了拍小明的肩膀：“没事，哥哥，继续努力，搞清楚这些小家伙的秘密也是挺有趣的！”小明点点头，像是从中获得了鼓励：“嗯，我一定会搞清楚的！”晚餐后，小明又开始了他的昆虫研究，妈妈则在厨房里轻声笑着，爸爸则继续看着他，觉得这个小小的昆虫迷真是家里的开心果。
昆虫迷作文三年级500字左右
昆虫迷作文三年级500字左右
《昆虫迷》
哎呀，我们班有个超级昆虫迷，他叫小明。
小明对昆虫的热爱那可真是到了痴迷的程度。
有一次，我们一起去公园玩，走着走着，小明突然不见了。
大家四处找他，结果发现他蹲在一棵大树下，眼睛紧紧地盯着地上，一动也不动。
我们好奇地凑过去，只见地上有一只小甲虫在慢悠悠地爬着。
小明小心翼翼地拿起一根小树枝，轻轻地碰了碰小甲虫，嘴里还念念有词：“小甲虫呀小甲虫，你要去哪里呀？”
这时候，一只蝴蝶飞了过来，小明的注意力马上被吸引过去了。
他丢下小甲虫，跟着蝴蝶跑了起来，边跑边喊：“别跑别跑，让我好好看看你！”
我们在后面跟着他跑，累得气喘吁吁。
最后，蝴蝶飞走了，小明一脸失望地走回来，嘴里还嘟囔着：“哎呀，要是能把它抓住就好了。
”
回到学校，小明还不停地跟我们讲他看到的小甲虫和蝴蝶，说得眉飞色舞，好像那是世界上最珍贵的宝贝。
小明可真是个不折不扣的昆虫迷呀！。
昆虫迷表妹作文三年级
昆虫迷表妹作文三年级昆虫迷表妹作文三年级篇一一提到昆虫，我就会想起我们班的那位昆虫迷，他家的昆虫很多，所以大家给他起了一个外号：昆虫迷，下面给你们讲讲他的一个小故事吧。
一天放学后，我去他家复习功课，当我走进他家，发现他家到处都是昆虫，什么蜗牛，蝴蝶，蜜蜂，蚂蚱等等，我惊吓极了，张大嘴巴问道，这么多昆虫呀。
他爸爸说，都是他自己弄的，他总是独自去公园和草坪上捉小昆虫，捉到了小心带回家，观察研究一段时间再放回去，他从来不伤害它们。
从客厅到房间我慢慢观赏各种各样的昆虫，我惊讶极了，和她一起复习，可是我的眼睛却一直在想着那些昆虫的，不能集中精神来复习，不知道为什么，当我看着这些昆虫时候，似乎也想养一只昆虫，像法布尔一样。
他已经把昆虫当做一种爱好，甚至到了有些痴迷的地步了。
呵呵，他真是当之无愧的昆虫迷啊。
希望他能保持这个爱好，好好学习，将来成为一个真正的昆虫学家！昆虫迷表妹作文三年级篇二他看起来瘦瘦的，鹅蛋似的脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛，他还有一对大大的扇风耳。
最有意思的是他的头发，近看像一根根尖尖的刺，远看却像一只刺猬。
他的性格很开朗但是脾气很暴躁。
你们知道他是谁吗？他就是我高浩轩。
很高兴认识你，我可是一个不折不扣的昆虫迷。
为什么这么说呢？因为我从小就非常喜欢昆虫，我家有很多关于昆虫的书。
只要一有空，我就拿起一本书津津有味地看了起来。
我几乎一看到昆虫就迈不开腿，总是要观察一会儿才走。
哪怕是一只只有米粒大小的蚂蚁我也会细细盯看一会儿的。
今天我和爸爸来到家附近的公园散步，公园里有许多高大而茂盛的树木，像一位位站的笔直的战士。
忽然我看见其中有棵最为高大的树上隐隐约约有什么绿色的东西在树干上爬，我走近一看才知道那原来是一只螳螂，我又开启了我的观察技能。
我蹲在地上，聚精会神地观察着它。
它大约有十到十三厘米长，有着镰刀似的前足，像是在祈祷似的。
就在我兴致勃勃观察的时候，爸爸叫我回家，我还是一动不动。
这时又飞来了一只大黄蜂，我预感一场大战可能就要爆发了。
昆虫迷的作文三年级
昆虫迷的作文三年级我有一个同学，他可是个不折不扣的昆虫迷。
他叫小明，矮矮瘦瘦的，一双眼睛总是亮晶晶的，充满了对昆虫世界的好奇和探索欲。
他家里到处都是关于昆虫的书籍和画册，什么等等，都被他翻得卷了边。
记得有一次，我们一起去郊外的公园玩耍。
刚进公园，其他人都被美丽的花朵和宽阔的草地吸引，跑去追逐打闹了。
只有小明，他一进公园就像被施了定身法一样，眼睛直勾勾地盯着路边的一片草丛。
我好奇地凑过去一看，原来是几只小蚂蚱在草丛里蹦跶。
只见小明轻手轻脚地靠近，然后慢慢地蹲下身子，眼睛一眨不眨地盯着那些蚂蚱，仿佛在欣赏世界上最珍贵的宝贝。
他的表情十分专注，嘴巴微微张开，好像在和蚂蚱们进行着一场无声的交流。
“嘘！”他突然转过头来对我比了个噤声的手势，“别吓跑它们！”然后，他从口袋里掏出一个小本子和一支铅笔，开始快速地画起来。
我在旁边看着，只见他的笔下，那些蚂蚱的触角、翅膀、腿部的细节都被描绘得栩栩如生。
画着画着，一只蚂蚱突然跳走了，小明赶紧起身去追，全然不顾脚下的杂草和石头。
“哎呀！”他不小心被一块石头绊了一下，摔了个狗啃泥。
我连忙跑过去想扶他，他却摆摆手说：“没事没事，别管我，我得抓住那只蚂蚱！”看着他那狼狈又执着的样子，我真是又好气又好笑。
最后，他总算是抓到了那只蚂蚱，小心翼翼地把它放进了一个透明的小盒子里，脸上洋溢着满足的笑容，就像得到了全世界最棒的礼物。
“你看，这只蚂蚱的翅膀上有一些特别的纹路，和我之前见到的都不一样呢！”他兴奋地跟我展示着他的新发现。
接着，我们继续往前走，一路上，小明就像一个探测仪，任何一只小昆虫都逃不过他的眼睛。
看到一只正在树枝上慢慢爬行的毛毛虫，他会停下来观察它身上的绒毛和独特的花纹；碰到一群忙碌的小蚂蚁，他会蹲在地上研究它们的行进路线和搬运食物的方式；就连在树叶上停歇的一只小瓢虫，他也能津津有味地看上半天，还跟我讲着瓢虫的种类和习性。
“你知道吗？瓢虫可不止红色的，还有黄色、黑色甚至彩色的呢！而且不同颜色的瓢虫，它们吃的东西也不一样。
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昆虫迷
张明明是我们班大名鼎鼎的“昆虫迷”。
他身材中等，眼睛大大的，像两颗大大的葡萄，鼻梁高高的，像一座高高的小山，嘴巴红红的，像一颗小樱桃，他也是我的好哥们儿。
他是一个名副其实的“昆虫迷”，上次我到他家去玩，他家的昆虫多得很。
我一进去，仿佛进入了昆虫的世界。
他用自己的积木搭了一个昆虫观察所，他在观察所里分了几个时间段，在这个时间段儿，放入不同的昆虫，有春、夏、秋和黑夜，而他正在观察一只螳螂。
我问他：“你这是从哪抓的螳螂？”她笑嘻嘻地说：“嘿，从山上捉的。
”他又带我去看看他观察所，我看见这里面有山有水，水中漂浮着几只红色肚皮的蝾螈、水甲虫和水蝎，旁边还有几只瓢虫，还有一棵小松，树上面有几只松毛虫。
他把带我去了夏天的小屋：他让我看地下，这时我发现地上被涂了一层厚厚的泥土，他在墙上挖了一个洞，他给我介绍，现在洞里有赤条蜂，泥水匠蜂，白腰蜂、黄蜂等。
听得我呀，晕头转向，因为很多名字我都没听说过。
他又带了我去了秋天的小屋，我看到里面有枯叶，我动了几下，发现它们飞了起来。
他说这是枯叶蝶，旁边还有几只螳螂。
最后他带我去了夜间小洞，我从里面看见了几只萤火虫、屁布甲、天牛、竹枝虫等。
哎呀，这时我想，他平时是多么爱虫子呀，他这屋里简直儿就是一个昆虫世界呀！
这就是我的“昆虫迷同学”，多么神奇，多么有趣。