吹气球比赛

精彩结尾
吹气球比赛可真好玩。 这个游戏真有趣，也使我懂得了一个道理： 只有静下心来做某件事情，才会做得更完美。 整堂课被笑声、掌声、呐喊声包 围。。。。。。

作业：
1、作文题目自拟，题目要和内容吻合。 2、加上合适的开头和结尾。
比赛过程

开始比赛了，只听见老师一声令下，第一组十位同学猛的鼓 起了腮帮子有，圆鼓鼓的，就向塞了两颗大草莓似的真可爱。 干扁的气球被吹得越来越大，越来越鼓，几乎快要爆炸，真 让人有点儿害怕。快看，同学们的脸像一个个熟透了的大苹 果，鲜红色的，大家一吸一哈有节奏地吹着气，气球也不断 地膨胀着。大家那激动劲就甭提了，助威声，呐喊声响成一 片。只听见“砰”地一声，把我们下了一跳，回过神一看， 原来是吴艺悦的气球吹爆了，成了第一组的第一名！看她， 笑的都合不拢嘴。赛场其他选手看吴艺悦已经成功，都相继 使出了混身的力气努力地吹着。“砰”又一个气球爆了，原 来是石杰然，虽然没有得到第一名，第二名也算给男生争了 一口气。第一组吴艺悦和石杰然进入决赛。
交流讨论：
Baidu Nhomakorabea
1、找出这段话中哪些句子是对典型人物也就是 “点”的描写？哪些语句语句是对 整个场面也 就是面的描写？ 2、小作者对哪一部分进行了重点描写？ 3、你觉得这篇文章还有哪些值得我们学习的地方?
精彩段落

他们各拿了一个气球等着老师下令，“预 备——开始！”只听老师一声令下，他们俩 人便奋力地吹了起来。只见他们的气球越吹 越大，许多人都把耳朵给捂起来了，怕气球 爆炸。他们俩人的脸都红的像一个大苹果似 的。“加油！加油！”部分大胆的同学在为 他们呐喊助威。




他们先深深地吸了一口气，老师下令后，他们嘴边的气球慢 慢鼓了起来，先是像柚子一样，再是像葫芦一样…… 比赛还在热烈地进行着…… 最精彩的决赛到了 他们三个人都胸有成竹地走上台，使出了全身的力气在吹。 过了一会儿，刘志远的气球先爆炸了，曹力文的气球第二个 爆炸了，可是廖煜川的气球却像是特殊材料做成的一样，吹 得像个大冬瓜了还是没有爆炸。因而决赛的第一名是刘志远， 第二名是曹力文，第三名是廖煜川。
作文课
讲课教师：宋老师
写作知识：
1、在某一时间和地点，由一定的人物
和人物活动所组成的生活画面，就 叫做“场景”。 2、场景中的整体情况叫做“面”， 典型的人物和事例叫做“点”，所 说的“点、面 ”可理解为“主角、 整体”。
吹气球比赛规则:
1、听到口令，选手方可开始吹气球。 2、率先吹到超过示范气球的选手为优胜者，其他选 手立刻停止比赛。 3、老师给观众同学提个要求：为你喜欢的选手加油 助威，还要从整体上仔细观察选手的表现，注意观 察他们的表情、动作并注意听教室里的声音，充分 利用你的眼、口、耳，并抓住一两个进行重点观察。 4、台上选手，请你们在比赛的 同时注意看其他人是 怎么吹的，一会儿，老师也要请你们来说。

那一刻，冯世超故意扭了扭屁股，马宇佳一笑，不小心嘴里 的气球就‘嗖’地一声扁了，女生队员不服气的喊：“冯世 超，漏油，冯世超，漏油···”这次马宇佳背过身，瞟了冯 ··· 世超一眼，一个劲儿地吹，不管谁怎么喊，也不搭理。冯世 超见女生的气球已经大的发亮，快要爆炸了，冯世超‘呼呼’ 地两下把气球给吹起来了，马宇佳下的眼睛紧闭，王嘉成钻 到桌子底下，捂着耳朵还喊道：“马宇佳！你别吹了！别吹 了！”队员们的喊声震的天花板都掉下来了，老师也吓得缩 到墙角，捂着耳朵，很害怕的样子。只听 “砰”地一声，大 家立刻闭上双眼，等镇静下来以后，才慢慢睁开眼睛，看见 冯世超的气球才有梨子大小，难道是马宇佳的气球爆炸了? 大家把眼球转向马宇佳，只见她两手空空，吓的双眼紧闭。 “哦耶！”“我们胜利喽！”我们兴奋的不知怎么形容，我 们的欢呼声冲出了教室，飞向了蓝天。