辩论会-顺境更有利于成长
顺境更有利于人的成长(一辩稿)
顺境更有利于人的成长(一辩稿)尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及各位观众:大家好!我方的观点是:顺境更有利于人的成长。
开宗明义,顺境是指顺利的境遇、良好的环境,包括物质和精神方面的有利条件;而人的成长则是指人在知识、能力、品格等方面的发展和完善。
我方认为,顺境相较于逆境,更能为人们提供良好的发展条件和机遇,从而更有利于人的成长。
接下来,我将从以下几个方面来阐述我方的观点。
一、顺境为个人的成长提供了良好的物质基础物质是人类生存和发展的基本条件,良好的物质条件能够为人的成长提供必要的保障。
在顺境中,人们能够享受到丰富的物质资源,如充足的食物、良好的居住环境、先进的教育设施等。
这些物质条件能够满足人们的基本生活需求,使人们能够更加专注于自身的发展和成长。
相比之下,在逆境中,人们往往面临着物质匮乏的困境,需要为了生存而苦苦挣扎,这无疑会分散他们的精力和时间,影响他们的成长和发展。
例如,在一些贫困地区,孩子们因为家庭贫困而无法接受良好的教育,甚至连基本的生活都无法保障。
他们不得不早早地承担起家庭的重担,放弃自己的梦想和追求。
而在一些发达地区,孩子们则能够享受到优质的教育资源,他们可以在宽敞明亮的教室里学习,使用先进的教学设备,参加各种丰富多彩的课外活动。
这些良好的物质条件为他们的成长和发展提供了坚实的基础,使他们能够更好地发挥自己的潜力,实现自己的人生价值。
二、顺境为个人的成长提供了更多的发展机遇机遇是人生发展的关键因素之一,而顺境往往能够为人们提供更多的发展机遇。
在顺境中,社会秩序稳定,经济繁荣发展,人们的生活水平不断提高,这为个人的发展创造了良好的外部环境。
人们可以更容易地获得教育、培训和就业的机会,能够接触到更多的新知识、新技术和新观念,从而拓宽自己的视野,提升自己的能力。
例如,在当今社会,随着科技的飞速发展和互联网的普及,人们可以通过网络平台获取大量的信息和知识,参加各种在线课程和培训,与世界各地的人们进行交流和合作。
顺境有利于人成长辩论稿10篇
顺境有利于人成长辩论稿10篇顺境有利于人成长辩论稿 (1) 小智上中学时,教他们思品课的徐老师其貌不扬,而且还操着一口唐山口音,他的尊容、腔调儿常常成为那些调皮的男生们私下里议论时的笑料,不仅如此,他们还给徐老师起了一个外号:CBG——丑八怪的汉语拼音字头。
其实,同学们给自己起的外号,徐老师也是知道的,只不过他不动声色,显示出他的涵养非同一般。
这天,小智他们班上思品课。
徐老师讲了不少关于做人要诚实、厚道,不要撒谎的道理,随后,他突然发问:“同学们,一般而言,撒谎是可耻的、有时还是可怕的,但是有人却说存在着‘善意的谎言’,对此,谁能举个例子?”就在大家低头琢磨的时候,小智的同桌大宝率先高高地举起了手。
“还是大宝同学的思路敏捷,请你说说。
”徐老师指着大宝叫道,他就是喜欢先举手回答问题的同学。
大宝起立后,清了清嗓子说道:“徐老师!你好好帅呦!”他的话音刚落,教室里立即笑声一片。
徐老师也被逗笑了,他颇为感慨且又不失幽默地说:“我自己不小心撞在枪口上了,同学们试想:徐老师若是真帅的话,那么,世界上还会有丑八怪吗?!大宝同学这句‘善意的谎言’真够得上国际水平了!”顺境有利于人成长辩论稿 (2) 看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾,可是要等到这样的肾真是很不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家人商量后,骗过了母亲.把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲,手术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的,最让人感动的是母亲和儿子住在隔壁病房,妈妈是不知道的,当妈妈想见大儿子时,家人只是骗她说儿子去出差了,看完这个报道我被感动的哭了,朋友们,难道这样的谎言有碍于诚信么?一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2019多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2019多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信么?顺境有利于人成长辩论稿 (3) 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。
顺境有利于人成长辩论稿(2篇)
顺境有利于人成长辩论稿(2篇)辩论稿一:顺境有利于人成长一、开场白尊敬的评委、各位观众,大家好!今天,我们团队将为大家阐述一个观点:顺境有利于人成长。
在这个充满竞争和挑战的时代,我们坚信,顺境为我们的成长提供了肥沃的土壤,让我们在成长的道路上更加坚定、自信。
二、正文1. 顺境有利于培养良好的心态(1)顺境使人乐观、积极向上在顺境中,人们往往能够保持乐观的心态,对未来充满信心。
这种积极的心态对于个人的成长具有重要意义。
乐观的心态有助于我们克服困难,勇敢面对挑战,从而实现人生的目标。
(2)顺境有助于减轻心理压力顺境中的成功和喜悦,可以减轻人们心理上的压力,使我们在面对挑战时更加从容。
这种良好的心态有助于我们保持清晰的头脑,做出明智的决策。
2. 顺境有利于积累经验和知识(1)顺境为个人提供更多的发展机会顺境中,人们有更多的时间和精力去学习新知识、新技能,从而提高自己的综合素质。
在顺境中,我们可以接触到更多的资源,拓展自己的视野,为未来的发展奠定基础。
(2)顺境有助于培养创新能力顺境中的成功经历,可以增强人们的自信心,激发创新精神。
在顺境中,人们更容易产生新思路、新想法,从而推动个人和团队的发展。
3. 顺境有利于人际关系的建立(1)顺境使人更具吸引力在顺境中,人们往往表现出积极、自信的一面,这使得我们在与他人交往时更具吸引力。
良好的人际关系有助于我们拓展社交圈子,积累人脉资源。
(2)顺境有利于建立团队合作精神顺境中的成功,往往离不开团队合作。
在顺境中,人们更容易形成紧密的团队合作关系,共同为实现目标而努力。
这种团队合作精神对于个人的成长具有重要意义。
三、结论总之,顺境有利于人成长。
它为我们提供了良好的心态、丰富的经验和知识,以及和谐的人际关系。
在顺境中,我们更容易实现自己的价值,为社会作出贡献。
因此,我们应该珍惜顺境,充分利用顺境带来的机遇,努力成长。
辩论稿二:顺境有利于人成长一、开场白尊敬的评委、各位观众,大家好!今天,我们团队将为大家深入阐述一个观点:顺境有利于人成长。
2024年辩论演讲稿 顺境更利于人成才(三篇)
2024年辩论演讲稿顺境更利于人成才尊敬的评委、亲爱的观众:大家好!我是今天的演讲选手,我将就“顺境更利于人成才”这个话题与各位展开辩论。
首先,我要阐述的是顺境对于人的成才有着积极的影响。
顺境给予人们更多的机会和资源,更好地培养和展示自己的才华。
在顺境中,人们可以得到良好的教育、丰富的经验和广阔的机遇,这对于培养人的才智和技能是非常有利的。
比如,一个富裕的家庭可以为子女提供更好的教育资源,包括国际交流、名师指导等,培养出更多具有综合素质和才华的人才。
此外,顺境也能给予人们更多的机会去展示自己的才华。
在一个稳定且发达的社会环境中,人们可以更加自由地发展自己的兴趣爱好,通过各种途径展示自己的才华,获得更多的认可和赞赏。
这无疑将会给予人更大的动力去追求自己的梦想,不断提高自己的能力和技能。
其次,我认为顺境能够给人带来更好的心理状态,从而更有利于成才。
在顺境中,人们可以更加放松和愉悦地面对生活和工作,从容应对各种挑战和困难。
顺境给予人们的是一种积极向上的心态,这种心态会促使人们更加努力地追求自己的目标。
相比之下,逆境往往会给人心理上带来很大的压力和负担,容易让人精神萎靡和丧失信心。
而在顺境中,人们更容易保持积极的心态、乐观的情绪,从而更好地应对挑战。
正如俗话所说,成功者乐观,失败者消沉。
顺境可以帮助人们建立更好的心理抵抗力,更有利于培养人们的勇气和坚持不懈的精神。
然而,同时我也认识到逆境对人的成才有着独特的价值。
正如一位哲人所说:“人生的围墙,即逆境,使人以力抗之而成其杰出。
”逆境是一种对人进行磨砺和考验的机会,它可以锻炼人的意志和毅力,让人变得更加坚强和有毅力。
在逆境中,人们可以通过面对困难和挑战,不断总结经验和教训,从而提高自己的能力和智慧。
逆境可以激发人们的潜能和创造力,让人们在艰难的环境下展现出更加出众的成就。
同时,逆境也可以促使人们更加珍惜顺境的机会和资源,更加懂得感恩和努力奋斗。
因此,我认为顺境和逆境都对于人的成才有着重要的作用,二者相辅相成,缺一不可。
顺境有利于人成长辩论稿(2篇)
顺境有利于人成长辩论稿(2篇)尊敬的评委、对方辩友以及各位观众:大家好!今天,我们站在这里,探讨一个关乎人类发展的重要话题:顺境是否有利于人成长。
我方坚定地认为,顺境有利于人成长。
首先,我们需要明确什么是顺境。
顺境并非指不经历任何困难和挑战的生活,而是指在一个相对良好的环境中,个人能够获得更多的资源、支持和机会,从而更有可能实现自己的潜力和目标。
在顺境中,人们往往能够享受到更好的教育资源、更健康的生活条件、更稳定的社会环境等,这些都为个人的成长提供了坚实的基础。
顺境为人们提供了更好的教育机会。
在一个教育资源丰富的环境中,人们可以接受到更优质的教育,学习到更广泛的知识和技能。
良好的教育不仅能够提高个人的文化素养和专业能力,还能够培养人们的思维能力、创新能力和解决问题的能力。
这些能力是个人在未来的生活和工作中取得成功的关键。
相比之下,在逆境中,人们可能会因为缺乏教育资源而无法获得良好的教育,从而限制了自己的发展。
顺境有助于培养人们的积极心态。
当人们生活在一个相对舒适和稳定的环境中时,他们更容易感受到生活的美好和幸福,从而形成积极向上的心态。
积极的心态能够让人们更加自信地面对生活中的挑战和困难,更加勇敢地追求自己的梦想。
相反,在逆境中,人们往往会面临更多的压力和挫折,容易产生消极的情绪和心态,这对个人的成长和发展是极为不利的。
顺境能够为人们提供更多的发展机会。
在一个经济繁荣、社会稳定的环境中,人们可以更容易地找到适合自己的工作和发展机会。
企业和组织也更愿意在这样的环境中投资和发展,为人们提供更多的职业晋升和发展空间。
此外,顺境还能够激发人们的创造力和创新精神,让人们有更多的机会去尝试新的事物和领域,从而实现自己的人生价值。
而在逆境中,人们可能会因为经济衰退、社会动荡等原因而失去很多发展机会,甚至面临失业和贫困的风险。
当然,我们也承认,逆境可以锻炼人的意志和能力,但这并不意味着逆境比顺境更有利于人成长。
顺境更有利于人的成长 四辩稿
顺境更有利于人的成长四辩稿尊敬的评委、各位听众:我作为四辩,我将辩论的观点是:“顺境更有利于人的成长”。
我将在以下三个方面展开我的论述。
首先,顺境为个人提供了更多的机会和资源。
在顺境中,我们通常会享受到相对稳定和繁荣的社会环境,这意味着有更多的机会和资源可供我们利用。
我们可以更容易地获取教育、就业和发展机会,获得更好的培训和资源支持。
这些机会和资源的充分利用可以帮助个人提升技能、扩大知识面,并更好地发挥自己的潜力。
在一个富裕和安全的环境中,人们更容易实现自身的成长和发展。
其次,顺境有助于培养积极的心态和品质。
在顺境中,我们通常会面对较少的压力和挑战,这使得我们更容易保持积极的心态和情绪。
我们可以专注于自我提升,培养自己的兴趣爱好,追求个人的激情和目标。
同时,顺境也有助于培养良好的品质,如耐心、自律和坚持不懈。
在逆境中,我们可能会面临更多的挫折和困难,这往往会影响我们的情绪和信心,而在顺境中培养的积极心态和品质可以帮助我们更好地应对逆境,并更快地从困难中恢复过来。
最后,顺境可以提供更多的学习机会和反思空间。
在顺境中,我们有更多的时间和机会去反思自己的行为和决策。
我们可以回顾自己的成功经验,发现其中的优点和不足,并从中吸取教训。
此外,我们还可以通过观察他人的成功经验和取得成就的方式,学习到更多宝贵的经验和知识。
这些学习和反思的机会可以帮助我们成长为更加成熟和明智的个体,为未来的挑战做好准备。
综上所述,顺境确实更有利于人的成长。
它提供了更多的机会和资源,培养积极的心态和品质,同时也为学习和反思提供了更多的空间。
尽管逆境也能促使人们成长,但在顺境中我们能够更好地利用现有的机会和资源,更加积极地追求自身的发展目标。
谢谢!。
辩论赛 顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长
辩论赛顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长先看环境对孩子成长:现在一部人先富起来了,孩子早期教育抓得很好:胎教、幼教、智力开发、高品位活动(孩子学马术、艺术等)、早期英语、出国教育等。
而看看逆境中的孩子很难有这样的机会,不说农村的,就说城市中的好多人不敢要孩子为什么?因为自己不能给孩子提供良好的教育条件,结果反而会害了孩子,也害了自己。
所以大家得出结论顺境利于成才。
就有如教育一样,是环境教育重要还是教育环境重要,这两者应该是相互制约的,两种不同的生活体验,但我更崇尚后者,先苦后甜!教育环境如何谈呢?我觉得该是创造环境吧.偶觉得这个辩题的现实意义不在于讨论我们选择什么样的一个出身,不管父母是否有能力或者说有什么样的教育观念,我们都把自己的成长环境当作一个既定的因素来看.但是在既有的条件下你自己去选择一种怎么样的生活.是寻觅安逸还是呼唤"让暴风雨来得更猛烈些!"这就是说我们要去寻找"逆境"因子,去锻炼自己的心智!不敢要孩子的只不过是很少部分人的想法而已,没有能力要孩子的时候,就暂时不要,但那是迟早的事情。
我们的出生很多时候不是能够挑选的,世界上这么多人,有没有可能个个都等到有条件送出国了,才要孩子,那是不可能的,农村家庭永远都认为那是不切实际的,他们要一个人,只为多一个劳动力,每个人对孩子的期望值都不同,而到了要结婚要担负起传宗接代的任务的时候,照样会要孩子,也许老一辈等不及了,也许年纪也大了,有的不想成为高龄产妇,等等,这些根本就不可能拖多少年。
这些问题,那是杞人忧天了,这年头,所以说学好本领很重要,将来才能有立足之地,有了经济实力,一切也才会更加顺利。
我想说的是,逆境顺境有时候不是我们做儿女的可以选择的。
如果有条件,父母当然会希望给我们最好的,但是能力有大小这是肯定的。
不是人人都能出国接受教育,难道不生孩子了?等有能力出国了才生?不可能的。
人的一生,本来也充满了各种各样的矛盾,会遇到各种各样的事情,即使父母能给我们最好的条件,也不一定就能够代替我们受所有的苦,即使是出国,也未必就一定会是顺境。
顺境更有利于高中生的成长(一辩稿)5篇
顺境更有利于高中生的成长(一辩稿)5篇第一篇:顺境更有利于高中生的成长(一辩稿)顺境更有利于高中生的成长(一辩稿)(稿一)谢谢主席!尊敬的各位评委,对方辩友,在场观众,大家晚上好!很高兴在这里和对方辩友讨论顺境还是逆境更有利于高中生的成长这个辩题!我们知道,无论顺逆境,都有利于高中生的成长.而我方观点则是顺境更有利于高中生的成长!顺境,顾名思义,是指顺利的境遇,而逆境则是代表不顺利的境遇,人的成长则是指一个人在知识,经验,能力以及人格等方面获得增进.虽说顺境逆境都是我们人生的必经之路,但相较而言,顺境更有利于人的成长!理由有二:其一,在物质条件上,顺境相比逆境更有利于高中生的成长.清政府闭关锁国,锁住了中国的经济与科技的发展步伐,战争爆发,民不聊生,百姓生活在水生火热之中!在这样的逆境重,中国是如此的贫穷落后.然而新中国成立之后,邓小平采取改革开放,中国迅猛发展,紧跟时代的步伐.如今,国家大力投入对希望工程的建设,教育机构大力改善条件,父母千方百计为我们营造良好的学习环境,这一切难道不是为了我们更好地成长么?就个人而言,为了更好更全面的发展,努力为自己选择更好地环境,这无可厚非.并且, 高中生的成长与外界的境遇有着一定的联系,没有一定的环境条件,我们怎么可能更好的成长?其二,精神方面,顺境能让人感到轻松愉悦,而逆境容易让人感到紧张,沮丧,并且人当然是在心情好的情况下更容易成长起来!看过<玻璃樽>的人,或许都记住了这样一句广告语:笑一笑,生活更美好.在顺境中,有周围人给我们在精神上的鼓励,有着对我们的肯定以及支持,能让我们更好的渡过难关,攻克难题.顺境能带给人正面的心理影响,从而促进人更好的成长,张海迪,大多数人会认为他是在逆境中磨砺出来的.其实不然,倘若没有同志们的鼓励与帮助,给他在逆境中提供顺境,她能有勇气继续面对生活么?如果没有组织上提供的顺境,她或许没有如此卓越的成就吧!综上所述,我方认为,逆境有利于高中生的成长,但顺境更有利于高中生的成长.好风凭借力,助我上青云!顺境之中,我们能开阔更广阔的天地,我们能更好的成长,谢谢!顺境更有利于高中生的成长(一辩稿)(稿二)尊敬的主席评委对方辩友各位观众大家好。
顺境更有利于人成长四辩
顺境更有利于人成长四辩尊敬的评委、对方辩友以及各位观众:大家好!经过一番激烈的辩论,我方始终坚定地认为顺境更有利于人成长。
在总结我方观点之前,我想先回应一下对方辩友在辩论过程中提出的一些问题。
对方辩友认为逆境能够锻炼人的意志,使人更加坚强。
然而,我们必须认识到,顺境并不意味着没有挑战和困难,而是在相对良好的环境中,人们能够拥有更多的资源和机会去应对这些挑战。
在顺境中,人们可以更加从容地面对困难,通过合理的规划和利用资源,更好地解决问题,从而提升自己的能力和素质。
对方辩友还提到,逆境能够激发人的潜能。
但是,我们要明白,潜能的激发需要一定的条件和基础。
在顺境中,人们能够获得更好的教育、培训和发展机会,这些都为潜能的激发提供了坚实的基础。
相比之下,逆境中人们往往面临着诸多的限制和困难,很难充分发挥自己的潜能。
接下来,我将从几个方面进一步阐述我方观点,证明顺境更有利于人成长。
一、顺境提供了更好的物质条件和教育资源在顺境中,人们通常能够享受到更好的物质生活条件,这为他们的身体健康和成长提供了保障。
良好的饮食、舒适的居住环境和便捷的交通条件,都有助于人们保持良好的身心状态,从而更好地投入到学习和工作中。
同时,顺境也为人们提供了更多的教育资源。
优质的学校、优秀的教师和丰富的学习资料,都能够帮助人们获得更好的教育,提高自己的知识水平和技能。
在这样的环境中,人们能够更加轻松地学习和掌握新知识,为自己的未来发展打下坚实的基础。
二、顺境能够培养人的积极心态和自信心在顺境中,人们更容易感受到成功和幸福,这有助于培养他们的积极心态和自信心。
当人们在学习和工作中取得一定的成绩时,他们会得到他人的认可和赞扬,从而增强自己的自信心和成就感。
这种积极的心态和自信心会激励人们不断努力,追求更高的目标。
相反,在逆境中,人们往往会面临更多的挫折和失败,这可能会导致他们产生消极的心态和自卑感。
长期处于逆境中,人们可能会对自己的能力产生怀疑,失去前进的动力。
顺境更有利于人的成长辩论材料(优秀范文六篇)
顺境更有利于人的成长辩论材料(优秀范文六篇)本站小编为你整理了多篇相关的《顺境更有利于人的成长辩论材料(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《顺境更有利于人的成长辩论材料(优秀范文六篇)》。
第一篇:顺境有利于人成长辩论稿马斯特是美国一位著名的牧师,他思想新奇,语言风趣,喜欢与教徒们开玩笑。
一天,他站在讲坛上布道,说道:“说谎是你我日常生活中极为普遍的现象,你与我都说过谎。
不过,说谎不是一件好事,一个人养成了说谎的习惯,便很容易走向犯罪之路,所以,我今天以‘不应说谎’为题,跟大家谈一谈说谎的危害。
在未谈主题以前,我想问一问,你们之中有那几位曾经读过《马太福音》第三十三章?”马斯特的话刚说完,几乎所有的教徒都把手高高举起,声明自己看过。
马斯特见状,连忙用手示意大家把手放下,然后,他幽默地说:“亲爱的教友们,在《马太福音》中,根本就没有第三十三章!你们都在说谎!”第二篇:顺境更有利于人的成长作文尊敬的各位评委,对方辩友,同学们大家好。
我方观点是顺境更有利于人的成长,首先请允许我对辩题中的词语进行阐述,所谓顺境,即顺利的、有利于人发展的境遇。
我方之所以认为顺境更有利于人的成长,主要积于以下三点论*。
第一,顺境为一个人的成长提供必要的物质条件。
比方说你出生在一个富人家庭,那你的出生便是一种顺境,你的家庭为你的成长提供了必要的物质条件,你从小便可以接受良好的教育。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,如果一个人连衣食问题都解决不了,他怎么可能一心一意的追求自己的理想呢?我们都知道全球首富比尔盖茨,可你知道ibm的董事是比尔·盖茨的母亲吗?你知道他的父亲是西雅图的著名律师吗?你知道比尔的第一笔大买卖就是他妈妈帮忙的吗?我们都知道“股神”巴菲特,可你知道巴菲特的父亲是国会议员吗?巴菲特的成功是离不开他父亲的帮助的。
顺境为一个人的成长提供了必要的物质条件,所以我方认为顺境更有利于人的成长。
顺境更有利于人的成长辩论赛三辩
顺境更有利于人的成长辩论赛三辩
《顺境更有利于人的成长辩论赛三辩》
正方一辩:
尊敬的主持人,女士们,先生们:
大家好,我是正方一辩。
在今天的辩论中,我们的话题是:顺境更有利于人的成长。
我将论证:在顺境中,人能够发展更好,进而取得更大的成功。
首先,顺境中人们会拥有更有利的发展环境。
它让人们有更多的机会利用,因而在此期间能够取得更大的进步。
比如,一个人在顺境中,可以更快的完成学业,有更多机会参加社会实践活动,并从中获取更多的实践经验,这都是为下一步更优秀表现奠定基础之一。
其次,顺境中人们会拥有更多的资源支持,而这将会极大地促进他们取得更大的成就。
在家庭,学校以及社会上,都会拥有各种各样的资源支持,这将会使他们能够更好的提升自身能力,进而获得更多的知识与技能,有助于他们获得理想的成就。
最后,顺境会让人们拥有良好的心态,从而有助于他们更快的发展。
在顺境之中,人们能够更舒适地去发展自己,既能排解压,又能保持良好的情绪状态,以避免在艰难之时无法正常发展。
综上所述,我们清楚地看到,顺境更有利于人们的成长。
当人们能够拥有更有利的发展环境,更多的资源支持,以及良好的心态支持时,取得更大的成就将不再是梦想。
谢谢!。
辩论赛顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长
辩论赛顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长一、立论尊敬的评委、亲爱的对方辩友:大家好!我方的观点是顺境有利于人的成长。
顺境,顾名思义,就是良好的环境、顺利的境遇。
它为人们提供了充足的资源、稳定的保障和广阔的发展空间。
从物质层面来看,顺境为人们的成长提供了坚实的基础。
在顺境中,人们无需为基本的生活需求而担忧,能够专注于学习、探索和自我提升。
例如,一个出生在富裕家庭的孩子,能够接受优质的教育,参加各种兴趣班和培训,拥有丰富的学习资源和先进的学习工具。
相比之下,在逆境中成长的孩子可能不得不为生计奔波,无法获得良好的教育机会,这无疑会对他们的成长产生限制。
从精神层面来看,顺境有助于培养人的积极心态和自信心。
在顺境中,人们往往能够感受到他人的关爱和支持,获得更多的鼓励和赞美。
这种积极的反馈会让人们更加自信,相信自己的能力,从而更有勇气去面对挑战和困难。
相反,在逆境中,人们常常会遭受挫折和打击,容易产生自卑、焦虑等负面情绪,这可能会影响他们的成长和发展。
从社会环境层面来看,顺境为人们提供了更多的机会和平台。
在顺境中,人们更容易接触到优秀的人才和先进的思想,能够参与到各种社会活动和项目中,拓宽自己的视野和人脉。
这些机会和平台有助于人们提升自己的能力和素质,为未来的发展打下坚实的基础。
而在逆境中,人们往往会受到各种限制和阻碍,难以获得足够的机会和资源,这可能会影响他们的发展潜力。
二、论据1. 历史上许多伟人的成长都得益于顺境。
例如,牛顿出生在一个农民家庭,但他在良好的家庭环境和教育条件下,得以全身心地投入到科学研究中,最终创立了经典力学体系。
又如,莫扎特出生在一个音乐世家,从小就接受了专业的音乐训练,在顺境中展现出了卓越的音乐天赋,成为了世界著名的音乐家。
2. 现代教育体系也证明了顺境对人的成长的重要性。
在学校教育中,学生们通常在安全、舒适的环境中学习,拥有优秀的教师和完善的教学设施。
这种顺境为学生的成长提供了保障,有助于他们掌握知识和技能,培养良好的品德和行为习惯。
顺境更有利于人成长辩论赛辩词
顺境更有利于⼈成长辩论赛辩词相关推荐顺境更有利于⼈成长辩论赛辩词 与逆境相⽐,顺境更有利于⼈的成长。
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顺境更有利于⼈成长辩论赛辩词篇1 我认为,与逆境相⽐,顺境更有利于⼈的成长。
“顺境”指顺利的境遇;“成长”指向成熟的阶段发展,⽣长;这是现代汉语词典的解释。
在个⼈成长的道路上,顺利的外在环境当然更有利于个⼈更好更快地成长,原因如下: ⾸先,顺利的外在环境即顺境能为个⼈的健康成长提供经济、⽂化等⽅⾯的条件,从⽽促进个⼈更好的成长。
如果⼀个⼈出⽣于穷乡僻壤,家⾥⼈都⾷不果腹,他不得不在贫困线上挣扎,连受教育的可能性都没有,他如何成长?对⽬不识丁的⼈⽽⾔,他只能复制祖辈⽗辈的⽣活轨道,“放⽺、娶媳妇、⽣娃、放⽺、娶媳妇、⽣娃”,这种原地踏步式的代⽽复始的⽣活怎么能叫成长?这难道不是逆境阻碍个⼈成长的实例吗?相反,假如他⽣于富裕家庭,⽗母都是⾼级知识分⼦,他接受了良好的教育,这样顺利的外在境遇不是⽐逆境更有利于⼈的成长吗? 其次,与逆境相⽐,顺境更能给⼈们带来正⾯的积极的⼼理影响,从⽽促进个⼈更好地成长。
顺利的环境让⼈轻松、愉悦,⽽逆境则 容易让⼈紧张,沮丧,相⽐之下,当然⼈在⼼情好的情况成长得更好。
结合以上两点,我认为,顺境更有利于⼈成长。
君不见,国家对希望⼯程的资⾦投⼊,君不见,各教育机构⼤⼒改善教育环境;君不见,⽗母千⽅百计地为⼦⼥营造良好的学习环境,这⼀切难道不是为了让下⼀代更好的成长?由此可见,顺境更有利于⼈成长是深⼊⼈⼼的为⼤众所深信不疑的观念。
如果逆境更有利于⼈成长,我们为什么不致⼒于⼈为地设置逆境?为什么不让孩⼦在饥寒交迫中学习?这充分说明,逆境更有利于⼈成长是说不通的,是错误的。
梁思成能成长为⼀代建筑⼤师离不开其⽗梁启超的谆谆告诫,傅聪能成长为伟⼤的⾳乐家离不开其⽗傅雷的悉⼼教导,良好的家庭教育环境当然是顺境,这难道不是他们成长成才的关键因素?那英能成长为⼈⽓最旺的⼥歌星离不开⽼师⾕建芬⼀字⼀腔的指导,汪曾祺能成长为⼀个作家离不开⽼师沈从⽂的⾔传⾝教,名师的点拨当然为个⼈的成长营造了顺利的环境从⽽促进个⼈更好更快地成长。
顺境有利于人成长辩论稿6篇
顺境有利于人成长辩论稿6篇顺境有利于人成长辩论稿 (1) 一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。
他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。
他叫他的孩子们每人栽一棵。
父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。
小男孩也想得到父亲的礼物。
但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。
因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。
几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。
父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。
当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。
顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流......几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。
顺境有利于人成长辩论稿 (2) 主席,评委,对方辩友大家好!讲求诚信,古已崇尚.从孔子的“人无信不立.”到孟子的“诚者天之道也,思诚者人之道也.”从商鞅的“城门立木”到现代的《公民道德实施纲要》无不体现着诚信即:真诚实意,信守诺言,求真之意.我将从以下几个方面来论述我方观点:善意的谎言违背诚信.第一:剖开现象看本质,辞书解释谎言为对事实进行曲解,不是真实的事情.事物美丽的外表总能迷惑一部分人的眼睛.打小师长就谆谆教导我们不要撒谎,撒谎不是好孩子,但给谎言加一个善意外衣时,击中了人性的弱点,使一部分人开始接受了善意的谎言.但是褪去了乞丐服穿上了旗袍就能摆脱其与事实不符的本质吗?所以善意的谎言依然是谎言,违背求真,所以我方认为:善意的谎言违背诚信.(你可以用《皇帝的新装》来简洁的解释这个论点)第二:请对方辩友多点理性少点感性.对方坚持善意的谎言不违背诚信,是不是感性的思想掺杂的太多!在谎言前面加上善意二字,就想当然的认为它不再是谎言,认为其动机是善意的,孰不知善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”,所利用这已经是不争的事实.所以请对方辩友睁开您理性的慧眼看看善意的谎言的现实问题吧!不要“不识谎言真面目,只缘身在善意中!啊”第三:在当代中国的社会背景下,诚信又具有什么新的内涵呢?首先,既然诚信的根本精神是真实无妄,那它就要求人们尊重客观规律,树立求实精神.在诚信这把精神的标尺面前,一切的虚情假意和欺瞒诈骗都将无所遁形,遭到无情的揭露与批判其次,作为一种价值观念,诚信具有公正不偏的特性.它要求社会群体建立公正合理的制度,要求每个社会成员树立起公平的处事态度以及大公无私的道德观念.再次,诚信所内涵的人文精神,要求人们自觉守法,真诚守信,树立起适应市场经济体制和法治社会的价值观和道德观.和谐不是用善意的谎言就可以建立的,和谐是人与人真诚的体现啊!最后我想告诉对方辩友,披着羊皮的狼终究还是狼啊!所以,我方始终认为善意的谎言违背诚信.顺境有利于人成长辩论稿 (3) 诚信是什么?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金.在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”.可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假.谎言是什么?假话,欺骗之言,没有根据的话,谎言可畏.有两种谎言:善意的谎言和恶意的谎言.都是编造出来的不真实的话语,但善意的谎言是指为了别人不伤心难过而说的. 恶意的谎言是为了自己不受惩罚而说出来的.一个为了别人,一个为了自己.因此这两者是决然相反的一个事情.善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现.马克吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话.它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然.”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言对方二辩请注意,即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信.所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会.请对方辩手注意,您们的辩词存在很大的疏漏.我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相.从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言.善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实.“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话.尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信.善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为.在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,"诚信" 是一个很重要的规范,诚信就是求"真",就是追求正义.古人说"真者",精诚之至也.不精不诚,不能动人.正如在讲话中说的:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.”通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信.请对方一辩注意,既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!谎言虽然为善意,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信.顺境有利于人成长辩论稿 (4) 今天下午,我们就“诚信与善意的谎言”开了一场激烈的辩论会。
顺境有利于人成长辩论稿(精选3篇)
顺境有利于人成长辩论稿(精选3篇)顺境有利于人成长辩论稿篇1谢谢主席,大家好!桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳。
我方的观点是顺境更有利于人成才。
且听我作如下的两点分析。
第一,从概念方面说:人活着总处在一定的社会环境和自然环境中,当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件,有利于我们主观能动性的发挥时,这种环境就是顺境。
当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重,压抑苦闷时,这种环境就是逆境。
顺境中,给您克服这个困难提供了有利的保障。
比如说我们有良师益友的指导,平时为我们谆谆教诲,为我们善言,来提醒我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件,良好的生活环境,这些呢,都为我们克服这个困难提供了有利的条件。
一个好汉三个帮和众叛亲离,哪个更有利于人的成才呢?第二,从社会方面说,鲁迅曾说,天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更要适宜天才生长的土壤。
人是一切社会关系的总和。
一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会经济环境有关,诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的,曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有他青少年时期的良好教育是不可能的。
历史上,让我们记忆犹新的“文革时期”,这段时期的社会环境显然可以称之为逆境,是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。
轻视教育,轻视人才的社会风气,使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地,他们怎样成才?然而,改革开放,“尊重知识、尊重人才”,人才成长和发挥作用有了适宜的环境,也就是顺境。
如果没有这样的顺境,许多人成才成果的美丽梦想也只能是梦想,不会实现。
为了让更多的人不再生活在逆境中,无数革命英雄抛头颅,洒热写作通:血,甚至连自己的身家性命都不顾,也要为大家争来一个生活发展的顺境。
假如今天我们为不能生逢乱世而遗憾,如果泉下有知,真不知会作何感想。
如果说“逆境有利于人才成长,那么这些伟人,他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”从教育这一行来说,综观世界各国,重视教育投入的国家国民素质就高,重视科研投入的科技成果就多。
顺境还是逆境更有利于人成长四辩(一)
顺境还是逆境更有利于人成长四辩(一)尊敬的评委、对方辩友以及各位观众:大家好!经过一番激烈的辩论,我们对于“顺境还是逆境更有利于人成长”这个话题有了更深入的探讨。
作为正方四辩,我将再次强调我方观点:顺境更有利于人成长。
首先,让我们回顾一下我方的核心论点。
顺境为人们提供了良好的物质条件和积极的心理氛围,使人们能够更加轻松地获取知识和技能,培养自信和乐观的心态,从而更好地实现个人价值和社会价值。
相比之下,逆境虽然能够锻炼人的意志,但也会给人带来巨大的压力和挫折,容易导致心理问题和行为偏差,不利于人的健康成长。
接下来,我将从以下几个方面对我方观点进行进一步的阐述和总结。
一、顺境提供更好的发展条件顺境意味着人们在生活、学习和工作中拥有更多的资源和机会。
在顺境中,人们可以接受更好的教育,接触到更先进的知识和技术,这为他们的成长和发展奠定了坚实的基础。
例如,一个生活在富裕家庭的孩子,能够享受到优质的教育资源,参加各种兴趣班和培训课程,从而拓宽自己的视野和知识面。
而一个生活在贫困家庭的孩子,可能连基本的教育都无法得到保障,更不用说发展自己的兴趣和特长了。
此外,顺境还为人们提供了更多的实践机会和社交平台,使他们能够更好地锻炼自己的能力和积累经验。
在顺境中,人们更容易获得成功和认可,这会进一步增强他们的自信心和积极性,促使他们不断追求更高的目标。
二、顺境培养积极的心态顺境能够让人感受到生活的美好和幸福,从而培养出积极向上的心态。
在顺境中,人们更容易保持乐观的情绪,对未来充满信心。
这种积极的心态会影响人们的思维方式和行为习惯,使他们更加勇敢地面对挑战和困难。
相反,逆境容易让人产生消极的情绪,如焦虑、抑郁、自卑等。
这些负面情绪会影响人的身心健康,降低人的工作效率和生活质量。
长期处于逆境中的人,可能会对生活失去信心,甚至产生自杀的念头。
因此,顺境对于培养人们积极的心态至关重要,只有拥有积极的心态,人们才能更好地应对生活中的各种挑战,实现自己的人生价值。
顺境更有利于人的成长辩论
顺境更有利于人的成长辩论尊敬的评委、对方辩友,亲爱的观众朋友们:大家好!今天,我们站在这里,探讨一个关乎人类发展的重要话题:顺境和逆境,哪个更有利于人的成长。
我方坚定地认为,顺境更有利于人的成长。
一、定义与标准在展开辩论之前,我们有必要明确一下几个关键概念。
首先,什么是顺境?顺境并非指毫无挑战、一帆风顺的环境,而是指一个人在生活、学习和工作中,能够获得相对较好的资源和条件,面临较少的阻碍和困难,有更多的机会去实现自己的目标和梦想。
与之相对的,逆境则是指一个人在生活中面临诸多困难和挑战,资源匮乏,机会稀少,需要付出巨大的努力才能克服困难,实现成长。
那么,如何判断顺境和逆境哪个更有利于人的成长呢?我们认为,一个有利于人成长的环境,应该是能够促进人的身心健康发展,提高人的综合素质和能力,让人能够更好地实现自己的人生价值的环境。
从这个标准出发,我们可以看出,顺境更符合有利于人成长的条件。
二、顺境为人的成长提供了良好的物质基础物质是人类生存和发展的基础,良好的物质条件能够为人的成长提供必要的保障。
在顺境中,人们能够享受到丰富的物质资源,如良好的饮食、舒适的居住环境、先进的教育设施和医疗条件等。
这些物质条件不仅能够满足人们的基本生活需求,还能够为人们的学习和发展提供有力的支持。
例如,在教育方面,顺境中的孩子能够接受更好的教育资源,他们可以进入优秀的学校,接受优质的教育教学,接触到先进的教学理念和方法。
这些都有助于他们开阔视野,增长知识,提高能力。
相比之下,逆境中的孩子往往面临着教育资源匮乏的问题,他们可能无法接受良好的教育,甚至可能因为贫困而辍学。
这无疑会对他们的成长和发展造成极大的阻碍。
三、顺境为人的成长提供了更多的机会和平台在顺境中,人们往往能够获得更多的机会和平台,去展示自己的才华和能力,实现自己的人生价值。
顺境中的社会环境相对稳定,经济发展较为繁荣,这为人们提供了更多的就业机会和创业空间。
人们可以根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的职业和发展方向,充分发挥自己的潜力。
顺境更利于成长3辩提问
顺境更利于成长3辩引言•引入话题:顺境和逆境是我们生活中常常面临的两种状态,而关于顺境和逆境对于个人成长的影响,一直存在着争议。
在本次辩论中,我将站在”顺境更利于成长”的立场上,为大家阐述我的观点。
•说明立场:我认为在顺境中成长更有利于个人发展。
虽然逆境可以促使我们战胜困难,但是在顺境中我们能够更好地发挥自己的潜力、培养积极心态,并且享受成功的喜悦。
接下来我将从三个方面进行论述。
第一点:积极心态与自信心•积极心态:在顺境中,我们通常会遇到较少的挫折和困难,这种情况下能够更容易培养积极心态。
积极心态有助于我们更好地应对压力、保持良好的情绪状态,并且提高解决问题的能力。
•自信心:成功往往伴随着顺利和轻松,在顺境中取得的成就能够增强我们的自信心。
自信心是个人成长中非常重要的一部分,它可以帮助我们更好地面对挑战、克服困难,并且有更高的目标和追求。
第二点:发挥潜力与创造力•发挥潜力:在顺境中,我们通常能够充分发挥自己的潜力。
因为顺境给予了我们更多机会去展示自己的才华和能力,获得更多认可和赞赏。
这种认可和赞赏将进一步激发我们的动力,使我们更加努力地追求卓越。
•创造力:顺境提供了一个相对轻松、安全的环境,让我们有更多时间和精力去思考、创造。
在没有过多压力的情况下,我们可以更加专注于创新和创造,从而实现个人成长。
第三点:享受成功与快乐•享受成功:顺境中取得的成功往往给人带来满足感和喜悦。
这种成功感会进一步增强我们对于成长和进步的动力,推动我们不断向前。
同时,成功也会带来自豪感和自尊心,这对于个人成长来说是非常重要的。
•快乐:顺境中我们更容易感受到快乐和幸福。
快乐是一种积极的情绪状态,它能够让我们更加积极主动地面对生活和工作。
快乐的心态有助于提升我们的创造力、解决问题的能力,并且增强我们与他人的合作意愿。
反驳•逆境中成长:有人认为逆境才是真正考验一个人的时候,逆境中才能看到一个人真正的实力。
但是逆境也可能给人带来压力和挫折感,甚至让人失去信心。
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正方一辩:谢谢主席。
对方辩友、各位老师、评委、同学,大家好!我是正方一辩.我方的观点是顺境有利于成长。
词典上解释说:顺境,指优越的环境、条件,如安定的社会环境,良好的家庭环境以及一个人的行为所得到的肯定、赏识和奖励等。
人的成长包括人的身心和心智的发展。
首先从人的身心发展来看,众所周知顺境更有利于人的生理成长和身心的健康发展. 顺境当中.我们更可以体会到家庭的温暖.社会的关爱.友情的可贵.从而拥有宽容开放.健康的心态. 让我们具有了自信心和自主意识.这正是人成长过程中不可缺少的基本条件。
另一方面.顺境更有利于人心智的成长.顺境中.提供的是鼓励性的教育氛围.更有利于认知的系统发展.顺境中.通过积极的教育手段.和良好的性情陶冶.锻造更健全的人格. 使我们学业有成.谋生有道.这就像我们的学校,学校的领导们为我们创造了这么好的学习环境,有这么大的篮球馆、机房、图书室、还有刚翻修过的大操场,更是配备了越来越多的好老师,这不都是为了让我们在顺境下能有一个良好的学习环境吗?比如说:我们学校的篮球队就取得了骄人的成绩。
顺水行舟舟更快,逆水行舟不进则退。
所以说,顺境,有利于成长。
顺境为我们的成长发展提供了好的条件。
顺境有利于我们成长例子1、美国爱迪生12岁的时候,因为喜欢“鼓捣”科学小把戏,被校长误认为贪玩而开除学校。
这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。
然而,她的母亲最了解自己的儿子的兴趣,她不认为儿子的兴许是不务正业。
他为儿子创立了良好的条件,给爱迪生开辟了实验室,支持孩子的小科学实验,从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展,终于发明了白执电灯泡,电报机,留声机等,并发现了热电子发射现象。
2、阿姆斯特朗是第一位登陆月球的第一人。
小时候,他是一个善于幻想的孩子,但他的母亲从来不打击他的积极性,一次,他的妈妈在厨房洗碗,他在后院蹦蹦跳跳的玩耍,母亲问他:“你在干吗?”他说:“我要跳到月球上去。
”他的妈妈听后没有向其他孩子的家长那样泼孩子冷水,也没有骂他,或者说:“不要淘气,快停下来。
”之类的话。
而是说:“好!不要忘记回来哦!”在这样的轻松的环境下,他终于登陆了月球。
可见好的引导方式更有利于他们发展。
3、成长和出人才的本质是一样的,顺境和逆境也都是一个生命历程,最重要的是人是否勤奋,是否对学习有兴趣。
我国古代诗人杜牧就是一个实例。
杜牧,出生在一个豪门世家,他从小便受到了良好的教育,在年轻的时候,事业上便有了很大的成就。
他与李商隐被后人称作“小李杜”。
还有文天祥、周恩来、鲁迅等人,这不是顺境也能出人才的最好证明吗?4、轰动一时的张海迪,可以说他的成功筑足于逆境中,但是,我们站在顺境的角度来看,没有同志们的帮助鼓励,她有勇气活下来吗?如果没有组织上的关怀,照顾,她能战胜病魔吗?如果没有党的哺育指导,她又能做出如此辉煌的成就吗?5、要说那些在逆境中成长成才的伟人,实际上从另一个角度去观察,能发现,其实人们往往忽略了顺境,而是注重那个人比其它人多付出的辛酸。
司马迁还是汉朝的一个史官,他拥有察看管理汉朝皇家书馆的权利,试问如果他没有那样的环境,它怎样写出真实反映历史的《史记》,凭空捏造?曹雪芹,祖父曾是江浙织造,曾经家财万贯、阅书千卷。
所以才可以在书中营造出贾府那豪华奢侈的场面。
6、为什么孟母要三迁,要躲开赌场,要躲开土匪所聚集的地方,按照对方观点,这都是更有利于人成长的环境啊。
那么孟母第一次发现自己搬错房的时候,就应该很后悔,原来赌场是个逆境,我们应该搬回去,让孟子在赌场里面好好成长,那不成了千王之王了吗?7、衣食足而知荣辱,在逆境中,人们怎么提高自己的道德情操和艺术修为呢?8、“虎父无犬子”,“将门出帅才”等。
刚才我们已经列出了数据,百分之六十和百分之四十,顺境更有利于出人才,这是不争的事实。
还是这个问题:困难等于逆境吗?对方辩友说的逆境到底是困难还是什么,一直叫人模糊不清。
反方一辩:首先谢谢对方辩友承认了我方观点:逆境也可以出人才。
什么是呢?我们认为,逆境是人在成材过程中遭遇的外界阻力,又包括困难之境和悲惨之境。
你们所说的解放前,主要是悲惨之境,但是你们还没有涉及到困难之境。
一个人要想成为人才,就必须不断地克服困难,这就必然地把自己置于困难之境中,所以不可能有顺境出人才,只能是逆境出人才。
具体地说,第一,人类的历史就是从类人猿克服逆境走出森林开始的,他们是最早的人才;第二,逆境无时无处不存在,要前进就必然会有阻力,人才正是在克服各种阻力中产生的;第三,人的本性便是避难趋易,在顺境中人容易骄傲,容易自满。
孟子说“生于忧患,死于安乐”,只有在逆境中人才能把压力变成动力,推动事业的成功。
正方二辩:首先请问对方辩友,困难就是逆境吗?你们说困难也是逆境,但是要知道,食不裹腹、衣不遮体才是最典型的逆境呀!听对方辩友的宏论,似乎觉得你们实在偏爱逆境,但你们又说人的本性是避难趋易,这如何能自圆其说呢?我方已一再声明,反方二辩:首先要指出对方的一个盲点,你们一直忽视了人的主观因素,我方对逆境的理解包括主、客观两方面,认为逆境是内、外因的碰撞,碰撞产生阻力,对于想成材的人来说,要想攀登得越高,困难也就越大,既然成材过程中困难在所难免,那么逆境就必然存在。
一个人成熟的过程正是经历逆境的过程,一个人成材的过程也正是战胜逆境的过程,正如《菜根谭》中所说:“居逆境中周身皆针石之草药,砥节励行而不觉,处顺境内,眼前尽兵刃枪戟,销膏磨骨而不知。
”正方三辩:我想提醒对方一句,你们还是没有解决“困难就等于逆境”这一问题。
我方二辩刚才提出只有生存问题比如饿肚皮等才是典型的逆境,你们如何回答?你们说成材是主观与客观的碰撞,可是马克思主义哲学告诉我们,只有物质决定意识,而不存在所谓主观意识与物质并列的碰撞,对方辩友作何解释呢?我们仍坚持顺境出人才要多于逆境出人才,据有关报纸统计,世界上顺境出的人才占百分之六十,而逆境出的人才只占百分之四十,对方又如何解释?还有我想问对方辩友:古猿也算人才吗?(笑声、鼓掌声)反方三辩:非常佩服对方辩友关于人才百分比的说法,不过请问“有关报纸”是怎么个“有关”法呢?你们能肯定数据的可靠性吗?其次没有古猿何来人类?并非我们偏爱逆境,而是逆境客观存在,应当懂得世上不存在没有矛盾、没有艰难的“理想国”,所谓的乌托邦和“桃花源”只存在于思想家和文学家的书中。
所以,一个真正的人才绝不会害怕逆境。
美国作家爱默生说:“一个好的智者是不会放弃这种机会来学习的”;英国的病理学教授贝弗里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的,思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂”。
主席:下面开始自由辩论。
正方:反方:我方早已说明这个问题,对方辩友为何听而不闻呢?我们说逆境出人才而顺境不出人才,人才百分之百来自逆境,这是因为所有人才的成长史确实就是走出逆境、战胜逆境的过程,奥斯特洛夫斯基双目失明,全身瘫痪,却写出了《钢铁是怎样炼成的?》,爱迪生经历了几千次失败终于发明了电灯,塞万提斯穷困潦倒而写出《堂·吉诃德》,曹雪芹经历过家族被抄的逆境而写成《红楼梦》……这些例子都说明了逆境出人才。
正方:反方:对方辩友只拿数据作文章,为何不举几个例子来说明问题呢?正方:既然对方辩友如此拘泥于例子,那么我就举个例子,比如有人在遇到挫折时就自暴自弃——按对方说挫折便是逆境——那还出什么人才?反方:现在许多国家都在推行挫折教育,不正是为了更好地培养人才吗?…………主席:下面我们请双方作总结陈词。
反方:我先要指出对方的错误,第一,对方以结果推条件,犯了逻辑错误;第二,对方只有抽象的结论,却连一个具体的例子都举不出来;第三,对方误解了我方的意思,把人才百分之百出自逆境听成是逆境百分之百出人才。
下面再总结一下我方的观点。
第一,说逆境出人才并不仅仅是一个认识性的问题,而是客观存在,古今中外,哪一位杰出人才不是披荆斩棘从各种阻力中脱颖而出最终取得成功的呢?天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能——孟子在两千年前就指出了成材的必经之路。
第二,认识到逆境出人才,就能够在任何困难和阻力面前处之泰然,去克服困难。
第三,认识了逆境出人才,才能够重视意志品质的磨练,不再出现象97年中日夏令营那种情况。
让我们记住十三世纪波斯洋人萨迪的忠告吧:“你若在困境中也不要慌忙不安,因为往往是从暗处流出生命之泉!”正方:我先要指出对方的疏漏之处:对方一直未曾回答我方的问题,即困难是否便是逆境,还有古猿还不能算是人,拿它说明人才不足为据。
我方早就表明正方总结陈词=对方又告诉我们<西游记>的故事.我们非常的感动.但是<西游记>到底是有利于孙悟空的成长呢.还是有利于我们在座普普通通的人成长呢?孙悟空压500年可以练就不坏金身.可是如果您被压了500年.恐怕也很难泰山压顶不弯腰吧?孙悟空在炼丹炉里头.可以练得火眼金睛.可是如果我在炼丹炉里头.恐怕就要变成北京烤鸭了.所以其实今天对方辩友告诉我们的有两点.第一点.他告诉我们说.其实您在逆境当中.要付出更多的努力.顺境中.也许只付出了三分.逆境中.你也许付出了八分.所以三分努力叫顺境.八分努力叫逆境.可是有没有人在逆境当中.意志消沉.借酒消愁呢?不是有一句话叫[举杯消愁愁更愁"嘛.我没有付出努力.是不是因为因此我们就没有身处逆境了呢?如果我们有人在顺境中珍惜我们现有的资源.加倍地努力.付出十二分的努力.是不是在对方眼中.因为我们有了这些良好的资源.父母的关爱.因而即便我们如何的努力.我们依然身处逆境呢?第二点.对方辩友其实要告诉我们的是说.如果您在逆境过程中.能够激励您的潜能.所以我们当看到一个盲人要过马路的时候.不应该去帮助他.因为您应该告诉他.黑暗的世界更有利于您激发您的潜能.可是我们如何能忍心呢?如果我们看到处于战乱和饥荒中的儿童的时候.对方辩友也应该告诉大家.我们不应该对他们施以援手.因为我们何尝忍心.对他们的帮助让他们转逆为顺.从而失去了成长的动力呢?所以今天对方辩友可以高呼说.有许许多多伟大的人物.他们在逆境中成长了.没错.他们成长得非常好.但是我们为什么对他们心怀敬佩呢.不正是因为他们身处逆境.这样如此不利于我们生存的环境.却能够创造出生命的奇迹吗?但是我们今天应该谈的是普普通通的老百姓嘛.你可以高呼逆境如何获取历练.但您有什么权利.让我们不去追求幸福的生活呢.如果逆境让我们有了动力.那是因为我们顺境还拥有阳光.谢谢!-。