爱国演讲比赛策划书范文
歌颂祖国比赛策划书3篇
歌颂祖国比赛策划书3篇篇一《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌颂祖国，唱响未来”二、活动目的通过举办歌颂祖国比赛，激发广大群众的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为大家提供一个展示才艺和表达对祖国热爱的平台。
三、活动主体全体感兴趣人员四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段利用各种渠道（如海报、社交媒体、广播等）进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 报名阶段设置报名渠道，参赛者需在规定时间内提交报名信息。
3. 比赛流程（1）初赛：筛选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：选手进行现场表演，由评委打分评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛作品必须围绕歌颂祖国为主题。
2. 表演形式不限（如歌唱、朗诵、舞蹈等）。
3. 比赛限时，超时扣分。
七、奖项设置设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，给予相应的奖品和证书。
八、评委组成邀请专业人士、教师等组成评委团，确保比赛的公平公正。
九、预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和执行工作，确保活动顺利进行。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全和秩序。
2. 提前做好设备调试和准备工作。
3. 提醒参赛者遵守比赛规则和纪律。
[策划人姓名][具体日期]篇二《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌颂祖国，唱响心中的热爱”二、活动目的通过举办歌颂祖国比赛，激发人们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时展示参赛者的艺术才华和精神风貌。
三、活动主体全体热爱祖国、热爱歌唱的人士四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：利用各种渠道进行广泛宣传，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名信息。
3. 比赛流程：初赛：筛选出优秀选手进入决赛。
决赛：进行最终的角逐。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动目的通过举办青春告白祖国演讲活动，激发广大青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，引导他们在新时代以青春之我、奋斗之我，为祖国建设贡献力量。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传活动主题、目的、时间和地点。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
邀请学校领导、老师担任评委。
2. 场地布置：提前布置活动场地，确保场地整洁、舒适，音响、灯光等设备正常运行。
在舞台上设置演讲台，摆放鲜花等装饰。
3. 选手选拔：发布活动通知后，组织学生报名。
对报名选手进行初步筛选，确定进入决赛的选手名单。
4. 物资准备：购买活动奖品，如证书、奖杯、文具等。
准备活动所需的麦克风、音响设备、投影仪等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导发表开场致辞，表达对学生的期望和鼓励。
2. 选手演讲决赛选手按照抽签顺序依次上台演讲，演讲时间控制在[X]分钟以内。
选手演讲内容围绕“青春告白祖国”主题，结合自身经历和感悟，表达对祖国的热爱、对未来的憧憬和为祖国奋斗的决心。
3. 评委点评每位选手演讲结束后，评委进行点评，指出选手演讲中的优点和不足之处，提出改进建议。
评委根据选手的演讲内容、演讲技巧、表达能力等方面进行打分。
4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
6. 活动结束主持人宣布活动结束，组织学生有序退场。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保安全。
2. 评委要公正、公平地打分，确保评选结果的公正性。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式，激发青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，同时提高学生的表达能力和综合素质。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过校园海报、班级群、公众号等多种渠道宣传活动，吸引学生参与。
2. 报名工作：组织学生报名，确定参赛人员。
3. 培训指导：对参赛选手进行演讲技巧等方面的培训。
（二）演讲比赛流程1. 开场致辞，介绍活动背景、目的及评委等。
2. 选手依次进行演讲，每位选手演讲时间不超过[X]分钟。
3. 评委打分并点评。
4. 统计分数，宣布比赛结果。
5. 颁发奖品和证书。
（三）后期工作2. 将优秀演讲作品进行展示和宣传。
六、评分标准1. 演讲内容（40 分）：紧扣主题，观点鲜明，内容充实。
2. 语言表达（30 分）：流畅清晰，富有感染力。
3. 形象风度（20 分）：仪表大方，举止得体。
4. 综合印象（10 分）。
七、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书制作费用：[具体金额]3. 其他费用（如布置场地等）：[具体金额]九、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 维持现场秩序，保证活动顺利进行。
3. 提前做好应对突发情况的准备。
篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式，激发广大青少年的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，展现青春风采，表达对祖国的热爱和忠诚。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 报名征集：设置报名渠道，收集演讲者信息。
3. 演讲稿审核：对报名者提交的演讲稿进行审核，确保内容积极、符合主题。
演讲比赛活动策划方案(五篇)
演讲比赛活动策划方案(五篇)六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。
1、加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。
2、丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。
3、加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。
1、报名时间：1月15日，1月19日2、初赛时间：1月2日19：地点：(待定)3、复赛时间：1月21日19：地点：(待定)4、决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼(一)要求1、参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。
2、邀请其他系部直接进入复赛。
3、演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全，亦可为国家安全。
4、自备服装与道具。
5、自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1、仪表形象：1)着装整齐，大方得体。
(1分)2)姿态自然，动作适度。
(1分)2、演讲内容：3)主题鲜明，符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。
(.5分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。
(1分)3、语言艺术：(3分)6)发音标准，流利。
(1分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
(1分)(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
1、横幅：6元2、请柬：11x3=33元3、证书：8x3=24元合计：117元本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。
爱国演讲比赛策划书3篇
爱国演讲比赛策划书3篇
一、活动背景：1935年12月9日，北平学生数千人进行凉爽游行示威，学生的爱国救亡运动得到了宽阔群众的积极响应，最后进展成为全国性的抗
日爱国运动。
二、活动目的：爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。
通过爱国主义演讲竞赛，是为了让当代大学生增强爱国意识，培养爱国情操，发扬困难奋斗，牢记历史责任，继承民族精神。
三、活动主题：宏扬爱国之情，树立报国之志
四、活动时刻：12月6日晚7点
五、活动地点：学生活动中心（食堂三楼）
六、面向对象：06，07级笃学书院全体学生
七、活动内容：每大班（以辅导员所带班级为标准）出一名同学。
每位参赛同学，通过个人的精彩演讲，由评委对其综合表现打出分数，最后评选出一等奖，二等奖，三等奖。
八、主持人：两人，一男一女
九、奖项预算：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、赛前预备工作：1、竞赛流程制定以及通知
2、参赛人数要求以及时刻限制：每大班必须派一名选手参赛，每位选手演讲时刻限定为3-5分钟。
3、制定评分细则：满分为十分，各评委打出分数后去掉一个最高分，去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数
4、聘请老师担任评委
5、报名工作：各班需在11月27日前提交报名表至团委
办公室。
团委办公室、2007年11月。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一青春告白祖国演讲策划书一、活动主题青春告白祖国二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提高学生的演讲能力和表达能力，培养学生的自信心和领导力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期准备1. 发布活动通知，宣传活动主题和目的，鼓励学生积极参与。
2. 邀请专业演讲老师进行培训，提高学生的演讲技巧。
3. 设立活动组织委员会，负责活动的筹备、组织和协调工作。
4. 准备活动所需的场地、音响、灯光等设备。
（二）活动宣传1. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。
（三）演讲比赛1. 报名阶段：学生在规定时间内提交演讲稿，报名参加演讲比赛。
2. 初赛阶段：组织评委对报名者的演讲稿进行评审，选拔出优秀的演讲者进入决赛。
3. 决赛阶段：邀请专业演讲老师和学校领导担任评委，对进入决赛的演讲者进行现场打分。
根据得分评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 演讲要求：演讲内容应紧扣“青春告白祖国”的主题，体现当代大学生的爱国情怀和责任担当。
演讲稿要求原创，不得抄袭。
演讲时间控制在 5-8 分钟以内。
2. 收集学生的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 活动宣传费用：[X]元5. 演讲培训费用：[X]元6. 奖品和证书费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总预算：[X]元九、注意事项2. 注意保护学生的个人隐私和权益，不得泄露学生的演讲稿和个人信息。
演讲比赛活动方案范文五篇
演讲比赛活动方案范文五篇演讲比赛活动方案篇1为了让学生切实领会“读书，科技”活动的重要意义，深入宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。
按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。
一、活动目的：切实领会“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。
二、活动时间：20__年5月26日（16周星期二下午）第三节三、活动地点：电教（2）室四、活动步骤：1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务；2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单；3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分，最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名；4、现场公布比赛结果，颁奖。
五、比赛方式：1、抽签，确定比赛顺序；2、选手作自我介绍（15秒）；2、演讲（3—5分钟）。
六、活动要求及评分细则：1、主题鲜明，语句连贯，事例得当；（30分）2、吐词清晰，自然大方，衣着得体；（30分）3、普通话标准，语调丰有感染力，声音洪亮；（30分）4、脱稿。
（10分）演讲比赛活动方案篇2一.活动主题我与春天有约演讲比赛二.活动时间初赛：__年3月24日决赛：__年3月31日三.活动地点山东师范大学山东建筑大学四.主办者山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等五.活动目的春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。
本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。
我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。
青春献给祖国策划书3篇
青春献给祖国策划书3篇篇一青春献给祖国策划书一、活动主题“青春献给祖国”二、活动宗旨本次活动旨在通过多种形式，激发同学们的爱国情感，增强同学们的民族自豪感和责任感，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲比赛：以“青春献给祖国”为主题，举办一场演讲比赛。
通过演讲，表达同学们对祖国的热爱之情，展现当代青年的风采。
2. 主题班会：各班级组织开展“青春献给祖国”主题班会，通过讨论、分享等形式，让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强同学们的爱国情感。
3. 爱国歌曲演唱比赛：举办一场爱国歌曲演唱比赛，让同学们通过歌声表达对祖国的热爱之情。
4. 参观爱国主义教育基地：组织同学们参观爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等，让同学们了解祖国的历史和文化，增强同学们的民族自豪感和责任感。
5. 主题征文比赛：以“青春献给祖国”为主题，举办一场征文比赛。
通过征文，让同学们抒发自己对祖国的热爱之情，表达自己为祖国建设贡献力量的决心。
七、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，提高活动知名度。
八、活动评估1. 设立评估指标：根据活动目标和预期效果，设立评估指标，如参与人数、活动质量、社会影响力等。
2. 收集评估数据：通过问卷调查、现场观察、访谈等方式，收集评估数据。
3. 分析评估结果：对评估数据进行分析，了解活动的效果和存在的问题。
九、注意事项1. 活动筹备阶段，要充分考虑各种因素，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中，要注意安全，特别是在参观爱国主义教育基地和进行户外活动时。
[策划人姓名][日期]篇二青春献给祖国策划书一、活动主题青春献给祖国二、活动背景在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词，他们喊出“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
爱国主题讲演比赛活动策划（精选5篇）
爱国主题讲演比赛活动策划(精选5篇)爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
爱国主题讲演比赛活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于爱国主题讲演比赛活动策划，希望能帮到各位。
爱国主题讲演比赛活动策划篇1为加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，结合近期钓鱼岛事件引发的一系列爱国活动，进一步增强学生爱国意识，特举办此次演讲比赛。
一、指导思想加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，做到理性爱国，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路通过演讲比赛，进一步加强我校学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象：全校所有学生四、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传，通过筛选，每班推荐1名优秀选手参加比赛。
演讲题目自拟。
2、演讲比赛时间：上午第四节。
3、演讲要求：(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过3分钟。
4、比赛地点：会议室5、奖励方法：在所有参赛学生中，根据成绩分年级评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
每年级一等奖获得者辅导教师为优秀辅导教师。
五、演讲评分规则：(1)评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(2)评分标准：详见评分表六、评委：杨丽娜侯慧玲刘舜晓袁权权梁巧丽韩玲玲王书霞告成初中团支部爱国主题讲演比赛活动策划篇2一、指导思想：为了庆祝中华人民共和国成立____周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。
129演讲活动策划书3篇
129演讲活动策划书3篇篇一129 演讲活动策划书一、活动背景129 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动，它在中国近代史上具有重要的意义。
为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特举办此次 129 演讲活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。
2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 提高同学们的演讲能力和表达能力，展示同学们的风采。
三、活动主题“铭记历史，振兴中华”四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 演讲比赛（60 分钟）选手按抽签顺序进行演讲，每人限时 5-8 分钟。
评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行评分。
评委打分期间，穿插文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱等，缓解比赛紧张气氛。
3. 颁奖仪式（15 分钟）主持人宣布比赛结果，颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
获奖选手发表感言。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和主题，并通知相关人员。
2. 组织报名和选拔，确定参赛选手名单。
3. 邀请评委，准备评分标准和奖品。
4. 宣传活动，制作海报、宣传单等。
5. 布置活动现场，准备音响设备、舞台布置等。
6. 组织志愿者，负责活动现场的组织和协调。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 评委要公正公平地评分，确保比赛结果的客观性和公正性。
3. 参赛选手要注意演讲时间，不得超时或不足时。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二129 演讲活动策划书一、活动背景129 运动是一场由北平青年学生发起的抗日救亡运动，旨在反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
爱国主义演讲赛活动方案
爱国主义演讲赛活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱国演讲比赛活动策划书（优秀范文5篇）
爱国演讲比赛活动策划书（优秀范文5篇）第一篇：爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间:XX年11月21日四、活动地点：XX教室五、参加对象：信工XX级XXX班六、比赛规则：.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
八．活动流程：.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合3.嘉宾入席。
4.PPT放映5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分9.主持人宣布获奖名单。
0.颁奖仪式。
1.主持人宣布比赛结束。
2.嘉宾退席。
3.观众离场。
九、经费预算：笔记本10*2=20元荣誉证书5*8=40合计60元十、注意事项：.工作人员需提前一小时入场2.比赛期间要求所有用血，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动3．会后工作人员留下清理会场。
XX年11月14日第二篇：爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、活动目的：为了分丰富班级文化生活，进一步加强我班学风建设，高尚情操，展现高二文二班的风采，提高同学们的文学素养，继承和弘扬爱国主义传统，特组织此次爱国主义演讲比赛！二、活动时间:2012年10月7日三、活动地点：高二文2班教室四、参加对象：高二文二班全体同学五、比赛规则：1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
12.99爱国演讲策划书3篇
12.99爱国演讲策划书3篇篇一12.99 爱国演讲策划书一、活动主题“弘扬爱国精神，展现青春风采”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12 月 9 日因此成为了中国人民的爱国纪念日。
三、活动目的1. 纪念“12.9”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
2. 提高同学们的演讲能力和表达能力，培养同学们的自信心和舞台魅力。
3. 加强同学们之间的交流和合作，增进班级凝聚力和向心力。
四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动对象[演讲活动的参与人员]七、活动内容1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置和教学楼内。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
组织班级宣传委员在班级内进行口头宣传和动员。
2. 演讲主题：“爱我中华，兴我家乡”：讲述家乡的历史、文化、风俗等，表达对家乡的热爱和对家乡发展的期望。
“爱国心，报国情，强国志”：结合自身实际，讲述自己的爱国之心、报国之情、强国之志，展示新时代青年的责任与担当。
“我与祖国共成长”：回顾自己的成长历程，讲述祖国的发展变化，表达对祖国的感激之情和对未来的美好憧憬。
3. 报名方式：在[指定时间]前，将演讲稿发送至指定。
在[指定时间]前，将演讲稿交给班级负责人。
4. 评选方式：评委团由学校老师和学生代表组成。
评委团根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象气质等方面进行评分。
评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
5. 演讲培训：在[指定时间]前，邀请专业的演讲老师为参赛选手进行一次集中培训。
6. 彩排：在[指定时间]前，组织参赛选手进行一次彩排。
彩排地点为[活动具体地点]。
彩排内容包括演讲顺序、演讲时间、舞台效果等。
7. 活动流程：开场：主持人介绍活动背景、目的和评委团成员。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动目的激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感，鼓励学生以实际行动报效祖国。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段（[时间区间 1]）发布活动通知，邀请学生报名参加演讲比赛。
学生填写报名表格，提交演讲题目和摘要。
2. 预赛阶段（[时间区间 2]）组织预赛，选拔出优秀选手进入决赛。
预赛可以采用视频评选或现场演讲的方式进行。
3. 决赛阶段（[时间区间 3]）举行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛可以邀请专业评委和观众投票相结合的方式进行评选。
4. 演讲内容主题鲜明，积极向上，表达对祖国的热爱和赞美之情。
内容可以包括祖国的历史、文化、科技、社会等方面的成就，也可以结合自身经历和感受，讲述自己与祖国的故事。
演讲时间控制在[具体时长]以内。
5. 奖项设置一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
颁发荣誉证书和奖品。
6. 宣传推广制作宣传海报，在学校内张贴宣传。
利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。
邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 活动组织者要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 参赛选手要认真准备演讲内容，注意语言表达和演讲技巧。
3. 活动现场要保持秩序，注意安全。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动背景在新时代，青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了激发广大青年学生的爱国热情，表达对祖国的热爱和赞美之情，我们特举办此次“青春告白祖国”演讲比赛。
二、活动主题青春告白祖国三、活动目的1. 激发青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
爱国演讲稿-爱国演讲比赛策划书范文3篇
爱国演讲比赛策划书范文3篇
爱国演讲比赛策划书范文1
一、活动背景：
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间:20xx年11月21日
四、活动地点：XX教室
五、参加对象：信工XX级XXX班
六、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
八.活动流程：
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目：
宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲节目：
宣布第二组选手得分
第三组选手演讲
节目：
宣布第三组选手得分
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分。
演讲比赛活动策划书通用15篇
演讲比赛活动策划书通用15篇演讲比赛活动策划书1一、活动前言又是一年国庆，潮起潮落，泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷，一份份铭记，一份份荣耀，更有一份淳朴的中国梦。
铭记历史，拾获荣耀，力创美好的未来。
岁月的风霜冰释了那致命的曾经，也给了我们一片可以仰望的星空。
古国文明，那是用汗水和鲜血换来的光芒，站在神州大地仰望天际，那是我们渴望的地方，因而奇迹发射了一艘艘神舟，探索未来，追求一个我们共同怀揣的中国梦。
二、活动目的70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我们骄傲，我们自豪，让我们知道国力强盛是一个国家的根本，为此我班决定举行一次演讲比赛，一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼，了解自己的不足和互相激励，另一方面可以增进我们的爱国情怀。
三、活动时间： 10月9日四、活动地点：__工程职业技术学院教学楼(多B331)五、活动前期准备1、由相关老师和班长，学习委员担任评委2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组（4人）3、主持人一人（自愿担任，有此才能优先1人）六、活动要求本次活动以“伟大的祖国”为主题，自由发挥，时间五到八分钟。
言语得当，内容具体。
每位小组最少一名参赛人员，将姓名，组号，和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。
七、活动流程策划1、先由主持人致开场词2、活动开始后班委维持纪律3、选手开始演讲4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备5、演讲结束后，宣布比赛成绩，发放奖品。
本次活动评选出一、二、三等奖，根据获奖选手所在的小组进行加分八、评分标准1、演讲内容（35分）：思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
2、语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。
（10分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（15分）。
演讲比赛主题策划方案精选15篇
演讲比赛主题策划方案精选15篇演讲比赛主题策划方案1卫生学校“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲比赛策划方案为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。
弘扬爱国主义教育。
丰富我校学生的业余文化生活，提高同学们的`演讲能力和语言表达能力，给学生一个自我锻炼，展现自我，提升自我的机会和舞台，我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九，青春献祖国”主题演讲比赛。
一、比赛时间：20xx年11月17日预赛，决赛时间为12月初二、比赛地点：预赛安排在教学楼101多媒体教室。
三、演讲主题：以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。
四、参赛人员：09、10届各班同学，每班限名额1名。
五、现场观摩人员：参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。
六、学生工作人员：1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。
2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。
（颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等）3、团委组织部：负责签到4、主持人：宣传部派出一名主持人。
七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。
决赛评委邀请教师或学校领导。
八：奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名演讲比赛主题策划方案2一、活动宗旨1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想;2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的'精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”中国从1978年到XX年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。
演讲比赛主题活动方案五篇范文
演讲比赛主题活动方案五篇范文演讲比赛主题活动方案1一、活动主题：党章与我相伴，责任随我同行二、主办单位：校学生会学习部三、活动时间：四、活动目的：爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：面向我院全体同学八、活动准备：1、活动场地：国际学术报告厅2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩，公布获奖名单十、活动说明及要求：1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名十二、活动经费：荣誉证书：15本约5元奖品：一等奖约1元二等奖约1元三等奖：约15元签字笔、评分纸自备共计：4元演讲比赛主题活动方案2第一：活动名称--------演讲比赛第二：活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
爱我中华演讲大赛策划书范文
爱我中华演讲大赛策划书爱我中华演讲大赛策划书范文时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编整理的爱我中华演讲大赛策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动目的为了传承党的精神，弘扬爱国主义优良传统，营造积极向上的校园文化氛围，丰富在校大学生的精神生活，展现爱国、爱党的思想潮流，同时加强校学生会与各院会的交流与合作，增进学生会内部团结，在此建党九十周年、辛亥革命一百周年、西藏和平解放五十周年之际，校学生会办公室特举办“走上讲台”系列活动之“爱我中华”演讲及知识竞答大赛。
二、活动主题“爱我中华”演讲及知识竞答大赛三、活动对象阜阳师范学院学生会及各院学生会09级学生代表。
四、活动时间20xx年4月24日（周日）五、活动地点大学生活动中心（待申请）六、前期准备1、各学院将参赛选手名单于4月21日前交于校学生会办公室；2、演讲环节评分标准的制定，知识竞答环节题目以及加时赛题目的搜集工作在4月20日前准备完毕；3、主持人将在办公室内部选取并接受培训指导；4、本次活动将邀请校会和各院会主席团成员担任评委，预计将邀请6名评委，具体人数视情况而定；5、号码牌和锦囊的制作需在22日前完成；6、演讲至5分钟时工作人员将举牌提示。
七、活动流程：“我思我想” 和“锦囊妙计”演讲要求：1、演讲内容必须与“爱我中华”主题相符，须为原创稿；2、参赛选手须脱稿演讲，必须使用普通话；3、比赛限时5——6分钟，超时或答题时间过短将酌情扣分；（演讲的详细要求见“附1：评分标准”）具体流程：1、比赛顺序由赛前抽签决定；2、演讲结束后选手选择锦囊，由主持人公布题目，选手作答；① 每名选手回答三道题，题型为两道选择题，一道问答题。
每题10分，答对加10分，答错不扣分；② 选手回答完毕后由主持人现场公布答案、竞答成绩、演讲成绩和选手的总成绩；3、 15名选手演讲结束后，评委将对选手表现进行总结性点评；（如统分时间不够，可将点评时间调整至主持人宣布答案后）4、主持人宣布比赛最终名次。
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2020
爱国演讲比赛策划书范文
SPEECH DRAFT
爱国演讲比赛策划书范文
前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！
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爱国演讲比赛策划书范文1
一、活动背景：
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间:20xx年11月21日
四、活动地点：XX教室
五、参加对象：信工XX级XXX班
六、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
八.活动流程：
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目：
宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲
节目：
宣布第二组选手得分
第三组选手演讲
节目：
宣布第三组选手得分
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
九、经费预算：笔记本102=20元
荣誉证书58=40
合计60元
十、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有用血，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
爱国演讲比赛策划书范文2
一活动背景：1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应，最后发展成为全国性的抗日爱国运动。
二活动目的：爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。
通过爱国主义演讲比赛，是为了让当代大学生增强爱国意识，培养爱国情操，发扬艰苦奋斗，牢记历史责任，继承民族精神。
三活动主题：宏扬爱国之情，树立报国之志
四活动时间：12月6日晚7点
五活动地点：学生活动中心(食堂三楼)
六面向对象：06，07级笃学书院全体学生
七活动内容：每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。
每位参赛同学，通过个人的精彩演讲，由评委对其综合表现打出分数，最后评选出一等奖，二等奖，三等奖。
八主持人：两人，一男一女
九奖项预算：一等奖1名二等奖2名三等奖3名
十赛前准备工作：
1比赛流程制定以及通知
2参赛人数要求以及时间限制：每大班必须派一名选手参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
3制定评分细则：满分为十分,各评委打出分数后去掉一个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数
4聘请老师担任评委
5报名工作：各班需在11月27日前提交报名表至团委办公室。
团委办公室2xx年x月
爱国演讲比赛策划书范文3
为了庆祝国庆61周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生
的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。
特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主
题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间：20xx年9月30日
3、地点：学校前院广场
4、参赛人员：
教师组：各年级组每组选送一名教师参赛
学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、初赛奖励办法：
学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。
学校统一颁发证书。
(学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)
教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。
(教师初赛时间：下周一9月20日全体教师例会)
7、决赛奖励办法：
学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。
荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。
教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。
获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟
或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演：钱战彬
组织协调：郭会玲赵军伟
会场组织：李广磊张广普崔海霞冉松涛
活动主持：程前郑寒
评委：暂定
汇总：于彩利赵会娟李炎博音响：周世发
摄影：陈红伟。