有礼走遍天下
演讲稿《有“礼走遍天下”》精编
演讲稿《有“礼走遍天下”》精编尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲主持人,今天我演讲的主题是《有“礼走遍天下”》。
从古至今,我们中国人一直注重礼仪之道。
在中国传统文化中,礼仪被视为人们安身立命的基础,也是人与人之间和谐相处的重要手段。
人们常说“有礼貌”、“懂礼仪”,这些都是与我们生活息息相关的。
首先,我想讲的是家庭礼仪。
中国人认为家庭是一个人成长的摇篮,一个人行为习惯的起点,家庭礼仪是一个人性格和素养的培养。
在家里,我们要学会尊重父母,帮助父母做家务,多关心家庭的大事小情,尽力去解决家庭的困难。
同时,在家庭中我们也要学会尊重兄弟姐妹,避免与他们发生争吵,互相关心、互相理解。
只有在家庭中懂得尊重和包容他人,我们才能真正成为一个有礼貌的人。
其次,我想说的是学校礼仪。
学校是我们成长必经的地方,是我们学习知识、培养品德的场所。
在学校里,我们要遵守学校的规章制度,尊重老师、尊重同学。
我们要遵守纪律,按时上课,不迟到不早退,不打乱课堂秩序,不在课堂上说话,不随地乱扔垃圾。
在与老师相处时,我们要尊重他们的工作,尊重他们的知识,认真听讲,积极思考。
而与同学相处时,我们要友好相待,不欺负、不歧视、不排挤别人,互相帮助,互相理解。
只有在学校中懂得尊重和团结他人,我们才能真正成为一个有素养的人。
然后,我想讲的是社交礼仪。
社交礼仪是人与人交往中的一种重要方式,也是维护人际关系和谐的基础。
在社交场合中,我们要学会尊重他人的感受和权益,不打扰别人的谈话,不随意干涉别人的事情。
我们要学会言语恭敬,谦虚谨慎,不说粗话、不随意批评他人。
同时,在社交中我们要学会表达自己的想法,听取他人的意见,避免自私自利的行为,学会换位思考,尊重他人的选择。
只有在社交中懂得尊重和理解他人,我们才能真正交到朋友,建立良好的人际关系。
最后,我想说的是公共场合礼仪。
公共场合是我们经常出现的地方,遵守公共场合的礼仪是我们作为一个公民的基本素养。
有礼走遍天下论文3000字
有礼走遍天下论文3000字篇一:有礼走天下(论文)有礼走天下孔子言:“不学礼,无以立。
” 在现代社会中,不管你意不意识到礼仪,懂不懂礼仪,重不重视礼仪,礼仪,无处不在!礼仪是--个人修养的外在体现,人际交往的润滑剂,企业形象的名片,礼仪是一种很好的生存原则。
大方、得体的礼仪是企业与个人获得成功的关键因素之一。
总而言之,有礼走天下。
社交礼仪是一门学问,又是一门艺术。
那么什么叫礼仪呢?礼仪是在与人交往过程中,体现对交往对象尊重的具体手段和共事过程:微笑、鞠躬、握手、拜访、接待、宴请、得体的仪容、融洽的交谈、座次的安排?? 礼仪其实是一个包罗万象的别具特色概念。
从大的角度看,可以分为生活中的礼仪、职场中的礼仪和一些仪典特殊领域(军营、海事、宗教等)的礼仪。
具体地看,生活中的礼仪又可分为:家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪等;职场中的礼仪就更为丰富:商界人士有商务礼仪,政界人士有政务茶礼,求职、日常工作、接听电话、洽谈业务发展都有其具体的、规范的礼仪要求。
甚至令全世界人民激情欢乐澎湃、热血沸腾的奥运会也和礼仪关系密切!由此可见,礼仪不仅是思想道德首要的重要重要组成部分,也是反映精神文明建设的极为重要揭示形式。
礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和深化成功的重要途径。
肉食性在不同的地方往往会有着它不同的生活习性与生活作风。
懂得礼仪,就可以让我们集体生活得纤枝更轻松更得意,在交际时就不必有太多的顾虑,太多的不该。
有礼走天下。
礼仪不仅对个人十分重要,对集体、社会乃至国家都社会风气有着尤为重要的作用。
对个人而言,礼仪体现了人的教养、风度和魅力,还体现出有一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。
社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与世界沟通交流的世界日益频繁,如何体现自己有礼、有节、潇洒的修养和风度,已成为越来越多的人的思考。
当你在跟人则问了路之后,省略了“谢谢”一脸鄙视地扬长而去的之后,或许会听到你问过路的大妈嘟囔出了一句:“没家教!”其实,你只是一时忽略了礼仪罢了。
有“礼”走遍天下——主题班会
有“礼”走遍天下主持人甲:中国是一个有着五千年历史的文明古国。
中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦。
主持人乙:华夏儿女的举手投足、音容笑貌、无一不体现一个民族的气质与素养….重礼仪、守礼法、行礼教、讲礼信、遵礼仪是中华民族世代相传的优良传统。
源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰富遗产。
主持人甲:是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
主持人乙:做一个健康文明的人,既是时代的呼唤,时代的需求,也是个人的成长的需要。
荀子说“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”学习文明礼仪是我们生活的根基。
主持人甲:请同学们看大屏幕,看一看我们这些生活在现代社会的一些不文明行为。
同学们的身边又有哪些不文明的现象呢?学生A:坐校车时,同学们争先恐后,为争得一个座位不惜与同学大动干戈,甚至大打出手,在校车吃完东西后随手将垃圾仍到校车上,还有的同学旁若无人地大声喧哗。
学生B:上厕所或进班级时,有的同学用脚开门,将自己的脚印留在干净的门上或雪白的墙上;洗完手后,不关闭水龙头,扬长而去;学生C:校园的球柏、花朵经常遭受同学的摧残,伤痕累累,小树小花经常在呻吟,走廊两侧的安全出口有时被弄得粉身碎骨,却无人承认。
主持人乙:这些现象不得不引起我们的深思,说明我们中的不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。
主持人甲:青少年是国家的希望和未来,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代是十分必要和非常迫切的重要任务。
因为当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣辱;当你走出校门,肩上就扛着学校的荣辱;当你走出国门,肩上就扛着国家的荣辱。
所以有“礼”才能走遍天下。
主持人乙:孔子在《论语》中曾说:“不知礼,无以立也。
”意思是:不了解礼仪规范,就没有办法在社会上立足,可是一个人要有所成就,必须懂礼、行礼。
有礼走遍天下无理寸步难行相似句子
有礼走遍天下无理寸步难行相似句子
1、正确的说法是:有理走遍天下,无理寸步难行,是一句民间俗语:有理指的是有道理的,是被所有人信服的,是被所有人承认的,是大多数人的行为准则。
无理,那可能就指的是没道理了,违背了大多数人的意愿,让所有人信服你的理论观点,这条路是很难很难的。
2、相似的有:一时强弱在于力,千古胜负在于理。
原句出自剧作家曹禺,为:一时强弱在于力,千古胜负在于理,若蔑理可以得志,无一人起而问之,千古是非,从此颠倒,天下不复有王矣。
3、其阐述了一个哲学的道理,可以应用到国家的关系以及人际关系上。
告诉人们,强势的力量可能会一时得势,但是想要长远的胜利就要考虑民生等各种关系,要用智慧用思维去处理事情。
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有“礼”走遍天下
●礼仪是行为举止,对外在舌识与身识言语行为规范。用后 天有为的礼仪对行为举止进行全面的规范与制约,使大家 共同认可与遵守执行。
礼仪的由来
● 礼仪作为人际交往的重要的行为规范,它不是随意凭空臆造的,也不是可有可无的。了解礼仪的起源,有利 于认识礼仪的本质,自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。对于礼仪的起源,研究者们有各种的观点, 可大致归纳为以下几种:
礼仪发展
● 中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一 个人的教养和品位。真正懂礼仪讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者几个特定 的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式化的细节,早已在 他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。
● 所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候"礼"就成了 我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟 通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在人 与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
● 有一种观点认为,礼仪起源于祭祀。东汉许慎的《说文解字》对"礼"字的解释是这样的:"履也,所以事神致福 也从示从豊,豊亦声"。意思是实践约定的事情,用来给神灵看,以求得赐福。"礼"字是会意字,"示"指神, 从中可以分析出,"礼"字与古代祭祀神灵的仪式有关。古时祭祀活动不是随意地进行的,它是严格地按照一定 的程序,一定的方式进行的。郭沫若在《十批判书》中指出:"礼之起,起于祀神,其后扩展而为人,更其后而 为吉、凶、军、宾、嘉等多种仪制。"这里讲到了礼仪的起源,以及礼仪的发展过程。
有礼走遍天下
有“礼”走遍天下活动背景:在当今社会由于很多孩子受到家长的宠爱,他们中有不少人养成了目无他人,唯我独尊的不良品质。
由于礼仪教育的缺失和家长过分的溺爱,致使有的孩子不懂尊重长辈,不会尊重他人,不懂礼让,不讲礼貌;在和同学交往中,口无遮拦,个别同学甚至脏话满天飞。
也有一些同学做事以自己为中心,不分时间和场合,随心所欲为所欲为。
这些不良现象不得不引起我们的深思。
所以青少年学习"礼仪",迫在眉睫。
活动目的:针对学生中存在的不良行为习惯,开展文明礼仪的主题班会教育活动。
旨在通过本次班队活动,使学生进一步明确文明礼仪的真正内涵。
并以此为鉴改正自己的不良习惯,规范自己的行为,培养自己高尚的道德品质。
活动准备:1、开班会前,召集班干部商讨班会课活动安排。
2、搜集关于学生礼仪的音像、图片及文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程:一、活动导入我国是历史悠久的泱泱大国,自古以来就有“礼仪之邦”的美誉。
文明礼貌是中华民族的优良传统,作为中华儿女,我们不能忘记传统,我们应该力争做一个讲文明、懂礼貌,知书达理的好学生。
让礼仪之花在我们身上绽开,让文明的硕果在我们手中传承!现在我宣布:六年级四班《有“礼”走遍天下》主题班会现在开始。
下面有请主持人闪亮登场,大家欢迎!二.活动开始(主持人:王涛、刘连慧)王:巍巍中华,礼仪之邦,刘:千古文明,源远流长。
王:礼仪似一缕春风拂过封冻的田野,融化冰雪刘:文明似一股甘泉滋润干涸的大地,收获和谐。
王:古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
刘:文明则是一种品质,是一种内心的美,是一个人的修养与内涵,是智慧的外在表现。
合:我们,21世纪龙的传人要从小讲文明学礼仪,做文明好少年。
王:做文明的人要有良好的行为习惯,下面请同学们看一组图片,说说图片上有哪些不文明的行为。
演讲稿《有“礼走遍天下”》范文
演讲稿《有“礼走遍天下”》范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的主题——有“礼走遍天下”。
今天,我想和大家一起探讨有关礼仪的重要性及其在现代社会的作用。
礼仪,作为中华民族的传统美德,已经流传了几千年。
它通过一系列规范和礼节来约束人们的行为举止,强调人与人之间的尊重、理解和友善。
而在现代社会,礼仪的作用更加重要,因为我们生活在一个多元化的社会中,与不同背景、文化和信仰的人们相处。
而礼仪,就是我们与他人相处的基本准则。
首先,礼仪是一种尊重。
在日常生活中,我们会遇到很多陌生人,也会和他们进行交流。
而良好的礼仪,能够展示我们对他人的尊重和关怀。
比如,遇到陌生人时,我们可以微笑着向对方问好,主动提供帮助;在公共场所,我们可以遵守秩序,不吵闹,不乱扔垃圾。
这些都是基本的礼貌行为,不仅能够给他人留下好印象,也能够建立良好的人际关系。
其次,礼仪是一种沟通方式。
在现代社会,人们的社交方式多种多样,有面对面的交流,也有网络上的互动。
无论是哪种方式,礼仪都是不可或缺的。
面对面的交流中,我们要注意言语和肢体的语言,避免说出伤人的话语,尊重对方的观点和感受;在网络互动中,我们要注意言行举止,不发表不负责任的言论,不侮辱他人。
只有这样,我们才能够以一种良好的方式与他人交流,增进相互间的了解和信任。
再次,礼仪是一门社会文明的表现。
一句话说得好:“家有一宝,若无礼仪,则心像荒废之屋。
”礼仪不仅是个人素养的一种表现,更是整个社会文明的象征。
一个国家或社会的文明程度,不仅与经济繁荣、科技进步有关,还与人们的礼仪观念紧密相连。
一个有礼仪的社会,人与人之间相互尊重、友善、和谐;而一个没有礼仪的社会,人们不讲究礼节,自私自利,难以建立良好的社会秩序和价值观。
因此,我们每个人都应该以身作则,从自身做起,从小事做起,践行良好的社交礼仪。
最后,礼仪是一种国家形象的体现。
作为一个中国人,我为我所处的国家感到骄傲和自豪。
有礼走遍天下作文
有礼走遍天下作文有礼走遍天下。
有礼走遍天下,礼貌是一种文明的象征,也是一种美德。
无论在家庭、学校、社会还是国际交往中,我们都应该保持良好的礼仪,尊重他人,以礼待人。
有礼貌的人往往更受人喜爱,更容易获得成功。
下面,我将结合自己的亲身经历和感悟,谈谈有礼走遍天下的重要性和意义。
首先,有礼貌的人更容易获得他人的尊重和认可。
在社交场合,一个有礼貌的人往往会给人留下良好的印象,让人感觉舒适和愉快。
在学校里,老师和同学都喜欢与有礼貌的学生交往,这样的学生更容易获得老师的帮助和同学的支持。
在工作中,一个有礼貌的员工往往更容易获得领导和同事的认可,更容易获得晋升和加薪的机会。
因此,有礼貌的人更容易获得他人的尊重和认可。
其次,有礼貌的人更容易获得他人的帮助和支持。
在生活中,我们难免会遇到各种困难和挑战,这时如果我们能够展现出良好的礼貌,他人往往会愿意伸出援手,给予我们帮助和支持。
在学习中,一个有礼貌的学生往往更容易获得老师的帮助和同学的支持,这样的学生在学习上就会更加顺利。
在工作中,一个有礼貌的员工往往更容易获得领导和同事的帮助和支持,这样的员工在工作上就会更加顺利。
因此,有礼貌的人更容易获得他人的帮助和支持。
再次,有礼貌的人更容易获得成功。
在社交场合,一个有礼貌的人往往更容易获得他人的信任和支持,从而更容易获得成功。
在学校里,一个有礼貌的学生往往更容易获得老师的认可和同学的支持,从而更容易获得学业上的成功。
在工作中,一个有礼貌的员工往往更容易获得领导和同事的认可和支持,从而更容易获得事业上的成功。
因此,有礼貌的人更容易获得成功。
最后,有礼貌的人更容易获得幸福。
在家庭中,一个有礼貌的人往往更容易获得家人的爱和关爱,从而更容易获得幸福。
在社会中,一个有礼貌的人往往更容易获得他人的善意和帮助,从而更容易获得幸福。
因此,有礼貌的人更容易获得幸福。
总之,有礼走遍天下,礼貌不仅是一种文明的象征,也是一种美德。
有礼貌的人更容易获得他人的尊重和认可,更容易获得他人的帮助和支持,更容易获得成功,更容易获得幸福。
有礼走遍天下范文精选800字
有“礼”走遍天下范文精选800字作文题目:学习“礼”仪,成长为有教养的人作文内容:“有‘礼’走遍天下”,这是一句耳熟能详的话语。
在现代社会,尤其是在竞争激烈的求职市场中,“礼”仪不仅是一个人品质的体现,更是展现一个人教养和素质的重要标志。
因此,我们应该从小学习“礼”仪,培养自己成为一个有教养的人。
首先,“礼”仪体现了一个人的修养和内涵。
我们在平时要注意言行举止和着装等方面的细节,尽可能做到文雅、得体、大方。
比如,走路不要踩着别人的鞋跟,不要说脏话和粗言秽语,不要穿得过于暴露或夸张。
这些小细节虽然看似微不足道,但却能够在潜移默化中影响我们的形象和素质。
其次,“礼”仪能够帮助我们建立良好的人际关系。
在人际交往中,谦让、尊重、礼貌是最基本的原则。
如果我们能够做到言语温和、微笑待人、关心他人,那么我们就能够赢得他人的尊重和认可,建立起良好的人际关系。
反之,如果我们缺乏礼貌,很容易让别人产生反感和厌恶,导致人际关系出现问题。
最后,“礼”仪是我们走向成功的必备素质。
现代社会注重人才的综合素质,一个有教养、懂得“礼”仪的人更容易赢得别人的认可和信赖,从而获得更多的机会。
在求职面试中,一个有教养的人更容易给面试官留下好印象,从而获得更多的机会。
在工作中,一个懂得“礼”仪的人更容易与同事和领导相处融洽,从而更容易获得成功。
综上所述,“礼”仪是人类文明的重要标志,也是一个人教养和素质的重要体现。
我们应该从小学习“礼”仪,培养自己成为一个有教养的人。
我们应该注重自己的言行举止和着装等方面的细节,建立良好的人际关系,提高自己的综合素质,从而走向成功之路。
2024年演讲稿《有“礼走遍天下”》(3篇)
2024年演讲稿《有“礼走遍天下”》有礼走遍天下随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
因此,学习礼仪知识,运用礼____范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
在学习过程中,我觉得我们在礼仪方面还存在许多不足,觉得学习文明礼仪非常必要,非常及时,对我深有感触,受益匪浅。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。
如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。
一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。
通过这次对文明礼仪的学习,使我意识到,原来平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,不要让别人觉得我们没文化,没水平,是一个没有目标,不懂文明礼貌的平凡人,而要在他们面前展示出我们高尚人的风格,让他们对我们刮目相看。
在生活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心,我们不仅要把它记住,还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用,还要让你身边更多的人也学习运用。
我们要团结一心,共同努力学习文明礼貌的高尚品德所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求____”,力求做好每一件事。
当然,这不仅是单单要求我们文明礼仪方面,还包括工作水平方面,我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧,当然,我作为一名大学生投身到农场的建设当中,更应该每时每刻,每事每处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,力求做好每件事。
如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、____德的人,这将是我们共同的自豪。
相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐有礼走遍天下,无礼寸步难行。
有“礼”走遍天下作文800字_初二作文_
有“礼”走遍天下作文800字看到这个题目,大家都不禁脱口而出:有‘礼’当然走遍天下啦,只要你有礼物,有什么地方不能到的呢?俗话说:“有钱能是鬼推磨嘛!”但在这里我要郑重告诉大家这里的“礼”并不是礼物,也不是道理。
这里的“礼”是指礼貌。
礼仪有礼节,所以敬请大家不要误解题目的意思。
我国自古以来都是礼仪之邦,“礼”是我们中华的传统美德。
据《尚书。
舜典》记载,舜帝命:“契,百姓不亲,五品不逊,汝作司徒,敬敷五教,在宽。
”主要在教化民众,劝化贵族,使之“不争”,这是最早的“礼教”。
我们还是看看以下文字:“礼”的观念和制度是中国传统文化的核心,它影响到社会生活的各个方面,调整着人与人、人与天地宇宙的关系。
与近现代教育兴起前的各封建国家教育相比,中国传统教育有独特的方面。
首先,《礼》教的“恭、俭、庄、敬”为目标的思想政治教育,以及以“孝”、“友”观念为基础的道德教育,对于中国传统文化中重家族、重社会整体观念的形成具有深刻影响,成为中国封建社会维系和发展的基础。
其次,《礼》教影响下的中国传统关于“修身、齐家、治国、平天下”的思想,对于激励和鞭策中国广大士人的社会责任感具有重要意义。
由此可见,“礼”的渊源和重要了。
当然,新“三礼”与旧“三礼”不同,旧“三礼”指的是儒家经典《周礼》、《仪礼》、《礼记》。
“礼”应是我们人人所必有的。
它犹如一弯明月,在漆黑的夜,时时为你照亮前进的方向:它犹如一道虹彩,在雨后的天,常常让你展现亮丽的色彩;它犹如一阵清风,在新绿的林中,让你无拘无束的穿行。
不论你是谁,你如有“礼”你就是人们所喜欢的人。
无论你在哪,你如有“礼”你就拥有特殊的畅通的通行证。
“礼”,不仅仅停留在口头上,且要时时做到。
你只有亲身体验才会知道它的重要性,它是我们生活中所必须的。
“礼”,是我们最宝贵的财富,我们最完美的品质。
懂“礼”,讲“礼”,守“礼”,我们行走天下就无所不畅,那时你会发现,拥有的可贵,拥有的快乐。
有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
2024年演讲稿《有“礼走遍天下”》范文(2篇)
2024年演讲稿《有“礼走遍天下”》范文尊敬的领导、各位老师以及亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这个重要的场合,与大家一起分享我的演讲稿。
我想要谈论的主题是“有‘礼走遍天下’”。
古人云:“有德才是我国的根本,有礼才是立身之本”。
礼,作为中华民族的传统美德之一,深深的融入到我们的日常生活中。
然而在当今的社会,我们不可否认礼仪意识的淡化现象已越来越严重。
有些人在公共场合嘈杂喧闹,不顾他人感受;有些人上车前未等老人下车,也未注意让座;有些人随地乱扔垃圾,不尊重环境。
这些种种现象使我们不禁产生疑问:为什么我们身处一个在物质丰富的时代,却在礼仪上出现了种种问题呢?首先,我认为礼仪的淡化与现代社会节奏的加快有着密切的关系。
在这个信息爆炸的时代,人们为了追求快速、高效,往往会忽视周围人的感受。
在公共场合,手机铃声此起彼伏;在电梯中,人们匆忙按下关门按钮,不再等候他人;在马路上行走,行人互不让让。
这些现象无不证明了现代社会中快节奏和功利主义思想的强大影响力。
然而,我们也要明白,礼仪是社会和谐的基础,是人与人之间相互尊重、相互关爱的重要表现。
只有在礼仪的引领下,社会才能更加繁荣,人与人之间的关系才能更加和睦。
其次,媒体的影响也对礼仪意识产生了不可忽视的影响。
在电视、网络等媒体流行的时代,我们时常看到一些不文明的言行举止被大肆宣扬,甚至成为了流行文化的一部分。
这种现象不仅严重影响了人们的价值观和行为准则,还给年轻人树立了错误的榜样,进一步浇灭了人们在礼仪方面的热情。
我们必须认识到这个现象的危害,并努力将美丽的礼仪意识树立为正确的人生导向。
当然,礼仪意识的淡化也与家庭教育的不足有关。
如今的家庭教育主要关注孩子的学业负担和“零失误”的教育目标,而对于礼仪教育的重要性往往有所忽视。
许多父母忽略了在家庭生活中注重培养孩子的礼仪意识,忽视了从小培养孩子的尊敬之心,忽视了从小教育孩子尊重他人。
在这样的环境下,孩子往往成长为只关注自己的个体,忽视他人感受的社交者。
文明礼仪的国旗下讲话稿——有礼走遍天下无礼寸步难行
文明礼仪的国旗下讲话稿——有礼走遍天下无礼寸步难行尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常感谢有机会站在这里,向大家发表一次讲话。
我们今天聚集在文明礼仪的国旗下,这是一个非常有意义的场合。
我想借此机会,与大家一起思考礼仪对我们的个人和社会意义。
文明礼仪是社会和个人的美德,也是一个国家及其人民的风貌和形象。
它体现了一个国家的文明程度,是一种社会的精神和文化追求。
一个人尊重别人,就是尊重自己;一个人守规矩,就是守护社会的秩序。
然而,如今我们经常能够看到一些不文明的现象,比如随地吐痰、乱扔垃圾、插队等等。
这些现象似乎越来越普遍,给我们的社会和个人带来了很多不便和困扰。
它们不仅玷污了我们社会的形象,也让我们感受到了文明社会的缺失与空洞。
作为一个文明的国家,我们每个人都应该主动承担起文明礼仪的责任。
无论是在公共场所还是在家庭中,我们都应该保持良好的行为习惯和生活习惯。
从小事做起,比如排队等候、抢座、爱护公物等,这些都是体现个人素质和文明程度的重要标志。
我想分享一句古语:“有礼走遍天下,无礼寸步难行。
”这是我们中华民族传统文化中一句非常重要的格言。
它告诉我们,只有拥有良好的礼仪习惯,我们才能够面对世界,与人交往并赢得别人的尊重与喜爱。
在我们的社会中,有许许多多的先贤和英雄为我们树立了榜样。
他们的思想、行动和精神,无不蕴含着对人类文明进步的追求和期望。
我们应该缅怀他们,学习他们的道德风范,以他们为榜样,鼓励自己不断进步,为社会做出更大的贡献。
最后,我想呼吁大家,让我们从现在开始,从我们每个人身边做起,积极培养文明礼仪意识,不断提高自己的修养和素质。
相信只有我们每个人都做到了,那么整个社会就会变得更加美好、和谐。
谢谢大家!。
“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,古人外出社交礼仪有哪些?
“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,古人外出社交礼仪有哪些?中国自古就是礼仪大国、君子之邦,相信很多人了解“礼”,都是从孔子的诸多言论而得知。
“不学礼,无以立”、“非礼勿视、非礼勿听”、“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。
君子哉”。
礼几乎是儒家思想的魂与根,在古代贵族眼中,礼甚至比法更为重要。
古代社会中有“五礼之说”,包含祭祀、吊慰、纪念、军事、人际关系,而社交礼仪,为君子之邦的重中之重。
古代中国的社交礼仪,如今一直延续并传承现代中国“社交”上。
孔子问礼于老子的画像在古代,社交礼仪的丰泛,对于科技不发达的古代社会,人际关系的维持,思想的交流,共情能力的培养具有重要作用。
而社交礼仪,也是古人必备的生活技能,走南闯北,发家致富,这都需要“社交礼仪”的辅佐。
而古代社交礼仪主要表现在叩拜礼仪、基本社交礼仪环节与礼物、言行举止上。
一、古代的三跪九叩大有学问一曰稽首、二曰顿首、三曰空首、四曰振动、五曰吉拜、六曰凶拜、七曰奇拜、八曰褒拜、九曰肃拜。
——《周礼》社交礼仪在现代,概念其实已经被削弱了很多,至少从礼仪角度上来讲,现代生活中很少有条条框框的礼仪规定,更多的是只要保持一个谦逊的心,客气的态度,就能受人尊重。
众所周知的古代社交礼仪中,最为人称道的还要属三跪九叩,这也几乎是古人“仪式感最重”的表达方式。
除了《周礼》以外,“三跪九叩”这一概念,来源于清朝散秩大臣昭槤的书中言论,表达了中国古人,对于社交礼仪叩拜环节的繁琐与重视。
可三跪九叩不是一个整体流程,不同的跪与叩,分别针对于不同人、不同事、不同场合。
这样的“跪叩之礼”,不仅仅只表现在社交的成分,更多时候,还有敬意、崇拜、臣服的成分在。
中国古人的坐,与现代人的坐的概念不同,在日本、韩国的许多电视剧中,我们都能看到“跪坐”的姿势,这就是中国古人们最常用的“跪”。
在古代人迎接来宾的时候,为了表达对于客人的敬意,会用这种方式的跪,来让客人觉得自己在尊重他。
至于双手作揖的迎接与客套,现代很多地区每逢过年时,拜访亲戚经常还在使用,这就不必过多解释。
国旗下的文明礼仪讲话稿:有礼走遍天下,无礼寸步难行
国旗下的文明礼仪讲话稿:有礼走遍天下,无礼寸步难行尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,向大家分享有关国旗下的文明礼仪的重要性。
作为一个国家的象征,国旗代表了一个国家的尊严和荣誉。
国旗下的文明礼仪是我们每个人都应该遵循的基本规范。
这不仅仅是一种仪式性的行为,更是我们国家和民族一种优秀传统的体现。
有礼走遍天下,无礼寸步难行。
文明礼仪是社会发展进步的基石,也是个人修养和道德素质的重要指标。
在社会交往中,我们应该时刻保持自己的言行得体,不仅要对他人表示尊重,还要保持自律与自省,努力做到做人有礼、待人有礼、交往有礼。
首先,做人有礼。
在日常生活中,我们要始终保持谦和、有礼貌的态度,尊重他人的感受和权益。
无论是对待长辈、同辈还是晚辈,无论是对待上级、同事还是下属,我们都应该以礼相待,不仅要注重言语的礼貌,还要注重行为的得体。
只有做到尊重他人,才能赢得他人的尊重。
其次,待人有礼。
对待他人,我们要始终保持友善、宽容的态度。
我们要学会倾听、理解和关心他人的需求,尊重他人的人格和权利,与人为善,积极与他人建立互信互敬的关系。
只有通过和谐的人际关系,我们才能更好地发挥个人的能力和价值。
最后,交往有礼。
社会交往是我们人际关系的重要组成部分,也是我们与他人共同成长发展的机会。
在交往中,我们应该注重维护自己的形象,提高自己的修养。
要善于与他人沟通,学会用语言语态正确、礼貌得体地表达自己的想法。
同时,我们还要注重个人的仪表,保持整洁、庄重的形象,使自己始终展现出一个值得尊重的形象。
朋友们,国旗下的文明礼仪,是我们作为公民应遵守的基本准则。
只有我们每个人能够自觉地遵循这些规范,才能有效地促进社会和谐、国家繁荣。
让我们从现在开始,从小事做起,从自我做起,努力做到有礼走遍天下,以自己的示范作用,引领更多人建立文明礼仪的意识。
谢谢大家!。
有礼走遍天下小学作文(通用24篇)
有礼走遍天下小学作文有礼走遍天下小学作文(通用24篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的有礼走遍天下小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有礼走遍天下小学作文篇1当今的社会,很多情况下,都需要礼来维系。
礼节对个人很重要,亲人之间有了“礼”,就多了许多幸福;夫妻之间口中讲“礼”,就能添得喜悦;老师与学生之间若有“礼”,也能充满快乐的气氛。
所以礼节对人来讲是非常的重要。
什么是礼貌?为什么要有礼貌?一个人有礼貌,人际关系会比较好,有困难时,别人会伸出援手;不礼貌的人,则会遭人讨厌,大家都不会想和不礼貌的人好,由此可知,礼貌是很重要的,有礼貌的人,大家会和你亲近,但是如果你没有礼貌的话,就没有人会喜欢你。
在日常生活中,我能时常注意礼貌,我常说:“请、谢谢、对不起。
”例如:我要跟别人借东西时,我会说:“请借我好吗?”;当别人送我东西时,我会说:“谢谢!”;而我若不小心撞到别人时,我也会说:“对不起!”,这样就是做到了最基本的礼节。
中国自古被称为“礼仪之邦”,可见人民注重礼貌,如果大家都能细心的注意各种礼节,大家能和乐相处,以恭敬的态度互相对待,以理智的方式互相沟通,就能增进彼此的了解和友谊;如果每个人都做出最基本的处事方式,加强自己的修养,学习“有礼走遍天下”,悟出“无礼寸步难行”。
所有礼貌是做人的基础,更是受欢迎的必备条件,也因此,一定要把“请、谢谢、对不起”这几句话常挂在嘴边,做个有礼貌的小朋友。
有礼走遍天下小学作文篇2从小父母就教导我要有礼貌,细节之处做到恭敬文雅,就连吃饭这样的小事也不例外。
长辈动筷后小辈才开吃,吃饭时不能发出声响每次吃饭的时候,餐厅静静的,总洋溢着美好和温馨。
一次,妈妈的朋友来家里做客,妈妈将烧好的菜端上桌:色泽诱人的糖醋排骨、橘红的大虾、肥美的螃蟹,还有美味的剁椒鱼头我口水直流,把之前父母的话抛到九霄云外,顺手便抓起虾吃起来。
2023年演讲稿《有“礼走遍天下”》精编
2023年演讲稿《有“礼走遍天下”》精编尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XX,今天很荣幸能够站在这里,与大家分享我的主题演讲《有“礼”走遍天下》。
人生是一场舞台,每个人都是自己生命中的主角。
而礼仪,则是我们与他人交往中的舞台修养。
它是一个国家文明程度的体现,也是一个人品格素养的展示。
在这个日新月异的社会中,礼仪似乎也随之逐渐淡去。
作为即将踏入社会的我们,更需要倡导并积极践行礼仪之道。
首先,礼仪是一种文明的体现。
每个国家都有自己独特的礼仪文化,这代表着这个国家的历史、文化和价值观念。
而在不同国家之间相处时,懂得尊重并遵守对方的礼仪规范,是展示自己文明程度的重要标志。
比如在中国,我们会有让座礼仪、鞠躬礼仪等,这些都是展示我们尊重他人的表现。
而当我们走出国门,踏入异国他乡时,如果能够了解并尊重当地礼仪,我们就能更好地融入到当地社会,增进与他人的友谊。
其次,礼仪是一种人品的展示。
古人云:“礼之于性,犹花之于木也。
” 懂得礼仪的人会在待人接物中有分寸,懂得尊重、体贴和关心他人的感受。
他们不会随意侵犯他人的私人空间,不会粗鲁地对待他人的意见和感受。
当我们学会了礼貌地同他人交往,我们会受到更多人的喜欢和尊重。
因为有“礼”,我们在与他人交往时更能够体现出自己的素质和修养,展示出内心的善良和美好。
再者,礼仪是一种成就的机会。
在现代社会的竞争中,人脉关系变得越来越重要,而人脉的建立往往从一次次的社交场合开始。
在这样的场合中,如何表现自己的能力和魅力成为了成功的关键。
懂得行为得体、言谈有礼的人,更容易得到他人的认可和赏识。
因为有“礼”,我们不仅能够与他人建立良好的关系,也能够扩大自己的人脉资源,并为未来的发展创造更多的机会。
最后,我们也应该注意到,在现代社会中很多人开始忽视或淡化礼仪,以个人自由为借口放任自己的行为和言谈。
但我们需要明确的是,礼仪并不等于做作和伪装。
它更多的是一种尊重他人、关爱他人的态度。
在遵守礼仪的同时,我们也要保持真实的自我,在礼仪的基础上展现出自己的个性和魅力。
有“礼”走遍天下
有“礼”走遍天下作者:本刊编辑部来源:《动漫界·幼教365(大班)》2024年第02期寒假和春节相撞的2月是一年最欢乐的开始,这是一段愉悦放松、温馨团圆的日子。
孩子们会有更多的时间与家人、朋友相处,也有更多的机会接触社会、了解异域文化,又增长一岁的他们在各式各样的场景下当然也会有更多的对标和思考,而这正是我们对孩子进行礼仪教育的最好契机。
所以,本月我们以“礼仪小达人”为主题,编撰了29个有助于培养孩子文明礼仪的活动方案,旨在帮助孩子们在游戏中学礼、知礼、懂礼、有礼!第一礼,是说一句“请爷爷先动筷”的餐桌礼仪。
在餐桌上保持文明优雅的吃相是最基本的礼仪,可是,又长又滑的面条对孩子来说真是个挑战,有哪些“吃面的好方法”是个值得研究的“课题”。
生活中,用心对待每一道食物,让它们在餐桌上呈现最美好的样子也是一种仪式,那就不妨和不常下厨的爸爸一起学一学摆盘和拼盘,还能在年夜饭中露一手!第二礼,是道一声“恭喜发财”的节日礼仪。
这一周,是“欢欢喜喜过大‘年’”的一周,人们都沉浸在浓浓的春节气氛中,宰公鸡、做花馍,忙得不亦乐乎。
小朋友们的小肚子里也攒满了吉祥话,可以胸有成竹地说一句“我的祝福一箩筐”,但把最贴切的祝福送给最合适的人也并不容易哦,“陪妈妈回娘家”的时候再练练嘴吧!第三礼,是问一句“哥哥,我可以吗?”的社交礼仪。
招待客人或是做一名文明的小客人都不是一件简单的事情。
大人们总在说“要分享”,可孩子们往往会发现“分享—并不总是很容易”。
当孩子作为小客人,想要吃主人的零食、想要玩主人的玩具,甚至想要带走主人的东西时,他该如何做?小主人又该如何应对呢?这些是他們各自的难题。
第四礼,是轻轻说一声“嘘!”的公共礼仪。
在大自然里轻轻说一声“嘘,你听”,我们会收获很多美妙的声音;在行驶的车里轻轻说一声“嘘,别闹”,可以和“指尖上的小人”来一场有趣的互动;在玩游戏的过程中轻轻说一声“嘘,别剧透”,是对游戏角色以及游戏规则最好的尊重。
有“礼”走遍天下
一个人的行为好似一面 镜子,反映出他的文化蕴涵, 知识水准和道德修养。
修养
——是第二张毕业证
一个中国留学生曾到英国留学,住在一个叫坎贝尔的 老人家里。坎贝尔夫妇待人热情大方,他们只是象征性地 收留学生几英镑的房租。没过几天,这位留学生就感觉坎 贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学 校回来,洗漱完毕刚想脱衣睡觉,坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间,说道:“孩子,你们中国人,半夜回家时, 不管父母睡没睡觉都使劲关门,噼劈啪啪地走路和大声咳 嗽吗?我太太有失眠症你每次晚上回来都会吵醒她,而她 一旦醒来就很难再睡着。因此,以后你晚上回来如果能安 静些,我将会非常高兴。”
应聘成功
有位经理登了一则广告,想要找个男孩到公司来 帮忙,广告刊登后,差不多有五十个人来应征。 经理于是从这五十人中选了一位,其馀的人则只 好另觅他职。有位朋友问经理说:「那男孩连一张 推荐信也没有,你为什麽会选中那位男孩呢 ?」 经理说:「那男孩可取的地方多着呢!当他进门时, 他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净,之后,又 知道将门轻轻关上,这显示他做事非常谨慎。后 来,他看到了跛腿的老人随即将座位让给他,这 显示那男孩富有爱心,能体谅他们。」经理接着 又说:他进到室内,随即脱下帽子,我问他话,
二、课堂教学礼仪
1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是 轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。 2、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小, 尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举 止。坐下后,应立即集中注意力听讲。 3、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故 意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰。 4 、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉 的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。
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有“礼”走遍天下教学对象:社区党员及入党积极分子。
教学目的:通过教育,使党员及入党积极分子加强自身修养,提高文明素质,从而带动社区居民做文明公民。
教学重点:明无礼之害,知有礼之利,懂守礼之则。
教学课时:1课时教学时间:2010年6月20日授课人:吴文月事件回放:1、2005年,中国网球公开赛期间,中国观众随意走动,引起国外选手不满。
2、因为中国游客在出境中的不文明行为引起多个目的地国家人民的反感,纷纷出台相应的措施,限制中国人行为,甚至增设出境游门槛。
2006年,中央文明办和国家旅游局颂了十类“中国公民出国(出境)旅游常见不文明行为。
3、2007年,外交部发布《中国领事保护和协助指南》,提醒国民讲礼仪。
4、近日网上一个标题为:《日本女孩:中国人素质太差了》的帖子引起了众网友的热议。
帖子讲到中国人不排队、随意插队、推挤、碰撞等问题,讲到上海世博的乱象,除了上面提到问题外,公用设施状况反映了中国人文明素质,如饮水机上堆满垃圾、厕所地板就像游泳池边的洗脚池等问题,还有中国人上厕所的问题,如厕所不锁门、怵目惊心的卫生用品、不敢坐下去的马桶座,又是痰又是水的湿黏地板。
而日本人的作法是,人们从小就被要求入厕要为下一个人着想,不要造成他人的困扰。
日本人如厕前、后要擦马桶坐垫,不仅自己方便、卫生,别人也方便,讲究一点的人还会随身携带厕所芳香剂。
日本很多厕所会贴纸条要求保持洗手台的清洁,有些人洗完手还习惯顺手将洗手台擦干。
现在中国许多观光景点的厕所都有专人管理、清扫,干净无臭的厕所也不少,但是若没有从人民的生活教育改善起,再怎么先进的厕所都无法维持清洁,最重要是影响中国人的国际形象。
近年很喜欢跟日本团去中国大陆旅游,比观光更有趣的是,观察日本人看中国社会现状的反应。
像搭长途电车时,看到中国年轻女孩横躺在男友身上;中年女子穿裙子盘腿而坐,内裤隐约可见;电车上啃瓜子、大声讲手机;起身上个厕所,座位就被陌生人借坐等现象,从日本人脸上错愕的表情,即可感受到中国社会文化带给他们的冲击、震撼。
5、在我们小区里,随意践踏草坪、乱扔垃圾的现象屡见不鲜。
6、在我们的楼道里,闲置物品占据过道的“半壁江山”的现象也司空见惯的。
如此无“礼”之害,可以说每个都曾经历过,作为一个以“礼仪之邦”著称的中国人,想到这里不知将做何感想。
今年十月,金鸡百花电影节将在江阴召开,届时来自全国乃至世界各国朋友将纷至踏来,素有“礼仪之邦”美誉的江阴,在全面建设小康社会的今天还能有“礼”走遍天下吗?为此,今天我们将围绕礼仪问题与大家共同探讨。
一、“礼仪之邦”唤“礼”要讲礼仪先得懂礼。
那么什么是礼仪呢?(一)什么是礼仪。
礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段,是一种行为规范与准则。
从个人修养的角度而言,礼仪可以说是一个人内存修养和素质的外在表现。
具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。
(二)“礼仪之邦”的文化传承。
中国具有五千文明史,素有“礼仪之邦”的美誉。
我国的礼仪文化源远流长,仅礼仪著作就浩如烟海,著名的如《仪礼》、《礼记》、《礼运》、《内则》等。
这些者是我国古代礼仪的主要源泉,所涉及的范围也十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面,如尊老敬贤、仪尚适宜、与人为善、礼尚往来、容仪有整(衣着容貌、行为举止、言语辞令)等。
中国的礼仪文化还流传四海,唐代鉴真东渡日本,把中国的礼仪文化介绍到日本;明代郑和七下西洋,促进了中国与亚非国家的经济文化交流。
正是由于中国人讲礼仪,所以才能有“礼”走遍天下。
(三)无“礼”之型。
然而,“礼仪之邦”的后代由于忽视了传统礼仪文明这一宝贵的精神财富,致使不讲礼仪的现象随处可见。
1、自我型。
自顾自己享受,自私自利,我行我素等。
2、粗心型。
与人交往时,姿势歪斜,手舞足蹈,拉拉扯扯,左顾右盼等。
3、傲慢型。
冷落他人,对人爱理不理,不肯承认错误、赔礼道歉等。
4、无知型。
不懂得基本的礼仪规范、他国的宗教信仰和礼仪禁忌等。
5、庸俗型。
蓬头垢面,衣衫不整,坐车抢位,排队加塞,出口成“脏”等。
下在我讲一个真实的事情,讲的是《听众不文明,气哭音乐家》。
某日,南京艺术学院音乐厅来自法国巴黎音乐学院的布菲教授情绪激动,她的眼眶里盈满了泪水。
最高标价280元。
其任教的学院是全欧洲最好的音乐学院。
但就是这样水平的演奏却被观众的随意走动、大声讲话、接听手机、孩子任意玩耍三番四次打断音乐家的演奏,最终致使演出无法进行下去。
(四)无“礼”之弊。
有“礼”能走遍天下,无“礼”则寸步难行。
1、对个人之弊。
孔子曰:“不学礼,无以立”。
不学会礼仪、不懂礼貌,就难以有立身之处,更不要谈与人交往、造福社会。
2、对家庭之弊。
所谓近朱者赤,近墨者黑。
个人不讲礼仪就会传染给成员,导致家庭成员不讲礼仪,还会在礼仪教育上影响下一代。
而家庭是社会的细胞,家庭不讲礼仪,势必波及到社区、辐射到整个社会,影响社会风气。
3、对社会、国家之弊。
一旦整个社会屡屡出现不讲礼仪的现象,应付损害当代中国的形象,毁了“礼仪之邦”的美誉。
随着经济的发展,交流日益频繁,一个不讲礼仪的国家势必不能在国际上立足,更别谈崛起与富强。
(五)无“礼”之因。
我既要认清无“礼”之弊,也要弄清无“礼”之因,这是讲“礼”的前提。
1、“文化大革命”对礼仪文化的损毁。
“文化大革命”时期,传统的礼仪文化被当作“封资修”受到严重摧残,粗俗成为光荣,并被认为是同群众打成一片,而讲究礼仪则被认为脱离群众。
语言粗野、行为粗鲁被人们所接受,这种不良现象到今天还有遗留,致使不少人缺少礼仪的基本常识和意识。
2、把个性与礼仪对立起来。
现代社会,人们越来越重视个性的发展。
张扬个性成为这个时代的一种价值理念,但同时也出现了将个性与礼仪相对的现象。
追求个性与个人的发展无疑是正确的,但这并不意味着可以忽视公共道德与准则。
一些人认为,施展个性就是做自己想做的任何事情,凸显出自己与从不同。
他们认为,礼仪、规则就是束缚人的天性,扼杀人的个性。
这种错误认识导致其礼仪不屑一顾,也不顾及他人的感受和对社会、国家形象的影响。
(那么如何正确认识与处理个性礼仪的关系呢,首先个性培养需要符合一定的礼仪,其次遵守礼仪可以彰显个性魅力)3、礼仪教育不普及。
一般而言,社会经济的发展伴随着文明的进步,但文明的进步却往往具有滞后性。
改革开放以来,我国经济得到突飞猛进的发展,但社会文明的发展则相对滞后。
从主观上讲,很多人一心追求物质生活的改善,忽视了加强自身的礼仪修养。
从客观上讲,礼仪的教育还没有正式列入义务教育课程中,只在大学里有选修课,没有达到普及化。
而父母对孩子的礼仪教育则没有正式化,甚至没有礼仪教育,或进行的是错误的礼仪教育。
要在全社会普及礼仪教育,要求家庭、学校、社会三方共同努力。
首先,家庭教育在礼仪教育中占据着重要地位。
人们经常说“家教”批评一个没有礼貌时,经常会说缺少“家教”,可见家庭礼仪教育的重要性,因此,家长应扮演好孩子人生道路上的集中人的角色,首先家长要努力践行规范的文明礼仪,让孩子在耳濡目染中形成正确的价值观和行为方式。
要有意识的向孩子传输礼仪知识,还要进行具体清晰的指导、和训练,教孩子使用文明用语,让孩子养成尊老爱幼、遵守规则、礼貌待人的良好习惯。
其次,学校教育是礼仪教育的重要方面。
最后,社会教育是普及礼仪的重要渠道。
4、有钱无“礼”。
少数暴富起来的人承袭了一些落后的封建思想,以打破常规来显示自身的财富,以无“礼”为荣。
近年富二代成为媒体及公众关注的热点,这些有钱人为了炫富,公然违反交通管理条例,造成恶劣影响。
还有一些富人在国外游玩时故意违反旅游的规定,并以大额金钱“摆平”事端来显示自己的富有与“能力”。
而我市某乡镇企业“老板”暴打环卫工人,环卫工人跪地求饶一事至今还让我们记忆犹新。
暴富阶层有钱无“礼”的炫耀刺激了人们,助长了拜金主义。
二、有“礼”之利无“礼”有弊,那么有“礼”之利又在哪里呢?(一)有利于提高公民自身素质。
礼仪是衡量一个人素质、修养高低的重要尺度。
讲礼仪能帮助人们改掉陋习,树立正确的价值观,提高自身的修养。
荀子认为:“容貌、态度、进退、趋行,庸从而野。
”就是说一个讲究礼仪就能脱离低俗,做到温文而雅。
(二)有利于创建和谐环境。
礼仪的核心是尊重,是尊他和自尊。
人们只有相互尊重,才能创建和谐的社会环境。
在欧盟对华开放旅游市场后不久,就有媒体指出,由于大量的中国游客不遵守公共秩序,不讲卫生,给法国社会带来了很大的冲击。
中国游客在公共场合高声喧哗、在直饮水龙头上洗手、脚,在景点乱拍照等。
中国游客的这些行为是对法国民众和法国社会秩序的不尊重,这必然引起他们的不满,而这种不满加大了中法之间建立和谐外交关系的难度。
由此可见,讲礼仪对于构建和谐的社会环境、国际环境是何等重要。
(三)有利于重建“礼仪之邦”。
近年来,我国提倡讲文明、讲礼仪,构建和谐社会,社会风气有了好转。
不过,现实中仍然有部分国人不讲礼仪,这种现象与我国“礼仪之邦”的美誉形成巨大反差。
这也突出了重建“礼仪之邦”的紧迫性和重要性。
在国际交流中,国家形象非常重要,而国家形象是由一个个国民的形象构成的。
只有每一个表现出优雅的风度,才能显现出一个国家文明的程度。
(四)有利于全面建设小康社会。
今天,小康社会的全面建设需要精神文明与物质文明“双管齐下”。
在社会主义精神文明建设中,我们应立足于吸收民族文化中的精华,使传统文明礼仪古为今用,重建一套现代文明礼仪,从而推动精神文明飞速发展。
三、讲“礼”之则礼仪所涉及的范围十分广泛,各行各业都有礼仪规范,但礼仪一般原则适应所有场合。
因此,在此我们简单了解礼仪的一般原则。
(一)尊重原则。
《礼记·典礼》开宗明义第一句话就是“毋不敬”,点出了礼仪的核心。
尊敬包含自尊和尊敬他人,以尊敬他人为主。
一般来说,尊重上级是一种礼貌,尊重同事是一种本分,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重所有人是一种教养。
在与人交往时,要使用礼貌语言,遵循行为规范。
在社会交往中,人与人之间彼此尊重,才能保持和谐、愉快的关系。
(二)遵守原则。
作为社会生活的准则,礼仪反映了人们的共同利益,各民族、各党派、各阶层人士都应当共同维护和自觉遵守礼仪。
每个人都应该尊老爱幼,守时守约,遵守公共秩序等。
谁违背了礼仪规范,自然会受到公众的批评和谴责。
(三)适度原则。
礼仪是人类智慧的结晶。
礼仪人作为人际交往的规范,有一定的标准和分寸。
犹如文学家宋玉《登徒子好色赋》中描写的美丽女子,“(其身材)增之一分则太长,减之一分则太短”,其肤色“著粉则太白,施朱则太赤”。
应用礼仪也是如此,要把握分寸,适可而止。
与人交往要尊重他人,彬彬有礼,但不能低三下四,卑躬屈膝,应该不卑不亢,落落大方。
(四)自律原则。
礼仪宛如一面镜子。
对照礼仪这面镜子,可以发现自己的形象是英俊美丽,还是丑陋粗俗。