最新小学六年级品德与社会下册复习资料

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人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

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人教版六年级品德与社会下册单元复习全一、填空。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4 、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5 、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

6 、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

三、交流园。

(对下面的情况你会怎么看?)(30 分)2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3 分)设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。

3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?( 4 分)当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。

4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4 分)告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。

在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

5、男女生有交往的必要吗?(4 分)有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。

6、当我们面对冲突的时候该如何做?( 4 分)当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。

即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。

7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?(4 分)1、我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。

2、我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。

人教版六年级下册品德与社会复习资料

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人教版六年级下册品德与社会复习资料学好品德是做人的基本准则,有品德才会提高自身的素养,所以从小学好品德是重要的,下面是店铺分享给大家的六年级下册品德与社会复习资料的资料,希望大家喜欢!六年级下册品德与社会复习资料一1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

2.大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。

3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海,独木难成林。

4.生活离不开竞争。

竞争让我们进步,竞争让我们成长。

有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。

5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。

“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。

6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。

个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。

7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。

科教版六年级下册品德与社会复习提纲

科教版六年级下册品德与社会复习提纲

科教版六年级下册《品德与社会》复习提纲1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

2.大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。

3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海,独木难成林。

4.生活离不开竞争。

竞争让我们进步,竞争让我们成长。

有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。

5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。

“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。

6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。

个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。

7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。

9.1949年10月1日,新中国诞生了!10.中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。

11.“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。

小学六年级下册品德与社会复习资料.doc

小学六年级下册品德与社会复习资料.doc

小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。

1、在与他人交往的过程中,我们收获过(甜蜜),也产生了许多(困惑)。

会与人打交道是•种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是(外在)表现, 还是(内在)性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一•个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

女同学会变得更(敏感),男同学会努力表现出(像个男子汉)。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

我们大家才会感觉到被人(欣赏的快乐)。

6、真正能给人留下好印象的不仅是(外在的形象),更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方(带来快乐),而且还有益于(友谊的进一步发展)。

不好的做法和行为,不仅会给朋友带来(烦恼),还会伤害朋友之间的(友谊)。

&富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

11>当发生冲突吋,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

12、发牛了冲突,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及(双方),能否解决好取决于双方的(态度)。

不同的(态度和行为)肯定会让对方有不同的(反应)。

13、我的交友体会是:当朋友有成绩时,我应该(祝贺);当朋友遇困难吋,我应该(帮助);当朋友有缺点吋,我应该(指正)。

14、男女生在交往过程中,有许多快怎也会遇到各种问题,少不了(冲突)与(误解)。

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

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--六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。

1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

二、小小评判员。

(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。

)(16分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。

(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

(×)3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。

(√)4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。

(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。

事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。

(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。

[六年级下册教科版品德与社会期末复习资料] 教科版三年级品德与社会复习资料

[六年级下册教科版品德与社会期末复习资料] 教科版三年级品德与社会复习资料

[六年级下册教科版品德与社会期末复习资料] 教科版三年级品德与社会复习资料六年级下册品德与社会期末复习资料有哪些?以下是小编分享给大家的六年级下册品德与社会期末复习资料的资料,希望可以帮到你!六年级下册品德与社会期末复习资料一1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

2.大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做合作。

3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海,独木难成林。

4.生活离不开竞争。

竞争让我们进步,竞争让我们成长。

有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。

5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。

当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。

6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。

个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。

7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是共享;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是双赢。

合作的最大好处是使合作双方能够双赢共享。

9.1949年10月1日,新中国诞生了!10.中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。

六年级品德与社会下册知识点

六年级品德与社会下册知识点

六年级下册品德与社会知识点第一单元走进地球村1、古时候的中国人认为:天是圆的,地是方的;2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙中心,地球、月亮、星星都绕太阳转;3、400多年前,葡萄牙航海家麦哲伦率船从西班牙出发,向西航行,渡过大西洋,绕道南美洲,横跨太平洋和印度洋,沿非洲海岸又回到出发的地点,整整环绕地球一周,证实地球是一个巨大的球体;4、根据科学家研究和精准计算,地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体;5、人们把全世界分为七大洲,它们是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲;6、四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋7、地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆;被海水包围的小块陆地,叫做岛屿;地球上广阔连接的水域,称为海洋;海洋被陆地分割成四大部分,称为四大洋;8、世界上共有220多个国家和地区,加入联合国的独立国家有190多个;全球已有64亿人口,亚洲人口最多,大洋洲人口最少,南极洲至今没有人定居;9、我知道这些国家的首都:中国北京、日本东京、印度新德里、俄罗斯莫斯科、英国伦敦、法国巴黎、埃及开罗、美国华盛顿、加拿大渥太华、巴西巴西利亚;10、在世界居民中,根据皮肤、毛发和眼睛等外表特征的不同,主要分为四大人种,它们分别是黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种;欧洲、美洲都是白色人种,白皮肤,黄头发,蓝眼睛;中国人与日本是黄色人种;非洲大部分是黑色人种;太洋洲是棕色人种;11、全世界有三四千种语言,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语这六种语言,被确定为联合国大会上的正式语言与工作语言;汉语使用人最多,英语是使用范围最广泛的语言;12、为什么世界上这么多国家都开设了中文课程答:因为汉语被确定为联合国大会上的正式语言和工作语言,并且在国际交往中,汉语是使用人数最多的语言;所以,世界上有很多国家都开设了中文课程;13、古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国并称为四大文明古国;14、金字塔是埃及古代文明的象征,是国王的陵墓,最大的是国王胡夫的;15、空中花园是一座巨型的假山公园;在巴格达东南部还有一处古巴比伦留下的人类文明遗址,那就是古巴比伦门;古巴比伦规定7天作为一个星期,还发明了60进位制;16、古代印度是佛教的发源地,乔达摩·悉达多创立了佛教;后来传到中亚、东西亚、东亚各国;印度人还发明了阿拉伯数字;印度佛塔群是古代印度的人文遗产;17、我还知道世界着名的人文遗产有古罗马数字、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑、九寨沟风景区等;18、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标志性建筑;19、我还知道这些国家的标志性建筑:俄罗斯克里姆林宫,美国白宫,英国白金汉宫、大英博物馆,法国凡尔赛宫、卢浮宫、埃菲尔铁塔,澳大利亚悉尼歌剧院,意大利比萨斜塔等;20、世界三大博物馆是大英博物馆、巴黎卢浮宫、纽约的大都会艺术博物馆;大英博物馆是世界上最大、最早的综合性博物馆;21、卢浮宫镇宫三宝是爱神维纳斯、胜利女神尼卡、蒙娜丽莎;22、科罗拉多大峡谷位于美国西部,是世界上最长的峡谷之一,享有“活的地质史教科书”之称;23、澳大利亚东北海岸的大堡礁全长2011千米,是世界最大最长的珊瑚礁群;24、下龙湾是越南着名的海上风景名胜;法国的埃菲尔铁塔是世界上第一座钢铁结构的高塔;25、乞力马扎罗山是非洲第一高峰,素有“非洲屋脊”之称;26、维多利亚瀑布位于非洲南部赞比亚,地跨赞比亚和津巴布韦两国,是世界上最大的瀑布;27、贝加尔湖位于俄罗斯东南部,是世界上第七大湖泊和最深的湖泊,有世界五分之一的谈水,有“珍奇海洋博物馆”之称;28、我还知道世界着名的自然景观有日本的富士山、澳大利亚的奥尔加岩山等;29、西装源于欧洲,因渔民与马车夫所用而盛行,是燕尾服的前身,现在多用于一些重要场合;30、和服是日本的传统民族服装;英国的英格兰男人爱穿方格短裙;31、阿拉伯人穿长袍,外加披风,头上戴有用头箍固定的方巾;头戴黑面纱,身穿黑大袍是信奉伊斯兰教的阿拉伯妇女形象;32、西餐是西式的饭食;一般的吃法是右手持刀,左手拿叉,切成小块,送到嘴边;33、在印度人的食物中,大多要加咖喱粉;习惯于吃手抓饭,米饭、油、调料、菜放在一起炒;34、墨西哥人以玉米为主食;日本人自称“彻底的食鱼民族”,捕鱼量居世界第一位;35、英国人都爱吃猪肉和蛋类,并特别注重早餐;埃塞俄比亚人有吃生牛肉的习惯;36、拥抱起源于欧洲,现在多用在官方或民间的迎送宾朋或祝贺致谢等场合;37、新西兰的毛利族人互相碰鼻子;日本人见面时,脱帽鞠躬,稍微低头;日本人忌绿色,忌讳数字9;俄罗斯人忌讳数字13,喜欢7;澳大利亚人忌讳兔子;英国人忌讳13和星期五;38、12月25日是圣诞节;狂欢节日期各国不一,巴西的里约热内卢号称世界“狂欢之都”;39、7月6日至14日是西班牙一年一度的奔牛节;40、4月23日是法国稻草人节,他们会请服装设计师给稻草设计衣服;41、每年6月的第一个星期天,保加利亚在该国中部的城市赞勒克举办玫瑰节;42、每年8月最后一个星期三,在西班牙的布尼奥尔小镇都举行一年一度的民间传统节日番茄节;第二单元世界大舞台1、联合国总部设在美国纽约市;自联合国成立以来,在维护世界和平与安全,促进国际合作,发展国际间友好关系方面,发挥了重要的规范、协调、组织和促进作用;2、联合国旗帜的底色为浅蓝色,象征着和平;正中是一个白色的联合国徽章;3、联合国维护和平行动,注要是利用非武力方式帮助冲突各方实现和平;4、每年的10月24日被称为“联合国日”,现在联合国有190多个国家;5、联合国的宗旨是什么答:1维护国际和平和安全;2发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;3促成国际合作,解决国际间经济、社会、文化和人类福利性质的国际问题;4构成一个为达成上述共同目的的协调各国行动的中心;6、联合国大会每年举行一次会议,安全理事会负责研究和处理国际性安全事务问题,由中、法、俄、英、美任理事国;7、国际法院是联合国的重要司法机构,总部设在荷兰海牙;8、秘书长是联合国最高行政首长,由安理会推荐经大会任命,任期五年,可连任;9、1971年10月25日,恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利,把台湾当局代表从联合国驱逐出去;10、2006年10月9日联合国安全理事会投票通过由韩国的前外相、政治家潘基文接替安南,成为第八任联合国秘书长;联合国第九任现任秘书长是葡萄牙人安东尼奥·古特雷斯;11、世界贸易组织英文缩写为WTO,是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日;总部设在瑞士日内瓦;我国是关贸总协定缔约国之一;12、2001年12月11日,中国正式成为世界贸易组织成员,加入世界贸易组织,这将对我国的改革开放和现代化建设起到积极的促进作用;13、中国加入世界贸易组织后,都有那些明显变化答:加入世界贸易组织后,促进了我国经济的发展,出口的商品越来越多,换得了更多的外汇,进口的商品也在不断增多,人们可以在商店买到物美价廉的外国商品;同时,也为人们创造了更多的就业机会;14、国际奥林匹克委员会是一个非政府性的,世界上影响最大的综合性体育组织;1894年成立时,总部设立在法国巴黎;1915年4月10日总部迁到瑞士洛桑;奥运会起源于古希腊;15、奥林匹克宗旨是“和平、友谊、进步”;它所倡导的奥林匹克精神是“更高、更快、更强”;16、1893年法国教育家顾拜旦提议恢复奥林匹克运动会,1894年6月16日成立“国际奥林匹克委员会”,选举了国际奥委会第一任主席,顾拜旦为秘书长;17、1896年4月6日至15日,第一届现代奥运会在希腊首都雅典举行;每隔四年举行一次,到2008年在中国北京已经举行了29次;中国体育代表团第一枚金牌是许海峰获得;18、奥林匹克会旗是白色底部,五环旗象征世界五大洲,天蓝色的欧洲,黄色的亚洲,黑色的非洲,草绿色的大洋洲,红色的美洲;五环连结在一起象征世界五大洲的团结,代表着奥林匹克友谊的精神及全世界运动员之间的平等;19、我知道的奥运会比赛项目有乒乓球、体操、110米跨栏、跳高、跳远、游泳、篮球、足球、摔跤、柔道举重、射击、射箭、击剑、五项全能等;五项全能项目指铁饼、跳远、标枪、赛跑、摔跤;20、第31届奥运会于2016年8月5日至2016年8月21日在巴西的里约热内卢举行;21、红十字国际委员会创建于1863年,它是独立的人道主义机构,是进行卫生救护和救济的组织,总部设在瑞士的日内瓦;22、红十字国际委员会坚持公正和不偏不倚的立场,它的使命是监督落实国际人道法规则,帮助那些受武装冲突或国家内部动乱影响的人们,努力保护和救助战争和内乱的受害者,从而对世界和平作出贡献;23、亚太经济合作组织是促进亚洲和太平洋地区经济发展和共同繁荣的组织,已有21个成员国,包括中国、俄罗斯、美国、日本、韩国等和中国台北、香港两个地区;24、“欧盟”是欧洲联盟的简称,已有27个成员国;25、北约组织又称“北大西洋公约组织”,是美国联合西方国家建立的军事政治组织;26、意大利罗马的中国城是西方最大的“中国城”;我还知道美国纽约的“中国城”,英国伦敦的“中国城”,俄罗斯莫斯科的“中国城”;27、只有促进各国间文化的交流,才能增进彼此之间的理解、尊重和欣赏;最为普遍的是图书和影视艺术的交流;28、张艺谋导演的影片秋菊打官司获第14届威尼斯国际电影节“金狮奖”,我的父亲母亲获第50届柏林国际电影节“银熊奖”,菊豆获法国第43届戛纳电影节特别奖;李安导演的卧虎藏龙在第73届奥斯卡影节荣获金像奖最佳奖;陈凯歌导演的霸王别姬获法国第46届戛纳国际电影节最高奖-----“金棕榈奖”;谢飞导演的香魂女获43届柏林国际电影节“金熊奖”;冯小刚导演的一声叹息在24届开罗国际电影节上获得最佳影片奖;29、我国和世界各国之间文化交流还有“法国文化年”活动、俄罗斯芭蕾舞团到我国访问演出、秦始皇陵兵马俑到世界各地演出;30、在国外的市场上,印有“made in china”中国制造的商品很多;因为中国商品物美价廉,所以外国人非常喜欢中国货;31、我知道的外国商品有美国生产的耐克牌鞋子,美国生产的肯德基、麦当劳食品,德国生产的奔驰、宝马汽车等;32、国际红十字会在国际救援方面做了哪些贡献答:国际红十字会努力保护和救助战争和内乱的受害者,从而对世界和平做出贡献;1为伊拉克难民提供救援物资;2为巴基斯坦难民搭建帐篷;3为印度洋海啸受灾国进行医疗救助;33、国际之间的文化交流有哪些好处答:通过国际文化交流1、增进彼此的理解、尊重和友谊;2、了解各国的文化,开阔思路;3、展示民族特有的文化底蕴,扩大国际影响;34、国际间的商品贸易给国家、企业和人们的生活带来哪些好处答:1对国家带来的好处:可以购买本国稀缺的资源、高科技产品等;2对企业带来的好处:可以使企业买到他们需要的产品,或者比本国便宜的产品;3对人们生活带来的好处:可以买到本国买不到的产品,或者比国内便宜的产品;联合国旗帜奥运会会旗上海合作组织中国红十字会会标欧盟旗帜红十字国际委员会徽记亚太经济合作组织七大洲与四大洋第三单元只有一个地球1、地球是人类赖以生存的家园,地球母亲无偿地养育着一代又一代的人类;2、大气污染、水污染、垃圾污染已成为破坏人类环境的三大公害;3、大气污染,对人和生物造成危害;各种各样的工厂、汽车、火炉排放大量的废气,这些废气的污染主要有一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物以及粉尘等;大气污染会导致臭氧层的破坏、全球气候变暖、酸雨现象等;4、1950年,日本发生水产品含汞过大,导致水俣yǔ病患者;1998年中国渤海出现海洋赤潮,2002年希腊油轮在大西洋燃油泄漏导致水污染;5、垃圾是固体废弃物的俗称,可以为分生活垃圾和工业垃圾;塑料造成了“白色污染”;电池污染,造成肾损伤、骨质疏松、骨痛等疾病;6、资源是有限的;人类赖以生存的主要自然资源有淡水,森林、土地、生物资源、矿产资源、燃料等;植物、生物、太阳能、风能等是可再生资源;石油、煤炭、天然气及所有矿产是不可再生资源;7、森林是“地球之肺”,是可再生资源;已灭绝的物种有旅鸽、渡渡鸟、恐龙等;濒临灭绝的物种有蓝鲸、犀牛、白鳍豚等;8、人类要与地球和谐相处,用实际行动来保护我们的地球;9、1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议;10、每年6月5日为“世界环境日”;7月11日为“世界人口日”;10月4日为“世界动物日”;2月2日为“世界湿地日”;3月22日为“世界水日”;4月22日为“世界地球日”;11、我知道这些“世界环境日”的主题:1974年只有一个地球;1976年水:生命的重要源泉;1989年警惕全球变暖;1990年儿童与环境;1996年我们的地球·居住地·家园;1999年拯救地球就是拯救未来;12、因为人类没有很好地关爱地球,使地球对人类发出了哀怨,让我们听听地球的诉说吧森林是我的肺,湿地是我的肾脏,大地是我的胃,河流是我的血管,人类是我的孩子;13、人口的快速增长,会面临哪些问题答:1吃饭问题,人口越来越多,耕地面积越来越少,处于饥饿状态的人数不断上升;2人口的快速增长,将会面临住房拥挤问题;3人口太多,给就业带来很大的压力;4会使各种资源和能源出现短缺;有限的能源和资源逐渐减少,威胁到人类的生存;5给教育、交通、卫生保健等生活方面带来许多问题;6环境越来越差;自然环境受到越来越严重的污染和破坏;14、面对各种资源的黄牌警告,我们人类应该怎样对待答:1没有了矿产资源,就没有了金属等,我们要减少开采、节约使用;2没有了森林资源,就会出现沙尘暴肆虐、大多数生物灭绝等后果,我们应该禁止乱砍滥伐;3没有了生物资源,会导致生态平衡被破坏等,我们应该保护每一种动物,不滥杀乱捕;4没有了土地资源,人类将会面临饥饿等,我们要珍惜每寸土地;5没有了淡水资源,人类将无法生存,我们要保护水、节约水、珍惜水;15、你的家乡在控制人口、保护环境和资源方面实行了哪些政策和措施答:控制人口方面,我们家乡实行了计划生育政策;保护环境和资源方面,我们拒绝使用一次性筷子,还设立了垃圾回收站,鼓励退耕还林等;16、如何保护环境答:1保护生态环境、动植物,保持生态平衡;2植树造林,栽花种草;3减少工业污水、废气排放;4尽量使用环保低炭的生活用品;5合理开发和充分利用自然资源;6控制人口的快速增长; 17、你打算用那些实际行动来保护环境答:我们要做好环境保护的宣传知识,一起来保护环境;节能减排,你我同行;1节约用电;要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡;2节约水资源;许多废水都可以循环使用;3节约用纸;纸张的循环再利用,可以避免从污染环境,还能少砍伐树木;4减少废气排放;交通废气和工业废气是生活废气的主要来源;5垃圾分类处理;垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少处理垃圾所消耗的能源;第四单元放飞和平鸽1、战争不仅给人们的生命财产造成了巨大的损害,同时,也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤;2、第一次世界大战于1914年爆发,一方是德国、奥匈帝国、意大利组成的“同盟国”,一方是英国、法国、俄国组成的“协约国”;打了4年零3个月,最后以“同盟国”的战败而告终;33个国家直接参战,15亿人卷入战争,3000多万伤亡,损失2700亿美元;3、第二次世界大战简称“二战”于1939年爆发,1945年结束,历时6年;参战一方是德国、意大利、日本法西斯集团,一方是中国、苏联、美国、英国等组成的反法西斯联盟;4、第二次世界大战中着名战役有斯大林格勒战役、柏林战役、诺曼底登陆战役、日本偷袭珍珠港、美国向日本广岛和长崎投放原子弹等;5、1942年7月的斯大林格勒战役不仅扭转了苏德战场的形势,也成为第二次世界大战的一个转折点;6、1944年6月的诺曼底登陆战役是“二战”的重要转折点,美英联军开辟了第二战场,配合了苏联军进攻,加速了德国法西斯政权的灭亡;7、日本偷袭珍珠港后,美国政府对日宣战,从此卷入第二次世界大战;8、柏林战役实在第二次世界大战的苏德战争中,苏军实施的最后一次战略性进攻战役;这次战役结局标志着法西斯德国的灭亡,苏德战争和欧洲战争的终结;9、我知道历史上的正义战争有抗日战争、抗美援朝战争等;10、我知道历史上的非正义战争有鸦片战争、第一次世界大战等;11、近年在伊拉克、阿富汗、非洲的一些地区,人们还在忍受战争带来的苦难;12、和平是全世界人民共同的渴望;让我们携起手来,共同呼唤和平、扞卫和平、热爱和平;13、人们常用橄榄枝和鸽子来象征和平;14、如何理解战争答:我们要反对战争,争取和平;战争分正义战争和非正义战争;侵犯其他国家的战争是非正义战争,应该坚决反对;保卫国家主权和领土的战争是正义战争,我们要支持;15、为什么说解放军叔叔是最可爱的人答:中国人民解放军把守着祖国的大门,保卫着祖国的领土,保卫着祖国的和平环境;而且哪里有危险,哪里就有解放军叔叔的身影;所以说解放军叔叔是最可爱的人;16、你想用什么样的方式来表达你对解放军叔叔的热爱之情答:1帮助军烈属做一些力所能及的事情;2准备一些文艺节目,到附近的部队去慰问解放军叔叔;3给解放军叔叔写封慰问信,来表达我们的敬爱之意和感激之情;第五单元告别小学时代1、即将离开母校,我们忘不了老师的关爱,忘不了同学的友情,忘不了集体活动的快乐……2、给母校的留念可以栽一棵小树、送一面锦旗、送一张合影、提一条建议……3、给老师的留念可以开展一次感谢活动、制作一本纪念册、做一些心语卡片……4、给同学的留念可以制作一本纪念册、送一张相片、写留言……5、忘不了老师温暖的双手、亲切的话语、慈爱的眼神,老师的爱将伴随我们一生;5、同学留言:1校园内,每一条路,都留下了我们的足迹;校园内,每一朵花,都变成了一段美好的回忆;那一天我们毕业了,像风中的蒲公英奔向各自的前程,离别的那一刻我默默地祝愿:愿你的梦想早日实现,愿我们能相逢在不久后的某一天;2那天我们相识,现在我们却要分离;祝愿我们永不分离,友谊长存3阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒6、写给老师:老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界;临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师;。

最新人教版六年级上下册品德与社会复习资料

最新人教版六年级上下册品德与社会复习资料

人教版六年级上册品德与社会资料总结第一单元:走向文明1、人类走向文明的过程,也是社会在不断向前发展的过程。

2、科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活。

3、科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面。

可以说,我们每时每刻都在享用着科学技术给我们带来的好处和方便。

4、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。

5、科技是一把“双刃剑”,人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们带来许多新问题,如(电子垃圾、残留农药、废旧电池等)。

怎样理解科技是一把“双刃剑”:(1)一方面高科技如:医疗技术保障了人们的健康,电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便;(2)另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电汇等又给人们的生活带来了新的问题。

所以说科技是一把双刃剑。

6、克隆就是复制,1996年科学家克隆的小羊叫多利。

7、我们应当学会用科学知识武装自己的头脑,用科学的眼光去判断、分析和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。

8、作为小学生,我们应该崇尚科学,反对迷信和邪教。

在中国曾经有一个邪教组织叫法轮功。

9、当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。

10、扔一张纸,吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。

11、每个人都有一块属于自己的生活空间。

保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人隐私和权利的尊重。

在我们的实际生活中,谁处都有这样一道看不见的“一米线”。

12、社会文明风尚的形成,需要我们每个人的努力。

我们塑造自己的文明形象,做一个文明少年,不仅可以使自己成为最受欢迎的人,而且也是在参与文明建设,13、请给自已设计文明形象:出入公共场合衣着要大方整洁、说话要文明,对人要有礼貌;饭前便后要洗手,上完厕所要冲洗……14、我们要注意自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的利益,尊重他人的权利。

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

--六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。

1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

二、小小评判员。

(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。

)(16分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。

(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

(×)3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。

(√)4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。

(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。

事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。

(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。

六年级品德与社会下册第一至五单元复习要点

六年级品德与社会下册第一至五单元复习要点

小学六年第一单元学会合作复习要点一、在学习上,合作让我们(战胜困难),在赛场上合作让我们(赢得荣誉),在集体生活中,合作让我们(更开心)。

二、一个人的力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情,大家为了同一个目标,齐心协力做事这就叫做“合作”。

三、体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

四、1、中央电视台每天的天气预报节目需要许多工作人员的合作才能完成,他们是:(气象局观测分析人员,录制工作人员,主持人。

)2、人类基因计划是自然科学史上国际合作的典范。

参与者一旁大工程的六个国家分别是:(中国、美国、日本、英国、法国、德国。

)五、一种动物如果没有对手就会(失去活力)。

一个人如果没有竞争对手,就会(甘于平庸,养成惰性,最终碌碌无为。

)一个集体如果没有竞争对手,就会(安于现状,逐步消失集体活力,丧失进取心,最终成为一个落后的集体。

)六、教材第7页鳗鱼的启示三幅图的意思和启示:1、图意:因为有了狗鱼的威胁,鳗鱼才长久的保持生命的活力。

2、启示:有了对手才会有危机感,才会有竞争意识;有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。

生活离不开竞争。

竞争让我们进步,竞争让我们成长。

七、在我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争可以(促进发展);合作更有利于(取长补短,形成活力,使发展更健康,更协调。

)在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能(包打天下),任何重大成果的获得都离不开(集体的智慧)。

竞争需要(合作),合作中存在(竞争)。

八、当对手成为我们的朋友时,我们得到的(不仅仅是多了一个朋友;)当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

因为:“1、对手有许多优点往往是自己所不具备的,如果成了好朋友,可以互相取长补短,共同进步。

2、当对手成为自己的敌人时,往往会受到对手的打击和陷害。

人教版小学六年级下册品德与社会复习资料

人教版小学六年级下册品德与社会复习资料
2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。
3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。ﻫ4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。ﻫ5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将(长久难难愈)。ﻫ6、(1945)年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。
21、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。
22、人们形象的把煤炭称为(工业的粮食),把石油称为(工业的血液)。
23、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球,人类曾设想在(火星)建立人类的第二个家园。ﻫ24、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。
40、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。ﻫ41、全球荒漠化面积已达到(36亿)公顷,占陆地总面积的(1/4)。
42、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
填空2
1、(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。
36、很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于(人们的无知)和(草率行为)。因此,(学会自救)是减少伤亡的必要条件。ﻫ37、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。ﻫ38、人类在生产和生活中,产生了大量的(废水)、(废气)和(废渣),它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中,就会造成污染。ﻫ39、今天,人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和途径更加(多样),也更加(科学)了。

人教版六年级下册品德与社会知识要点总复习资料

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人教版六年级下册品德与社会知识要点总复习资料1、朋友在我们的生活中是不可缺少的,真正的朋友会在我们不开心的时候,带来欢乐;在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。

2、地球为人类的生存与发展提供了空间、资源和环境,我们的生活离不开地球。

3、2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定从2002年开始,每年9月21日为国际和平日。

4、森林就像一个巨大的吞吐机,每年吞噬大量的二氧化碳,又制造出大量的氧气,因此被人们誉为地球之肺。

5、随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理上的差异越来越明显。

如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。

所以,我们要学会理解和尊重对方。

6、月球是距离地球最近的星球,火星是与地球最类似的星球。

7、1955年,周恩来在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则。

8、东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器---- 地动仪。

9、面对突如其来的灾害,保持清醒的头脑、冷静的心态,并采取科学的方法自救和互救是非常重要的。

10、人们形象地把煤炭称为“工业的粮食”,把石油称为“工业的血液”,森林誉为“地球之肺”11、1949 年10 月1 日中华人民共和国成立。

12、热爱和平、反对战争是全世界人民共同的心声。

13、我们要崇尚科学,反对迷信和邪教。

14、1921 年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

它标志着中国共产党的成立。

以后,我们把每年的7月 1 日作为中国共产党的诞辰纪念日。

15、1839 年6月3日,虎门海滩上林则徐亲自指挥监督销毁鸦片。

16、邓小平提出了改革开放的伟大构想。

文明,是人类和谐相处的金钥匙。

17、1901年清政府与十一国列强在北京签署了丧权辱国的《辛丑条约》。

18、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为它直接影响到我们的生活。

19、1945年10 月24 日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生之日。

20、1984年洛杉矶第23届奥运会上,许海峰实现了中国金牌“零”的突破21、狂欢节之乡巴西,骑在羊背上的国家澳大利亚仙人掌的王国墨西哥,西方文明的摇篮希腊艺术之都巴黎,国际大都会纽约,音乐之都维也纳,22、2月2日------世界湿地日3月22日-----世界水日3月23日----世界气象日4月22日---世界地球日6月5日------世界环境日6月17日---世界防制沙漠化和干旱日9月21日----国际和平日23、写出相应事件:孙中山辛亥革命,康有为戊戌变法,邓世昌黄海海战,彭德怀百团大战,林则徐虎门销烟。

教科版六年级下品德与社会复习资料

教科版六年级下品德与社会复习资料

品德与社会复习资料(六下)第一单元学会合作第一课齐心真好1、在学习上,合作让我们战胜(困难);在赛场上,合作让我们赢得(荣誉);在集体生活中,合作让我们更(开心)。

2、大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“(合作)”。

3、体育比赛需要(运动员)之间的合作,研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作,联合国“维和”需要(国家)之间的合作……社会生活中的许多事情只有通过(合作)才能做好。

4、关于合作的谚语:①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

②人心齐,泰山移。

③孤掌难鸣,孤雁难飞。

④团结就是力量。

5、1945年,瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予英国牛津大学病理学家弗洛里、英国细菌学家弗莱明和德国生物化学家钱恩三人,以表彰他们为现代医学做出的贡献和为人类健康而精诚合作的精神。

6、1928年夏天,英国细菌学家弗莱明发现一种绿色霉菌的分泌物能有效杀死凶恶的葡萄球菌,他把这种绿色霉菌称为青霉菌,把它的分泌物命名为青霉素。

并公布于英国皇家《实验病理季刊》医学杂志上。

7、据统计,1901年至1975年获诺贝尔奖的309位科学家中,有(161)人是与他人合作完成研究课题的。

2012年12月,中国作家(莫言)获该年度诺贝尔(文学)奖。

7、参与人类基因组计划的六国国家分别是中国、美国、日本、英国、法国、德国,人类基因组计划是自然科学史上国际合作的典范。

8、中央电视台每天的天气预报节目需要气象局观测分析人员、节目制作人员、主持人、播报员、摄像人员等许多工作人员的合作才能完成。

9、为什么合作比较容易把事情做好?答:①因为人多力量大;②合作可以发挥每个人的长处,合作容易取各家之长,补已之短;③合作能使大家齐心协力,多人智慧胜一人;④合作能充分利用各种资源,了解各种信息。

所以合作比较容易把事情做好。

10、《杰出的合作》、从1901年到1975年161人靠合作获得诺贝尔奖、某大型客机和某名牌载重车等事例说明了什么?答:这些事例说明合作容易把事情做成功,在人类未来的生活中,合作将越来越重要。

六年级品德与社会下册复习资料

六年级品德与社会下册复习资料

1、人生旅途中,会有很多人与我们同行(家人)、(同学)、(朋友),以及其余(各种人群)。

2、在与他人交往的过程中,我们收获过(甜蜜),也产生了很多(疑惑)。

3、(男生)和(女生)在一所学校、同一个班级学习和生活。

4、在我们的学习与生活中,男女生不论是(外在表现),仍是(内在性格),既有(差别),又有好多(共同点)。

5、男孩或女孩在做同一件事的时候,他人对他们的(评论)和(要求)会不同样。

6、一个班级中正因为有了(男生)、(女生),我们的生活才丰富多彩。

假如我们希望男女同学(快乐)相处,就要特别留神异性同学的(闪光点),用(赏识)的目光去对待对方,这样,我们大家才会感觉到被人(赏识)的快乐。

7、男女生在交往过程中,有很多快乐,也会碰到各种问题,少不了(矛盾与误会)。

8、跟着年纪的增加,我们会发现,男女生在(生理)和(心理)上的差别(愈来愈显然)。

女同学会变得更为(敏感),男同学会努力表现出像个(男子汉)。

9、不注意男女生对方的感觉,就会出现(矛盾)。

所以,我们要学会(理解和尊敬对方)。

10、在男女生交往过程中,有好多事在(同性之间)和(异性之间)产生不同的反响,甚至还会发生(矛盾)。

11、跟着年纪的增加,我们愈来愈着重自己的(形象)。

女同学更喜爱(妆扮表现)自己,男孩也希望在女孩眼前(表现)的更好一些,大家都想给对方留下(好印象)。

用自己的优秀表现博得他人的好感自然很好。

但故意的(追求)常常事与愿违。

1/1012、不要为他人一句不经意的话背上(思想包袱)。

13、在每一个人的心里深处,都希望做一个好(男孩或好女孩)。

14、不同的人有不同的见解,有的着重(容颜),有的着重(气质),有的着重(才能),也有的着重(品德和涵养)。

15、理想的形象很引人喜爱,但是人不行能(完美无缺)。

那些经过努力人人都能够具备的长处,我们应当努力拥有,我们还要学会(采纳自己),(保持自己的特色)。

16、真实能给人留下好印象的不只是是(外在的形象),更取决于内在的(气质和优秀的品德、涵养)。

王兴夫整理人教版六年级下册《品德与社会》复习资料

王兴夫整理人教版六年级下册《品德与社会》复习资料

第一单元男生和女生1、我们的学习与生活中,男女无论是(外在表现),还是(内在性格),既有(差异),又有很多(共同点)。

2、仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做(同一件事)的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

3、一个班级中正因为有了男生或女生,我们的生活才(丰富多彩)。

如果我们希望(男女同学愉快相处),就要(留意异性同学的闪光点),用(欣赏的眼光)去(看待)对方。

这样,我们会感受到(被人欣赏的快乐)。

4、男女生在交往过程中,有许多(快乐),也会(遇到各种问题),少不了(冲突与误解)。

5、随着年龄增长,我们会发现,男女生在(生理)和(心理)上的(差异)越来越明显。

女同学变得更为(敏感),男同学会(努力)表现出像个(男子汉)。

如果我们(不注意对方的感受),就会出现(冲突)。

所以,我们要学会(理解和尊重对方)。

6、随着年龄增长,我们越来越注重自己的(形象)。

女孩喜欢(打扮自已),男孩希望在女孩面前(表现得更好一些),大家都想给对方(留下好印象)……7、用自己(良好的表现)赢得别人的好感,自然很好,但(刻意地追求)往往适得其反。

9、在每个人的内心深处,都希望做一个(好男孩)或(好女孩),不同的人有不同的看法,有的注重(相貌),有的注重(气质),有的注重(才能),也有的注重(品行和修养)……10、(理想的形象)当然惹人喜爱,可是,人不可能(十全十美)。

那些经过(努力)人人都可以具备的(优点),我们应该努力(拥有)。

同时,还要学会(悦纳自己),(保持自己的特点).11、真正能给人留下好印象,不仅仅是(外在的形象),更取决于(内在的气质)和(良好的品行)。

14、在和(朋友)相处时,(好的行为和做法)不仅能给双方带来(快乐),而且(益于友谊的进一步发展)。

一些(不好的做法和行为),不仅会给朋友带来(烦恼),还会(伤害朋友之间的友谊)。

15、(朋友之间的友谊)如同一棵树,有些行为像(阳光、雨露)一样,滋润着(友谊树)(茁壮)成长,使它(枝繁叶茂),开出(美丽的花朵),结出(丰硕的果实),而有些行为则像(毛毛虫)一样,(侵蚀)我们的(友谊树)。

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

人教版六年级品德与社会下册单元复习全当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正一、填空。

确的决定。

即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?( 4 分) 4 、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心1、我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很理)上的差异越来越明显。

多东西,永远都读不完。

2、我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。

5 、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

六年级品德与社会复习题第三6 、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的单元谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

一、填空题7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的1、自然资源日益减少给人类带来哪些后果?如果人类失去了自然资源,就会失去人类生存的地对待)。

球。

8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评2、1945 年10 月24 日《联合国家宣言》生效,联合国诞生。

价)和(要求)会不一样。

3、地球为人类的生存与发展提供了(丰富的物质)。

三、交流园。

(对下面的情况你会怎么看?)(30 分)4、(美国)发动了对伊拉克的战争。

5、地球是人类共同的家园,她给人类提供了(土地)、(资源),使人类在这里生存。

2、怎样才能与他人和谐相处呢?( 3 分)6、地球上的绿色越来越少,是因为(乱砍乱伐、毁林造田、森林面积减少)设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。

7、(1955)年(周总理)在(万隆会议)上提出了(处理国际关系)的和平共处五项原则。

3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?( 4 分)8、( 5 月12 日),中国(汶川)发生了(8.0)级大地震,造成经济损失(8451)亿元。

教科版六年级下册品德与社会期末复习资料

教科版六年级下册品德与社会期末复习资料

科教版六年级下册《品德与社会》复习题1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

2.大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。

3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海,独木难成林。

4.生活离不开竞争。

竞争让我们进步,竞争让我们成长。

有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。

5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。

“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。

6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。

个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。

7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。

9.1949年10月1日,新中国诞生了!10.中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。

11.“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。

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小学六年级品德与社会下册复习资料(答案)
第一单元复习题
一、填空。

1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

5、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

第二单元复习题
一、你能填对吗?
1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。

2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。

我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。

3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。

4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。

5、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。

6、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。

7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。

8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。

1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。

9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。

第三单元复习题
一、你能填对吗?
1、(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。

3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。

第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。

4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。

5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将(长久难难愈)。

6、(1945)年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。

7、为了制止战争、(实现和维护人类和平),人们进行了不懈的努力。

8、(1945)年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。

10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生日。

几十年来,联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。

9、安理会全称为(联合国安全理事会);5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。

10、为了(维护和平)与(国际安全),联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的地区
观沧海
曹操
dōng lín jié shí ,yǐ guān cāng hǎi 。

东临碣石,以观沧海。

shuǐ hé dàn dàn ,shān dǎo sǒng zhì 。

水何澹澹,山岛竦峙。

shù mù cóng shēng ,bǎi cǎo fēng mào 。

树木丛生,百草丰茂。

qiū fēng xiāo sè ,hóng bō yǒng qǐ 。

秋风萧瑟,洪波涌起。

rìyuè zhī xíng ,ruò chū qí zhōng 。

日月之行,若出其中。

xīng hàn càn làn ,ruò chū qílǐ 。

星汉灿烂,若出其里。

xìng shèn zhì zāi ,gē yǐ yǒng zhì 。

幸甚至哉,歌以咏志。

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