第一课初识电子表格
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第一课初识电子表格
教学内容:电子表格的启动与组成
教学目标:(思想、知识、能力)
1、了解什么叫MicrosoftExcel
2、掌握如何启动Excel电子表格
3、掌握Excel窗口的组成
教学重、难点:Excel启动,Excel窗口的组成
教法:讲演辅结合
课型:新授课
教学程序
认知操作
一、复习提问
1、怎样开机,关机?
2、学校机房计算机如何登录入网?
二、新知
1、Excel的自我介绍Excel的特长:进行数据处理,对处理结果进行分析,统计,排序等.
2、启动Excel的方法
a.单击“开始”按钮→程序→Microsoft office→Microsoft Excel
b.双击桌面图标
c. 右键单击桌面图标选择打开
d.在“我的电脑”窗口或资源管理器的“浏览”窗口中找到一个Excel文档,双击该文档图标。3、电子表格的组成:
工作薄:用于保存Excel文档的文件,扩展名为.xls.每个工作薄由若干工作表组成。一个工作薄默认为3张工作表,最多可以有256张工作表。
工作表:由若干单元格组成。横为行,用数字表示,范围为1-65536。竖为列,由英文字母表示,范围为A-IV,共256列。名字为SHEET1,SHEET2,SHEET3……
单元格:工作表中行与列交叉的部分,是数据的基本编辑单位。命名为列号前行号后,具有唯一性,例如:C4表示第C列第4行,
不同工作表中的单元格:SHEET1!H6
一个矩形区域:左上:右下,例如;C4:H6表示从C4区域到H6的区域。
活动单元格:单击某单元格时,该单元格被激活,称为当前单元格或活动单元格。且网格线变为粗黑线,单元格名称显示在编辑栏左端的“名称框”中
编辑栏:是活动单元格的编辑区。
4.退出Excel的方法
a.文件→退出。
b.点右上角的×按扭。
c.ALT+F4。
d.双击控制菜单按扭。
三、小结:
1、启动电子表格的方法。
2、电子表格的窗口组成。
3、退出电子表格的方法。
教师练习:
一、开机
二、启动Excel注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格.
三、对照P179图5-1熟悉Excel窗口的组成启发教师:怎样能使任一个单元格成为活动单元格?
四、关机
教学内容:认识单元格及单元格的选取
教学目标:(思想、知识、能力)
1、知道单元格的地址的表示方法
2、掌握单元格的选取
教学重、难点:单元格地址表示方法,单元格的选取
教法、学法讲述法
课型:新授课
教学程序
认知操作
一、复习提问
1、什么是Excel?功能如何?
2、Excel由哪些部分组成?
二、新授课
工作簿由工作表构成,工作表由单元格组成.数据的输入,编辑都是在单元格中进行的.现在,先让我们来仔细研究一下单元格.
1、小小单元格在一张工作表中,在从A到Ⅳ共256列,1到65536行,共有16777216个单元格.
a.单一单元格地址表示法
b.单一区域单元格地址表示法
c.多区域单元格地址表示法
2、单元格的选取
a.活动单元格的选取:单击
b.区域单元格的选取:
连续的:方法一,按住左键拖动。方法二,单击第一个单元格后按住Shift再单击最后一个单元格。
不连续的:单击第一个单元格后按住Ctrl键再单击第二个、第三个……
c.选取整列,整行:单击行号、列号。
三、小结:单元格表示与选取方法
教师练习:
一、开机
二、启动Excel
三、用适当方法表示单元格或区域
四、在Excel中用鼠标选取下列单元格或区域1.C32.B2:D43.C2:E4,F5
五、关机
课型:新授课
教学内容:单元格中的基本操作
教学目标:(思想、知识、能力)
1、掌握输入,修改,删除数据的方法
2、掌握快速移动单元格的方法
3、掌握快速复制单元格内容
教学重、难点:单元格的基本操作
教法方法:讲演结合
教学程序
认知操作
一. 复习提问
1、如下图的单元格怎样表示?
2、在电子表格中选取如下区域:A1:B2,C3:C7,D2
二、新知今天我们来学习有关单元格中的基本操作:
1、输入数据:用鼠标左键单击单元格,把它变为活动单元格,再输入数据;也可以在把它置为活动单元格后,在编辑栏中输入数据
2、修改数据:选中,输入新数据,即删除原数据;也可在编辑栏中修改
3、快速移动单元格:a.选定要移动的单元格区域b.把鼠标指针指向选中区域的边框上,变为箭头时,按下左键进行拖动,直到目标区域,再放开左键
4、快速复制单元格:同上,移动时按住ctrl键……
5、清除单元格内容:a.选定要清除的单元格区域b.编辑清除内容c.输入新内容
教师操作:
一、开机
二、启动电子表格
三、在各自的工作站机器上选取复习题2要求的单元格区域
四、按要求进行操作
1.分别在单元格B2,C2输入数据89,96.
2.将上述输入的数据89修改为10
3.
3.将数据为96的单元格快速移动至单元格D3
4.将数据为103的单元格复制到单元格D4
5.清除以上数据为96的单元格的内容,并输入数据75.
六、关机