五年级上册语文期末质量检测--2016-2017山东省临沭县青云镇中心中学

2016～2017学年度上学期小学期末考试

五年级语文试题

（时间：70分钟）2017.1 项目知识积累库阅读品味斋习作畅想园智慧冲浪岛综合评价

等级

一、读拼音，写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟！

huán rào qīlínɡjìnɡyù yòu huò jǐn shèn zhān yǎnɡsùjìnɡxiāo huǐhuījìn qíqū

二、请你用“√”选出带点字的正确读音。

1．外祖父对这幅墨梅图分．（fèn fēn）外爱惜，如发现上面有污迹，会用细绸子慢慢抹．（māmǒ）净。

2．阳光经过灰尘的散．（sǎn sàn）射，强度大大的削．（xiāo xuē）弱，因而变得柔和。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调．（diào tiáo）啊!

3．每个汉字都有不同的风韵．（yùn yìn），当连缀成句时，顿挫抑．（yīyì）扬；在书法家笔下，凝滑如脂．（zhǐzhī）。

三、把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填入句子中。

低头 ( )节 ( )耳( )聋破烂不( ) 一如( )往

( )（ )不绝 ( )钉( )铁 ( )负盛名流光( )彩1．一词充分表现了班长马宝玉做出决定的果断与坚定。

亲爱的同学们，准备好了吗？让我们开始知识的远航吧！注意

认真看题目，把字写工整，相信你一定能做得最棒！

2．时装展如期开幕，人们的热情很高，前来订货的人。

四、按要求写句子。

1．妈妈对我说：“你长大了，你要学会看病。”（改为第三人称转述句）

2．难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

3．我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（缩写句子）

4．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（仿写句子）

五、回忆学过的课文，判断下面的句子，正确的在括号里打√。

1．《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。（）

2．鲸是生活在海洋里的哺乳动物。（）

3．“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，”是心理描写。（）4．《七律·长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首七言律诗。（）六、请将对应的内容用线连起来。

七、日积月累。

1．本学期，我们积累了很多表达思乡思友的诗句，我用“浮云终日行，”表达对远去的朋友的思念；用“，

人在天涯鬓已斑”表达思乡之情。

2．生活中，我们要牢记“欲要看究竟，。”要努力坚持下去“滴水能把石穿透，。”做事一定能成功；当然，生活中朋友间更应该注重诚信：“，朋友笃诚信。”

3．我还积累了读书的名句如“、。”认识了、、、等说明的方法。

八、请你仔细阅读下面的短文，然后回答后面的问题。

（一）《圆明园的毁灭》片段

圆明园中，有( )的殿堂，也有( )的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有许多景物都是根据古代诗人的（）建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外（）；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1．在括号内填写正确的词语，把原文补充完整。

2．文中划线的句子是句，起着的作用。

3．这两段话是从（）、（）两个方面写了圆明园辉煌的过去。4．课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用这么多的笔墨写它昔日的辉煌？

（二）我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真

地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！”

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”

1．用“√”选出文中括号里正确的字和词。

2．联系上下文解释带点的词语在文中的意思。

淘汰：

交口称赞：

3．仔细阅读课文，回答问题。

（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？

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（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？

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（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？

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4．读了这篇文章，你有什么感受和启发？

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