第三单元课内阅读经典习题

朱自清《春》经典习题

（一）《春草图》《春画图》片段

1、想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（）

A、春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）

B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

2、第二段写春花的顺序是从到，写出了春花繁密茂盛，、的特征。

3、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用？

4、、本文段共用了下列哪些修辞方法？（）A、比喻、拟人、借代、引用B、拟人、比喻、排比、夸张C、比喻、夸张、排比、引用D、拟人、借代、比喻、夸张

5、“花里带着甜味儿，闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么？

（二）《春风图》

1、“卖弄”原是炫耀的意思，含贬义，本文中的意思是，属于的用法。

2、“和”是多音多义字，有①hé②hè③huó④huò⑤hú五种读音，请选择填空。

应和（）和面（）和平（）

和稀泥（）和牌（）

3、这段文字中使用的修辞手法有（）

A、比喻拟人排比

B、排比拟人引用

C、引用比喻拟人

D、引用对比拟人

4、请将文段四句话之间关系的理清。

第一句从觉的角度写春风轻柔温暖；第二句从觉的角度写春风带给我们的气息；第三、四句从觉和觉的角度写春风给人们带来的愉快和快乐。

5、写景要抓住特征。作者抓住了春风、、等的特征来写。

（三）《春雨图》片段

1、注音。

斜．织笼着一层薄．烟黄晕．稀疏．

披蓑．戴笠．

2、文段节选自朱自清的《》，作者有一个不辱国格的人生佳话（故事）是。

3、下列语句从不同角度写出了春雨的特点，请用恰当的词语概括出来。

①像牛毛

②像花针

③像细丝

6、请用一句话概括这段文字描写的内容。

7、“最寻常”、“一下就是三两天”写出江南春雨的，作者用“”字领起，状写春雨的可爱。

8、“人家屋顶上全笼着一层薄烟”用了修辞手法，写出了春雨的情状。

9、本段描写的对象是春雨，为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写：

10、“静默”一词运用了的修辞手法，用该词写雨中的房屋有何妙处：

（四）①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

1、“酝酿”一词的原意是：_______，本文指___________________，还经常用来比喻事物_____________________________。

2．指出下列句子运用的修辞手法

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（）

小草偷偷地从土里钻出来了。（）

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（）

3．仔细揣摩下列加点词语，简析其表达效果。

（１）小草偷偷地从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的。

（２）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹．着，大小的蝴蝶飞来飞去。

（３）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散．在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（４）树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼．你的眼

（五）、文末三个比喻句片段

4.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点？

5.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情？

6.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。

7、三个比喻的顺序能否颠倒？为什么？

8. 语段采用的表达方式是：

(六）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1．这段文字描绘的是________图。作者抓住了________的特点是________和________，从景写到________，从________写到人，由近写到________。

2．文中“密密地斜织着”的“斜”字，不仅在写，而且也写了“织”字是承上句像________ 的比喻而来，准确地表现了春雨的动态。

3、文中“像牛毛，像花针，像钢丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨的特点是、________ _________。

《济南的冬天》

训练一：

阅读课内文段，回答问题。

一、①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

1．第②句的“顶”为什么用得好？

2．第④句用了______的修辞手法；用文中的话解释“带水纹的花衣”：__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”？3．这段文字描写景物的顺序是（）

A．时间顺序B．空间顺序

4．在文中找出具体体现这一顺序的词语：__________________ 5．划分层次正确的是（）

A．①／②③④⑤⑥B．①②③④⑤／⑥C．①／②⑧④⑤／⑥

6．这段文字主要描绘（）

A．山上秀美的景色B．冬天小雪的秀美C．雪后山景的秀美

训练二：阅读下面选段，回答后面问题。

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

7．用简练的语言概括这段文字的大意。

答：

8．找出文中的三组对比

①