重庆市幼儿园等级标准

重庆市幼儿园等级评定标准

市幼儿园等级标准（最新标准）1
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各项指标不低于60%。

二. 考查采取听取汇报、查阅资料，实地观察、查看，访谈、随即抽查、问卷调查等方式。

三. 幼儿园存在下列现象须限期整改：1.贯彻幼教法规不力，违背幼儿教育规律，早期定向培养，小学化、商业化倾向严重；2.每学期幼儿伙食费节余累计超过幼儿伙食费总数的3%。

四. 幼儿园出现下列问题将一票否决。

1.3年出现重大安全责任事故；2.有体罚或变相体罚幼儿，造成不良社会影响；3.拒绝审核意见，拒不改进。

五. 幼儿园有下列情形的将降低一个等级：不按规定配备教职工；超班额20%。

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小哈津佳和幼儿园评级

小哈津佳和幼儿园评级摘要：一、小哈津佳和幼儿园简介二、小哈津佳和幼儿园评级标准三、小哈津佳和幼儿园的评级成果四、家长如何选择适合的幼儿园五、总结正文：一、小哈津佳和幼儿园简介小哈津佳和幼儿园位于我国某城市，是一所致力于为孩子们提供优质教育环境的幼儿园。

该园所秉承关爱孩子、尊重个性、培养习惯、激发兴趣的教育理念，以全面发展、健康成长为宗旨，为2-6岁幼儿提供德、智、体、美、劳全面发展的教育。

二、小哈津佳和幼儿园评级标准在我国，幼儿园的评级主要从以下几个方面进行评价：教学质量、师资力量、设施与环境、家园合作、管理水平等。

小哈津佳和幼儿园在各个方面都表现出色，严格按照国家标准进行教育教学，注重培养幼儿的创新精神和综合素质。

同时，园所还不断优化师资队伍，提高教师的教育教学水平，为孩子们创造一个温馨、快乐的成长环境。

三、小哈津佳和幼儿园的评级成果经过严格的评审，小哈津佳和幼儿园在众多幼儿园中脱颖而出，获得了较高的评级。

这一成绩得到了社会各界和家长们的认可，充分证明了园所在教学质量、师资力量、设施与环境等方面的优势。

这也激励着小哈津佳和幼儿园继续努力，为孩子们提供更好的教育服务。

四、家长如何选择适合的幼儿园面对众多的幼儿园，家长该如何为孩子选择一个合适的呢？以下几点建议供家长们参考：1.了解幼儿园的教育理念和教学方法，选择与自家教育观念相符的园所。

2.考察幼儿园的师资力量，关注教师的学历、教学经验和师生比例。

3.参观幼儿园的设施和环境，了解园区的大小、活动场地、安全设施等。

4.了解幼儿园的饮食、作息安排，确保孩子能在园所获得良好的生活习惯。

5.关注幼儿园的家园合作，了解园所是否重视家长参与和沟通。

五、总结小哈津佳和幼儿园以优秀的评级成果展示了其在教育教学、师资力量、环境设施等方面的优势。

家长们在为孩子选择幼儿园时，可以将其作为参考对象，综合考虑各方面因素，为孩子选择一个最适合的成长环境。

幼儿园复评自查报告

幼儿园复评自查报告按照幼儿园评估标准要求,我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：一、幼儿园概况新民小学中心幼儿园就是一所由村校扩建而变成的幼儿园，幼儿园内部设施达至乡镇幼儿园一流水平。

园内存有大型玩具，塑胶场地，塑胶跑道，每班备有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。

目前属重庆市一级幼儿园。

(一)抓基础，改善办园条件。

我园占地约平方米，建筑面积平方米，户外活动专场地 650 平方米，绿化面积200 平方米。

园内开办存有20个教学班，能满足用户余名幼儿在园自学。

园舍结构、功能合理，各种教学活动和服务设施一应俱全，充满著儿童化现代气息。

1、合理调整布局我园按照“转型、搞优”的思路，对旧有建筑展开了内部改建和翻新，并使幼儿园面貌焕然一新。

2、完善活动设施为了给幼儿提供更多一流的设施，园里添置了教育活动设施，每班备有彩电、VCD、电子琴、清澈饮水机并任消毒等;园内建有大型玩具，室内存有小型玩具多功能活动室;园长办公室备有电脑、列印设施;厨房建有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等，灶具餐具努力做到一跳二刮三冲洗四消毒。

为幼儿提供更多了具备安全、卫生、宽敞的优良自学生活环境，使园所初具现代标准。

3、美化园内环境我园着力建立有助于幼儿人与自然发展的环境，园内文化、娱乐气息浓郁，投入使用了融教育、游戏、瘦身、娱乐为一体的活动场地，并使幼儿园的环境设施沦为具备价值的教育资源。

教师和幼儿一起利用回收物品自造教导玩具、布置环境，创设各种幼儿自学活动区域。

我们还不懈努力为幼儿创设较好的心理环境，建议每位教师把自己带入环境之中，二要努力做到态度和蔼可亲，认知认同幼儿，并使幼儿处在被认同、被关怀、受到引导的环境中，并使优质的教育环境展现于社会，优质的保教复育取信于家长、幼儿。

(二)抓根本，搞好队伍建设幼儿园存有教职工35人。

20个教学班。

其中专任教师32人，专任教师中中专学历22名，大专学历(不含大二)4名。

开办私人幼儿园的条件和规定

开办私人幼儿园（幼教中心）的规定开办私人幼儿园的规定，各地有各地的具体规定，但精神基本上是一致的，你可以遵守这个精神办理.教育行政部门是托幼治理的行政主管部门。

各区(市)教育行政部门负责本行政区域内的托幼治理工作。

卫生行政部门负责幼儿园、托儿所卫生保健业务的监督治理。

财政、物价、人事、机构编制、计划、建设、房产等行政部门及妇联组织，应当依照各自的职责协同做好托幼治理的有关工作。

举行幼儿园、托儿所应当具有下列条件：(一)符合托幼事业发展计划；(二)有固定的场所及配套设施；(三)有相应的固定资产和活动资金；(四)工作人员应当具有本条例第十四条规定的条件；(五)符合国家有关法律、法规规定的其他条件。

幼儿园、托儿所的场地和设施应当符合下列要求：(一)园、所址应当设置在安全、无环境污染、不影响采光的地方；(二)房舍及活动场地相对独立；确切不能独立的，必须有独立的出入通道和相应的安全防护设施；(三)有幼儿活动室、卫生间、保健室、厨房、教师办公室等基本用房和户外活动场地；寄宿制幼儿园、托儿所应当配有每人一床的寝室及隔离室、浴室、工作人员值班室等基本用房；(四)配备合适幼儿使用的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活必须的其他设备和用品；(五)依照规定的类别、数量配齐教具和玩具，并确保教具和玩具的安全、卫生。

幼儿园、托儿所围墙外十米范畴内不得设置停车场、货场、垃圾站、集贸市场。

举行幼儿园、托儿所的单位和个人，应当向教育行政部门提出登记注册申请，并提供以下书面材料：(一)拟办幼儿园、托儿所的章程和计划；(二)举行者的资格证明；(三)拟任园长、所长和拟聘教师及工作人员的资格证明；(四)拟办幼儿园、托儿所的场地证明；(五)拟办幼儿园、托儿所的资产及经费来源的证明；(六)卫生行政部门核发的卫生保健合格证明；(七)法律、法规规定应当提交的其他材料。

注册资金一样10万元以上1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.2.寻觅一个足够大的室内场所加上大的室外空间。

重庆市幼儿园、中小学招收和培养国际学生管理办法

重庆市幼儿园、中小学招收和培养国际学生管理办法文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会,重庆市人民政府外事办公室,重庆市公安局•【公布日期】2022.05.05•【字号】渝教发〔2022〕4 号•【施行日期】2022.05.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】宏观调控和经济管理综合规定正文重庆市教育委员会重庆市人民政府外事办公室重庆市公安局关于印发重庆市幼儿园、中小学招收和培养国际学生管理办法的通知各区县（自治县）教委（教育局、公共服务局）、各公安分局、各区县（自治县）公安局、市公安局各直属单位：现将《重庆市幼儿园、中小学招收和培养国际学生管理办法》印发你们，请遵照执行。

重庆市教育委员会重庆市人民政府外事办公室重庆市公安局2022年5月5日目录第一章总则第二章备案管理第三章招生管理第四章教学管理第五章校内管理第六章社会管理第七章监督管理第八章附则重庆市幼儿园、中小学招收和培养国际学生管理办法第一章总则第一条为规范重庆市幼儿园、中小学（含中等职业教育学校，下同）国际学生招收、培养和管理工作，为国际学生在渝学习提供便利，扩大重庆教育对外开放，提升重庆教育国际化水平，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国出境入境管理法》和教育部、外交部、公安部联合印发的《学校招收和培养国际学生管理办法》等法律法规和规章，结合重庆实际，制定本办法。

第二条本办法所称学校，是指经正式批准、在重庆市设立的实施学前教育、初等教育、中等教育的学校。

本办法所称国际学生，是指根据《中华人民共和国国籍法》不具有中国国籍且在学校接受教育的外国适龄学生。

第三条学校招收和培养国际学生，应当遵守中国法律法规和国家政策，应当维护国家主权、安全和社会公共利益，应当规范管理、保证质量。

国际学生应当遵守中国法律法规，尊重中国风俗习惯，遵守学校规章制度，完成学校学习任务。

第四条重庆市教育委员会统筹协调全市国际学生工作，研究制定相关政策和规划，指导、协调区县教育行政部门和学校开展国际学生工作。

关于江津区2017年等级幼儿园

关于江津区2017年等级幼儿园
拟评定名单的公示
根据《重庆市幼儿园等级标准》的相关要求，区教委会同区发改委、区卫计委组织相关人员对2017年申报等级园幼儿园的办园条件、园务管理、保教工作等方面进行了现场评估并经江津区幼儿园评议委员会评审通过，拟同意评定重庆市江津区柏林幼儿园等38所幼儿园为不同等级的重庆市等级幼儿园，现予以公示（公示期从2017年12月25日至2017年12月29日）。

若对拟评定的等级幼儿园有不同意见，可以通过电话、信件或来访的方式向江津区教委职成幼教科、驻教委纪检组反映，反映的情况要求实事求是、客观、公正、具体，并署上真实姓名和准确的联系方式。

职成幼教科电话：47530727，驻教委纪检组电话：47536410 附件：重庆市江津区2017年等级幼儿园拟评定名单
重庆市江津区教育委员会
2017年12月25日
附件
重庆市江津区2017年等级幼儿园拟评定名单
（共38所）。

重庆市巴南区幼儿园收费公示栏

元/人、月
用餐幼儿
晚餐
60
元/人、月
用餐幼儿
点心费
12
元/人、月、点
用餐幼儿
水电费
一级园10
元/人、月
幼儿
其它等级园7
文娱活动费
5
元/人、月
幼儿
卧具折旧费
5
元/人、月
用床幼儿
学习用品费
按实际
支付收取
幼儿
体检费
按实际
支付收取
幼儿
区物价局投诉电话：1235866239935
区税费征收管理局投诉电话：66216479收费单位（盖章）：
幼儿
四级日托
45
元/人、月
幼儿
未达等级
36
元/人、月
幼儿
（二）未开设午餐午睡
其保育教育费按同级保育教育费标准的85%收取。
二、卫生保健费
日托
5
元/人、月
幼儿
全托
10
元/人、月
幼儿
三、代收费
渝价[1998]528号巴南物价发[2004]105号
每期末按实结算，多退少补
早餐
25
元/人、月
用餐幼儿
中餐
60
区教委投诉电话：66223654
重庆市巴南区物价检查所监制二ΟΟ六年八月二十五日
重庆市巴南区幼儿园收费公示栏
收费项目
收费标准
计费单位
收取对象
收费依据
（批准机关及文号）
备注
一、保育教育费
渝价[1998]528号巴南物价发[1999]49号
（一）开设午餐午睡
一级日托
105
元/人、月Βιβλιοθήκη 幼儿一级全托150

重庆市幼儿园等级评定标准

重庆市幼儿园等级标准（最新标准）1
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级各项指标不低于60%。

二. 考查采取听取汇报、查阅资料，实地观察、查看，访谈、随即抽查、问卷调查等方式。

三. 幼儿园存在下列现象须限期整改：1.贯彻幼教法规不力，违背幼儿教育规律，早期定向培养，小学化、商业化倾向严重；2.每学期幼儿伙食费节余累计超过幼儿伙食费总数的3%。

四. 幼儿园出现下列问题将一票否决。

年内出现重大安全责任事故；2.有体罚或变相体罚幼儿，造成不良社会影响；3.拒绝审核意见，拒不改进。

五. 幼儿园有下列情形的将降低一个等级：不按规定配备教职工；超班额20%。

重庆市城区部分幼儿园膳食调查及在园儿童健康状况分析

重庆市城区部分幼儿园膳食调查及在园儿童健康状况分析摘要：[目的]：通过对重庆市城区部分在园集体儿童体检,了解和评估重庆市城区学龄前儿童健康状况及变化趋势，发现儿童存在的营养问题，改善膳食摄入情况，以保证儿童正常的生长发育。

[方法]：采用分层整群随机抽样的方法，对重庆市城区内 15 家不同级别幼儿园的2482名在园儿童进行营养状况检测和膳食调查分析, 分析学龄前生长发育情况 , 主要包括不同性别和不同年龄段发生的肥胖、超重、消瘦以及贫血等情况和膳食结构及能量和营养素的摄入情况。

应用WHO推荐的儿童体格发育标准进行体格发育评价。

贫血按《实用儿科学》标准诊断。

膳食评价参考《中国居民膳食指南》（中国营养学会2016）和《中国居民膳食营养素参考摄入量》（中国营养学会2013）。

[结果]：在超重和肥胖患病率方面，男童（5.61%）高于女童（2.75%），平均患病率为4.35%，低于之前重庆市和全国水平；在贫血患病率方面，4~岁组儿童的贫血率（4.33%）高于其他组；生长迟缓和低体重、消瘦总发生率为1.41%；营养不良、贫血患病率逐渐下降，超重和肥胖较10年前患病率也有所下降；低体重、发育迟缓、消瘦、贫血等营养性疾病均以三级园最为明显。

[结论]：营养摄入不均衡是重庆市学龄前儿童生长发育中的主要问题，幼儿园中三级幼儿园是管理规范的重点。

关键词: 学龄前儿童；膳食调查；健康状况中图分类号：R175Dietary survey and analysis on health of children in some kindergartens in ChongqingLiu Jinyan1, Yang Dan1, Han Yanli1 ,Yang Ping1, Wang Li1∆.（Department of Pediatrics, University-Town Hospital of Chongqing Medical University, Chongqing 401331, China）Abstract: [Objective ]To understand and evaluate the status of health and changing of preschool children in urban areas of Chongqing by physical examination,find out the nutritional problems in time,improve dietary intake,and ensure normal growth作者简介：刘金燕（1982－），主治医师，硕士研究生，主要从事儿童保健工作。

开办私人幼儿园的条件和规定

开办私人幼儿园（幼教中心）的规定开办私人幼儿园的规定，各地有各地的具体规定，但精神基本上是一致的，你可以遵循这个精神办理.教育行政部门是托幼管理的行政主管部门。

各区(市)教育行政部门负责本行政区域内的托幼管理工作。

卫生行政部门负责幼儿园、托儿所卫生保健业务的监督管理。

财政、物价、人事、机构编制、规划、建设、房产等行政部门及妇联组织，应当按照各自的职责协同做好托幼管理的有关工作。

举办幼儿园、托儿所应当具备下列条件：(一)符合托幼事业发展规划；(二)有固定的场所及配套设施；(三)有相应的固定资产和流动资金；(四)工作人员应当具备本条例第十四条规定的条件；(五)符合国家有关法律、法规规定的其他条件。

幼儿园、托儿所的场地和设施应当符合下列要求：(一)园、所址应当设置在安全、无环境污染、不影响采光的地方；(二)房舍及活动场地相对独立；确实不能独立的，必须有独立的出入通道和相应的安全防护设施；(三)有幼儿活动室、卫生间、保健室、厨房、教师办公室等基本用房和户外活动场地；寄宿制幼儿园、托儿所应当配有每人一床的寝室及隔离室、浴室、工作人员值班室等基本用房；(四)配备适合幼儿使用的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活必需的其他设备和用品；(五)按照规定的类别、数量配齐教具和玩具，并确保教具和玩具的安全、卫生。

幼儿园、托儿所围墙外十米范围内不得设置停车场、货场、垃圾站、集贸市场。

举办幼儿园、托儿所的单位和个人，应当向教育行政部门提出登记注册申请，并提供以下书面材料：(一)拟办幼儿园、托儿所的章程和规划；(二)举办者的资格证明；(三)拟任园长、所长和拟聘教师及工作人员的资格证明；(四)拟办幼儿园、托儿所的场地证明；(五)拟办幼儿园、托儿所的资产及经费来源的证明；(六)卫生行政部门核发的卫生保健合格证明；(七)法律、法规规定应当提交的其他材料。

注册资金一般10万元以上1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。

2023年幼儿园评估自评报告

2023年幼儿园评估自评报告2023年幼儿园评估自评报告这一学期又告一段落了，回顾这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名教师，要甘于默默无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出鲜艳的花朵。

半年的团体生活，让孩子们学会了许多，也提高了很多。

看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，鉴定了半年来的经验教训，与大家一齐分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。

俗话说的好三岁看老，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。

我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。

本学期我还努力配合吴教师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。

而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、欢乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受：书籍是我们的精神粮食，此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢乐。

空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。

我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情景下，我园很好的预防了。

重庆市幼儿园等级标准

重庆市幼儿园等级标准重庆市幼儿园等级标准是根据幼儿园办园目标、教育教学质量、师资力量、教育环境等多个方面进行评估和划分的。

下面将详细介绍重庆市幼儿园等级标准。

首先，重庆市幼儿园等级划分为三个等级，分别是甲等幼儿园、乙等幼儿园和丙等幼儿园。

其中，甲等幼儿园是最高等级，代表着该幼儿园在各个方面表现出色；乙等幼儿园相对较好；丙等幼儿园是最低等级，需要加强自身建设。

1.办园目标：幼儿园等级评定要求幼儿园的办园目标明确，符合国家和地方规定的幼儿园教育目标。

幼儿园要注重综合素质教育，促进幼儿全面发展。

2.教育教学质量：幼儿园等级评定要求幼儿园的教育教学质量达到一定的水平。

即要求教师具备相应的专业能力和教育教学经验，能够制定科学合理的教学计划，开展多元化的教学活动，注重幼儿个体差异的教育。

3.师资力量：幼儿园等级评定要求幼儿园的师资力量稳定、结构合理。

即要求幼儿园有足够数量的教师，并且具有幼儿教育相关专业的教师比例达到一定的要求。

4.教育环境：幼儿园等级评定要求幼儿园有良好的教育环境。

包括教室面积、活动区域、游戏设施等，要求满足幼儿的学习和游戏需求。

5.教育设施：幼儿园等级评定要求幼儿园的教育设施完善。

包括图书角、艺术区、科学区、运动区等，要求有足够的资源来支持幼儿的学习和活动。

6.安全管理：幼儿园等级评定要求幼儿园有完善的安全管理制度。

要求有健全的安全设施，确保幼儿的身心安全。

总之，重庆市幼儿园等级标准是综合评估幼儿园的办园目标、教育教学质量、师资力量、教育环境等多个方面的要求。

通过评定等级，可以帮助幼儿园提高教育质量，促进幼儿的健康成长。

同时，家长也可以根据幼儿园的等级标准选择适合自己孩子的幼儿园。

这对于促进幼儿园的发展和提高幼儿教育质量具有积极意义。

重庆市幼儿园等级标准

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级各项指标不低于60%。

二. 考查采取听取汇报、查阅资料，实地观察、查看，访谈、随即抽查、问卷调查等方式。

三. 幼儿园存在下列现象须限期整改：1.贯彻幼教法规不力，违背幼儿教育规律，早期定向培养，小学化、商业化倾向严重；2.每学期幼儿伙食费节余累计超过幼儿伙食费总数的3%。

四. 幼儿园出现下列问题将一票否决。

1.3年内出现重大安全责任事故；2.有体罚或变相体罚幼儿，造成不良社会影响；3.拒绝审核意见，拒不改进。

五. 幼儿园有下列情形的将降低一个等级：不按规定配备教职工；超班额20%。

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重庆市教育委员会、重庆市财政局关于印发重庆市普惠性民办幼儿园管理办法的通知

重庆市教育委员会、重庆市财政局关于印发重庆市普惠性民办幼儿园管理办法的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会,重庆市财政局•【公布日期】2020.06.19•【字号】渝教发〔2020〕14号•【施行日期】2020.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆市教育委员会重庆市财政局关于印发重庆市普惠性民办幼儿园管理办法的通知各区县（自治县）教委（教育局、公共服务局）、财政局：现将修订后的《重庆市普惠性民办幼儿园管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

原《重庆市教育委员会重庆市财政局关于印发重庆市普惠性幼儿园管理办法的通知》（渝教基〔2015〕81号）同时废止。

重庆市教育委员会重庆市财政局2020年6月19日重庆市普惠性民办幼儿园管理办法第一条为加强普惠性民办幼儿园管理，根据《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，结合我市学前教育实际，制定本办法。

第二条本办法适用于全市普惠性民办幼儿园的认定、扶持与管理等工作。

各区县教育部门结合实际，根据本办法，制定本辖区内普惠性民办幼儿园认定、扶持与管理具体办法，并向市教委报备。

第三条普惠性民办幼儿园是通过教育部门认定、面向大众、收费合理、办园规范、质量合格、接受财政经费补助或政府其他方式扶持的非营利性民办幼儿园。

第四条普惠性民办幼儿园应当具备以下条件：（一）经区县（自治县）教育部门审批，办园证照齐全。

（二）符合当地学前教育发展规划，符合幼儿园结构调整需要。

（三）近三年来无违法违规办园行为和重大安全责任事故，无违反财务财政政策、规章行为，办园行为规范。

（四）办园条件和质量达到重庆市幼儿园等级标准，无“大班额”“小学化”现象。

（五）参照国家《幼儿园教职工配备标准（暂行）》要求配备保教人员，师幼比合理，符合任职资格条件。

（六）按有关规定落实教职工工资待遇，并依法全员纳入社保体系。

（七）收费行为规范，收费标准在本区县普惠性民办幼儿园保教费认定标准之内，并以合同约定等方式确定。