苏州大学档案专业介绍
苏州大学档案学专业介绍
![苏州大学档案学专业介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/7e56c20515791711cc7931b765ce050876327506.png)
党政机关事业单位群众团体和各类大中型企业的综合办公部门秘书部门机要部门档案管理部门信息中心网络管理中心宣传部门等
档案学
学制4年 培方面的专门人才。
主干课程:信息资源管理、档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、档案文献编研学、电子文件管理、数据库原理、 档案信息化概论等。
苏州大学2012年至2014年本科生各专业本科生招生录取分数线
![苏州大学2012年至2014年本科生各专业本科生招生录取分数线](https://img.taocdn.com/s3/m/9d565956647d27284a73515e.png)
363
俄语(俄英双语)
6
364
360
德语
6
372
367
法语(法英双语)
6
376
368
西班牙语
6
368
359
日语
7
366
357
朝鲜语
7
364
354
土建类(建筑学、建筑学(室内设计)、城市规划)
44
371
364
园艺(城市园艺)
6
370
355
园林(城市园林)
14
365
353
数学类(数学与应用数学基地、信息与计算科学、统计学)
30
371
353
经济学
6
372
368
国际经济与贸易
8
374
369
财政学
8
372
367
金融学
10
382
373
工商管理
6
372
369
会计学(含国际会计)
15
383
372
财务管理
8
374
370
法学
18
380
366
法学(知识产权)
10
367
356
英语
6
369
366
英语(师范)
6
376
368
英语(翻译)
6
370
选测科目等级:AB
专业
录取数
最高分
最低分
新闻传播学类(新闻学、广播电视新闻学、广告学、广告学(会展广告 15))
368
362
旅游管理
7
365
357
苏大各学院及专业介绍
![苏大各学院及专业介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/dcf0700976c66137ee06190c.png)
苏大各学院及专业介绍1、文学院·新闻传播学院文学院〃新闻传播学院的前身是1952年创办的原江苏师范学院中文系,1955年院系调整时,中文系合并至南京师范大学,1958年江苏师范学院重建中文系,设汉语言文学教育本科专业。
1999年调整为人文学院中文系(新闻传播系),2002年8月改为文学院,2005年调整文学院〃新闻传播学院,现位于苏州大学独墅湖校区。
在文学院〃新闻传播学院的历史上,一批著名的学术大师曾在此执教,其中有黄人、章炳麟、吴梅、金叔远、唐文治、陈衍、王遽常、曹之弼、钱基博、吕思勉、周予同、蔡尚思、周谷城、胡曲园、朱东润、许国璋等人。
学院现有专职教师90余名,其中教授、副教授占60%以上,博士生导师近30名,有近三分之一的教师获得过国家及省部级表彰,还拥有江苏省教学名师2名,形成了一支以教授、副教授为主体的教学研究队伍。
学院在1981年就获得全国第一批古代文学博士点,1993年获得当代文学博士点,1998年获得比较文学与世界文学博士点,该专业步入全国同类专业的先进发展行列。
1994年获得国家文科基础学科人才培养和科学研究基地1个,1996年设立中国语言文学博士后流动站1个,2003年获得中文一级学科博士授予单位,可在10个方向招收博士生,在8个方向招收硕士生。
学院拥有三个省级重点学科:中国古代文学、中国现当代文学、文艺学;一个校级重点学科:汉语言文字学。
2004年汉语言文字学专业获得江苏省品牌专业称号,2007年成为国家特色专业建设点,学科基础课程多为省级以上优秀课程,其中《中国现当代文学》为国家精品课程。
新闻学为校级特色专业。
学院现设有汉语言文学、新闻学、广告学、对外汉语、广播电视新闻学(含主持人艺术)、戏剧影视文学六个本科专业。
其中汉语言文学(基地)方向的学生中50%将优先获得推荐免试研究生的资格。
【中国语言文学类】学制:4年汉语言文学专业汉语言文学(基地)专业对外汉语专业戏剧影视文学专业汉语言文学(师范)专业学制:4年【新闻传播学类】学制:4年新闻学专业广告学专业广播电视新闻学专业广播电视新闻学(主持人艺术)专业2、政治与公共管理学院政治与公共管理学院是一个跨学科专业门类教多并有着悠久办学历史的学院。
苏州大学专业——学位对照一览表
![苏州大学专业——学位对照一览表](https://img.taocdn.com/s3/m/4c29fcdbd15abe23482f4da9.png)
理学
数学与应用数学(师范)
4
理学
35
070102
信息与计算科学
4
理学
36
070201
物理学
4
理学
物理学(光伏科学与技术)
4
理学
物理学(师范)
4
理学
37
070301
化学
4
理学
化 学(师范)
4
理学
38
070302
应用化学
4
理学
39
070401
生物科学
4
理学
生物科学(应用生物学)
4
理学
生物科学(师范)
4
应用心理学
4
理学
47
071601
统计学
4
理学
48
080201
冶金工程
4
工学
49
080203
无机非金属材料工程
4
工学
50
080204
高分子材料与工程
4
工学
51
080205Y
材料科学与工程
4
工学
材料科学与工程(冶金过程自动化)
4
工学
52
080213
生物功能材料
4
工学
53
080216S
纳米材料与技术
4
工学
54
080217S
新能源材料与器件
4
工学
55
080302
材料成型及控制工程
4
工学
56
080306W
车辆工程
4
工学
57
080305Y
机械工程及自动化
档案学开设课程
![档案学开设课程](https://img.taocdn.com/s3/m/58d014ebb1717fd5360cba1aa8114431b90d8e29.png)
档案学开设课程
档案学是一门涉及档案和档案工作理论、方法和技术等多个方面的学科。
其开设的课程包括:
1. 档案学概论:这是档案学的基础入门课程,主要介绍档案学的定义、发展历程、基本概念和理论体系等。
2. 档案管理学:这门课程主要研究档案管理的规律、原则和方法,包括档案的收集、整理、鉴定、保管、利用等方面的知识和技术。
3. 档案保护技术:主要涉及档案的修复、加固、防灾等方面的技术,以及档案存储环境的管理和控制等。
4. 档案信息化管理:这门课程主要介绍如何运用信息技术进行档案管理,包括数字化技术、数据库技术、网络技术等方面的应用。
5. 档案编纂学:主要涉及档案文献的编纂、出版等方面的知识和技术,以及档案文献的整理、研究、评价等方面的技能。
6. 中国档案史:主要介绍中国档案事业的发展历程,包括各个历史时期的档案管理制度、法规、技术等方面的内容。
7. 外国档案史:主要介绍外国档案事业的发展历程,包括各个国家和地区的档案管理制度、法规、技术等方面的内容。
8. 图书馆学概论:主要介绍图书馆学的定义、发展历程、基本概念和理论体系等,以及图书馆的职能、类型、组织结构等方面的知识。
9. 信息组织与检索:主要涉及信息组织、信息检索等方面的知识和技术,包括信息分类、信息标引、信息检索等方面的技能。
10. 图书馆信息技术应用:主要介绍信息技术在图书馆管理中的应用,包括图书馆自动化系统、数字图书馆等方面的知识和技术。
此外,根据不同学校的特色和研究方向,可能还会开设一些具有针对性的课程,如企业档案管理、电子政务与档案管理等。
这些课程将有助于学生深入了解特定领域的档案管理知识和技术。
苏大档案学专业导师
![苏大档案学专业导师](https://img.taocdn.com/s3/m/64c97d3f0912a216147929ab.png)
五、档案与电子政务档案专业于1983年招收四年制本科学生,1994年起在中国近现代史硕士点下招收近现代文件与档案与电子政务研究硕士生,2004年起获得硕士授予权。
经过20多年的建设,档案专业已拥有一支年富力强、结构合理、充满活力的学术队伍,取得了丰硕的学术成果。
2003年被省教育厅列为特色专业加以建设。
毕业研究生的就业方向主要是高校、国家机关以及企事业单位,从事档案与电子政务管理、信息管理等相关工作。
现设有6个专业方向:档案学理论研究,档案工作现代化,信息资源开发利用,政务文书与电子政务,文件学,档案技术。
1、张照余,1963 年9月生,博士,教授。
中国档案学会理事,教育部档案学科教学指导委员会委员。
主要研究领域:文件管理系统、电子文件管理和档案信息化研究。
主要研究项目:江苏省社科“十五”规划项目《档案信息网与数字档案馆建设研究》,《江苏省档案信息化想发展现状与对策》,国家档案局2003年度科研项目《多媒体文件归档技术与方法研究》等。
主要研究成果:出版专著、教材6部,译著1部,发表论文60余篇。
代表作:《档案信息网络化建设研究》,《科技文件学》。
2、周毅,男,1966 年1月生,管理学博士。
现为苏州大学社会学院教授,情报学方向硕士学位点学科带头人,中国档案学会基础理论委员会委员,2003-2006年江苏省普通高等学校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象,苏州大学优秀中青年学术带头人培养人选,2006年被评选为江苏省普通高等学校“青蓝工程”中青年学术带头人。
近年来主要科研方向是:信息资源管理、档案学基础理论。
自1986年首次发表学术论文以来,共在权威期刊、国内核心期刊和省级以上学术期刊上发表学术论文百余篇,有数十篇论文被中国人民大学复印资料全文复印转载,多项科研成果获得省(部)级学术奖,主持或参加国家、省级各类科研项目7项。
主持完成的国家社科基金项目《我国政务信息公开过程中的现行文件开放、利用与安全研究》在2006年6月以优秀等级结项,主要学术观点与政策建议被中宣部全国哲学社会科学规划办公室收入《成果要报》并报中央领导同志审阅。
苏州大学四大王牌专业有哪些
![苏州大学四大王牌专业有哪些](https://img.taocdn.com/s3/m/2bc3818268dc5022aaea998fcc22bcd126ff423a.png)
苏州大学四大王牌专业有哪些苏州大学四大王牌专业苏州大学四大王牌专业有放射医学、纳米材料与技术、纺织工程、软件工程。
苏州大学王牌专业还包括:在国家一流本科专业建设点选拔中,学校共有28个本科专业入选,占学校专业总数的21.2%。
其中首批入选的本科专业有服装与服饰设计、软件工程、计算机科学与技术、纺织工程、通信工程、物理学、化学、数学与应用数学、临床医学、药学、纳米材料与技术、历史学、新闻学、体育教育等14个。
学科建设中,纺织工程、内科学(血液病)、放射医学、外科学(骨外科)等4个学科为国家级重点学科;放射医学、内科学(血液病)同时为国防科工委重点学科。
苏州大学怎么样1.苏州大学是我的母校,是我喜欢的学校,我会好好报答我的母校的,苏州大学是个美丽的学校。
2.苏州大学地理位置很好,学校设施齐全,近年来发展势头良好,整体很不错。
3.苏州大学是综合性学校,校区比较多,环境不错,本部宿舍比较简陋,但是距离市中心较近,购物出行方便2023年高考志愿填报技巧填报技巧1.志愿填报,考生要做哪些准备?第一步熟悉政策。
考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相关,重要政策当年是否有变化。
像常识、动态、公示、政策……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿,每个批次需要填报几所志愿学校,可以报考几个专业等等。
第二步收集信息。
信息和渠道的****至关重要。
一般来说,考生家长可以选择的权威渠道大致有:阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。
第三步准确定位。
定位是填报志愿中最重要的一步。
我们都知道,高考录取时是将一定范围的学生,按其填报的志愿和高考成绩进行排位,从高到低,位次越高,被录取的机会就越大。
填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。
第四步知己知彼。
俗话说:“知己知彼,百战不殆”做好了定位“知己”,还要做好“知彼”的工作。
苏州大学研究生院简介
![苏州大学研究生院简介](https://img.taocdn.com/s3/m/4d122d72783e0912a2162a54.png)
苏州大学研究生院简介苏州大学是一所具有悠久历史的江苏省省属重点综合性大学和国家“211工程”重点建设高校,其最早前身为创建于1900年的东吴大学。
1952年全国院系调整时,由东吴大学、苏南文化教育学院和江南大学数理系合并建立苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院,在东吴大学校址办学。
1982年,经国务院批准该办为苏州大学。
1995年、1997年,苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院先后并入苏州大学。
到目前为止,苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、农学、管理学等十大学科门类,具有相当规模,基础较为雄厚,办学效益显著,在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。
苏州大学座落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,占地89公顷,建筑面积48万平方米。
校园内花木扶疏,四季常青,幢幢中西式建筑错落于绿树浓荫之间,环境幽雅宜人,是探求学问、钻研学术的理想场所。
在近年的办学过程中,苏州大学以积极充实内涵、努力提高办学水平为目标,以地方经济建设和社会发展需要为动力,进一步加快改革和发展步伐。
苏州大学现设有人文学院中文系/新闻传播系、人文学院历史学系/档案学系、人文学院政治与公共管理系/社会学系、财经学院、法学院、外国语学院、理学院数学系、理学院物理系、理学院化学化系、工学院计算机工程系、工学院机电工程系、工学院通信与电子系、丝绸学院、艺术学院、体育学院、蚕桑学院、水产学院以及职业技术学院、国际文化交流学院、教育学院、文正学院等,共有2个博士后流动站、10个博士点、52个硕士点、16个省级重点学科,4个部省级重点实验室,2个国家文科和理科基础科学研究和人才培养基地,形成了从成人教育、职业技术教育到全日制本专科、硕士、博士的完整的人才培养序列。
目前,各类在校生26000多人(其中本专科生及研究生16000多人,成人学历教育9000多人),教职工3200余人,其中教授、副教授近700人,一支力量比较雄厚、结构比较合理的师资队伍已初步形成。
苏州大学硕士研究生重点学科有哪些?-苏大热门专业排名-苏州大学哪些专业报名人数最多?
![苏州大学硕士研究生重点学科有哪些?-苏大热门专业排名-苏州大学哪些专业报名人数最多?](https://img.taocdn.com/s3/m/4983a4e5aef8941ea76e05a4.png)
苏州大学硕士研究生重点学科有哪些?——苏大哪些专业报名人数最多?关于苏大考研,苏州大学的重点学科、王牌专业及专业排名一直是各位考生及家长朋友十分关心的问题之一。
重点学科一般是指高校或学术性科研机构,将有限的资源用于某些学科,以实现人才和技术上的突破,在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地,学术气氛浓厚,国际、国内学术交流活跃。
换言之,当你决定报考苏州大学的研究生时,苏州大学的重点学科或王牌专业必定是你的首要选择。
正如网友所言,苏州大学是综合类院校,全国综合排名在35位左右,根基是文理医,工科一直是传统弱势所在。
如果是文科生,单纯从专业优势上来讲,苏大在全国都很有影响力的两个方向:法学、文学;如果是理科生,苏大也有很强的理学领域专业,如:数学、物理学、化学;另外苏大的医学和艺术学在全国也有很高的地位。
有基于此,东吴苏大考研网()为各位报考苏大的考生整理了苏州大学重点学科、热门专业及排名等信息,为你的考研之路添能加油。
欲知更多苏州大学考研真题资料,请点击进入【苏大考研真题答案】,也可报名(苏大考研辅导班),考研成功,快人一步!苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。
学校设有26个学院(部),拥有全日制本科生26873人,全日制硕士生9599人,在职专业学位硕士1844人,全日制博士生1567人,临床博士1766人,各类留学生2598人。
学校现设131个本科专业;51个一级学科硕士学位授权点,24个专业学位硕士点;28个一级学科博士学位授权点,1个专业学位博士点,29个博士后流动站;学校现有4个国家重点学科,8个江苏高校优势学科,5个江苏省重点序列学科,15个“十三五”江苏省一级学科重点学科。
截止目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学共9个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。
苏州大学2014各专业录取分数线(理)
![苏州大学2014各专业录取分数线(理)](https://img.taocdn.com/s3/m/b19bc21503d8ce2f0066232c.png)
管理科学 人力资源管 理 城市管理
物流管理 教育学(师 范) 教育技术学 (师范) 应用心理学
经济学
财政学
金融学 金融学类 (中外合作 办学)(金融 学国)际经济与 贸易 工商管理
市场营销
会计学
财务管理
电子商务
5 理科
4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 5 理科 4 理科 5 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科 5 理科 5 理科 4 理科 4 理科 4 理科 4 理科
4 理科
4 理科
录取人数 最高分
最低分
平均分
控线
14
376
366 368.286
345
1.885
14
375
370
371.5
345
26.5
7
369
365 366.286
345 21.286
5
373
365
369.8
345
24.8
6
372
366 368.333
345 23.333
5
363
360
362
345
17
5
375
366
369.6
345
24.6
5
368
364
366
345
21
5
369
380
376
377.4
345
32.4
20
371
350 358.65
345
13.65
苏州大学专业排行榜单
![苏州大学专业排行榜单](https://img.taocdn.com/s3/m/6c6b534059fafab069dc5022aaea998fcc2240f5.png)
苏州大学专业排行榜单苏州大学专业排行
苏州大学专业排名
苏州大学哪些专业排名靠前呢?为了让大家在选择专业的时候更容易,整理了苏州大学专业排名,具体内容如下:
1.按推荐人数较多排名
苏州大学专业介绍
1.重点专业介绍
截止到目前为止,苏州大学重点专业共有4个专业,其中分为一级学科0
2.最好专业介绍
在苏州大学众多的优秀专业中,称得上最好的专业有7个专业,这些专业是
苏州大学介绍
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校,是江苏省属重点综合性大学。
1982年,学校复名苏州大学。
从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校并入的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。
图情档案专业学校排名
![图情档案专业学校排名](https://img.taocdn.com/s3/m/41ba53110b4e767f5acfcefa.png)
研究生教育图书馆学专业学校排名:A+武汉大学,北京大学A南京大学,南开大学,中山大学,黑龙江大学,郑州大学B+四川大学,湘潭大学,吉林大学,山西大学,山东大学,东北师范大学,+ 河北大学,中国人民大学,福建师范大学,西北大学,北京师范大学B华南师范大学,天津工业大学,辽宁师范大学,南京农业大学,云南大学,复旦大学,东南大学,安徽大学,华中师范大学,西安交通大学C中南大学,天津师范大学,西安电子科技大学,曲阜师范大学,西南大学,广西民族学院,河南科技大学研究生教育情报学专业学校排名:A+武汉大学,北京大学,南京大学A南开大学,吉林大学,华中师范大学,郑州大学,黑龙江大学,南京理工大学,华东师范大学,上海大学B+北京师范大学,中山大学,浙江大学,四川大学,南京农业大学,东北师范大学,兰州大学,天津师范大学,华中科技大学,中南大学,西南大学,山西大学,同济大学,中国人民大学,安徽大学,天津大学B山东理工大学,重庆大学,华东理工大学,西安电子科技大学,上海交通大学,南京航空航天大学,福州大学,中国农业大学,湘潭大学,山东大学,北京航空航天大学,北京理工大学,华南师范大学,苏州大学,中国医科大学C河北大学,山东科技大学,河海大学,西南科技大学,安徽财经大学,新乡医学院,南昌大学,天津理工大学,山西财经大学,江苏大学,青岛科技大学研究生教育档案学专业学校排名:A+中国人民大学A武汉大学,安徽大学,云南大学B+辽宁大学,浙江大学,四川大学,南开大学,苏州大学,上海大学,广西民族学院B中山大学,黑龙江大学,南京大学,吉林大学,山东大学,湘潭大学C湖北大学,福建师范大学,河北大学,南昌大学研究生教育图书馆、情报与档案管理一级学科排名:A+ 武汉大学,北京大学,南京大学A中国人民大学,南开大学,中山大学,吉林大学,华中师范大学,黑龙江大学,云南大学,安徽大学,湘潭大学,郑州大学B+河北大学,浙江大学,四川大学,山东大学,北京师范大学,山西大学上海大学,西安交通大学,西安电子科技大学,上海交通大学,北京航空航天大学,华中科技大学,南京理工大学,东北师范大学,南京农业大学,天津大学,天津师范大学,华东师范大学,重庆大学,华南师范大学B同济大学,北京理工大学,辽宁大学,苏州大学,中南大学,西北大学,兰州大学,福建师范大学,广西民族学院,湖北大学,西南大学,天津工业大学,山东理工大学,华东理工大学,复旦大学,辽宁师范大学,南京航空航天大学,南昌大学,福州大学,东南大学C中国医科大学,中国农业大学,曲阜师范大学,山东科技大学,河海大学,新乡医学院,西南科技大学,安徽财经大学,江苏大学,青岛科技大学,天津理工大学,山西财经大学,河南科技大学引自:邱均平等编著.中国研究生教育评价报告2008-2008.北京:科学出版社,2008.9。
档案学专业介绍
![档案学专业介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/a022b2477dd184254b35eefdc8d376eeaeaa172e.png)
档案学专业介绍
档案学是一门研究和管理档案的学科,涉及档案的收集、整理、保管、利用等方面的知识与技能。
以下是对档案学专业的介绍:
1. 专业背景:档案学是应用历史学、信息学、管理学等学科理论与方法,培养具备档案管理和服务能力的专业人才。
2. 学科内容:档案学包括档案理论、档案管理、档案编研和档案利用等基础理论与实践知识。
主要学习内容包括档案学基础知识、档案数字化技术、档案管理制度与方法、档案检索与利用、档案修复与保护等。
3. 职业发展:档案学专业毕业生可在档案馆、图书馆、博物馆、企事业单位、政府机关等地方从事档案管理、信息资源管理、文献工作、历史研究等相关工作。
他们可以担任档案馆长、档案保管员、档案鉴定师、档案整理师等职位。
4. 专业特点:档案学注重培养学生的档案管理能力和信息素养,使其具备规范、科学、高效地进行档案收集、整理、保管和利用的能力。
学生需要学习和掌握相关的法律法规和政策,了解档案管理的理论和方法,熟悉档案数字化技术的应用等。
5. 专业发展趋势:随着信息化时代的到来,档案管理工作也面临新的挑战和机遇,档案数字化管理和利用成为发展的趋势。
因此,档案学专业的学生需要不断更新知识和技能,提高信息技术能力,适应行业的发展需求。
总体而言,档案学专业旨在培养具备档案管理和服务能力的专业人才,通过学习档案学的理论和实践,使学生能够从事档案管理、信息资源管理、文献工作、历史研究等相关工作。
档案专业术语解释
![档案专业术语解释](https://img.taocdn.com/s3/m/1669446b7e21af45b307a837.png)
沟通注意事项
1. 礼仪方面 2. 说话时间 3. 顾客态度 4. 语言表达
一.在打电话之前一定要清楚自己打这个电话 的目的,也就是要目地明确。 二.语气要平稳,吐字要清晰,语言要简洁, 说到产品时一定要加重语气,要引起客户 的注意 。 三.要非常清楚你的电话是打给谁 。在打电话 之前,一定要把客户的资料搞清楚,更要 搞清楚你打给的人是有采购决定权的。 。
如何跟客户沟通
一、 掌握客户的心理 二、 声音技巧 : 1) 恰当的语速,最好与客户的 语速相一致; 2) 有感情; 3) 热诚的态度。 三、 开场白的技巧 : 1) 要引起客户的注意的兴趣; 2) 敢于介绍自己的公司,表明自己的身份; 3) 不要总是问客户是否有兴趣,要帮助客户决定,引导客户的思维 4) 面对客户的拒绝不要立刻退缩,放弃; 5) 在电话里说话的声音要比平时大些,营造出很好的通话气氛; 6) 简单明了,不要引起顾客的反感。
四、介绍公司或产品的技巧 1) 面对“碰壁”的心态要好; 2) 接受、赞美、认同客户的意见; 3) 要学会回避问题; 4) 转客户的反对问题为我们的卖点。 五、 激发客户购买欲望的技巧 1) 应用客观的人的影响力和社会压力; 2) 借用他的观点; 3) 在乎客户的每一句话,在乎他在乎的人、事、物; 4) 引用媒体及社会舆论对公司的影响力;
具有管理数字档案能力的一个系统是综合性档案馆的组成部分它能够全方位全过程地对数字档案进行管理并能够为所属地区立档单位提供数字档案管理服务
档案专Байду номын сангаас术语解释
文件:某机构或个人在活动中形成或接收的记录信息,它由足以为该活动提 文件 供凭证的内容、背景和结构三要素组成,而不论其形式或载体如何。文件的 基本结构是它的记录形式。 档案:国家机构、社会组织或个人在社会活动中直接形成的有价值的各种形 档案 式的历史记录。 档案工作:管理档案和档案事业的活动。 档案工作 档案管理:档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用等活动。 档案管理 公共档案:国家机构或其他公共组织在公务活动中形成的为社会所有的档 公共档案 案。 私人档案:私人或私人组织在社会活动中形成的为私人所有的档案。 私人档案
江苏自学考试1060201 档案管理
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说明: 本专业已停考,未毕业的考生按自学考试转考免考的相关规定转入其他相近专业 的学习。
243
398 中国政治制度史 276 行政管理学 397 科技文件材料学
学分合计
不少于71学分
毛泽东思想、邓小平理论 4 和“三个代表”重要思想概 2 03706 论 2 思想道德修养与法律基础 3 04729 大学语文 4 4 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 5 00511 档案管理学 6 6 00524 文书学 6 7 00776 档案学概论 5 8 00777 科技档案管理 6 9 00778 档案文献编纂学 6 10 00779 档案保护技术 6 11 00780 档案文献复制技术 4 12 00781 档案文献检索 5 13 00782 电子文件管理 4 00783 科技文件材料学 4 14 00345 秘书学概论 任选 6 00182 公共关系学 两门 4 15 27015 创业教育 4 不少于70学分 学分合计
专业名称:1060201专业课程设置 序 课程 号 代号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 041 哲学 043 中国革命史 305 古代汉语 392 391 396 394 393 395 档案管理学 文书学 中国档案事业史 科技档案管理学 档案文献编纂学 档案保护与复制技术 课程名称 学分 4 4 10 7 6 5 6 6 7 5 7 4 1060201 档案管理专业课程设置 序 课程 号 代号 1 03707 课程名称 学分
苏州大学各专业考研分数线2023是多少
![苏州大学各专业考研分数线2023是多少](https://img.taocdn.com/s3/m/6d571773e418964bcf84b9d528ea81c758f52ea2.png)
苏州大学各专业考研分数线2023是多少苏州大学2023各专业考研分数线是多少注:箭头后方分数为院线复试线与国家线的差值硕士类型专业代码专业名称总分政治英语专业课一专业课二专业型硕士135108艺术设计371↑94050↑106060专业型硕士135107美术366↑44050↑106060专业型硕士135101音乐368↑640406060专业型硕士125500图书情报224↑26--52104--专业型硕士125400旅游管理167--4182--专业型硕士125300会计233↑36--51102--专业型硕士125200公共管理175--4488--专业型硕士125100工商管理167--4182--专业型硕士105500药学2963939117--专业型硕士105400护理320↑243939117--专业型硕士86101轨道交通运输27338385757专业型硕士86002制药工程307↑3438385757专业型硕士86001生物技术与工程27338385757专业型硕士85807清洁能源技术27338385757专业型硕士85705矿业工程27338385757专业型硕士85701环境工程27338385757专业型硕士85604纺织工程319↑4638385757专业型硕士85603冶金工程27338385757专业型硕士85602化学工程2733848↑105757专业型硕士85601材料工程27338385757学术型硕士140100集成电路科学与工程271↑636365454学术型硕士130500设计学365↑34050↑106060学术型硕士130400美术学364↑24050↑106060学术型硕士130200音乐与舞蹈学371↑940406060学术型硕士120500图书情报与档案管理370↑3047477171学术型硕士120404社会保障346↑647477171学术型硕士120400公共管理387↑4747477171学术型硕士13旅游管理34047477171学术型硕士10工商管理367↑2747477171学术型硕士120100管理科学与工程34047477171苏州大学2022各专业考研分数线是多少注:箭头后方分数为院线复试线与国家线的差值硕士类型专业代码专业名称总分政治英语专业课一专业课二专业型硕士135108艺术设计371↑1040406060专业型硕士135107美术363↑240406060专业型硕士135101音乐370↑940406060专业型硕士125300会计227↑34--50100--专业型硕士125200公共管理178--4590--专业型硕士125100工商管理170--4284--专业型硕士105500药学3094343129--专业型硕士105400护理324↑154343129--专业型硕士105300公共卫生322↑134343129--专业型硕士105200口腔医学389↑804343129--专业型硕士105102儿科学3094343129--专业型硕士105101内科学3094343129--专业型硕士95300风景园林321↑6933335050专业型硕士95134渔业发展334↑8233335050专业型硕士95133畜牧297↑4533335050专业型硕士86102道路交通运输309↑3638385757专业型硕士86101轨道交通运输274↑138385757专业型硕士86002制药工程314↑4138385757专业型硕士86001生物技术与工程278↑538385757专业型硕士85807清洁能源技术305↑3238385757苏州大学排名第几多少位全国2023苏州大学在全国大学排名中,位居36位,强于全国排名37位的西南交通大学,第38位的中国农业大学。
我所亲历的档案工作变迁
![我所亲历的档案工作变迁](https://img.taocdn.com/s3/m/a68a55b13c1ec5da51e27062.png)
我所亲历的档案工作变迁上世纪80年代中期,我踏入位于南京市青岛路一号的江苏省档案局(馆),在这个大院一待就是33年!一那时候的大院里,刚刚建成一幢5547平方米的大楼,其中有库房3472平方米,工作用房1241平方米,技术用房824平方米。
另有一幢建于50年代的三层办公楼。
我进入的第一个部门是管理部,管理档案、调卷、抄卡片、抄档案,为编纂《江苏省大事记》摘抄史料。
那时,计算机技术刚刚引入,还没有应用到档案管理中,相当一部分工作是为计算机管理档案作前期著录标引。
而编制目录、档号、查档、调卷完全是手工完成,老同志传帮带成为我入门最宝贵的职业培训经历。
那些经过岁月洗礼的纸张陪伴我度过了一年难忘的时光。
不久,我被调到综合处,幸运地赶上了中国档案事业恢复整顿的好时机,在领导和老同志的带领下,见证了一项项工作恢复发展。
1986年,继高校、科研院所恢复职称,开始实行专业技术职务评审后,档案专业也开始进行职称改革,由原来职称的评聘一体改为评聘分开。
我在领导的带领下,参与起草了和专业技术职务评审相关的文件材料,开启改革开放后江苏档案系列专业技术职务评审的大门。
这期间,我有幸结识了吴宝康等老一辈档案工作者,和他们一道开会、调研,近距离聆听他们的教诲。
当时,一个县档案局局长申报研究馆员职务。
县级档案部门的工作人员是否具备研究馆员所需要的业务水平和研究能力,专家们心存疑虑。
但他们没有简单否定,而是驱车赴现场,实地了解情况。
经过调查研究,专家们一致认为,该同志虽然身处县级档案馆,但从业数十年,熟悉档案管理业务,研究档案馆藏,工作业绩和编研成果均真实可见,符合任职条件。
于是,他成为职称改革后获评研究馆员职务的县级档案馆第一人。
吴老等前辈为我树立了档案工作者认真严谨、以人为本、高度负责的职业形象。
恢复整顿期间,各项工作千头万绪,人才培养是关键。
从1986年开始,我在领导的带领下,又奔波在教育部门和相关学校间。
在省教委的大力支持下,我们与南京大学、扬州师范学院联合举办专业证书班;由苏州大学承办档案专业自学考试;与省轻工厅联合,在常州轻工学校开设档案专业。
苏州大学实物档案归档范围与要求
![苏州大学实物档案归档范围与要求](https://img.taocdn.com/s3/m/53615026bed5b9f3f90f1ca4.png)
苏州大学实物档案归档范围与要求实物档案是指除纸质档案以外承载有表彰、授权、字画,主要有证书、奖牌、奖杯、锦旗、奖章、纪念品等种类。
第一条归档范围和保管期限1、荣誉实物档案。
本校在重大政治、经济、科学文化、科研、教学、外事、体育等活动中获得的省(部)级及以上颁发的奖状、奖杯、奖章、奖牌、证书、证章、锦旗、荣誉册、光荣册等。
2、印信实物档案。
机构变更或撤销、合并单位的印章,包括钢印、铜印、胶印、木印等经公安机关审批后制作的印章。
3、名人字画实物档案。
省(部)级及以上领导、杰出校友、社会知名人士为学校的题词、作画。
4、学校发展中有纪念意义的物品。
建校以来使用过的校牌、校徽、匾等物品。
5、本校与国内(境)、外校际交往中收受的礼品。
6.其它有保存价值的实物,经档案馆认定后归档。
7、实物档案的保管期限为永久、定期两种。
第二条整理流程1、区分载体。
根据学校实物档案的具体情况进行分类,常用的方法是按实物种类分为荣誉、印信、礼品、字画等种类。
2、清洁修整。
实物档案由于载体特殊,容易受损或受污,整理时要进行清洁修整。
奖状、证书破损要进行修裱,奖牌污损要清洁、抛光、保养,尽量恢复原状,其他可根据不同的要求进行修复。
第三条编制移交目录1、奖品实物档案归档时应说明获奖单位、获奖时间、获奖名称及颁奖单位。
2、印章归档时应附印模。
3、字画和礼品归档时应附清单及说明,内容包括物品名称、接受时间、地点、事由、赠送人、接收人。
第四条实物档案管理实物档案档号按“实物档案分类号+保管单位号”依次编号。
第五条归档时间和移交手续1、省(部)级及以上荣誉实物档案在本单位存放一年后向学校档案馆移交,市级以下荣誉实物档案保存在本部门、院部。
印章、字画、礼品可随时向档案馆移交。
2、移交前,移交部门要打印移交目录一式两份,交接双方各存一份备查。
第六条保管与利用1、实物档案以自上而下,从左到右的排架方式摆放。
2、档案库房要做好防火、防潮、防高温、防强光、防尘、防虫、防有害气体、防盗等工作。
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苏州大学档案专业
苏州大学社会学院档案与电子政务系
一、苏州大学档案系概况
苏州大学档案学专业筹建于1982年,1983年开始招收第一届本科生,经过多年建设,目前已形成研究生、本科生、专科生和成人教育等多层次的办学模式。
苏州大学档案学专业现有14名专职教师,其中教授2人,副教授7人,讲师5人。
专职教师中博士4人(含在读),硕士6人,硕士及其以上学位拥有者占全部教师的71%。
目前在校全日制本科生约200人,研究生13人,其它各类成人学历教育学生约1500人。
档案专业设有计算机实验室、影照录实验室、文书档案管理实验室和数字化研究所。
苏州大学档案学专业以本科教育为主体,在学生培养上明确了两个定位:一是起点性定位,以现代文秘人才与办公事务管理人才的培养作为主要方向。
学生要能胜任机关、企事业单位文件处理、加工与管理工作和日常办公室事务。
对学生的培养要求是计算机一级或二级,英语四级或六级,专业基础扎实,具有一定的文字处理能力、社会活动能力和管理能力;二是发展性定位,以较高层次的信息管理和知识管理人才为培养方向。
对学生的培养要求是较高信息技术应用与管理能力、较强的人际沟通能力、一定的开拓能力与决策能力。
具体指标是外语六级并做到运用熟练,计算机应用三级并熟悉相关管理理论与实践。
苏州大学档案学专业是列入苏州大学“211工程”建设的扶持专业与特色专业,获得了一定数量的专项建设资金资助。
为了进一步提高本科与研究生教育水平,档案系教师有重视科学研究的传统。
本专业拥有一批在全国档案界有一定影响的学者,尤其在文书学理论、档案学基础理论、档案管理现代化、当代档案管理和信息资源管理等方面成果显著。
代表性著作是:《档案学原理》(谭争培著)、《档案事业改革与发展》(谭争培、周毅著)、《档案学热点评析》(谭争培著)、《文书学理论与文书工作》(王铭著)、《公文选读》(王铭著)、《档案信息网络建设研究》(张照余著)、《办公自动化》(张照余著)、《科技文件学》(张照余著)、《信息学概论》(周毅、谭争培著)、《信息化与苏南现代化》(周毅、高峰著)、《信息资源宏观配置管理研究》)(周毅著)、《现代科技档案管理学》(吴品才著)、《文件纵横运动论》(吴品才著)、《档案保护技术学》(张建华副主编)、《电子文件与电子档案管理》(项文新参编)、《档案计算机管理教程》(项文新参编)等各类专著教材30多部,自专业创办以来已发表各类学术论文约900篇。
档案学专业教师曾主持或参加国家级、省部级科研项目近30项,并有数十项科研项目获得各类奖励。
二、苏州大学档案系的主要办学特色
二十世纪八十年代后苏州大学档案学专业在借鉴和吸收的已有相关院校,特别是中国人民大学档案学院办学特色的基础上,也逐步形成了自己的办学特色。
苏州大学档案学专业的办学特色首先是体现在档案管理现代化和信息资源管理这两个办学方向上。
加强档案管理现代化内容的教学是我校办学的一贯指导思想和重要特色。
我们较早认识到计算机与档案管理的关系不再是简单地采用计算机来模拟人工管理和条目检索,而应是采用计算机实行全文管理和加强电子文件管理。
为此,我校一贯强调计算机技术与现代管理思想和管理技术的融合,并在教学计划中明显地反映出这一特色,设置了一定数量的管理类和计算机类课程。
为了体现出档案学专业在信息资源管理上的办学特色,近年来我校主要是加强信息资源管理的教学与科研,并在教学计划修订中加重了这类课程的教学比例。
档案管理无疑是信息资源管理的一个方面,我们的教学与科研并不局限于档案管理本身,为了使专业发展和毕业生能在市场经济中求得更大的生存与发展空间,我校在教学计划中专门设置了管理信息系统、信息学、信息资源管理、信息政策与法规和信息经济学等宽口径教学课程。
这些课程充分反映出了当前国际学术界的有关最新理论与应用成果,并很好体现了国内管理改革的发展方向。
苏州大学档案学专业的第二个办学特色是表现在全方位开展档案学专业的成人教育。
响誉全国的档案学专业成人继续教育也是我校的重要特色。
我校曾经是国家档案局指定的全国档案干部培训基地之一,经我校培训的全国各地区、各行业的档案干部约有2万人,我校至今仍与国家20多个部委和若干地区保持着成人继续教育的业务联系,这在全国高校档案学专业中并不多见。
长期进行在职档案干部培训,不仅使我校师资得到了锻炼,丰富了他们的档案实际工作经验,而且也扩大了我校档案专业在社会上的影响,为档案专业和所在社会学院的发展提供了一定资金支持。
与此同时,我校也是江苏省档案管理专科和本科、机关管理与办公自动化专业本科的自学考试主考学校。
作为自学考试主考学校,经过多年的建设与发展,已经为江苏地方经济建设需要培养了大量人才。
档案学专业发展的第三大办学特色是加强档案学专业教学的规范化建设与实习基地建设。
档案学专业教学的规范化主要集中表现在:一是至今为此,已完成了文书学、档案管理学、科技档案管理学和档案文献编研学、档案学概论等课程的试卷库建设;二是建设完成了一批档案学专业主干课程的教材建设。
文书学、档案管理学、档案保护技术学、档案文献编研学、科技档案管理学五门主干课程均是由我校老师自编教材。
此外,档案事业管理学、信息学、档案专业外语等也已出版了自已的专业教材。
其中,文书学是全国档案专业指定教材。
部分老师参加了档案学概论、档案保护技术学等面向二十一世纪档案学系列教材的编写工作。
为了进一步加强对学生实际工作能力的培养,我们十分注重对学生实习基地的建设。
目前,档案学专业除拥有自已的三个实验室外,还与苏州新区档案馆、苏州市沧浪区档案馆、苏州市吴中区档案馆、苏州大学档案馆等单位共同建设了档案管理实习基地。
这些单位每年均可接受档案学专业学生为期2至3个月的实习。
加强对学生科研活动的指导与扶持是苏州大学档案学专业的第四个重要特色。
从1983年起,档案学专业就创办了发表学生习作的刊物——《东吴档案》,已经不间断出版至今。
平均每学期出版一期,每期发表学生论文约15篇。
为了扩大社会影响,每期《东吴档案》印刷出版后均与兄弟院校和其它一些科研机构进行交换。
可以说,档案学专业学生已经初步形成了科学研究的传统。
积极参与社会公益与服务活动是档案学专业的第五个特色。
档案学专业在积极参与成人继续教育的过程中,获得了较好的经济效益。
为了进一步扩大档案学专业的社会影响和对我国档案工作的贡献,我校对口支援了西藏自治区和其它一些少数民族地区的档案工作。
近两年来,档案学专业为西藏自治区、新疆自治区和其它一些少数民族地区免费培养了大批档案管理干部,并利用社会办学筹集的资金为西藏自治区购买了计算机等档案管理设备,取得了很好的社会效益。