小手拉大手共筑平安校园消防安全教育活动
加强安全教育构建平安校园主题班会教案
“小手拉大手，构建平安校园”(主题班会教案)四合九年制学校杨玉平一、活动目的在新的学期里，针对本班学生是一年级新生，由于他们对安全知识的欠知，在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象，给平安校园带来一些不和谐的声音。
为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识，掌握一些安全常识，增强安全意识，逐步提高自我保护能力，我们借学校开展新生入学教育活动的机会,在班上进行一次以“加强安全教育，构建平安校园”为主题的班会，目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位，让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命,在构建平安校园的道理。
二、活动地点：一年级教室(教室四周摆桌椅，中间空处为表演场地)三、活动形式：由学生表演小品和看图示四、活动准备：1、黑板上写好班会主题：“加强学生安全教育，构建和谐平安校园”。
2、班会活动主持人：在学生中产生。
3、由1组同学分别做表演小品道具准备。
4、准备电脑播放制作的安全知识课件五、活动过程：1.班主任致辞：同学们，自你们进入校门那一天起，不再是幼儿园的小朋友，而是一名名副其实地小学生了。
既然是学生了，就要接受学校安全教育，学习安全知识，懂得安全常识，增强安全意识，提高安全自我保护能力，共同构建平安校园。
自秋季开学以来，我们班大部分同学在安全方面都做得比较好，也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定，但也还有部分同学不懂安全知识，缺乏安全意识。
今天，我们班会的主题内容就是“加强安全教育，构建平安校园”。
希望同学们认真参与，并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。
2.学生主持人：主题班会开始。
3.学生主持人：首先由第一小组五位同学表演小品。
小品表演：剧1《追逐》（人物：甲、乙、丙、丁、戍。
时间及地点：课间操场上）小品内容：由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生,1位扮老师。
这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏，接下来就相互追逐和打闹，在相互追逐和打闹的过程中，甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上，乙学生的鼻子鲜血直流。
2024年“校园防火”消防教育进校园主题活动方案
2024年“校园防火”消防教育进校园主题活动方案一、活动背景火灾是威胁公共安全的重要因素之一，尤其是在人员密集的校园中，防火安全显得尤为重要。
为了加强校园防火安全教育工作，提高师生的消防安全意识和自救互救能力，预防和减少火灾事故的发生，我们计划开展“校园防火”消防教育进校园主题活动。
二、活动目标1.增强师生的消防安全意识，提高防火自救能力。
2.普及消防安全知识，使师生掌握灭火器和消防栓的使用方法。
4.营造安全、和谐的校园环境。
三、活动主题“消防连万家，平安你我他”四、活动时间2024年11月（具体时间可根据实际情况调整）五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动对象全校师生七、活动内容1.开幕式：由校领导发表致辞，强调防火安全的重要性，宣布活动正式开始。
2.消防安全知识讲座：邀请消防部门的专家进行讲座，普及消防安全知识，教授师生如何正确使用灭火器和消防栓。
3.消防安全演练：组织师生进行消防安全演练，亲身体验灭火器的使用和火灾逃生技巧。
4.消防趣味竞赛：设置消防知识问答、灭火器接力等趣味竞赛项目，激发师生的参与热情。
5.消防作品展示：鼓励师生发挥创意，制作关于消防的手抄报、绘画等作品，并进行展示。
6.消防安全签名活动：组织师生在消防安全承诺墙上签名，共同承诺遵守消防安全规定。
八、活动组织及分工1.活动策划：由学校安全办负责，制定详细的活动方案和流程。
2.活动宣传：由学校宣传部门负责，提前通过校园网、海报等形式进行宣传。
3.活动现场布置：由学校后勤部门负责，根据活动需求布置场地。
4.活动协调：由学校各部门负责人负责，协调各部门共同完成活动。
5.活动摄影：由学校摄影组负责，记录活动精彩瞬间。
6.活动奖品筹备：由学校教务部门负责，准备奖品以便颁发。
九、活动预算1.活动场地布置费用：预计5000元。
2.活动宣传费用：预计3000元。
3.活动奖品费用：预计10000元。
4.邀请消防专家费用：预计2000元。
5.其他杂费：预计1000元。
小学生消防安全教育活动方案（4篇）
小学生消防安全教育活动方案为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能，努力推进消防工作，积极创建“平安校园”，我校于____年____月____日举行了“119消防宣传日”活动。
通过为期一天的活动，圆满地完成了预定的活动内容，强化师生消防意识，采取有效措施，彻底排查整改火灾隐患。
一、认识到位、安排有序为了此次活动得到顺利有序开展，学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组，并根据我校学生的实际情况，制定了详实的活动方案和应急预案，明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、精心组织、活动顺利(一)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。
1、中、小学分部各制作标语___幅、各班办理消防安全黑板报____期、集中上消防知识安全课____节。
2、悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。
3、举行防火器材演练。
4、全面排查整治消防安全隐患。
(二)以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全消防长效机制。
完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，并制定了学校安全工作预案，使学校消防安全管理工作得以保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。
三、广泛参与，注重实效(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。
学校对安全工作的意识在逐年增强，对消防工作的重视度也越来越高，根据学生实际，通过自查，依据学校的实际情况，针对性的开展消防主题活动。
(二)学校消防宣传活动做到了全员参与，工作真正的落到了实处。
全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性，均树立起了“消防安全，人人有责，人人尽责”的意识，都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能，将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。
小学生消防安全教育活动方案（二）活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。
小手拉大手排查安全隐患(3篇)
第1篇安全，是校园生活的基石，是教育工作的生命线。
为了提高师生的安全意识，营造一个安全、和谐、有序的校园环境，我校积极响应上级号召，开展了“小手拉大手，排查安全隐患”活动。
本次活动旨在通过师生共同参与，全面排查校园安全隐患，消除安全隐患，确保校园安全稳定。
一、活动背景近年来，我国校园安全事故频发，严重威胁到师生的生命财产安全。
为了提高广大师生的安全意识，加强校园安全管理，我校决定开展“小手拉大手，排查安全隐患”活动。
通过此次活动，让师生共同参与到校园安全隐患排查工作中来，形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。
二、活动目标1. 提高师生的安全意识，增强安全防范能力。
2. 全面排查校园安全隐患，消除安全隐患，确保校园安全稳定。
3. 营造一个安全、和谐、有序的校园环境。
三、活动内容1. 安全知识宣传教育学校通过开展安全知识讲座、安全知识竞赛、安全知识宣传栏等形式，向师生普及安全知识，提高师生的安全意识。
2. 安全隐患排查（1）校园环境安全隐患排查1. 校园建筑设施：对校园内的教学楼、宿舍楼、食堂、卫生间等建筑设施进行安全隐患排查，重点检查电线、水管、消防设施等。
2. 校园道路：对校园道路、楼梯、平台等进行安全隐患排查，重点检查地面是否平整、有无坑洼、楼梯扶手是否牢固等。
3. 校园绿化：对校园绿化区域进行安全隐患排查，重点检查树木、灌木等是否存在安全隐患。
（2）消防安全隐患排查1. 消防设施：对校园内的消防设施进行检查，确保消防设施完好、有效。
2. 消防通道：对校园内的消防通道进行检查，确保消防通道畅通无阻。
3. 用电安全：对校园内的用电设施进行检查，重点检查电线、插座、开关等是否存在安全隐患。
（3）食品安全隐患排查1. 食堂：对食堂的卫生状况、食品安全进行检查，确保食品卫生、安全。
2. 食品储存：对食品储存设施进行检查，确保食品储存条件符合要求。
3. 食品加工：对食品加工过程进行检查，确保食品加工过程卫生、安全。
小手拉大手平安班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月25日地点：XX小学多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生及家长记录人：张同学一、班会背景为了提高学生的安全意识，加强家校合作，共同营造安全、和谐的校园环境，我校于2023年10月25日举办了“小手拉大手平安班会”。
本次班会旨在通过家校互动，让学生和家长共同学习安全知识，增强安全防范能力。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先致辞，她强调了安全的重要性，指出安全是学生成长的基础，希望家长和学生能够共同参与，共同提高安全意识。
2. 安全知识讲座（1）交通安全学校邀请了一位交警叔叔为学生们讲解交通安全知识。
交警叔叔结合实际案例，详细讲解了如何正确过马路、遵守交通规则等，提醒学生们要时刻注意交通安全。
（2）消防安全消防员叔叔为学生们讲解了消防安全知识，包括火灾的预防、火灾发生时的逃生方法等。
他还现场演示了灭火器的正确使用方法，让学生们掌握了基本的消防技能。
（3）防溺水安全学校邀请了游泳教练为学生们讲解了防溺水知识。
教练通过生动的案例，提醒学生们不要私自下水游泳，要学会基本的自救方法。
3. 家校互动环节（1）亲子游戏为了增进亲子关系，增强家庭安全意识，班主任组织了亲子游戏环节。
家长和学生共同参与，通过游戏互动，增进了彼此的了解。
（2）家长分享部分家长分享了他们在日常生活中如何教育孩子注意安全，以及他们在安全方面的经验。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示希望通过这次班会，能够让家长和学生更加重视安全，共同为学生的健康成长保驾护航。
三、班会内容摘要1. 交通安全：学生应遵守交通规则，过马路时走人行横道，红灯停，绿灯行。
乘坐交通工具时，要系好安全带，不随意玩耍。
2. 消防安全：学生应掌握基本的消防知识，学会使用灭火器。
在火灾发生时，要保持冷静，迅速逃生。
3. 防溺水安全：学生应避免私自下水游泳，游泳时要有成人陪同。
遇到溺水情况，要学会基本的自救方法。
4. 家庭安全：家长要加强对孩子的安全教育，关注孩子的日常生活，共同营造安全、和谐的家庭环境。
小手拉大手安全活动预案
一、活动背景为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境，我校决定开展“小手拉大手”安全教育活动。
本次活动旨在通过学生带动家庭，家庭带动社会，共同关注学生安全，形成全社会共同参与的良好氛围。
二、活动目标1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防溺水、防骗等安全知识。
3. 通过家庭、学校、社会三方联动，形成学生安全教育的合力。
三、活动时间2022年9月至2023年1月四、活动内容1. 安全知识讲座邀请专业人士为学生和家长进行安全知识讲座，内容包括交通安全、消防安全、防溺水、防骗、网络安全等。
2. 安全教育主题活动（1）交通安全：开展“小手拉大手，文明出行”活动，让学生和家长共同学习交通法规，提高文明出行意识。
（2）消防安全：开展“消防安全进家庭”活动，让学生和家长共同学习消防安全知识，提高火灾自救能力。
（3）防溺水：开展“预防溺水，珍爱生命”活动，让学生和家长共同学习防溺水知识，提高自救互救能力。
（4）防骗：开展“防范电信诈骗，共筑安全防线”活动，让学生和家长共同学习防骗知识，提高防范意识。
3. 安全教育宣传（1）制作安全知识宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。
（2）利用校园广播、班级微信群等渠道，宣传安全知识。
（3）开展安全知识竞赛，提高学生安全知识水平。
五、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施。
2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行。
3. 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
4. 加强与家长、社区、相关部门的沟通与合作，形成工作合力。
六、活动保障1. 物质保障：提供必要的安全教育设施、宣传资料等。
2. 人员保障：组织专业教师、志愿者等参与活动。
3. 经费保障：积极争取社会赞助，确保活动经费充足。
4. 安全保障：制定应急预案，确保活动安全有序进行。
七、活动总结1. 活动结束后，及时总结活动经验，形成书面报告。
学校2024年全国消防宣传月活动方案3篇
学校2024年全国消防宣传月活动方案3篇1.学校2024年全国消防宣传月活动方案一、活动背景与目的2024年11月9日是第33个全国消防日，主题是“全民消防、生命至上”。
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，提高师生消防安全意识，预防和减少校园火灾事故的发生，特制定本活动方案。
二、活动主题“火焰蓝”守护行动——共筑消防安全防线，守护美好校园三、活动时间2024年11月1日至11月30日四、活动对象全校师生及家长五、活动内容1.消防安全前期宣传（10月底至11月初）在学校操场、走廊、广播站等地方设置消防安全知识展板，展示消防安全法律法规、火灾预防措施等。
发放消防安全宣传资料，如宣传册、海报等。
利用校园广播、宣传栏等媒介，广泛宣传消防安全知识，营造浓厚的消防安全氛围。
2.启动仪式：消防安全第一课（11月1日）邀请消防官兵进行消防安全知识讲座，介绍火灾的危害、预防措施及逃生自救方法。
观看消防安全警示教育片，增强师生的消防安全意识。
消防官兵现场演示灭火器的使用方法，并邀请师生代表进行实操体验。
3.消防安全主题班会（11月2日至11月8日）各班主任组织学生学习消防安全知识，包括火灾的预防措施、报警方法、逃生路线等。
开展消防安全知识竞赛，检验学生的学习成果。
4.消防疏散演练（11月9日）制定详细的疏散演练方案，明确疏散路线和集合点。
在演练前，班主任对学生进行安全教育，强调演练的重要性和注意事项。
师生按照疏散路线有序撤离至集合点，消防官兵现场指导并点评。
5.消防安全竞赛与展示（11月中旬）开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、手抄报比赛和作文比赛，鼓励学生积极参与，展示学习成果。
评选优秀作品进行展示和奖励，将优秀作品汇编成册，作为学校消防安全宣传教育的资料。
6.消防安全进家庭（11月17日至11月23日）发放《消防安全知识手册》给学生，要求学生带回家与家长共同学习。
学校消防宣传日活动方案5篇
学校消防宣传日活动方案5篇活动方案的制定可以帮助我们更好地了解活动的目标和意义，提高活动的意识和认同，基于实际工作情况的述职报告能够展示我们的问题分析能力和解决方案，网作者今天就为您带来了学校消防宣传日活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
学校消防宣传日活动方案篇1一、指导思想为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理"四个能力"，根据教育局文件要求，切实抓好落实，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、组织领导建立以校长为主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组。
三、工作任务1、落实各班级及学生寝室、教室、食堂等消防安全责任制工作。
明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。
2、开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。
3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。
学校要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排1、各个班级组织召开一次以消防为主题的班会。
2、各班自查消防隐患。
学生寝室由班主任自查。
3 、根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。
4、坚持月查、周查制度到各责任区。
五、工作要求1、校长为学校消防工作的第一责任人，各办班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。
2024年“安全同行”消防宣传月活动策划方案
2024年“安全同行”消防宣传月活动策划方案一、活动背景随着社会的快速发展，消防安全问题日益凸显，尤其是幼儿园等未成年人集中的场所，消防安全教育显得尤为重要。
为了提高全体师生的消防安全意识，加强校园消防安全工作，预防和减少火灾事故的发生，我国将每年11月定为“消防宣传月”。
作为幼儿教育工作者，我们有责任用实际行动践行消防安全，为广大幼儿营造一个安全、舒适的成长环境。
二、活动目标1.提高全体师生的消防安全意识，使每个人都明白火灾的危害性及预防措施。
2.掌握基本的火灾逃生技巧，提高自救互救能力。
3.加强校园消防安全设施建设，确保消防设施设备完好、适用。
4.强化火灾应急预案，提高应对火灾事故的能力。
三、活动主题“安全同行，防火于未然”四、活动时间2024年11月1日至11月30日五、活动内容1.开展消防安全知识讲座：邀请消防部门专家，为全体师生讲解消防安全知识，使大家了解火灾的危害、预防火灾的方法以及火灾逃生技巧等。
2.举办消防安全知识竞赛：以班级为单位，开展消防安全知识竞赛，激发学生学习消防安全知识的兴趣，提高消防安全意识。
3.进行消防实地演练：组织全体师生进行消防实地演练，使大家熟悉校园内的消防设施设备，掌握火灾逃生的正确方法。
4.制作消防安全手抄报：鼓励学生积极参与，制作消防安全手抄报，通过展示优秀作品，进一步提高学生的消防安全意识。
5.开展消防安全主题班会：各班开展消防安全主题班会，讨论火灾的危害及预防措施，使学生在日常生活中注意消防安全。
6.悬挂消防安全宣传标语：在校园内悬挂消防安全宣传标语，时刻提醒师生关注消防安全。
7.加强消防安全检查：组织专人加强对校园消防安全设施的检查，确保消防设施设备完好、适用。
六、活动组织及分工1.活动策划：由园长担任负责人，负责制定活动方案、协调各部门工作。
2.活动宣传：由宣传部门负责，负责制作宣传材料、悬挂宣传标语等工作。
3.活动组织：由教务处负责，负责组织消防安全知识讲座、竞赛、班会等活动。
小手拉大手安全教育倡议书
小手拉大手安全教育倡议书尊敬的校领导、教职员工、家长和亲爱的同学们：近年来，随着社会的快速发展和生活节奏的加快，安全问题愈发凸显，我们对于安全教育的重要性越发认识到了。
为了增强全校师生的安全意识，提高应对突发事件的能力，我们发起了“小手拉大手，共筑平安校园”的安全教育倡议活动。
安全教育是关乎每一个人的生命安全和幸福的大事。
而学校作为一个培养未来的摇篮，更需要给予学生全面的安全教育，确保他们能够在安全的环境中学习和成长。
因此，我们提出以下几点倡议：1. 建立全员安全意识：希望全校师生能够时刻保持警惕，增强安全意识，确保自身安全。
不仅要对个人的行为负责，还要关心他人的安全，时刻谨记“小手拉大手，安全无忧”。
2. 加强课堂安全教育：各班级要将安全教育纳入日常课程，教育学生了解安全知识和掌握基本应对能力。
教师要在课堂上鼓励学生自觉遵守规章制度、树立正确的安全概念，培养正确的应对危险事件的能力。
3. 组织应急演练：定期组织学校安全事故模拟演练，包括火灾、地震、逃生等紧急情况，让师生在紧张的环境中懂得应对措施，有效提高应对能力和自救能力。
4. 家校合作共同维护安全：学校与家长要密切配合，加强沟通交流，共同关注学生的安全情况。
家长要让孩子明白各类安全问题的危害性，并与学校共同制定校外活动安全方案，确保孩子的日常安全。
通过以上措施的实施，我们相信学校安全教育将会取得明显的成效，师生的安全意识将不断提升，校园安全将得到全面的保障。
我们衷心希望全校的师生、教职员工和家长们积极参与到这次倡议活动中来，共同努力，为我们的校园营造一个安全、和谐的环境。
最后，让我们一同举起“小手拉大手，共筑平安校园”的旗帜，为学校的安全事业贡献我们的一份力量！感谢大家的支持和合作！谢谢！。
小学2024年“119”消防宣传教育月活动方案
小学2024年“119”消防宣传教育月活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，笔尖轻触纸张，我开始构思这个小学2024年“119”消防宣传教育月活动方案。
这个月，我们要让孩子们深刻理解消防安全的重要性，增强他们的防火意识，下面是我的构思：一、活动主题：消防在我心，安全伴我行这个主题旨在让孩子们将消防安全意识内化于心、外化于行。
我们要通过各种形式的活动，让孩子们认识到消防安全的重要性，并将其转化为自己的行动。
二、活动目标1.提高学生的消防安全意识，让他们了解基本的消防知识和技能。
2.培养学生面对火灾时的自救能力，确保他们在火灾发生时能够迅速、安全地逃生。
3.强化家校消防安全教育，让家长也参与到孩子的消防安全教育中来。
三、活动内容1.开学第一课：消防安全教育在活动月的第一周，利用开学第一课的时间，邀请消防员叔叔为孩子们上一堂生动的消防安全课。
通过讲解、演示和互动，让孩子们了解火灾的危害、预防火灾的方法以及火灾发生时的应对措施。
2.消防安全知识竞赛在第二周，举办消防安全知识竞赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛在各班进行，选拔出优秀选手参加决赛。
决赛采用问答形式，设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，激励孩子们学习消防知识。
3.消防安全手抄报比赛第三周，举办消防安全手抄报比赛。
孩子们可以充分发挥自己的想象力和创造力，用图文并茂的形式展示消防安全知识。
评选出优秀作品进行展览，让更多的同学了解和学习消防知识。
4.消防安全演练5.家校消防安全互动活动在活动月期间，组织家长参与消防安全教育活动。
通过家长会、家长信等形式，让家长了解消防安全的重要性，引导家长关注孩子的消防安全教育，共同为孩子营造一个安全的成长环境。
四、活动组织与实施1.成立活动领导小组，负责活动的组织与协调。
2.制定详细的活动方案，明确各阶段的工作任务和责任分工。
3.加强与消防部门的沟通与合作，确保活动的顺利进行。
4.对活动进行全程跟踪和监督，及时发现问题并加以解决。
校园全民消防安全教育日主题活动策划方案五篇
当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
下面是为您推荐校园全民消防安全教育日主题活动策划方案五篇。
校园全民消防安全教育日主题活动策划方案1我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、活动目标：1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览四、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，五、活动时间和负责人员：1、中、大班消防知识竞赛（__月_日上午10：15分级部同时进行）2、各班消防知识教育课（于_月_日下午完成）3、观看消防卡通短卡（_月_日各班主任组织进行）4、消防演习（_月_日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。
）5、消防知识展览（___负责，展板于_月_日前完成）6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查（安全小组__负责）六、活动要求：1.明确职责为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。
制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
小学消防交通安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，交通安全和消防安全问题日益凸显。
为了提高广大师生的安全意识，预防事故的发生，我国各级教育部门高度重视消防交通安全教育。
本文将从小学消防交通安全教育的重要性、现状、方法及建议等方面进行阐述。
二、小学消防交通安全教育的重要性1. 增强安全意识：消防交通安全教育有助于提高师生的安全意识，使他们认识到生命的重要性，从而自觉遵守交通规则和消防安全制度。
2. 预防事故发生：通过教育，师生可以掌握基本的消防交通安全知识，提高应对突发事件的能力，降低事故发生的概率。
3. 培养良好习惯：从小养成良好的消防交通安全习惯，有助于学生终身受益，为我国交通安全和消防安全事业作出贡献。
4. 促进家庭和谐：消防交通安全教育有助于家长了解孩子的安全状况，加强家校合作，共同关注孩子的健康成长。
三、小学消防交通安全教育的现状1. 政策支持：我国政府高度重视消防交通安全教育，出台了一系列政策措施，为小学消防交通安全教育提供了有力保障。
2. 学校重视：越来越多的学校认识到消防交通安全教育的重要性，将其纳入学校教育体系，积极开展相关活动。
3. 教育资源丰富：随着科技的发展，消防交通安全教育资源日益丰富，如教材、视频、案例等，为教师提供了丰富的教学素材。
4. 效果有待提高：尽管取得了一定成果，但部分学校对消防交通安全教育的重视程度仍不够，教育效果有待提高。
四、小学消防交通安全教育的方法1. 课堂教学：教师应结合教材，讲解消防交通安全知识，引导学生掌握基本的自救互救技能。
2. 案例教学：通过案例分析，让学生了解事故原因，吸取教训，提高安全意识。
3. 实践教学：组织学生参观消防队、交通安全教育基地，让学生亲身体验消防交通安全知识。
4. 活动教育：开展消防交通安全主题班会、手抄报、征文等活动，激发学生的学习兴趣。
5. 家校合作：加强与家长的沟通，共同关注孩子的消防安全和交通安全。
五、建议1. 完善政策法规：政府应出台更多优惠政策，鼓励和支持学校开展消防交通安全教育。
消防安全活动总结心得(6篇)
消防安全活动总结心得在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。
1、宣传教育氛围浓。
2、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。
小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。
3、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。
____小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
4、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。
小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。
消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
消防安全活动总结心得（二）小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积____平方米，是平秋地区具有一定影响力的中心完小，____年被评为锦屏县环境育人示范学校。
学校现有教师____人，学生____人。
学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求，配备了消防栓、灭火器等设备。
消防工作是由____领导，地方各级人民政府负责，单位具体实施的一项安全性工作。
学校自迁入高金碑新区以来，一直十分重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，保护学校财产和师生人身、财产的安全，根据省、县、镇《____学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓，为学校的总体工作起到坚强的保障效果，取得较好效果。
2024消防安全宣传月活动总结模板（3篇）
2024消防安全宣传月活动总结模板____月____日是全国“消防日”，____月是全国“消防宣传月”。
为切实做好疫情防控常态化下校园安全工作，着力提升幼儿园师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，全力营造良好的消防环境。
塘桥中心幼儿园开展了“关注消防安全，共筑家园平安”主题的119系列活动。
结合实际我园做了以下工作：一、召开安全例会，部署安全工作____幼安全小组根据实际情况，特制订以“关注消防安全，共筑家园平安”为主题的“119”消防宣传月活动方案。
____月____日中午12：30，园领导召集全体教职工举行了____“119”消防宣传月主题活动启动仪式暨火灾逃生应急演练动员会，确保有序，责任明确，落实细节。
分管安全工作的副园长召集全体教职工进行了消防安全知识宣传培训活动。
本次培训，不仅增强了职工的消防安全意识，全面提升应对紧急情况的处置能力，而且提高了职工的防控火灾能力，为今后的安全工作提供了有力保障。
二、开辟宣传板块，营造浓厚氛围观看展板。
三、组织系列活动，普及安全知识1、国旗下讲话____月____日上午，____中心幼儿园全体幼儿和教师集中大操场，利用升旗仪式开展了“关注消防安全共筑家园平安”为主题的消防宣传月启动仪式和国旗下讲话。
2、主题班会各班结合消防主题活动，利用小视频、集体活动、____市安全教育平台、熟悉逃生路线等途径渗透消防安全教育，和孩子一起学习消防知识。
老师们讲解了火灾的发生是由什么引起的遇到火灾我们应该怎样逃生如何安全有序撤离等基本消防知识。
努力将消防安全元素融入教学，开展“润物细无声”消防宣传。
3、消防主题宣传画经过前期一系列的消防月活动，孩子们还想到用绘画的形式展示自己对消防的感知理解。
瞧!一幅幅作品深深地体现了孩子们对消防安全知识的领悟，充分调动了孩子参与消防安全活动的主动性和自觉性，进一步推动了校园消防安全工作的开展。
4、慧眼找隐患我园一贯以来坚持常态化的校园安全隐患排查机制，其中包括针对幼儿园消防设施设备的安全，幼儿园安全领导小组深入细致地开展了消防安全大检查，发现隐患马上整改，并协同互查小组进一步检查，再次完善了幼儿园安全工作，不断提高幼儿园各项安全防范措施的安全系数。
2024年校园消防安全宣传教育活动总结样本（四篇）
2024年校园消防安全宣传教育活动总结样本今年____月____月，我们迎来了全国第____个“119消防日”。
为贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强我校园消防安全工作，普及消防安全知识，提升师生消防安全意识，增强火灾预防和应急能力，确保师生生命财产安全，预防校园火灾事故，我校积极开展了一系列消防安全宣传教育活动，以下是对活动开展情况的总结：一、宣传活动深入推进•我们强化了消防安全宣传教育，通过多种渠道普及相关知识。
1. 学校领导在升旗仪式上发表了消防安全讲话，提醒师生时刻保持警惕。
2. 班主任利用班会时间，开展了“消防知识”教育课，详细讲解了火灾预防与应对措施。
3. 学校对消防安全设施进行了全面排查，重点检查水、电、暖气等关键部位，确保消防设施设备状态良好，及时消除安全隐患。
4. 通过“六个一”消防安全教育活动，包括消防安全课、逃生疏散演练、观看消防教育视频等，增强师生消防安全意识。
5. 开展“大手拉小手”活动，通过教师、学生和家长的共同参与，提升家庭消防安全水平。
6. 组织“远离火灾”主题征文比赛，以提升师生消防安全意识，强化安全文化建设。
二、制度建设保障安全学校制定了消防安全应急疏散演练预案，并组织教职工消防灭火安全例会，强化安全责任意识。
鼓励学生发现和上报火灾隐患，共同营造安全校园。
三、少先队大队部组织学生提出火灾隐患建议，提高预防意识，并通过标语、讨论等形式，增强学生对火灾隐患的识别和排除能力。
四、通过出版消防安全知识专刊、主题班会、黑板报等形式，持续深化消防安全教育，确保安全意识深入人心。
总之，我们将安全工作视为重中之重，坚持不懈地推进，确保警钟长鸣，共同营造安全、文明、和谐的校园环境。
2024年校园消防安全宣传教育活动总结样本（二）下窝头镇初级中学____年____月寒假消防安全宣传教育活动总结报告为贯彻落实我国消防安全宣传教育政策，进一步提升学校消防安全管理水平与宣传教育效果，增强师生消防安全意识和自救能力，我校积极响应区教育局《关于开展消防安全宣传教育行动的通知》要求，借助寒假期间，组织了一系列消防安全宣传教育活动。
小手拉大手森林防火主题班会教案模板(通用7篇)
小手拉大手森林防火主题班会教案模板（通用7篇）小手拉大手森林防火主题班会教案1活动目标：1、了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
2、知道森林防火的重要性，提高防护森林火灾的安全意识。
活动准备：1、森林在燃烧的图片或视频2、引起森林火灾的图片或视频3、森林火灾引起严重后果的图片或视频活动过程：一、观看森林在燃烧的图片或视频，引出森林火灾。
1、什么是森林火灾？2、说说森林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或视频，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生森林火灾？2、森林火灾会引起哪些严重后果？引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论森林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起森林火灾？（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
小手拉大手森林防火主题班会教案2一、主题背景我校位于抚宁地区的北部山区，是森林火灾的多发地区，我镇还发生了“4·12”特大森林火灾事件，对人力、物力、财力都造成了很大损失。
春天是森林火灾的多发季节，而且最近也出现了多次山林着火事件，但学生的森林防火意识还比较差，针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动，让学生自由结组、自主调查，在培养学生探究能力的同时，加强儿童森林防火的意识，让学生在实践性学习过程中感受和体验，促进学生与生活的联系，真正达到活动目的`。
二、活动目标1、通过实施本活动，让学生亲自开展调查，体验课题探究的过程与方法，引起他们对森林火灾的关注。
2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。
3、通过活动，培养学生的团结协作的精神，增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。
小手拉大手防火讲话稿范文5篇范文模板(小手拉大手防火安全倡议书)
小手拉大手防火讲话稿范文5篇范文模板(小手拉大手防火安全倡议书)一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外，最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平，你的演讲稿准备得怎么样了？下面是整理的精选小手拉大手防火讲话稿范文5篇(小手拉大手防火安全倡议书)，供大家参考。
精选小手拉大手防火讲话稿范文1老师、同学们：大家早上好!本周五是“11.9”消防教育日。
本次消防教育日活动的主题是“全民参与消防，共筑平安校园”。
时下，正值秋冬交替之际，天气以干冷为主，在这样的季节里，消防防火工作很重要，防范不当就容易发生火灾事故。
提到消防，大家自然会想到“火灾”二字。
火，带给人们光明;火，赋予人们温暖。
但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了惨痛的教训。
古话说得好：“贼偷一半，火烧精光。
”一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。
消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。
火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。
我们应当在脑海中长期鸣响“11.9”的警钟，提高防火的意识和技能。
为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”即：懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。
“三会”即学会火灾报警，学会使用灭火器扑救初起火灾;学会火灾自护自救。
借消防教育日的契机，学校将通过开展“六个一”活动，即由教研组长和班主任负责对办公室和教室周围开展一次消防设施设备安全大检查、各班组织一次消防安全主题的班会课、各班出一期消防安全主题的黑板报、11月7日中午12：15师生宿舍开展一次火灾逃生演练活动、11月8日课间操时间开展一次教学楼常规疏散演练的检阅活动、处室兼职安全员开展一次所辖场所消防安全隐患排查活动。
XX镇“小手拉大手、防火保平安”森林防灭火安全教育活动方案
XX镇“小手拉大手、防火保平安”森林防灭火安全教育活动方案为深入推进森林防灭火工作，提高全民森林防灭火意识，XX镇决定在镇域内开展“小手拉大手、防火保平安”森林防灭火安全教育活动。
具体方案如下：一、活动目的通过开展“小手拉大手、防火保平安”森林防灭火安全教育活动，增强广大师生和家长森林防灭火意识，提高全民森林防灭火知识水平，营造全社会共同关注、共同参与森林防灭火工作的良好氛围。
二、活动时间2022年1月1日至2022年12月31日三、活动对象全镇中小学校师生、家长及社会各界人士四、活动内容1. 开展森林防灭火知识讲座。
组织专业人员进行森林防灭火知识讲座，向师生和家长普及森林防灭火知识，提高他们的防火意识。
2. 举办森林防灭火知识竞赛。
组织中小学生开展森林防灭火知识竞赛，通过竞赛形式，激发学生学习森林防灭火知识的兴趣，提高他们的防火意识。
3. 开展森林防灭火主题班会。
组织各班级开展森林防灭火主题班会，通过观看森林防灭火宣传片、分享防火故事等方式，提高学生的防火意识。
4. 组织森林防灭火志愿服务活动。
组织中小学生开展森林防灭火志愿服务活动，如发放森林防灭火宣传资料、协助开展森林防灭火巡查等，让学生在实践中提高防火意识。
5. 开展森林防灭火征文活动。
组织中小学生开展森林防灭火征文活动，让学生通过文字表达自己对森林防灭火的认识和体会，提高他们的防火意识。
6. 开展森林防灭火亲子活动。
组织家长和孩子一起参与森林防灭火活动，如一起学习森林防灭火知识、一起参加森林防灭火志愿服务等，提高家长的防火意识。
五、活动组织1. 成立活动领导小组。
由镇政府领导、教育部门负责人、林业部门负责人等组成，负责活动的组织和协调工作。
2. 制定活动实施方案。
根据活动内容和时间节点，制定详细的活动实施方案，明确各环节的责任人和完成时间。
3. 落实活动经费。
镇政府要落实活动经费，确保活动顺利进行。
4. 加强宣传报道。
通过镇内媒体、学校宣传栏等方式，加强对活动的宣传报道，提高活动的影响力。
校园消防安全实践
校园消防安全实践为了进一步进步全体师生消防安全素质和自防自救能力，在全社会普及消防安全知识，提升消防器材应用能力，到达“教育一个孩子，带动一个家庭，覆盖整个社会”的目的，我校充分利用师生假期这一有益时机，深入展开消防活动，全体师生热烈响应，积极行动，取得阶段性成果，现总结汇报以下：一、排除校园消防安全隐患假期期间，我校后勤处、政教处组织职员对教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼、学生餐厅等场所进行地毯式拉网排查，发现一处，整改一处，不留死角。
检查消防器材的配备是否是到位，充装的消防药品是否是过期，安全消防通道是否是畅通，对电路重新进行排查，检查是否是有袒露电线、老化电线。
宿舍、食堂是否是堆放杂物、易燃物等，目前我校各方面均符合消防要求。
二、深入展开“四个一”活动我校依照消防要求，深入展开“四个一”活动。
以班级为单位，上好消防安全主题班会课，班主任广泛搜集素材，精心制作课件，深入分析典型案例，结合学校、学生实际，向学生提出明确要求;举行消防安全逃生疏散演练，学校模仿学生宿舍楼忽然失火，学生紧急疏散的场景，通过实战练习规范学生逃生行为，提升学生应急避险能力;组织学生到市参观学习，进行社会实践活动，同学们认真凝听官兵关于消防知识的讲授，近间隔接触消防器材，了解其特性及使用方法;完成家庭消防作业，组织学生写参观的实践活动感受，排除家庭消防安全隐患，制定家庭消防安全紧急逃生预案。
以上活动的深入展开，师生深受教育。
三、展开“大手拉小手”活动家长带领孩子走上街头，深入社区，参观消防博物馆，凝听消防安全知识讲座，同学们深入农村展开“消防宣讲员在行动”活动，向村民宣讲消防安全知识，呼吁群众行动起来，共同守护幸福家园。
四、展开“火灾隐患随手拍”活动将学生广泛发动起来，展开“火灾隐患随手拍”活动，增强学生的主人翁意识，对居家周边、旅游景点、公共场所的火灾隐患用手机、相机随手拍摄下来，并及时告知相干单位和个人，消除隐患。
深入社区调查研究，就消防方面的题目提出意见和建议。
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小手拉大手共筑平安校园消防安全教育活动本报讯 2018年4月10日，我校五年级全体师生举行了消防安全教育活动，活动刚开始消防员叔叔就给我们讲解了消防车内工具的用途等，又实地演示了救援工具的是怎样使用，并让个别同学进行了体验。
老师又带领我们到了大操场，给我们讲了如何打水带，卷水带，系安全绳。
并讲解了比赛规则:第一棒和第四棒是打安全绳，第二棒是打水带，第三棒是卷水带。
让个别同学进行了练习，同学们紧张的练习着，不停练，反复复习，比赛前每个同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。
不一会儿便开始了比赛，随着“3，2，1开始！”比赛便开始了，大家都在努力进行着，一刻也不怠慢，都为了自己班的荣誉而努力。
每个人都想着一定要赢了，为了我们班的荣誉。
邵玉飞快地打完安全绳后，林建筱用出最大力气使劲一扔，水带便出很远。
我看准水带的位置后，便开始不停向前卷，一直卷到另一头，我把水带放倒，整理平整，然后立即举手接到下一棒。
在同学们的加油声中，一会二班领先一点，一会四本领先一点，最终四班是第一名，二班和三班是第二名，一班是最后一名。
输赢不重要，重要的是参与在其中。
只有参与在其中才能感觉到，虽然看着很容易，但做起来却很难。
今天我们学会了很多知识，你会了很多技能，希望以后继续努力！
张康林。