梦游天姥吟留别整理文言知识

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高一文言文《梦游天姥吟留别》重点词句解释

高一文言文《梦游天姥吟留别》重点词句解释

高一文言文《梦游天姥吟留别》重点词句解释-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《梦游天姥吟留别》知识梳理(高语二册)一、填空1、《梦游天姥吟留别》属古代诗歌中的古体诗(体裁),又称古诗,古风。

句式特点是:多数通篇是五言句或七言句;用韵比较自由,可一韵到底,也可以中途换韵。

诗人在这首诗中运用浪漫主义手法,通过梦游天姥,表现了他对污浊现实的弃绝,对腐朽权贵的蔑视,对理想世界的追求。

吟,吟咏,即作诗。

“吟”也是一种诗体名称,属歌行体。

2、表现全诗主旨和诗眼的句子是安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜;描写天姥山高大挺拔的句子是天台一万八千丈,对此欲倒东南倾;由梦境转到现实,仙境倏忽消失的句子是忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

3、李白字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”,又自称“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人。

其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。

他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与杜甫并称“李杜”。

二、字词整理1、通假字⑴列缺霹雳列:通“裂”⑵须行即骑访名山须:通“需”2、重点实、虚词⑴云霞明灭或.可睹有时。

⑵天姥连天向天横.遮断。

⑶我欲因.之梦吴越介词,凭借,依据。

⑷渌.水荡漾清.猿啼渌:清。

清:凄清。

⑸迷花倚石忽已暝.天黑、夜晚。

⑹云青青..兮欲雨黑沉沉的。

⑺忽魂悸以.魄动连词,而。

⑻惟觉.时之枕席醒。

⑼失向来..之烟霞原来。

⑽且.放白鹿青崖间副词,暂且,姑且。

3、古今异义⑴烟涛微茫信难求(信:古义指的确、实在,副词;今义指书信,名词。

)⑵云霞明灭或可睹(灭:古义指暗,形容词;今义指消灭,动词。

)⑶势拔五岳掩赤城(拔:古义指超出,动词;今义指抽出,动词。

)4、一词多义⑴开訇然中开(打开,动词)使我不得开心颜(舒展,动词)⑵事古来万事东流水(事情,名词)安能摧眉折腰事权贵(侍奉,动词)5、词类活用⑴虎鼓.瑟兮鸾回车(名词“鼓”用作动词,弹奏)⑵安能摧眉折腰事.权贵(名词“事”作动词,侍奉)⑶云青青兮欲雨.(名词“雨”用作动词,下雨)⑷栗.森林兮惊.层巅(使动用法:栗,使……颤栗;惊,使……惊)⑸对此欲倒东南..倾(名词作状语,表示动作的方向,向东南)⑹訇然中.开(名词作状语,从中间)⑺古来万事东.流水(名词作状语,表示动作的方向,向东)⑻熊咆龙吟殷.岩泉(形容词作动词,震响)三、特殊句式:1、海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求(省略句)2、对此欲倒(于)东南倾(省略句)3、一夜飞渡(于)镜湖月(省略句)4、(我)脚著谢公屐(省略句)5、(我)且放白鹿青崖间(省略句)四、默写1、半壁见海日,空中闻天鸡。

《梦游天姥吟留别》 知识清单

《梦游天姥吟留别》 知识清单

《梦游天姥吟留别》知识清单一、作品背景《梦游天姥吟留别》是唐代诗人李白的一首古体诗。

李白生活在盛唐时期,性格豪放,渴望施展政治抱负。

然而,当时的政治环境复杂,他在仕途上遭遇了挫折和不如意。

这首诗大约作于李白离开长安后的第二年,反映了他对现实的不满和对自由的向往。

二、题目解析“梦游天姥吟留别”,“梦游”表明这是一场虚幻的梦境之旅;“天姥”指天姥山,是诗人梦中游历的地方;“吟”是古诗的一种体裁,多有悲愁慨叹之意;“留别”则说明此诗是李白准备离开时所作,有向友人告别的意思。

三、原文与译文原文:海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!译文:海外来客们谈起瀛洲,烟波渺茫实在难以寻求。

越中来人说起天姥山,在云雾忽明忽暗间有人可以看见。

天姥山仿佛连接着天遮断了天空,山势高峻超过五岳,遮掩过赤城山。

天台山虽高四万八千丈,面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。

我想根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。

镜湖上的月光照着我的身影,一直送我到剡溪。

谢灵运住的地方如今还在,清澈的湖水荡漾,猿猴清啼。

我脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。

上到半山腰就看见了从海上升起的太阳,在半空中传来天鸡报晓的叫声。

梦游天姥吟留别文言知识整理

梦游天姥吟留别文言知识整理

梦游天姥吟留别文言知识整理一、《梦游天姥吟留别》概述1.1 作者简介:杜甫生于唐朝,是唐代最杰出的诗人之一。

1.2 《梦游天姥吟留别》简介:这是杜甫创作的一首诗歌,描绘了作者在天姥山祭拜时的所见所想。

二、诗歌解读2.1 诗歌内容:诗人杜甫在梦中游历天姥山,感慨人生短暂,表达了对时光流转和物是人非的感叹。

2.2 诗歌结构:本诗共四十行,五言绝句共十首,句句押韵。

三、诗中意象3.1 天姥山:天姥山是位于中国浙江省的一座山峰,象征着高远、神秘、无限的境界。

3.2 游天姥山:诗人梦游至天姥山,意味着超凡脱俗,追求心灵的升华。

3.3 时光流转:诗中多次提到时光的流转,象征人事如梦、光阴虚度的现实。

四、文言知识解析4.1 文言文:文言文是古代汉语的一种形式,用于古代文献和经典的书面表达。

4.2 文言知识:了解文言知识有助于理解古代文化和文学作品,如诗词、传统文化等。

五、《梦游天姥吟留别》的艺术特色5.1 感慨人生:作者通过对时光流转的描绘,表达了生命短暂的感叹和对光阴易逝的思考。

5.2 对自然景物的描绘:诗中详细描绘了天姥山的自然景观,给人以美感和想象力。

5.3 表现手法:通过对时光、自然、心灵的描绘,用抒情的手法体现了人对于岁月流转的无奈和感慨。

六、《梦游天姥吟留别》的意义6.1 对生命的思考:诗人通过描写景物和个人感受,表达了对生命短暂性的思考,呼唤人们珍惜生活。

6.2 展示了古代文人的气质:本诗深受当时文人雅士的喜爱,展示了古代文人的高尚情操和独特的思维方式。

结论对于杜甫的《梦游天姥吟留别》这首诗歌来说,它不仅是一种艺术的表达,更是对人生的深度思考。

通过细致描绘山川的壮丽,展示了人与自然的和谐共处,以及人们对于时光流转和生命虚无的思考。

了解这首诗歌不仅是对文言知识的了解,更是对中国传统文化的感悟和审视。

通过此次整理和解析,希望能让读者更好地理解和欣赏这首杰作,感受其中的深意和美感。

《梦游天姥吟留别》知识点

《梦游天姥吟留别》知识点

《梦游天姥吟留别》知识点
《梦游天姥吟留别》是一首描绘梦游天姥山的诗歌,全文可以分为三个段落,主要采用了以下手法和知识点:
1. 开头部分,诗人通过引子来引出天姥山的描写。

引子部分主要描述了诗人在现实社会中的遭遇,他希望能够通过神仙世界来摆脱困境。

而他对于海上仙山的描绘,其实也反映了当时人们对于神仙世界的追求和幻想。

2. 中间部分,诗人开始详细描绘天姥山的景色。

这部分采用了许多意象和比喻,如“脚著谢公屐,身登青云梯”、“半壁见海日,空中闻天鸡”等,生动形象地描绘了天姥山的壮丽景色和神秘氛围。

3. 结尾部分,诗人通过描述梦醒后的感受,来结束全诗。

这部分主要表达了诗人对于现实的感慨和对于未来的期望。

此外,这首诗还采用了韵脚的变化和对比手法。

例如在开头部分,诗人采用了“烟涛微茫信难求”和“云霞明灭或可睹”的对比,突出了天姥山的神秘和壮丽。

综上所述,《梦游天姥吟留别》是一首描绘梦游天姥山的诗歌,主要采用了引子、描绘和结尾三个段落,以及意象、比喻、韵脚变化和对比等手法。


首诗不仅表达了诗人对于神仙世界的追求和幻想,也展现了中国古代文化的底蕴和特色。

梦游天姥吟留别文言知识

梦游天姥吟留别文言知识

梦游天姥吟留别文言知识梦游天姥吟留别文言知识(一) 实词特点归类通假字列缺霹雳,丘峦崩摧:列通“裂”,分裂。

词类活用云青青兮欲雨:雨yù,名作动,下雨。

虎鼓瑟兮鸾回车:鼓,名作动,弹奏。

古来万事东流水:东,名词作状语,向东流。

然中开:中,名词作状语。

栗深林兮惊层颠:栗,使动,使……战栗一词多义天姥连天向天横。

(héng,动词,遮断)横无际涯。

(héng,形容词,广远,辽阔 ) 横老夫壮气横九州。

(héng,动词,充溢)横暴不法。

(hèng,粗暴,凶暴)熊咆龙吟殷岩泉。

(yǐn,动词,震动)民殷国富(yīn,富足富裕)殷期望甚殷(yīn,深厚 )殷红的花朵(yān,赤黑色)势拔五岳掩赤城。

(超出)拔先帝简拔以遗陛下。

(选拔,选取)项庄拔剑起舞。

(抽出)烟涛微茫信难求(的确;确实)信言不美,美言不信(言语真实)信人而无信,不知其可也(信用)自可断来信,徐徐更图之(使者;送信的人)惟觉时之烟(只;仅)斯是陋室,惟吾德(只是)惟惟先生速图(助词,表希望,祈求语气)周虽旧邦,其命惟新(助词,用于句中,表示肯定或强调的语气) 愚不惟道之险夷(动词,思考;想)势拔五岳掩赤城(超出)城陷,忠烈拔刀自裁(拉出;抽出)拔力拔山兮气盖世(拔起)是以先帝简拔以遗陛下(选拔;选取)立大事者,有坚韧不拔之志(动摇)(二)、虚词归类我欲因之梦吴越。

(依靠;凭借)因材施教。

(依照;根据)因因得乘便,宰割山河,分裂天下。

(趁着;趁机)因造玉清宫,伐山取材。

(因为)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

(因此;于是)霓为衣兮风为马。

(当作)能以径寸之木为宫室。

(制作)为兔不可复得,而身为宁国笑。

(表被动)君家妇难为。

(做;干;当)亡羊补牢,未为难也。

(算作)云明来或可睹。

(有时)或当与秦相较,或未易量。

(或许,也许 )或曰:曲为美。

(有的'人)(三)、句式归类省略句:且放白鹿(于)青崖间:暂且把白鹿放在青青的山崖间须行即骑(之)访名山:要走时就骑上它遍访名山古来万事(如)东流水:自古以来许多事(像)向东流的水一样,(一去不复还)。

《梦游天姥吟留别》知识点归纳

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《梦游天姥吟留别》知识点归纳《梦游天姥吟留别》知识点归纳引言:《梦游天姥吟留别》是高中语文课本重点篇目,下面是小编整理的'《梦游天姥吟留别》知识点归纳,希望可以为大家的学习提供一些帮助。

梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

越人语天姥,云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去时何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

一、实词我欲因之梦吴越梦:梦游天姥连天向天横:遮断仙之人兮列如麻列:排列安能摧眉折腰事权贵事:伺候,侍奉二、古今异义烟涛微茫信难求信:实在云霞明灭或可睹灭:暗势拔五岳掩赤城拔:超出通假字列缺霹雳列:同“裂”,分裂。

三、词类活用1.名词作动词:虎鼓瑟兮鸾回车打鼓安能摧眉折腰事权贵侍奉云青青兮欲雨下雨2.名词作状语:对此欲倒东南倾:向东南訇然中开:从中间古来万事东流水:向东3.使动用法:栗深林兮惊层巅:使……战栗;使……惊熊咆龙吟殷岩泉:使……震响四、句式省略句海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求对此欲倒(于)东南倾一夜飞渡(于)镜湖月(我)脚著谢公屐(我)且放白鹿青崖间。

《梦游天姥吟留别》知识点归纳

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《梦游天姥吟留别》知识点归纳《梦游天姥吟留别》知识点归纳引言:《梦游天姥吟留别》是高中语文课本重点篇目,下面是小编整理的'《梦游天姥吟留别》知识点归纳,希望可以为大家的学习提供一些帮助。

梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

越人语天姥,云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去时何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

一、实词我欲因之梦吴越梦:梦游天姥连天向天横:遮断仙之人兮列如麻列:排列安能摧眉折腰事权贵事:伺候,侍奉二、古今异义烟涛微茫信难求信:实在云霞明灭或可睹灭:暗势拔五岳掩赤城拔:超出通假字列缺霹雳列:同“裂”,分裂。

三、词类活用1.名词作动词:虎鼓瑟兮鸾回车打鼓安能摧眉折腰事权贵侍奉云青青兮欲雨下雨2.名词作状语:对此欲倒东南倾:向东南訇然中开:从中间古来万事东流水:向东3.使动用法:栗深林兮惊层巅:使……战栗;使……惊熊咆龙吟殷岩泉:使……震响四、句式省略句海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求对此欲倒(于)东南倾一夜飞渡(于)镜湖月(我)脚著谢公屐(我)且放白鹿青崖间。

《梦游天姥吟留别》知识点归纳

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《梦游天姥吟留别》知识点归纳引言:《梦游天姥吟留别》是高中语文课本重点篇目,下面是小编整理的《梦游天姥吟留别》知识点归纳,希望可以为大家的学习提供一些帮助。

梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

越人语天姥,云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去时何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

一、实词我欲因之梦吴越梦:梦游天姥连天向天横:遮断仙之人兮列如麻列:排列安能摧眉折腰事权贵事:伺候,侍奉二、古今异义烟涛微茫信难求信:实在云霞明灭或可睹灭:暗势拔五岳掩赤城拔:超出通假字列缺霹雳列:同“裂”,分裂。

三、词类活用1.名词作动词:虎鼓瑟兮鸾回车打鼓安能摧眉折腰事权贵侍奉云青青兮欲雨下雨2.名词作状语:对此欲倒东南倾:向东南訇然中开:从中间古来万事东流水:向东3.使动用法:栗深林兮惊层巅:使……战栗;使……惊熊咆龙吟殷岩泉:使……震响四、句式省略句海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求对此欲倒(于)东南倾一夜飞渡(于)镜湖月(我)脚著谢公屐(我)且放白鹿青崖间。

天姥吟留别课堂笔记摘抄

天姥吟留别课堂笔记摘抄

天姥吟留别课堂笔记摘抄一、文学常识。

1. 作者。

- 李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。

2. 体裁。

- 这是一首古体诗,也叫古风。

古体诗格律自由,不拘对仗、平仄,押韵较宽,篇幅长短不限,句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。

二、字词梳理。

1. 重点实词。

- 瀛洲:古代传说中的东海三座仙山之一(另两座叫蓬莱和方丈)。

- 信:确实,实在。

“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

”- 姥(mǔ):年老的妇人。

这里指天姥山。

- 或:有时。

“越人语天姥,云霞明灭或可睹。

”- 拔:超出。

“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

”- 掩:遮掩。

- 倾:倾斜。

“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

”- 因:依据。

“我欲因之梦吴越。

”- 渌(lù):清。

“谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

”- 著(zhuó):穿。

“脚著谢公屐,身登青云梯。

”- 悸(jì):因害怕而心跳。

“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

”- 恍:恍然,猛然。

- 嗟(jiē):叹息。

2. 通假字。

- “列缺霹雳”中的“列”通“裂”,分裂。

3. 古今异义。

- 烟涛微茫信难求(信)- 古义:确实,实在;今义:书信,相信等。

- 云霞明灭或可睹(灭)- 古义:暗;今义:熄灭。

- 势拔五岳掩赤城(拔)- 古义:超出;今义:抽出,选拔等。

三、诗句赏析。

1. 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

- 手法:对比。

将瀛洲的“信难求”与天姥山的“或可睹”相对比,突出天姥山虽然也充满神秘色彩,但相较于瀛洲似乎更有可能被人所见到,从而引出下文对天姥山的描写。

- 作用:引起读者的兴趣,为描写天姥山的雄伟神奇做铺垫。

2. 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

- 手法。

- 夸张。

“连天向天横”“四万八千丈”等都是极度的夸张写法。

“势拔五岳掩赤城”运用了衬托(侧面烘托)的手法,通过与五岳、赤城山的对比,突出天姥山的雄伟高大。

梦游天姥吟留别知识点

梦游天姥吟留别知识点

梦游天姥吟留别知识点梦游天姥吟留别知识点《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白的诗作。

这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。

以下是小编整理的梦游天姥吟留别知识点,希望对大家有所帮助。

梦游天姥吟留别知识点实词我欲因之梦吴越梦:梦游天姥连天向天横:遮断仙之人兮列如麻列:排列安能摧眉折腰事权贵事:伺候,侍奉古今异义烟涛微茫信难求信:实在云霞明灭或可睹灭:暗势拔五岳掩赤城拔:超出通假字列缺霹雳列:同“裂”,分裂。

词类活用1.名词作动词:虎鼓瑟兮鸾回车打鼓安能摧眉折腰事权贵侍奉云青青兮欲雨下雨2.名词作状语:对此欲倒东南倾:向东南訇然中开:从中间古来万事东流水:向东3.使动用法:栗深林兮惊层巅:使……战栗;使……惊熊咆龙吟殷岩泉:使……震响句式:省略句海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求对此欲倒(于)东南倾一夜飞渡(于)镜湖月(我)脚著谢公屐(我)且放白鹿青崖间梦游天姥吟留别的赏析:关于乐府体诗:所谓“乐府诗”,主要是指自两汉至南北朝由当时的乐府机关所采集或编制的用来人乐的诗歌,但这只是最初的情况,从后来文体分类上讲,所谓乐府诗,它的范围是不仅指此的。

在文学史上,“乐府”或“乐府体诗”,是包括后世作家的仿作在内的。

从句式上看,乐府诗三言、四言、五言、七言都有,古乐府命题多用歌、行、曲、引、吟、谣等来命名。

“吟”本指吟咏,即作诗。

以后作为一种诗体的名称,即乐府诗的一种体裁。

“留别”,是临行前留下这首诗向朋友话别的意思。

所以整个题目的意思就是用梦游天姥的诗向朋友话别。

梦游是虚构,借“别”表明自己的态度与意向是真。

另名《别东鲁诸公》或《梦游天姥山别东鲁诸公》。

传统上,“游”作为一种具有特殊意义的文化行为,有两个源渊。

其一是屈子流放之后孑身行吟。

它表现的是生命个体在被世俗权力否定之后执著不渝地向历史与正义发言的自证行为,一方面捍卫了道德伦理的神圣与高尚,又一方面,成就了自己的悲壮人生和峻伟形象,充满着与外在黑暗势力和内在怯弱人性作斗争的悲剧美。

《梦游天姥吟留别》文言现象

《梦游天姥吟留别》文言现象

《梦游天姥吟留别》文言现象整理一.通假字:1.脚著谢公屐“著”同“着”,穿。

2.列缺霹雳“列”同“裂”,决裂。

3.须行即骑访名山“须”同“需”,要想。

4.安能摧眉折腰事权贵“事”同“侍”,侍奉。

二.古今异义:1.烟涛微茫信难求古义:难以识别、实在、找到,今义:细微、相信、请求。

2.云霞明灭或可睹古义:暗、有时,今义:消灭、或者。

3.势拔五岳掩赤城古义:高出,今义:选拔。

4.湖月照我影古义:投下,今义:照片。

5.渌水荡漾清猿啼古义:凄凉,今义:清洁。

6.身登青云梯古义:石级,今义:楼梯。

7.千岩万转路不定古义:无数的峰峦、迂回蜿蜒,今义:数字、岩石、转弯。

8.迷花倚石忽已暝古义:不知不觉,今义:忽然。

9.熊咆龙吟殷岩泉古义:震撼,今义:殷切。

10.栗深林兮惊层巅古义:重叠的,今义:层次。

11.水澹澹兮生烟古义:升腾,今义:生气。

12.青冥浩荡不见底古义:空、边际,今义:冥想、底层。

13.日月照耀金银台古义:宫阙,今义:台子。

14.云之君兮纷纷而来下古义:神仙,今义:君王。

15.虎鼓瑟兮鸾回车古义:运行,今义:回归。

16.别君去兮何时还古义:离开,今义:出去。

17.安能摧眉折腰事权贵古义:低头,今义:摧残、眉毛。

18.使我不得开心颜古义:能、舒畅,今义:得到、开关。

三.一词多义:云青青兮欲雨黑沉沉1.青青冥浩荡不见底碧且放白鹿青崖间青青的云之君兮纷纷而来下句中助词,无意义2.来失向来之烟霞刚才古来万事东流水以来我欲因之梦吴越指代“越人谈天姥山的奇观”3.之云之君兮纷纷而来下的列缺霹雳同“裂”,决裂4.列仙之人兮列如麻列队迷花倚石忽已暝不知不觉5.忽忽魂悸以魄动忽然云之君兮纷纷而来下神仙6.君别君去兮何时还指代“作者在山东漫游时结识的朋友”世间行乐亦如此作7.行须行即骑访名山行走丘峦崩摧坍塌8.摧安能摧眉折腰事权贵低古来万事东流水事情9.事安能摧眉折腰事权贵同“侍”,侍奉訇然中开打开10.开使我不得开心颜舒畅身登青云梯云霄11.云云青青兮欲雨乌云栗深林兮惊层巅使……震惊12.惊恍惊起而长嗟惊醒四.词类活用:(一)名词活用作动词:1.越人语天姥说起2.云青青兮欲雨下雨3.云之君兮纷纷而来下降下4.虎鼓瑟兮鸾回车弹着5.使我不得开心颜欢笑(二)名词活用作状语:1.对此欲倒东南倾向东南方向2.一夜飞度镜湖月一夜之间3.半壁见海日在半山腰4.空中闻天鸡在(高)空中5.訇然中开从中间6.古来万事东流水向东(三)使动用法:栗深林兮惊层巅使……颤栗,使……震惊(四)形容词活用作动词:天姥连天向天横横贯五.文言句式:(一)省略句:1.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

《梦游天姥吟留别》知识点归纳

《梦游天姥吟留别》知识点归纳

《梦游天姥吟留别》知识点归纳《梦游天姥吟留别》知识点归纳引言:《梦游天姥吟留别》是高中语文课本重点篇目,下面是小编整理的'《梦游天姥吟留别》知识点归纳,希望可以为大家的学习提供一些帮助。

梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

越人语天姥,云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去时何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

一、实词我欲因之梦吴越梦:梦游天姥连天向天横:遮断仙之人兮列如麻列:排列安能摧眉折腰事权贵事:伺候,侍奉二、古今异义烟涛微茫信难求信:实在云霞明灭或可睹灭:暗势拔五岳掩赤城拔:超出通假字列缺霹雳列:同“裂”,分裂。

三、词类活用1.名词作动词:虎鼓瑟兮鸾回车打鼓安能摧眉折腰事权贵侍奉云青青兮欲雨下雨2.名词作状语:对此欲倒东南倾:向东南訇然中开:从中间古来万事东流水:向东3.使动用法:栗深林兮惊层巅:使……战栗;使……惊熊咆龙吟殷岩泉:使……震响四、句式省略句海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求对此欲倒(于)东南倾一夜飞渡(于)镜湖月(我)脚著谢公屐(我)且放白鹿青崖间。

《梦游天姥吟留别》(成语、一词多义、重点实词、情境默写)2024高考语文课内古诗文要点梳理与素材积累

《梦游天姥吟留别》(成语、一词多义、重点实词、情境默写)2024高考语文课内古诗文要点梳理与素材积累

《梦游天姥吟留别》知识梳理成语、文化常识、一词多义、表现手法、作文素材等一、相关成语1.摧眉折腰:指低眉弯腰。

形容没有骨气,巴结奉承。

2.低眉折腰:形容在人面前显出卑躬屈膝的样子。

3.锦绣肝肠:意思是满腹诗文,善出佳句。

4.金龟换酒:金龟,袋名,唐代官员的一种佩饰。

解下金龟换美酒。

形容为人豁达,恣情纵酒。

5.一登龙门,身价十倍:忽然得到荣耀,从而身价倍增。

6.訇然中开:意思是形容大声。

7.出类拔萃:出:超过。

类:同类。

拔:高出。

萃:草丛生的样子,比喻聚集在一起的人或物。

超出同类之上。

形容一个人的品德、才能出众。

8.魂悸魄悚:看到某个景象从心底震惊、慑服。

9.毛骨森竦:形容非常恐惧。

10.笔酣墨饱:指文章表达流畅,内容充足。

11.春树暮云:因见春天树、日暮云而触景生情,更加怀念远方的友人。

后表示仰慕、怀念远方的友人。

12.别有洞天:洞天:道教称仙人居住的地方,泛指境界。

另有一种境界。

形容风景幽雅,引人入胜。

13.九天揽月:揽:采摘。

到天的最高处去摘月。

常形容壮志豪情。

二、文化常识1.吟:古体诗的一种。

与“歌”“行”“引”同属乐府诗的范畴。

内容多有悲愁愤慨之意,形式上比较自由,主要表现在诗句节奏的多变。

如《琵琶行》、《长恨歌》、《游子吟》、《李凭箜篌引》等。

2.古体诗是与近体诗相对而言的诗体,是近体诗形成前的各种诗歌体裁。

也称古诗、古风,有“歌”、“行”、“吟”三种载体。

特点。

格律自由,不要求对仗、平仄,押韵较自由,篇幅长短不限。

3.李白:字太白,号青莲居士,唐朝著名诗人。

李白诗自然隽永,雄奇飘逸,充满着超尘脱俗的浪漫主义情调。

后世誉为“诗仙”,与诗圣杜甫并称“李杜”。

李白的诗雄奇飘逸,他讴歌祖国山河与美丽的自然风光,风格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主义精神。

他被贺知章称为“谪仙人”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。

李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力,感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。

《梦游天姥吟留别》文言现象

《梦游天姥吟留别》文言现象

《梦游天姥吟留别》文言现象整理一.通假字:1.脚著谢公屐“著”同“着”,穿。

2.列缺霹雳“列”同“裂”,决裂。

3.须行即骑访名山“须”同“需”,要想。

4.安能摧眉折腰事权贵“事”同“侍”,侍奉。

二.古今异义:1.烟涛微茫信难求古义:难以识别、实在、找到,今义:细微、相信、请求。

2.云霞明灭或可睹古义:暗、有时,今义:消灭、或者。

3.势拔五岳掩赤城古义:高出,今义:选拔。

4.湖月照我影古义:投下,今义:照片。

5.渌水荡漾清猿啼古义:凄凉,今义:清洁。

6.身登青云梯古义:石级,今义:楼梯。

7.千岩万转路不定古义:千万:无数岩:峰峦转:迂回蜿蜒,今义:千万:数字岩:岩石转:弯。

8.迷花倚石忽已暝古义:不知不觉,今义:忽然。

9.熊咆龙吟殷岩泉古义:震撼,今义:殷切。

10.栗深林兮惊层巅古义:重叠的,今义:层次。

11.水澹澹兮生烟古义:升腾,今义:生气。

12.青冥浩荡不见底古义:冥:空底:边际,今义:冥想底:底层。

13.日月照耀金银台古义:宫阙,今义:台子。

14.云之君兮纷纷而来下古义:神仙,今义:君王。

15.虎鼓瑟兮鸾回车古义:运行,今义:回归。

16.别君去兮何时还古义:离开,今义:出去。

17.安能摧眉折腰事权贵古义:低头,今义:摧:摧残眉:眉毛。

18.使我不得开心颜古义:得:能开:舒畅,今义:得到、开关。

三.一词多义:云青青兮欲雨黑沉沉1.青青冥浩荡不见底碧且放白鹿青崖间青青的云之君兮纷纷而来下句中助词,无意义2.来失向来之烟霞刚才古来万事东流水以来我欲因之梦吴越指代“越人谈天姥山的奇观”3.之云之君兮纷纷而来下的列缺霹雳同“裂”,决裂4.列仙之人兮列如麻列队迷花倚石忽已暝不知不觉5.忽忽魂悸以魄动忽然云之君兮纷纷而来下神仙6.君别君去兮何时还指代“作者在山东漫游时结识的朋友”世间行乐亦如此作7.行须行即骑访名山行走丘峦崩摧坍塌8.摧安能摧眉折腰事权贵弯古来万事东流水事情9.事安能摧眉折腰事权贵同“侍”,侍奉訇然中开打开10.开使我不得开心颜舒畅身登青云梯云霄11.云云青青兮欲雨乌云栗深林兮惊层巅使……震惊12.惊恍惊起而长嗟惊醒四.词类活用:(一)名词活用作动词:1.越人语天姥说起2.云青青兮欲雨下雨3.云之君兮纷纷而来下降下4.虎鼓瑟兮鸾回车弹着5.使我不得开心颜欢笑(二)名词活用作状语:1.对此欲倒东南倾向东南方向2.一夜飞度镜湖月一夜之间3.半壁见海日在半山腰4.空中闻天鸡在(高)空中5.訇然中开从中间6.古来万事东流水向东(三)使动用法:栗深林兮惊层巅使……颤栗,使……震惊(四)形容词活用作动词:天姥连天向天横横贯五.文言句式:(一)省略句:1.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

《梦游天姥吟留别》知识点汇总+专项练习(解析版)

《梦游天姥吟留别》知识点汇总+专项练习(解析版)

《梦游天姥吟留别》知识点汇总+专项练习一、知识点汇总1、原文梦游天姥吟留别〔唐代〕李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!2、译文:听海外来客们谈起瀛洲,在烟波浩淼的遥远地方,实在难以找到。

越中来人说起天姥山,在云霞的明灭掩映之间有时候能看见。

天姥山高耸入云,连着天际,横向天外;山势高峻超过五岳,遮掩过赤城山。

天姥山极为高峻,就连四万八千丈高的天台山,面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。

我想根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。

镜湖上的月光照着我的身影,一直送我到剡溪。

谢灵运住的地方如今还在,清澈的湖水荡漾,猿猴清啼。

我脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。

上到半山腰就看见了从海上升起的太阳,空中传来天鸡报晓的啼鸣之声。

无数山岩重叠,山道曲折,盘旋变化不定。

迷恋着花,依倚着石,不觉天色很快就暗了下来。

熊在怒吼,龙在长鸣,岩中的泉水在震响,使深林战栗,使高耸而重叠的山峰震惊。

云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起了薄薄的烟雾。

电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。

仙府的石门,訇的一声从中间打开。

洞中蔚蓝的天空广阔无际,看不到尽头,日月照耀着金银做的宫阙。

8.1《梦游天姥吟留别》知识点整理与强化训练课件统编版高中语文必修上册

8.1《梦游天姥吟留别》知识点整理与强化训练课件统编版高中语文必修上册
• C.势拔五岳掩赤城 拔:超出 渌水荡漾清猿啼 渌: 清澈
• D.烟涛微茫信难求 信:确实 熊咆龙吟殷岩泉 殷: 震动
• 6、摧眉折腰:指低眉弯腰。形容没有 骨气,巴结阿谀。
• 7、风雨晦暝:谓风雨交加,天色昏暗犹 如黑夜。
• 8、心有余悸:指危险的事情虽然过去 了,回想起来还感到畏惧。
• 四、文学、文化常识总结 • (1)文学常识 • 吟,不是吟诵,而是一种古代诗歌的文体,比如歌、
引、行,都是这种文体,称为歌行体.如《琵琶行》 《梦游天姥吟留别》《兵车行》《李凭箜篌引》等 等.这种诗歌没有严格的格律限制,有韵即可. • 文体特点: • 1、从词调上来看,“歌”、“行”、“吟”、“引” 均有固定的词调,而大多篇无定句,句无定字,以 杂言为主,语多口语化,通俗生动。
• 二、各种文言现象积累
• (1)通假字 • 列缺霹雳。(列同“裂” )
• (2)古今异义 • 1、烟涛微茫信难求。(古义:确实,实在:
今义:书信。)
• 2、云霞明灭或可睹。(古义:暗;今义: 熄灭。)
• 3、势拔五岳掩赤城。(古义:超出;今义: 抽出。)
• (3)词类活用 • 1、对此欲倒东南倾(名词作状语,向东南) • 2、訇然中开。(名词作状语, 从中间) • 3、古来万事东流水。(名词作状语, 向东) • 4、云青青兮欲雨。(名词用作动词,下雨) • 5、虎鼓瑟兮鸾回车(名词用作动词,弹奏 ) • 6、栗深林兮惊层巅。(使动用法。使……战
• 2、“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁 地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的 杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是 多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太 白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没 有易安居士那“这次第,一个愁字了得?” 的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟 无语凝噎”的悲伤。一句“吟诗作赋北窗里, 万言不值一杯水”的笑叹而已。

《梦游天姥吟留别》 知识清单

《梦游天姥吟留别》 知识清单

《梦游天姥吟留别》知识清单一、作品背景《梦游天姥吟留别》是唐代诗人李白的一首古体诗。

此诗作于李白离开长安后的第二年,唐玄宗天宝四载(745 年)。

李白在长安受到权贵的排挤,被放出京。

政治上的失意使他心情抑郁,遂游于吴越,以求解脱。

这首诗就是他告别东鲁诸公时所作,既反映了他对权贵的蔑视,又表现了他对自由和理想的追求。

二、题目解析“梦游天姥吟留别”这个题目,“梦游天姥”点明了诗歌的主要内容,即诗人在梦中游历天姥山的奇妙经历;“吟”是古诗的一种体裁,多有悲愁慨叹之意;“留别”则表明这是一首赠别诗,诗人借梦游之景抒发离情别绪,同时也表达了自己对人生的思考和感慨。

三、原文及译文海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

译文:航海的人谈起瀛洲,大海波涛渺茫确实不易寻求;吴越一带的人谈起天姥山,云霞忽明忽暗,有时可以看到。

天姥山仿佛连接着天遮断了天空,山势高峻超过五岳,遮掩过赤城山。

天台山虽高四万八千丈,面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

译文:我想根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。

镜湖上的月光照着我的身影,一直送我到剡溪。

谢灵运住的地方如今还在,清澈的湖水荡漾,猿猴清啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

译文:我脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。

上到半山腰就看见了从海上升起的太阳,在半空中传来天鸡报晓的叫声。

无数山岩重叠,道路盘旋弯曲,方向不定,迷恋着花,依倚着石头,不觉天色已经昏暗。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

译文:熊在怒吼,龙在长鸣,岩中的泉水在震响,使深林战栗,使层巅震惊。

云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起了烟雾。

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梦游天姥吟留别整理文言知识
实词
我欲因之梦吴越梦:梦游
天姥连天向天横:遮断
仙之人兮列如麻列:排列
安能摧眉折腰事权贵事:伺候,侍奉
通假字
列缺霹雳列:同“裂”
词类活用
1、古今异义
烟涛微茫信难求(信:的确、实在)
云明灭或可睹(灭:暗)
势拔五岳掩赤城(拔:超出)
2、一词多义
然中开(打开,动词)
使我不得开心颜(舒展,动词)
古来万事东流水(事情,名词)
安能摧眉折腰事权贵(侍奉,动词)
3、词类活用
⑴名词作动词虎鼓瑟兮鸾回车(名词“鼓”用作动词,弹奏)
安能摧眉折腰事权贵(名词“事”作动词,侍奉)
云青青兮欲雨(名词“雨”用作动词,下雨)
⑵使动用法栗森林兮惊层巅(栗,使……栗;惊,使……惊)
⑶名词用作状语
对此欲倒东南倾(方位名词“东南”用作“倾”的状语,表示动作的`方向,向东南)
然中开(“中”用作“开”的状语,在中间)
古来万事东流水(方位名词“东”用作“流”的状语,表示动作的方向,向东)
句式:
省略句
海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求
对此欲倒(于)东南倾
一夜飞渡(于)镜湖月
(我)脚著谢公
(我)且放白鹿青崖间。

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