[人教版]决胜中考中考物理分类解读与强化训练专题一估测题含解析

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(决胜中考)中考物理分类解读与强化训练专题六动态杠杆分析(含解析) 新人教版【下载】

专题六动态杠杆分析杠杆问题是我们生活实践中常见问题，广泛应用于各种机器、机械，在生活中应用也很广泛。

初中物理关于杠杆的动态变化问题是学生学习的难点，也是中考试题中的难点和重点并在中考中占有一定比例。

动态杠杆分析主要涉及以下三个方面：最小力问题、力与力臂变化问题、再平衡问题。

动态杠杆分析离不开杠杆的平衡条件：2211l F l F =，即动力×动力臂=阻力×阻力臂。

提升重物时，公式为：211Gl l F =，动力为：121l Gl F =。

一、最小力问题此类问题中“阻力×阻力臂”为一定值，要使动力最小，根据杠杆平衡条件，必须使动力臂最大。

要使动力臂最大需要做到：在杠杆上找一点(动力作用点)，使这点到支点的距离最远；动力方向应该是过该点且与该连线垂直的方向，如图（1）所示，最小力应该是F 3。

图（1）二、力与力臂的变化问题此问题是在力与力臂变化时，如何利用杠杆平衡条件2211l F l F 和控制变量法，分析变量之间的关系。

如图（2）所示，在探究杠杆平衡条件实验时，当拉紧的弹簧测力计向左转动时，拉力的变化情况是会逐渐减小。

三、再平衡问题杠杆再平衡的问题，实际上就是判断杠杆在发生变化前后，力和力臂的乘积是否相等，乘积大的一端下降，乘积小的一端上升。

图（2）图（3）如图（3）所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A 和B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离，杠杆将失去平衡，右端下沉。

一、杠杆1.什么是杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒，这根硬棒就叫杠杆。

（1）“硬棒”泛指有一定长度的，在外力作用下不变形的物体。

（2）杠杆可以是直的，也可以是任何形状的。

如图（4）所示。

2.杠杆的七要素（如图（5）所示）图（4）杠杆图（5）杠杆的七要素（1）支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母“O”表示。

它可能在棒的某一端，也可能在棒的中间，在杠杆转动时，支点是相对固定；（2）动力：使杠杆转动的力叫动力，用“F1”表示；（3）阻力：阻碍杠杆转动的力叫阻力，用“F2”表示；（4）动力作用点：动力在杠杆上的作用点；（5）阻力作用点：阻力在杠杆上的作用点；l”表示；（6）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“1l”表示。

中考物理分类解读与强化训练专题十一电学实验探究题(含解析)新人教版(2021年整理)

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专题十一电学实验探究题科学实验与探究是物理学习的重要内容,也是一种认识科学、应用科学的物理方法。

进行科学探究活动的一般思维程序是：提出问题→建立假说(或猜想）→实验检验→归纳分析→解决问题（或得出结论）→实验修正. 探究性试题是考查学生综合分析能力、归纳总结能力、发散性思维和创造性思维能力的中考热点题型，是近年来中考必考内容。

探究性试题可分为：现象探究、方法探究、实验探究、数据探究、阅读情景探究等。

解答此类试题要具备定的知识基础、能力基础、生活经验基础.思维方法是发掘物理现象与物理知识、物理过程与物理方法之间隐含的联系，找到物理知识、物理规律的应用原型，是学生能力得到锻炼与升华的过程。

实验探究题主要以选择、填空、解答、分析为主。

电学实验探究题的分类与解法：1.考查内容（1）基本测量仪器仪表使用与掌握情况,灵活使用电流表、电压表、滑动变阻器的能力。

（2）综合应用知识解决问题的能力。

（3）设计实验的能力。

（4）思维发展能力、创新能力。

2.考查形式:选择、填空、连线作图、电路故障分析、实验方案设计。

3。

考查重点和热点：电学仪表的使用、滑动变阻器的作用、验证电学规律、电学量的测量、创新能力。

考查难点：创新设计实验和对实验过程进行评估.4.题目分类及分类解法技巧(1）考查测量仪器的读数和使用：关于实验器材的读数是物理实验的一个基本要素，也是考察实验基本技能的一种重要手段.新课程标准要求学生应熟练掌握刻度尺、秒表、温度计、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表和电能表这九种测量工具的读数方法。

决胜中考中考物理分类解读与强化训练专题一估测题含解析新人教版

专题一估测题估测题是利用所学的物理概念、规律、物理常数和生活常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测。

估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。

估算题的特点是物理背景或物理过程比较模糊，待求量与已知量之间的联系比较隐蔽，解题过程中常需要对实际问题作出恰当的处理。

不追求数据的精确而强调方法科学合理，要求考生具有较高的科学素质。

估测题的难度不大，在中考试卷中常以选择题形式出现，一般为一个小题，所占分值为2—3分，选择题中的四个选项涉及对四个不同物理量的估测或估算，估算要求结果接近实际。

估测题涉及声、光、热、力、电各版块的内容，将其融合到一起进行命题，考查对长度、速度、时间、温度和热量、质量和重力、体积和容量、压力和压强、功和功率等常见物理量的估测，考查一般为数值判断式和单位判断式两种。

估测类试题体现了物理“于生活，服务于社会”这一理念，通常以实际生活中常见的背景材料为载体，重点考查对生活中物理量的掌握情况和理论联系实际的能力，即对知识的活学活用。

要求不仅要熟悉生活中常见的物理量的大概数值，还要能根据这些去衡量一些未知的物理量。

解答估测题通常有以下三种方法：一、经验积累法根据日常生活中的经验，直接判断估测值。

如：人步行的速度约1.1m/s；中学生手指指甲的宽度约为1cm、铅笔的长度约为25cm，物理课本的宽度、课桌的宽度、考试所用答题卡的宽度等，可以在考场直接测量。

二、公式换算法估测并非熟悉的物理量或单位时，可通过相关公式将不熟悉的物理量转换成熟悉的物理量或将不熟悉的单位转换成熟悉的单位。

如：考试用的答题卡宽度约30dm，换算单位后是300cm或3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。

三、分析比对法从我们所熟知的某些物理量经验值入手，推断其他不熟悉的物理量的数值，然后再和答案对比。

如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是160cm，教室差不多是两个自己的高度，约320cm左右，合3.2m，即可判断出选项的正误。

精品(决胜中考)中考物理分类解读与强化训练专题三图表信息题(含解析)新人教版

专题三图表信息题图表信息类试题特点：1.图表信息题就是以图像、铭牌和数据表格为试题信息源，围绕题目素材而精心设计的题型。

2.图表信息题命题内容的取材非常广泛，可以包括力、热、电、光等知识，并不局限于教材或教科书，有的取材于教材，有的取材于生活中的常见现象或常用电器，有的涉及于日常电路。

试题的形式呈现出较强的综合性、复杂性和探究性。

3.试题是对学生能力的综合考查。

主要涉及实验设计能力，数据读取、分析与处理能力，图像的识别与分析能力，运用数学工具的能力，以及灵活运用一些物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。

4.图表信息题型特点：图表、图像或数据表格一般都含有题目需求的信息，问题成立的条件，问题产生和存在必备的数据等。

图表信息题可分为图像类、表格类和仪器设备铭牌类等。

一、解题思路1.仔细阅读、全面读取信息仔细阅读、认真观察、全面观察图表信息，不轻易放过对解题有用的信息，解题过程要尽可能利用图表给出的信息、数据，给解题提供所需的条件。

2.充分利用图表信息图像、图表分析题也可称为数形结合试题，即将已知条件或信息、变化过程中的某些量的变化或数据等以曲线、直线、表格、图像等形式来表示的习题。

这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点，要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从图像、图表中提取解决问题的有用信息，可以很好的考查学生观察、想象、分析、综合应用知识的能力。

二、解题方法1.图像类图像题是能力要求较高的一种题型。

要求学生不仅能正确理解图像含义，而且能用物理学语言准确描述图像。

通过分析图象，从中找到物理规律，同时可以考查学生将图像转换成文字，或把文字转换成图像的能力，乃至图像间相互转换的能力。

这类题能全面考查学生综合素质，有较好的区分度，所以一直是中考命题的重点和热点。

图像题的类型很多，有坐标识别型、单一曲线型、多重曲线型等。

重要的是要能够通过数据、曲线、物理量把握图像特征，找出已知和未知间的联系。

决胜中考中考物理分类解读与强化训练专题二作图题含解析新人教版

专题二作图题一、作图题作图题是反映学生对知识理解和掌握程度的一种题型，主要考查学生作图技能、对相关知识的理解和应用方法解决问题的能力。

主要考察方向有：力学、光学、简单机械、电与磁等。

作图题分布在各个知识点中，由于各部分知识的特点不同，所以对作图要求也就不同；但其共同特点都是让学生把相关的知识以作图的形式展示出来。

二、作图题主要内容根据物理知识单元分类，可分为：（1）力学作图；（2）光学作图；（3）简单机械作图；（4）电学作图；（5）磁学作图。

作图题的内容广泛，图的形式有示意图、实物图、模拟图、图像图等。

三、作图题主要特点作图题的主要特点是：1.规律性：作图题的解答以所学习的物理规律为依据；因此这类作图题能够反映学生对物理规律的理解和掌握程度。

2.量化性：作图题可以与数学知识紧密联系在一起，把相关物理量的相互关系用数学方法在图象上表示出来。

这类作图题能反映学生对所学物理知识、物理公式的理解水平，同时也能展现学生在学习过程中各学科的综合能力。

3.准确性：作图题可以表现物理现象的准确性。

这类作图题主要体现某种物理现象形成时所必需的合理条件；它能反映学生学习物理知识的科学态度和对物理知识的掌握及其应用能力。

作图题由题目要求来决定解答形式。

作图题可以反映某个物理量的特点，也可以描述某个物理规律，要做好作图题应该对所学的物理量和物理规律准确理解，并以所研究的物理量或物理规律为依据，通过自己的理解和感受，正确解答相关的作图题。

下面以所学单元介绍作图题的解答方法。

一、力学作图力学作图题主要是作力的示意图，是中考必考内容。

画力的示意图要做到“先定后标”：定作用点、定方向、定长度，标箭头、标数值、标单位。

分析物体受力情况时，首先看物体是否处于平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力。

然后再分析物体受哪些力，这些力的大小和方向。

在对物体进行受力分析时，一般按重力、弹力（如压力、支持力等）、外力（如拉力、推力等）、摩擦力的顺序进行分析，不要无缘无故的添加和省去一个力。

决胜中考物理试题及答案

决胜中考物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 光在真空中的传播速度是（）A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 下列物质中属于导体的是（）A. 玻璃B. 橡胶C. 铜D. 陶瓷3. 物体的内能与温度的关系是（）A. 温度越高，内能越大B. 温度越低，内能越大C. 温度不变，内能不变D. 温度与内能无关4. 以下哪个选项是正确的力的合成法则（）A. 同一直线上，方向相同的两个力的合力等于这两个力的和B. 同一直线上，方向相反的两个力的合力等于这两个力的差C. 力的合成遵循平行四边形法则D. 力的合成遵循三角形法则5. 以下关于密度的说法正确的是（）A. 密度是物质的质量与体积的比值B. 密度是物质的体积与质量的比值C. 密度与物体的质量和体积无关D. 密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积都有关6. 以下关于简单机械的说法正确的是（）A. 杠杆的力臂越长，越省力B. 滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C. 定滑轮不省力，但可以改变力的方向D. 动滑轮可以省力，但不能改变力的方向7. 以下关于电磁波的说法正确的是（）A. 电磁波的传播速度在真空中是3×10^8 m/sB. 电磁波的传播不需要介质C. 电磁波不能传递信息D. 电磁波的波长和频率成反比8. 以下关于能量守恒定律的说法正确的是（）A. 能量可以在不同形式之间相互转换B. 能量的总量在转换过程中会减少C. 能量的总量在转换过程中会增多D. 能量的总量在转换过程中保持不变9. 以下关于光的折射现象的说法正确的是（）A. 光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角B. 光从水中斜射入空气中时，折射角小于入射角C. 光从空气垂直射入水中时，折射角等于入射角D. 光的折射现象只发生在光从一种介质斜射入另一种介质时10. 以下关于电路的说法正确的是（）A. 串联电路中各处电流相等B. 并联电路中各支路电压相等C. 串联电路中总电阻等于各分电阻之和D. 并联电路中总电阻小于任何一个分电阻二、填空题（每题3分，共30分）1. 牛顿第一定律指出，物体在没有外力作用时，将保持______状态或______状态。

2022部分省市物理中考估测题(含答案)

2022部分省市物理中考估测题一、估测单项选择题1.（河北）下列数据最接近实际情况的是（）A.一支圆珠笔的质量约为500gB.教室中课桌的高度约为75cmC.中学生百米赛跑的成绩约为5sD.河北省12月份的平均气温约为25℃2.（福建）下列对中学生体育运动相关数据的估测，符合实际的是（）A.立定跳远的距离约为2mB.一个实心球的质量约为30kgC.跑步的速度约为60m/sD.50米跑的满分成绩约为6min3.（广东）下列关于普通教室内的物理量的估测，符合实际的是（）A.一根粉笔的质量约为1kgB.课桌的高度约为70cmC.室内大气压强约为100PaD.室温约为60℃4.（江西）如图1所示，是物理实验室常用的1号干电池.以下与该电池相关的物理量估测最符合实际的是（）A.高度约10mmB.重力约5NC.电压约1.5VD.密度约1g/cm³图1图25.（山西）小明来到武乡八路军太行纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动.如图2所示，是他在体验活动中，身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景，根据图片信息，请你估测“冲锋号”的长度约为（）A.20cmB.50cmC.120cmD.150cm6.（陕西）下列物体的质量最接近50kg的是（）A.一枚硬币B.一个鸡蛋C.一支铅笔D.一名中学生7.（重庆A）下列物理量最接近实际的是（）A.初中物理课本长约26cmB.中学生的正常体温约42℃C.人体的安全电压约220VD.一盏日光灯的功率约900W8.（重庆B）下列物理量最接近实际的是（）A.人体的正常体温约40℃B.一瓶矿泉水的质量约550gC.电饭锅加热时的电流约0.02AD.l节新干电池的电压是2V9.（吉林）下列估测数值与实际相符的是（）A.普通教室门的高度约为2mB.人的正常体温约为39.8℃C.橡皮从桌面掉落到地面用时约为10sD.手机的质量约为2g10.（云南）下列对物理量大小的估测符合实际的是（）A.教室门的高度约为2.2mB.正常人心脏跳动一次的时间约为3sC.一个篮球的质量约为50gD.中学生步行的速度约为5m/s11.（杭州市）下列物体质量最接近20kg的是（）A.一个鸡蛋B.一本科学书C.一辆自行车D.一辆汽车12.（哈尔滨市）下列估算合理的是（）A.两个鸡蛋的重力约为1NB.人的正常体温约为38℃C.光的传播速度约为340m/sD.人体的安全电压约为380V13.（苏州市）下列有关物理量的估测，符合实际的是（）A.教室的门宽约80cmB.物理课本的质量约600gC.冰箱冷藏室的温度约为-18℃D.初中生跑完1000m的时间约为100s14.（黄冈市）学物理、识生活.下列估值符合实际的是（）A.中学生的质量约为500kgB.成人步行的速度约为1.1m/sC.中学生课桌的高度约为7.5mD.人的正常体温约为45℃15.（宜昌市）下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（）A.穿39码鞋子表示脚长39cmB.身体的体积约为3.9m3C.长跑训练的速度约为3.9m/sD.正常的体温约为39℃16.（临沂市）下列估测，最接近实际的是（）A.一层教学楼的高度约5.5mB.成人正常步行1km用时约15minC.一个鸡蛋的质量约500mgD.人感觉舒适的室温约36.5℃17.（济宁市）下列数据与实际情况明显不符的是（）A.课桌的高度约为70cmB.1个医用外科口罩的质量约为100gC.人体正常体温约为36.5℃D.人正常脉搏跳动1次的时间约为1s18.（泰安市）下列对生活中常见物理量的估测，符合实际的是（）A.教室内课桌高度约为75dmB.一名中学生的质量约为50kgC.人体正常体温约为38℃D.家用电冰箱正常工作时的电流约为5A19.（岳阳市）我们所用的物理教科书的长度约为（）A.25mmB.25cmC.25dmD.25m20.（邵阳市）下列选项中不符合实际的是（）A.一支新2B铅笔的长度约为18cmB.人体感觉舒适的温度约为25℃C.一本物理书的质量约为2kgD.做一次眼保健操的时间约为5min21.（怀化市）下列估测值最接近实际的是（）A.课桌高为2mB.人的正常体温约为38℃C.人步行的速度约为1.1m/sD.我国家庭电路电压为110V22.（衡阳市）同学你好！通过两年的物理学习，我们都感知和体验了不少在生活、学习过程中所遇到的物理量.请你指出下列所估测的数据中最接近生活实际的是（）A.正常骑行的自行车速度大小约为5m/sB.中学生立定跳远的距离约为5mC.人正常呼吸一次的时间约为10sD.一张中考物理试卷的质量约为100g23.（自贡市）目前，自贡九年级物理课本的厚度最接近（）A.1cmB.10cmC.20cmD.50cm24.（南充市）物理源于生活，又服务于生活.下列数据符合实际的是（）A.用体温枪测得小明同学的体温为36.8℃B.两个鸡蛋的质量约为0.5kgC.某普通中学生百米赛跑的成绩为7sD.初中物理教材页面的长约为26dm2022部分省市物理中考估测题（答案）1.B【解题思路】一支圆珠笔的质量约为20g，A 项不符合实际情况；教室中课桌的高度约为75cm，B 项符合实际；中学生百米赛跑的成绩一般在15s 左右，C 项不符合实际情况；河北省12月份的平均气温一般在-2℃左右，D 项不符合实际情况.2.A【解题思路】一个实心球的质量大约是2kg，B 不符合实际；中学生跑步的速度约为6m/s，C 不符合实际；中学生跑50m 的时间约为8s，D 不符合实际.3.B【解题思路】一根粉笔的质量约为10g，A 不正确；课桌的高度约为70cm，B 正确；室内大气压强约为1.01×105P a ，C 不正确；室内温度约为26℃，D 不正确.4.C【解题思路】cm 1mm 10=，1号干电池的高度不可能是1cm，A 不符合实际；重力为5N 的物体的质量约为0.5kg，0.5kg 等于1斤，1号干电池的质量不可能是1斤，B 不符合实际；一节干电池的电压为1.5V，C 符合实际；水的密度为3cm /g 1，由于电池中含有金属，故1号干电池的密度比水的大，D 不符合实际.5.B【解题思路】把“冲锋号”与小明的臂长相比较，“冲锋号”的长度约等于小明的臂长，中学生的臂长约为50cm，即“冲锋号”的长度约为50cm，B 符合题意.6.D【解题思路】一枚硬币的质量约为5g，A 错；一个鸡蛋的质量大约为50g，B 错；一支铅笔的质量大约为5g，C 错；一名中学生的质量约为50kg，D 正确.7.A【解题思路】中学生的正常体温约为37℃，故B 不符合实际；一般情况下，对人体安全的电压不高于36V，故C 不符合实际；一盏日光灯的功率约为40W，故D 不符合实际.8.A【解题思路】中学生的正常体温约为37℃，故B 不符合实际；一般情况下，对人体安全的电压不高于36V，故C 不符合实际；一盏日光灯的功率约为40W，故D 不符合实际.9.A【解题思路】普通教室门的高度约为2m，故A 符合实际；人的正常体温约为37℃，故B 不符合实际；橡皮从桌面掉落到地面用时约为0.5s，故C 不符合实际；手机的质量约为150g，故D 不符合实际.10.A【解题思路】正常人心脏跳动一次的时间约为1s，一个篮球的质量约为500g，中学生步行的速度约为1m/s，B、C、D 都不符合实际.11.C【解题思路】】一个鸡蛋的质量大约为50g，A 错；一本科学书的质量大约为250g，B 错；一辆自行车的质量大约为20kg，C 正确；一辆汽车的质量大约为2000kg，D 错.12.A【解题思路】一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约为100g,即0.1kg,由mg G =可知，两个鸡蛋的重力约为1N，A 正确；人的正常体温约为37℃，B 错；声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s,光的传播速度远大于340m/s，C 错；我国规定了适用于不同环境的安全电压，其额定值分为五个等级：42V、36V、24V、12V 和6V，380V 的电压对人体来说不安全，D 错.13.A【解题思路】教室的门宽约80cm；物理课本的质量约200g；冰箱冷藏室的温度约为5℃；初中生跑完1000m 的时间约为4min，即240s.故选A.14.B【解题思路】中学生的质量约为50kg，故A 不符合题意；一般情况下，成人步行的速度约为1.1m/s，故B 符合题意；中学生课桌的高度约为8dm，故C 不符合题意；人的正常体温约为37℃，故D 不符合题意.15.C【解题思路】普通中学生的脚长约为24cm，A 错；中学生的质量约为50kg，人的密度与水的密度接近，则人的体积约为333m 05.0m/kg 100.1kg 50=⨯==ρmV ,B 错；人的正常体温约为37℃，D 错.故选C.16.B【解题思路】一层教学楼的高度约3m，故A 不符合实际；成人正常步行的速度约1.1m/s，正常步行1km 用时min 15s /m 909s /m 1.1m 1000≈≈==υS t ，故B 符合实际；一个鸡蛋的质量约50g，即5×104mg，故C 不符合实际；人感觉舒适的室温约25℃，故D 不符合实际.17.B【解题思路】1个医用外科口罩的质量约为3g，故B 与实际不符.18.B【解题思路】75dm=7.5m，教室内课桌的高度不可能是7.5m，应为75cm，故A 不符合实际；人的正常体温约为37℃，故C 不符合实际；家用电冰箱的额定功率约为200W，额定电流A 1V220W 200≈==U P I ，故D 不符合实际.19，B20.C【解题思路】不符合实际.】一本物理书的质量约为250g，故选C.21.C【解题思路】课桌的高度约为80cm，故A 不符合实际；人的正常体温约为37℃，故B 不符合实际；人步行的速度约为1.1m/s，故C 符合实际；我国家庭电路电压为220V，故D 不符合实际.22.A【解题思路】中学生立定跳远的距离约为2.2m，故B 不符合题意；人正常呼吸一次的时间约为3s，故C 不符合题意；两个鸡蛋的质量约为100g，一张中考物理试卷的质量远小于两个鸡蛋的质量，故D 不符合题意.23.A【解题思路】人教版九年级物理课本的厚度与中学生的食指宽度差不多，约为1cm，故A 符合题意.24.A【解题思路】人的正常体温约36.5℃，A 正确；两个鸡蛋的质量约为0.1kg，B 错；百米赛跑的世界纪录为9.58s，普通中学生百米赛跑的成绩不可能为7s，C错；初中物理教材页面的长约为26cm，D错.。

决胜2022年中考物理压轴题剖析与精练专题04光现象含解析

专题04光现象【考点1】：光的直线传播【例1】〔2022•随州〕一篇科普文章中写道，即使太阳突然消失，人类也不能“第一时间〞发现，因为尽管阳光信使一路狂奔，当他来到我们面前时已经过去8.333333分钟!据此估算太阳与地球之间的距离最接近以下选项中的〔〕A．1.5亿千米B．150亿千米C．15×108m D．1.5×1011km 【考点】光的传播速度与光年．【答案】A【解析】8.333333分钟≈500s，因为v＝，所以太阳与地球之间的距离为s＝vt＝3×108m/s×500s＝1.5×1011m＝1.5亿千米。

【点拔】此题考查了速度变形公式的应用，注意科学记数法的正确应用。

【变式1-1】〔2022•金华〕我国建成全球规模最大熔盐塔式光热电站，如图是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图。

以下关于太阳光传播的说法错误的选项是〔〕A．在定日镜面上发生反射B．在定日镜面上发生折射C．经过定日镜后沿直线传播D．经过定日镜后传播速度不变【考点】1.光在均匀介质中直线传播；2.光的传播速度与光年；3.光的反射现象．【答案】B【解析】AB、太阳发出的光从空气照射到定日镜面上时会发生反射，但没有从一种介质进入另一种介质，不会发生折射，故A正确，B错误；C、光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，所以经过定日镜后光沿直线传播，故C正确；D、一般情况下，光在同种介质中传播速度不变，所以光经过定日镜后传播速度不变。

故D正确。

【点拔】此题通过塔式光热电站考查学生对光的直线传播、光的反射和光的折射的理解，在学习过程中要注意区分几种光现象，并善于利用所学知识解释有关现象。

【变式1-2】〔2022•呼和浩特模拟〕如下图为水位测量仪的示意图。

A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。

决胜2020年中考物理压轴题剖析与精练专题01机械运动含解析

专题01机械运动【考点1】：估值和测量【例1】（2019•随州）物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能做出大致的估计。

在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。

文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（）A．1min B．4s C．2s D．0.5s【考点】考查长度的测量和高度的估值【答案】D【解析】课桌的高度在0.8m左右，笔从课桌上落到地上的时间很短，在0.5s左右。

【点拔】通过日常观察估算教室内课桌的高度，然后再估算下落的时间，可以借鉴人步行的速度1.1m/s哦。

【变式1-1】（2019•衡阳）如图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片，清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨迹，已知此次摄影的闪光频率（每秒钟得到影像的次数）为100赫兹，网球的直径约为6cm。

现将一条刻度尺放在照片上来估测网球的运动速度。

由图可知，网球从A位置运动到B位置所用的时间是s，网球在AB段运动的平均速度约为m/s。

【考点】1.长度测量；2.速度的计算【答案】0.04；20。

【解析】根据题意可得，网球从A位置运动到B位置所用的时间：t＝s＝0.04s，由图知，刻度尺的分度值为1mm，照片中一个网球占据刻度尺的3个小格，即照片中网球的直径为0.30cm，照片中网球从A位置运动到B位置通过的路程为4.00cm，已知网球的实际直径约为6cm，设网球实际通过的路程为s，由比例关系可得：＝，解得s ＝80.00cm＝0.8m。

则网球在AB段运动的平均速度：v＝＝＝20m/s。

【点拔】通过刻度尺和频闪照片的次数，可以得出网球的距离和时间，再利用公式就可计算出平均速度了。

【变式1-2】（2019•武汉模拟）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是．【考点】特殊法测物体的长度【答案】（D2﹣D1）【解析】由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即：（D2﹣D1）．【点拔】注意D1和D2表示的是两个圆环直径的长度哦，测量出的纸带也是两个厚度。

中考物理分类解读与强化训练专题二作图题(含解析)新人教版(2021年整理)

（决胜中考）中考物理分类解读与强化训练专题二作图题（含解析）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（决胜中考）中考物理分类解读与强化训练专题二作图题（含解析）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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专题二作图题一、作图题作图题是反映学生对知识理解和掌握程度的一种题型,主要考查学生作图技能、对相关知识的理解和应用方法解决问题的能力.主要考察方向有：力学、光学、简单机械、电与磁等.作图题分布在各个知识点中，由于各部分知识的特点不同，所以对作图要求也就不同；但其共同特点都是让学生把相关的知识以作图的形式展示出来。

二、作图题主要内容根据物理知识单元分类,可分为：（1）力学作图；(2）光学作图；（3）简单机械作图;（4）电学作图；（5)磁学作图.作图题的内容广泛，图的形式有示意图、实物图、模拟图、图像图等。

2。

量化性：作图题可以与数学知识紧密联系在一起，把相关物理量的相互关系用数学方法在图象上表示出来.这类作图题能反映学生对所学物理知识、物理公式的理解水平,同时也能展现学生在学习过程中各学科的综合能力。

3。

准确性：作图题可以表现物理现象的准确性。

这类作图题主要体现某种物理现象形成时所必需的合理条件；它能反映学生学习物理知识的科学态度和对物理知识的掌握及其应用能力.作图题由题目要求来决定解答形式.作图题可以反映某个物理量的特点，也可以描述某个物理规律，要做好作图题应该对所学的物理量和物理规律准确理解,并以所研究的物理量或物理规律为依据，通过自己的理解和感受，正确解答相关的作图题。

(决胜中考)中考物理分类解读与强化训练专题十七电功率计算题(含解析)新人教版

专题十七电功率计算题计算题是物理中考的主要内容，在中考试卷中占有很大比例。

计算题以考查学生综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力为主，它既能反映学生对基本知识的理解掌握水平，同时又能体现学生在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、态度与价值观。

解答计算题应该首先明确它的特点，避免盲目和无从下手的尴尬，同时明确题目涉及的物理现象和物理知识，明确要解决的问题是什么，找准关系，有的放矢的按要求进行合理的计算。

计算题常以填空题、选择题和计算过程题型出现。

尤其是计算过程题是考查学生分析问题、解决问题和计算能力的题型，要求较高，分值较高，并要求有计算过程和步骤，每一步骤都有相应分值。

计算题在中考题中常被列为压轴题目。

计算题的特点是：(1)结果合理性：这类题能反映学生对自然界或生产、生活中若干事物的观察和关心程度．它要求学生用生活实践，社会活动的基本经验对题目的计算结果进行判断，留取合理的，舍弃不合理的。

(2)知识综合性：这类题往往是把几个或几种物理过程及物理现象放在一起，利用各个过程或各种现象之间的相切点，解答要解决的问题。

它反映学生学习知识的综合能力和分析解决问题的能力。

(3)应用性：这类题是把物理知识浸透到社会实际操作和应用到生活体验中，它能够反映学生对所学物理知识的理解和情感，同时也能反映学生对自己生活中的一些实际操作的认识水平。

1.计算题解题步骤第一步：认真审题。

明确现象和过程，确定给出的条件或题目中隐含的条件。

第二步：找关系。

也就是针对题目内容分析综合，确定解决问题的方向，选择适合的规律和公式，找准相关物理量之间的关系。

第三步：列出表达式。

这一步是在明确了各个已知量、未知量及某个物理量在题目中叙述的物理现象或物理过程变化时存在的关系，根据公式或规律列出相应的表达式，并推导出待求物理量的计算式。

第四步：代人数据求解。

这一步是把所用到的已知物理量的单位统一后，把已知量的数据代人计算式中，通过正确运算，得出答案。

中考物理选择题--决胜中考之选择题

一．物理估测类型题1．（2010年元月）人体密度跟水的密度差不多，据此某同学估算出了下列跟自己身体相关的一些数据，你认为其中合理的是（）A.人体的体积约为500dm3B.人体的质量约为200kgC.站立时对地面的压强约为2х104PaD.站在水平地面上时，地面对他的摩擦力约为500N2.（2010年元月）下列对测量工具的选择最合适的是（）A.测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺B.测量1000粒稻种的质量选用托盘天平C.测量百米赛跑的时间选用普通机械手表D.测量体重时选用学生实验中常见的弹簧测力计3．（2010年考试说明）在身体素质检测中，小明同学的部分测试结果其中合理的是（）A.质量60NB.身高170dmC.握力40kgD.百米短跑成绩15s4．（2010年4月）小明对生活中的一些物理量进行估测,以下估测中不符合实际的是（）A.家用白炽灯灯丝电阻大约是20ΩB.成年人步行速度约1.0m/sC.中学生的体重约500ND.运动员举重时功率可达1kW5.（2010年中考）下列估测符合实际的是（）A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3sB.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的质量约为500kgD.中学生的握力约为3000N6.（2011年元月）下列估测符合实际的是（）A.普通课桌的高度约为80cmB.成年人步行的速度约为10m/sC.一个鸡蛋的质量约为10gD.一名中学生行走时对地面的压强约为200Pa7（2011四月）下面对测量工具的选择最合适的是A．测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺B．测量几枚硬币的质量选用托盘助天平C．测量百米赛跑的时间选用普通机械手表D．测量体温用寒暑表8（2011五月）下面对测量工具的选择最合适的是A．测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺B．测量几枚硬币的总质量选用弹簧测力计C．测量百米赛跑的时间选用秒表D．体温计可以作为测量气温的工具三．光现象16.（2009年中考，2011年考试说明）下列现象由光的折射形成的是（）A.小孔成像B.岸上的人看水中的鱼C.树在水中的倒影D.日食的形成17．（2010年4月）下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b为点燃的蜡烛，c是和b完全相同但未点燃的蜡烛。

优学有道决胜中考模拟卷物理答案2022

优学有道决胜中考模拟卷物理答案20221、5．物体间不可能只有作用力，而没有反作用力．[判断题] *对(正确答案)错2、公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声[判断题] *对错(正确答案)答案解析：在传播过程中3、对一定质量的气体﹐下列说法中正确的是（）*A.温度升高，压强一定增大B.温度升高，分子热运动的平均动能一定增大(正确答案)C.压强增大，体积一定减小D.吸收热量,可能使分子热运动加剧、气体体积增大(正确答案)关于物体的内能·温度和分子的平均动能﹐下列说法正确的是（）*4、验电器是实验室里常常用验电器来检验物体是否带电。

用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球，可以发现验电器原来闭合的两片金属箔张开一定的角度，如图61所示。

以下判断中正确的是（）[单选题]A．金属球带正电，金箔片都带负电，它们因排斥而张开B．金属球带正电，金箔片都带正电，它们因排斥而张开(正确答案)C．金属球带负电，金箔片都带正电，它们因吸引而张开D．金属球带负电，金箔片都带负电，它们因吸引而张开5、75．在生产和生活中，人们常以密度作为选择材料的主要因素。

下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）[单选题] *A．用水做汽车发动机的冷却液B．用塑料做电源插座外壳C．用塑料泡沫做表演场景中的“滚石”(正确答案)D．用橡胶作为汽车轮胎的材料6、3．关于声现象，下列说法正确的是（）[单选题] *A．声音在各种介质中的传播速度均是340m/sB．音乐厅内，观众能够根据响度来辨别不同的演奏乐器C．悦耳动听的音乐不可能是噪声D．住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的(正确答案)7、26．下列现象中，属于升华的现象是（）[单选题] *A．夏天，冰棍周围冒“白气”B．冬天，玻璃窗上结冰花C．衣箱中的樟脑丸逐渐变小(正确答案)D．夏天，水缸外壁“出汗”8、4．在周一的升旗仪式上，海右中学的全体师生高唱国歌。

这里的“高”指的是声音的（）[单选题] *A．响度大(正确答案)B．音调高C．音色美D．节奏快9、15．学习科学知识的价值之一，是主动将所学知识创造性地服务于社会。

优学有道决胜中考模拟卷物理答案2021

优学有道决胜中考模拟卷物理答案20211、马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于760mm高水银柱产生的压强[判断题]对错(正确答案)答案解析：托里拆利实验最早测出了大气压强2、当0℃的冰熔化成0℃的水时，温度和内能都不变[判断题] *对错(正确答案)答案解析：温度不变，内能增大3、7．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）[单选题] *A．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙B．原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C．炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的(正确答案)4、89．甲、乙两种物质的V﹣m关系图象如图所示，分析图象可知( ) [单选题] *A.ρ甲：ρ乙＝1：4(正确答案)B．ρ甲：ρ乙＝4：1C．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙D．若V甲＝V乙，则m甲＞m乙5、2022年北京-张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会，我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。

右图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是（）[单选题]A．运动员加速下滑是因为运动员具有惯性B．运动员穿上滑雪板，是为了减小对地面的压力C．运动员加速下滑过程中重力势能减小、动能增加(正确答案)D．若运动员下滑过程中一切外力都消失，他将立即停止运动6、举重运动员把杠铃举在空中停三秒，此时运动员对杠铃的举力做功[判断题] *对错(正确答案)答案解析：有力无距离，不做功7、49．由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按照如图所示方式摊放在已调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。

则甲、乙物质的密度之比为（）[单选题] *A．3：2(正确答案)B．4：3C．2：3D．1：28、25．下列温度最接近23℃的是（）[单选题] *A．人的正常体温B．南方冬季的最低温度C．人体感觉舒适的气温(正确答案)D．冰水混合物的温度9、下列有关力做功的说法中正确的是（）[单选题]A.用水平力推着购物车前进，推车的力做了功(正确答案)B.把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C.书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D.挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功10、2．在800 m比赛中，李明以2分01秒46的成绩获得冠军，其中的2分01秒46指的是时间间隔，800 m指位移．[判断题] *对错(正确答案)11、2．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力．[判断题] *对错(正确答案)12、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）[单选题]A．将湿衣服晾在通风向阳处B．将新鲜的黄瓜装入保鲜袋(正确答案)C．将湿手伸到干手器下方吹D．将新收获的玉米摊开晾晒13、日晷是利用影子的位置变化来计时的，它的主要原理是光的反射[判断题] *对错(正确答案)答案解析：日晷利用了光在均匀介质中沿直线传播14、56．关于宇宙大爆炸，下列说法中正确的是（）[单选题] *A．宇宙起源于一个稳定的“原始火球”B．“原始火球”的密度无限大，但温度不是很高C．“原始火球”的爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间(正确答案)D．“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应升高15、26．物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算，正确的是（）[单选题] *A．已知空气的密度为29kg/m3，教室内空气的质量约300kg(正确答案)B．人体的密度跟水的密度差不多，那么初中生身体的体积约为5m3C．体积为100cm3的冰块，全部熔化成水后，体积仍为100cm3D．一个塑料瓶，用它装水最多能够装水5kg，用它也能装下5kg的酒精16、24．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中（）①用天平、水测出墨水瓶的容积;②用天平、刻度尺测出一卷细铜丝的长度;③用量筒、水测出小钢珠的质;④用量筒测出20g酒精. [单选题] *A.只有①③正确B．只有②④正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确(正确答案)17、一吨棉花的体积会比一吨石头的体积大很多。

精品(决胜中考)中考物理分类解读与强化训练专题四仪器仪表示数题(含解析)新人教版

专题四仪器仪表示数题仪器仪表的使用与正确读数，是考查学生实践能力的主要途径与方法，也是中考必考内容。

近几年考题中，仪器仪表的使用、选择、读数以及实验题在中考中均占的比重较大，也是参加中考学生需要重点掌握和复习的内容。

此专题的主要内容有：正确使用和选择仪器仪表，正确读数和不同题型的答题方法；分为：刻度尺、秒表、温度计、天平、量杯（量筒）、弹簧测力计、电流表和电压表。

在解答仪器仪表示数类题目时，应重点复习以下问题：仪器仪表的测量环境、测量步骤与正确读数。

1.测量环境：所有仪器仪表都必须在正确的环境下进行。

如：用天平测量物体质量时，必须首先调节天平平衡；用温度计测量温度必须选择合适的温度计；测量电流与电压必须正确连接电路等。

2.测量步骤：任何测量必须按照正确的操作步骤进行，只有这样才能得到正确的测量结果。

如：用天平测量物体质量，必须按照：调平衡→左盘放物体、右盘放砝码→加减砝码→移动游码→读数。

3.正确读数：读数时，首先看清量程和分度值，然后读取数值并估读到分度值的下一位，最后标注正确单位。

一、刻度尺1.长度测量工具：测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。

用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。

2.正确使用刻度尺（1）使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。

量程是指测量工具的测量范围；分度值是指相邻两刻度线之间的长度，零刻线是否被磨损,如图(1)所示。

量程（30cm ）零刻度线分度值（1mm ）0102030cm数字单位(厘米)图(1)刻度尺（2）正确放置刻度尺。

零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜(如图(2)中“刻度尺怎样放置”)；如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如图(2)中“零刻度线磨损怎么办”)，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

（3）读数时，视线应与尺面垂直（如图（2）中“眼睛如何观察刻度线”）。

（4）记录数据要由数字和单位组成，没有单位的记录是毫无意义的（如 1.5m 、35cm 等）；要估读到最小刻度的下一位（如图（3）所示，上图读数为3.80cm,下图读数为 3.38cm ）。

决胜中考中考物理分类解读与强化训练专题十五浮力计算题含解析新人教版

专题十五浮力计算题计算题是物理中考的主要内容，在中考试卷中占有很大比例。

计算题常以填空题、选择题和计算过程题型出现。

尤其是计算过程题是考查学生分析问题、解决问题和计算能力的题型，要求较高，分值较高，并要求有计算过程和步骤，每一步骤都有相应分值。

计算题在中考题中常被列为压轴题目。

计算题的特点是：(1)结果合理性：这类题能反映学生对自然界或生产、生活中若干事物的观察和关心程度。

它要求学生用生活实践，社会活动的基本经验对题目的计算结果进行判断，留取合理的，舍弃不合理的。

(2)知识综合性：这类题往往是把几个或几种物理过程及物理现象放在一起，利用各个过程或各种现象之间的相切点，解答要解决的问题。

它反映学生学习知识的综合能力和分析解决问题的能力。

浮力的计算有填空题、选择题和综合计算题，综合计算题以压轴题出现较多，分值也高。

1.计算题解题步骤第一步：认真审题。

明确现象和过程，确定给出的条件或题目中隐含的条件。

第二步：找关系。

也就是针对题目内容分析综合，确定解决问题的方向，选择适合的规律和公式，找准相关物理量之间的关系。

第三步：列出表达式。

第四步：代人数据求解。

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专题一估测题估测题是利用所学的物理概念、规律、物理常数和生活常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测。

估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。

估算题的特点是物理背景或物理过程比较模糊，待求量与已知量之间的联系比较隐蔽，解题过程中常需要对实际问题作出恰当的处理。

不追求数据的精确而强调方法科学合理，要求考生具有较高的科学素质。

估测类试题体现了物理“来源于生活，服务于社会”这一理念，通常以实际生活中常见的背景材料为载体，重点考查对生活中物理量的掌握情况和理论联系实际的能力，即对知识的活学活用。

要求不仅要熟悉生活中常见的物理量的大概数值，还要能根据这些去衡量一些未知的物理量。

解答估测题通常有以下三种方法：一、经验积累法根据日常生活中的经验，直接判断估测值。

二、公式换算法估测并非熟悉的物理量或单位时，可通过相关公式将不熟悉的物理量转换成熟悉的物理量或将不熟悉的单位转换成熟悉的单位。

如：考试用的答题卡宽度约30dm，换算单位后是300cm或3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。

三、分析比对法从我们所熟知的某些物理量经验值入手，推断其他不熟悉的物理量的数值，然后再和答案对比。

如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是160cm，教室差不多是两个自己的高度，约320cm左右，合3.2m，即可判断出选项的正误。

常见估算量1.长度：①课桌高度约为80cm；②物理课本的宽度约为18cm；③一支铅笔的长度约为19cm；④教室的高度约3m；⑤教室门的高度约为2m；⑥椅子的高度约为42cm；⑦一张纸的厚度约80μm；⑧学生步距50cm、成人正常两步间距1.5m；⑨窗玻璃厚度几mm等。

2.时间：①橡皮从课桌掉到地上的时间约为0.4s；②正常人脉搏跳动一次的时间约0.8～1s；③普通中学生百米成绩约为15s、百米世界记录约为9.8s；④做一遍眼保健操的时间约为5min；⑤国歌播放一遍约为46s等。

3.温度：①人的正常体温在37℃左右；②人感觉最舒服的环境温度为24℃～26℃；③洗澡水的合适温度是40℃～50℃；④盛夏中午的室外温度为30℃以上；⑤冰水混合物的温度为0℃(1个标准大气压下)；⑥沸水的温度为100℃(1个标准大气压下)。

4.质量：①一个初中生的质量约为50kg；②一个鸡蛋的质量约50g；③物理教科书的质量约200g；④铅笔的质量约5g；⑤大象的质量约5t；⑥一个篮球的质量约为500g；⑦一个苹果的质量约150～200g等。

5.速度：①人正常步行的速度约为1.2m/s；②光在真空中传播的速度为3×108m/s；③自行车的速度约5m/s；④声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s等。

6.重量（力）：①一个初中生的重量约为500N；②一个鸡蛋的重量约为0.5N；③物理教科书的重量约为2N；④一瓶矿泉水的重量约5N；⑤一个篮球的重量约5N；⑥苹果的重量约1.5N～2N等。

7.频率：①正常人脉搏跳动的频率约为70次/min ；②正常人呼吸的频率约是20次/min 等。

8.密度：①人体的密度约为1g/cm 3；②水的密度为1g/cm 3；木头、塑料、油比水的密度小；金属、石块、玻璃比水的密度大等。

333/101/1m kg cm g ⨯=。

9.压强：①报纸展开后放在桌面上对桌面的压强约0.5Pa ；②人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约1.5×104Pa ；③标准大气压强为1.013×105Pa 。

10.面积：手掌面积 100cm 2-120cm 2；脚掌面积200cm 2-250cm 2。

11.体积：人体0.05m 3=50dm 3，家用电热水壶1L ，热水瓶的容积2L 。

12.电流：①台灯工作电流约0.18A ；②30W 普通照明日光灯的电流约为136mA ；③家用电冰箱的电流约1.1～1.7A ；④空调的工作电流约5A 。

13.电压：①人体的安全电压为不高于36V ；②一节干电池提供的电压一般是1.5V ；③我国家庭电路的电压是220V 。

14.电功率：①日光灯约40W ；②家用电冰箱65W ～130W ；③电热水壶约1200W ；④电饭锅约800W ；⑤空调约1500W ；⑥洗衣机 500 W 等。

一、经验积累法【典例1】（2018·临沂）明对一些数据的估测，最接近实际的是（）。

A ．一个鸡蛋的质量约为100g ；B ．九年级物理课本的重力约为20N ；C ．一般教学楼每层楼高约为3.3m ；D ．手机充电器的输出电压约为220V【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】A、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故A错误；B、九年级物理课本的质量约200g，故其重力约为2N；故B错误；C、教学楼每层楼高约为3.3m，符合实际；故C正确；D、手机充电器的输出电压约为8V或12V；故D错误。

故选C。

二、公式换算法【典例2】（2018•呼和浩特）下列估测数据中，最不符合实际的是（）。

A．人散步时的速度约为lm/s；B．一个普通成年人身体的体积约为60dm3；C．我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m；D．一本人教版初三物理教科书的重力约为20N【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】A、人正常步行的速度约为1.1m/s，人散步时的速度略小，在1m/s左右。

此选项符合实际。

B、一个普通成年人的质量为60kg，密度约为1.0×103kg/m3，根据ρ=可得，体积约为V===0.06m3=60dm3，此选项符合实际。

C、我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m．此选项符合实际。

D、物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力在G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右。

此选项不符合实际。

故选D。

三、分析比对法【典例3】(2018·常德)以下估测值中，最符合实际的是（）。

A．一个苹果的质量约为150g；B．蜗牛爬行的速度约为0.5m/s；C．多数人脉搏跳动100次用时约为l5min；D．家用空调的电功率约为30W【解析】三个苹果的质量约1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g左右,A符合实际；蜗牛爬行的速度非常慢，甚至不到0.5mm/s,D不符合实际；正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动100次的时间在1min左右,C不符合实际；家用空调工作电流不小于5A，电功率在P=UI=220V×5A=1100W左右,D不符合实际,选A。

答案:A。

1．（2018·泰安）下列数据中，最接近生活实际的是DA．人体正常体温约为 42℃B．泰山山顶上的大气压约为 1.8×105PaC．一支新 2B 铅笔的长度约为 50cmD．一位普通初中生的质量约为 50kg【解析】三个苹果的质量约1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g左右,A符合实际；蜗牛爬行的速度非常慢，甚至不到0.5mm/s,D不符合实际；正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动100次的时间在1min左右,C不符合实际；家用空调工作电流不小于5A，电功率在P=UI=220V×5A=1100W左右,D不符合实际,选A。

答案:A。

2．(2018·齐齐哈尔)以下数据，最接近日常生活中实际值的是（）。

A．中学生课桌的标准高度大约是50m；B．人双脚站立时对水平地面的压强约为104Pa；C．一名普通中学生正常步行速度是5m/s；D．我国生活用电的电压为36V【解析】A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。

故A不符合实际；B、成年人的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.06m2左右，双脚对水平地面的压强在p====104Pa左右。

故B符合实际；C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右。

故B符合实际；D、我国家用电器正常工作的电压绝大部分为220V，与之配套的家庭电路电压也是220V，这些用电器才能正常工作。

故D不符合实际。

故选B。

3．（2018·赤峰）下列估测值最接近实际的（）。

A．一元硬币的直径约为2.5dm；B．普通中学生走路的速度约为1.1m/s；C．酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃；D．一本九年级物理课本的质量约为10g【解析】A、中学生大拇指的宽度约2cm，一元硬币的直径略大于此数值，在2.5cm左右。

故A不符合实际；B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右。

故B符合实际；C、酒精灯外焰温度最高，能够超过400℃。

故C不符合实际；D、两个苹果的质量约300g，九年级物理课本的质量与此差不多，在300g左右。