上半年教师资格统考信息技术学科知识与教学能力真题答案

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教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年模拟试卷与参考答案

教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年模拟试卷与参考答案

2025年上半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力模拟试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在信息技术课程中,为了让学生掌握网页制作技术,教师设计了“制作个人简介网页”这一学习任务。

该任务属于()。

A. 概念学习B. 技能学习C. 问题解决学习D. 命题学习答案:B解析:本题考查的是信息技术课程目标的知识。

选项A,概念学习,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。

与题意不符。

选项B,技能学习指通过学习或练习,建立合乎法则的活动方式的过程,使个体掌握基本动作、基础知识和基本技能。

根据技能的性质和特点,可分为操作技能和心智技能。

操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

日常生活中的许多技能都是操作技能,如音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径等。

心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。

题干中“为了让学生掌握网页制作技术,教师设计了‘制作个人简介网页’这一学习任务”属于技能学习中的心智技能学习,故B选项正确。

选项C,问题解决学习是指学习者在一定的情境中,运用已有的知识经验,通过一些思维操作或心智活动方式,解决所遇到的新问题,并形成新能力的过程。

与题意不符。

选项D,命题学习是指学习句子中由若干概念所组成的复合意义,即学习若干概念之间的关系。

与题意不符。

2、王老师制作了一个简单的网页,准备将其发布到服务器上供学生浏览,他应该使用下列哪种软件?()A. FlashB. PhotoshopC. FrontPageD. Dreamweaver答案:D解析:本题主要考查网页制作与发布的相关知识。

选项A,Flash主要用于制作二维动画,不能用于网页的发布,故A选项错误。

选项B,Photoshop是一款图像处理软件,主要用于图像的编辑和修饰,同样不能用于网页的发布,故B选项错误。

高中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力2025年上半年自测试题及解答

高中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力2025年上半年自测试题及解答

2025年上半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力自测试题及解答一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1.下列哪项不是信息技术在教育中的主要作用?A. 提供丰富的教学资源B. 促进师生互动与合作学习C. 取代教师的主导地位D. 助力个性化学习答案:C解析:信息技术在教育中的主要作用包括:提供多样化的教学资源,丰富教学手段;促进师生互动,增加学生参与度;以及通过数据分析支持个性化学习等。

然而,信息技术并不能取代教师的主导地位,教师仍然是教育过程中的关键角色,负责引导学生学习、评估学习成果以及提供必要的指导和反馈。

2.以下哪项是信息技术课程在高中阶段的教学目标之一?A. 培养学生成为计算机专家B. 使学生熟练掌握所有编程语言C. 提升学生的信息素养和技术应用能力D. 确保学生通过信息技术考试答案:C解析:高中阶段的信息技术课程旨在培养学生的信息素养和技术应用能力,使他们能够运用信息技术解决生活和学习中的问题,而不是仅仅为了成为计算机专家或熟练掌握所有编程语言。

此外,确保学生通过考试虽然是教育的一个方面,但不是信息技术课程的主要教学目标。

3.下列哪种教学方法最适合在高中信息技术课堂中实施项目式学习?A. 讲授法B. 探究式学习C. 合作学习D. 翻转课堂答案:B解析:项目式学习强调学生在真实或模拟的情境中,通过探究、合作和反思来解决问题,完成具有挑战性和创新性的项目。

探究式学习方法最适合这种教学模式,因为它鼓励学生主动探索、发现和应用知识。

讲授法更侧重于教师的讲解,而合作学习和翻转课堂虽然也是有效的教学方法,但在项目式学习中可能不是最直接或最有效的选择。

4.在高中信息技术学科中,关于“算法”的教学,以下哪个描述最为准确?A. 算法是解决所有问题的唯一方法B. 算法是计算机程序的基础,具有确定性、有限性和有效性C. 算法只能由计算机自动执行D. 算法的设计不需要考虑时间复杂度和空间复杂度答案:B解析:算法是计算机程序的核心和基础,它是一系列解决问题的清晰指令,具有确定性(每个步骤都有明确的定义)、有限性(算法步骤的数量是有限的)和有效性(算法能够产生期望的结果)等特点。

教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年测试试题与参考答案

教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年测试试题与参考答案

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1.题目:在信息技术教学中,以下哪种方法最能体现“做中学”的教学理念?A. 教师直接讲授理论知识B. 学生通过动手实践完成项目C. 学生观看教学视频自学D. 小组讨论解决理论问题答案:B解析:“做中学”的教学理念强调通过实际操作和实践活动来学习和掌握知识。

在这种教学方法中,学生不仅仅是接受知识,而是通过亲手操作、实践来体验和内化知识。

选项B“学生通过动手实践完成项目”正好符合这一理念,它鼓励学生通过实际操作来学习和应用信息技术知识。

2.题目:在信息技术课程中,关于计算机硬件系统的描述,下列哪一项是错误的?A. CPU是计算机的核心部件,负责执行程序指令B. 内存是计算机中的临时存储设备,断电后数据会丢失C. 硬盘是计算机的永久存储设备,用于长期保存数据D. 主板上的所有部件都可以通过CPU直接控制答案:D解析:主板是计算机硬件系统的基础平台,它连接着CPU、内存、硬盘等各个部件。

然而,并不是主板上的所有部件都直接由CPU控制。

例如,硬盘通常通过主板上的接口(如SATA、IDE等)与CPU间接通信,而不是直接由CPU控制。

因此,选项D 的描述是错误的。

3.题目:在教授学生如何使用搜索引擎进行信息检索时,以下哪个建议是不恰当的?A. 使用关键词来缩小搜索范围B. 尽可能使用复杂的查询语句以获得更精确的结果C. 利用搜索引擎的高级搜索功能来过滤结果D. 查看搜索结果的相关性和可靠性答案:B解析:在教授学生使用搜索引擎时,虽然精确的查询语句有助于获得更精确的结果,但“尽可能使用复杂的查询语句”并不是一个好的建议。

对于初学者来说,复杂的查询语句可能会增加学习难度,而且并不总是能带来更好的搜索效果。

相反,教会学生如何合理使用关键词、利用搜索引擎的高级搜索功能以及评估搜索结果的相关性和可靠性是更为重要的。

教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力试题与参考答案

教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力试题与参考答案

教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、题干:在信息技术教学中,以下哪种教学方法最符合建构主义学习理论?A. 讲授法B. 问题解决法C. 训练法D. 传授法2、题干:以下哪项不是信息技术课程的基本理念之一?A. 以学生为中心B. 注重实践与创新C. 强调学科知识体系D. 重视信息技术与其他学科的整合3、在多媒体教室中,一块能够展示图像、文字和视频的电子屏幕称为()。

A、投影仪B、电子白板C、显示器D、投影幕布4、在Photoshop中,用于调整图像色彩平衡和饱和度的功能模块是()。

A、滤镜B、图层C、调色板D、色彩平衡5、在信息技术教学中,以下哪种教学策略最适合培养学生的学习兴趣和主动性?A. 精讲多练B. 任务驱动教学C. 多媒体演示教学D. 传统讲授教学6、以下哪种数据结构最适合快速查询数据?A. 顺序表B. 链表C. 树D. 图7、在信息技术课程教学中,教师采用以下哪种教学方法最能激发学生的学习兴趣?A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 信息技术操作实践法D. 理论与实践相结合法8、以下关于信息技术课程教学目标的表述,正确的是:A. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的知识掌握B. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的技能培养C. 信息技术课程教学目标应包括知识、技能、态度和价值观四个方面D. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的价值观塑造9、在计算机网络中,TCP/IP模型的应用层中,哪个协议用于收发电子邮件?A. ARPB. SMTPC. ICMPD. RARP 10、在数据库管理中,哪种数据模型通过树状结构来表示实体之间的关系,适合描述层次化的数据结构?A. 关系模型B. 列表模型C. 网状模型D. 层次模型11、在信息技术的教学过程中,以下哪项行为属于培养学生信息素养的范畴?()A. 强化学生英语单词的记忆(用于信息技术教学相关术语的翻译)B. 教授学生如何使用搜索引擎查找资料C. 强调学生严格按照操作步骤完成实验操作D. 要求学生记住设备的启动和关机流程12、在进行信息技术教学时,教师采用了以下哪种教学方法更符合建构主义学习理论的要求?()A. 直接讲授法B. 翻译练习法C. 合作学习法D. 演示法13、在信息技术课程中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维?A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 项目式学习法D. 翻转课堂法14、在信息技术课程中,以下哪个属于教学评价中的形成性评价?A. 学期末考试B. 课堂提问C. 学生作业D. 期中考试15、在VB中,要想实现输入对话框的功能,应使用以下哪个函数?A)InputBoxB)MsgBoxC)MessageBoxD)LoadForm二、解答题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题请结合实际教学场景,论述信息技术学科在初中教学中的重要性,并简要分析如何将信息技术有效地融入初中课程。

教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年试题与参考答案

教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年试题与参考答案

2025年上半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在Windows环境下,下列叙述正确的是()。

A. 不能进入DOS方式工作B. 只能进入一个DOS方式工作窗口C. 能同时进入多个DOS方式工作窗口D. 退出Windows后,才能进入DOS方式答案:C解析:本题考查的是Windows操作系统及DOS操作系统。

选项A,在Windows环境下,用户可以通过运行“命令提示符”来进入DOS环境,因此A选项错误。

选项B,Windows系统支持多窗口操作,用户可以同时打开多个“命令提示符”窗口,即同时进入多个DOS方式工作窗口,故B选项错误。

选项C,如上所述,Windows系统支持多窗口操作,可以同时进入多个DOS方式工作窗口,因此C选项正确。

选项D,用户无需退出Windows系统即可进入DOS环境,只需运行“命令提示符”即可,故D选项错误。

2、以下对信息的描述不正确的是()。

A. 信息是人类社会的重要资源B. 信息是可以共享的C. 信息可以脱离它所反映的事物被存储和传播D. 信息具有时效性,不会随时间的推移而变化答案:D解析:本题考查的是信息的特性。

选项A,信息具有价值性,信息是人类社会的重要资源,故A选项正确。

选项B,信息具有共享性,信息可以被多个信息接受者接收和利用,故B选项正确。

选项C,信息可以脱离它所反映的事物被存储和传播,例如我们可以通过书籍、网络等媒介存储和传播信息,故C选项正确。

选项D,信息具有时效性,信息的价值会随时间推移而变化,例如新闻、天气预报等信息都具有很强的时效性,故D选项错误。

3、下列关于数据库的说法中,错误的是()。

A. 数据库是按照一定的数据模型组织、存储的相互关联的数据集合B. 数据库管理系统是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件C. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和数据库管理员组成D. 数据库中的数据是面向过程组织的答案:D解析:本题考查的是数据库的基本概念。

教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力试卷及解答参考

教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力试卷及解答参考

教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在计算机网络中,用于发送电子邮件的标准协议是?•A) FTP•B) HTTP•C) SMTP•D) POP32、关于数据库管理系统(DBMS)的功能描述,下列哪一项是不正确的?•A) 支持数据的安全性控制•B) 提供数据备份和恢复功能•C) 能够直接处理硬件故障•D) 支持多用户并发操作3、在信息技术课程中,下列哪项内容不属于信息处理能力方面的培养目标?A. 文字处理能力B. 数据分析能力C. 网络搜索能力D. 软件编程能力4、在信息技术课程中,下列哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维?B. 案例分析法C. 探究式学习法D. 传授式教学5、在HTML中,用于定义有序列表的标签是()。

A、<ol>B、<ul>C、<li>D、<dl>6、下列哪项技术不是用于传输层进行数据传输的?()A、TCPB、UDPC、IPD、SPX7、关于高中信息技术课程中,编写程序课程内容,下列说法正确的是:A. 只需要学习一门编程语言就足够了B. 编程语言的学习应注重理论与实践相结合C. 编程语言的学习应以入职要求为导向D. 编程语言的学习对学生的逻辑思维能力没有帮助8、在信息技术课程中,进行“网络安全”的教学时,以下哪项不属于主要教学内容?A. 加密技术的基本原理B. 网络病毒的特点及防治方法C. 网络诈骗的识别与防范D. 网络设备的操作与维护9、在信息技术课堂中,教师为了帮助学生更好地理解计算机网络的拓扑结构,采用了以下哪种教学方法?()A. 案例分析法C. 角色扮演法D. 模拟实验法 10、以下哪种技术属于信息技术的核心组成部分?()A. 数据通信技术B. 计算机网络技术C. 数据库技术D. 软件技术11、我国教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中,对高中信息技术课程的学时要求为()。

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试题及解答

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试题及解答

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试题及解答一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在信息技术课程中,以下哪项不属于培养学生信息素养的基本活动?A. 信息获取B. 信息加工C. 信息评价D. 信息考试答案:D解析:信息素养的培养通常包括信息获取、信息加工、信息存储、信息传递、信息评价以及信息应用等方面。

信息考试并不是信息素养培养的基本活动,而是检验学生信息素养水平的一种方式。

因此,选项D“信息考试”不属于培养学生信息素养的基本活动。

2、在初中信息技术教学中,以下哪种教学方法最能体现“做中学”的理念?A. 讲授法B. 演示法C. 任务驱动法D. 讨论法答案:C解析:“做中学”强调学生在实践中学习,通过完成任务或项目来掌握知识和技能。

任务驱动法正是基于这种理念,通过设计具体的任务或项目,让学生在完成任务的过程中学习相关的知识和技能。

因此,选项C“任务驱动法”最能体现“做中学”的理念。

3、在信息技术课程中,关于算法的描述,以下哪个选项是正确的?A. 算法是解决问题的唯一方法B. 算法的执行步骤必须有限C. 算法可以没有明确的输入D. 算法的结果可以不唯一答案:B解析:算法是解决问题的步骤或方法的集合,但它并不是解决问题的唯一方法。

算法的执行步骤必须是有限的,不能无限循环或无法结束。

算法必须有明确的输入和输出,且对于相同的输入,算法的结果应该是唯一的。

因此,选项B“算法的执行步骤必须有限”是正确的描述。

4、以下哪种教学方法最适合用于初中信息技术学科中的“计算机基础知识”教学?A. 讲授法B. 实验法C. 探究学习法D. 合作学习法答案:A解析:讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法,在以语言传递为主的教学方法中应用最广泛,且其他各种方法在运用中常常要与讲授法结合。

在“计算机基础知识”这一教学内容中,由于知识点较为基础且需要系统讲解,因此讲授法是最适合的教学方法。

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力题库附答案(典型题)

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力题库附答案(典型题)

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力题库附答案(典型题)单选题(共45题)1、在PowerPoint窗口的工作区中的同一个文稿()A.仅能打开一次B.可以以“只读”方式再次打开同一个文稿C.可以打开多次并修改D.再次打开同一个文稿可以修改,并按相同的文件名存盘【答案】 B2、使用多媒体课件时,你输入答案,系统会给出正确与否的判断。

这主要体现了多媒体课件的()特征。

A.载体依附性B.共享性C.交互性D.集成性【答案】 C3、使用Word进行文字处理时,伴随“输入一存储一打印”的过程,涉及的汉字编码分别是()。

A.拼音码、ASCII码、字形码B.输入码、机内码、打印码C.拼音码、机内码、交换码D.输入码、机内码、字形码【答案】 D4、小鹏和小明是一对非常要好的朋友,有次却为一件小事争得面红耳赤,为此他俩将发生的事向计算机中的“知心朋友”软件作了一番“倾吐”。

该软件对该事件作了一些点评,并给他俩各自提了一些成长建议。

“知心朋友”具备了如下哪种功能()A.自己编写程序B.专家系统C.模式识别D.机器翻译【答案】 B5、制作()时,需要在动画的每一帧中创建不同的内容,播放动画时,Flash 将会一帧一帧地显示每帧中的内容。

A.补间形状动画B.传统补间动画C.逐帧动画D.遮罩动画【答案】 C6、某中学要对全校所有学生做一个家庭情况调查报告,因此组织各班老师对学生的家庭情况进行了统计,并将结果进行汇总整理。

老师将统计结果进行汇总整理的这一过程属于()。

A.信息采集B.信息发布C.信息加工D.信息编码【答案】 C7、基于排版的需要,标题文字可能需要对齐。

在HTML文件中,如果把标题文字向右对齐,下面写法正确的是()。

A.<halign=left>标题</h>B.<h1align=left>标题</h1>C.<h2align=center>标题</h2>D.<h3align=right>标题</h3>【答案】 D8、通过微博、微信、电视广播及其他途径观看“抗战胜利70周年大阅兵”超过5亿人次,这个事例说明不恰当的是()。

2022年上半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案

2022年上半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案

1[单选题]全国范围内积***的ETC应用提高了高速公路车辆通行率,节约了人工成本。

高速公路ETC的工作流程图如图1所示该系统使用的核心关键技术是( )。

A.模式识别
B.模***
C.虚拟仿真
D.虚拟现实
正确答案:A解析:
模式识别以图像处理与计算机视觉、语音语言信息处理、脑网络组、类脑智能等为主要研究方向,研究人类模式识别的机理以及有效的计算方法。

根据题目可知,ETC的工作模式属于模式识别。

2[单选题]进入网站页面后,可***循环播放网页背景音乐bg.mid的网页代码是( )。

A.< sound src =“bg.mid"Loop=“True”>
B.< bgsound src =“bg.mid"Loop=“1">
C. < bgsound src =“bg.mid"Loop示infinite >
D. < Embed src =“bg.mid"***tart = truex/Embed >
正确答案:A解析:
循环播放的属性Loop值为布尔类型,设置为“true”和“false”。

True 代表循环。

故本题选A。

2025年上半年教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力自测试卷及答案解析

2025年上半年教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力自测试卷及答案解析

2025年上半年教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力自测试卷及答案解析一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在计算机中,存储容量的基本单位是:A. 字节(Byte)B. 千字节(KB)C. 兆字节(MB)D. 吉字节(GB)答案:A解析:计算机中存储容量的基本单位是字节(Byte),一个字节等于8位(bit)。

其他选项如KB、MB、GB都是基于字节的更大单位,分别表示千字节、兆字节、吉字节。

2、下列哪项不是常用的计算机网络拓扑结构?A. 星型B. 环型C. 总线型D. 圆形答案:D解析:常见的计算机网络拓扑结构包括星型、环型和总线型等,它们描述了网络中设备之间的连接方式。

而“圆形”并不是一种标准的网络拓扑结构术语。

3、在信息技术课程中,为了让学生更好地理解和应用Excel的筛选功能,教师设计了一个教学案例。

案例中,教师首先向学生展示了如何使用Excel的自动筛选功能来筛选出班级中数学成绩在90分以上的学生名单。

随后,教师又引导学生尝试使用高级筛选功能来筛选出数学成绩在90分以上且语文成绩在80分以上的学生名单。

以下是对该教学案例的评价,其中不正确的是()。

A. 案例贴近学生实际,有助于激发学生的学习兴趣B. 案例由易到难,符合学生的认知规律C. 案例过于简单,没有体现出Excel筛选功能的强大之处D. 案例引导学生从简单筛选过渡到高级筛选,培养了学生的实践能力答案:C解析:这个教学案例首先通过自动筛选功能引导学生入门,然后逐步深入到高级筛选功能,这样的设计既贴近学生的实际学习情况,又符合学生的认知规律。

通过从简单到复杂的逐步引导,学生能够更好地理解和掌握Excel的筛选功能,并在此过程中培养实践能力。

因此,选项A、B、D都是对该教学案例的正确评价。

而选项C认为案例过于简单,没有体现出Excel筛选功能的强大之处,这是不正确的。

因为案例的设计本身就是从基础入手,逐步深入,让学生在掌握基础知识的同时,也能够逐步领略到Excel筛选功能的强大和灵活。

教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年模拟试题与参考答案

教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力2025年上半年模拟试题与参考答案

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力模拟试题与参考答案一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在信息技术教学中,教师为了让学生理解“算法”的概念,采用了“烹饪一道菜”的实例进行类比。

这种教学策略属于()。

A. 支架式教学B. 抛锚式教学C. 范例式教学D. 探究式教学答案:B解析:抛锚式教学(Anchored Instruction)要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。

确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”,因为一旦这类事件或问题被确定了,整个教学内容和教学进程也就被确定了(就像轮船被锚固定一样)。

本题中,教师采用“烹饪一道菜”的实例来类比“算法”的概念,这一实例是一个有感染力的真实事件,用于帮助学生理解抽象概念,符合抛锚式教学的特点。

2、在初中信息技术课程中,关于“信息的编码”这一知识点,以下哪个描述是不准确的?()A. 字符编码是将字符转换为计算机可以直接识别的二进制数B. 音频编码是将模拟音频信号转换为数字音频信号的过程C. 视频编码是将视频数据直接存储在硬盘上,无需任何处理D. 图像的像素值可以通过编码技术转换为数字形式答案:C解析:视频编码是将视频数据转换为数字信号并进行压缩处理,以便更有效地存储和传输。

并不是直接将视频数据存储在硬盘上,无需任何处理。

因此,选项C的描述是不准确的。

3、在教授“数据库管理”章节时,教师希望学生能够通过实践掌握SQL语言的基本操作。

以下哪个教学活动最能满足这一教学目标?()A. 组织学生观看SQL语言教学视频B. 要求学生阅读SQL语言教材并做笔记C. 提供一个包含数据的数据库,让学生编写SQL语句实现数据查询、更新等操作D. 讲解SQL语言的理论知识并进行课堂讨论答案:C解析:本题考查的是教学活动的设计与学生实践能力的培养。

为了让学生掌握SQL 语言的基本操作,最有效的方法是让学生亲自进行实践。

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试题与参考答案

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试题与参考答案

2025年上半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在信息技术教学中,李老师发现学生小明的计算机操作水平明显高于其他同学,于是经常让小明帮助其他同学解决计算机操作问题,李老师的行为体现了信息技术教学评价的( )。

A. 激励性原则B. 客观性原则C. 多元化原则D. 发展性原则答案:A解析:本题考查信息技术教学评价的原则。

选项A,激励性原则是指通过评价,激发和调动学生学习的积极性和创造性,促使学生主体性的发展,形成积极向上的人格品质,具有不断学习和勇于创新的精神。

李老师发现学生小明的计算机操作水平明显高于其他同学,于是经常让小明帮助其他同学解决计算机操作问题,这体现了激励性原则,故A选项正确。

选项B,客观性原则是指在进行教学评价时,从测量的标准和方法到评价者所持有的态度,特别是最终的评价结果,都应该符合客观实际,不能主观臆断或掺入个人情感。

与题干描述不符,故排除B选项。

选项C,多元化原则是指评价主体多元化、评价内容多元化、评价方法多元化。

与题干描述不符,故排除C选项。

选项D,发展性原则是指教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。

与题干描述不符,故排除D选项。

2、在信息技术课堂上,教师为了让学生理解“信息”的概念,举了以下例子,其中不恰当的是( )。

A. 报纸上刊登的新闻B. 书本中的知识C. 存有歌曲的MP3D. 教室里课桌的数量答案:D解析:本题考查信息的概念。

信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容。

人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物,得以认识和改造世界。

在一切通讯和控制系统中,信息是一种普遍联系的形式。

信息论的创始人香农从通信的角度把信息定义为“信息是不确定性的减少或消除”,这一定义被人们看作是经典的定义并加以引用。

初中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2024年)

初中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2024年)

2024年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在计算机网络中,实现数字信号与模拟信号之间转换的设备是:A. 路由器B. 中继器C. 网卡D. 调制解调器2、下列哪一项不属于多媒体技术的关键特性?A. 集成性B. 交互性C. 实时性D. 可移植性3、在信息技术课程中,以下哪个教学目标最符合信息技术与课程整合的理念?A. 学生能够熟练操作计算机B. 学生能够掌握一定的编程技能C. 学生能够利用信息技术解决实际问题D. 学生能够了解信息技术的发展历史4、在初中信息技术教学中,教师在进行“网络浏览器的使用”这一教学内容时,以下哪种教学方法最适宜?A. 讲授法B. 演示法C. 讨论法D. 案例分析法5、在计算机网络中,当信息需要从一台主机发送到另一台主机时,数据包首先到达的是哪一层?A. 应用层B. 传输层C. 网络层D. 数据链路层6、在Excel中使用VLOOKUP函数查找特定值时,如果要确保即使表中的数据顺序改变也能正确找到匹配项,应该怎样设置VLOOKUP函数的最后一个参数?A. 设置为TRUEB. 设置为FALSEC. 留空D. 以上都不对7、在信息技术教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新能力?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 案例分析法8、以下关于信息技术课程资源利用的说法,不正确的是:A. 信息技术课程资源包括网络资源、多媒体资源等B. 教师应充分利用信息技术课程资源,提高教学质量C. 学生在利用信息技术课程资源时,应注重自主学习和合作学习D. 信息技术课程资源利用应遵循公平性原则9、在信息技术教学中,以下哪项技术最适合用于模拟真实的学习环境,让学生在虚拟世界中体验和操作?A. 网络教学平台B. 多媒体课件C. 虚拟现实技术D. 电子白板11、在初中信息技术教学中,以下哪种教学策略最适合培养学生的创新能力和实践能力?A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 实验法13、在初中信息技术课程中,以下哪项不属于信息技术的应用领域?A. 计算机编程B. 网络通信C. 生物信息学D. 数学建模15、在信息技术课程教学中,以下哪种教学策略最能激发学生的创新思维?A. 案例分析法B. 互动讨论法C. 项目式学习法D. 重复练习法二、解答题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题请根据以下教学场景,回答以下问题:场景:某初中信息技术课程正在进行“计算机网络安全”的教学,教师发现部分学生在课堂上对网络安全知识掌握不牢固,存在一定的安全意识薄弱现象。

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力题库附答案(典型题)

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力题库附答案(典型题)

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力题库附答案(典型题)单选题(共100题)1、在下面的IP地址中属于C类地址的是()。

A.141.0.0.0B.3.3.3.3C.197.234.11 1.123D.23.34.45.56【答案】 C2、将舞台上的对象转换为元件的步骤是()。

A.①单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;②选定舞台上的元素;③填写转换为元件对话框.并点击确定B.①选定舞台上的元素;②单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;③填写转换为元件对话框.并点击确定C.①选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上;②单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;③填写转换为元件对话框,并点击确定D.①单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;②选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上;③填写转换为元件对话框,并点击确定【答案】 B3、一些智能门锁能根据声音决定是否开门,该门锁可能采用了()技术。

A.智能代理B.声音编辑C.语音识别D.专家系统【答案】 C4、随着信息技术的发展,网络数据库已经大量地涌入了我们的生活.下列选项中没有使用数据库功能的是()。

A.超市购物结算系统B.交通银行的异地购票系统C.音乐网站的音乐搜索系统D.婚礼录像工作室的非线性视频制作系统【答案】 D5、完整的冯·诺依曼结构的计算机硬件系统包括()。

A.CPU、内存、键盘、显示器B.运算器、控制器、键盘、显示器C.CPU、存储器、输出设备、输入设备D.CPU、存储器、键盘、鼠标器、显示器【答案】 C6、信息是反映一切事物属性以及动态的消息、情报、指令、数据和信号中包含的内容。

下列关于信息的说法中,正确的是()。

A.信息是有价值的B.信息是可以不依附于任何载体的C.信息是永远有效的D.信息是无法进行加工的【答案】 A7、计算机中所有的信息都采用二进制来表示,人们为了方便,也常常将二进制转换为八进制和十六进制,那么二进制数1100010转换为八进制和十六进制分别是()。

教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力2025年上半年测试试题与参考答案

教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力2025年上半年测试试题与参考答案

2025年上半年教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在信息技术教学中,为了培养学生的创新思维和问题解决能力,教师决定采用基于项目的学习(Project-Based Learning, PBL)模式。

以下哪项不是PBL模式的核心要素?A. 真实情境的问题B. 学生自主探究与合作学习C. 明确的成果展示与评价D. 教师直接讲授知识点答案:D解析:PBL模式强调学生在真实情境中通过自主探究和合作学习来解决复杂问题,最终展示成果并接受评价。

这一模式的核心在于激发学生的主动性和创造性,让学生在解决问题的过程中掌握知识和技能。

A选项“真实情境的问题”是PBL的起点,能够激发学生的学习兴趣和动力;B选项“学生自主探究与合作学习”是PBL的核心过程,能够培养学生的创新思维和团队协作能力;C选项“明确的成果展示与评价”是PBL的总结与反馈环节,能够帮助学生反思学习过程和成果。

而D选项“教师直接讲授知识点”则不是PBL的核心要素,因为在PBL中,教师更多地是扮演引导者和支持者的角色,而非传统意义上的知识传授者。

2、在信息技术课堂上,教师为了让学生理解二进制与十进制之间的转换,采用了“分组比赛”的教学策略。

每组学生需要完成一定数量的二进制到十进制的转换题目,并计算总分。

这种教学策略主要体现了哪种教学原则?A. 直观性原则B. 启发性原则C. 巩固性原则D. 竞争性原则答案:B解析:虽然题目中提到了“分组比赛”的形式,但这不是教学策略的主要目的或原则。

在这个场景中,教师采用分组比赛的方式是为了激发学生的学习兴趣和参与度,通过实际操作来加深他们对二进制与十进制转换的理解。

这实际上体现了启发性原则,即通过引导学生积极参与学习过程,激发他们的思维活动,从而掌握知识和技能。

A选项的直观性原则强调使用实物、模型等直观手段进行教学;C选项的巩固性原则强调通过反复练习来巩固所学知识;D选项的竞争性原则并非教学原则中的标准分类,且在此场景中并非主要体现。

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力真题精选附答案

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力真题精选附答案

2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力真题精选附答案单选题(共45题)1、专家系统是一个复杂的智能软件,它处理的对象是用符号表示的知识,处理的过程是()的过程。

A.思维B.思考C.推理D.递推【答案】 C2、在Windows中,对话框是一种特殊的窗口,它()。

A.既不能移动,也不能改变大小B.仅可以移动,不能改变大小C.仅可以改变大小,不能移动D.既能移动,也能改变大小【答案】 B3、在FlashMX中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用()。

A.钢笔工具B.铅笔工具C.刷子工具D.钢笔工具和铅笔工具【答案】 A4、数据库系统包括()。

A.DB.DBMSBDBDBAC.DB.DBMS、DBA.用户D.DB.DBMS、DBA.OS、用户【答案】 D5、在Windows中,需要查找主文件名只有一个字符的所有文件,在查找对话框内的名称框中应输入()。

A.?.?B.?.*C.*.?D.*.*【答案】 B6、要从第3张幻灯片跳转到第6张幻灯片,应使用“幻灯片放映”菜单中的()。

A.动作设置B.动画方案C.幻灯片切换D.自定义动画【答案】 A7、关于电子计算机的特点,以下论述错误的是()。

A.运算速度快B.具有记忆和逻辑判断能力C.运算精度高D.运行过程不能自动连续进行,需人工干预【答案】 D8、TCP/IP协议集中,TCP与UDP协议运行于()。

A.网络层B.传输层C.应用层D.表示层【答案】 B9、学生小李在网上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手续费,小李信以为真,结果上当受骗,这说明信息具有()。

A.交换性B.真伪性C.实用性D.时效性【答案】 B10、以下关于数据库的说法中,不正确的是()。

A.数据库减少了数据冗余B.用户数据按所对应的子模式使用数据库中的数据C.数据库系统的存储模式如有变化,概念模式无须改动D.数据一致性是指数据库中的数据类型一致【答案】 D11、HTML文件中,下面哪一个标记中包含了网页的全部内容?()A.<center>……</center>B.<pre>……</pre>C.<body>……</body>D.<br>……</br>【答案】 C12、存储一部25帧/秒、90分钟、分辨率为1024×768、24位真彩色的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为()。

2022年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题

2022年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题

2022年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题力试题及答案解析(初级中学)一、单项选择题(本大题共l5小题,每小题3分,共45分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.我们使用手机时,有时会收到一些带链接的信息,如:“这是我们以前的照片,你打开看看哦”“有人悄悄关注你了,赶快点击了解”“这条信息对你很重要,点击链接浏览”。

对这类信息,恰当的做法是()。

2.某字库采用点阵方式描述汉字字形,点阵规模为16某16,每个点用1个二进制位表示,“0”表示白点,“1”表示黑点,逐行编码。

某一行的位代码为“0101100010010000”,则该行正确的图形表示为()。

A.如果安装了高版本的杀毒软件,就不会上当受骗B.如果安装了高版本的操作系统,就不会上当受骗4.表1是两种品牌手机的屏幕参数对比。

下列说法正确的是()。

A.品牌A的主屏尺寸比品牌B的主屏尺寸小B.品牌A和品牌B两款手机的像素点距相同C.两款手机均为双4G版,支持“双卡双待”功能D.品牌A采用的3DTouch技术能将图片以3D方式显示出来5.某E某cel文件中的部分数据如图l所示,若复制F3单元格的内容,粘贴到F6单元格中,则公式编辑栏内显示的内容为()。

A.289B.294C.=SUM(C3:E3)D.=SUM(C6:E6)6.小钱同学在使用Photohop软件设计多边形时,设置的绘图属性参数如图2所示,符合该设置的图形是()。

7.某Word文档的一个页面底部截图见图3,图中的数字“1”表示文档中插入了()。

A.尾注B.脚注。

2024年上半年教师资格证考试中小学教育教学知识与能力真题(含答案)

2024年上半年教师资格证考试中小学教育教学知识与能力真题(含答案)

2024年上半年教师资格证考试中小学教育教学知识与能力真题(含答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.“古之王者建国军民,教学为先。

”这向话出自()。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》【参考答案】B2.有学者根据原始社会没有学校、师和教材的史实,认为数有起源与儿童观对成人本能的、无意识的模仿。

这种观点称为()。

A.生物起源论B.神话起源论C.劳动起源论全人D.心理起源论【参考答案】D3.主张“教育即生长””教育即生活”“做中学,的实用主义教育家是()。

A.洛克B.赫尔巴特C.杜威D.果斯基【参考答案】C4.某地大力扶持薄弱学校,组织优秀教师到薄弱学校任教。

这种做法主要是为了()。

A.促进教育均衡B.促进教育民主C.维护教育尊严D.提高教育效率法【参考答案】A5.某小学组织学生参加“重走长征路,学习长征精神”活动。

这一活动采用的德育方法量()。

A.自我修养法B.榜样示范法C.制度育德法D.实际锻炼法【参考答案】D6.为了使少先队员感受到组织的力量,更深刻地认识到少先队的举行的如敬礼、唱队歌等活动属于()。

A.主题队B.阵地活动C.礼仪活动D.夏令营活动【参考答案】C7.下列安全意识中表示“当心触电”的是()。

【参考答案】A8.小威同学认为,凡是大人赞同的就是对的,根据科尔伯格的理论,他的道德认知发展处于()。

A.惩罚与服从取向阶段B.好孩子阶段C.维护权威阶段D.社会契约阶段【参考答案】B9.小明与同学讨论问题时,常常坚持自己的想法,不易受他人观点的影响。

这种认知风格属()。

A.冲动型B.沉思型C.场依存型理D.场独立型【参考答案】D10.为了更好的理解与掌握叶的功能,小辉在老师的指导下,用思维导图梳理了叶的光合作用、叶的呼吸作用等知识点,他采用的学习策略是()。

A.组织策略B.精加工策略C.复述策略D.元认知策略【参考答案】A11.见月晕而知有风,由础润而知有雨,这反映了人的思维是有()。

2024年教师资格考试高中学科知识与教学能力信息技术试卷与参考答案

2024年教师资格考试高中学科知识与教学能力信息技术试卷与参考答案

2024年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、以下关于计算机硬件系统的说法,错误的是()A、CPU是计算机的核心部件,负责解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据B、内存储器是计算机硬件系统中的存储部件,用于暂时存储正在执行的程序和数据C、硬盘是计算机硬件系统中的存储设备,具有体积小、容量大、速度快的特点D、显示器是计算机硬件系统中的输出设备,用于显示计算机的处理结果2、在高中信息技术教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维?()A、讲授法B、演示法C、实验法D、讨论法3、下列哪一项不属于计算机网络的基本功能?A、资源共享B、分布处理C、提高运算速度D、数据通信4、在面向对象程序设计中,“继承”机制的主要作用是什么?A、封装数据B、重用代码C、隐藏信息D、创建对象5、在高中信息技术教学中,以下哪项技术不属于计算机硬件的基本组成部分?A. 中央处理器(CPU)B. 内存(RAM)C. 硬盘驱动器(HDD)D. 光学鼠标6、在高中信息技术教学中,以下哪种方法有助于提高学生对信息技术的兴趣和参与度?A. 强调理论知识的学习B. 限制学生的实践操作时间C. 引入实际案例教学D. 减少信息技术课程的教学课时7、下列哪个算法属于排序算法?A. 快速排序B. 深度优先搜索C. 广度优先搜索D. 动态规划8、在计算机网络中,用来唯一标识一台主机的是什么?A. URLB. IP地址C. 域名D. MAC地址9、在高中信息技术课程中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维?A. 传统讲授法B. 项目式学习C. 案例分析法D. 知识竞赛法11、下列选项中哪一个不属于计算机网络的基本功能?A. 数据通信B. 资源共享C. 分布处理D. 集中管理13、在信息技术课程中,以下哪种教学方法最适合培养学生的创新能力?A. 传授式教学B. 实验式教学C. 案例式教学D. 项目式教学15、在高中信息技术课程中,下列哪种教学策略最适合培养学生信息素养?A. 演示法B. 案例分析法C. 实践操作法D. 知识竞赛法二、解答题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题请根据以下材料,回答问题:材料一:某高中信息技术课程正在进行《网络安全的防范》的教学活动。

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16请简要回答防火墙的基本功能。
(分值:10)
【正确答案】:
(1)限制未经授权的用户访问网络和信息资源;
(2)监控和审计网络的存取和访问,过滤进出网络的数据,管理进出网络的访问行为;
(3)部署于网络边界,兼备提供网络地址翻译、虚拟专用网等功能;
(4)防病毒、入侵检测、认证、远程管理等;
(5)攻击防范,扫描检测等。
(2)李老师成功的原因就是对班级同学的情况充分了解,而他分配给学生的任务也是适合的,既可以让学生充分参与课堂,又能让同学们顺利完成任务,因此保证了课堂的效果。新的教学理念把课堂视为一种动态的、生成的过程,学习资源和实践机会无处不在,课堂“意外”的出现是必然的,课堂“意外”是课堂的生长点,让它成为教学的亮点,给我们的课堂创造精彩。李老师的课堂意外,给了同学们一次表现自己的机会,学生在课堂上表现地非常积极,献计献策,下载是现在信息技术应用当中经常用到的一项功能,说明同学们在平时积累了很多相关的知识,并能灵活应用。老师的合理处理及师生的共同配合,使得发生了“意外”的课堂教学任务也顺利地完成了。
求630和675的最大公约数过程为:
①675÷630,余45;
②630÷45余0,因此,45即为最大公约数。
最小公倍数=两整数的乘积÷最大公约数
即:最小公倍数为=630×675÷45=9450。
18
请简要回答高中信息技术学科的特点。
(分值:10)
【正确答案】:
(1)教学内容的综合性。
高中信息技术课程的内容既包括信息技术的基础知识、信息技术的基本操作等技能性知识,也包括应用信息技术解决实际问题的方法,对信息技术过程、方法与结果评价的方法,信息技术在学习和生活中的应用,以及相关权利义务、伦理道德、法律法规等。
A:
采用了人工智能技术
B:
采用了虚拟仿真技术
C:
具有和人完全相同的智能
D:
具有逻辑判断和形象思维能力
(分值:3)
【正确答案】: A
【试题解析】:
A。考点:人工智能概念。人工智能是计算机科学的一个分支,它试图了解智能的实质,并生产出一种新的、能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考,也可能超过人的智能。
2015年上半年教师资格统考《信息技术学科知识与教学能力》真题+答案
1
计算机网络已经成为信息时代广泛使用和十分重要的信息传播媒介,关于计算机网络的依法应用与采用实名制注册,下列说法正确的是()。
A:
限制了言语自由和使用权限
B:
提高了网络的安全性和规范性
C:
提高了网络的传输速率和信噪比
D:
降低了网络的安全性和可操作性
A:
属于违法行为,应该予以惩处
B:
属于个人兴趣爱好,并不违法
C:
这是大学生社会实践,并不违法
D:
这是大学生勤工俭学,并不违法
(分值:3)
【正确答案】: A
【试题解析】:
A。考点:网络犯罪。有偿删帖是指某些公关公司主动出击搜寻政府、企业负面信息后,再通过相关网站的工作人员进行删帖,并支付一定费用。任何声称可收费删帖的行为均涉嫌违法欺诈。中国国家互联网信息办公室2015年1月21日宣布,国家网信办、工信部等四部门联合启动一项针对“网络敲诈和有偿删帖”力度空前的专项整治行动。
接下来的课堂中,李老师简要介绍了FTP的功能,请学生演示了FTP下载资料的方法。学生们还分组尝试了其他方法。虽然李老师并没有用到之前为学生准备的资料,但围绕着“文件的下载”这样一个主题,也顺利完成了教学任务。
问题:
(1)结合教学片断,试分析课堂预设与生成的关系。
(2)李老师恰当地处理了课堂“意外”,试从教师和学生的角度分析其成功的原因。
(分值:3)
【正确答案】: C
【试题解析】:
C。考点:设计和开发主题网站的一般步骤。
14
若要在Excel中生成如图8所示的饼图,需要在图9中选中选项()。
A:
值和百分比
B:
类别名称和值
C:
类别名称和百分比
D:
系列名称和类别名称
(分值:3)
【正确答案】: B
【试题解析】:
B。考点:EXCEL实际操作。图表中显示的有类别名称和值。
(分值:3)
【正确答案】: B
【试题解析】:
B。考点:对实名制的认识。首先,我国网络实名制原则是“前台自愿,后台实名”,公民的信息都将保存在公安部的第三方平台中,从技术上和制度上都提升了安全等级。其次,网络实名制并不影响表达自由的权限。最后,网络实名制将促进网络诚信制度建设,维护网络清朗空间。
2
删除一条网贴,收费400至800元,短短4个月牟利28万余元。南京首例“黑客”有偿删帖案,2014年10月24日在玄武区法院宣判,杭州一家电子公司技术总监周某获刑五年三个月,另一名参与者在校大学生谭某获刑五年。下列关于在校大学生谭某参与删帖的说法正确的是()。
D:
数据库管理系统可以创建、维护数据库
(分值:3)
【正确答案】: D
【试题解析】:
D。考点:数据库基本知识。SQL Server是数据库。同一数据库可以被多个用户共享。Access数据库中可以包含多张数据表。
12
在机器人足球比赛中,机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像,分析双方球员的位置、运动方向以及球门的距离和角度等信息,然后决定下一步的行动,这说明足球机器人()。
C:
子网掩码改为,默认网关改为,其它不变
D:
子网掩码改为,默认网关改为,其它不变
(分值:3)
【正确答案】: A
【试题解析】:
A。
考点:IP地址的划分原则。C类IP地址范围从,默认的子网掩码为
9
若要打印PowerPoint讲义,并要求该讲义的每页都有标题和页码,则应在图6所示的菜单中选择()。
A:
备注页
3
在Windows操作系统中,要查看系统中的隐藏文件,应在图2所示的“文件夹选项”对话框中选择()。
A:
显示系统文件夹的内容
B:
显示所有文件和文件夹
C:
不显示隐藏的文件和文件夹
D:
隐藏受保护的操作系统文件(推荐)
(分值:3)
【正确答案】: B
【试题解析】:
B。考点:window实际操作
4
A:
B:
C:
(2)涉及内容的边缘性。
作为信息社会的文化基础课,信息技术课涉及多个学科的内容,如语文、数学、音乐、美术、生物、历史、地理、思想政治等,这就使得信息技术课或多或少地体现着与其他学科的融合。
(3)教学过程的合作性和自主性。
高中信息技术的教学十分注重学生能力的培养,尤其是协作能力和自学能力。协作能力要求学生能够参与小组或整个班级的讨论,与他人共同迎接挑战、完成任务;自学能力则要求学生能够根据所学内容和已有学习手段,学习和探索新知识。
13
设计和开发主题网站的一般过程是()。
A:
确定主题—选择开发工具—网站规划—需求分析—网站制作—发布测试
B:
确定主题—选择开发工具—网站制作—需求分析—网站规划—发布测试
C:
需求分析—确定主题—网站规划—选择开发工具—网站制作—发布测试
D:
需求分析—网站制作—确定主题—网站规划—选择开发工具—发布ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ试
B:
备注母版
C:
讲义母版
D:
幻灯片母版
(分值:3)
【正确答案】: D
【试题解析】:
D。考点:PPT办公软件实际操作。三种母版都能编辑页码,只有幻灯片母版可以编辑标题。
10
使用Flash软件制作的某实例,其属性面板如图7,关于该实例下列说法正确的是()。
A:
类型是“图形”
B:
名称是“交换……”
C:
宽是120,高是240
C。考点:word软件实际操作。左侧是插入的图片。外面的方框为文本框。标题“信息”二字为艺术字。
6
如图4所示的流程图,若输入的值是-5时,输出的结果为()。
A:
-9
B:
-3
C:
0
D:
3
(分值:3)
【正确答案】: D
【试题解析】:
D。考点:流程图输出值计算。
①A=-5,小于0,则A=-5+2,A=-3;
19
案例:
在进行“多途径下载文件”单元的教学时,李老师准备了学生学习的资料。课前在多媒体网络教室,李老师使用电子教室软件将学生学习资料从教师机分发到学生机时突然出现“意外”,文件传输到“60%”就停止了,尝试了几次都没有成功。经过检查发现,网络连接正常,原来是电子教室软件分发功能出现异常。这时上课铃声响起,“怎么办?”李老师急中生智,根据他对这个班学生的了解,如果把问题交给学生,既符合本课主题,又能完成教学任务。
于是,李老师上课时向学生们说明了情况,提出了问题:“在有网络的情况下如何共享下载资料?”随后请学生给出建议。学生们纷纷献计献策。
生1:李老师,可以通过网上邻居共享。
李老师:好,那你来演示一下吧。
生2:可以通过FTP下载,还可以用QQ传递!
生3:还可以先上传到论坛上,然后去下载!
生4:还可以发电子邮件啊!……
(分值:3)
【正确答案】: D
【试题解析】:
D。考点:计算机结构和电子部件。触摸屏是输入设备,显示屏是输出设备。从四个选项来看,D选项表述模糊,故选D。
8
某电脑TCP/IP属性设置如图5所示,导致该电脑无法访问因特网,改正的方法是()。
A:
IP地址改为,子网掩码改为,其它不变
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