《国际货代实务》教学大纲
国际货运代理实务课题教学大纲
《国际货运代理实务》课程教学大纲
一、基本信息管理
1、课程类型：专业必修课
2、学时：72
3、先修课：《物流概论》、《仓储与配送》等
4、后续课：《供应链管理》、《报关实务》、《物流配送管理》等。
5、制定人与制定时间：2011年7月
6、批准人：
7、学分：
8、授课对象：10级物流管理 11级物流管理
9、课程代码：
10、考核方式：笔试
二、课程目标
1、能力目标
（1）能熟悉国际货运代理的有关理论
（2）能掌握班轮运输的货运程序和提单的职能
（3）能掌握空运货物的进出口流程
（4）能掌握国际货代流程中的订舱、配载、转运、集拼等各种实际操作技能
（5）能理解外贸仓储的种类和仓单和货物的进出仓业务及保管
（6）能理解运价的构成，能够计算运价
2、知识目标
（1）掌握国际货运代理的基础知识
（2）掌握国际海上货运代理理论与实务。
熟悉了解有关国际货运中的国际惯例、国际公约和法律规则
（3）熟悉国际公路、铁路和航空货运代理理论与实务
（4）掌握熟悉国际多式联运与集装箱场站管理业务
（5）熟悉国际仓储业务
三、教学模块及教学方法
1、教学模块的划分
根据知识目标和能力目标，本课程紧紧围绕着国际货运代理基础知识来贯穿课程始终。
为有
2、教学方法
⑴在教学中要积极探讨国际货运代理实务的规律，充分利用案例教学，以启发式教学为主，理论联系实际，以学生为主体，因材施教，提高学生的学习兴趣。
⑵课堂教学可采用多媒体课件，通过案例讨论、模拟实训、社会实践等形式，增强学生的感性认识及分析问题、解决问题的实践能力。
四、能力训练项目表。
国际货运代理实务实践教学大纲
《国际货运代理实务》实践教学大纲一、课程名称：《国际货运代理实务》二、教学对象：适用于三年制国际商务专业。
三、学时：学时四、课程性质与任务《国际货运代理实务》一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科，根据社会对国际货运代理人员的人才资质需要，本课程将大量课时分配给实践环节，以“理论够用为度”为原则合理设计课程实训。
采用案例讨论、资料查找、上机模拟流程操作、课内实际演练等多种实践形式，使学生能在更深入地理解、把握国际货运代理基础知识的同时，增强实际操作能力，同时培养学生的团队协作精神及人际沟通能力，从而更能适应货代工作岗位的实际要求。
五、实践内容安排第一章国际货运代理概述实训项目（一）：国际货运代理的业务范围及服务项目1、实训目的：通过实训，使学生熟悉我国及我省（或我市）知名国际货运代理企业，并了解其业务范围和具体服务项目，使学生在从事具体货代业务前，对货代行业能有个整体的了解。
2、实训内容和要求：要求上网查找以下资料①中国排名前10位的国际货运代理企业②福建（或福州）具有影响力的国际货运代理企业实训项目（二）：货代人员如何更好服务于客户1、实训目的：通过实训，使学生更清楚认识到货代作为一个服务性行业，为客户提供优质服务的重要性，并较深入地思考货代人员该如何做好客户服务工作。
2、实训内容和要求：要求围绕教师提供的案例进行讨论交流，并在此基础上网查询相关资料作进一步的学习思考，最终形成讨论纪录及分析报告。
第二章国际货运代理的责任与责任风险防范实训项目（一）：国际货运代理法律地位认定1、实训目的：通过实训，使学生清楚认识到货代法律地位认定的重要性，了解把握法律地位认定的一些标准及方法。
2、实训内容和要求：围绕教师提供的案例进行讨论交流，最终形成案例分析报告。
实训项目（二）：货代责任认定及责任风险防范1、实训目的：通过实训，使学生对国际货运代理应承担的责任有充分的认识，同时进一步熟悉货代责任险的承保范围。
国际货运代理实务》教案
《国际货运代理实务》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解国际货运代理的定义、作用和业务范围；（2）掌握国际货运代理的运作流程和操作实务；（3）熟悉国际货运代理行业的相关法律法规和国际惯例。
2. 能力目标：（1）能够独立完成国际货运代理业务的操作；（2）具备分析和解决国际货运代理过程中问题的能力；3. 情感目标：（1）培养学生的职业素养，树立正确的职业道德观；（2）激发学生对国际货运代理行业的兴趣，提高学生的学习积极性。
二、教学内容1. 国际货运代理概述（1）国际货运代理的定义及作用；（2）国际货运代理的业务范围；（3）国际货运代理的分类及组织形式。
2. 国际货运代理运作流程（1）货物运输安排；（2）货物运输合同签订；（3）货物运输费用计算；（4）货物运输保险办理；（5）货物运输跟踪与监控。
3. 国际货运代理操作实务（1）货物运输单证操作；（2）货物装卸操作；（3）货物运输包装操作；（4）货物运输仓储操作；（5）货物运输配送操作。
三、教学方法1. 讲授法：讲解国际货运代理的基本概念、业务范围和运作流程；2. 案例分析法：分析国际货运代理的实际操作案例，提高学生的实践能力；3. 模拟操作法：设置模拟情景，让学生亲身参与国际货运代理业务的操作，提高学生的实际操作能力；4. 小组讨论法：分组讨论国际货运代理业务中的问题，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
四、教学资源1. 教材：《国际货运代理实务》；2. 课件：国际货运代理基本概念、业务范围、运作流程等；3. 案例资料：国际货运代理实际操作案例；4. 模拟操作软件：国际货运代理业务模拟操作平台。
五、教学评价1. 平时成绩：课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等；2. 实践操作考核：模拟操作国际货运代理业务，评价操作规范性和准确性；3. 期末考试：理论知识测试，包括选择题、简答题、案例分析题等。
六、教学安排1. 课时安排：本课程共计32课时，每课时45分钟；2. 授课安排：按照教案章节顺序进行授课，每个章节安排2-4课时；3. 实践环节：每个章节结束后，安排1-2课时进行实践操作练习。
国际货运代理教学大纲
《国际货运代理实务》教学大纲适用专业：物流管理编写单位：管理系编写人：审核人：审批人：批准日期：管理系编制二○一○年七月编制一、课程性质和任务《国际货运代理实务》是物流管理专业学生的核心专业课程。
该课程以国际货运代理企业的工作流程为主线，以海上货物运输代理为重心，从我国国际货运代理的行业知识、能力及素质要求的角度出发，系统介绍了国际货运代理的基本理论、基本礼仪、市场营销、核心操作、单证制作、成本核算等内容。
《国际货运代理实务》是国际贸易的必然组成部分。
二、课程教学目标通过本课程的学习要使学生掌握国际货运代理的基本理论、业务流程、基本技能，使其成为能进行实际国际货运代理操作的应用型人才。
学生通过本课程的学习，应达到以下目标：（一）了解国际货运代理的行业组织、概念、性质和业务范围。
（二）掌握各种运输方式尤其是海运的流程、单证、运价以及操作方法。
（三）熟悉国际运输中的风险、险别，国际运输中的仓储、包装工作以及国际货物进出口的检验检疫和报关工作。
（四）具有国际货运代理的实际操作能力。
三、教学时数分配与学分四、教学内容和要求第一章国际货运代理基础教学目的：通过本章学习，学生应当从总体上把握国际货运代理企业的分类；掌握国际货运代理一般作业流程；熟悉托运人、承运人的含义与责任。
教学重点：国际货运代理的定义、分类、性质；无船承运人；承运人与货代的区别；托运人的含义；承运人的含义、分类、责任与义务；国际货物运输的分类；航协区；货代公司组织结构；海运代理业务流程。
教学难点：国际货运代理的性质；承运人与货代的区别；无船承运人；海运代理业务流程。
教学内容：第一节国际货运代理概况第二节托运人介绍第三节承运人介绍第四节国际货物运输方式第五节国际货运代理流程第二章国际货运代理揽货教学目的：通过学习本章，要求掌握国际货代市场营销的理论根据，掌握国际货代服务产品及其特征，熟悉国际货代揽货程序与方法，掌握必要的揽货技巧，以及开发新客户的方式。
国际货运代理实务课程教学大纲
国际货运代理实务课程教学大纲Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《国际货运代理实务》课程教学大纲课程名称：国际货运代理实务课程编码：学时：40学时学分：学分开课学期：第6学期课程类别：选修课程性质：专业成组选修课适用专业：经济学（运输经济方向）先修课程：经济学、管理学、国际贸易理论与实务一、课程的性质与任务《国际货运代理实务》是经济学（运输经济方向）专业教学计划中重要的一门专业基础课，是一门理论与实务相结合的课程。
通过该课程的教学，使学生了解货运代理所涉及的概念、理论、流程、运作等，掌握货运代理企业的经营特点与策略，掌握货运代理工作流程、文件信息流转，旨在具备解决实际问题的工作能力的培养。
二、课程的基本要求1.国际货运代理概述了解国际货运代理行业现状；理解并掌握国际货运代理基本概念、特征等基础知识；了解现代国际货运代理及其业务的发展历程；掌握国际货运代理制度的法律规定。
2.水路货运代理基础了解水路运输的特点；了解水路运输工具的特点；掌握国际货运代理的分类和主要业务范围；掌握国际货运代理企业设立程序与条件。
3.海运货运代理操作实务了解国际海上运输经营方式和海运代理运作流程，掌握班轮业务操作流程，了解运费与各种附加费结构；掌握提单的主要种类、作用及主要内容；掌握海运运费的查询与计价制作规范的HOUSEB/L。
4.海运经纪操作实务了解海运经纪人基本知识，理解租船合同与租船提单操作实务，掌握滞期费与速遣费的计算方法；理解租船合同的分析，掌握相关时间和费用的计算方法。
5.陆运货运代理操作实务了解铁路货运及代理掌握公路运输代理方式，内河货运及代理；掌握公路运费计价。
6.空运货运代理操作实务熟悉航空代理业务的基本知识，掌握空运运价的类型和运费计价，了解空运包舱包板、空运集中托运等业务；掌握空运运价的类型和运费计价。
7.国际多式联运操作实务了解集装箱运输、大陆桥运输、国际多式联运的内容与方式，掌握国际多式联运单证与计费业务；了解国际多式联运方案的影响因素，掌握方案的设计技巧。
《国际货运代理实务》教案
《国际货运代理实务》教案第一章：国际货运代理概述1.1 教学目标1. 了解国际货运代理的定义、性质和作用。
2. 掌握国际货运代理的业务范围和分类。
3. 熟悉国际货运代理行业的组织结构和主要组织。
1.2 教学内容1. 国际货运代理的定义和性质2. 国际货运代理的作用和业务范围3. 国际货运代理的分类和行业组织1.3 教学方法1. 讲授法：讲解国际货运代理的基本概念、性质和作用。
2. 案例分析法：分析国际货运代理的业务案例，加深对业务范围的理解。
1.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理基本概念的理解。
2. 小组讨论：让学生分组讨论国际货运代理的业务范围和分类。
第二章：国际货运代理业务流程2.1 教学目标1. 掌握国际货运代理业务的流程和环节。
2. 熟悉各环节的操作要求和注意事项。
3. 了解国际货运代理在不同业务环节中的角色和职责。
2.2 教学内容1. 国际货运代理业务的流程和环节2. 各环节的操作要求和注意事项3. 国际货运代理在不同业务环节中的角色和职责2.3 教学方法1. 图解法：通过流程图讲解国际货运代理业务的流程。
2. 案例分析法：分析国际货运代理在各环节的实际操作案例。
2.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理业务流程的理解。
2. 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，模拟国际货运代理业务的操作。
第三章：国际货运代理合同3.1 教学目标1. 掌握国际货运代理合同的类型和内容。
2. 熟悉合同的订立、履行和终止过程。
3. 了解国际货运代理合同的纠纷解决方式。
3.2 教学内容1. 国际货运代理合同的类型和内容2. 合同的订立、履行和终止过程3. 国际货运代理合同的纠纷解决方式3.3 教学方法1. 讲授法：讲解国际货运代理合同的基本概念和内容。
2. 合同分析法：分析国际货运代理合同的实例，了解合同的订立和履行。
3.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理合同的理解。
《国际货运代理实务》教案
《国际货运代理实务》教案一、教学目标1. 理解国际货运代理的概念和作用2. 掌握国际货运代理的业务流程和操作步骤3. 熟悉国际货运代理的法律法规和行业规范4. 培养学生的实际操作能力和职业素养二、教学内容1. 国际货运代理概述国际货运代理的定义和分类国际货运代理的作用和职责国际货运代理的业务范围和经营模式2. 国际货运代理的业务流程货物运输计划的制定货物装箱和打包货物运输方式和运输工具的选择货物运输单证的制备和处理三、教学方法1. 讲授法：通过讲解和案例分析，让学生了解国际货运代理的基本概念和业务流程。
2. 实践操作法：通过模拟操作和实际案例，让学生掌握国际货运代理的具体操作步骤。
3. 小组讨论法：通过小组讨论和分享，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源1. 教材：《国际货运代理实务》2. 教学课件：国际货运代理的业务流程和操作步骤3. 实际案例：国际货运代理的案例分析和讨论4. 模拟操作软件：国际货运代理的操作模拟和实训五、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论和分享的积极程度。
2. 作业和练习：学生完成作业和练习的情况，以及对知识的掌握程度。
3. 模拟操作和实训：学生在国际货运代理模拟操作和实训中的表现。
4. 期末考试：学生在国际货运代理实务课程的期末考试中的成绩。
六、教学安排1. 课时：本课程共计32课时，每个课时45分钟。
2. 教学安排：每节课时分为讲授、实践操作和小组讨论三个部分。
七、教学进度计划1. 第1-4课时：国际货运代理概述定义和分类作用和职责业务范围和经营模式2. 第5-8课时：国际货运代理的业务流程货物运输计划的制定货物装箱和打包货物运输方式和运输工具的选择货物运输单证的制备和处理3. 第9-12课时：国际货运代理的法律法规和行业规范国际货运代理的法律法规国际货运代理的行业规范和标准国际货运代理的合规经营和风险管理4. 第13-16课时：实际操作和实训模拟操作软件的介绍和运用实际案例的分析和讨论学生分组进行模拟操作和实训八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，让学生能够将所学知识应用到实际工作中。
《国际货运代理实务》教学大纲
《国际货运代理实务》教学大纲《国际货运代理实务》教学大纲一、课程基本信息二、课程教学目标在教学中，除了对学生进行理论知识的教育外，还要注重培养学生的实践操作技能。
所以在本课程的教学目标设置上，不仅要求学生在理论上掌握货物运输的流程，另外，还利用学校为配合专业、课程建设而建造的教学模拟实训室，给学生创造实践操作的机会，让学生拥有相应的实践经验，既满足用人单位对我校毕业生的要求，也为他们今后的顺利就业打下良好的基础。
三、教学基本要求随着经济全球化、一体化的不断发展，世界各国、各地区的经济联系更加密切。
近年来，我国对外经贸和国民经济飞速发展，取得了世人瞩目的成就，这既为国际货运代理业务的发展带来了良好机遇，也对其服务水平和竞争能力提出了新要求。
目前，我国国际货运代理业的发展已初具规模，并正在形成一个公平、有序的竞争格局。
为了提高从业人员的业务素质和知识水平，培养更多的懂业务、会管理、善操作的专业人才，我们针对本校学生的特点，开设《国际货运代理实务》这门课程。
四、本课程的先导课程《国际贸易与报关实务》、《物流管理基础》、《外贸单证实务》等五、教学方法与手段从实际出发，将理论与实践相结合，注重培养学生的实践操作能力，是课程目标之一。
除对理论知识部分进行讲解外，还需要众多企业的实际案例支持，而且在指导学生实践操作方面，注重培养学生如何处理一些意外、突发事件的能力。
当然，随着时间的推移，事物的发展，将根据实际情况对教材进行不断的修正、补充和完善，以满足学生、社会的需求。
在课堂教学的基础上，加入了学生的模拟训练。
先由教师讲解软件的操作，再给学生一个实际案例，要求学生亲自操作，完成货物出口流程。
在此过程中将学生分组，让他们分别扮演流程中货代企业不同职务的员工，有经理，有录入单证、审核单证的，有报关、领取提单的，并由两位同学扮演海关关员和承运人的角色。
这种体验式的学习，既是对学生电脑技能的检验，又培养了学生的人机交流能力。
《国际货运代理实务》教案
《国际货运代理实务》教案.doc教案章节：一、国际货运代理概述教学目标：1. 了解国际货运代理的定义、作用和分类。
2. 掌握国际货运代理的业务范围和职责。
3. 了解国际货运代理行业的现状和发展趋势。
教学内容：1. 国际货运代理的定义和作用。
2. 国际货运代理的分类及其业务范围。
3. 国际货运代理的职责和义务。
4. 国际货运代理行业的现状和发展趋势。
教学方法：1. 讲授法：讲解国际货运代理的定义、作用、分类和业务范围。
2. 案例分析法：分析国际货运代理的职责和义务。
3. 讨论法：探讨国际货运代理行业的发展趋势。
教学资源：1. 国际货运代理相关法律法规。
2. 国际货运代理案例分析。
3. 国际货运代理行业报告。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理定义、作用和分类的掌握情况。
2. 小组讨论：评估学生对国际货运代理职责和义务的理解。
3. 课后作业：布置相关案例分析，评估学生对国际货运代理业务范围的运用能力。
二、国际货运代理业务流程教学目标：1. 掌握国际货运代理业务的流程和环节。
2. 了解各环节的操作要求和注意事项。
3. 熟悉国际货运代理在业务流程中的角色和作用。
教学内容：1. 国际货运代理业务的流程和环节。
2. 各环节的操作要求和注意事项。
3. 国际货运代理在业务流程中的角色和作用。
教学方法：1. 讲授法：讲解国际货运代理业务的流程和环节。
2. 操作演示法：演示各环节的操作要求和注意事项。
3. 角色扮演法：模拟国际货运代理在业务流程中的角色和作用。
教学资源：1. 国际货运代理业务流程图。
2. 各环节操作指南。
3. 国际货运代理角色扮演剧本。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理业务流程的掌握情况。
2. 操作演练：评估学生对各环节操作要求和注意事项的运用能力。
3. 角色扮演：评估学生对国际货运代理在业务流程中角色和作用的的理解。
三、国际货运代理合同教学目标：1. 了解国际货运代理合同的类型和内容。
《国际货运代理实务》教学大纲
《国际货运代理实务》教学大纲第一部分课程的性质、目的与任务一、课程的性质、目的与任务《国际货运代理实务》课程是物流管理专业专科（货代方向）开设的专业必修课，54课时，5学分。
《国际货运代理实务》是一门专门研究国际货运安排合理化的学科，具有很强的实践性，涉及到国际贸易理论、国际贸易实务、国际贸易法律与惯例、报关实务、外贸单证缮制等多门课程知识及能力的综合运用。
本课程设置的特点是以工作过程为导向，以提高学生职业能力为核心，据此来选择教学内容并安排教学进程。
课程教学强调以实例为引导、以实训为手段、以实际技能为目的。
通过教学与实践，力求使学生既能扎实掌握从事货运代理工作所必需的基本理论知识，又能具有较强的实际操作能力，能尽快适应国际货代行业一线工作要求，更好应对入世后国际货运代理业面临的更为激烈的市场竞争。
二、课程的先修课程先修课程：物流学概论、管理学基础后继课程：报关实务、报检实务等第二部分教学内容与要求学习任务一国际货运代理岗位认知一、教学要求1、了解国际货运代理公司的市场概况与竞争环境；2、了解货物国际货运代理业务流程；3、掌握国际货运代理公司营利的机理，了解货运代理公司的服务性质、业务方向及各类信息；4、认识货运代理公司内部组织机构不同岗位之间的分工合作关系；5、能够明确区分国际货运代理与物流的关系，以及与船务代理、航空公司、港口码头、车队、报关行、贸易公司等主体的关系；6、了解货运代理从业人员职业要求，掌握货运代理服务的标准。
二、教学内容：学习单元（一）货运代理的基本概念；学习单元（二）国际货代企业的外部环境认知；学习单元（三）国际货代企业内部运行认知；学习单元（四）中国国际货代企业的发展历程；学习单元（五）国际货代的行业管理；学习单元（六）国际货运代理从业人员的资格。
三、教学重点和难点教学重点：国际货运代理基本概念、国际货代企业内外部环境的认知。
学习任务二国际货运代理合同的准备一、教学要求1、学习如何寻找、开发、维护适合供应商（船东资源）及索取报价的方法和渠道；2、掌握如何向供应商介绍自己并提供有较强竞争力价格的技巧；3、初步认识国际运输价格及国际货代公司内部的报价机制运作；4、学会根据不同的航线服务要求制定国际货代企业内部的报价机制及指导公司内部相关部门与合作船东建立操作联系。
《国际货运代理实务》教案2
教案章节：一、课程介绍1.1 课程背景1.2 课程目标1.3 课程内容1.4 教学方法二、国际货运代理行业概述2.1 国际货运代理的定义与作用2.2 国际货运代理的分类与业务范围2.3 国际货运代理行业的现状与发展趋势2.4 国际货运代理行业的法律法规三、国际货运代理业务流程3.1 货物运输的组织与策划3.2 货物运输的实施与监控3.3 货物运输的单证操作与管理3.4 货物运输的费用计算与结算四、国际货运代理业务操作技巧4.1 货物运输方案的设计与优化4.2 货物运输单证的缮制与审核4.3 货物运输过程中问题的处理与解决4.4 货物运输合同的签订与履行5.1 案例一：集装箱运输业务5.2 案例二：空运业务5.3 案例三：多式联运业务5.4 案例四：跨境电商物流业务六、国际货运代理与客户沟通技巧6.1 客户需求分析与评估6.2 报价与商务谈判6.3 客户服务与沟通渠道6.4 客户关系管理与维护七、国际货运代理的物流信息技术7.1 国际货运代理物流信息系统的功能与结构7.2 国际货运代理物流信息技术的应用7.3 国际货运代理物流信息系统的搭建与维护7.4 物流信息安全与风险管理八、国际货运代理的供应链管理8.1 供应链管理的基本概念与原则8.2 国际货运代理在供应链管理中的角色与作用8.3 国际货运代理供应链管理流程与方法8.4 供应链协同与优化九、国际货运代理的法律法规与伦理规范9.1 国际货运代理法律法规概述9.2 国际货运代理行业的伦理规范9.3 国际货运代理法律责任与风险防范9.4 国际货运代理的合规经营与监管十、综合实训与实战演练10.1 实训目标与内容10.2 实训方式与步骤10.3 实训评价与反馈10.4 实战演练：国际货运代理业务操作全过程重点和难点解析一、国际货运代理行业概述难点解析：理解国际货运代理行业法律法规的复杂性和多样性，以及其对货运代理业务的影响。
二、国际货运代理业务流程难点解析：掌握单证操作的详细流程，包括缮制、审核、提交等环节，以及管理单证的技巧和方法。
国际货运代理实务理论教学大纲
《国际货运代理实务》理论教学大纲一、课程名称：《国际货运代理实务》二、教学对象：适用于三年制国际商务专业。
三、学时：64学时四、课程性质与任务《国际货运代理实务》既是高等职业技术院校国际商务专业的核心能力课程，也是其他涉外经贸类专业的专业技术领域课程。
是一门专门研究国际货运安排合理化的学科，具有很强的实践性，涉及到国际贸易理论、国际贸易实务、国际贸易法律与惯例、报关实务、外贸单证缮制等多门课程知识及能力的综合运用。
本课程设置的特点是顺应当前以工作过程为导向的课程体系改革的要求，以提高学生职业能力为核心，据此来选择教学内容并安排教学进程。
课程教学强调以实例为引导、以实训为手段、以实际技能为目的。
通过教学与实践，力求使学生既能扎实掌握从事货运代理工作所必需的基本理论知识，又能具有较强的实际操作能力，毕业后能尽快适应国际货代行业一线工作要求，更好应对入世后国际货运代理业面临的更为激烈的市场竞争。
五、教学内容：第一章国际货运代理概述【目的要求】通过本节课教学，使学生了解国际货运代理的性质；国际货运代理的分类；世界各国及我国国际货运代理业的形成与发展；理解国际上以及我国对国际货运代理所下的定义；理解国际货运代理的作用；掌握国际货运代理的业务范围。
【教学内容】一、国际货运代理的概念（一）国际上对国际货运代理所下的定义（二）我国国际货运代理的概念具有两种含义，其一是指国际货运代理业；其二是指国际货运代理人。
二、国际货运代理的作用（一）为发货人服务（二）为承运人服务（三）为港口服务（四）为海关服务三、国际货运代理的性质（一）国际货运代理业的性质（二）国际货运代理人的性质四、国际货运代理的业务范围（一）揽货、订舱（含租船、包机、包舱）、托运、仓储、包装（二）货物的监装、监卸、集装箱的拆箱、分拨、中转及相关的短途运输服务（三）报关、报检、报验、保险（四）缮制签发有关单证、交付运费、结算及交付杂费（五）国际展品、私人物品及过境货物运输代理（六）国际多式联运、集运（含集装箱拼箱）（七）国际快递（不含私人信函）（八）咨询及其他相关国际货运代理业务五、国际货运代理的分类（一）按企业的成立背景和经营特点为标准分类（二）按业务范围划分六、行业组织（一）国际货运代理协会联合会（FIATA）（二）中国国际货运代理协会（CIFA）七、我国对国际货运代理业的管理（一）我国现行国际货运代理行业管理体制（二）我国国际货运代理业管理的主要法律依据八、国际货运代理的权利和义务（一）国际货运代理的权利（二）国际货运代理的义务【教学重点】国际货运代理的业务范围、国际货运代理的作用【教学难点】国际货运代理的概念第二章国际货运代理的责任与责任风险防范【目的要求】通过本节课教学，使学生了解国际货运代理企业法律地位的含义；国际范围内国际货运代理责任的承担情况；我国关于国际货运代理责任的分类；国际货代企业投保责任保险的好处；国际货运代理责任保险的方式；国际货运代理投保责任险的主要渠道；理解我国国际货运代理的法律地位；我国国际货运代理的责任；国际货运代理责任风险的产生；国际货运代理责任保险的除外责任；降低国际货运代理风险的措施；掌握国际货运代理人法律地位的具体分析方法；货代法律地位的识别标准；国际货运代理的除外责任；国际货运代理责任险的内容；我国国际货运代理责任险的开展情况。
《国际货运代理实务》教案
《国际货运代理实务》教案一、课程简介1.1 课程名称：国际货运代理实务1.2 课程性质：专业核心课程1.3 课程目标：使学生掌握国际货运代理业务的基本原理、流程及操作技巧，培养学生处理实际业务的综合能力。
二、教学内容2.1 货运代理概述2.1.1 货运代理的定义、分类及作用2.1.2 国际货运代理的业务范围与职责2.2 国际货物运输代理业务流程2.2.1 货物运输代理的揽货与报价2.2.2 货物运输代理的订舱与配舱2.2.3 货物运输代理的报关与报验2.2.4 货物运输代理的货物跟踪与结算2.3 国际货运代理合同与责任2.3.1 国际货运代理合同的类型与内容2.3.2 国际货运代理的责任与义务2.3.3 国际货运代理的风险与管理三、教学方法3.1 讲授法：通过讲解使学生掌握基本概念、原理及业务流程。
3.2 案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解货运代理业务的操作技巧。
3.3 模拟操作法：设置模拟场景，让学生亲自动手操作，提高实际业务能力。
四、教学资源4.1 教材：《国际货运代理实务》4.2 辅助材料：相关案例、操作手册、课件等。
4.3 教学设施：教室、计算机、投影仪等。
五、教学评价5.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占总评的40%。
5.2 实践操作成绩：包括模拟操作、案例分析等，占总评的40%。
5.3 期末考试成绩：占总评的20%。
5.4 评价标准：要求学生掌握基本概念、原理，能熟练操作国际货运代理业务流程，具备一定的风险管理能力。
六、教学安排6.1 课时安排：共计64课时，其中理论讲授32课时，实践操作20课时，期末考试12课时。
6.2 教学计划：第1-8课时：货运代理概述及业务范围第9-16课时：货运代理的责任与义务第17-24课时：货运代理的揽货与报价第25-32课时：货运代理的订舱与配舱第33-40课时：货运代理的报关与报验第41-48课时：货运代理的货物跟踪与结算第49-56课时：国际货运代理合同与责任第57-64课时：模拟操作与案例分析七、教学活动7.1 课堂讲授：教师通过讲解、演示等方式传授知识。
《国际货运代理实务》教案2
《国际货运代理实务》教案.doc第一章：国际货运代理概述1.1 教学目标了解国际货运代理的定义、起源和发展历程。
掌握国际货运代理的业务范围和作用。
理解国际货运代理的法律法规和行业组织。
1.2 教学内容国际货运代理的定义和起源国际货运代理的业务范围国际货运代理的作用国际货运代理的法律法规和行业组织1.3 教学方法讲授法：讲解国际货运代理的定义、起源和发展历程。
案例分析法：分析国际货运代理的业务范围和作用。
小组讨论法：探讨国际货运代理的法律法规和行业组织。
1.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际货运代理的定义和起源的理解。
小组报告：评估学生对国际货运代理的业务范围和作用的分析能力。
课后作业：检查学生对国际货运代理的法律法规和行业组织的掌握情况。
第二章：国际货运代理业务流程2.1 教学目标掌握国际货运代理业务的基本流程和环节。
了解国际货运代理在不同阶段的业务内容和操作要点。
熟悉国际货运代理与其他物流参与者的合作关系。
2.2 教学内容国际货运代理业务的基本流程和环节国际货运代理在不同阶段的业务内容和操作要点国际货运代理与其他物流参与者的合作关系2.3 教学方法讲授法：讲解国际货运代理业务的基本流程和环节。
案例分析法：分析国际货运代理在不同阶段的业务内容和操作要点。
角色扮演法：模拟国际货运代理与其他物流参与者的合作关系。
2.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际货运代理业务流程的理解。
案例分析报告：评估学生对国际货运代理业务内容和操作要点的分析能力。
小组讨论：探讨国际货运代理与其他物流参与者的合作关系的实际应用。
第三章：国际海运代理实务3.1 教学目标掌握国际海运代理的基本业务流程和操作要点。
了解国际海运代理在不同航线的运输方式和特点。
熟悉国际海运代理与其他海运参与者的合作关系。
3.2 教学内容国际海运代理的基本业务流程和操作要点国际海运代理在不同航线的运输方式和特点国际海运代理与其他海运参与者的合作关系3.3 教学方法讲授法：讲解国际海运代理的基本业务流程和操作要点。
国际货运代理实务》教案
《国际货运代理实务》教案一、教学目标1. 了解国际货运代理的概念、起源和发展历程。
2. 掌握国际货运代理的业务范围和职责。
3. 熟悉国际货运代理的运作流程和操作要点。
4. 了解国际货运代理行业的现状和未来发展趋势。
二、教学内容1. 国际货运代理的定义和起源2. 国际货运代理的业务范围3. 国际货运代理的职责和义务4. 国际货运代理的运作流程5. 国际货运代理的操作要点三、教学方法1. 讲授：讲解国际货运代理的基本概念、业务范围、职责、运作流程和操作要点。
2. 案例分析：分析国际货运代理的实际案例，让学生更好地理解和掌握相关知识。
3. 小组讨论：分组讨论国际货运代理的运作流程和操作要点，提高学生的实践能力。
4. 情景模拟：模拟国际货运代理的操作场景，让学生亲身体验并巩固所学知识。
四、教学资源1. 教材：《国际货运代理实务》2. 课件：国际货运代理的基本概念、业务范围、职责、运作流程和操作要点3. 案例资料：国际货运代理的实际案例4. 情景模拟道具：如货运单据、运输合同等五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的参与度。
2. 案例分析报告：评估学生对国际货运代理案例的分析能力和见解。
3. 情景模拟表现：评估学生在情景模拟中的操作能力和解决问题的能力。
4. 期末考试：设置有关国际货运代理实务的题目，评估学生的综合运用能力。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：课时1-2：国际货运代理的定义和起源课时3-4：国际货运代理的业务范围课时5-6：国际货运代理的职责和义务课时7-8：国际货运代理的运作流程课时9-10：国际货运代理的操作要点课时11-12：案例分析与讨论课时13-14：情景模拟与实践课时15-16：国际货运代理行业的现状和发展趋势课时17-18：复习与考试七、教学重点与难点1. 教学重点：国际货运代理的基本概念和业务范围国际货运代理的职责和运作流程国际货运代理的操作要点和案例分析2. 教学难点：国际货运代理的职责和义务国际货运代理的运作流程和操作要点案例分析和情景模拟的实践操作八、教学进度计划1. 第一周：国际货运代理的定义和起源2. 第二周：国际货运代理的业务范围3. 第三周：国际货运代理的职责和义务4. 第四周：国际货运代理的运作流程5. 第五周：国际货运代理的操作要点6. 第六周：案例分析与讨论7. 第七周：情景模拟与实践8. 第八周：国际货运代理行业的现状和发展趋势9. 第九周：复习与考试九、教学反思1. 课后收集学生反馈，了解学生的学习情况和需求。
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浙江贸易学校
国际商务专业
《国际货代实务》教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程性质和任务
国际货代实务是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学。
本课程系统地介绍了国际海运、航运的基本理论、方法，同时进一步结合物流学的相关理论、方法和应用技术。
本课程的主要任务是使学生掌握国际货运代理中的一些基本概念、基本理论和基本方法，并且能运用所学的知识和理论分析、解决当前国际货运代理中存在的一些实际问题。
本课程通过案例分析和课堂讨论培养学生综合分析和解决问题的能力。
该课程是国际商务专业的专业基础课。
二、课程教学基本要求
通过本课程的学习，学生应掌握国际海运、航运的基本理论、分析方法和应用技术。
具体掌握集装箱运输、班轮货运流程、班轮提单、班轮运价与运费、租船货运业务、海运事故处理、国际航运流程、国际航运形式、航空运价与运费、航空货运单、国际航空公约、不正常运输及索赔等基本知识。
本课程的目的是使学生对国际海运、航运有一个比较全面的认识，并为进一步学习研究国际物流、进行国际货运代理实务操作打下一个良好的基础。
三、教学方法和教学形式建议
本课程教材是以文字教材为主、其他参考资料为辅，要求学生能正确使用。
1、文字教材
文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，教材除系统、全面地反映了本门课程的全部内容外，在每章开头有导论，帮助学生初步把握本章内容，章末配备了一定数量的思考练习题，帮助学生对基本知识、技能的掌握和运用，有些章节还配备相应的案例，帮助学生结合实际运用并巩固所学知识。
本课程的文字教材为周灌东主编的《国际货运代理实务》（第1版），人民交通出版社2007年出版。
2、教学手段
以面授为主，师生通过案例分析互动为辅，课外练习为巩固。
3、考试
本课程考试由金华电大统一命题，统一评分标准，统一考试时间。
考试内容以教学大纲为依据，难度适中，题量适度，对未作具体教学要求的内容不作考试要求。
具体的考试要求及题型如下。
（1）单项选择题。
检查学生对基本理论知识的记忆和掌握程度。
题目主要来源于教材上的基本理论知识。
（2）判断题。
检查学生对基本理论知识的理解和应用程度。
通过一些与基本理论知识有关问题的或对或错的表述，考察学生的理解程度。
题目根据主要的知识点和主要的理论进行转换和演绎或是将主要的知识运用于实际中。
（3）名词解释题。
检查学生对基本概念、原理、方法的理解和概括能力。
（4）简答题。
检查学生对基本理论知识的记忆和归纳分析总结能力。
（5）论述题：运用所学的基本理论和方法分析提出的问题，结合实际提出自己的看法。
四、课程教学要求的层次
鉴于本课程是一门专业主干课，主要考核学生对基本概念、基本原理、基本方法的理解和应用能力。
在能力层次上，从了解、理解并掌握、重点掌握三个角度来要求。
了解是要求学生对本课程的基本知识和相关知识有所了解；理解并掌握是要求学生对基本理论和基本方法，不仅要知道是什么，还要知道为什么；重点掌握是要求学生能综合运用所学的基本理论和基本方法，根据所给的问题，灵活自如地处理业务问题。
第二部分学时分配
课程教学总学时数40学时。
各章节学时分配如下。
第三部分教学内容
第一章国际海上货物运输概述
第一节国际海上货物运输的特点及国际海运组织
第二节国际海运船舶营运方式
第三节海上货运船舶种类、海运货物及主要航线第二章集装箱运输基础知识
第一节集装箱概述
第二节集装箱货物装载方式
第三节集装箱货物的交接
第四节集装箱租赁
第三章班轮货运业务流程
第一节班轮运输概述
第二节班轮货运程序
第三节集装箱班轮货运流程与单证
第四章班轮提单
第一节提单概述
第二节提单的内容与提单的使用
第三节国际海上货物运输公约与中国海商法
第四节海运单
第五章班轮运价与运费
第一节运价与运价本
第二节定价原理及运费计算
第六章租船货运业务
第一节租船货运概述与租船货运经营方式
第二节租船业务流程
第三节租船货运合同的主要条款
第七章海上货运事故的处理
第一节货运事故及责任划分
第二节索赔
第八章国际航空货物运输基础知识
第一节国际航空货物运输概述
第二节航空运输地理和时差计算
第三节民用航空运输飞机及集装器简介
第九章国际航空货物运输业务流程
第一节航空货物出口运输代理业务程序
第二节航空公司出港货物的操作程序
第三节航空公司进港货物的操作程序
第四节航空货物进口运输代理业务程序
第十章航空货物运输的形式
第一节包仓、包板运输
第二节特种货物收运
第三节国际航空快递货物运输
第十一章航空运价与运费
第一节航空货物运价的基础知识
第二节航空货物运价体系
第三节航空货物运价计算
第十二章航空货运单
第一节航空货运单概述
第二节航空货运单的填制
第十三章国际航空公约
第一节航空法概述
第二节国家航空法条约
第三节航空货物运输合同
第四节华沙体制在航空货运中的应用第十四章不正常运输及索赔
第一节货物不正常运输
第二节货物的变更运输
第二节航空索赔基础知识及案例分析。