控辍保学宣传方案(七篇)
秋控辍保学宣传方案例文(三篇)
秋控辍保学宣传方案例文____年秋控辍保学宣传方案一、背景分析随着社会发展和教育普及,我国义务教育阶段的辍学问题逐渐受到关注。
控辍保学是教育部门针对辍学问题采取的一项重要措施,其目的是确保每个孩子都能够接受完整的义务教育,为其未来发展打下坚实的基础。
因此,秋季是控辍保学宣传的重要时期,需要制定一系列宣传方案,提高辍学问题的关注度,动员社会各界共同关心、关注和解决这一问题。
二、宣传目标1. 提高社会对辍学问题的关注度。
2. 增加家长对义务教育的重要性的认识。
3. 动员社会各界参与控辍保学行动,共同解决辍学问题。
4. 督促相关部门切实加强辍学预警机制和管理。
三、宣传内容1. 辍学问题的现状分析:通过数据统计、调研报告等方式,客观呈现目前辍学问题的情况,引起社会的重视。
2. 辍学问题的危害性:宣传辍学对个人和社会的不良影响,例如影响个人的文化素质和就业前途,影响国家的人口素质和经济发展等。
引起社会各界共同关注。
3. 义务教育的重要性:宣传义务教育对个人全面发展的意义,推动家长树立正确的教育观念,从而更加重视孩子的学业,防止辍学问题的发生。
4. 控辍保学的措施:解释国家和地方针对辍学问题采取的一系列措施,包括提供教育资助、加强辍学预警、增加学校资源等。
5. 成功案例的宣传:通过报道成功的控辍保学案例,鼓舞更多的家庭关注孩子的教育,坚定不放弃、不辍学的决心。
6. 相关政策和资源的介绍:宣传相关政策法规和教育资源,为遇到辍学问题的家庭提供帮助和支持,打破经济困难等多种原因造成的辍学困境。
四、宣传渠道和方式1. 媒体宣传:利用电视、广播、报纸、杂志等媒体渠道,广泛传播辍学问题的信息,提高社会关注度。
2. 社区宣传:利用社区公告栏、宣传栏、居民会议等方式,向社区居民宣传辍学问题,动员居民参与控辍保学行动。
3. 学校宣传:制作宣传栏、横幅、海报等宣传品,贴在学校校园显眼位置,开展班会、集会等形式的辍学问题宣传活动。
控辍保学宣传方案例文(四篇)
控辍保学宣传方案例文一、宣传背景和目标控辍保学是我国义务教育的基本政策,旨在促进学生全面发展和提高教育公平性。
然而,由于各种原因,还存在一些学生辍学的情况,这不利于学生的未来发展和社会的可持续发展。
因此,有必要开展控辍保学宣传活动,提高全社会的关注度和参与度,形成全社会共同关心、支持和参与控辍保学工作的良好氛围。
宣传目标:1. 提高全社会对控辍保学工作的认知度和重视程度;2. 提高家长对控辍保学工作的了解和支持度;3. 提高学生对学习的兴趣和责任心;4. 提高教育部门对控辍保学工作的履职能力和责任感。
二、宣传内容和形式宣传内容:1. 推动义务教育均衡发展的重要性和意义;2. 强调控辍保学对学生的重要性和长远影响;3. 介绍控辍保学的政策措施和工作进展;4. 提供辍学学生帮助和支持的途径和资源。
宣传形式:1. 开展主题教育活动,如控辍保学主题演讲比赛、主题班会等;2. 制作宣传册、宣传海报、宣传画展等,多渠道发放;3. 利用新媒体平台进行宣传,如微博、微信公众号等;4. 利用校园广播、墙报、电子屏幕等校内宣传手段;5. 邀请专家学者开展讲座,提升学生和家长的认知水平;6. 举办控辍保学经验交流会和培训班,提高教职员工的专业素养。
三、宣传对象和参与主体宣传对象:1. 学生:通过宣传活动,引导学生树立正确的学习观念和价值观,培养学生对学习的兴趣和责任心,增强他们的自信心和求知欲;2. 家长:通过宣传活动,向家长传递控辍保学的相关政策和信息,引导家长关注孩子的学习情况,提高他们的教育意识和参与度;3. 教职员工:通过宣传活动,提高教职员工的控辍保学理念和工作技能,增强他们的责任感和使命感,发挥他们在控辍保学工作中的示范和引领作用;4. 社会各界:通过宣传活动,形成社会各界对控辍保学工作的共同关注和支持,凝聚社会力量,共同为控辍保学贡献自己的智慧和力量。
参与主体:1. 学校:各级各类学校要把控辍保学宣传工作纳入学校工作规划,并组织学生、家长和教职员工积极参与宣传活动;2. 教育部门:教育部门要承担起宣传控辍保学政策和措施的责任,加强对各级学校的指导和监督,确保控辍保学工作落到实处;3. 家庭和社会组织:家庭和社会组织要发挥积极作用,关注辍学学生和困境家庭的需求,提供帮助和支持,共同推动控辍保学工作。
防流控辍工作方案(8篇)
防流控辍工作方案为了进一步控制学生辍学,巩固合格学校工作成果,扎扎实实地开展好防流控辍工作,现根据上级有关要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。
一、指导思想和工作目标以上级控辍会议精神为指导,明确职责,强化领导,坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好防流控辍工作,使我校在校生巩固率要达到____%。
二、控辍工作安排形式及措施1、提高认识,强化领导,精心____,健全制度学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:组长:潘英欢副组长:陈汝孝、申志杰、张楚彬组员:各班主任及科任老师一开学召开全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,拿出措施,层层负责,严格把关,专任教师包村,班主任包班,校长包校,落实好责任制。
学校积极、主动争取中心学校的领导和支持,制定奖惩措施,务求保额工作达标。
全力全面做好迎接各级检查的准备工作。
2、继续大力开展宣传活动,营造良好控辍氛围学校开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》为内容,以“防流控辍”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。
还要宣传重教助学的先进____、防流控辍工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
3、加强师德师风教育,切实提高课堂教学质量,减轻学生过重的负担,最大限度地减少分化。
深入开展师德、师风教育,切实减轻学生过重的负担。
要求每一位教师用自己的人格____力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。
以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。
4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。
控辍保学宣传方案范文
控辍保学宣传方案范文教育的广告力量始终如一的伴随着我们,控辍保学的宣传离不开广告宣传方案的制定,下面展示我们的宣传方案:一、概述控辍保学,是我们共同的责任。
在当前社会快节奏的生活中,很多孩子因为各种原因辍学,影响到他们的成长和未来。
为了让更多的孩子能够获得教育,控辍保学工作显得尤为重要。
我们制定了一系列宣传方案,通过广告宣传的方式深入人心,提高社会关注度,激发人们自发参与的热情。
二、宣传内容1. 主题宣传语:控辍保学,扶梯成长,愿每个孩子都能获得教育。
2. 宣传标语:教育之光,照亮未来。
让知识之树常青。
3. 图片设计:采用生动有趣的插画风格,展现孩子们的学习场景和成长历程,设计引人入胜。
4. 宣传视频:制作一段温馨感人的宣传视频,通过真实案例展示教育对孩子成长的重要性,感染人心。
三、传播渠道1. 广告横幅:在学校、社区、公共场所悬挂横幅广告,吸引眼球。
2. 社交媒体推广:通过微博、微信等社交媒体平台发布宣传内容,引发网民关注和互动。
3. 网络广告投放:在相关网站和APP上进行广告投放,精准触达目标群体。
4. 合作推广:与公益组织、企业合作,共同开展宣传活动,扩大影响力。
四、宣传效果评估1. 统计点击率:通过网络平台数据统计,评估广告点击率,了解宣传效果。
2. 调查问卷:制作调查问卷,收集受众反馈意见,了解受众对宣传内容的认知和接受程度。
3. 跟踪案例:跟踪辍学孩子的情况和改变,评估控辍保学工作的具体效果。
五、未来展望通过持续不懈的努力,我们希望控辍保学的宣传能够深入人心,引起社会广泛关注,让更多人参与到保护孩子权益的工作中来。
希望每个孩子都能享受到平等的教育,茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
控辍保学,不只是口号,更是责任。
让我们一起携手努力,为每个孩子的未来努力奋斗!。
2024控辍保学宣传方案
2024控辍保学宣传方案引言:我们身处信息爆炸的时代,青少年面临着诸多诱惑和困惑,其中以学业问题最为突出。
为了保护青少年的校园生活,促进他们的学业发展,我们制定了2024控辍保学宣传方案。
本方案旨在通过多种渠道、多种手段,向广大青少年传播教育的价值,提高他们对学习的兴趣和态度,从而降低辍学率,促进教育公平和社会发展。
一、建设校园文化,营造学习氛围现代社会高度强调综合素质的培养,学生需要具备良好的学习习惯和学习方法。
为此,我们将通过以下策略帮助学生养成良好的学习态度和习惯。
1.组织学生参加志愿者活动,增强社会责任感;2.开展校园志愿者文化艺术活动,丰富校园生活;3.创建校园读书俱乐部、科技实验室等,提供学习资源和场所;4.推广学习方法和技巧,帮助学生更好地应对学习压力;5.开设学习辅导班,为学生提供个性化帮助。
二、举办教育讲座,提升学生教育意识教育讲座是宣传教育理念、培养学生教育意识的重要手段。
我们将邀请专家学者开展教育讲座,提升学生对教育的认识和重视。
1.邀请成功人士分享学习经验,激发学生的求知欲;2.举办职业规划讲座,帮助学生明确未来发展目标;3.开展心理健康教育讲座,关注学生心理健康问题;4.邀请家长参加讲座,增强对教育的理解和支持;5.组织学生座谈会,听取他们对教育的意见和建议。
三、开展主题活动,激发学习兴趣通过举办各类有趣的主题活动,可以激发学生对学习的兴趣和热情。
我们将组织以下类型的活动,以培养学生的学习兴趣和动力。
1.科技创新大赛,激发学生的创造力和竞争意识;2.文化艺术表演,培养学生的审美情趣和艺术修养;3.学科知识竞赛,提升学生的学科素养和竞争力;4.社会实践活动,让学生亲身感受社会的复杂性和发展机遇;5.体育健身活动,培养学生的身体素质和团队合作精神。
四、加强家校合作,形成共同教育力量家校合作是学生教育的重要保障。
我们将加强家校联系,形成共同育人的力量。
1.定期举办家长会,与家长交流学生学习情况;2.建立家校沟通平台,及时共享学生信息和教育资源;3.组织家长培训班,提供家庭教育的支持和指导;4.鼓励家长参与学校活动,增进学校和家庭的联系;5.建立学校与社区、社会的联系,形成共同培养的网络。
控辍保学宣传方案范文(三篇)
控辍保学宣传方案范文____控辍保学宣传方案一、背景和目标控辍保学是指通过各种措施,降低学生辍学率,确保每个学生都能够完成义务教育阶段的学业。
目前,我国义务教育阶段学生辍学率虽然大幅下降,但仍存在一定的辍学问题。
为了进一步提高学生的学习积极性,降低辍学率,我们制定了____控辍保学宣传方案。
本宣传方案旨在通过全社会的共同努力,打造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣,减少学生辍学现象,实现教育公平和可持续发展的目标。
二、宣传策略1. 多层次、多渠道宣传通过在学校、社区、家庭、网络等多个层面和渠道进行宣传,将控辍保学的理念传递给更多人,并形成全社会共同努力的局面。
2. 公众教育针对家长、学生和社会公众,开展控辍保学的宣传教育活动,提高大家对学生辍学问题的认识和重视程度。
3. 导师制度建立导师制度,鼓励学生与导师建立良好的师生关系,通过导师的引导和激励,帮助学生克服学习困难,增强学生对学习的热情和动力。
4. 亲子互动组织亲子活动,增进家长与孩子之间的交流,培养家长对子女学习的关注和支持,共同营造良好的学习氛围。
5. 名师授课请一些知名教育专家或优秀教师到学校进行授课,向学生和家长传授学习方法和心理健康知识,提高学习效果和学生的学习动力。
三、宣传内容1. 学习的重要性通过宣传学习的重要性,让学生和家长认识到学习对未来的影响,引导他们重视学习,树立正确的学习观念。
2. 成功案例宣传一些学业有成的学生的成功案例,鼓励学生树立榜样,激发学习的信心和动力。
3. 辍学危害介绍辍学的危害和后果,让学生和家长了解辍学对个人和社会发展的不利影响,引起他们对辍学问题的警惕。
4. 学习资源宣传学校学习资源的合理利用,包括图书馆、网络学习平台、教育培训机构等,帮助学生和家长开阔学习渠道,拓展学习资源。
四、宣传活动1. 学校活动开展学科知识竞赛、讲座、报告会等活动,提高学生对学习的兴趣和积极性。
2. 社区活动通过社区活动、社会实践等形式,培养学生的社会责任感和公民意识,从而提高学生对学习的认同感。
控辍保学工作方案范例(四篇)
控辍保学工作方案范例____控辍保学工作方案一、背景分析随着社会的发展和进步,教育的普及程度逐渐提高,但是,仍有不少学生存在辍学的问题。
辍学会给学生的成长和未来带来严重的影响,也是教育发展的痛点之一。
因此,制定一套科学有效的控辍保学工作方案至关重要。
二、目标设定1. 较低辍学率:希望通过本方案的实施,将辍学率有效降低至可控范围内。
2. 全面保障学生权益:建立健全的制度和机制,保障每个学生的受教育权益,确保每个学生都有机会接受教育。
3. 提高学生的学习动力和学业成绩:通过激励和培养学生的学习兴趣和学习能力,提高他们的学业成绩。
三、具体措施1. 完善家庭辅导体系(1)建立健全家庭教育辅导人员队伍,提供家庭辅导服务。
(2)开展家长学校,提供家庭教育辅导的培训和指导,帮助家长提高教育意识和教育技能。
(3)加强学校与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中面临的困难和问题,提供有效的解决方案。
2. 增加教育资源投入(1)增加学校教育资源的投入,提高学校的教育质量和设施条件。
(2)改善教学环境,创造良好的学习氛围,激发学生的学习动力和兴趣。
(3)建立奖励制度,鼓励优秀教师到辍学率较高的学校任教。
3. 强化学生自我管理能力(1)开展学生管理培训,培养学生良好的自我管理能力。
(2)建立学生社团组织,提供学生自我发展和交流的平台。
(3)加强学生思想教育,提高他们对学校教育的重视和认同。
4. 加强教师队伍建设(1)提高教师的教育教学能力,开展定期培训和交流。
(2)加强教师的工作动力和激励机制,提高他们的工作积极性和责任心。
(3)建立教师互助合作机制,促进教师之间的交流和共同提高。
5. 加强社会支持与合作(1)吸引社会资源投入到教育领域,为学生提供更多的学习机会和资助政策。
(2)与各级政府、非营利组织、企业等建立合作关系,共同推动控辍保学工作的开展。
(3)加强对辍学学生的帮扶和支持,为他们提供回归学校的机会和条件。
四、组织保障1. 设立责任机构:成立专门的控辍保学工作小组,负责统筹、协调和推进相关工作。
2024年控辍保学宣传方案
2024年控辍保学宣传方案2024年,教育部门出台了新的控辍保学宣传方案,旨在推动全社会共同努力,提高全民对于教育的关注和重视,减少学生辍学现象的发生。
教育是每个国家的基石,是国家发展的根本保障。
控辍保学工作是国家的基本政策,也是全社会的共同责任。
为了有效推动这一工作,我们将不遗余力地开展各项宣传活动和倡导措施。
首先,我们将加强媒体宣传,通过新闻报道、宣传片等各种形式,让公众更加深入了解教育的重要性,以及学生辍学对个人和社会的危害。
通过融入各种创新元素,如网络直播、短视频等,提升宣传效果,引导家长和社会大众积极关注学生的学业进展。
在各级学校,我们将开展多样化的宣传活动,组织学生参观教育展览,举办辍学成因研讨会,邀请专家学者进行讲座等形式,激发学生自身的学习热情,增强其对教育的自觉性。
同时,要加强对学生家长的宣传,提醒他们要关注孩子的学习情况,主动了解他们的心理状态和学习动态,避免因家庭原因导致的辍学问题。
在社会各界,我们也将深入推动控辍保学工作。
我们将鼓励企业单位设立助学金和奖学金,鼓励社会爱心人士捐赠教育资源,为贫困学生提供更多的学习机会和帮助。
同时,也将加强对校外培训机构的监管,确保学生在校外学习时能够获得合适的教育资源和指导,避免辍学风险。
在推进控辍保学工作的过程中,政府将继续加大投入,建立健全相关政策法规,促使全社会形成合力,共同推动教育事业的发展。
只有通过广泛的宣传和倡导,才能让整个社会更加关注学生的成长,努力创造一个良好的学习环境,为每个孩子都能实现自身梦想和目标而努力。
2024年,我们将以更加务实的措施和更有力的政策推动控辍保学宣传工作,让更多的孩子接受优质教育,走向美好未来。
控辍保学工作方案范文(20篇)
控辍保学工作方案范文(20篇)控辍保学工作方案 1为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础教育工作,控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,加快我乡基础教育发展,根据县“两基”办有关文件精神和要求,结合我乡实际,特制订此“控辍保学”实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神,明确职责,强化领导,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神,抓好控辍保学工作,使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。
二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内,初中在校生辍学率控制在3%以内。
三、主要措施1、加大宣传力度。
充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式,加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“普九”理念深入人心。
通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制小学、初中生流失的办法,把“控辍保学”工作摆上重要议事日程,并列入乡村干部的工作目标考核中,实行干部分村包干制,领导要带头包干,采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施,一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容,严格进行考核,进一步完善“控辍保学”责任制。
乡政府和村委会要签订“保学控辍”责任状,将家长义务送子女入学纳入村规民约,进一步健全和完善村规民约,学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上保证学生留得住、学得好。
2024年控辍保学工作方案及措施范文(3篇)
2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍近年来,我国教育发展取得了长足的进步,但在一些地区和群体中,学生辍学问题依然存在。
学生辍学不仅会导致个体失去受教育的机会,也会对社会发展造成不利影响。
因此,为了解决学生辍学问题,我校制定了____年的控辍保学工作方案及措施。
二、工作目标1. 控制学生辍学人数,实现教育扶贫政策全面落地;2. 提高贫困地区和困难家庭学生的教育机会,促进社会公平;3. 加强学校与家庭、社会的合作与沟通,形成共同关心、共同努力的良好氛围;4. 提高师生对辍学问题的认识和预防意识,降低辍学风险。
三、工作措施1. 加强政策宣传:通过学校、媒体、社区等途径广泛宣传教育扶贫政策和相关控辍保学政策,提高学生和家长的知晓率和申请动力。
2. 落实家访制度:建立学校与家庭的沟通渠道,每学期至少进行一次家访,了解学生家庭情况,及时发现问题并提供帮助。
3. 加强家庭经济困难学生资助:通过建立勤工助学、助学金、奖学金等形式,帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
4. 发放学生资助卡:将经济困难学生的助学金、奖学金等资金通过电子学生资助卡的形式发放,确保资金使用的透明度和公平性。
5. 制定辍学预警机制:建立学生辍学预警机制,及时发现辍学风险,制定个性化辅导方案,提供针对性帮助,降低学生辍学率。
6. 加强师生心理辅导:为学生提供心理疏导和心理健康教育,提高他们的心理适应能力,增强对学习的积极性和自信心。
7. 鼓励家校合作:举办家长会、家长培训等活动,加强与家长的沟通,让家长更加关心子女的教育,积极参与学校教育工作。
8. 加强师资培训:组织辍学问题的培训,提高教师对辍学问题的认识和解决能力,为学生提供全方位的支持。
9. 建立学生奖励机制:通过表彰学习进步、勤奋努力和奉献精神突出的学生,激励他们努力学习,树立学习的正确价值观。
10. 加强校与社区、企业的合作:与社区和企业合作,为学生提供实习、就业机会,增加他们对学习的兴趣和动力。
秋控辍保学宣传方案模版(四篇)
秋控辍保学宣传方案模版____年秋季,为了降低辍学率,学校决定开展控辍保学活动,并制定了以下宣传方案:一、活动背景和目标1. 活动背景:随着社会竞争的日益激烈,学生的学习压力不断增加,导致辍学率逐年上升。
为了减少学生辍学的现象,提升学生对学习的兴趣和动力,学校决定开展控辍保学活动。
2. 活动目标:降低学生辍学率,提高学生对学习的认识和兴趣,增加学生留校意愿,为学生提供更好的教育环境。
二、活动内容和实施步骤1. 宣传主题和口号:重视学习,努力上进;控辍保学,在校留人。
2. 宣传时机:活动宣传将在新学期开始前展开,以便为学生提供更多信息以及解答疑虑。
3. 宣传渠道和形式:(1)校内宣传:在校内各个角落设置海报、横幅和宣传展板,以及利用学校广播系统进行宣传,展示学习的重要性和辍学的危害。
(2)班级宣传:班主任在开学第一天向学生介绍该活动,并组织班会进行宣传。
(3)互联网宣传:通过学校官方网站、微信公众号和学生论坛等社交媒体平台进行推送,发布控辍保学的相关信息、故事和成功案例。
(4)家长宣传:通过家长会议、微信群、短信通知等方式向家长宣传控辍保学活动。
4. 宣传内容:(1)宣传学习的重要性:通过制作宣传海报和宣传展板,展示学习对个人成长和未来发展的重要性,让学生认识到只有通过学习才能实现自己的梦想。
(2)宣传成功案例:收集一些学习成绩优秀、逐渐转变态度的学生的案例和事迹,通过文章、影像等形式进行宣传,激励其他学生学习他们的模范。
(3)宣传辍学的危害:制作宣传海报和宣传展板,展示辍学对个人和家庭的危害,并提供各种案例作为警示。
(4)宣传学校教育资源:通过宣传学校提供的优质教育资源,如图书馆、实验室、艺术活动等,让学生认识到学校对他们的支持和帮助。
5. 宣传活动的安排:(1)第一周:在学校内外张贴宣传海报、横幅和宣传展板,提醒学生关注该活动。
(2)第二周:班主任与学生开展班级宣传,向学生解释活动背景和目标,以及参与活动的具体方式。
2024年秋控辍保学宣传方案范文
2024年秋控辍保学宣传方案范文____年秋控辍保学宣传方案一、方案背景与目标近年来,我国教育体制改革取得了显著成果,义务教育覆盖率不断提高,学校数量和教师队伍不断扩大。
然而,由于社会发展和家庭因素等诸多原因,学生辍学率仍然存在一定程度的问题。
为了进一步强化控辍保学意识,提高学生完成学业的机会和能力,特制定了本宣传方案。
本方案通过多样化的宣传手段和方式,旨在唤起社会的关注和参与,激发学生家长的责任感和意识,共同为学生提供更好的学习环境和教育资源,进一步推动全面发展的教育事业。
二、宣传目标和内容宣传目标:1.提高全社会对控辍保学工作的关注度和认识度。
2.增强学生家长的责任感和意识,积极参与学生教育管理。
3.加强学校和社区的合作,共同为学生提供更好的学习环境和教育资源。
4.降低学生辍学率,提高学生完成学业的机会和能力。
宣传内容:1.宣传控辍保学政策和法律法规,让全社会了解学生辍学的危害和重要性。
2.宣传学生家庭教育和家庭支持的重要性,鼓励和指导家长正确教育子女。
3.宣传学校和社区的资源与支持,呼吁各方共同关注和参与学生教育管理。
4.宣传学生个人发展的重要性,鼓励学生树立正确的学习观念和积极的学习态度。
三、宣传方式和活动安排宣传方式:1.制作宣传海报和横幅,张贴在学校、社区、公共场所等人流密集的地方。
2.开展宣传活动:组织控辍保学主题演讲比赛、宣传片播放、主题班会等活动。
3.利用新媒体宣传:通过学校官方微信公众号、学校网站、社交媒体等渠道推送相关内容。
4.利用电视、广播等传媒进行宣传报道,扩大影响力。
活动安排:1.控辍保学主题演讲比赛:时间:9月初主要内容:组织学生进行主题演讲,鼓励学生分享自己对控辍保学的认识和经验。
参与对象:全校学生,按班级进行初赛,选拔出各年级的优秀代表参加决赛。
活动效果评估:评委评分+观众投票。
活动奖励:给予获奖选手奖状和奖金。
2.宣传片播放:时间:9月初至9月底主要内容:制作控辍保学宣传片,通过学校微信公众号和校内电视播放。
控辍保学宣传方案(四篇)
控辍保学宣传方案一、背景介绍随着现代社会的发展,对教育的重要性越来越受到人们的关注。
然而,仍有很多学生因各种原因辍学,导致他们失去了接受教育的机会和发展的前途。
为了控制学生辍学率,保障他们的学业和未来,我们制定了____控辍保学宣传方案。
二、宣传目标1. 提高学生对教育的重视程度,认识到教育对个人成长和社会发展的重要性;2. 减少学生辍学率,增加他们完成学业的机会;3. 提升学校和社会对控辍保学工作的关注度,促进社会各界共同参与。
三、宣传策略1. 多媒体宣传:制作宣传视频,公开讲座等形式,通过电视、网络等多媒体渠道传播,引起广泛关注;2. 校园宣传:组织学校内的控辍保学活动,如座谈会、辩论赛等,提高学生对教育的认识和关注度;3. 社区宣传:与社区合作,开展宣传活动,利用社区广播、社论、户外广告等方式,使更多人了解控辍保学的重要性;4. 家长互动:与家长建立紧密联系,通过家长会、家访等方式,向家长宣传控辍保学知识,并解答他们的疑问;5. 学生参与:鼓励学生参与宣传活动,例如设计宣传海报、编写宣传口号等,让学生主动参与宣传工作,提高宣传效果。
四、宣传内容1. 宣传教育的重要性:通过宣传故事、成功案例等,向学生和家长强调教育对个人成长和未来发展的重要性,培养他们对教育的认识和重视。
2. 引导正确就业观念:向学生和家长普及就业市场信息,教育他们正确的就业观念,使他们明白只有通过教育才能找到好的工作。
3. 督促家长履行教育监护责任:通过宣传家庭教育的重要性,教育家长履行教育监护责任,共同关注子女的学业发展,避免他们因家庭问题而辍学。
4. 提供辍学预警机制:建立学生辍学预警机制,及时对学生出现辍学危机进行干预和帮助,避免辍学发生。
5. 提供辍学再教育机会:为曾经辍学的学生提供再教育机会,通过补习班、职业培训等方式帮助他们完成学业,重新融入学校环境。
五、宣传效果评估1. 学生辍学率的下降情况:通过学校的统计数据,评估宣传策略的效果,是否能够减少学生辍学率;2. 宣传活动的参与度:评估学生、家长和社区的参与度,了解宣传效果是否能够达到预期;3. 反馈和意见收集:通过问卷调查、座谈会等形式,收集学生、家长、教师和社区居民的反馈和意见,为下一步的宣传工作做出调整和改进。
控辍保学宣传方案(7篇)
控辍保学宣传方案“控辍保学”工作宣传标语三十二条1、教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
2、教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。
3、家事国事天下事,办好教育是大事。
4、富民必先强教,兴黔必先兴教。
5、经济振兴,重在人才;人才振兴,重在教育。
6、经济要发展,教育必先行。
7、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
8、全社会行动起来,打一场“控辍保学”攻坚战。
9、孩子是祖国的未来和希望,“控辍保学”任重道远。
10、依法控辍,提高义务教育水平。
11、“控辍保学”,利国利民,人人有责。
12、攻坚克难,真抓实干,提高巩固率,降低辍学率。
13、国家兴旺靠教育,农民致富靠读书。
14、脱贫致富,教育铺路。
15、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。
16、土地不种误一季,人不读书误一生。
17、要想致富奔小康,先送子女进学堂。
18、世界再大也不怕,学好文化走天下。
19、农民小康路上走,学习文化是帮手。
20、穷不读书,穷根难除;富不读书,富不长久。
21、有田不耕仓库虚,有书不读子孙愚。
22、今天的辍学生,也许就是明天的贫困户。
23、送子女入学接受义务教育是每位家长的法定责任。
24、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。
25、招用不满____周岁的未成年人做工是违法行为。
26、坚决打击招用童工的违法行为。
27、挽救一个辍学生,造福一个家庭。
28、多培养一个优秀生是贡献,多留住一个辍学生同样是贡献。
29、不放弃每一个学生。
30、该入学的一个不能少,已入学的一个不能跑。
31、依法实施九年义务教育,控制儿童辍学,是每个公民和社会应尽的责任和义务。
32、百年大计,教育为本。
控辍保学宣传方案(二)为切规范深入地宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固提高九年义务教育水平,建立“控辍保学”长效机制。
动员和组织政府、社会、学校、家庭等各方面力量相互配合、共同参与、齐抓共管。
为我镇全力实施义务教育提供强有力舆论支持,特制定本实施方案。
控辍保学宣传方案模版(3篇)
控辍保学宣传方案模版为贯彻落实《义务教育法》文件精神,进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作,保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育,经研究,决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动,特制定此活动方案。
一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理,使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识,使广大教育工作者进一步转变教育观念,坚持以人为本、面向全体学生,切实做到依法治教、依法治校。
二、___机构“控辍保学宣传月”领导小组:组长:涂世平副组长:袁飞成员:张应国牟小刚周斌汪兴颖杨纯华张季梅熊军袁小龙汪勇张银下设“控辍保学宣传月”办公室主任:牟小刚。
三、活动形式充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。
一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传;二是___学校师生利用课余时间上街入村开展宣传活动;三是在校内利用广播、板报等开展宣传;四是印发“告学生家长书”等宣传材料;五是严格学生流失月报制度,开学第一周实行日报。
通过多层面全方位的宣传活动,使“不让学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。
四、活动步骤第一阶段(___月___日-___日),为___发动阶段。
成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组,研究制定活动方案,明确各有关部门的职责和任务,统筹安排学校系列宣传活动。
第二阶段(___月___日-___月___日),为调查摸底阶段。
各村校将未报到、未入学适龄儿童,中途辍学的学生逐一登记造册,按村组归类,于___日下午4:00前报___镇中心小学,为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。
第三阶段(___月4-___日),为具体实施阶段。
全面开展劝返活动。
加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合,落实各级“控辍保学”工作责任,切实做好辍学生的返校入学工作。
2023校级控辍保学工作方案(精选7篇)
2023校级控辍保学工作方案(精选7篇)校级控辍保学工作方案1一、指导思想:为贯彻落实《义务教育法》《甘肃省义务教育条例》,消除学生辍学现象,确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业,加强我区义务教育阶段控辍保学工作,按照《兰州市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》(兰教基[2113]238号)精神、《兰州市严格规范办学行为十项规定》、《兰州市教育工作目标考核办法》要求,结合我校实际,特制定控辍保学工作方案如下:二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。
第二,教学中做到因材施教。
以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。
第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五,加强安全管理,优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天,我校定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全。
第六,严格要求教师不准体罚和变相体罚学生,保证学生的身心健康。
(三)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。
学校控辍保学工作计划精选7篇
学校控辍保学工作计划7篇学校控辍保学工作计划(篇1)一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标根据我校今年的实际情况,本学年全校12个教学班的辍学率控制在合格线以内,各班级争创“无辍学班级”,确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。
三、主要措施:(一)坚持依法控辍1.进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。
(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)教育课纳入思想品德类课程。
系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利。
(2)在每学期初的九月和三月“控辍活动月”中,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过广播、板报、标语、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。
力争做到宣传到村、到户、到班、到人。
并结合实际,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。
2.继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。
(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。
通过各项制度的实施与完善,便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。
未雨而绸缪,防患于未然。
(2)将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要内容。
考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩,奖优罚劣。
秋控辍保学宣传方案范例(三篇)
秋控辍保学宣传方案范例____年秋季,为了进一步提高学校的控辍保学工作的效果,加强学生和家长对控辍保学工作的认识和支持,制定了如下的宣传方案。
本宣传方案主要包括宣传主题、宣传策略、宣传形式、宣传媒介和宣传时间等。
通过全方位的宣传,希望能够引起学生和家长的重视,增强他们对控辍保学工作的认知,提高他们的控辍保学意识。
一、宣传主题:珍视学业,不辍不弃二、宣传策略:1. 高效传播:选择具有影响力的宣传媒体和传播途径,确保宣传信息的广泛传播。
2. 多样化宣传:采用多种形式和途径进行宣传,将宣传内容通过多个渠道传达给学生和家长,提高宣传效果。
3. 精准引导:根据学生和家长的需求和关注点,进行有针对性的宣传,帮助他们理解和认同控辍保学的重要性。
三、宣传形式:1. 举办控辍保学知识讲座:邀请专家学者、教育行政人员等开展控辍保学知识的讲座,向学生和家长介绍控辍保学的意义和方法。
2. 举办控辍保学经验分享会:邀请优秀的学生和家长分享他们在控辍保学方面的经验和成功案例,激励其他学生和家长也能够积极参与到控辍保学中。
3. 组织控辍保学宣传活动:开展学校立标牌揭幕仪式、励志故事分享、创意宣传海报设计比赛等活动,吸引学生和家长的积极参与,增强他们对控辍保学工作的关注。
4. 制作控辍保学宣传手册:由学校精心制作控辍保学宣传手册,包括控辍保学相关政策、案例分析、教育资源等内容,并发放给学生和家长,提供参考和了解。
四、宣传媒介:1. 学校网站:在学校官方网站上开设专门的控辍保学宣传板块,发布相关资讯、经验分享和活动通知等内容,方便学生和家长随时了解学校的控辍保学工作。
2. 微信公众号:利用微信公众号进行宣传推广工作,发布控辍保学的实施情况、教育政策和学习方法等信息,引导学生和家长关注和参与。
3. 电子屏幕宣传:在学校的公共区域设置电子屏幕,播放控辍保学的宣传视频、案例剪辑和宣传标语等内容,提高学生和家长对控辍保学工作的认识和关注。
2024年控辍保学宣传方案范文(三篇)
2024年控辍保学宣传方案范文____年控辍保学宣传方案范文一、背景介绍作为中国的未来,青少年的教育问题一直是社会关注的焦点。
近年来,学生辍学问题日益突出,对于推动普及教育、提高群体素质和保障社会稳定具有重要意义。
为了解决这一问题,我市将于____年开展控辍保学宣传活动,通过普及教育理念、宣传相关政策和法律、加强家庭教育等措施,推动全面落实控辍保学工作。
下面是____年控辍保学宣传方案范文。
二、宣传目标1.提高全社会对于控辍保学工作的认识和重视程度。
2.增加家庭对于控辍保学的意识和重视程度。
3.营造浓厚的学习氛围和建设良好的教育环境。
4.增加中小学生对于学习的兴趣和动力,减少辍学现象。
三、宣传策略1.多渠道宣传:通过新闻媒体、网络平台、社区广播等形式,将相关宣传信息传递给广大群众。
2.定期开展宣传活动:组织控辍保学主题演讲、知识竞赛、家长学校等活动,提高公众对该问题的关注度。
3.激发学生学习兴趣:利用学校课程、社团活动等资源,开展丰富多彩的学习活动,促进学生对于知识的兴趣和热情。
4.加强家校合作:通过家庭访问、家长会议等形式,加强与家长的沟通,让家长意识到对孩子教育的重要性和责任。
四、宣传内容1.普及教育理念:通过宣传教育的重要性和对未来发展的影响,引导家长和学生正确对待教育。
2.宣传相关政策和法律:介绍国家和地方政府在控辍保学方面的政策和法律规定,提醒家长和学生应当履行义务。
3.家庭教育指南:提供家庭教育指南,加强家庭教育,培养良好的学习习惯和行为规范。
4.学习方法指导:介绍有效的学习方法和时间管理技巧,帮助学生提高学习效果和成绩。
5.学生心理健康指导:关注学生的心理健康问题,提供心理咨询和辅导服务,引导学生解决学习和成长过程中的困惑和困难。
五、宣传渠道1.新闻媒体:通过报纸、电视、广播等媒体,发布宣传文章、访谈节目等。
2.社交媒体:利用微博、微信、QQ空间等社交媒体平台,发布宣传信息和相关政策文件。
控辍保学宣传方案参考范文
控辍保学宣传方案参考范文
如下:
在当今社会,因辍学而造成的问题逐渐成为人们关注的焦点。
控辍保学工作的重要性不言而喻,宣传是其中不可或缺的一环。
为了提高广大群众对控辍保学工作的认识和重视程度,我们设计了以下宣传方案:
一、线下宣传活动
1. 举办控辍保学主题讲座,邀请相关专家学者分享控辍保学的重要性和方法。
2. 在学校、社区等公共场所设置宣传展板和海报,展示辍学对个人和社会带来的危害。
3. 开展控辍保学知识竞赛活动,吸引学生和家长关注并参与。
二、线上宣传推广
1. 制作宣传视频,通过各大社交平台传播,让更多人了解控辍保学的目的和意义。
2. 设立网站专栏,定期发布控辍保学相关政策和案例,引导公众对此问题进行深入思考。
3. 利用微信公众号等新媒体平台,开展话题讨论和互动,传播正能量和正确的控辍保学观念。
三、社会合作
1. 联合企业机构开展公益活动,倡导企业家、名人等公众人物参与控辍保学公益事业。
2. 向各级政府部门申请支持,争取政策支持和宣传资源,推动控辍保学工作的深入开展。
通过上述宣传方案的实施,我们相信能够引起社会各界对控辍保学工作的广泛关注和支持,进一步提高社会对此问题的认知度和重视程度,为推动我国控辍保学事业的发展贡献一份力量。
愿每一位学子都能健康成长,实现自我价值,共同创造美好未来!。
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控辍保学宣传方案为切规范深入地宣传《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规,巩固提高九年义务教育水平,建立“控辍保学”长效机制。
动员和____政府、社会、学校、家庭等各方面力量相互配合、共同参与、齐抓共管。
为我镇全力实施义务教育提供强有力舆论支持,特制定本实施方案。
一、活动目的广泛宣传提高九年义务教育,建立“控辍保学”长效机制。
推进义务教育均衡发展的重大意义、主要内容、目标任务、实施步骤和政策法规,推广“控辍保学”工作的好做法、好经验。
二、实施时间每年的____月____日至____日和____月____日至____日为集中宣传时间,其余时间为日常宣传时间。
三、主要形式在“控辍保学”宣传月活动中,要紧紧围绕《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规,集中力量加大“控辍保学”工作宣传力度,主要采取下列宣传方式:广播、标语、黑板报、宣传单、宣传栏、文化文艺活动、班队会等多种途径广泛宣传“控辍保学”工作。
四、工作要求1、加强领导。
各校要按照“控辍保学”宣传月活动要求,统一部署做到“四有”:有工作领导小组和具体负责人,有专题会议部署和会议记录;有具体的实施方案、工作机制和制度,有宣传队伍、宣传片和经费保障。
2、注重实效。
制定符合本校实际的宣传活动方案,____专门力量,认真抓好落实,防止____,不做表面文章。
3、推广典型。
在宣传月活动期间,要及时进行总结~对先进典型要予以宣传和表扬。
4、加强督查。
各校于每年的____月____日和____月____日前分别把____月份和____月份的活动实施方案、总结、图片,纸质文档和电子文档,上交中心校。
控辍保学宣传方案(二)许家坝第二小学“控辍保学”宣传资料1、什么是“控辍保学”。
“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。
2、如何“控辍保学”。
一是依法控辍。
大力宣传《义务教育法》和《未成年人保____》,增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。
加强对小学在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。
二是管理控辍。
建立健全____机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。
改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。
严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。
三是质量控辍。
教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学而辍学的倾向。
四是安全控辍。
继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
五是扶贫控辍。
加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两免一补”政策。
大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。
六是情感控辍。
加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。
七是程序控辍。
学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访,并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究,采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报____,协调政府对其父母或监护人采取得力措施,促使其送子女或被监护人返校就读。
对拒不返校,由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》,责令限期改正直至司法强制。
3、“控辍保学”的目标通过努力,使适龄儿童入学率____%以上,适龄少年入学率达到____%左右,“三残”儿童、少年入学率达到____%以上,小学生辍学率降至____%左右;小学学生辍学率降至____%左右,小学、小学学生毕业率达到____%左右。
4、“控辍保学”工作的责任追究对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改,经整改后第二次督查仍不达标的,将给予黄牌警告,并予以通报批评。
经整改后第三次督查仍不达标的,按有关规定,追究有关责任人的责任。
5、义务教育的基本原则义务教育必须贯彻国家的教育方针,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的____建设人才奠定基础。
6、义务教育教师应如何对待学生。
教师应当平等对待学生,____学生的个体差异,因材施教,促进学生充分发展。
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚,变相体罚或者其它侮辱人格等行为,不得侵犯学生的合法权益。
7、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责。
《义务教育法》规定。
适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由____、教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
8、义务教育入学年龄有何规定。
《义务教育法》规定,凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
9、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定。
禁止任何____和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
10、对招用适龄儿童、少年就业的____或个人可以怎样处罚。
《义务教育法》规定。
对招用适龄儿童、少年就业的____和个人,由当地人民政府给予批评教育,情节严重的,可以处以罚款,责令停止营业或吊销营业执照。
11、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施。
控辍保学宣传方案(三)许家坝第二小学“控辍保学”宣传资料1、什么是“控辍保学”。
“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。
2、如何“控辍保学”。
一是依法控辍。
大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。
加强对小学在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。
二是管理控辍。
建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。
改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。
严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。
三是质量控辍。
教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学而辍学的倾向。
四是安全控辍。
继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
五是扶贫控辍。
加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两免一补”政策。
大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。
六是情感控辍。
加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。
七是程序控辍。
学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访,并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究,采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报当地政府,协调政府对其父母或监护人采取得力措施,促使其送子女或被监护人返校就读。
对拒不返校,由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》,责令限期改正直至司法强制。
3、“控辍保学”的目标通过努力,使适龄儿童入学率____%以上,适龄少年入学率达到____%左右,“三残”儿童、少年入学率达到____%以上,小学生辍学率降至____%左右;小学学生辍学率降至____%左右,小学、小学学生毕业率达到____%左右。
4、“控辍保学”工作的责任追究对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改,经整改后第二次督查仍不达标的,将给予黄牌警告,并予以通报批评。
经整改后第三次督查仍不达标的,按有关规定,追究有关责任人的责任。
5、义务教育的基本原则义务教育必须贯彻国家的教育方针,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
6、义务教育的教师应如何对待学生。
教师应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生充分发展。
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚,变相体罚或者其它侮辱人格等行为,不得侵犯学生的合法权益。
7、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责。
《义务教育法》规定。
适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地政府、教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
8、义务教育入学年龄有何规定。
《义务教育法》规定,凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
9、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定。
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
10、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚。
《义务教育法》规定。
对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人,由当地人民政府给予批评教育,情节严重的,可以处以罚款,责令停止营业或吊销营业执照。
11、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施。
《义务教育法》规定:除因疾病或特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育,并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育,必要时可司法强制。
控辍保学宣传方案(四)吴寨小学____.9吴寨小学“控辍保学”宣传1、什么是“控辍保学”。
“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。
2、如何“控辍保学”。
一是依法控辍。
大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。
加强对小学在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。
二是管理控辍。