新部编版二年级下语文第21课 青蛙卖泥塘课后练习题含答案
部编新人教版小学二年级语文下册课后作业 -《青蛙卖泥塘》
1 / 3课后作业-《青蛙卖泥塘》基础作业一、用“ ”画出加点字的正确读音。
挖坑．（kēn kēng ） 吆喝．（hē hè） 播撒．（sǎ shǎ） 挺．好（tǐn tǐng ） 绿茵．茵（yīn yīng ） 愣．住（n èng l èng ） 二、拼一拼，写一写。
qīng wā yīng gāi（ ） （ ）bān jiā cǎo zǐ（ ） （ ）pò kāi quán shuǐ（ ） （ ）三、给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。
四、根据提示，说说下列加点的字或词的意思。
1.（青蛙）想把泥塘卖掉，换一些钱搬．到城里住。
“搬”是个形声字。
“般”的读音是 ，“搬”的读音也是 ；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是 。
2.“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝．．起来。
我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思：五、照样子写句子。
例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
1.多美的公园！有，有，有，有。
2. ！有，有，有，有。
六、青蛙为了卖泥塘做了哪些事？在正确答案的后面打上“√"。
①种了草（）②种了花（）③栽了树（）④引了水（）⑤修了路（）⑥盖了房（）阅读提高七、读文段，完成练习。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住．．．．了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。
1.青蛙是怎样叫卖泥塘的？请在文中找出来，画上横线。
2.青蛙为什么“突然愣住了”？（选一选）（）①青蛙认为价格太低。
②没有顾客买了。
③青蛙觉得泥塘被自己改造得很好了，应该自己住。
3.根据文段的内容，发挥想象写一写。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
部编版二年级语文下册21《青蛙卖泥塘》课后练习题附答案
部编版二年级语文下册21《青蛙卖泥塘》课后练习题附答案一、看拼音，写词语。
青蛙、卖、泥塘、水鸟、白鹭、家、全、水草、紫菜、河蚌二、读一读，标上正确的拼音。
坑（kēng）、灌（guàn）、愣（lèng）、卖（mài）、舒（shū）、牌（pái）、茵（yīn）三、多音字组词。
hē（喝）dào（倒）yīng（应）hè（和）dào（到）yìng（影）四、形近字组词。
买（卖）、烂（破）、城（成）、坑（孔）、破（坏）、卖（卖）、拦（栏）、诚（诚实）、抗（抗议）、坡（陡坡）五、连词成句。
1.为什么这么卖掉好的地方？2.卖泥塘可是它的，还是没有出去。
3.泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
六、按要求写句子。
1.要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了，青蛙想。
2.青蛙把小动物们说服了。
3.泥塘里水满了，就可以尽情游泳了。
七、课外阅读。
蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬，蚯蚓看见了，问：“XXX，你到哪里去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些什么。
”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来，还在原地，蜗牛早已爬到墙顶上去了。
1.划去括号里不恰当的字词。
2.照样子写词语。
绿油油、慢慢腾腾3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为蜗牛已经爬到墙顶上去了。
4.短文的寓意是：（在正确的括号里打对号）√（勇敢尝试，不要被别人的嘲笑影响）×（听信别人的话，放弃自己的梦想）。
部编版二年级语文下册第七单元第21课《青蛙卖泥塘》课后作业及答案
部编版二年级语文下册第七单元第21课《青蛙卖泥塘》课后作业及答案一、填空题。
1.把字和对应的读音连起来。
坑挺茵灌泳愣烂yīn kēng tǐng yǒng lèng làn guàn2.拼一拼，写一写。
qīng wā bān jiā mǎi mai jìn qíng yīng gāi （）（）（）（）（）3.选字组词。
泉全到倒籽仔披破（）部（）处（）细（）风（）水（）水花（）儿（）坏4.阅读课文片段，完成练习。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（1）青蛙的泥塘现在是什么样子的？用“____”在文中画出来。
（2）结合课文想一想，青蛙为了卖泥塘做了哪些事？在正确答案下画“√”。
A.种草B.种花C.养鱼D.引水E.栽树F.修路G.盖房子（3）青蛙不想卖泥塘了，是因为_______________________________。
（4）青蛙卖泥塘的时候把泥塘的________都说了出来，这样大家才会有兴趣来买泥塘。
那么，如果让你来推荐妈妈织的围巾，你会怎么说？___________________________________________________________ 二、同步阅读。
蚂蚁的醒悟①有一天，一只蚂蚁误入了牛角。
②蚂蚁很小。
弯弯的牛角，在他看来就像是一条极其宽阔的隧（su ì）道。
他想，走出隧道，定会是一个水草丰美的洞天福地。
谁料，脚下的路却越走越窄，到后来竟难以容身。
为此，蚂蚁不得不停下来认真思考。
经过一番（fān）激烈的思想斗争，他决心掉过头来，重新开始。
③这一回，他由牛角尖向牛角口进发，结果他惊喜地发现，道路越來越笕广。
部编版二年级语文下册第七单元第21课《青蛙卖泥塘》课后作业及答案
部编版二年级语文下册第七单元第21课《青蛙卖泥塘》课后作业及答案
一、看拼音，写词语。
qīnɡ wā bān jiāquán shuǐ
pò
二、把下列字的音节补充完整。
p____ h____ b____ sh____ t____ l____ 牌喝播舒挺愣三、按要求组词。
1．加一加，变新字，再组词。
米＋子→（）
十＋买→（）白＋水→（）石＋皮→（）
2．多音字组词。
应yīnɡ（）yìnɡ（）倒dǎo（）dào（）四、照样子，选一选。
（只填序号）
①晒②修③种④盖
例：（栽）树
（）花（）路
（）太阳（）房子
五、课内阅读。
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……
1．这个地方很好，有________，有________，有________，有________。
2．根据选文内容连一连。
看小鸟飞舞
听蝴蝶唱歌
3．你喜欢这里吗？为什么？
参考答案
一、青蛙搬家泉水草籽应该打破
二、áiè（ē）ōūǐnɡènɡ
三、1.籽菜籽卖买卖泉泉水破破皮 2.应该答应倒下倒水
四、③②①④
五、1. 树花草水塘
2.
看小鸟飞舞
听蝴蝶唱歌
3.喜欢。
因为这里的景色很美。
新部编版二年级下学期语文第21课青蛙卖泥塘课后练习题含答案
2．我会写话。 仿照青蛙最后吆喝的话，向你的同学推荐一本
好书或一种文具吧。 示例：卖彩笔喽，卖彩笔！好彩笔，颜色多，颜色 艳，能画红花，能画绿草，能画蓝天，能画白云， 只有你想不到的，没有它画不了的。快来买喽！
( 破旧 ) 米＋子＝
( 花籽 )
4．选动词。 栽种修盖
( 盖 )房子 ( 栽 )花 ( 种 )瓜 ( 修 )路
1.青蛙卖泥塘 (1)卖泥塘的原因(填关联词)
①( 因为 )青蛙觉得这儿不怎么样，( 所以 )他想 把泥塘卖掉。
②( 如果 )青蛙能把烂泥塘卖掉，他( 就 )可以 搬到城里去住。
(2)卖泥塘付出的努力(把青蛙为卖泥塘做的事打“√”，
从左面的情形中，我们可
以体会到这里是个有_树___，有 _花___，有_草___，有__水__塘__的好 地方，在这里生活___挺___好____
(挺好 不好)。
(2)青蛙想把泥塘卖掉的原因是( ② )，后来不想卖了是 因为( ① )。 ①泥塘周围变得漂亮了，觉得自己住挺好的 ②觉得泥塘不怎么样，想搬到城里去住
课后练习
1.将下列字的音节补充完整。
．ái
ēnɡ
uàn
y．
．l
q ．
2．拼一拼，写一写。 qīnɡ wā
quán shuǐ
青 蛙 泉 想，这么好的地方， 水 清清，
yīnɡ mài
应 卖 不
该
掉，自己住挺好的。
3.加一加，组生字，再组词。
搬 倒 扌＋般＝
( 搬家 ) 亻＋到＝
( 打倒 )
破 籽 石＋皮＝
再填一填)
√ √ √ 种菜 种草 建商店 种花 引水 √ √ √ 修路 种树 盖房子 种稻 养鱼虾
烂泥塘被青蛙建设得这样美，我还想向青蛙提一条建
部编版二年级下册语文一课一练-第21课青蛙卖泥塘（含答案）
部编版二年级下册语文一课一练-第21课青蛙卖泥塘（含答案）第21课青蛙卖泥塘一、读拼音，写词语。
qīng wābōsǎbān jiādǎo xiàcài zǐquán shuǐpòhuài yīng gāi二、比一比，再组词。
蛙（）烂（）喝（）破（）坑（）娃（）拦（）渴（）波（）抗（）三、按要求写词语。
1．近义词舒服—（）采集—（）2．反义词卖—（）舒服—（）四、选择合适的字填空。
在再1．青蛙又站（）牌子下，大声吆喝。
2．青蛙不（）卖泥塘了。
买卖3．野鸭没有（）泥塘，飞走了。
4．青蛙的泥塘没有（）出去。
五、填上合适的词语。
新奇的（）牢固的（）轻盈的（）蓝色的（）惊奇地（）渐渐地（）笨拙地（）灵巧地（）六、根据课文内容填空。
1.于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边_______。
2.它愉快地_________，如________，从叶子上________。
它飞啊飞,渐渐地消失在________之中。
七、课内阅读。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖池塘了。
1．在文中画出青蛙吆喝的话。
2．你知道泥塘这些美好的变化是怎么来的吗？_______________________________________________________________八、延伸阅读爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。
有一天，桃树被风吹得东倒西歪。
桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦!”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。
最新部编版二年级语文下册青蛙卖泥塘课时练习题及答案
最新部编版二年级语文下册青蛙卖泥塘课时练习题及答案一、根据语境，看拼音写词语。
（1）升入二年级后，我认识了许多新的péng you（________）。
（2）课外书上能学到很多书本上学不到的zhīshi（________）。
（3）chéng shì（________）里的灯光五光十色。
（4）nóng（______）民伯伯们真xīn kǔ（________）！二、把词语补充完整。
（______）茫茫（______）复复慌慌（______）勃勃（______）津津（______）（______）不舍三、比一比，组词语。
喝（________）披（________）治（________）哄（________）渴（________）坡（________）始（________）洪（________）四、选词填空。
进近尽1.我家附（____）有一座新建的立交桥。
2.农夫从中午忙到太阳落山，弄得精疲力（____）。
3.李老师说我们这学期又（____）步了。
飘浮飘扬飘荡4.云在空中（____），碰到了冷风就变成水珠落下。
5.我们清脆的歌声在校园中（____）。
6.彩旗迎风（____），广场显得更加美丽。
五、读一读，连一连。
驾驶围墙细长的草坪装上童话凶狠的公主欢呼飞机火红的列车搬运火药大块的胡须筑起胜利美丽的魔王编织食物免费的太阳六、根据课文内容填空。
1．于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边_______。
2．它愉快地________，如_______，从叶子上_______。
它飞啊飞，渐渐地消失在_______之中。
七、阅读短文，回答问题。
青蛙住在烂泥塘里。
他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌（pái pán）子，上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。
部编版二年级语文下册第21课《青蛙卖泥塘》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第21课《青蛙卖泥塘》课后练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
qīng wā mài le bān jiā dǎo xià（）（）（）（）cǎo zǐ quán shuǐ pò huài yīng gāi（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。
吆．喝（yāo yō）泥坑．（kāng kēng）舒．服（shū sū）播．撒（bō bē）绿茵．（yīn yīng）灌．溉（guàn gàn）三、按要求完成句子。
1.于是在泥塘边一块青蛙牌子竖起（连词成句）_____________________________________________________________2.要是．．那样的话，泥塘准能卖出去。
（用加点词语造句）______________________________________________________________四、阅读理解。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。
不过，要是周围有些草就更好了。
”老牛不想买泥塘，走了。
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
1.仿写词语。
绿茵茵（带颜色）：__________ ______________2.老牛不想买泥塘的原因是（）①泥塘周边没有草，环境不好。
②老牛家不缺泥塘3.读画横线的句子，你觉得青蛙是个怎样的人？_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________五、想一想，仿照课文写一写。
部编版二年级下册语文第21课《青蛙卖泥塘》同步训练(含答案)
部编版二年级下册语文第21课《青蛙卖泥塘》同步训练一、基础运用1．给下划线的字选择正确的读音。
吆喝（yāo yō）泥坑（kānɡkēnɡ）舒服（shūsū）播撒（bōbē）绿茵（yīn yīnɡ）灌溉（ɡuànɡàn）2．比一比，再组词。
蛙卖搬娃买般倒破籽到坡仔3．写出表示颜色的词语茵茵通通漆漆茫茫油油灿灿4．词语荟萃。
一（头）老牛一牌子一柱子栽（树）种修青蛙（游泳）小鸟蝴蝶5．给下列句子加上合适的标点。
（1）于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树种了花修了路还在泥塘旁边盖了房子（2）他想这么好的地方自己住挺好的为什么要卖掉呢（3）万事万物都有自己的规律小毛虫听到一个声音在回答你要耐心等待以后会明白的6．根据提示，猜猜词语的意思。
（1）青蛙想把泥塘卖掉，换一些钱搬．到城里住。
“搬”是个形声字。
“般”的读音是，“搬”的读音也是；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是。
（2）“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝．．起来。
我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思：二、现代文阅读课内阅读“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子下吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中（），听小鸟在树上（）。
你可以在水里尽情（），躺在草地上（）。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？7．把下列词语填进文中的括号里。
飞舞晒太阳游泳唱歌8．给下列句子换个说法，意思不变。
这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？____________________________________________________________________________________________ 9．读了选文，你有什么收获？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________课外阅读。
新部编版二年级语文下册青蛙卖泥塘训练及答案
新部编版二年级语文下册青蛙卖泥塘训练及答案一、根据拼音写词语。
cóng qián lín jūqíguài lǜyèxìchángxuěbái měi tiān nán guāzìyán zìyǔ二、先把词语补充完整，再选词填入句中的横线上。
神（___）大（___）华夏（___）（___）（___）（___）图强（1）国庆节到了，整个____________________国旗飘扬。
（2）为了祖国更美好的明天，我们要_________________，努力学习。
（3）北京申奥成功的那一刻，世界各地的_________________都发出了欢呼声。
三、比一比，再组词画（__________）候（__________）报（__________）笔（__________）面（__________）侯（__________）披（__________）笑（__________）封（__________）闭（__________）先（__________）脸（__________）村（__________）闪（__________）失（__________）检（__________）四、选词填空。
那哪1．（____）座高大的寺庙是（____）年建成的？喝渴2．在沙漠旅行，我口（____）得难受，多么想（____）到一口水啊！专心小心关心3．我们要学会（____）他人。
4．小朋友过马路时要多加（____）。
5．上课时，我们要（____）听讲。
五、将下列词语用线搭配起来。
碧绿的肚皮穿妈妈长长的铠甲做衣服黑灰色的衣裳披好事带刺的身子晒红袍雪白的尾巴找太阳六、根据课文内容填空。
1．于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边_______。
2．它愉快地________，如_______，从叶子上_______。
人教部编版二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习一、基础知识积累.1.看拼音，写字词。
qīng wācǎo zǐshān quán pòjiùmài bān________ ________ ________ ________ ________掉________家2.形近字组词。
蛙________ 卖________ 破________娃________ 买________ 披________3.读一读，选词填空。
白花花毛茸茸绿茵茵①到了春天，泥塘周围长出了________的小草。
②青蛙有一张________的肚皮。
③松鼠有一条________的大尾巴。
4.在横线上填上恰当的词语。
________的小草 ________的泥塘 ________的月光________的茧屋 ________的翅膀 ________的雾霾5.给下列句子加上合适的标点。
（1）于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树________种了花________修了路________ 还在泥塘旁边盖了房子________（2）他想________ 这么好的地方________ 自己住挺好的________ 为什么要卖掉呢________（3）________ 万事万物都有自己的规律________ 小毛虫听到一个声音在回答________ 你要耐心等待________ 以后会明白的________6.根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。
①于是他就去________草籽，________在泥塘周围的地上②于是他________到周围的山里________到泉水，又________了些竹子，把竹子________开，一根一根________起来，把水________到泥塘里来二、语段阅读.1.阅读下文，回答问题“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
部编版二年级语文下册21青蛙卖泥塘-检测题含答案-百度文库
1.“吆喝”的意思是________________；“愣住”的意思是________。
2.“多好的地方”是指________________。
3.“多好的地方”有什么？
______________________________________________
4.在“多好的地方”能做什么？
五、按要求填空。
1．“烂”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。
2．“播”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“坑”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“茵”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。
______________________________________________
5.为什么青蛙不再卖泥塘了？
_____________________________________________
参考答案：
一、青蛙 卖书 搬家 倒下 菜籽 泉水 破坏 答应
二、pái tǐng shū jí sǎ yǒng lèng guàn
（2）__________有__________在____________________。
2．青蛙要把泥塘卖出去。（改成“被”字句）
_______________________________________________
3．太阳被乌云遮住了。（改成“把”字句）
_______________________________________________
统编版小学语文二年级下册第21课《青蛙卖泥塘》同步训练题【含答案】
3．生字扩词。
蛙（__________）（__________）
卖（__________）（__________）
搬（__________）（__________）
倒（__________）（__________）
籽（__________）（__________）
泉（__________）（__________）
10．大雁和鸭子都有一个理想是_______________。 11．春天，大雁鼓鼓翅膀，_______________，_______________。 夏天，大雁鼓鼓翅膀，_______________，_______________。 秋天，大雁鼓鼓翅膀，_______________，_______________。 冬天，大雁鼓鼓翅膀，_______________，_______________。 12．用“_______”画出鸭子一年四季说的话。 13．大雁和鸭子都实现理想了吗？
5．按要求填空。 1．“烂”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。
2．“播”共__________画，是__________结构，组词__________。 3．“坑”的读音是__________，部首是__________，组词__________。 4．“茵”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。 5．“泳”共__________画，第五画是__________，组词__________。
二、信息匹配
6．给加点的字选择正确的读音。
吆喝（yāo yō） 泥坑（kānɡ kēnɡ） 舒服（shū sū）
播撒（bō bē） 绿茵（yīn yīnɡ） 灌溉（ɡuàn ɡàn）
小学二年级语文青蛙卖泥塘课后练习精选(含答案)1
小学二年级语文青蛙卖泥塘课后练习精选（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．青蛙不再卖泥塘是因为（）A．没有动物愿意买泥塘B．烂泥塘变得很美，青蛙自己要住【答案】B2．“人家是人家，我是我”的意思是（）A．每个人都有和别人不一样的地方B．不能向别人学习C．不能盲目地改变自己【答案】C二、书写3．我会看拼音，写汉字。
qīng wā bān dào cǎo zǐ quán shuǐyīng gāi pò kāi zhōu wéi shū fú【答案】青蛙搬到草籽泉水应该破开周围舒服4．我会写出下列汉字的音节。
牌坑吆集灌愣【答案】pái kēng yāo jí guàn lèng5．看拼音，写词语。
yīng gāi bān jiā pò làn quán shuǐ【答案】应该搬家破烂泉水6．看拼音写词语qīng wā mǎi mài bān jiā pò huài yīng gāi【答案】青蛙买卖搬家破坏应该三、连线题7．朋友们给青蛙提了哪些建议，请你用线连起来。
老牛水野鸭房小鸟草蝴蝶花小兔路小猴树【答案】8．把音节和词语用线连起来。
làn ní táng 挺舒服mù pái zi 烂泥塘tǐng shū fu 木牌子【答案】四、判断题9．青蛙为了卖泥塘做了哪些事？在正确答案的后面打上“√”，错误的打上“×”。
①种了草（__________）②种了花（__________）③栽了树（__________）④引了水（__________）⑤修了路（__________）⑥盖了房（__________）【答案】√√√√√√五、填空题10．词语小火车，词语接龙。
2021年二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课后练习(带答案)
2021年二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。
zāi nàn rèn wéi biǎn dàn zhàn shìpōshuǐzhìxiàng chuān dài shēng chǎn二、按要求完成词语练习。
（1）在括号里填上合适的词语。
一（___）河马一（___）招牌一（___）道路（___）的蝴蝶绿茵茵的（___）（___）的目光（2）把下面的四字词语补充完整。
（___）（___）竭力（___）（___）斑斓（___）（___）隔绝（3）照样子，写一写。
笨手笨脚（ABAC式）_______ _______ _______三、辨字组词。
诗（________）村（________）绿（________）剪（________）持（________）树（________）丝（________）前（________）妆（________）般（________）植（________）破（________）状（________）船（________）值（________）坡（________）四、选词填空。
幸运幸福1. 一个人（___）的前提,其实是他有能力改变自己。
2.我们现在过着（___）的生活。
常常平常3. 老师（____）教导我们,呀听党的话,做个好学生。
4. 勤劳可以使（___）的机遇变成良机。
五、日积月累。
读一读，连一连。
挑着头巾四面一意穿着帽子五颜八方戴着水桶十全六色包着球衣一心十美六、根据课文内容填空。
1．于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边_______。
2．它愉快地________，如_______，从叶子上_______。
它飞啊飞，渐渐地消失在_______之中。
七、阅读课文节选，完成练习。
“卖泥塘喽，卖泥塘尸有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
最新部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》同步练习及答案(完整)
最新部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写汉字。
shōu rùshōu huíshōu xīn chéng shìchéng lóujīng chéng shìzhǎng shìqūshìchǎng shèng lìlìyòng lìxī二、照样子，填一填。
（1）例：一（根）柱子一（______）沙滩一（______）队旗一（______）石桥（2）例：（吹）铜号（______）红领巾（______）儿歌（______）牛奶（3）例：（乌黑）的头发（______）的泼水节（______）的笑容（______）的气球（4）例：害群之（马）漏网之（______）（______）鸣狗吠（______）飞凤舞三、比一比，再组词板（______）杯（______）密（______）浴（______）饭（______）坏（______）蜜（______）俗（______）四、选择合适的字词填空（填序号）。
A赞赏 B赞美1．同学们写诗作文，（________）我们幸福的生活。
2．对于校长的（________），我感到很荣幸。
A合力 B合作3．几个人（_______）拉他，小明仍纹丝不动地立在那儿。
4．班干部既要分工，又要（________）。
A凶狠 B凶恶5．她为什么要这样（__________）地伤害他？6．他用（__________）的目光盯着她。
五、读一读，连一连。
一块块议论一圈报纸一阵阵化石一份波纹一根根白云一道狗尿一朵朵筷子一泡名菜六、根据课文内容填空。
1．于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边_______。
2．它愉快地________，如_______，从叶子上_______。
小学二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课后练习及答案
小学二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课后练习及答案一、看拼音，写词语。
biǎn dɑn tóng zhìduìwu lǎo shīhóng jūn zhàn shìzěn yàng dǒu lì二、补充词语。
①筋疲（_______）（_______）②（_______）（_______）补牢③一望（_______）（_______）④（_______）（_______）莺飞⑤五颜（_______）（_______）⑥万里（_______）（_______）⑦碧空（_______）（_______）⑧引人（_______）（_______）三、辨字组词。
状（______）洋（______）池（______）清（______）挂（_______）壮（______）样（______）他（______）请（______）洼（_______）四、在括号里填上恰当的动词（填序号）。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩（1）小青蛙一（____），就（____）到了一只虫子。
（2）一阵大风吹（____）了树叶。
不一会儿，豆大的雨点（____）到屋顶上，发出了巨大的声响。
（3）小金鱼身（____）红色衣服，（____）着圆眼睛，（____）着美丽的尾巴。
五、蝴蝶选花。
（拼一拼，连一连）六、根据课文内容填空。
1．于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边_______。
2．它愉快地________，如_______，从叶子上_______。
它飞啊飞，渐渐地消失在_______之中。
七、课内阅读“卖泥塘喽，卖泥塘喽！”有一天，青蛙又站在牌．（pái pí）子下吆．（yāo yōu）喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看在花丛中飞舞，听在树上唱歌。
你可以在水里尽情，躺在草地上。
新部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》同步练习题及答案
新部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn bèi kégōng zhǔlǎo shīhēshuǐhuāwén cóng cǐ三、比一比，再组词。
傍（________）做（________）还（________）变（________）旁（________）作（________）坏（________）弯（_________）四、选字填空。
披穿迎追今天特别冷，而我只穿了一件单衣。
放学时，我一出校门，妈妈就（_______）上来，接过我的书包，还递给我一件外套让我（_______）上，真暖和。
快到家了，天空突然下起了小雨，这时爸爸下班回来从后面（_______）上来，把一件雨衣（_______）在我和妈妈的身上。
它她他1．我的爸爸是个钓鱼能手，今天（_______）又去钓鱼。
2．这家有一只小狗，（_______）全身雪白，非常可爱。
3．妈妈告诉我，（_______）今天加班，要晚点回家。
五、认一认，连一连。
六、阅读短文，回答问题。
青蛙住在烂泥塘里。
他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌（pái pán）子，上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑（kēn kēng）嘛，在里边打打滚倒挺（tǐng tǐn）舒（sū shū）服。
不过，要是周围有些草就更好了。
”老牛不想买泥塘，走了。
1．给选文中加点的字，选择正确的读音，打上“√”。
2．吆喝的近义词（_____），周围的近义词（_____）。
3．老牛为什么没有买泥塘？（）A．泥塘里不能打滚玩。
B．泥塘的周围没有草。
C．老牛自己有房子。
参考答案1、寻找温暖贝壳公主老师喝水花纹从此3、傍晚做事还有变化旁边作文坏事弯曲4、迎穿追披他它她5、6、1．pái kēng tǐng shū2．招呼四周3．B。
2021年二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课后练习题(带答案)
2021年二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课后练习题（带答案）一、看拼音写词语。
yuàn yìmài zi yīng gāi diūdiàobóbo wéi nán lìkètūrán三、比一比，组词语。
观（______）锋（______）墓（______）妙（______）现（______）峰（______）慕（______）抄（______）视（______）蜂（______）幕（______）炒（______）四、选词填空。
得意满意愿意同意1．看了我的成绩单，妈妈脸上浮现出（_______）的笑容。
2．我很（_______）参加科技活动小组。
3．爸爸（_______）星期天带我参观自然博物馆。
4．今天，老师奖励了我一枝铅笔，我（_______）洋洋地回家了。
五、我能把下列生字和读音连在一起。
六、根据课文内容填空。
1．于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边_______。
2．它愉快地________，如_______，从叶子上_______。
它飞啊飞，渐渐地消失在_______之中。
七、阅读短文，回答问题。
青蛙住在烂泥塘里。
他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌（pái pán）子，上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑（kēn kēng）嘛，在里边打打滚倒挺（tǐng tǐn）舒（sū shū）服。
不过，要是周围有些草就更好了。
”老牛不想买泥塘，走了。
1．给选文中加点的字，选择正确的读音，打上“√”。
2．吆喝的近义词（_____），周围的近义词（_____）。
3．老牛为什么没有买泥塘？（）A．泥塘里不能打滚玩。
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2．我会写话。 仿照青蛙最后吆喝的话，向你的同学推荐一本
好书或一种文具吧。 示例：卖彩笔喽，卖彩笔！好彩笔，颜色多，颜色 艳，能画红花，能画绿草，能画蓝天，能画白云， 只有你想不到的，没有它画不了的。快来买喽！
( 破旧 ) 米＋子＝
( 花籽 )
4．选动词。Leabharlann 栽种修盖( 盖 )房子 ( 栽 )花 ( 种 )瓜 ( 修 )路
1.青蛙卖泥塘 (1)卖泥塘的原因(填关联词)
①( 因为 )青蛙觉得这儿不怎么样，( 所以 )他想 把泥塘卖掉。
②( 如果 )青蛙能把烂泥塘卖掉，他( 就 )可以 搬到城里去住。
(2)卖泥塘付出的努力(把青蛙为卖泥塘做的事打“√”，
课后练习
1.将下列字的音节补充完整。
．ái
ēnɡ
uàn
y．
．l
q ．
2．拼一拼，写一写。 qīnɡ wā
quán shuǐ
青 蛙 泉 想，这么好的地方， 水 清清，
yīnɡ mài
应 卖 不
该
掉，自己住挺好的。
3.加一加，组生字，再组词。
搬 倒 扌＋般＝
( 搬家 ) 亻＋到＝
( 打倒 )
破 籽 石＋皮＝
从左面的情形中，我们可
以体会到这里是个有_树___，有 _花___，有_草___，有__水__塘__的好 地方，在这里生活___挺___好____
(挺好 不好)。
(2)青蛙想把泥塘卖掉的原因是( ② )，后来不想卖了是 因为( ① )。 ①泥塘周围变得漂亮了，觉得自己住挺好的 ②觉得泥塘不怎么样，想搬到城里去住
吃了个够，觉得快乐极了。
(1)短文第__二__自然段写了小猴的勤劳。
(2)在括号里填上恰当的词语或把词语补充完整。
( 甜甜 )的桃子
一干( 二 )( 净 )
东( 倒 )西( 歪 )
(3)夏天小猴能吃到桃子，你觉得是什么原因呢？
因__为__小__猴__很__勤__劳__，__为__桃__树__做__支__撑__架__，__为__桃__树__捉__蚜__虫__。_
再填一填)
√ √ √ 种菜 种草 建商店 种花 引水 √ √ √ 修路 种树 盖房子 种稻 养鱼虾
烂泥塘被青蛙建设得这样美，我还想向青蛙提一条建
议：___建__个__秋__千__架__荡__秋__千_____。
2.青蛙不卖泥塘
(1)连一连，填一填。
看蝴蝶 听小鸟 在水里 躺在草地
在树上唱歌 在花丛中飞舞 晒太阳 尽情游泳
1.延伸阅读
爱劳动的小猴
小猴在家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦
地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙
给桃树做了个支撑架。过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立
即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴