南华大学的优势与劣势

高校教师学术优势积累效应探析

德人品、学识学力与治学方略三个方面需要对称。因
认同，再也不会退回到原来的地位。克曼在对美国就朱诺贝尔奖获得者的经历进行细致研究后指出：一旦成 “
哈里特・克曼在研究美国诺贝尔奖金获得者朱成功经验时发现，科学研究中存在着一种优势积累
２０
表现．是其学术成长中不可或缺的环节。通过优势积
下，杨振宁来到普林斯顿大学高等研究所。在那里，杨
累，可以使有创新思想和创新能力的优秀人才获得宽
松的环境和良好的条件。从而促使其更好地从事创新
研究．特别是原始性创新研究。同样的自身条件和现在实条件下，一个人的成长速度与自身优势积累的程度呈正相关：优势积累的程度越高，其成长速度越快；优势积累的程度越低，其成长速度越慢。如果一个教师一
南开大学陈省身数学所的龙以明院士在恢复高考后的1978年以第一名的成绩考取南开大学数学系研究生他在导师邓汉英黄玉民教授的指导下开始接受正规的数学训练在偏微分方程领域开展研究他从图书馆摘录的文献写满了10多个笔记本
第２２卷第３期
２０年６月０１
重庆广播电视大学学报
ＪｕａｆｈｎｑｎａｉｏｒｌｏｏｇｉｇＲｄｏ＆ＴＵｎｖｒｉｎＣＶｉｅｓｔｙ
振宁与李政道合作，推翻了几十年来被物理学界奉为金科玉律的“ 宇称守恒定律 ” 提出了在弱相互作用中，宇称不守恒定律，两人因此共同获得１５９７年诺贝尔

湖南最好10所大学_有什么大学

湖南最好10所大学_有什么大学湖南最好10所大学是什么湖南最好10所大学是国防科技大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、湖南农业大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南科技大学、南华大学。

一、国防科技大学中国人民解放军国防科技大学是985、211、双一流大学，同时也是中央部属的国家重点大学，学校是一所公立的军事类本科大学，学校位于湖南省长沙市。

学校的系统科学、计算机科学与技术、软件工程和管理科学与工程4个学科的实力是全国第一。

二、中南大学中南大学是一所985、211、双一流大学，同时学校也是中央部署的国家重点大学，学校是一所公立的综合类本科大学，学校位于湖南省长沙市，学校的冶金工程、矿业工程和护理学三个学科的实力是全国第一。

三、湖南大学湖南大学是一所985、211、双一流大学，同时学校也是中央部署的国家重点大学，学校是一所公立的综合类本科大学，学校位于湖南省长沙市，学校的化学、机械工程、土木工程、工商管理、设计学5个学科的实力在全国前5%—10%。

湖南省大学排名前十1.国防科技大学，位于全国第14位(长沙)2.中南大学，位于全国第26位(长沙)3.湖南大学，位于全国第30位(长沙)4.湖南师范大学，位于全国第52位(长沙)5.湘潭大学，位于全国第98位(湘潭)6.湖南农业大学，位于全国第111位(长沙)7.长沙理工大学，位于全国第133位(长沙)8.中南林业科技大学，位于全国第173位(长沙)9.湖南科技大学，位于全国第191位(湘潭)10.南华大学，位于全国第197位(衡阳)排名仅供参考。

高考志愿填报有什么技巧1、参考往年高校录取的平均分和位次大学录取分数数据里，我们可以看到录取的最高分、录取的最低分以及平均分。

一般来说我们参考平均分就可以了，通过我们成绩与平均分对比，看看你是否有机会被录取，一般来说每年的录取分数是有变动的，但是总的来说变动是不会很大的，我们还可以综合该高校前三年录取平均分数线来作为高考志愿填报重要的参考依据。

盘点中国最徒有虚名最委屈大学

盘点中国大学一、中国徒有虚名的大学No1、华东交通大学。

这个名字浪费得也有点过分，现在取个带“华东”这种字样的校名可不容易，不知道当初教育部是怎么批准它的。

No2、北京工商大学。

北京人都知道，这就是一烂校。

但偏偏校名取得不错，又是“北京”又是“工商”，结果成了每年分数线最高的一般本科学校之一(有一年在某省竟然创下了近630分最低录取线的夸张纪录)。

幸好今年被教育部黄牌警告了一下，可以让人对其提高点警惕。

No3、北京青年政治学院。

名字听着很吓人吧，一不小心就让人联想到了大名鼎鼎的“中青政”，但其实只是一所专科学校而已，不知道为什么要取个这种混淆视听的名字。

No4、首都经济贸易大学明显是抄袭对外经济贸易大学的牌子，还冠了个“首都”来标榜自己。

近年来生源不错，看来牌子效益还是有用。

No5、中国医科大学。

名字中带“中国”字样的大学都是同行业中数一数二的，但唯独它不是No6、上海第二工业大学。

别以为它和以前的“上海工业大学”(已并入上海大学)有什么关系，这只不过是一所刚刚升为本科的普通高校而已，很奇怪的是它以前是成人高校时是这个校名，专科学校时是这个校名，现在升为本科了还是这个校名。

No7、南京财经大学。

这个校名听上去俨然一热门大学的感觉，其实只是几年前由一本(南京经济学院)一专(江苏财经高等专科学校)一成人高校(江苏经济管理干部学院)合并后的产物而已。

No8、北方工业大学。

这所高校是分数最高的一般本科学校之一，但实力如何？我就不去揭人的老底了，反正它在网大的大学排名里名列第276位。

(附带说一句，在这个排名里，它是和南华大学、南京财经大学并列第276位，而北京工商大学名列第311位)。

No9、南华大学。

应该说在地方高校里面，南华大学还是有一定实力的。

但想到解放前的南华大学，总觉得衡阳的几所学校有点糟蹋这个校名。

No10、西华大学谁都知道原来的“四川工业学院”是烂校一所，没想到它拉上个成都师专一下子就变成了这个校名，让填报志愿者无从知道它的实际水平了。

南华大学是不是重点大学

南华⼤学是不是重点⼤学
南华⼤学是不是重点⼤学
南华⼤学是国家⼯业和信息化部、国防科技⼯业局、中国核⼯业集团公司、中华⼈民共和国⽣态环境部、国家卫健委与湖南省⼈民政府共建的综合性⼤学，下⾯是⼩编分享的`南华⼤学是不是重点⼤学，希望能够帮助到⼤家。

南华⼤学是不是重点⼤学
南华⼤学是涵盖了哲学，经济学，法学，⽂学，艺术学，⼒学，⼯学，医学和管理学等9⼤科⽬门类的省属重点综合性⼤学。

所以，南华⼤学是省属重点⾼校。

在招⽣的时候，也是本科⼀批招⽣院校。

南华⼤学的优势学科是核科学与技术，医学实⼒也很强。

其中核⼯程与核技术是国防重点专业，⽽核⼯程与核技术，临床医学，⼯商管理，预防医学，给排⽔⼯程都是国家第⼀类特⾊专业。

南华⼤学是211或985吗
很遗憾的是，南华⼤学既不是211也不是985。

南华⼤学地处湖南，湖南的有三所211⼤学，两所985⼤学，分别是中南⼤学（985、211），湖南⼤学（985、211）、湖南师范⼤学（211）。

⽽且根据教育部公布的双⼀流⼤学名单可知，南华⼤学也没有⼊选世界⼀流⼤学建设名单，也没有学科⼊选世界⼀流学科建设名单，所以也不是双⼀流⼤学。

MBA排名,2014学费,第一至九批院校名单

全国第一至九批MBA院校名单（237所）第一批MBA培养院校(9所，1991年批准)1991年，中国人民大学、清华大学、天津大学、南开大学、哈尔滨工业大学(招生办)、复旦大学、上海财经大学、厦门大学、西安交通大学等九所高校获得国务院学位委员会批准，成为中国第一批招收MBA的试点高等院校。

自此，中国有了自己的本土MBA。

第二批MBA培养院校(17所，1994年批准)北京大学、北京交通大学、北京理工大学、对外经济贸易大学、大连理工大学、东北财经大学、上海交通大学、同济大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学、湖南大学、暨南大学、华南理工大学、西南财经大学。

第三批MBA培养院校(29所，1997年批准)北京航空航天大学、北京邮电大学、北京科技大学、天津财经大学、哈尔滨工程大学、吉林大学、辽宁大学、东北大学、中国科技大学、东华大学、华东理工大学、东南大学、南京理工大学、中国矿业大学(江苏)、中国矿业大学(北京)、山东大学、武汉理工大学、中南大学、中山大学、电子科技大学、西南交通大学、四川大学、重庆大学、西北大学、西北工业大学、西安理工大学、兰州大学、江西财经大学、上海海事大学。

第四批MBA培养院校(10所，2000年批准)郑州大学、河北工业大学、山西财经大学、内蒙古大学、广西大学、云南大学、新疆财经大学、贵州工业大学(后与贵州大学合并)、海南大学、宁夏大学。

第五批MBA培养院校(25所，2003年批准)合肥工业大学、福州大学、河海大学、浙江工商大学、中国海洋大学、昆明理工大学、上海理工大学、首都经济贸易大学、中国科学院研究生院、苏州大学、内蒙古工业大学、江苏大学、南昌大学、中国农业大学、山西大学、燕山大学、哈尔滨商业大学、山东经济学院、中央财经大学、华北电力大学、浙江工业大学、河南财经学院、贵州大学、上海大学、广东工业大学。

第六批MBA培养院校(7所，2004年批准)大连海事大学、南京航天航空大学、安徽大学、山东财政学院、湘潭大学、西安电子科技大学、长江商学院。

2023年湖南本科大学排名【最新版】

2023年湖南本科大学排名【最新版】2023年湖南本科大学排名全国排名学校名称省市省市排名类型排名15中南大学湖南1735湖南大学湖南21943国防科技大学湖南32261湖南师范大学湖南44103湘潭大学湖南534125长沙理工大学湖南656181湖南农业大学湖南713209湖南科技大学湖南886213南华大学湖南952237中南林业科技大学湖南1018311湖南工业大学湖南11122349湖南工商大学湖南1225356吉首大学湖南1364381湖南中医药大学湖南1436382湖南理工学院湖南15147441湖南工程学院湖南16160492长沙学院湖南1780523湖南城市学院湖南18184563湖南第一师范学院湖南1973564湖南人文科技学院湖南2074571湖南文理学院湖南2176583邵阳学院湖南22100585衡阳师范学院湖南2379595湘南学院湖南24102604湖南科技学院湖南25106612湖南工学院湖南26194617怀化学院湖南27112684长沙师范学院湖南28103699湖南财政经济学院湖南2944711湖南女子学院湖南3037749湖南涉外经济学院湖南3149776湖南警察学院湖南3243823长沙医学院湖南3380867湖南信息学院湖南34248876湖南医药学院湖南3583964湖南应用技术学院湖南36198网上志愿填报流程1、指定时间内登录高考志愿填报网站，输入用户名和密码;2、进入网上填报志愿系统后，填写高考报名号、姓名、性别、报名区县等基本信息;3、选择批次填报志愿，填写报考院校的代码以及所选专业代码;4、仔细核对网页上的填报信息，确认志愿信息无误后，点击“保存”按钮即可。

志愿填报有什么技巧一、首先应该选在自己想感兴趣的专业。

以自己爱好或者专业的前景再报考专业，或者在专业老师指导下选择报考专业。

二、专业选好后，就可以查看你选择的那些专业是哪些学校比较有优势，也就是哪些学校主打的专业，有时候不一定非上重点类院校。

青年教师的人本化教育

青年教师的人本化教育收稿日期：2019-09-26基金项目：临床医学专业-湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目（湘教通[2016]276号）；湖南省教育科学规划项目“地方大学临床医学本科专业临床多点教学同质均衡的实证研究”（XJK016BGD059）；湖南省学位与研究生教育教改项目“5+3模式下临床医学专业学位研究生科研能力提升的对策研究”（JG2016B082）；湖南省教学改革研究项目“深化医教协同背景下地方大学教学医院集群本科临床教学同质均衡评价体系研究”（湘教通[2018]436号-343）作者简介：左埒莲（1987-），湖南常德人，讲师，博士，研究方向：医学教育。

*通讯作者：何平平（1979-），湖南浏阳人，副教授，博士，研究方向：医学教育；王刚（1978-），湖南邵东人，副主任医师，研究方向：医学教育。

一、引言人本化教育是高等教育的重要组成部分，其核心思想是“以人为本”，培养具有健全人格的创新型人才。

青年教师作为高等院校教学的承担者，应该以学生为主体，解学生之惑，解学生之难，解学生之忧。

然而，青年教师在教学活动中经常出现教学效果达不到预期情况的问题，这固然与青年教师的教学技能、教学经验不足有关，还与青年教师对人本化教育的内涵不理解有关。

因此，高等学校在培养青年教师教学技能的同时，还应培养青年教师“以人为本”的教学模式。

二、青年教师在教学中的优劣势在教学过程中，教师和学生是两大主体。

对于刚进入教学领域的青年教师而言，他们与学生的代沟不大，他们和学生一样容易接受新事物，还能应用迅速发展的社交软件较快地与学生建立良好的朋友关系，这是青年教师教学工作中的优势。

然而，青年教师教学经验不足、教学技能欠缺、管理能力不足等问题导致教学工作完成满意度不高，特别是刚进入教师岗位的教师，由于还没有来得及转换角色，定位错误，在教学上往往忽视学生的主体地位，导致教学效果不尽人意。

三、青年教师对人本化教育理论的学习青年教师应该重视教学中的人本化教育，系统学习人本化教育内涵。

南华大学简介及校本部(红湘校区)平面示意图

南华大学红湘校区平面示意图
南华大学坐落于中南重镇衡阳市，成立于1958年，是由工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的涵盖哲学、经济学、法学、文学、艺术学、理学、工学、医学、管理学等9大学科门类的重点综合性大学。

2000年，由原隶属国家核工业部的中南工学院、核工业第六研究所与原隶属湖南省政府的衡阳医学院在合并组建而成。

学校是教育部首批“卓越工程师”、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”单位、中国人民解放军（海军）后备军官选拔培训基地、国家级大学生创新创业训练基地。

根据2014年7月学校官网介绍，学校占地面积3000余亩，在校学生37000余名，其中全日制本科生33000余名，博士、硕士研究生4000余名。

教职工2300余名，其中教授350余名，副教授800余名。

[1-2]学校有直属学院26个，4所直属型国家三甲附属医院，13所协作型附属医院。

设有本科专业73个，具有博士、硕士、学士三级学位授予权。

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中国大学退步排行榜

中国大学退步排行榜在不断加强教育质量控制之下，中国的高等教育水平日益提高，但总体水平还有很长的路要走。

为此，每年都会有一些学校在不同评比上表现出不尽人意的状况，并成为“负分”学校。

根据近几年来的调查结果，我们对最近几年出现在中国大学退步排行榜前十名的学校进行了一次简单的梳理：首先介绍的是湖南科技大学，2018年全国教育质量管理大会上曾经发布的数据显示，湖南科技大学成绩排名全国第168名，低于2017年的排名。

质量管理大会指出，湖南科技大学的课程设置在整体上及其具有传统和滞后性，在教师队伍及教学管理方面也存在一定的问题，这些问题导致了学校在排行榜上的低名次。

其次是福建师范大学，该校2018年排名第169名，低于2017年的排名。

质量管理大会指出，福建师范大学在教学方面存在实践教学和课堂教学措施不足的现象，以及课程设置落后，教师招聘评审、教学发展和基础设施建设滞后等问题，这些因素导致该校在本年度排行中受挫。

再次介绍的是西安交通大学，2018排名为第170位，低于2017年的排名。

质量管理大会指出，西安交通大学的教学管理及课程设置方面也存在一定的不足，以及学生自治组织发展不足等问题，这些因素造成了学校在排行榜上的下滑。

此外，还有浙江大学、中国科学技术大学、暨南大学等在2018年出现在了“负分”榜单上，他们也都存在着各种各样的问题，例如课程设置不够科学、管理制度落后、招聘程序不够规范等，造成了这些学校在排行榜上的劣势。

随着中国高等教育改革的深入推进，不少学校在改善自身教育质量的同时，也在积极推广教学质量管理，努力改善学校教学水平。

但是，中国大学退步排行榜前十位上的学校也是教育改革重点关注的对象，会有着更多的改进措施去改善它们该学校的质量问题，最终使它们能够走出困境，走向进步。

因此，要想在高等教育改革中发挥作用，不仅仅是推广质量管理，更重要的是要从实践中探索出有效的教学改革措施，指导学校教学活动，做到教学质量的可持续提升，使中国的教育水平达到一个全新的高度。

武汉最好的十所大学

武汉最好的十所大学武汉最好的十所大学，是不少学子梦想之所在，下面将介绍它们的特点和优势。

首先，中国地质大学（武汉），已被公认为我国最好的地质类大学，它的地质科学专业也是中国本科教育中最受尊敬的专业之一，其校园环境宽敞明亮、怡人宜人。

其次，武汉大学，它是一所国内最有声誉的研究型大学，拥有完善的教学设施和高质量的师资力量，校园内路景优美、图书馆非常丰富。

再次，华中科技大学，它是一所在国内乃至世界都有重要影响力的高水平研究型大学，其计算机科学专业和机械工程专业具有相当的优势，创造性的教学与科研也获得了国内外的认可。

紧接着，华中师范大学，它是一所以教育学、历史学、心理学和社会学等人文科学专业为主体的大学，其人文科学专业强度和特色都十分突出，有着优秀的教育环境和完善的师资力量。

接下来，湖北大学，它是一所以培养军事人才为主的师范类大学，通过不断培训，使其学生能够获得先进的军事思想，同时还有全面的武装训练和较高水平的教学设施。

随后，湖北工业大学，它是一所以工程技术为主体的大学，其特色专业有很高的技术水平，拥有先进的教学设备，校园环境安静美丽，学习氛围浓厚。

另外，中南财经政法大学，它是一所以财经和法律专业为主体的大学，其实验室拥有国内领先的现代化仪器，同时还有优秀的学术师资。

接着，湖北医药学院，它是一所以医学类专业为主体的大学，在中医药、基础医学、药物科学等专业领域运用现代先进的实验设备，拥有较高的教学质量。

此外，中南民族大学，它是一所以文学和历史类专业为主体的大学，其学术水平受到了国内外一致的认可，拥有优秀的师资力量，校园环境也非常优美。

最后，武汉理工大学，它是一所以工科类专业为主体的大学，其研究领域广泛，有高水平的教学设施，拥有优秀的师资力量，且校园环境宽敞明亮等。

综上所述，上述十所大学是武汉最好的十所大学，它们各自拥有不同的特点和优势，可满足学子的不同需求。

2023年湖南一本大学院校排名

2023年湖南一本大学院校排名2023年湖南一本大学院校排名省内排名院校名称省份1国防科技大学湖南2中南大学湖南3湖南大学湖南4湖南师范大学湖南5湘潭大学湖南6长沙理工大学湖南7湖南科技大学湖南8中南林业科技大学湖南9南华大学湖南10湖南中医药大学湖南11湖南农业大学湖南12湖南工业大学湖南13湖南工商大学湖南14吉首大学湖南高考报志愿时是选大学还是专业1、如果个人实力可以，那么高考报志愿建议直接报好大学的好专业;2、如果感觉高考分数不是很够，但是很想上某个好大学，那么可以考虑报考好大学的冷门专业。

当然这个其实风险比较大，个人建议高考报志愿直接报考中意大学的好专业，然后选择服从调剂。

3、如果是考上好大学的不好专业，很多学校是有重新选择专业的机会的，但是只有学习好的学生才能有机会申请调换专业。

4、如果没有机会调换专业，那么高考报志愿建议报考感兴趣的专业作为辅修第二专业，同样不耽误，还能获得双学位，对以后工作有帮助。

家庭条件好成绩一般怎么选大学如果钱不是问题的话，可以考虑一下中外合作办学，能用较少的分上较好的学校，通俗点说就是“花钱买分数”。

简单地说，中外合作办学就是中国的大学选择比较优势的学科与国外的大学合作，吸收国外高校先进的教育模式和教学理念，毕业时授予本校的毕业证书、学位证书，多数还会同时授予外国合作高校的学位证书。

近几年来，中外合作办学越来越被大家所重视和认可，录取分数也一再提高。

这类学校性价比较高，能学到外国先进的教育教学理念，有很多学校实行全英文教学，有更多的机会到外国合作大学交流学习，优先获得出国深造的机会，获得外国合作大学的学位证书等等。

只不过是学费高一些，有的一年五六万，高的甚至十万以上。

如何选择合适的大学1.600分以上:优先考虑军校，及一流学校(985大学，211大学)的王牌专业，家庭条件允许，专业想学基础学科的，可以考虑强基计划，国家专项和地方专项，其次国家公费师范生。

2.550-600分:优先考虑军校、211大学，双一流大学，优师师范生，警校，农村户籍的同学们可以看一下高校专项，其次双非一流学科建设高校，普通一本大学的王牌专业，或者985院校护理学。

高校新设专业学生就业工作的探索与实践——以南华大学核安全工程专业为例

高校新设专业学生就业工作的探索与实践——以南华大学核安全工程专业为例作者：曾斌，陈七三，朱菲菲来源：《教育教学论坛》 2015年第21期曾斌，陈七三，朱菲菲（南华大学环境保护与安全工程学院，湖南衡阳421001）摘要：本文以南华大学环境保护与安全工程学院核安全工程专业为例，在分析高校新设专业就业特点的基础上，结合本专业近年来就业工作的实际情况，对新设专业就业工作的方法进行探讨，为解决新设专业学生就业提供了多项有针对性的措施，保障高校新设专业大学生能够“能就业、易就业、就好业”，使他们成为国家的栋梁之才。

关键词：高校；新设专业；就业工作；探索与实践中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）21-0142-02作者简介：曾斌，男，硕士，汉族、中共党员、2004年参加工作，研究方向大学生就业创业，大学生志愿服务，大学生思想政治教育。

近年来，高等教育事业蓬勃发展，国家产业结构不断调整，许多高校根据国家的需求对原有的产业结构进行了一些调整，同时新设了不少专业，为国家建设发展提供了智力支持和人才保障。

新设专业的建设，在为高等院校的发展注入新鲜血液的同时，也给大学生毕业生的就业带来了新的问题和挑战，就业前景不确定，社会认可度有待提高，鲜有现成的经验可循，使得新兴专业就业工作的开展更加复杂。

如何根据新设专业的特点提出合理的工作计划，有针对性地开展工作，保证学生“能就业、易就业、就好业”，是新设专业的系主任、辅导员和学校各有关部门必须面临的问题。

本文以南华大学环境保护与安全工程学院核安全工程专业为例，在分析高校新设专业就业特点的基础上，结合本专业近年来就业工作的实际情况，对新设专业就业工作的方法进行探讨。

一、南华大学核安全工程专业基本情况介绍核安全工程专业为2011年新增专业，专业代码081008S，属于工学大类，环境与安全类。

学制四年，授予工学学士学位。

本专业为国家新批准的战略性新兴产业相关本科专业，主要培养具备较深厚的安全科学及技术、辐射防护基础理论知识及扎实的专业技能，具备终生学习能力和进一步深造的潜能。

南华大学是几本[湖南大学衡阳分校南华大学新校区]

南华大学是几本[湖南大学衡阳分校南华大学新校区]南华大学新校区。

衡阳将衡州大道以北。

潭衡西高速以西。

蒸水河以南整体规划为南华大学新校区建设范围。

一期规划用地1200余亩。

突出“校区片区。

围墙内围墙外”同步。

全力打造“生态大学城”。

该项目是是省委。

省政府和市委。

市政府确定的省。

市重点工程。

预计项目投资金额达5.9亿元。

建设办公。

教学。

校舍总建筑面积*****平方米。

南华大学已承接了湖南工学院西校区198亩土地及其资产。

一期用地887.2亩。

已全面完成征地拆迁任务。

并交付使用。

湖南大学衡阳分校二期建设将征地156.8亩。

目前正在建设中。

项目建设“大手笔”书写衡阳“大城风范”。

中文名,南华大学新校区。

规划用地,1200余亩。

建筑面积,*****平方米。

一期用地,887.2亩。

所属地区,湖南省衡阳市。

详细地址,蒸湘区衡祁路228号。

规划。

南华大学新校区选址于蒸湘区雨母山乡二塘村。

预计投资金额5.9亿元。

征地1200亩。

以*****学生的规模从用地。

管网。

交通。

生态等方面进行远景规划。

整体设计突出“校区+片区。

围墙内+围墙外”同步。

全力打造“生态大学城”。

来自湖南省。

衡阳市和南华大学的有关领导与专家们对清华大学。

同济大学。

浙江大学和华南理工大学等4所高校规划设计院提供的设计方案进行了严格的评审。

对B。

D两个中标候选方案在规划结构和总体布局。

功能分区。

交通组织。

生态校园的景观特色和建筑单体风格等方面展开热烈讨论。

分析了各自的特色和不足。

最终敲定了华南理工大学提供的B方案。

根据这一设计方案。

南华大学新校区建筑顺应地形高低错落。

背山面水。

以院落式布局镶嵌于山林中。

实现了建筑与生态空间的最大融合。

体现出“山林在校中。

校在山林中”的现代书院特色。

领导关怀。

中共衡阳市委书记张文雄就南华大学新校区建设现场办公并作重要。

明确支持南华大学新校区的建设。

力争将南华大学打造成省内一流。

国内知名。

国际有影响力的大学。

并希望南华大学未来的发展与衡阳的发展紧密结合。

南华毕业考试题目及答案

南华毕业考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 南华大学的校训是什么？A. 求实创新B. 博学笃行C. 厚德载物D. 明德至善答案：B2. 南华大学位于哪个城市？A. 北京B. 上海C. 广州D. 深圳答案：C3. 南华大学成立于哪一年？A. 1990年B. 2000年C. 2005年D. 2010年答案：B4. 南华大学的主要教学语言是什么？A. 英语B. 法语C. 西班牙语D. 汉语5. 南华大学图书馆藏书量超过多少万册？A. 50万册B. 80万册C. 100万册D. 150万册答案：C6. 南华大学有多少个学院？A. 10个B. 15个C. 20个D. 25个答案：B7. 南华大学是否提供海外交流项目？A. 是B. 否答案：A8. 南华大学的校徽颜色是什么？A. 蓝色和白色B. 红色和黄色C. 绿色和白色D. 黑色和金色答案：A9. 南华大学是否设有研究生院？A. 是B. 否10. 南华大学是否提供奖学金？A. 是B. 否答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 南华大学提供的学位类型包括哪些？A. 学士B. 硕士C. 博士D. 博士后答案：A、B、C2. 南华大学的优势学科包括哪些？A. 工程学B. 经济学C. 文学D. 医学答案：A、B、D3. 南华大学的学生组织包括哪些？A. 学生会B. 学术社团C. 体育俱乐部D. 志愿者协会答案：A、B、C、D4. 南华大学的校园设施包括哪些？A. 图书馆C. 体育馆D. 艺术中心答案：A、B、C、D5. 南华大学提供的国际合作项目包括哪些？A. 学生交换B. 联合研究C. 双学位项目D. 国际会议答案：A、B、C、D三、简答题（每题5分，共2题）1. 请简述南华大学的教学理念。

答案：南华大学的教学理念是培养学生的创新精神和实践能力，注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与科研项目和社会实践活动，以培养具有国际视野和社会责任感的高素质人才。

B_(4)CAl复合材料的组织、力学性能和制备研究进展

基金项目：湖南省自然科学基金资助项目（2019JJ40245）；南华大学核燃料循环技术与装备湖南省协同创新中心开放基金项目收稿日期：2020－12－03B 4C/Al 复合材料的组织、力学性能和制备研究进展*石细桥，柏兴旺※，俞雪奇，何鹏（南华大学机械工程学院，湖南衡阳421001）摘要：B 4C 颗粒增强铝基复合材料不仅比强度高、耐磨性能优异，还兼具多种功能特性，是核工业、航空航天、汽车工业等领域中不可缺少的结构材料和功能材料。

综述了B 4C/Al 复合材料的研究现状，总结了搅拌铸造法、粉末冶金法和冷喷涂增材制造法等各种方法的优缺点，对比了不同工艺下制备的B 4C 颗粒增强铝基复合材料的硬度、拉伸强度、屈服强度、抗压强度等力学性能方面及显微组织的表现，并展望了其发展方向。

关键词：B 4C/Al 复合材料；显微组织；力学性能中图分类号：TB333文献标志码：A文章编号：1009－9492(2021)03－0076－03开放科学（资源服务）标识码（OSID ）：Study Progress on the Microstructure,Fabrication and Mechanical Properties ofB 4C/Al CompositesShi Xiqiao ，Bai Xingwang ※，Yu Xueqi ，He Peng（School of Mechanical Engineer,University of South China,Hengyang,Hunan 421001,China ）Abstract:B 4C particle-reinforced aluminum-based composite materials not only have high specific strength,excellent wear resistance,but also have a variety offunctional properties,which is indispensable structural material and functional material in the nuclear industry,aerospace,automobile industry and other fields.The research status of B 4C/Al composite materials was reviewed,the advantages and disadvantages of various methods such as stirred casting method,powder metallurgy method and cold spray additive manufacturing method were summarized,and the mechanical properties such as hardness,tensile strength,yieldstrength,compressive strength and microstructure of B 4C particle reinforced aluminum matrix composites materials prepared under different processes were compared,and its development direction was prospected.Key words:B 4C/Al composite;microstructure;mechanical properties第50卷第03期Vol.50No.03机电工程技术MECHANICAL &ELECTRICAL ENGINEERING TECHNOLOGYDOI:10.3969/j.issn.1009-9492.2021.03.015石细桥，柏兴旺，俞雪奇，等.B4C/Al 复合材料的组织、力学性能和制备研究进展［J ］.机电工程技术，2021，50（03）：76-78.0引言B 4C 颗粒增强铝基复合材料（AMC ），因其具有高比强度、高比刚度、良好的力学性能以及出色的导热性和化学稳定性[1-3]，成为航空航天、汽车工业等领域中不可缺少的结构材料和功能材料。

湖南的大学排名一览表

湖南的大学排名一览表湖南的大学排名一览表1、第一梯队国防科技大学、中南大学、湖南大学这3所大学均为985、211大学，且为双一流大学。

2、第二梯队湖南师范大学、湘潭大学这些大学不是985大学，但是双一流大学。

3、第三梯队长沙理工大学、湖南农业大学、湖南科技大学、中南林业科技大学、湖南中医药大学、南华大学这些大学是湖南省评选的“国内一流大学建设高校”。

(教育部评选的双一流是世界水平，湖南省评选的双一流是国内水平)4、第四梯队湖南工业大学、湖南工商大学、吉首大学、湖南理工学院这些大学是湖南省评选的“国内一流学科建设高校”。

(教育部评选的双一流是世界水平，湖南省评选的双一流是国内水平)5、第五梯队衡阳师范学院、湖南工程学院、湖南文理学院、长沙学院、邵阳学院、湖南城市学院、湖南人文科技学院这些大学是湖南省评选的“高水平应用特色学院”。

部分重点大学介绍中南大学：中南大学(Central South University)，简称“中南”，位于湖南省长沙市，是中央直管、教育部直属的副部级大学，全国重点大学，国家首批世界一流大学建设高校，也是中国-中亚国家大学联盟、中俄交通大学联盟重要成员。

学校于2000年由原中南工业大学、长沙铁道学院、湖南医科大学合并组建而成，最早溯源可追寻到1903年创办的湖南高等实业学堂和1914年创办的湘雅医学专门学校。

学校学科门类齐全，是一所以工学和医学为特长，涵盖理学、文学、法学、经济学、管理学、哲学、教育学、历史学、艺术学，辐射军事学的综合研究型大学。

中南大学是首批”卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”入选高校，是全国首批试点开展八年制医学教育(本博连读)的五所大学之一，也是全国第一所为军队培养现役军官指技合一硕士研究生的高校。

学校入选首批全国毕业生就业典型经验高校，是中国百强企业最欢迎的10所大学之一。

湖南大学：湖南大学(Hunan University)，简称“湖大(HNU)”，坐落于中国历史文化名城湖南长沙市，隶属于中华人民共和国教育部，由教育部、中华人民共和国工业和信息化部、湖南省人民政府、国防科技工业局四方共同建设，是全国重点大学，位列双一流、211工程、985工程，建有中国书院博物馆、国家超级计算长沙中心，是一所历史悠久、蜚声中外的综合类研究型大学，亦是国际艺术、设计与媒体院校联盟(Cumulus)、金砖国家网络大学等国际组织重要成员和AMBA国际认证成员。

“双一流”背景下材料力学实验教学改革探索与实践——以南华大学为例

第40期总第486期No.40vol.486大学(教学与教育)University (Teaching &Education )2020年10月Oct.2020基金项目:南华大学教学改革研究项目“力学实验教学提质升级”（2019YB-XJG18）；南华大学虚拟仿真实验教学项目“应变电测法虚拟仿真实验教学项目”（000900009038）；南华大学科研启动项目“多轴动态加载条件下泡沫金属的破坏面及破坏机理研究”（190XQD052）。

作者简介:唐颖（1989-），女，本科，南华大学创新创业学院助理实验师，研究方向：计算机科学与技术；李震波（1986-），男，博士，南华大学数理学院力学教研室主任，副教授，研究方向：力学；张晓阳（1988-），男，博士，南华大学数理学院讲师，研究方向：力学。

2015年11月5日，国务院发布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（以下简称“双一流”建设）。

学科、专业和课程建设是实现“双一流”目标的关键［1］。

材料力学实验教学在材料力学课程中占据独特而重要的作用，实验能培养学生的科学素养和创新能力等综合素质。

因此，材料力学实验教学效果将直接影响工科学生材料力学及后续专业课程的学习，对高校人才培养和学科专业的发展具有重要作用。

科学技术发展日新月异，社会发展对人才能力需求发生转变，传统的材料力学实验教学内容和教学方法以及设备条件难以实现高水平大学、高素质人才培养的目标［2-4］。

为适应社会对人才的需求，实现“双一流”建设目标，材料力学实验教学改革势在必行。

教学内容、教学方法、考核方式等是材料力学实验教学改革的重点和热点［5-7］。

一、材料力学实验教学存在的主要问题目前，南华大学材料力学实验与理论课程一起组成材料力学课程，共包含4个实验项目：拉伸与压缩实验、圆轴扭转破坏实验、弯曲正应力电测实验和弯扭组合变形主应力电测实验，共8学时。

材料力学实验教学主要存在以下几个突出问题。

中小型高校的发展路径研究

学经验，把中小型高校定义为：高校的类型若按规 “ 模划分，校生规模五千人以下属于小型高校，千在五
到一万五属于中型，万五以上属于大型。这一定一 ”
成为制约其可持续发展的瓶颈因素。１办学目标不明确．在高等教育的超常规发展过程中，一些中小型高校通过合并重组等方式扩大了办学规模，一些高校通过转型，升了办学层次，是，提但由此获得的短
为主要依据，反映了中小型高校同质的一面，便于把握其发展规律。结合上述观点，笔者认为，中小型高校既有区别于大型院校的量的局限性，有服务定位和培养目又
收稿日期：０７２７２０ —１ —２
中小型高校管理者对地方发展特点、人才需求状况以及自身的办学实力等环境和资源要素不了解，对
一
束机制不健全，才流失现象严重；政机关庞大，人行
一
、
中小型高校的界定
些中小型高校对于如何加强自身建设，增强办学
实力，提高办学水平，缺乏清晰明确的认识，以致在
办学实践中出现了种种观念和制度设计上的问题，
中小型高校的概念目前在国内还没有统一的定
义。北京联合大学商务学院的孙明教授结合多年办
关键词：中小型高校；制约因素；发展路径
中图分类号：６７Ｇ４文献标识码：Ａ文章编号：０３６４２０）２０６３１０ —２１（０８０～０５ —０
自１８９年以来，９我国高等教育实现了跨越式的发展，截至２０年６，国高等教育毛入学率达０５月我