吃饭有讲究课件
《吃饭有讲究》PPT课件 (共19张PPT)
![《吃饭有讲究》PPT课件 (共19张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/ba8d2d206edb6f1aff001ff4.png)
哪些做法是对错呢?
摆筷子
帮着搬椅子,帮着擦桌子!
让长辈先坐!
扶老人先坐!
咳嗽、打喷嚏要转头,不能向着饭桌!
讲卫生,懂礼仪,一家人幸福地一起 吃饭!
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10.吃饭有讲究
小朋友们每天我们都要吃
饭,不要小看吃饭,这里面的 学问可大了,本节课我们一起 去学习吃饭有哪些讲究呢?
老师准备了一张丰盛的饭菜,请真 正会吃饭的同学和家人来吃饭……
小朋友,你 会吃饭吗?
显微镜下没洗过的手
怎样洗手才干净呢?
用香皂,洗手液洗洗更干净哦!
清水冲洗更干净!
小手是个宝, 做事不能少。 饭前要洗手, 千万别忘掉!
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
《吃饭有讲究》优秀课件(精)
![《吃饭有讲究》优秀课件(精)](https://img.taocdn.com/s3/m/7fd39f690166f5335a8102d276a20029bd646300.png)
未来展望
拓展课件内容
在未来的课件制作中,可以进一步拓展课件内容,增加一些与饮食相关的历史文化、地 域特色等方面的内容,使学生们能够更全面地了解饮食文化。
加强互动环节
可以增加更多的互动环节,如小组讨论、辩论赛等,以激发学生的学习兴趣和主动性, 提高教学效果。
推广课件应用
可以将本课件推广到其他学校和地区,让更多的学生受益。同时也可以考虑将课件进行 改编或拓展,以适应不同年龄段和需求的学生。
趣味性
通过生动的动画、有趣的音效和贴近学生生活的 实例,激发学生的学习兴趣。
实用性
课件内容紧密结合生活实际,教授学生实用的餐 桌礼仪和饮食文化,让学生学以致用。
创新之处
情境模拟
01
课件运用虚拟现实技术,模拟真实餐厅环境,让学生在模拟情
境中学习和实践餐桌礼仪。
游戏化学习
02
将学习内容融入游戏中,让学生在游戏中轻松掌握知识点,提
高学习效果。
跨平台使用
03
课件支持PC、平板、手机等多种终端,方便学生随时随地进行
学习。
与其他课件的比较
内容深度
本课件在内容深度上更加注重细节和实用性,不仅让学生 了解餐桌礼仪的基本规则,还通过实例和情境模拟让学生 深入理解和掌握相关知识。
互动性
相比其他课件,本课件在互动性方面更加丰富和多样,设 计了多种互动环节和游戏化元素,让学生在参与中学习和 成长。
作业评估
布置与教学内容相关的作业,要求学生提交书面或口头报告,评估 学生对教学内容的掌握情况和应用能力。
实践评估
组织学生进行实践操作或模拟演练,观察学生的表现并给予反馈和 建议,评估学生的实践能力和综合素质。
04
课件特色与创新点
一年级上册道德与法治课件-10《吃饭有讲究》|人教(新版)共16张PPT
![一年级上册道德与法治课件-10《吃饭有讲究》|人教(新版)共16张PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/8048814091c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad76b.png)
实践珍惜粮食的行动
不浪费一粒米
01
孩子们应该从自己做起,做到饭桌上不浪费一粒米,珍惜每一
份食物。
宣传节约粮食
02
可以通过举办主题活动、制作宣传海报等方式,向更多的人宣
传节约粮食、珍惜食物的理念。
参与公益活动
03
鼓励孩子们积极参与一些与粮食捐赠、助农等相关的公益活动
,让他们在实践中学会珍惜粮食、关爱他人。
THANKS
感谢观看
学习目标明确
知识目标
了解餐桌上的基本礼仪和规矩,理解其背后的道德和法治意义。
能力目标
能够在日常生活中运用所学礼仪,逐渐养成良好的餐桌习惯。
情感、态度和价值观目标
培养学生对礼仪的尊重,对法治的遵从,形成文明、和谐的餐桌氛 围。
引导学生思考日常生活中的吃饭场景
场景一
家庭餐桌:让学生们回忆在家 庭中吃饭时的情景,思考应该 如何做到尊重长辈,礼貌待人
布置课后实践与分享任务
01
记录餐桌礼仪实践
要求学生记录一周内自己在家中餐桌上实践礼仪的情况,并和家长一起
回顾和总结。
02
分享珍惜食物的小故事
鼓励学生分享自己或身边人珍惜食物的小故事,在课堂上交流和分享。
03
观察与记录身边的卫生习惯
让学生观察身边人保持良好的卫生习惯,记录下来,并在课堂上与同学
们分享,相互学习。
尊重他人
遵循餐桌礼仪是对他人的 尊重,也能赢得他人的尊 重,有助于建立良好的人 际关系。
文化传承
餐桌礼仪是一种文化的传 承,通过学习和实践餐桌 礼仪,孩子们能更好地理 解和传承本民族的文化。
中国传统餐桌礼仪介绍
长幼有序
中国传统餐桌礼仪强调长 幼有序,年长者优先入座 、动筷,年轻人要尊重年 长者。
吃饭有讲究-PPT全文课件
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吃许多这样的 食物会有什么 后果?
高糖饮料
吃许多这样的 食物会有什么 后果?
方便食品
怎样才能让健康 伴我们成长呢?
•
1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。
ห้องสมุดไป่ตู้
2. 木材的耐久性远逊于石材,因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多,以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。
•
4.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
第三单元 家中的安全与健康
10 吃饭有讲究
饭前洗手讲卫生
两棵小树十个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。
《吃饭有讲究》优质课件PPT(共14张PPT)
![《吃饭有讲究》优质课件PPT(共14张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/b59cc9d55122aaea998fcc22bcd126fff7055d64.png)
活动二:
餐桌上的礼仪
帮着摆放碗筷 擦桌子、搬椅子、端馍、端菜
让长辈先坐!扶老人先坐!
长辈夹菜,要说谢谢! 也可以为长辈夹好吃的菜!
咳嗽、打喷嚏要转头,不能向着饭桌!
活动三:
和食物交朋友
(三)课堂的教学步骤,尤其是对文本内容的解读采用“四三二一”的方法,逐个击破文中的问题,从而使学生正确了解此篇课文,掌握应该掌握的知识点。 9、【答案】D ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 从材料可以看出,“现代垦荒精神”展现了中华儿女甘于艰苦、勇于开拓的精神风貌,是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展, 能够激发我们坚定为国家发展、为 民族复兴而奋斗的爱国主义信念和豪情, 是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。可运用中华民族精神的知识,从爱国主义是中华民族精神的核心;中华民族精神的伟大创造精神、 奋斗精神、团结精神和梦想精神;中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力等方面,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。 (2)教师归纳:生命的安全、生命的健康、理想信念等都是生命的基础,安全、 D. 在不同的社会关系中,我们具有相同的身份 用中国民族乐器合奏的拉脱维亚名曲《道加瓦河》引来观众的热烈掌声和欢呼喝彩,表明文化既是民族的,也是世界的,永葆文化生命力需要保持文化的民族特色,②④项符合题 意;文化多样性是人类文明进步的重要动力而不是源泉,①项说法错误;材料反映了中外文化交流,不体现中华文化特有的包容性,③项与题意不符;正确选项为D。 结合材料并运用中华民族精神的知识,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。 在教学过程中会借助多媒体,板书,但只是以此为辅;其次以学生为主体,老师作主导,通过朗读,提问,讨论,辩论等形式,逐步引导学生解读《愚公移山》,从而完成教学目 标。 ①认识在实践的基础上不断发展Fra bibliotek活动四:
《吃饭有讲究》PPT精品课件
![《吃饭有讲究》PPT精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0d9c659bdc88d0d233d4b14e852458fb770b38d7.png)
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
(2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
(3)小组讨论,合作学习。
(4)汇报交流,师生评议。
(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
2、交流体会含义深刻的句子。
( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
(2)学生找句子,交流体会方法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……
师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
1、学生自读。指名读。
2、理解重点词语:
3、有感情地朗读、背诵。
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
趣味语文
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
2、学生自读。指名读。
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
最新部编版一年级道德与法治上册《吃饭有讲究》精品教学课件
![最新部编版一年级道德与法治上册《吃饭有讲究》精品教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6908438f112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adaf1.png)
7.红红搀扶爷爷去吃饭。 8.吃饭时,我们可以狼吞虎咽,以免饭菜凉了。
(√ ) (✕ )
能力提升
四、看图学洗手。 根据图片方法学习洗手,和同桌说一说怎样洗手才干净。
提示:主要借 助洗手图片让学 生学会正确的洗 手方法。
课堂学小习结目 标 概 要 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课学后习作目业标 概 要
完成本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
2.当你很饿的时候回到家,刚好吃饭,正确的做法是( C )。 A.拼命喝水 B.太饿了就不洗手了,直接吃 C.先洗手,再去吃饭
3.吃饭时,正确的做法是( C )。 A.边玩手机边吃饭 B.没自己爱吃的,就不吃 C.打喷嚏时背对着桌面 4.下列关于吃饭的礼仪,说法正确的是( A )。 A.长辈入座后,我们才能开始吃饭 B.让爸爸妈妈给自己夹菜 C.打喷嚏时,不用顾及周围人的感受
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.洗手可以预防疾病。 2.新冠肺炎疫情期间,我们每天都要勤洗手。 3.放学后,乐乐回到家洗了手才去吃饭。 4.小明不爱吃青菜,每顿饭只吃肉。
(√ ) (√ ) (√ ) (✕ )
5.开饭前,丽丽帮助妈妈摆放碗筷。
(√ )
6.妈妈做了一桌子菜,明明都不爱吃,所以一口也没吃。 ( ✕ )
第三单元 家中的安全与健手方法和步骤。 2知道吃饭时应注意健康和礼仪,能做一些力所能及的事。 3吃饭时应该做到不挑食暴食,不浪费粮食。
夯实基础
《吃饭有讲究》课件优秀课件
![《吃饭有讲究》课件优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4ab504f10408763231126edb6f1aff00bed57010.png)
意大利菜是世界著名的美食之一,以简单、 直接、美味的食材和精湛的烹饪技巧著称, 代表菜为意大利面、比萨饼等。
03
健康饮食
健康饮食的定义与重要性
健康饮食是指在日常饮食中合理摄取各种营养素,以满足人 体生长发育和维持正常生理功能的需求。
健康饮食的重要性:预防慢性疾病、增强免疫力、促进生长 发育等方面的关键因素。
注意个人卫生
保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免用手 触摸口鼻眼等部位、保持室内空气流通等,有助 于预防食源性疾病的发生。
05
饮食礼仪
饮食礼仪的定义与重要性
定义
饮食礼仪是指在餐饮活动中,为表达敬意、友善和感恩而形成的一系列规范和习 俗。
重要性
良好的饮食礼仪体现了个人修养和家庭教育的水平,同时也是社会文明和道德风 尚的体现。通过遵守饮食礼仪,可以建立和谐的人际关系,传承优秀的餐饮文化 ,促进社会文明进步。
02
课件内容丰富,包括营养学基础知识、食物的分类及营养价值、健康饮食的原 则和技巧、健康饮食习惯的养成等多个方面,深入浅出地讲解了饮食与健康之 间的关系。
03
课件注重实践操作,通过具体案例分析,让学习者掌握科学饮食的具体方法, 同时通过引导学习者自我反思和感悟,达到培养健康饮食习惯的目的。
学习收获与感悟
食品安全的日常防护措施
注意食品储存
避免食品储存不当导致的污染和变质,如剩菜剩 饭应妥善处理,避免再次食用。
注意食品选购
选购食品时应选择正规渠道,查看食品包装是否 完好,是否标注有生产厂家、生产日期、保质期 等信息。同时,应避免购买假冒伪劣和过期食品 。
注意食品加工
加工食品时应保证卫生条件良好,避免交叉污染 。同时,遵循正确的加工方法和时间,避免食品 过保质期或受潮等问题。
《吃饭有讲究》优秀课件
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我身边的饮食误区
01
02
03
过度烹饪
我发现许多人为了追求口 感而过度烹饪食物,导致 营养流失和增加食物中的 油脂。
忽视蔬菜摄入
我身边有些朋友对蔬菜的 摄入不足,忽视了蔬菜对 健康的重要性。
频繁外食
由于工作繁忙,许多人选 择频繁外食,但外食往往 高油、高盐、高热量,不 利于健康。
我对健康饮食的感悟
04 常见饮食误区
素食主义
总结词
虽然素食主义有助于减少动物性脂肪的 摄入,但长期完全素食可能导致营养不 均衡,缺乏蛋白质、铁、锌等重要营养 素。
VS
详细描述
素食主义者应注重食物搭配,适量摄入豆 类、坚果、鸡蛋等以补充蛋白质,同时选 择富含铁和锌的食物,如菠菜、豆类、全 麦面包等。
单一食物减肥法
总结词
适量蛋白质摄入是维持身体健康的重要条件,可以促进生长发育、修复组织和提 高免疫力。
详细描述
蛋白质是人体细胞的重要组成部分,对生长发育和维护生理功能具有重要作用。 适量的蛋白质摄入可以促进肌肉生长、修复组织、提高免疫力等。同时,蛋白质 的摄入量应与身体需求相匹配,过多或过少都会对身体产生不利影响。
02 健康饮食原则
食物多样化
总结词
食物多样化是健康饮食的基础,可以提供人体所需的多种营养素,有助于保持 身体健康。
详细描述
人体需要摄入多种食物,包括谷物、蔬菜、水果、蛋白质来源和脂肪来源等。 不同食物含有不同的营养成分,多样化的饮食可以保证身体获得全面的营养, 从而维持正常的生理功能。
控制总热量摄入
。
03 饮食习惯的培养
定时定量
总结词
培养良好的饮食习惯,定时定量 是关键。
详细描述
《吃饭有讲究》优秀课件
![《吃饭有讲究》优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b4fe5e21001ca300a6c30c22590102020640f247.png)
食品储存与保鲜
食品储存的基本要求
介绍食品储存的基本要求和注意事项,包括温度、湿度、光照、 气体等因素的控制。
食品保鲜的方法
讲解食品保鲜的基本原理和方法,包括冷藏、冷冻、真空包装、气 调包装等。
食品储存与保鲜的实践应用
结合实际案例,介绍不同类型食品的储存与保鲜方法,以及常见问 题的解决方法。
个人卫生与环境卫生
本地食品
优先选择当地生产的食品,减少长途运输带来的能源消耗和环境 污染。
植物性食品
适当增加植物性食品的摄入,减少动物性食品的消费,有助于降低 温室气体排放和资源消耗。
可持续渔业和水产养殖
选择来自可持续渔业和水产养殖的食品,避免过度捕捞和非法捕捞。
环保的餐饮习惯与行为
减少食物浪费
合理规划饮食,避免食物 浪费,有助于减少对环境 的负担。
《吃饭有讲究》优秀课件
• 饮食文化概述 • 健康饮食原则 • 餐桌礼仪与文化 • 饮食安全与卫生 • 饮食与环境保护 • 实践与应用
01
饮食文化概述
饮食的定义与重要性
饮食定义
饮食是人类获取营养、维持生命 活动所必需的过程,包括食物的 摄取、消化、吸收和排泄等环节 。
饮食重要性
饮食是人体获取能量和营养的主 要来源,对人体的生长发育、生 理功能和心理健康等方面具有至 关重要的作用。
食品添加剂与防腐剂
食品添加剂的定义与分类
01
解释食品添加剂的概念、分类和使用原则,以及常见的食品添
加剂种类。
食品防腐剂的作用与使用
02
介绍食品防腐剂的作用、使用方法和注意事项,以及常见的食
品防腐剂种类。
食品添加剂与防腐剂的安全性
03
讲解食品添加剂与防腐剂的安全性评价和监管措施,以及过量
部编版(2024)小学道德与法治一年级上册10.《吃饭有讲究》第1课时 课件
![部编版(2024)小学道德与法治一年级上册10.《吃饭有讲究》第1课时 课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ffaa506811661ed9ad51f01dc281e53a580251b3.png)
第三单元 过好校园生活
第1节
吃饭有讲究
第1课时
目录
1素Leabharlann 目标2新知导入3
新知讲解
4
课堂练习
5
课堂总结
6
作业布置
7
板书设计
1 素养目标
政治认同:无直接对应点,但可理解为对健康生活方式的认同和践行。 道德素养:培养学生尊重食物、珍惜粮食的道德品质,树立健康饮食、文明用 餐的观念。 法治观念:虽不直接涉及法律条款,但引导学生理解社会公共卫生规范,自觉 遵守饮食卫生法规。 健全人格:通过实践活动,增强学生的自我保健意识,培养自律、自强的健康 人格。 责任意识:引导学生认识到个人饮食习惯对身体健康和社会公共卫生的重要性 ,培养对自己、对他人负责的态度。
6 作业布置
1.完成一份“我家的健康饮食计划”,包括 一周的菜谱设计,注重营养均衡和食物多样性 。
2.记录自己一周内饭前洗手的次数和用餐礼 仪表现,下周课堂上分享。
7 板书设计
10.吃饭有讲究 饭前要洗手
听听食物的诉说
2 新知导入
采用情境导入法,观看关于“小手 脏脏吃饭香香”的动画短片,饭前洗
手的重要性。
3 新知讲解
板块一:饭前要洗手
1. 怎样洗手才干净? 洗手步骤图示,学习“六步洗手法”,每个步骤的必要性和重要性 。邀请学生上台演示,其他同学评价指正,增强互动性和实践性。 2. 吃饭时要注意哪些卫生习惯呢?
4 课堂练习
设计“我是小小卫生监督员”活动
学生分组观察并指出同伴在模拟用 餐过程中的不当行为,提出改进建 议,巩固所学知识。
5 课堂总结
饭前洗手防病菌,用餐礼仪显教养,健康饮 食强身体。记住哦,小手干净吃饭香,礼貌用 餐人人夸,均衡营养身体棒!让我们把好习惯 带回家,成为健康生活的小卫士,天天都快乐 成长。
《吃饭有讲究》课件
![《吃饭有讲究》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fd29ff5c6d175f0e7cd184254b35eefdc8d315a0.png)
《吃饭有讲究》课件•引言•饮食习惯与健康•餐桌礼仪与文化目录•食物安全与卫生•实践与应用•本课件主要涵盖饮食健康的各个方面。
通过本课件的学习,你将了解饮食的基本常识、正确的餐桌礼仪和饮食习惯等内容。
同时,课件还将介绍一些实用的健康饮食方法和技巧,帮助大家更好地掌握饮食健康的精髓。
最终目的是帮助大家形成健康、文明的饮食习惯,从而改善生活质量,提高身体素质。
课件介绍饮食是维持人体生命活动的必要条件,通过摄取食物,人体获得能量和营养物质。
吃饭的重要性维持生命活动合理的饮食搭配可以保障人体健康,预防疾病的发生。
如均衡摄取五大营养素,有助于降低患糖尿病、高血压等疾病的风险。
健康保障在中国文化中,餐桌也是社交的重要场所。
正确的餐桌礼仪和饮食习惯有助于提升个人形象,促进人际关系的和谐发展。
社交活动课件目标与学习内容知识目标01掌握饮食健康的基本知识,如合理营养搭配、食物摄入量等。
能力目标02学会运用所学知识,在实际生活中改善自己的饮食习惯,提高饮食质量。
情感态度和价值观目标03培养重视饮食健康的态度,形成良好的饮食习惯和价值观,以身作则影响身边的人。
学习内容主要包括健康饮食观念、餐桌礼仪、食物营养搭配等方面的知识。
多样化饮食一个合理的膳食结构应包含多种食物。
建议每天食用五种不同颜色的蔬菜和水果,以确保摄入各种维生素和矿物质。
合理的膳食结构平衡摄入膳食中应适当摄入蛋白质、脂肪和碳水化合物。
优先选择瘦肉、鱼、豆类等高质量蛋白质来源;选择健康的脂肪,如橄榄油、坚果等;控制精制糖和淀粉的摄入。
适量为主合理膳食结构强调适量摄入各种营养素,避免暴饮暴食,以维护健康的体重和消化系统。
充分咀嚼食物有助于消化,同时给大脑足够的时间接收饱腹信号,避免过量进食。
细嚼慢咽专心用餐定时定量用餐时尽量远离电视、手机等干扰,专注于食物和放松,有助于消化和吸收。
遵循规律的饮食时间,不过度摄入食物,以维持稳定的血糖水平和能量供应。
03吃饭时的注意事项0201高盐饮食:过量摄入盐分可能导致高血压,增加心血管疾病的风险。