2018年崔历史的三峡历史的三峡近代中国的思潮与政治
三峡2018部编版
冲上、漫上
顺流而下 逆流而上
隔断 有时
传达
疾也。
其间千二百里，虽乘 奔御风，不以
即使 飞奔的马 不如 快 动作名
【译文】到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻隔， 不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船） 从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里，即使骑 着飞奔的马，驾着疾风，也不如坐船快。
Байду номын сангаас
经注》四十卷。
作者对祖国的雄伟江山、秀丽风光作了形 象的描绘，记述了不少生动的故事，抒发了爱国 胸怀，文笔简洁精美，对后代山水游记文学起了 先导作用。
作品介绍
《水经注》是郦道元为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所 作的注释。郦道元注释《水经》，不仅训释名物和词句，更注重对原 书的补充扩展，或征引古代典籍，或参以亲身探访经历，或采用一些 相关的逸闻、神话、传说、歌谣，大大充实了原著的内容。其文笔精 妙，以精练生动的语言描绘山水景物，使得注文本身能独立成为一篇 绝妙的散文，有很高的艺术性。当时南北分裂，郦道元身在北方，实 际并未踏足三峡地区，《三峡》一文是他在前人记述（袁山松的《宜 都记》和盛弘之的《荆州记》）基础上整理加工而成的。
辅助资料
正面与侧面相结合，加之夸张 手法——
• 《早发白帝城》中有言：“ 朝辞白帝彩云间，千里江陵
一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ”
• 清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。 长江两岸的猿在不停地啼叫着，轻快的小舟已驶过万重青山。
三峡之水迅疾、奔放、一泻千里， 让人有惊心动魄之感。
突出“清幽美” 秋天：突出山中猿鸣凄凉，林寒涧肃。
突出“凄婉美”
他用最省俭的字句刻画过三峡春冬之时的 “清荣峻茂”，晴初霜旦的“林寒涧肃”，使后 人再难调动描述的辞章。 ——余秋雨
专题13《三峡》(知识梳理)-2024年中考语文课内39篇文言文阅读
隐天蔽日
基本释义：把天遮住，把太阳也挡住了。形容覆盖的面积广大。
出处：南北朝 郦道元《三峡》：“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”
白话译文：悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见。
作品简介
《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。此文是一篇明丽清新的山水散文，其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。全文结构严谨，布局巧妙，浑然一体，其用语言简意赅，描写则情景交融，生动传神。
创作背景
郦道元生于官宦世家，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，创作《水经注》四十卷。它名义：上是以《水经》为蓝本作的注释，实际上是在《水经》基础上的再创作。全书记述了一千二百五十二条河流，及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，比原著增加了近千条，文字增加了二十多倍，内容比《水经》原著要丰富得多。此篇即节选自《水经注》三十四卷《江水》，文题为后人所加。是作者记录长江三峡的雄伟险峻和四季风光所作。
4.从猿的鸣叫中，能体现三峡的哪些特点？有什么作用？
答：猿的鸣叫体现了“三峡”的凄清冷寂。其作用是移情入景，以情感人。
5.今天的三峡已非作者笔下的三峡，大自然的鬼斧神功已被人类智慧取代，对于这样的改变有怎样的思考？
答：这是道开发性题目，言之有理，言之有情，即可。比如：三峡奇异景观的永久性消失了，我们只能在文学作品中感受它的魅力了。这是人类文明无奈地遗憾。
20.奔：这里指飞奔的马。
《三峡》ppt课件
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久
绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（chánɡ）。”
逐段翻译
“隐”“蔽”写出了群山
连绵，高峰入云的场
景。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。重岩叠嶂，隐
天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
也没说清楚水道之间的联系……
我自考虑空闲日子较多，与其浪费时间，倒不如阐述
《水经》，为前人的著述增添内容……
《水经》有错误的地方，加以考究订正，经文没有提
及的河流，但有常流不断的水道，则不在此限……”
创作背景
结合北魏时期的历史背景，我们可以看出
创作背景有四， 一是罢官期间他空闲时间丰
富，不想浪费岁月； 二是之前关于水系的著
峡四季的不同景象，虽然没有按照四季更迭的顺序写，但是借着文脉之势，先写夏水
襄陵之峻急雄壮，与第一段文脉相承；再写春天和冬天以及秋天，转为沉静，虽然氛
围、特色不同，文脉转缓，文气相贯，条理清晰。
课后习题
二、写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征？
夏季：水险而急
春季和冬季：水和缓，景色秀美
发，傍晚就到了江陵，期间相距一千二百里，即使骑上
飞奔的快马，驾着疾风，也没有船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着
清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上，大
多生长着许多奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞
流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，的确是趣味无穷。
在秋天，每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山
夏天的水多而急
有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御
第10课《三峡》课件 2024—2025学年统编版语文七年级上册
这一句写出了三峡夏天水的什么特点？
水势浩大
正面描写
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，
有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
虽乘奔御风，不以疾也。
侧面描写
迅疾奔放
这一层采用了什么写法表现夏季水的特点？ 还是正面描写与侧面描写相结合
春冬季节三峡水有什么特点？作者是从什
么视角来写春冬水的特点？用了什么写法？
深入研究和实地考察。
郦道元生活在北魏时期，他选择《水经》作为基础，
进行注释和扩展，旨在提供一个全面、系统的地理描述。
他的动机源于对古代地理文献的不满，如《山海经》内容
过于荒杂，《禹贡》、《周礼·职方》仅具轮廓，《汉
书·地理志》记述又不详备。郦道元希望通过《水经注》
提供一个更详细、更系统的地理知识传承。
重岩叠 嶂
bēn
乘 奔 御风
lì
郦 道元
xiāng
夏水 襄 陵
sù
沿 溯 阻绝
tuān
素 湍 绿潭
shù
飞漱
yǎn
绝�
zhuǎn
哀转久绝
于，这里是“在”的意思。
完全没有。 同“缺”，空隙、缺口。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠
如果不是。 正午。 半夜。
日光，这里指太阳。
嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
空谷传响
名词作状语，
在空荡的山谷里。
假如古人也有朋友圈
古来记山水手，太上郦道元。
郦道元处于北魏中后期，当时正处于南北分裂时期，
常年互有攻伐，所以郦道元一生，从未去过三峡……
那么他是如何能写出如此美景的呢？接下来，让我们
一起来看看郦道元的朋友圈。
《三峡》优秀课件
04
三峡工程的生态环境保护与可 持续发展
Chapter
生态环境保护的意义
维持生态平衡
生态环境保护是维持生态平衡、 防止自然生态环境恶化的关键措 施，对于确保人类生存环境的可 持续发展具有重要意义。
保护生物多样性
生态环境是生物多样性的基础， 保护生态环境就是保护生物多样 性，维护自然生态系统的稳定和 健康。
智慧化运营
借助人工智能、大数据等先进技术，提高三峡工程的智慧化运营水平 ，实现更加精准、高效的管理与调度。
面临的挑战与问题
生态环境保护压力
随着三峡工程规模的不断扩大，生态环境保护压力也日益加大，如 何平衡经济发展与生态保护的关系成为一大挑战。
移民安置与社会问题
三峡工程建设涉及大量移民安置，如何解决好移民的生计、教育、 医疗等社会问题，确保社会稳定，是一项长期而艰巨的任务。
《三峡》优秀课件
汇报人： 日期:
目录
• 三峡工程概述 • 三峡工程的科学技术 • 三峡工程的多元文化 • 三峡工程的生态环境保护与可持续发展 • 三峡工程的未来展望与挑战
01
三峡工程概述
Chapter
三峡工程背景
地理位置
三峡工程位于长江干流的湖北省宜昌市至重庆市奉 节县之间，地理条件优越，是长江流域的重要枢纽 。
智能化运营管理技术
三峡水电站运营过程中，采用了先进的智能化运营管理技术，实现了电站自动化、信息化 、智能化，提高了电站的运行水平和管理效率。
生态环境保护技术
水电站建设往往会带来一定的生态环境影响，三峡水电站采用了多项生态环境保护技术， 如鱼类保护技术、水土保持技术等，确保电站建设与生态环境和谐共生。
三峡工程是世界上最大的水电站之 一，通过水力发电，为中国的经济 社会发展提供巨大的清洁能源，推 动可持续发展。
历史的三峡：近代中国思潮与政治2019
本文内容详情如下：王者无外，天下一家1列文森说：在古代中国，“早期的‘国’是一个权力体，与此相比较，天下则是一个（C）”。
A、道德体B、共同体C、价值体D、有机体2（C）提出了“亡国亡天下”之说：“易姓改号，谓之亡国。
仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。
”A、黄宗羲B、王夫之C、顾炎武D、孙奇逢3在古代中国，中原王朝的天下秩序，由内到外，可以分为几个层面？BA、二B、三C、四D、五4在中国文化当中，天下具有双重内涵，既指理想的伦理秩序，又是对以中原为中心的世界空间的想象。
√5古代的天下等同于今天所说的世界。
×以夏变夷，化夷为夏1夷夏之间，最大的不同乃在于（C）。
A、血缘B、种族C、文明D、地域2下面哪一个时期不属于历史上夷夏之间、胡人与汉人之间的四次大融合？BA、春秋时期B、汉朝C、魏晋南北朝时期D、清朝3下面哪一项不是来自于胡人的文化与风俗？DA、胡床B、胡椅C、佛教D、道教4何为华夏、何为夷狄？在古代中国并非一文明性分野，乃是一种族性概念。
×5所谓的天下，乃是一个不断的以夏变夷、化夷为夏的过程。
√当你说“中国”时，说的是什么？1从时间的延续性而言，中国是一个以中原为中心的（A）共同体。
A、政治-文明B、道德-文化C、道德-经济D、政治-道德2在南北朝时期为北方民族融合做出杰出贡献的政治家是（A）A、北魏孝文帝B、蜀汉刘禅C、东晋司马睿D、南梁萧衍3【多选题】在宋代，并存的有哪些少数民族政权？ABCA、辽B、西夏C、金D、匈奴4古代中国虽然是一个国家，却不是近代的民族国家，而是王朝国家。
√5古代的中国是以华夏文明所代表的价值体系，天下是以中原为中心的政治-文明共同体。
×两种大一统王朝1（D）的大一统抽去了儒家礼治的价值内涵，只剩下一统天下、富国强兵、提升国力、开拓疆土的政治内涵。
A、道家B、墨家C、兵家D、法家2灭诸侯成帝业，为天下一统”讲的是历史上的哪位皇帝？CA、周武王B、齐桓公C、秦始皇D、汉武帝3以汉人为中心的中原王朝，不包括（C）。
《历史的三峡：近代中国思潮与政治》试题集
《历史的三峡：近代中国思潮与政治》试题集一、单选题1．1910年在北京行刺摄政王载沣的是哪位同盟会会员？（A ）A、汪精卫B、胡汉民C、蒋介石D、廖仲恺2．从蒙元到大清所呈现的征服王朝帝国，是文化多样性的和谐、（B ）重体制的并存。
A、一B、二C、三D、四3．从时间的延续性而言，中国是一个以中原为中心的（A ）共同体。
A、政治-文明B、道德-文化C、道德-经济D、政治-道德4．《东西文化及其哲学》一书的作者是（B ）A、杜亚泉B、梁漱溟C、胡适D、梁启超5．公认最早使用“中华民族”这一观念的学者是？（D ）A、钱穆B、胡适C、傅斯年D、梁启超6．黑河腾冲线是哪一位学者提出来的？（D ）A、郭沫若B、竺可桢C、傅斯年D、胡焕庸7．胡适先生说：“民族主义有三个方面”，其中最高最艰难的是哪一个方面？（D ）A、盲目排外B、拥护固有文化C、全盘西化D、建立民族国家8．列文森说：在古代中国，“早期的‘国’是一个权力体，与此相比较，天下则是一个（C ）”。
A、道德体B、共同体C、价值体D、有机体9．“灭诸侯成帝业，为天下一统”讲的是历史上的哪位皇帝？（C ）A、周武王B、齐桓公C、秦始皇D、汉武帝10．哪一位日本思想家在《文明论概略》一书中提出了文明论思想？（D ）A、荻生徂徕B、伊藤仁斋C、本居宣长D、福泽谕吉11．清朝在满蒙藏边疆地区，乃以（D ）为共同的精神纽带。
A、道教B、伊斯兰教C、儒家D、喇嘛教12．清帝在藏人那里的称呼是什么？（C ）A、皇帝B、草原盟主大可汗C、文殊活菩萨D、大单于13．清末新政的内容不包括下列哪项？（B ）A、教育改革B、制定宪法C、司法改革D、经济改革14．史密斯对于民族与族群的区分，核心在于三点，下列哪一项不包括在内？（D ）A、确定的居住区域B、规范的公共文化C、政治上的自觉D、独立的国家主权15．谁提出了“亡国亡天下”之说：“易姓改号，谓之亡国。
仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。
历史的三峡：近代中国思潮与政治2018
预览：王者无外,天下一家1【单选题】列文森说:在古代中国,“早期的‘国’是一个权力体,与此相比较,天下则是一个(C)”。
A、道德体B、共同体C、价值体D、有机体2【单选题】(C)提出了“亡国亡天下”之说:“易姓改号,谓之亡国。
仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。
”A、黄宗羲B、王夫之C、顾炎武D、孙奇逢3【单选题】在古代中国,中原王朝的天下秩序,由内到外,可以分为几个层面?BA、二B、三C、四D、五4【判断题】在中国文化当中,天下具有双重内涵,既指理想的伦理秩序,又是对以中原为中心的世界空间的想象。
√5【判断题】古代的天下等同于今天所说的世界。
×以夏变夷,化夷为夏1【单选题】夷夏之间,最大的不同乃在于(C)。
A、血缘B、种族C、文明D、地域2【单选题】下面哪一个时期不属于历史上夷夏之间、胡人与汉人之间的四次大融合?BA、春秋时期B、汉朝C、魏晋南北朝时期D、清朝3【单选题】下面哪一项不是来自于胡人的文化与风俗?DA、胡床B、胡椅C、佛教D、道教4【判断题】何为华夏、何为夷狄?在古代中国并非一文明性分野,乃是一种族性概念。
× 5【判断题】所谓的天下,乃是一个不断的以夏变夷、化夷为夏的过程。
√当你说“中国”时,说的是什么?1【单选题】从时间的延续性而言,中国是一个以中原为中心的(A)共同体。
A、政治-文明B、道德-文化C、道德-经济D、政治-道德2【单选题】在南北朝时期为北方民族融合做出杰出贡献的政治家是(A)A、北魏孝文帝B、蜀汉刘禅C、东晋司马睿D、南梁萧衍3【多选题】在宋代,并存的有哪些少数民族政权?ABCA、辽B、西夏C、金D、匈奴4【判断题】古代中国虽然是一个国家,却不是近代的民族国家,而是王朝国家。
√5【判断题】古代的中国是以华夏文明所代表的价值体系,天下是以中原为中心的政治-文明共同体。
×两种大一统王朝1【单选题】(D)的大一统抽去了儒家礼治的价值内涵,只剩下一统天下、富国强兵、提升国力、开拓疆土的政治内涵。
2018年崔历史三峡历史三峡：近代中国思潮与政治
历史的三峡：近代中国思潮与政治王者无外，天下一家已完成成绩：100.0分1【单选题】在古代中国，中原王朝的天下秩序，由内到外，可以分为几个层面？A、二B、三C、四D、五我的答案：B得分：25.0分2【单选题】列文森说：在古代中国，“早期的‘国’是一个权力体，与此相比较，天下则是一个（）”。
A、道德体B、共同体C、价值体D、有机体我的答案：C得分：25.0分3【判断题】古代的天下等同于今天所说的世界。
我的答案：×得分：25.0分4【判断题】在中国文化当中，天下具有双重内涵，既指理想的伦理秩序，又是对以中原为中心的世界空间的想象。
我的答案：√得分：25.0分以夏变夷，化夷为夏已完成成绩：100.0分1【单选题】下面哪一个时期不属于历史上夷夏之间、胡人与汉人之间的四次大融合？A、春秋时期B、汉朝C、魏晋南北朝时期D、清朝我的答案：B得分：25.0分2【单选题】夷夏之间，最大的不同乃在于（）。
A、血缘B、种族C、文明D、地域我的答案：C得分：25.0分3【单选题】下面哪一项不是来自于胡人的文化与风俗？A、胡床B、胡椅C、佛教D、道教我的答案：D得分：25.0分4【判断题】所谓的天下，乃是一个不断的以夏变夷、化夷为夏的过程。
我的答案：√得分：25.0分当你说“中国”时，说的是什么？已完成成绩：50.0分1【单选题】从时间的延续性而言，中国是一个以中原为中心的（）共同体。
A、政治-文明D、政治-道德我的答案：A得分：25.0分2【单选题】在南北朝时期为北方民族融合做出杰出贡献的政治家是（）A、北魏孝文帝B、蜀汉刘禅C、东晋司马睿D、南梁萧衍我的答案：A得分：25.0分3【多选题】在宋代，并存的有哪些少数民族政权？A、辽B、西夏C、金D、匈奴我的答案：ABCD得分：0.0分4【判断题】古代的中国是以华夏文明所代表的价值体系，天下是以中原为中心的政治-文明共同体。
我的答案：√得分：0.0分两种大一统王朝已完成成绩：100.0分1【单选题】（）的大一统抽去了儒家礼治的价值内涵，只剩下一统天下、富国强兵、提升国力、开拓疆土的政治内涵。
《三峡》PPT课件(完整版)
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的？有什么作用？请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用：使行文 生动活泼，妙趣横 生，情景交融，引 起读者共鸣。
课文细读品味
1.请分析文章第2-4段的描写顺序。
第2-4段，先写夏景，再合写春冬之景，最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟，突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似，优美雅致，故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象，传达出感伤情绪，与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即：江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势？ ①因为两山夹水的地方称为峡，三峡景色特征之一即为山
课文整体感知
简要概括课文主旨。 文章以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清
幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
板书设计
山：连绵不断、高大险峻
三
雄奇险拔
峡
夏：水流湍急
清幽秀丽
四季
春冬：清荣峻茂
秋：林寒涧肃，猿鸣凄凉
10. 三峡
第 二 课 时
课文细读品味
1.文章第一段运用了哪种写作手法，有什么作用？ 第1段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法，生
用
2. 回清·倒影（ 形容词用作名词，清波 ）
3. 每至晴初霜旦（ 名词用作动词，下霜 ） ·
文言知识积累
文
言
省略句
句 式
有时朝发白帝，暮到江陵
［ 省略介词“于”，即“有时朝发（于）
白帝，暮到江陵”
《三峡》课件好
三峡游船
乘坐三峡游船是欣赏三峡风光的 最佳方式，你可以在船上欣赏到 壮观的峡谷和美丽的风景。
三峡的地理位置和特点
地理位置
三峡位于中国的长江中游，横跨湖北、重庆和 四川三个省份。
生态环境
三峡拥有丰富的生态资源，包括珍稀的动植物 物种和原始的自然风光。
特点
三峡以其险峻的峡谷、秀丽的河流和独特的自 然风光而著名，是世界上最美丽的地方之一。
《三峡》ppt课件好
本课件介绍了中国的三峡，包括三峡的概述、地理位置和特点、文化遗产和 艺术、旅游景点以及三峡工程的建设和效益。通过这个课件，你将了解到三 峡的魅力和重要性。
三峡的概述
长江三峡
长江三峡是中国最具壮丽自然风 光的地区之一，以其奇特的峡谷 和陡峭的山峦而闻名。
三峡大坝
三峡大坝是世界上最大的水利工 程之一，它为中国提供了巨大的 水电能源。
气候特点
三峡地区气候温和湿润，四季分明，是一个宜 人的旅游目的地。
三峡的文化遗产和艺术
三峡民居
三峡地区保留了许多传统的中国 民居，富有独特的历史和文化意 义。
三峡书法
三峡地区是中国传统书法艺术的 重要发源地之一，许多著名的书 法家都来自这个地区。
三峡画
三峡画是中国水墨画的重要流派 之一，以其独特的风景描绘和精 湛的技艺宜昌市
宜昌市是游览三峡的主要起始点之一，
重庆市
2
游客可以欣赏到壮丽的三峡风光和丰富 的文化遗产。
重庆市是著名的山城，拥有许多壮丽的
山峦和自然风光，是游览三峡的另一个
重要出发点。
3
峡江小三峡
峡江小三峡是三峡地区闻名遐迩的风景 区，游客可以乘船穿行于险峻的峡谷之 间。
三峡工程的建设和效益
《三峡》知识点梳理
《三峡》知识点梳理《三峡》是中国现代文学作家鲁迅的短篇小说之一，通过描写一个小学生在三峡中游玩时，所经历的一系列事件，展现了那个时代的社会风貌和人性鄙陋的一面。
下面将对该作品的主要知识点进行梳理。
一、背景和情节：1.《三峡》写于1920年，是中国现代文学的鼻祖鲁迅的早期代表作之一3.小男孩从学校出发，目的地是一个教会。
沿途他经历了各种各样的事情，展现了人们的贪婪、无知、残酷和冷漠。
二、主要人物：1.小男孩：故事的主人公。
他天真无邪，对这个世界充满好奇和向往，却也因此暴露了现实的丑恶和残酷。
2.图书管理员：他喜欢拿小男孩寻开心，带他看柱子、头颅等稀奇的东西。
他的行为无疑像是一个魔鬼。
3.萧瀛：小男孩的同学，因贪婪而走上了错误的道路，后来成了一个半文盲。
三、主题和意义：1.批判封建礼教：作品通过小男孩与其他人的互动，揭示了当时封建社会对人性的压抑和束缚。
2.强调对现实问题的关注：作品中生动描绘了人民生活中的各种问题，如贪婪、无知、冷漠等，对现实的揭示和批判使作品有着极强的现实意义。
四、文学特点和艺术手法：1.故事结构严谨：整个故事以小男孩在旅途中的经历为主线，情节紧凑，层次分明。
2.语言简练生动：作品中的语言简明扼要，表达准确，用词简洁，生动形象地描绘了故事和人物。
3.揭示人性的暗面：通过刻画人物形象和描写事件，作品以深沉的思考和警示，揭示了人性的丑恶和社会的黑暗面。
五、和其他作品的关系：1.作品和鲁迅的其他作品类似，都以对社会问题的关注和对人性的思考为主题。
3.作品和其他社会批判文学有相似之处，都通过对社会暗面的揭示，震撼读者并引起思考。
通过以上梳理，我们了解了《三峡》这篇作品的背景、主题、人物、文学特点和和其他作品的关系。
这部作品以其接地气的描述和批判的力量，揭示了封建社会里的种种问题，引起了人们的深思。
《三峡》观课报告
三峡观课报告本次观课是在重庆市渝北区的某中学进行的，主题为“三峡”，由该校历史教师执教。
以下是本人的观后感。
课堂概述这堂课主要介绍三峡的历史和现状，分为三个部分：三峡水利工程的建设背景、三峡水利工程的技术难点和三峡工程的利弊得失。
第一部分：三峡水利工程的建设背景老师首先介绍长江的地理位置和水文特点，并指出在现代化建设中长江所面临的挑战。
接着介绍了三峡工程的提出和建设背景。
老师通过讲述历史，使同学们了解了为什么需要建设三峡工程，以及三峡工程的建设意义。
第二部分：三峡水利工程的技术难点老师介绍了三峡工程的规模和项目的几个重要组成部分。
在这个过程中，老师重点讲解了三峡工程的技术难点，如如何在复杂的岩石地质条件下实现拦河、堆石、背坡等施工难题，并通过多媒体展示了三峡大坝、蓄水工程、升船机等具体设施。
第三部分：三峡工程的利弊得失老师围绕三峡工程对生态环境、民生等方面的影响进行了讲解。
老师通过对资料的分析进行了权衡，解释了三峡工程对生态环境的影响、提升了国家能源供给保障能力等在现代化建设中的重要意义。
观点分析总的来说，这堂课颇有收获。
教学内容通俗易懂，课堂气氛活跃，老师生动的教学方式获得了学生的点赞。
不过，这堂课中也存在着一些问题。
有些同学根据老师的讲述可能会得出错误的结论。
比如，老师没有恰当地指出三峡工程对于附近城市的影响，孩子们可能无法全面了解三峡工程的利弊得失。
此外，这堂课也存在一些信息的重复，导致学生可能会疲劳和注意力不集中。
总结观看完这节课，我可以看到历史、科学、社会、环保等多个方面的知识。
除了课堂，同学们可以在实地旅游中更加深刻地了解三峡工程的意义和价值。
此外，孩子们也应该考虑到社会和人类的影响，从而使自己更加全面地理解三峡工程。
最后，我认为这堂课对于学生们来说非常有价值，更好地了解三峡工程的意义和价值。
文化遗产知识：游长江三峡——了解时代变迁的历史渊源和文化遗产保护的重要性
文化遗产知识：游长江三峡——了解时代变迁的历史渊源和文化遗产保护的重要性长江三峡，位于中国长江上游地区，是中国乃至世界上著名的自然奇观和文化遗产。
长江三峡以其壮丽的自然景观和悠久的历史文化而闻名于世。
游览长江三峡不仅可以领略神奇的自然景观，还能感受历史文化的渊源和传统文化的魅力。
长江三峡以其深厚的历史文化底蕴而备受世人瞩目，游览长江三峡，不仅可以畅游在壮丽的自然景观中，还可以领略到中国历史文化的精髓，深刻感受到历史变迁和文化遗产保护的重要性。
一、长江三峡的历史渊源长江三峡是中国乃至世界上最著名的自然奇观之一，也是中国最有文化底蕴的地区之一。
长江三峡，包括瞿塘峡、巫峡和西陵峡，自古以来就是中国历史文化的重要载体。
长江三峡历史渊源悠久，早在先秦时期就已有人类居住，历代皇帝和文人骚客都曾在此留下了诗篇，留下了许多珍贵的历史文化遗产。
长江三峡是中国历史文化的重要组成部分，也是中国传统文化的代表之一。
二、长江三峡的文化遗产保护长江三峡作为中国历史文化的重要载体，其文化遗产的保护尤为重要。
长江三峡的文化遗产包括历史建筑、石刻、书画、古代文物等，这些珍贵的文化遗产承载着中国古代文明的丰厚底蕴，是中国传统文化的珍贵遗产。
长江三峡的文化遗产保护，不仅关乎中国历史文化的传承，也关乎世界历史文化的丰富多彩。
长江三峡的文化遗产保护，需要政府、社会各界以及广大游客的共同努力，需要制定并严格执行相关法律法规，加强文物保护和修复工作，提高人们的历史文化保护意识，为长江三峡的文化遗产保护筑起坚实的防线。
三、长江三峡的历史变迁长江三峡地区自古以来就是中国历史文化的重要组成部分，数千年来一直是中国历史变迁的见证者和参与者。
长江三峡的历史变迁，包括政治、经济、文化等方面的发展变化，这些历史变迁反映了中国古代历史文化的丰富内涵，也为今人提供了宝贵的历史文化遗产。
长江三峡的历史变迁，对于了解中国古代社会和文化有着重要的意义，也为今人提供了重要的历史参考。
三峡工程之历史背景
三 峡 截 流
三 峡 截 流 成 功
三 峡 工 程 之 竣 工
三峡大坝
三峡水电站泄洪图
2002年10月21日，三峡大坝最关键的泄洪坝段已经 全部建成，全线达到海拔185米大坝设计高程；10 月26日，全长1.6公里的三峡二期大坝全线封顶，整 段大坝都已升高到海拔185米设计坝顶高程。 2003年6月1日起，三峡大坝开始下闸蓄水，到6月 10日蓄水至135米，永久船闸开始通航；7月10日， 第一台机组并网发电，到当年11月，首批4台机组 全部并网发电。 2009年三峡工程全部完工；2010年7月，三峡电站 机组实现了电站1820万千瓦满出力168小时运行试 验目标。
三峡工程之正式开工
三 峡 年 工 程 月 正 日 式 国 开 务 工 院 。 总 理 李 鹏 宣 布 ： 1994 12 14
1994年，中共中央总书记 江泽民视察长江工程
艰 出 工 国 苦 ， 程 家 年 奋 “ ， 主 斗 既 月 就 席 ， 然 要 江 务 已 日 万 泽 求 经 ， 众 民 必 下 中 一 考 胜 定 共 心 察 ” 决 中 ， 三 。 心 央 不 峡 怕 工 要 总 困 地 上 书 难 时 这 记 ， 指 个 、 1994 10 16
Hale Waihona Puke 放映结束，谢谢观看！！
坝 泽 址 东 年 。 视 月 察 葛 日 洲 ， 坝 毛
方 应 纽 条 “ 流 共 峡 都 备 且 虑 经 见 水 会 于 来 针 当 是 件 从 域 中 工 会 、 可 ， 济 》 利 议 长 在 年 进 采 需 两 国 规 央 程 议 充 能 三 发 ， 枢 通 江 中 行 取 要 个 家 划 关 的 上 月 分 修 峡 展 明 纽 过 流 共 工 积 修 方 长 的 于 报 作 ， 可 建 水 和 确 和 了 域 中 作 极 建 面 远 意 三 告 了 周 靠 的 利 技 提 长 《 和 央 。 准 而 考 的 的 ， 枢 术 出 江 中 三 成 峡 ， 关 恩 ” ： 1958 3
历史三峡论
节选
• 这第二次大转型是被迫的，也是死人如麻，极其痛苦的。这次惊涛骇浪 的大转型，笔者试名之曰「历史三峡」。我们要通过这个可怕的三峡， 大致也要历时两百年。自一八四〇年开始，我们能在二〇四〇年通过三 峡，享受点风平浪静的清福，就算是很幸运的了。如果历史出了偏差， 政治军事走火入魔，则这条「历史三峡」还会无限期地延长下去。那我 民族的苦日子就过不尽了。——不过不论时间长短，「历史三峡」终必 有通过之一日。这是个历史的必然。到那时「晴川历历汉阳树，芳草萋 萋鹦鹉洲」，我们在喝采声中，就可以扬帆直下，随大江东去，进入海 阔天空的太平之洋了。 • —— 一﹒二、中国国家转型论提纲
• —— 一﹒十一、中国近代目录学的先驱袁同礼先生
• 辛亥革命如今整整八十年了。八十年回头看去，「辛亥革命」究竟是怎么回事呢？ • 对这段历史，我们的执政党——国共二党的党史家，各有官方的解释。 • 国民党官方的解释是根据「总理遗教」，叫做「革命尚未成功」。「革命」怎样
才算「成功」呢？曰：「三民主义」和「五权宪法」的全部实现，才叫做成功。 如此说来，则「辛亥革命」只是个流产革命，因为它的果实被袁世凯等军阀官僚 所窃取；被党内叛徒所断送，所以国民党要继续革命，二次、三次到无数次。不 达目的，不能罢休。果然在北伐完成之后，国民党就取得了政权，建立了五院政 府，应该是实行「三民主义」的时候了。谁知这次革命果实，又被共产党半路窃 去，所以国民党还要继续革命下去，要以三民主义统一中国、建设中国。不达目 的，则革命永远不能罢休……
• 然而，客观来看，唐先生亲自采访了多位著名的 历史人物，如李宗仁，胡适，顾维钧等，对那段 被教科书删去的历史有很客观而公正的描述和评 价。历史三峡论毕竟是一家之言，但是作为了解 历史的有效途径是绰绰有余的。不论如何，其历 史三峡论至少给人们提供了有希望的未来，让仍 然在历史的循环中徘徊的国民有了奋斗的目标。
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历史的三峡：近代中国思潮与政治王者无外，天下一家已完成成绩：100.0分1【单选题】在古代中国，中原王朝的天下秩序，由内到外，可以分为几个层面？A、二B、三C、四D、五我的答案：B得分：25.0分2【单选题】列文森说：在古代中国，“早期的‘国’是一个权力体，与此相比较，天下则是一个（）”。
A、道德体B、共同体C、价值体D、有机体我的答案：C得分：25.0分3【判断题】古代的天下等同于今天所说的世界。
我的答案：×得分：25.0分4【判断题】在中国文化当中，天下具有双重内涵，既指理想的伦理秩序，又是对以中原为中心的世界空间的想象。
我的答案：√得分：25.0分以夏变夷，化夷为夏已完成成绩：100.0分1【单选题】下面哪一个时期不属于历史上夷夏之间、胡人与汉人之间的四次大融合？A、春秋时期B、汉朝C、魏晋南北朝时期D、清朝我的答案：B得分：25.0分2【单选题】夷夏之间，最大的不同乃在于（）。
A、血缘B、种族C、文明D、地域我的答案：C得分：25.0分3【单选题】下面哪一项不是来自于胡人的文化与风俗？A、胡床B、胡椅C、佛教D、道教我的答案：D得分：25.0分4【判断题】所谓的天下，乃是一个不断的以夏变夷、化夷为夏的过程。
我的答案：√得分：25.0分当你说“中国”时，说的是什么？已完成成绩：50.0分1【单选题】从时间的延续性而言，中国是一个以中原为中心的（）共同体。
A、政治-文明B、道德-文化C、道德-经济我的答案：A得分：25.0分2【单选题】在南北朝时期为北方民族融合做出杰出贡献的政治家是（）A、北魏孝文帝B、蜀汉刘禅C、东晋司马睿D、南梁萧衍我的答案：A得分：25.0分3【多选题】在宋代，并存的有哪些少数民族政权？A、辽B、西夏C、金D、匈奴我的答案：ABCD得分：0.0分4【判断题】古代的中国是以华夏文明所代表的价值体系，天下是以中原为中心的政治-文明共同体。
我的答案：√得分：0.0分两种大一统王朝已完成成绩：100.0分1【单选题】（）的大一统抽去了儒家礼治的价值内涵，只剩下一统天下、富国强兵、提升国力、开拓疆土的政治内涵。
A、道家B、墨家C、兵家D、法家我的答案：D得分：25.0分2【单选题】以汉人为中心的中原王朝，不包括（）。
A、秦朝B、汉朝C、元朝D、明朝我的答案：C得分：25.0分3【判断题】古代中国是一个复线的中国。
既有以中原为中心的汉族文明的中国，也有草原、森林和高原少数民族的中国。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】在古代中国，王朝认同是表象，文明认同是内核，王朝认同是有条件的，文明认同是绝对的。
我的答案：√得分：25.0分从黑河腾冲线看农耕与草原民族已完成成绩：75.0分1【单选题】（）是中国的一条农耕民族和游牧民族的分际线。
A、黄河B、长江C、秦岭D、黑河腾冲线我的答案：D得分：25.0分2【单选题】黑河腾冲线是哪一位学者提出来的？A、郭沫若B、竺可桢C、傅斯年D、胡焕庸我的答案：D得分：25.0分【单选题】下面哪一个朝代奠定了现代中国的基本版图？A、汉朝B、唐朝C、明朝D、清朝我的答案：D得分：25.0分4【判断题】清朝成功地将原本难以和平共存的农耕民族与草原民族整合进同一个帝国秩序之中。
我的答案：得分：0.0分一个王朝，多元治理已完成成绩：100.0分1【单选题】从蒙元到大清所呈现的征服王朝帝国，是文化多样性的和谐、（）重体制的并存。
A、一B、二C、三D、四我的答案：B得分：25.0分2【单选题】清朝在满蒙藏边疆地区，乃以（）为共同的精神纽带。
A、道教B、伊斯兰教C、儒家D、喇嘛教我的答案：D得分：25.0分3【单选题】清帝在藏人那里的称呼是什么？A、皇帝B、草原盟主大可汗C、文殊活菩萨D、大单于我的答案：C得分：25.0分4【判断题】无论是汉人士大夫、蒙古大公、还是西藏活佛、西南土司，虽然宗教、文化和典章制度千差万别，但他们都认同同一个满清君主。
我的答案：√得分：25.0分族群、民族与国族已完成成绩：100.0分1【单选题】下面哪一个国家不是单一民族国家？A、日本B、法国C、韩国D、中国正确答案： D 我的答案：D得分：25.0分2【单选题】在晚清时，“民族”这个词是从哪个国家引进的？A、日本B、英国C、美国D、德国正确答案： A 我的答案：A得分：25.0分3【单选题】史密斯对于民族与族群的区分，核心在于三点，下列哪一项不包括在内？A、确定的居住区域B、规范的公共文化C、政治上的自觉D、独立的国家主权正确答案： D 我的答案：D得分：25.0分【判断题】许多民族都是从族群发展而来，但并非每一个族群都会上升为民族。
正确答案：√我的答案：√得分：25.0分汉民族不等于中华民族已完成成绩：100.0分1【单选题】（）在1939年的《边疆周刊》上发表了《中华民族是一个》？A、费孝通B、傅斯年C、顾颉刚D、翦伯赞我的答案：C得分：25.0分2【单选题】《想象的共同体》一书的作者是（）。
A、安德森B、霍布斯鲍姆C、盖尔纳D、史密斯我的答案：A得分：25.0分3【判断题】在古代中国，具有实体性的民族，有中原文化的代表汉族，也有作为蛮夷存在的其他民族，但各民族之间并未整合成一个哪怕是自在意义上的国族---中华民族。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】近代欧洲的民族观念是多个民族一个国家。
我的答案：×得分：25.0分中华民族的想象与构建已完成成绩：50.0分1【单选题】在晚清的哪一份文本里，提出了“保种必先保教，保教必先保国”的观点？A、《劝学篇》B、《大同书》C、《仁学》D、《新民说》我的答案：A得分：25.0分2【单选题】下面哪一位不属于晚清革命派的阵营？A、梁启超B、孙中山C、章太炎D、汪精卫我的答案：D得分：0.0分3【判断题】作为国族的中华民族的诞生，首先需要绝对的“他者”的出现。
我的答案：×得分：0.0分4【判断题】1911年辛亥革命的结局，意味着革命派的建国方案和建族方案的完全胜利。
我的答案：×得分：25.0分夷夏之辨向种族论的蜕变已完成成绩：75.0分1【单选题】“五族共和”中的五族不包括下列哪一族？A、满族B、回族C、藏族D、维吾尔族我的答案：D得分：25.0分2【单选题】最早把西方的种族论介绍到中国的是（）。
A、严复D、鲁迅我的答案：A得分：25.0分3【单选题】晚清影响最大的新思潮是严复引进的（）。
A、马克思主义B、无政府主义C、社会达尔文主义D、民族主义我的答案：C得分：25.0分4【判断题】在古代中国，天下主义从属于夷夏之辨。
我的答案：√得分：0.0分文明论：逆向的天下主义已完成成绩：75.0分1【单选题】甄克思的《社会通诠》里提出了人类社会演化的三个阶段，下列哪一项不属于这个三阶段？A、蛮夷社会B、宗法社会C、国家社会D、文明社会我的答案：D得分：25.0分2【多选题】公羊三世说中的“三世”包括下列哪几项？A、蛮夷世B、据乱世C、升平世D、太平世我的答案：BCD得分：25.0分3【判断题】古已有之论，是一种过渡形态的文明论，它为传统的天下主义转型为近代文明论搭建了过渡的桥梁。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】种族论与文明并非绝对的对立，它们都相信社会达尔文主义。
我的答案：×得分：0.0分重建符合世界文明的中国主体已完成成绩：75.0分1【单选题】所谓温和的民族主义，就是类似德国赫尔德式的（）民族主义。
A、军事B、文化C、经济D、生态我的答案：B得分：25.0分2【单选题】胡适先生说：“民族主义有三个方面”，其中最高最艰难的是哪一个方面？A、盲目排外B、拥护固有文化C、全盘西化D、建立民族国家我的答案：D得分：25.0分3【单选题】《东西文化及其哲学》一书的作者是（）A、杜亚泉B、梁漱溟C、胡适D、梁启超我的答案：B得分：25.0分【判断题】新天下主义追求的是“我们的”文化，而文化民族主义拥抱的“好的”文明。
我的答案：√得分：0.0分一场由新政所诱发的革命已完成成绩：75.0分1【单选题】清末新政的内容不包括下列哪项？A、教育改革B、制定宪法C、司法改革D、经济改革我的答案：B得分：25.0分2【单选题】1910年在北京行刺摄政王载沣的是哪位同盟会会员？A、汪精卫B、胡汉民C、蒋介石D、廖仲恺我的答案：A得分：25.0分3【单选题】下列哪一项不是晚清新政所造就的新的政治力量？A、激进的革命派B、士大夫经营C、北洋实力派D、皇族人员我的答案：D得分：25.0分4【判断题】清末新政是一场触及到根本政治制度的改革运动。
我的答案：√得分：0.0分立宪派、革命派与袁世凯已完成成绩：100.0分1【单选题】晚清立宪派的领袖是？A、张謇B、袁世凯C、蔡元培D、熊希龄我的答案：A得分：25.0分2【单选题】下面哪一人不属于晚清的封疆大吏？A、李鸿章B、张之洞C、左宗棠D、康有为我的答案：D得分：25.0分3【单选题】同盟会的前身不包括（）。
A、光复会B、华兴会C、保皇会D、兴中会我的答案：C得分：25.0分4【判断题】学者周锡瑞在《辛亥革命在两湖》一书中指出，辛亥革命是一场有利于底层社会的革命。
我的答案：×得分：25.0分压垮骆驼的最后一根稻草已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一个国家采取的不是虚君共和制？C、泰国D、梵蒂冈我的答案：D得分：25.0分2【单选题】清朝末年，取得科举状元，后来又辞官回乡创办实业的著名士绅是（）A、袁世凯B、张謇C、辜鸿铭D、蔡元培我的答案：B得分：25.0分3【判断题】清末四川保路运动中之所以会引发，是因为地方士绅侵犯了底层民众的利益。
我的答案：×得分：25.0分4【判断题】清末资政院提出的《十九条信约》所提供的是一个虚君共和的方案。
我的答案：√得分：25.0分从美式革命转向法式革命已完成成绩：100.0分1【单选题】中华民国建立之后，权力的合法性来源是（）。
A、人民B、天C、宗教D、军队我的答案：A得分：25.0分2【单选题】1912年，孙中山批准《中华民国临时约法》。
这一法案是在哪里制定并获得通过的？A、广州B、南京C、武汉D、重庆我的答案：B得分：25.0分3【判断题】辛亥革命从美国式革命开始，革命成功之后又转向了法国革命。
我的答案：√得分：25.0分4【判断题】法制（ rule by law）和法治（rule of law）的区别并不是很大。
我的答案：×得分：25.0分争夺国家最高权力已完成成绩：100.0分1【单选题】民国初年，孙中山、袁世凯都做过临时大总统。
后来成为第一任正式大总统的是谁？A、唐绍仪B、袁世凯C、段祺瑞D、黎元洪我的答案：B得分：25.0分2【单选题】民国初年，被袁世凯刺杀的国民党议员是（）。