研究性学习课题研究申报表
研究性学习课题申报表
研究性学习课题申报表课题自选.内容要点1.课题的理论依据(包括课题的研究意义,课题提出的理论依据及主要参考文献).2.研究方案(包括课题目标,研究内容,研究方法,步骤及可行性分析).3.课题的预期研究进展和结果.附:潘旭红研究性学习课题申报表(1)课题名称:中西方饮食文化差异导师:潘旭红课题组成员:高二(6)班全体学生组长:沈洋班级:高二(6)班主导课程:英语,语文相关课程:1、研究的目的及意义:通过学生的小组合作、收集资料、独立钻研,培养他们的合作意识和实践能力及探究精神。
知识目标:掌握有关饮食方面的词汇和句型。
能力目标:扩展学生的词汇,激活学生头脑中已有的语言知识,培养学生利用各种渠道获取信息的能力。
德育目标:让学生了解中西方饮食习惯的异同,培养学生文化包容意识。
2、研究的主要内容:中西方饮食文化3、研究的步骤:(1)课前布置任务:让学生独自收集相关资料和图片,并准备用英语表达。
(2)在课堂上分男女两大组或者全班分左右两大组,分别代表中、西两方,让学生进行集体讨论。
(3)全班汇总中西方各自不同的饮食习惯,并编写中西方饮食文化异同一览表。
研究方式上网或到阅览室收集相关资料和图片(小组合作与独立钻研相结合)所需条件开放微机室、阅览室导师意见审批意见附:相关资料中西方饮食文化差异餐饮产品由于地域特征、气候环境、风俗习惯等因素的影响,会出现在原料、口味、烹调方法、饮食习惯上的不同程度的差异。
正是因为这些差异,餐饮产品具有了强烈的地域性。
中西文化之间的差异造就了中西饮食文化的差异,而这种差异来自中西方不同的思维方式和处世哲学。
中国人注重“天人合一”,西方人注重“以人为本”。
这里简要从下面三个方面谈谈中西方饮食文化的差异。
一、两种不同的饮食观念对比注重“味”的中国饮食,西方是一种理性饮食观念。
不论食物的色、香、味、形如何,而营养一定要得到保证,讲究一天要摄取多少热量、维生素、蛋白质等等。
即便口味千篇一律,也一定要吃下去——因为有营养。
《研究性学习课题申报表(探究废旧电池的回收及处理)》
兰化一中高中研究性学习课程
课题申报表
班级:高一一班
课题申报人情况
组长:费煜盛
成员:费煜盛、王淳
拟选课题名称
废旧电池的回收与处理
拟选课题主导学科
化学
该课题研究的可行性:
①了解干电池的反应原理;
②了解干电池的基本结构;
③明确废物分类回收的意义,增强环保意识。
该课题预期成果:
该课题研究所需时间:寒假及暑假
课题组成员各自承担的研究任务:Байду номын сангаас
认定结果(是否同意):
认定人(指导教师签字签字):
拟选课题指导教师
何祖英
该课题研究价值简要:
环境是人类生存和发展的基本条件,是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏,工作和生活环境质量恶化,威胁着人民群众的健康。保护环境,实质就是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并造成永久性公害……人们在日常生活中,使用过的废旧干电池,一直没有得到很好的回收利用,造成了浪费,也污染了环境。其实,被废弃的干电池,其锌壳只损耗了一小部分,二氧化锰也只起了一点氧化的作用,碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用,就具有很好经济效益和社会效益。
研究性学习申报表 示范
乐山一中普通高中课程改革研究性学习申请表乐山一中教科室制申报人姓名(组长)贺茁炜科类生物班级高20 11 级(2014 届)5 班研究课题名称农村(城市小区)白色污染情况调查研究小组成员鞠思宇周子瀚王佳莹张思雨王莉贺茁炜张明亮指导老师梁明镜研究周期暑期2周课题设计论证(选题原因、研究思路、计划、方法、价值等)选题原因:1.保护环境,防止白色污染,增强环保意识,为环保做贡献2.提升学生的探究调查能力3.白色污染已经严重影响到我们的日常生活4、学习更多的知识,学会总结和运用,从研究中发现生活的实质5.学会分享和合作,培养收集和利用信息的能力。
思路与计划:先到图书馆或网上了解现在农村和城市小区污染的情况,采访农民或居民一周内使用塑料袋的数量以及城市垃圾桶的数量,然后到市场去了解现在塑料袋的使用情况,最后把各数据情况总结分析,到街上去宣传环保方面的知识,增强人们的环保意识,并向居民发传单。
方法:①网上搜索②问卷调查③实地考察④总结归纳价值:有利于保护环境增强人们的环保意识构建我们美丽的家园小组成员分工贺茁炜:总负责,并于7月24日和组员鞠思宇在社区进行调查问卷的调查活动。
王莉:于7月27日和组员张思雨在街道进行调查问卷的调查活动,负责当天任务,并协助组长进行总协调。
王佳莹:于7月30日和组员张明亮在街道进行调查问卷的调查活动,并进行记录。
周子瀚:于8月2日在社区进行调查问卷的调查活动,并对搜集到的资料进行整理分析。
张明亮:进行记录,对搜集到的资料进行总的分析和总结。
研究内容(步骤)1、白色污染现状2、白色污染的危害3、白色污染产生的原因及对策研究目标1、从调查中得到有益于总结分析的信息,并对这些信息进行可行性整理和总结,得到结论,做出研究报告。
2、受到问卷调查或访问的市民更进一步了解环境保护的重要,白色污染的危害,并加入到拒绝白色污染的行列中,保护我们的家园。
教科室意见学校研究性学习指导小组意见填表说明:1、研究性学习活动以个人、小组或班级形式开展,小组人数不能多于7人,每个小组确定一位组长,组长作为第一申报人。
小学数学研究性学习课题结题申报表
小学数学研究性学习课题结题申报表小学数学研究课题完成申报表上传:更新时间:11月XXXX项目负责人:南昌市广府镇中心小学填报日期:7月15日XXXX项目负责人姓名:陈林截止日期:10月8日XXXX南昌市教育科学领导小组办公室声明1 7月15日XXXX此表一式三份南昌市教育科学领导小组办公室各一名项目负责人和一名项目负责人办理结案问题时,应将此表一式三份报送市教育和科学领导小组办公室,两份经批准签字后退回。
处理结案问题时,必须检查结果的原件。
2.课题组成员应按原人员填写《南昌市教育科学规划项目申请表》(以下简称《申请表》)。
请指出任何变化3.任务分工是指任务团队成员在任务研究工作中的角色,主持和参与任务4.计划完成时间:按计划时间填写申请表。
5.成果形式:参考论文、专著、报告等。
6.成就的目的地:指出版、出版、采用等。
7.资金使用:包括图书资料费、研究费、计算机使用费、成果印刷费、小型会议费等。
8.专家评审意见:承办单位应聘请专家进行评审并签字。
在这个项目中,文化负责工人阶级的姓名、单位名称、年龄、学科和专长。
广府中心小学高36数学任务负责人陈林,广府中心小学高48数学任务组组长刘,广府中心小学高38数学任务后勤负责人,广府小学高35数学教案,撰写调查报告。
熊玉华广府小学高36数学项目计划实施者负责教学案例和学习名学生成绩汇总及高32数学安排熊华英广府小学、陈春丽广府张西小学、大专及小学一级21数学负责项目实施情况李宏彦广府港小学、大专小学高30数学负责项目实践活动万劲松广府板湖小学高38数学负责安排阶段总结杨广府官塘小学本科小学24数学负责项目研究活动摄影陈厚贵广府中心小学本科小学高26数学负责项目论文收集整理负责数据分析、为提供信息技术保护罗广府中心小学高26数学障碍研究报告计划完成实际论文成果,7月,10月,将成果形成成时间教学案例,将学生工作成果的字数统计汇编成册,部分课件制作光盘的成果显示是否达到了预期目标,以及与国内外同类成果相比取得了哪些突破。
研究性学习课题申报表
研究性学习课题申报表
(一)课题申报表
课题名称相关学科姓名申报时间指导教师班级组长任务和分工课题组成员课题提出背景依据主要研究内容研究方法研究步骤和进度预期成果
(二)课题开题初评表
课题名称相关学科组长课题组成员班级指导教师立题的科学性好()
较好()
一般()
立题的可行性好()
一般()
较差()
报告表述任务分工活动计划计划进度研究方法预期成果方案陈述清楚()
一般()
不清楚()
明确()
一般()
不明确()
完整()
一般()
不完整()
合适()
一般()
不合适()
合适()
一般()
不合适()
合适()
一般()
不合适()
条理()
一般()
欠条理()
综合评价及建议开题初评时间评审小组签字说明:
1、报告陈述控制用时10分钟,报告答辩控制用时5分钟。
2、较差的小项须在一周内认真改正。
(三)课题活动情况记录表
课题活动时间活动内容
参加人员组长活动过程记录收获
(四)课题中期评审表
课题名称相关学科组长课题组成员班级指导教师已进行的研究活动已取得的成绩成果存在问题解决办法总评及建议评审小组中评时间签字
(五)课题研究成果报告表
课题名称相关学科组长班级指导教师课题组成员主要成果内容概述主要研究活动主要参考资料结题报告
(附后)
成果一览实物资料。
西安市西光中学研究性学习课题方案申请报表
研究措施与方法
1.上网查找相关资料.
2.到图书馆查找相关资料.
3.去商场进行考查.
4.寻找相关人员询问知识.
审批
核准学时
课题
德芙巧克力净含量与售价的关系
学科
数学
学时
108
学分
6
课题方案
组织机构(指导老师、课题组组长、组员)
组长:姚庆晨
组ห้องสมุดไป่ตู้:王晨姬怡涵张姿怡王贝妮王雨濛来路陈龙彪
张泽诚侯晓洁王文阳杜雨静
指导老师:卓晓峰
研究目标
1.了解巧克力的发展史,了解巧克力的功效与种类.
2.了解巧克力的原料,了解饮食方面的知识.
3.研究巧克力的净含量与售价的关系.
普通高中学生研究性学习课题申报表
酒泉市实验中学研究性学习学分认定审批表
课题名称:
课题组组长:
课题组成员:
课题指导老师:
二〇一年月日
实验中学研究性学习课题申报表(表一)
实验中学研究性学习课题开题报告(表二)
活动过程记录表(表三)
班级: 201 级()班小组编号: 201 年月日
(本表由课题组长安排专人认真填写)
班级: 201 级()班小组编号: 201 年月日
(本表由实验者记录填写)
课题组成员自我总结表(表六)
研究性学习结题鉴定评价表(表七)
课题组成员课题成绩评定表(表八)
研究性学习学期成绩报告单(表九)
本页开始写研究性学习的研究报告。
高2010级研究性学习课题申报单
高2010级1班研究性学习课题申报单
高2010级2班研究性学习课题申报单
高2010级3班研究性学习课题申报单
高2010级4班研究性学习课题申报单
高2010级5班研究性学习课题申报单
高2010级6班研究性学习课题申报单
高2010级7班研究性学习课题申报单
高2010级8班研究性学习课题申报单
高2010级9班研究性学习课题申报单
高2010级10班研究性学习课题申报单
高2010级11班研究性学习课题申报单
高2010级12班研究性学习课题申报单
高2010级13班研究性学习课题申报单
高2010级VCE班研究性学习课题申报单。
张家港市沙洲中学研究性学习课题申报表
张家港市沙洲中学研究性学习课题申报表张家港市沙洲中学研究性学习课题申报表(表1)备注:1、申报人可个人申报也可以组合以课题组形式申报,要求全体同学都要参与课题研究。
2、申报课题可参考“课题菜单”申请,也可另外自己立题。
3、所需条件请填清是否需要实验室、网络和图书馆资料查找或其它条件。
00 年月日张家港市沙洲中学研究性学习课题研究开题报告表(表2.1)张家港市沙洲中学研究性学习活动计划表(表3)指导老师签名:2 00 年月日张家港市沙洲中学研究性学习活动记录表(表4)00 年月日张家港市沙洲中学研究性学习访谈表(表5)2张家港市沙洲中学研究性学习调查情况记录表(表6)签年张家港市沙洲中学研究性学习结题报告(表7)注意:1、实物成果指论文、调研报告、实验报告、制作模型、图片、见页、视频资料等2、实物成果材料请附在本页后面。
废旧电池的危害及处理课题研究组组长:陈莉莉课题研究组副组长:袁俊朱永佳季观庆王婷陈潇蒙孙春乾指导老师汪辉一、课题研究背景电池的发明已经有200多年的历史了,电池与我们的生活如此的密切。
电池,是我们日常生活中用得最广泛的商品之一,从照相机、录音机、计算器和电子闹钟到寻呼机、电子辞典和掌上电脑,都离不开干电池。
我国是干电池的生产和消费大国,一年的产量达150亿只,居世界第一位,消费量为70亿只,平均每个中国人一年要消费5只干电池。
据报道,仅2000年,我国电池产量和消费量就高达140亿节,占世界总量的三分之一左右。
以北京为例,年约消费2亿节电池,而且还在增加。
统计资料表明,1980 年我国干电池生产量就已超过美国而跃居世界第一;1998年我国干电池生产量达到 140 亿只,而同年世界干电池总产量约 300 亿只。
随意丢弃干电池,不仅污染环境、危害人体健康,而且也浪费资源。
以每年生产100 亿只干电池计算,全年将要消耗 15.6 万吨锌,22.6 万吨二氧化锰,2080 吨铜,2.7 万吨氯化锌,7.9 万吨氯化铵,4.3万吨碳棒。
研究性学习申报表
共八个课题,全班共52人,实际参与52人。
年段学生研究性学习课题申报情况表
课题组成员 张亮,范雨頔,邱枫,卢启林,原浩萌,苗天宇 杨峻则,程倩,王雅璐,姬梦瑶,赵惠汝,刘小青,朱建伟,李榕 邢茹悦,卢昭娟,罗文成,吕梓薇,张舒琦,许星昊,卢研青,马少博 贾璇,张滢滢,杨凯雯,闫靖茹,李丹阳 刘光华,马志鹏,姬永飞,安梓盛,李天阳 邱亚志,贺然·黑那亚特,郎滔,赵哲维,郝书凡,郭嘉轩 魏子翔,杜雅琪,董娅兰,马雪,杨依帆,马蓉,方瑶,杨子豪 步晓强,周姜宇,马杰,胡锦彪,姜一帆,张翰之 组长 指导教师
︶ 班
3、每班研究性学习负责人为学习委员,此表内容要以班级为表格文件名,电子表形式填写并上传至FTP://192.168.0.200 教学资源库---研究性学习--
登录名:sunbujun
密码:13999348987。上传时间最迟为11月26日。此表纸质表填写好后要粘贴在班级通告栏;11月26日后每周三轮流
3
9 10
︶ 班 备注:1、每个研究小组最佳组成为6个成员,最多不能超过8人。 2、题目选择最好与学科学习、生活现象、身边问题为切入点,题目要具体、切
3、每班研究性学习负责人为学习委员,此表内容要以班级为表格文件名,电子表形式填写并上传至FTP://192.168.0.200 教学资源库---研究性学习--
能超过8人。 2、题目选择最好与学科学习、生活现象、身边问题为切入点,题目要具体、切入点要小。
以班级为表格文件名,电子表形式填写并上传至FTP://192.168.0.200 教学资源库---研究性学习--2016届第一课题文件下
以班级为表格文件名,电子表形式填写并上传至FTP://192.168.0.200 教学资源库---研究性学习--2016届第一课题文件下
大学生研究性学习和创新性试验计划项目申报表湖南文理学院教务处
3)新技术、新器件的应用,确保项目实施目标达到
采取用嵌入式处理器芯片控制FM发射芯片实现立体声的发射,通过PC机串口发送字符给发射机,从而将要发射的信息通过RDS将信息发射出去.并能通过按键来控制接收机的开关机和发射机发射的频率等。接收机可通过液晶实时的显示当前的信息以实现实时信息广播,并能通过调频接收机完成语音播放。
湖南文理学院大学生研究性学习和创新性实验计划
项 目 申 报 表
项目名称:RDS多址播报系统研究与实现
学院名称
电气与信息工程学院
学生姓名
学 号
专 业
性 别
入 学 年 份
秦延
201216030223
建筑电气与智能化12102班
男
2012年
刘启林
201216030229
建筑电气与智能化12102班
男
2012年
3.研究进度:
2013.1—-—2013。4前期准备;
2013。4—--2013.9:实验样机设计与调试;
2013.9---2013.12:样机优化与作品设计。
4.预期成果:
1)学术报告;
2)大学生研究性学习与创新制作作品。
指导教师意见
针对特定区域研究与实现具有RDS多址播报系统在大型企业、工矿、应急救灾、高速道路实时情况通报等民用方面有很大的研究意义与应用前景。项目选题具有明确的电子技术设计方向,彰显了大学生创新设计理念,作为教师也将费心进行指导。
五、项目的技术路线、进度安排及预期成果
1.研究方法
1)网络查新法;通过网络文献检索获取所需的相关资料。
塑料毒性鉴别
一、基本情况
课题名称
有毒和无毒塑料的鉴别研究
研究主题
指导老师
负责人
课题成员
二、课题论证
1、本课题研究的目的、意义
通过对生活当中常用的塑料制品进行鉴别研究,了解哪些塑料制品属于有毒塑料,进而在使用时进行辨别,拒绝有毒塑料。
2、本课题研究的基本内容
对垃圾袋、食品袋、矿泉水瓶三种常用塑料制品进行观察检验,燃烧试验,水浸试验。
观察三种塑料制品的外观,发现垃圾袋表面粗糙,透明度差。另外两种材料表面光滑,比较透明。点燃发现三种塑料制品均非常易燃且都有刺激性气味散发,但垃圾袋产生黑烟尤其强烈。将三种塑料制品放入水中,垃圾袋沉入水中,食品专用袋与矿泉水瓶呈漂浮状态。
2、预期成果形式及最终成果形式
预期成果形式:垃圾袋为有毒材料表面不光滑燃烧有刺激气味密度大于水
3、本课题需要的资源(设备工具、资料材料ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经费等)
垃圾袋一个、食品专用袋一个、矿泉水瓶一个、打火机一个、盛满水的水盆一个。
4、本课题完成条件的论证
有毒塑料的表面不光滑、透明性差、密度大于水、燃烧产生浓烟和刺激性气味。无毒塑料表面光滑、较为透明、燃烧烟雾较少、密度小于水。
三、研究计划
1、研究阶段及主要内容
最终成果形式:垃圾袋为有毒材料不透明且表面不光滑密度大于水燃烧有黑烟同时有刺激性气味散发。食品袋、矿泉水瓶为无毒材料表面光滑透明燃烧烟雾气味较轻,密度小于水。
四、评审意见
同意开题
1.如何充分合理利用学校的图书馆
2.河段水质调查
3.鸡蛋身上的物理学研究
4.关于保护视力及紧张学习状态的协调关系的研究
5.有毒和无毒塑料的鉴别研究
小学、初中研究性学习课题申报表
五、本课题研究取得的主要成果及其表达方式:
1、得出的主要结论:
2、支持结论的主要材料:
3、最终研究成果的标题及其体裁;字数以及是否有电子材料:
六、完成本课题后主要的体验与收获:
课
题
评
价
课题组自我评价(写入《研究性学习小结》,随课题材料上交)。
指导教师评价:
指导老师签名:
同学互评(年级或班级对本课题的评价):
评价结论或成绩评定的情况:
学校对本课题的评价和申报意见:
申报单位盖章
学校领导签名:年月日
县(市、区)初评结果(获奖等级或名次)及推荐意见:
推荐单位盖章
县(市、区)教研室主任签名:年月日
终
评
结果定量评价研 Nhomakorabea过程研究成果
体验感受
现场答辩
定性
评价
本课题总得分
上饶市小学、初中学生
研究性学习优秀课题
申报评审表
课题名称:__________________________________
申报学校:__________________________________
年级班级:__________________________________
申报日期:__________________________________
江西省上饶市教学研究室编制
课题名称
课题组长姓名
性别
年龄
年级
课题组成员人数
平均年龄
是否跨班
指导
教师
姓名
学历
职称
职务
任教学科
是否班主任
本课题研究起讫时间:自200年月日到200年月日
高2011级1班研究性学习课题申报单
编号 课题名称 组长 小组成员 指导教师 活动地点 1 关于成都西南地区电影人流量的调查 刘澈 刘笑语、林梦阳、徐文颖、旷月倩 刘婷 2 动漫及日货是否会因历史元素在中国受影响 兰雅婷 侯梦薇、艾雨倩、廖粒豆、郑荷丽、陈典、方飞阳、吴廷奎 韦莉 3 不同年龄对追星的看法 张琳柯 唐仪、许若冰、宋怡、陈田甜、何澜、徐小雨、杨捷 韦莉 4 游戏对青少年的影响 杨怡飞 罗恒、李晔、王智宏基、金嘉骏、丁逸洋、谢非 韦莉 5 哪个阶段谈恋爱比较合适 陶云川 马冰晗、谷谢音子、周弘晴、罗鑫、张鸣镝 刘婷 6 当前学生的价值取向 陈罗倩雯 周舟和美、刘玲珏、李晨旸、徐海粟、石洋光 刘婷 7 金融风暴对普通市民的影响 宋逸豪 李瑾天、梁硕、苟铭泽、高尚远、徐煜童、夏冬、陈俊宏 杨莲 8 成都人民日常健身方式,目的 廖祉豪 李思樾、龚芳成、陈俊杰、岳子豪、卢昱君、李成程、张雁佳 杨莲 9 日本动漫为什么在中学生中那么受欢迎 左佩玉 张硕、余璐、陈露、谢艾伶、何茜 陈龙俊
高2011级3班研究性学习课题申报单
编号 课题名称 组长 小组成员 指导教师 活动地点 1 成都公共卫生间现状 赵子沛 彭戈、王强、张金笛、黄浩、尹一峰、勾龙博 沈隽 2 保护国家税收你做到了什么 宋晓佳 陈蕾伊、余明翰、黎静钰、陈靖夫、刘若昊、范野夫、鲁德欣 赵凤玲 3 人们吃早餐情况 代越蓓 熊竹、覃露、冯露、周婧雅 韦莉 4 成都市民对电影文化的需求 张双璐 牟文茜、李斐然、马文素、杨锶、唐雅婕、谢嘉琪、田华 5 电瓶车引发的交通隐患 谢晓颖 杨君、程佳菲、付蓓霖、高继丹、宗沁梅、彭佳 赵凤玲 6 学校周边食品卫生调查 王旭昂 张超洋、刘林同、李威、张逸凡、钟成伟、刘大林、杨义世杰 赵凤玲 7 中学生与家长的代沟问题 黄哲怡 张馨予、辛航、傅玉洁、杨天天 赵凤玲 8 中外教育的差异 钟博帆 张震峰、邓鹏飞、李思阳、刘辰昊、徐远洋、陈云强 杨莲 9 广告语对人的影响 马思蓉 胡陈、管浩然、魏能、杜可、高蓉翔、林甦立 杨莲
研究性学习课题开题申报表 家庭节水措施的研究 高二六班
高二六班
《家庭节水方案的探究》课题组
调查员_________ 调查时间_________
❤1. 您洗漱时是否随时关闭水龙头?
A.是 B.否 C.不确定
❤2.你觉得利用洁净的水来冲厕所是否是一种浪费?
A.是 B.不是 C.不知道
❤3. 你家是否采用“一水多用”?
A. 总是采取 B. 偶尔采取 C. 从不采取
❤10.填完这份问卷后,您认为自己以后会注意节约用水吗?
A.不会 B. 会 C.无所谓
※调查结束了,感谢您的支持!您对我们的调查有什么建议、意见和要求,欢迎写在下面O(∩_∩)O~
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A.一种口号 B.一种倡导的生活习惯 C.一种态度
❤8.您对节约用水的看法 ( )
A.支持,并且自己也坚持做 B.支持,但有时候不太注意
C.有别人节约,我用不着去做 D.无所谓
❤9.对于节约用水和更好的利用水资源,你有什么更好的点子呢?
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节约用水的美好前景:
当节约水资源成为每个人的自觉行为时,我们放眼望去,草地绿油油的一片,河水清澈见底,悠悠的流淌着,远方天水一色。缺水地区的人们过上了幸福的生活,我们也更加享受生活。
附录:
北京市居民节水调查问卷
居民同志:
您好!
我们是北京第六十五中学《家庭节水方案的探究》课题组成员,为了使人们更好的了解北京市水资源现状以及节约用水的重要性,我们特此设计了这份调查问卷,以了解人们真实的用水情况和对节约用水的认识。我们将随机问询北京市的200户居民,希望能够得到您的支持和协助。
高二研究性学习课题申报总表2013.01
编号 课题名称 1 不倒翁 竹蜻蜓的发明及其 2 飞行原理 3 剪刀中的物理 4 5 6 7 8 9 不同建筑风格 家庭小实验 组长 罗丹 梅仕卓 王彰典 马怡茹 白启晖 张琦、高志远、郭江霞、杨雪玉、杨小敏 、 谭雪静、奚雪棣 彭心怡,张瑜,吕晓丹,杨菁,廉莹,宋 文雅,吴寒,白启晖 李娜、代莲煜、张婷婷、马海伦、黄平、 侯丞媛、张嘉铖 陈思杨,马思佳,张丽,张弛,张哲瑜, 杨晨,王逸 程可敏 孙帅 赫静雯 刘念 王中蕊 姚 晓慧 陈巧君 张晟子、孟闫佳琪、苏圣泽、李百伦、王 雪莹、管瑾 秦子雄,唐欢,张靖,武志伟,刘远,王 帅,秦亚丽 郭江奇、杨婧菲、袁靖怡、姚恺文、付天 琛、陈遥 齐昕晖、史钰彤、夏嘉忆、李钰婷、张瑞 敏、赵树林、孙佳伟、王雪菲、王梓臣、 虞盛颖 吕世奇、陈天恒、李嘉诚、胡国栋、秦章 章 乔雪艺、谭亚蕊、崔锦瑞、王业霖、洪佳 、马捷 刘影、陶智、王亮、余慧强、庞泽宇、何 俊宇、章贤武 赵莉、张雪莹、曹晨朔、王金鹏、喻凡、 朱武超 张静、王若男、高鹏程、冒瑞、林娜、陈 鹏、魏齐 陈姝言、孔晗宇、王佳颖、杨梦洁、邵丽 琴、谭昕叶、郑雪琪、李淑琪、张诗宜、 郭雨伦 谷云慧 郭宏荦 徐畅 刘雨捷 高薇 张颖 曹紫晨 肖凌峰 艾泽鹏 海洋 李哲 甄一鸣 胡 雅倩 陈可敏 黄一晏、余振华、李珍、李婷、赵耀、王 泽琛、高亚飞、张云开、祁民臻 段书峰、代凡、王怡、沈露露、 李娜、黄芸、孙浩、徐志、张云洋 马依凡、邓俊、张彭宇、孙莹策、赵小玉 、刘雨婷、孙媛媛,李屹涵 曾婧、李烨彤、何堃、朱洪钰、于波、杨 涵、张志威 张琪 郭江霞 杨雪玉 谭雪静 杨小敏 奚 学隶 高志远 小组成员 庞博文 黄硕 朱迪 刘志远 刘小忠 袁玥、郭士旗、贾娜娜、李昕靖、薛晨阳 指导教师 班级 奖级 余波 3 一等奖 余波 余波 余波 王建军 王建军 王建军 王建军 邹学洪 邹学洪 邹学洪 邹学洪 王在波 王在波 王在波 王在波 刘军 刘军 刘军 刘军 刘军 余波 刘军 刘军 刘军 余波 3 25 24 17 17 16 16 14 2 8 15 12 18 18 13 1 6 10 11 10 24 6 10 1 24 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
(外语)研究性学习
江阴一中高一研究性学习安排表注:1.结题报告上交电子稿,字数在2000字左右。
2.每次及时填好综合评价表(电子稿)。
3.班主任收齐电子稿后,上交年级组。
4.请每位老师和学生重视研究性学习,教学处将严控研究性学习的学分。
江阴一中学生课题研究申报表(一)江阴一中学生课题研究活动记录与评估表(一)江阴一中学生课题研究活动记录与评估表(二)表(三)表(四)表(五)江阴一中学生课题研究结题报告(一)This is economic globalization brings the cultural globalization. Of every culture appears, will be another culture to accept or reject. These involve a cultural discount problem, western holidays in China is more and more popular, explain the western culture in China is accepted, but this one must exist cultural discount. We can't completely copy others' culture, because we can't completely imitate alike. Similarly, our Chinese culture also spread around the world, such as: Confucian culture. Now many western countries are in learning Confucian culture. Only useful things, will be people absorb, will be proclaimed. Treat western festival attitude, first should judge whether it is a kind of correct cultural values, and then the absorption and proclaim beneficial. At the same time, we should not forget ancestors several cult. In two cultural junction, we should distinguish the Lord with times.Celebration wayMidautumn Festival in Singapore is quite lively. The holiday arrived a front for mont h, the moon cake lantern starts to go on the market. Moon cake, not only satisfies people 's luck of having good things to eat also to use for the ancestor worship to pay respects to the moon, is the holiday high quality goods which the relative friend presents mutually. Except the moon cake, Midautumn Festival's another kind of holiday high quality goods are "the pomelo".Speaking of the young people, makes them feel the interest is the all kinds of manuf acture fine lantern, they also were taking advantage of the holiday opportunity, exposes m anufactures the lantern the talent, adults also may at the once a year lantern manufacture competition and the decorative lantern exposition heartily the entertainment.The Singaporean person also may participate by the populace contacts or the clubhous e sponsor midautumn festival party. The whole family enjoys looking at the moon also is fine deeds together, displays the fruits and melons, the moon cake in the home, again ad ds the children lantern, is warm, harmonious 中秋夜.In order to cause the midautumn festival festival the atmosphere thickly, celebration i s more common, we suggested hangs up the lantern in the public place, at the same time sponsors plays lantern-riddles and so on the activity江阴一中学生课题研究综合评价表(一)备注:1、等第:优、良、合格、不合格;2、综合评价:指研究性学习学分认定小组的评议。
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签字: 年月日
(盖章) 年月日
班级:
课题名称
班
课 课题组 组长
题 成员
组 分工
主
要
内
容
可
行性ຫໍສະໝຸດ 分析研 究 方 法 及 途 径
研究性学习课题开题报告(表二)
小组编号:
课 题组 成员姓名
3
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
签字:
签字: 年月日
(盖章)
年月日
班级: 班
活动时间
活动内容
活动目的
参与人员
201 年 月 日
课题 研究 阶段 (附 上时 间计 划)
课题 研究 预期 成果
课题 研究 中可 能遇 到的 问题 如何 解决 援救 中可 能遇 到的 问题
指导 教师 意见
主管 部门 审核 意见
4
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
班级:
课题题目
课题组长
选择 这个 课题 的原 因
完成 这个 课题 的有 利条 件
通过 这次 活动 需要 达到 的目 的
预期 的成 果 (论 文、 调研 报告、 制作 模型、 实验 报告 等) 与完 成时 间
班
研究性学习课题申报表(表一)
小组编号:
课题组成员
1
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
广西师范大学附属外国语学校 研究性学习学分认定审批表
课题名称: 课题组组长: 课题组成员: 课题指导老师:
2012 年 月 日
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
201 年 月 日
指导教师
课 题 研 究 计 划
指导 教师 审核 意见
主管 部门 审核 意见
2
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。