三下乡活动计划书

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三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇篇一:三下乡活动的流程策划方案一、活动背景:在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。

目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。

而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的:为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间:__年7月12日-14日四、活动地点:山东省德州市齐河县赵官镇五、活动流程:(一)前期准备:1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。

三下乡社会实践活动策划书3篇

三下乡社会实践活动策划书3篇

三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇(一)活动名称:三下乡社会实践活动1. 活动目的:- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活,增强社会责任感;- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题,激发参与者的思考和创新意识; - 促进城乡交流和互动,推动城乡一体化发展。

2. 活动时间:一个周末(一日之内)。

3. 目标群体:高中或大学学生。

4. 活动流程:- 上午:- 8:00-8:30:集合,简要介绍实践活动目的与意义。

- 8:30-9:30:乘车前往农村目的地。

- 上午:- 9:30-10:00:参观当地农田,了解农耕文化和农业发展状况。

- 10:00-11:30:分组参与农田作业或种植体验,学习农业技能。

- 11:30-12:30:与当地农民共进午餐,了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。

- 下午:- 13:00-14:00:参观农村学校,了解农村教育资源问题。

- 14:00-15:30:与当地学生交流,开展知识分享或文化交流活动。

- 15:30-16:30:参观农民合作社或乡村企业,了解农村产业发展情况。

- 16:30-17:00:集合,总结当天活动经验,进行反思和讨论。

- 晚上:- 17:00-18:00:乘车返回城市,结束活动。

5. 活动准备:- 联系当地农场或农户,确保提供实践活动场地和相关农业教育资源;- 筹备必要的工具和装备,如种子、农具等;- 根据人数准备午餐、交通工具等。

6. 活动预期成果:- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验,增强社会责任感; - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考; - 参与者通过与当地农民和学生的交流,增进城乡之间的理解和友谊。

7. 活动风险控制:- 对参与者进行必要的安全教育,如遵守活动规则、注意自身安全等;- 配备足够的急救药品和急救知识,以应对可能发生的意外情况;- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动,避免冲突和摩擦;- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施,确保参与者身体和心理健康。

年暑期三下乡活动策划书范本3篇

年暑期三下乡活动策划书范本3篇

年暑期三下乡活动策划书范本年暑期三下乡活动策划书范本精选3篇(一)活动名称:暑期三下乡活动活动时间:2022年7月1日-8月31日活动地点:农村地区活动主办单位:XXX学生会活动宗旨:传承乡村文化,关心农村发展,促进城乡交流,提升大学生社会实践能力。

一、活动概述暑期三下乡活动是在暑假期间,组织大学生走进农村开展社会实践的一项活动。

通过参与农民劳动、了解当地农业生产、开展文化交流等形式,促进城乡交流与融合,加深大学生对农村的了解,提高社会责任感和服务意识。

二、活动目标1. 提高大学生对农村发展现状的认识和了解;2. 增强大学生的社会实践能力和实际操作能力;3. 弘扬中华传统文化,传承乡村文化;4. 促进城乡交流与融合,增进彼此的了解和友谊。

三、活动内容1. 农田劳动:组织大学生到农田参与耕作、播种、收割等农作物的生产工作,亲身体验农民辛勤劳动。

2. 农村文化交流:组织大学生到当地学校、文化馆等地参观交流,了解当地农村文化、传统民俗等。

3. 乡村教育支持:为当地农村学校的孩子提供学习辅导、志愿者宣讲等服务,提高乡村教育水平。

4. 社区文化建设:组织大学生到农村社区开展文化活动,如文艺表演、体育竞赛等,丰富农民的精神文化生活。

四、活动安排1. 筹备阶段:确定活动主题、确定活动地点、联系合作单位、制定活动方案等。

2. 宣传阶段:制作活动宣传海报、宣传册等宣传材料,通过学校宣传栏、社交媒体、班级会议等渠道宣传活动。

3. 培训阶段:组织全体参与活动的学生进行培训,包括社会实践知识培训、安全防范培训、服务技巧培训等。

4. 实施阶段:按照活动计划进行活动,确保活动的顺利进行。

5. 结束阶段:整理活动资料,撰写活动总结报告,并进行活动评估和反思。

五、活动预算活动经费主要用于宣传材料的制作、交通费用、伙食费用、礼品赠送等方面,预计需要XX元。

六、活动评估活动结束后,组织参与活动的学生进行评估和反思,了解活动的效果和问题,为今后的活动改进提供参考。

三下乡计划书

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三下乡计划书三下乡计划书篇一:三下乡策划书xx大学暑期“三下乡”社会实践活动xxxx小分队策划书xxxxxxxxxx小分队活动主题及背景活动可行性分析活动时间、地点、对象活动准备阶段活动开展阶段活动流程具体人员安排注意事项费用预算一、活动主题和背景三下乡——是指文化、科技、卫生三下乡。

文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。

上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

农村,无疑是一个经济贫困的地带,受种种原因的制约,现有经济水平很难得到明显的提高:1、交通不便、信息闭塞,缺少交流,思想观念陈旧,影响了山区农村经济的发展,而缺乏科技知识的普及,更是严重制约了当地经济的发展。

2、缺乏科学兴农的思想,不能充分利用现有的科学技术,因地制宜发展适合山区特点的产品,适时调整农村产业结构,这是制约一个地方经济加速发展的重要原因。

3、掌握科技知识,树立科学兴农发展观,因地制宜,及时调整农村产业结构,是一个地方经济能否稳妥快速发展,能否建设好社会主义新农村的关键所在。

因此,为了切实关怀基层人民的物质生活状况,精神文明程度,响应国家教育部,共青团中央,重庆市委市政府进一步深化开展大学生“三下乡”社会实践活动的号召,提高澄迈县居民的精神生活,为他们带去切实的物质关怀,精神慰问的同时帮助当地农民减轻劳作负担,带来精神慰问与享受,带去科学的耕作理念。

在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

同时,通过实践,培养和锻炼大学生综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识的能力,增强大学生对事物的认知能力,提高他们的动手能力和分析、解决实际问题的能力。

三下乡社会实践策划书(12篇)

三下乡社会实践策划书(12篇)

三下乡社会实践策划书(12篇)三下乡社会实践策划书1最新暑期三下乡社会实践活动策划书一、活动主题践行纲要迎亚运社会实践促扶贫二、活动内容今年的暑期社会实践活动要坚持以贯彻科学发展观和践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》为指导,以迎接广州亚运会为契机,以扶贫开发为重点,引领青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

本服务团组织学生文艺演出队到农村巡回演出,丰富农民群众业余文化生活。

通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式,在农村倡导科学、健康、文明的生活方式,弘扬家庭美德和社会公德。

三、活动模式学生参与暑期社会实践须出于本人自愿,并征得父母或其他监护人同意,今年学院重点组建十支左右校级团队,本类团队由学校重点资助。

面向全体同学报名,择优录取。

四、活动时间及地点1、时间:初定7月16日-7月22日(具体时间待定)2、地点:初定于从化市鳌头镇乡村(具体地点待定)五、举办单位同协办单位3、举办单位:广州城建职业学院4、、协办单位:广州城建职业学院艺术团六、参与职员文艺实践团队指导老师:杨舒琪,何玉国成员:广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。

七、活动流程1、预备工作:十五周于在学院范围内,通过校园网和艺术团九大表演团队内部发布招聘表演团队成员具体信息并与一二区饭堂门口设立招聘地点,以发送宣传单和报名表形式招聘文艺实践、团队成员。

2、面向范围:具有文艺才能的大一大二学生,如演讲主持,表演,歌唱,舞蹈,武术,魔术等文艺才能,报名口试人数和文艺形式不限。

2、组织口试:十六周申请二教117或188课室组织应聘成员口试选拔,以演讲(可加PPT演讲)和表演的形式来展示自己的能力(具体时间待定),口试官由艺术团指导老师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。

3、确立终极团队成员:通过口试选拔终极团队成员大约15-30之间(具体人数看口试情况及口试官商讨结果)并从中选拔出若干队小队长(负责一定团员成员人数)。

三下乡策划书精选3篇

三下乡策划书精选3篇

三下乡策划书精选3篇农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,以下是整理的关于三下乡策划书,欢迎大家阅读。

第1篇:三下乡策划书(一)农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

07年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展2007年大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。

我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们一帮一启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。

走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。

主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。

小分队自2007年1月22日组建以来,现有队员17名。

多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。

组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。

三下乡活动方案策划书10篇

三下乡活动方案策划书10篇

三下乡活动方案策划书10篇三下乡活动方案策划书(精选10篇)三下乡活动方案策划书怎么写?“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

下面是小编为大家搜集整理的关于三下乡活动方案策划书10篇,供大家参考,快来一起看看吧!三下乡活动方案策划书(篇1)活动背景在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。

在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学的发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容。

在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。

从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状。

通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务。

另一方面,大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

三下乡策划书12篇精华版

三下乡策划书12篇精华版

《三下乡策划书》三下乡策划书(一):三下乡活动的筹备一、前期联系:与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系,已得到他们对此次实践活动的大力支持。

二、前期准备工作:1、活动项目准备:在团队内举行多次讨论会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。

安排具体事宜,确定职责。

2、物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所需物品的准备,确保活动的顺利的进行。

3、宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。

具体安排如下:(1)出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次三下乡实践活动进行宣传。

(2)活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。

(3)及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。

三、活动中可能遇到的困难及解决方法:1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题,我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做向导。

2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。

我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备,以应对可能遇到的较为艰苦的环境。

3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合,我们务必用心去与他们沟通。

如有特殊状况,我们将寻求政府及相关部门的帮忙。

4、调查过程当中遇到意外的伤害:对此问题制定比较完善的活动计划及规则,准备常用药物,并与最近的医疗单位取得联系与支持。

5、天气可能对我们的工作造成的影响:工作计划有较强的灵活性,根据当时状况适当调整工作安排。

6、临行晚会可能遇到一些问题(例如设备不齐全等):与当地村民、校园校长等联系,带给活动需要的场地以及相关设备。

7、调查结果可能产生负面影响,多沟通,提出问题和不足,持续理性和客观的心态。

8、除以上问题外,遇到其他问题时,与当地政府沟通,协商解决,不擅自作主,莽撞行事。

四、后期工作:1、有效明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告,并组织分享心得体会。

大学生三下乡支教活动策划书(精选5篇)

大学生三下乡支教活动策划书(精选5篇)

大学生三下乡支教活动策划书大学生三下乡支教活动策划书(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候开始制定策划书了。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编整理的大学生三下乡支教活动策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生三下乡支教活动策划书1一、活动前言作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生,我们在大学这不足4年的时间里,可以为社会做些什么,或者说我们可以为4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉献自己。

Boysandgirls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:参加我们组织的爱心支教!也许大家小时候都有一个小小的愿望:终有一天自己可以站上那三尺讲堂,教书育人,传道授业。

现在只要你加入我们,你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实,这里,我们为你铺好前进的路。

加入我们,坚定的迈出第一步,你的生活将会有新的光彩!二、活动目的1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享,对他们的未来的生活和学习有所启发和引导,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣。

同时培养小学生们的业余兴趣爱好,使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。

2.鼓励大学生参加社会实践活动,用所学的知识服务社会,回报社会,实现自我价值与社会价值。

通过对支教生活的体验,使志愿者有新的途径认识社会,找到自己未来的路。

同时培养吃苦耐劳的精神,丰富课余生活,在支教教育中感受助人为乐的快乐。

三、活动主要内容1.活动主题:奉献可乐2.活动时间:20xx年3月至6月末的课余时间3.活动地点:XX小学4.主办单位:轻工与食品工程学院团委5.承办单位:学院实践部和其他部门四、活动准备1.活动总负责人:XX,XXX2.各部门分配任务:实践部:(1)策划活动的整体流程,对活动进行可能性分析,对可能出现的突发状况做应急预案,以确保活动顺利进行。

(1)负责寻找并联系学校,并了解学校的基本状况。

三下乡活动策划书(必备3篇)

三下乡活动策划书(必备3篇)

三下乡活动策划书(必备3篇)1.三下乡活动策划书第1篇一、活动主题环境调查促发展,灾区防治保平安二、活动时间20xx年7月6日至20xx年8月下旬三、活动地点汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰四、活动内容1、防灾减灾能力建设根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。

2、社会经济与资源环境调查四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87149人死亡和失踪,8451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。

震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。

本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。

在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。

3、灾害监测、水文监测依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。

结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

三下乡计划(通用6篇)

三下乡计划(通用6篇)

三下乡计划(通用6篇)三下乡计划篇1根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一:三下乡活动内容随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二:三下乡1.队员招募阶段:为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。

出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期:__年4月21日开始2.队员培训阶段:在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。

具体方式:a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习;b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况;c.参加学校的培训。

培训时间:5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

三下乡活动方案(精选10篇)

三下乡活动方案(精选10篇)

三下乡活动方案(精选10篇)三下乡篇1一、活动前言“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。

上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。

1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。

今年是建党__周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立__周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。

大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。

在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。

二、活动背景光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了__年艰苦奋斗的道路。

在党的__岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。

在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。

但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。

我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。

三、活动指导思想与宗旨为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[__16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[20__]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展20__年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。

三下乡策划书模板(4篇)_策划书范文_

三下乡策划书模板(4篇)_策划书范文_

三下乡策划书模板(4篇)“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。

为进一步做好我校XX年暑期“三下乡”社会实践活动,深化团中央“青马工程”、团省委“两进三同”等工作部署,落实学校“”发展规划与“大学生创新行动计划”,引导青年学生在实践锻炼中不断提高思想政治素质、调动创新创业潜能、增强政策理论水平,在服务社会的伟大实践中成长为坚定地青年马克思主义者。

此外我们也希望借此次“三下乡”实践活动来实现个人价值,也希望借此来为促进社会主义和谐社会和新农村建设做微薄奉献!1.社会实践意义及其背景(1)社会实践的意义:“三下乡”社会实践是我们大学生这个知识阶层与社会最底层农民阶级交流的舞台,通过下乡实践可以体会到农民的喜悦和哀愁,增强我们的服务能力和服务精神,培养我们大学生坚毅、吃苦耐劳、不畏艰辛的新时期优秀大学生品性,感知社会主义新农村建设取得的成果,为将来的就业、创业提供想法。

进行社会实践活动可以促进大学生的全面发展,提升大学生的劳动技能和生存能力。

经历社会实践我们大学生可以与人民群众进进行“心与心”的交流,一步了解中国最底层百姓的生活,感受生活的另一面,在实践活动中受到启迪,对自己的人生观和价值观,增强社会、家庭责任感,升华自身的思想,对自己以后的人生有个大致的方向。

(2)社会实践的背景:为学习贯彻党的十八届三中全会精神,积极响应在党的群众路线中的明确指出以及对新时代青年的号召,进一步引导广大青年学生把理论学习与专业学习、社会实践、社会服务结合起来促进青年大学生在实践中锻炼成长,全面提高自身综合素质。

三下乡所在地武邑县位于河北省中南部。

总面积830.1平方千米。

总人口31万人(XX年),是一个历史悠久文化深厚但经济条件相对落后的地方。

既有助于同学们体验农村的民俗风情,又有助于将自己在大学中所学的知识和能力带给武邑县龙店乡的孩子们。

三下乡支教活动策划书5篇

三下乡支教活动策划书5篇

三下乡支教活动策划书5篇三下乡支教活动策划书【篇1】本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。

而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。

故制作此策划书。

具体闭幕式活动策划一、闭幕式活动目的为孩子们们提供一个展现自我的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!二、闭幕式事宜1. 闭幕式名称:山的那边青年志愿者爱心支教协会—第一届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演2. 闭幕式时间:__年7月30日14:00-18:003. 闭幕式地点:化作中学4. 主办机构:山的那边·青年志愿者爱心支教协会5. 参与对象:应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参与支教的六年级优秀毕业生及其家长、支教志愿者6. 应邀嘉宾:待定三、节目主题****及要求节目主题:(未定)节目1.面向全校宣传,对各班征集节目2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名3.参与者可是全体师生及志愿者节目要求:1.表情自然,动作恰当,口齿清晰2.思想内容健康,积极向上3.台风好,能面对观众,情节衔接得当4.时间在5—15分钟,详略得当5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情四、闭幕式准备工作1. 策划及准备期(截止到7月15日)主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤宣传方式:a开幕式时简单介绍b各班班主任向本班学生宣传c志愿者设计手工海报节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。

三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)

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三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)准备一场活动前期需要很多的准备,最重要的一点是活动策划方案,好的活动策划方案该怎么做你知道吗?下面是由编辑为大家整理的“三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:三下乡活动策划书模板范文一、前言大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。

加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。

为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实2022年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”重要思想理论,扩大“一方有难,八方支援“的精神,发挥大学生在当代社会的先进性作用,xx工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二、实践主题弘扬自强不息的精神,构建和谐自然。

(待定)三、活动目的和意义1、积极响应团中央,团市委,团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召,宣传邓小平理论和“三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想,增强农民的抗旱自助的意识,弘扬“一方有难,八方支援”的精神,使政策进一步深入民心。

2、过为乡村募捐图书,改善农村子弟学习条件。

通过学习方法的介绍,为当地学生带去先进的科学文化知识,增强他们的学习意识,改进他们的学习方法,开拓他们的视野,并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践能力。

3、义务会诊,帮助他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识,提醒老人注意一些健康问题。

(请求外援)4、与农民亲切的交谈,增强他们让孩子接受教育的重要性。

深入农田,帮助农民干农活,深刻体会农民的辛劳,明确当代大学生的责任感。

5、深入贫困山区做小学支教,鼓励他们努力学习,激发他们的学习兴趣,亲身体会孩子们的那种求知欲,使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

2023年寒假三下乡支农活动策划书【精选3篇】

2023年寒假三下乡支农活动策划书【精选3篇】

2023年寒假三下乡支农活动策划书【精选3篇】策划书一:2023年寒假三下乡支农活动策划书一、活动目标:1. 增进大学生对农村的了解和认识,提高大学生的社会责任感。

2. 帮助农村提高农业生产水平,促进农村经济发展。

3. 建立大学生与农民的互动交流平台,促进城乡交流与融合。

二、活动内容:1. 农村调研:组织参与活动的大学生分成小组,到农村进行实地调研,了解当地的农业发展现状、农民的生活状况、农业生产中存在的问题等,以便针对性地开展后续支农活动。

2. 农田劳动:组织大学生到农田参与农业生产劳动,学习农民的工作技能,体验农村生活,提高大学生的动手能力和实践经验。

3. 农技培训:邀请农技专家和乡村智库的专业人士来为大学生进行农业知识和技能的培训,提升大学生的农业科技素养,以更好地指导农民进行现代化农业生产。

4. 乡村文化交流:组织大学生与当地农民开展文化交流活动,包括传统手工艺品制作、民俗文化展示、民间艺术表演等,增进双方的了解和友谊。

5. 建设项目支持:与农村合作社或村民小组开展合作,为他们提供支持,包括农田建设、农产品加工设施建设等,推动当地农业的发展。

三、活动流程:1. 选定支农活动地点和时间,组织活动团队。

2. 进行农村调研,了解当地情况,制定支农计划。

3. 开展农田劳动,实践农业生产。

4. 组织农技培训和文化交流活动。

5. 进行建设项目支持,推动农村经济发展。

6. 总结活动经验,撰写活动报告,进行反馈和改进。

四、活动预算:1. 交通费用:根据实际情况预估交通费用。

2. 住宿费用:提供适当的住宿条件,根据实际情况预估住宿费用。

3. 饮食费用:提供大学生的饮食,根据实际情况预估饮食费用。

4. 培训费用:邀请农技专家,根据实际情况预估培训费用。

5. 建设项目费用:根据具体建设项目预估费用。

五、活动宣传:1. 制作宣传海报和宣传册子,张贴在学校主要位置,并向学生发送电子宣传资料。

2. 在校园内举办宣传活动,如展览、讲座等,吸引大学生的关注。

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三下乡活动计划书
一、活动主题
在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下,紧密围绕“勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动”。

二、活动目的
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“广东省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

三、活动背景与可行性
科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。

科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。

农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。

活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。

四、活动地点: 河源连平
五、活动大致流程
1.前期准备:
准备活动需要的宣传单、海报、横额;
利用岭南学院的校园网、BBS、微博、博客进行活动宣传;
包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等;
活动前将有关出行的包车、所需物品联系好和进行采购完毕;
2.开展活动
活动时间:2011年7月下旬(初定)
活动内容下已详述;
3.后期整理
包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;
六、暑期社会实践活动内容
(一)、做好问卷调查
在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查,在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料;
(二)、健康文化体育活动知识宣传
通过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传,为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力;
(三)、健康体育活动
在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的内容,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围;
(四)、活动地点维护和整理
在当地主要体育设施处进行设施维护和整理,清理周边活动范围的垃圾及不相关物品,并宣传保护体育设施的重要性;
(五)、医疗活动
在条件允许情况下,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;
七、活动具体日程安排
8月5日—8月20日(具体安排另定)
八、所需材料
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等;
九、活动的基本要求及注意事项
1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;
2.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象;
3.注意人身、财产安全;
4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;
5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;
十、暑期社会实践的经费预算
总体来说,我已经将这次活动的主要流程都策划出来了,当然还是有一些小的地方我没有写出来,这是我在策划中的一点故意遗漏,因为如果写出来就显得主次不分了。

重要的不是策划书的好坏,而是这次“三下乡”活动能否顺利进行,这才是重点。

我相信凭借我们大家的集体努力,我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好!
艺术与传媒学院
团总支学生会
2011年5月18日。

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