2010年三下乡活动策划书
2010年“暑期三下乡”社会实践活动策划书教程
成都纺织高等专科学校2010年“暑期三下乡”社会实践活动策划书一、活动目的为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡” 的批示精神, 进一步落实2009年暑期社会实践活动的精神, 践行志愿者精神, 积极服务社会奉献社会。
引领团员青年学生深入基层, 深入农村, 深入实践, 在实践中崛起奉献力量、增长才干、接受锻炼、增强使命感、社会责任感从而拓展自身素质。
二、活动主题爱心撒播支教园,热情打造村官路,健康文化下农家。
三、活动口号勇担强国使命,共建和谐新农村四、活动时间2010年 7月 *日—— 7月 *日(待定五、活动地点什邡市皂角镇六、活动成员带队老师队长副队长组长志愿者七、活动项目(一支教幼儿园(二村官助理协助办理村上事务及宣传(三健康文化体育活动(四下乡务农,切身体验农家生活(五到各村进行生态保护演讲(六与当地回乡大学生举行交流会(七告别会八、活动项目具体安排活动内容一:支教幼儿园(一活动目的培养儿童积极健康的心态, 帮助了解自身优点, 更积极客观的看待缺点, 提高自我认识能力。
激发孩子与人交往的欲望, 锻炼孩子与人们的沟通交流能力。
让他们感受到有知心朋友在关心他们,同时让他们接触更多的知识和了解更多的文艺,同时也锻炼我们志愿者的实践能力。
(二活动内容1,以教学为主,通过课堂讲解方式。
主要教小朋友们语文、数学、英语、美术、文娱(舞蹈,音乐等、绘画等课程。
另外还包括手工制作(剪纸,折纸等。
在课堂上认真教学,确保小朋友们学到知识。
2,在课余通过聊天,小游戏等方式多和小朋友们多交流,关心他们的生活,以确保更好的完成本次教学。
(三活动时间:7月 *号— 8月 *号(四活动地点:当地幼儿园(具体由当地政府安排(五活动具体日程安排(待定活动内容二:村官协助办理村上事务及宣传(一活动目的协助办理村上事务, 提高志愿者的实践能力, 锻炼自己, 更好的胜任以后的工作。
另外充实基层组织力量,给农村带去新思想、新思路、新风气。
2010年_暑期“三下乡”社会实践活动方案
2010年暑期“三下乡”社会实践活动方案引导广大青年学生积极投身广西北部湾经济区、西江经济带和社会主义新农村建设,继续实施我院红色教育工程,学院决定,今年暑期继续开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。
一、活动主题弘扬爱国主义践行科学发展观。
二、活动主要内容号召广大学生积极投身广西北部湾经济区、西江经济带和社会主义新农村建设,让学生进一步坚定中国特色社会主义理想信念,引导广大青年学生发扬革命传统,弘扬时代精神,大力推进学习实践科学发展观活动,增强创新意识,使学生了解和谐社会建设成就,改变就业观念,把握实践与见习机遇,树立为中国特色社会主义事业贡献力量的决心,努力提高综合素质,争做构建社会主义和谐社会的时代先锋。
1、开展大学生骨干挂职服务活动。
组织学生赴桂林市象山区象山街道办事处进行挂职服务活动。
2、开展大学生专业服务活动。
组织学生赴龙胜进行英语夏令营交流培训。
3、开展大学生服务新农村调研活动,组织学生赴新农村进行调研学习。
4、开展红色之旅红色教育工程。
5、开展大学生科学发展观实践服务活动。
6、各系开展的社会实践服务。
三、活动组织方式今年暑期社会实践活动继续以“点面结合”的形式组织开展,学院根据“按需设项、据项组团”的原则,提供资金支持,以立项的方式组织院级项目,通过示范带动,开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。
(一) 由各系、各级学生组织申报,学院审批立项,以项目组的形式重点组织社会调查、社会实践、挂职锻炼和志愿服务团队(各项目组原则上由1~2名指导老师、1名带队老师和3~10名同学组成)等。
各项目组在组队时根据实际需要,采用跨系、跨专业等有利于提高队伍专业结构的方式组队。
学院将对通过审批立项的项目提供部分活动经费(项目启动前预拨资助资金的60%,项目完成后,学院将对项目成效进行评估,评估合格的项目方可获取余下的40%资助金额)。
(二) 各系结合专业特点,自行组织1~2个社会实践团队,指导和组织同学围绕学院确定的主题开展实践服务活动。
三下乡社会实践活动策划书3篇
三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇(一)活动名称:三下乡社会实践活动1. 活动目的:- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活,增强社会责任感;- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题,激发参与者的思考和创新意识; - 促进城乡交流和互动,推动城乡一体化发展。
2. 活动时间:一个周末(一日之内)。
3. 目标群体:高中或大学学生。
4. 活动流程:- 上午:- 8:00-8:30:集合,简要介绍实践活动目的与意义。
- 8:30-9:30:乘车前往农村目的地。
- 上午:- 9:30-10:00:参观当地农田,了解农耕文化和农业发展状况。
- 10:00-11:30:分组参与农田作业或种植体验,学习农业技能。
- 11:30-12:30:与当地农民共进午餐,了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。
- 下午:- 13:00-14:00:参观农村学校,了解农村教育资源问题。
- 14:00-15:30:与当地学生交流,开展知识分享或文化交流活动。
- 15:30-16:30:参观农民合作社或乡村企业,了解农村产业发展情况。
- 16:30-17:00:集合,总结当天活动经验,进行反思和讨论。
- 晚上:- 17:00-18:00:乘车返回城市,结束活动。
5. 活动准备:- 联系当地农场或农户,确保提供实践活动场地和相关农业教育资源;- 筹备必要的工具和装备,如种子、农具等;- 根据人数准备午餐、交通工具等。
6. 活动预期成果:- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验,增强社会责任感; - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考; - 参与者通过与当地农民和学生的交流,增进城乡之间的理解和友谊。
7. 活动风险控制:- 对参与者进行必要的安全教育,如遵守活动规则、注意自身安全等;- 配备足够的急救药品和急救知识,以应对可能发生的意外情况;- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动,避免冲突和摩擦;- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施,确保参与者身体和心理健康。
2010三下乡总策划
谱民生之曲唱和谐之歌2010年6月24日,中共重庆市委三届七次全委会专题研究了民生工作,决定本届市委任期内,用两年半时间,在解决全市群众最关心的10大民生问题上取得重大突破。
大学生是时代的先锋,在这一契机下,开展农民对市委民生政策的反响调研、宣讲民生政策、开展一系列利于民生发展的活动是我们的责任和义务。
为此,共青团长江师范学院委员会大学生暑期三下乡志愿者服务团之民生政策宣讲服务团将开展一系列活动贯彻落实党的会议精神、推助城乡统筹、让农民切实的享受党和政府的关怀。
一、活动主办方:共青团长江师范学院委员会活动承办方:长江师范学院暑期三下乡志愿者民生政策宣讲服务团二、活动时间:2010年7月10日至8月10日三、活动地点:重庆市武隆县石桥乡四、系列活动安排:(一)关于农民对市委民生政策反响调研(二)宣讲民生政策(三)关爱留守儿童( 四)关爱女孩(五)爱心义务支教( 六)拜访红军,重温红色历史( 七)助推两翼农户万元增收(讲座、增收工程)(八)石桥乡门户网站启动仪式(九)烤烟种植、销售知识宣传(十)结合当地经济,创研农民增收方法……附:附1:各个活动策划方案附2:农民对市委十大民生政策反响的调查问卷附3:《中共重庆市委关于做好当前民生工作的决定》的宣传单附1:部分活动策划方案:《中共重庆市委关于做好当前民生工作的决定》的宣传策划方案一、活动主题:谱民生之曲,奏和谐之歌二、活动背景:保障和改善民生,是我党根本宗旨的集中体现,是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的核心内容,是构建和谐社会的基础,是扩大内需、转变发展方式的持久动力。
按照提速落实“314”总体部署、率先实现全面小康的要求,中共重庆市委三届七次全委会专题研究了民生工作,决定本届市委任期内,用两年半时间,在解决全市群众最关心的10大民生问题上取得重大突破。
三、活动目的:为了深入了解政府部门对“中共重庆市委关于做好当前民生工作的决定”的宣传力度,及当地群众对该政策的反响情况,从而提高当地经济、文化等方面的发展。
2010年三下乡三方案草案
衡阳师范学院2010大学生暑期“三下乡”特别行动新农村建设“寸草心”计划实施第五年特别企划“新农村,心行动”特别服务活动线路图:衡阳市—南岳区水濂村—衡东县霞流镇—衡东县荣桓镇—耒阳市永济镇—常宁庙前镇—祁东县四明山—衡南茅市镇衡阳师范学院2010年“新农村,心行动”暑期“三下乡”社会实践活动方案一、活动主题:服务新农村,建设新家园二、活动目的:今年是我院实施新农村建设“寸草心”计划的第五年,五年来我院在衡阳地区创建8个成长站,关注农村农民工子女的成长,也培养了我院大学生感恩故土、回报桑梓的“寸草心”精神,锻炼和培养我院大学生的实践能力。
今年结合我院暑期“三下乡”社会实践活动,我院将组织大学生志愿者回访这8个成长站,通过举办培训营结对服务等活动将我院志愿者对农民工子女的关爱进行到底。
同时,通过组织文艺汇演、家电技术下乡、调研、体验等活动,经受锻炼,增长才干,进一步推进新农村建设“寸草心”计划,践行“寸草心”精神,激发我院大学生服务家乡新农村建设的火热激情。
三、活动口号青春沃土,新村腾飞四、活动时间:2010年7月18日—2010年8月15日五、活动线路:衡阳市—南岳区水濂村—衡东县霞流镇—衡东县荣桓镇—耒阳市永济镇—常宁庙前镇—祁东县四明山—衡南茅市镇六、组织领导:学院成立2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组。
由院党委书记许金生、院长刘沛林任顾问,院党委副书记龙显成任组长,团委、宣传统战部、学生工作部、教务处、保卫处、后勤集团等部门负责人组成。
下设2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组办公室,办公室设院团委。
七、活动内容:(一)关爱新农村1、建立“星起航培训营”,开设英语、书法、绘画、音乐、作文、跆拳道等兴趣培训班,为农民工子女进行文化辅导、技能培养、心理拓展等全方位训练,提高他们的学习兴趣,打造新农村“新闪亮之星”。
;2、组织志愿者运用专业心理知识和农民工子女进行心灵交流,帮助他们解决心理困扰;通过电话连情(帮助留在家中的农民工子女打电话给父母)和鸿雁传情(帮助农民工子女写信或明信片给在外的父母)帮助农民工子女和在外地的父母联络感情。
2010年暑期实践活动策划
2010年暑期“三下乡”社会实践活动策划为进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,紧密结合胡锦涛总书记对全国青年学生发出的“要把深入实践作为成长成才的必由之路”的讲话精神,引导青年学生同人民群众紧密结合,在服务中贯彻落实科学发展观,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展。
在校团委的关心下,文学与艺术传媒学院决定成立团队开展“三下乡”社会实践活动。
活动内容:一、前期活动(一)前期准备工作:1、与怀远当地的政府相关部门及团委等有关负责人以及当地的某学校取得联系,得到他们对本次时间活动的支持;2、6月19日,召开文艺学院“三下乡”社会实践活动志愿者小组会议,布置活动的前期准备工作;3、6月20——23日,在食堂广场开展募捐活动,为“三下乡”筹集物资,并进行相应的宣传活动;4、6月24日,联系老师,总体介绍怀远地区贫困留守儿童的基本情况,听取一定的指导意见,了解贫困留守儿童的生活、教育和心理上的困难;5、6月25日,召开“三下乡”社会实践活动志愿者小组二次会议,对“三下乡”活动进行具体的流程安排,明确小组成员之间的具体分工与协作,确定责任,并对活动进行交流与讨论,对可能遇到的问题,制定切实可行的解决方案;6、6月26日,对募捐到的物资进行整理,并预算一定的经费购买一些文具用于捐赠,准备好实践期间所需的物品,包括对用于活动记录的相机、DV的检测和准备用于活动宣传的横幅等,以确保活动的顺利进行;(二)前期活动策划:1、活动目的:为本次的“三下乡”社会实践活动在校园内做一定的宣传,同时为活动的顺利实施,筹集相应的物资2、活动时间:6月20——23日3、活动地点:安徽财经大学食堂广场4、活动具体安排:在食堂广场放置宣传海报,海报以“暑期‘三下乡’实践活动募捐进行时”为主题,在海报前摆放桌椅用于存放筹集的物资,同时安排文艺学院团总支相关人员值班,宣传本次活动并对募捐的人员进行登记,以用于活动最后的表彰二、中期“三下乡”具体活动(一)欢迎仪式及动员大会:1、活动目的:通过动员大会,让村民了解我们此次活动,同时希望他们给予我们最大的支持,同时进一步明确志愿者的分工2、活动时间:7月7日上午9:303、活动内容:举行欢迎仪式和全体动员大会,由村委会人员及我院带队老师发言,介绍此次“三下乡”社会实践周的具体活动,并预祝活动顺利进行、圆满完成。
2010年商学院“三下乡”社会实践方案
广州大学商学院共青团广州大学商学院委员会二零一零年六月暑期“三下乡”社会实践活动方案—— “珠三角发展与亚运”宣讲团方案一:我与水乡文化齐成长,传播亚运激情活动主题:重现沙湾水乡风情,齐迎亚运盛会开幕活动目的:1、为迎接第十六届亚洲运动会盛事,加深社会基层对我国建国以来各方面发展情况的了解,实践文化、科技、卫生"三下乡",商学院红会10年暑期将深入到广州农村地区,与社会基层进行交流,开展一个我与珠三角一起成长,齐迎亚运盛会的“三下乡”活动。
2、通过这次三下乡活动,增强我们的团体合作能力,社团凝聚力,培养自己的社会责任感,关注国家大事。
活动时间:待定(10年暑假)活动地点:番禺区沙湾镇活动形式:参观,红会嘉年华,村民交流会(探访孤寡老人)参加人数:40人沙湾镇概况:沙湾是全国历史文化古镇、中国民间艺术之乡——千年古海湾浪花的冲刷积淀,800多年岭南传统文化的浸润,孕育了珠三角腹地得天独厚、人杰地灵的盛世华章。
这里的飘色,流动着古镇的神韵;这里的龙狮,飞舞着华夏的风采;这里是广东音乐的发祥地,《雨打芭蕉》、《赛龙夺锦》传扬海外,“何氏三杰”声名远播;这里是岭南民间建筑艺术博物馆。
古沙湾乡有街必有祠堂,街巷均用青麻石铺成,巷有门,街有闸,坊里之间更有门楼闸口,门楼都刻有名人题字,古镇完整地保存着岭南地区传统村落梳式布局,古建筑中蕴藏丰富的砖雕、灰塑、木雕、壁画艺术珍品;这里文化名人辈出。
南宋名臣、词人李昴英著有《文溪文稿》,明代王渐逵不少作品收入四库全书,有书法家何厚德、画家何希哲、粤剧教头何世杞、刺绣能手何七,还涌现出大批壁画、砖雕、灰塑艺术名家如黎文源、黎蒲生等等。
沙湾是全国文明村镇、广东省中心镇、经济强镇——这里自然条件优越。
被誉为番禺人民“生命之源”的沙湾水道和市桥水道环绕这片沃土而过,滴水岩生态森林公园主峰青萝嶂耸立其中,区内河网纵横,形成一幅山水城镇的秀丽画卷。
这里交通便捷,区位优势明显。
方岗队2010年暑期三下乡策划
方岗队2010年暑期三下乡策划活动主题:清凉一夏活动意义:这次三下乡活动旨在给结束繁重的学习任务后的方岗孩子们带去一个轻松愉快的暑假。
我们通过开展包括趣味小实验、生活小常识、世博知识讲解、棋类竞赛等一系列的活动来吸引小朋友们的眼球,拓宽孩子们的视野。
在突出趣味性的前提下,将知识潜移默化地输送给孩子们。
活动目的:将在后续活动中具体阐述。
活动时间:2010年7月19日-7月29日活动地点:长丰县三十头镇方岗村活动室及其周边地区活动人员:合肥工业大学青年志愿者活动内容:注:考虑到天气炎热,故每次活动6:45出发,8:30左右到达,11:45撤离,13:10左右回校。
具体流程:第一部分(相互熟悉,增进感情)第一天、前期宣传和相互熟悉活动目的:由于此次三下乡人员中有许多是初到方岗,相互之间难免有些生疏,为了后续活动更加愉快顺利地进行,首先有必要让大家初步地认识一下。
活动准备:一张关于此次三下乡整体活动流程的海报,大胶布一卷,几张小纸条,志愿者们自备礼物(建议贺卡即可)。
活动流程:1、首先,将关于我们此次三下乡活动的海报张贴在活动室外面,让小孩们大致了解我们的活动内容,一边相互转告。
2、通过大风吹游戏让大家用最能让别人记住的方式介绍自己。
3、检查认识的效果,在小纸条上写下前来活动的小朋友的名字,然后由志愿者随机抽取一张,并指出小纸条上的小朋友,志愿者将准备好的礼物相送。
4、宣布活动结束,由志愿者送小朋友回家,顺便与家长交流一下,11:30活动室集中返回。
第二天、夏日防暑知识宣传及竞赛活动目的:夏日炎炎,高温肆虐。
通过夏日防暑知识的宣传让孩子们在假期里恰当地进行活动,避免中暑。
活动准备:关于夏日防暑知识的海报若干、防暑注意事项宣传单、一些日常生活中的常识性问题、手帕一块。
活动过程:1、通过丢手绢游戏认识一些新来的小朋友。
2、开展一些简单的日常生活小常识的问答。
形式可以有抢答和问答。
3、根据小朋友的回答对这些小问题进行讲解,让他们有正确的认识。
大学2010年“暑假三下乡社会实践活动”策划书
大学2010 年“暑假三下乡社会实践活动”策划书
大学2010 年“暑假三下乡社会实践活动”策划书一活动背景:
在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困区村寨,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容,结合本学院本专业优势重点开展:医疗卫生、社会调查等活动。
为构建社会主义和谐社会,构建社会主义新农村,贡献自己的一份力量。
二活动目的:
1)响应团中央,团省委关于开展暑期三下乡活动的精神,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。
2)积极响应学院团委暑期三下乡活动,大力推进“大学生素质拓展计划”;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观。
2010年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划
2010年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动策划
一、活动名称
“让世界充满爱--爱心公益网助学慈善义演”
二、活动意义
活动拟以大手笔、大行动,全方位调动志愿者的积极性,让社会各界人士能参与到助学、助困活动中。
以助学为主要目的,通过助学活动,帮助失学儿童树立自信心。
人同此心,心同此理。
充分体现爱心公益网在为失学儿童服务意识和服务理念上,追求利他甚于利己为总目标。
因此,本命题的公益活动具有深远的发展意义和现实意义。
三、活动的目的
通过有一系列的大型公益活动,最大限度地动员社会力量,通过爱心公益网这个平台帮助那些面临失学的在校学生和儿童或者已经失学的儿童来完成他们的学业。
四、活动宗旨
通过经常性的活动,期望搭建起一个一端连着社会各界,另一端连着贫困学生及贫困家庭的长期有效运转的扶贫助学平台。
五、活动定位
通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的广告宣传公益活动,而是以此为契机,通过系列活动提高国民的爱
心意识。
因为慈善公益事业和活动也是和谐社会的一个重要内容。
六、活动特点
活动可采取互动形式,市民可以完全开放和自由参与活动,并观看节目,实现真正的最规模和最群众化。
管理系分团委学生会 2010年7月1日。
2010暑期三下乡策划书----万州分队
西南大学暑期社会实践重庆市万州区智力支乡小分队策划书爱在万州走进农村,服务农民,体验生活,奉献家乡重庆市万州区智力支乡小分队2010/4/27暑假社会实践重庆市万州区智力支乡小分队首语万州地处三峡库区腹心,长江中上游结合部,因“万川毕汇、万商云集”而得名。
全区幅员面积3457平方公里,辖 52个镇乡、街道。
总人口173万;城市建成区面积43平方公里,城区人口66万;三峡工程移民26.3万,占三峡库区的五分之一,占重庆库区的四分之一。
历史悠久,文化厚重。
新石器时期即有人类在此繁衍生息。
自西周以来,一直为州、郡、县所在地。
新中国成立后,置万县地区。
1992年撤销万县地区,设立地级万县市。
重庆直辖后,1998年撤销万县市,设立万州区。
巴楚文化、外来文化、三峡文化交汇于此,李白、黄庭坚等众多墨客骚人在这里竞显风流,遗迹尚存。
朱德、陈毅在这里领导和推动了万县“九五”惨案后的抗英爱国运动,川东游击队在这里留下了战斗的足迹。
诗人何其芳、杨吉甫,作家方敬、张永枚,美学家蒋孔阳出自万州。
物华天宝,资源丰富。
可供开采的矿产资源达38种,特别是天然气储量达2000亿立方米,岩盐储量达2800亿吨。
森林资源丰富,珍稀动植物品种繁多。
拥有“亚洲第一瀑布”――青龙瀑布、铁峰山国家级森林公园,洞中钟乳石柱高度居亚洲第一、世界第二的盐井溶洞,潭獐峡风景区等自然景观,天子城、西山碑亭、白岩仙迹、鲁池流杯、西山钟楼等名胜古迹。
交通便利,商贸繁荣。
素称“川东门户”,是长江十大港口之一。
历为商贾云集之地。
1902年辟为对外商埠,1917年设立海关。
“318”国道穿越全境,达(州)万(州)铁路、万州机场、渝(重庆)万(州)、万(州)开(县)、万(州)云(阳)高速公路建成开通,鞍子坝客运中心、江南集装箱码头建成投入使用,1700万吨深水港码头已具雏形,渝万城际铁路即将开工建设,水、陆、空立体交通网络基本形成。
机遇众多,前景美好。
既有西部开发、三峡移民、对口支援等历史机遇,又有重庆市委、市政府《关于加快万州经济社会发展的决定》等特惠政策。
2010年大学生暑期“三下乡”实践活动策划书
2010年大学生暑期“三下乡”实践活动策划书活动概况及流程活动概况活动背景三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。
文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。
上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。
主办单位合肥工业大学土木与水利工程学院团队名称合肥工业大学赴肥西沿河小学创新实践服务与支教团队方案主题深入实际、深入实践、深入农家庭第一线;服务农村、服务农民、服务农村留守儿童。
先进性与创新性本次三下乡的重点并不拘泥于传统意义的上的深入农村、“科技文化卫生”三下乡,首次将目光锁定在农村建筑的民生民态和防震抗震,作为一个优秀的毕业生,应努力投身祖国的建设中,而作为一名优秀的在校大学生,应努力学习知识,时刻准备着为中华之崛起而奋斗!我们坚信,这里的学习并非狭隘的汲取课本知识,而是深入施工第一线,理解知识,运用知识。
作为土木与水利工程学院的在校学生,更应该深入施工一线。
本次三下乡宣传防震抗震(详见附录1)、丰富留守儿童的暑假生活(详见附录2)、关注归乡农民工(详见附录3)为活动的重点,在提高自己的同时,我们又通过别具一格的调研方式感悟生活,接受心灵的洗礼,用眼睛、用手、用肩膀,去感受农民工的艰辛、寂寞、无奈。
用我们有限的力量去带给他们温暖,用一系列的活动使他们明白,我们手牵手,心连心,永远一家人。
1.本次社会实践团队赴肥西工地,通过近距离接触与本专业息息相关的建筑工程环境提前完善我们对社会以及未来从事职业的了解,清晰的认识择就业问题;2.自08年汶川、10年玉树地震后,全国已掀起防震抗震高潮,而建筑业则是防震抗震关键之所在。
通过调研近距离的了解肥西房屋抗震实施情况等,以便于向当地政府及施工方提出建议;3.在金融危机的背景下,社会失业率不断升高,大学毕业生的工作越来越难找。
经济贸易管理系2010年“三下乡”活动赴凉山分队策划书
经济贸易管理系2010年暑期“三下乡”社会实践赴凉山分队策划书暑期“三下乡”社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。
能加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广随之拓展。
为积极响应院团委号召,引导广大青年学生在全面建设小康社会的时践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实社会主义科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,经贸系团总支经研究决定成立经贸系“三下乡”赴凉山分队,利用暑期时间组织学生参加社会实践活动。
一、活动地点概况:瓦岗中心乡是位于凉山彝族自治州雷波县的一个偏远、贫穷的乡镇。
山岭绵延、交通闭塞,是为主要的少数民族聚居地。
在党和政府大力支持教育、地方政府积极投入的情况下,全乡各村的教育网点已基本建成,但学校的硬件设施较差、教学用具紧缺,因师资力量匮乏,各村小主要由一名代课老师负责。
古研村座落在离乡上较远的山区,教学条件更差,当地由一名代课老师带三个年级三个班的几十名学生,随着农民工进城务工的人越来越多,造成了这几十学生中大部分成为了“留守儿童”这个特殊的团体,留守儿童的抚养和教育问题也受到大家的关注,特别是贫困山区的留守儿童,本来就落后的教育体系使这群留守儿童的瘦教育权益更加得不到保护。
很多家庭由于过分的贫穷,小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。
缺乏家庭的温馨关怀,过早的承担生活的重担,受到社会不良风气的影响等等,致使许多孩子选择中途辍学,到了一定的年龄就选择与其父母一样的打工之路,错失了接受教育、学习知识的黄金时间。
这对孩子的身心健康发展是有很大的危害。
我们勇挑起帮助他人,帮助和鼓励那些孩子学习的责任,为当地志愿工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一分力量。
这既满足了孩子们学习的期望,锻炼了大学生的社会责任感,也宣扬了教院的友爱的精神。
二、活动时间2010年8月1日——2010年8月5日三、活动地点凉山彝族自治州雷波县瓦岗中心乡古研村四、活动主题“关爱贫困山区孩子,传递教院友爱精神”五、活动形式义务支教、社会调查、专访六、参加人员:队长:苏史古队员:万润巫崇能代天凤胡国梁指导老师:盛凡七、活动内容:(一)义务支教1.时间:8月1日——8月3日2.地点:古研村小3.内容:数学、语文、彝族语言文化教育。
2010年暑期三下乡具体策划.
关于江西财经大学2010年暑期三下乡活动策划——村长助理服务团队一、活动背景和目的和意义为了响应国家和学校关于大学生暑期三下乡社会实践活动的号召,深入学习贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,大力弘扬和培育民族精神,充分发挥青年学生文化科技优势,服务基层,回报社会,我校今年决定在往年取得不凡成就和积累了厚实经验的基础上再次组织暑期三下乡活动。
作为学校暑期三下乡团队中的一支,我们积极响应学校“大学生认识新农村,服务新农村”的号召,充分发挥当代大学生的优势,希望能真正为XX县新农村建设做些事实,真正在这次活动中让整个团队的成员得到锻炼。
“科教兴国”是我国的基本政策之一。
优质的教育是大量优秀人才产生的必要条件,先进科学的理念需要靠教育传播给孩子。
所以,我们将利用大学生本身具有一定学识具有先进理念的优势,为农村中的孩子带去新知识、解决他们在成长过程中遇到的难题。
同时,地方的发展要找到一条适合地方发展的经济道路,所以我们将发挥我校学生的专业知识优势,为当地经济发展做调研,并积极建言建策。
还有针对当地的一些社会问题,我们也将展开调查,为当地社会安定、社会发展做出贡献。
二、主要活动交流宣传活动1、召开座谈会活动初期召开座谈会,与当地县领导、村领导,进行交流。
一方面让村民了解我们此行的目的和活动的主要内容。
另一方面了解当地大概的真实的经济社会状况,了解当地人民对我们大学生此次三下乡的要求,了解村长对作为挂职村长助理的工作要求。
从而对我们的计划进行一定的修正,并进一步进行明确。
活动目的:培养学生实事求是的思想作风,增强使命感责任感,积极引导广大青年学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、作贡献,提高学生解决实际问题的能力,在实践中尝试大学生参与新农村建设的新形式和新途径,为将来更好地投身社会、适应社会、服务社会奠定基础,更好的为国家发展做贡献。
2、水灾问题专栏包括水灾相关问题应对方法,受灾物资理赔方案等,视当地情况情况而定,尽我们能力所及,我们的想法所及,尽量为村民们作实事。
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暑期“三下乡”义务支教活动策划书
本次活动是在院团委和我系团总支的大力支持与倡导下,学生自发组织的“三下乡”
义务支教活动。
通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更
加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和
价值观。
主办单位:毕节学院数学系
团队名称:数学系义务支教队
活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动主题:情系家乡建设,传播知识梦圆山村。
活动内容:到黔西县黔西县永新彝、苗族乡开展为期一周的“三下乡”义务支教活动。
一、活动的宗旨与意义:
活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动的意义:(1)以自己的实际行动,响应我校的支持农村教育工作。
(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。
(3)扩大山大的社会影响力,树立当代大学生的形象。
(4)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心,心理素质及动手能力。
二、组织管理与财务管理工作:
1、组织管理
本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。
故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。
以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。
初步定陈权忠同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。
周奎同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。
张浩
林同学负责主要教学计划和日常策划工作。
我们10位同学组成执委会,每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。
有重大事情需由大家共同表决决定。
2、财务管理:
(1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。
若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用、保险费用以及基本的教学用品费用。
(3)本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,执委会审批,全体成员监督”的管理办法。
(4)本次活动由财务主管提出财务计划,执委会审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目汇报院团委审批检查。
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。
三、财务预算:
本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,服装费等.
车费: 50*2*10=1000元
医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)
5元 * 10人=50元
基本生活费用:15元 * 10人*10=1500元
服装费: 25元 * 10人=250元
其他费用: 10元 * 10人=100元
总计: 2900 元
四、活动准备
1、前期准备:找好支教地点及住处
2、心理准备:
1)要做好应对环境及不便的心理准备;
2)要做好与当地区民相处融洽的心理准备;
3)要做好辅助当地学校教师教学,服从当地学校教学安排的心理准备;
4)要做好与同组的志愿者沟通、协调,服从支教小组长的安排的心理准备。
5)由于没有接受专业培训,肯定会碰到很多有待干解决的问题,要本着遇事集体商
讨、要着眼于现实、充分发挥主观能动性的原则努力使活动有计划、有步骤、有组织的顺利
进行。
3、经济准备及药、衣服、各种物品的准备
五、支教活动具体工作安排
1、上课日期:10月中旬(暂定为10天)
2、上课地点:黔西县永新彝、苗族乡
3、总体目标:培养学生习的兴趣,教授学数学的方法,在做好教学工作的同时,根据
不同爱好的学生因材施教,尽量让他们能学己所长,同时让他们了解中华文化及一些安全生
活常识等。
4、上课内容:主要以数学为主,辅以科学历史,语文教育、音乐及安全问题
5、支教安排
1)时间安排:每天上午八点开始到十一点,下午为两点半到五点半
2)支教课程安排:
第一天:上午到达指定地点整理各自携带的物品,熟悉环境,下午和当地学生相互认识
并介绍我们学校的相关信息,强调注意问题等。
第二天:上午讲授关于此次活动的科学价值观的方面的有关知识,并按照不同年级将支
教对象划分班级。
下午作出相关准备。
第三至七天:上午普及语文知识,继续进行教学。
下午讲、防雷电、以及夏天注意的问
题。
以及讲授音乐、美术、数学,最后进行体育活动(视天气而定)
第八天:上午进行演讲比赛(设有奖品)。
下午下乡走访。
第九天:走访当地,对此次三下乡活动进行调研总结。
下午组织文艺汇演
第十天:结束此次活动。
(注:所有课程可根据情况临时调整)
6、支教注意事项:
1)上课期间要使用普通话。
2)上课要提前准备上课教案,以防在上课期间发生冷场现象。
3)上课队员要充分调动同学的积极性,让他们都踊跃参加该次下乡支教活动。
4)上课要合理运用上课时间,努力培养同学们的大胆表现精神以及积极乐观向上的
态度。
六、安全保障工作
安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。
因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。
我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。
具体办法如下:(1)支教成员严格遵守有关法律规定,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。
(2)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。
(3)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。
(4)我们现在已经同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。
七、宣传工作
为了大力宣传本次活动,扩大毕节学院的社会影响力,鼓励更多的大学生参与农村的支教工作。
我们的宣传工作具体安排如下:
(1)宣传本次活动的目的,内容与意义。
(2)向村民解释我们本次活动是义务支教活动,希望更多的孩子参与本次活动。
(3)通过张贴海报,中小学的校长及有关老师的宣传,走访农民家庭等形式让更多的村民知道本次活动。
(4)通过当地的村委会以及镇政府部门宣传本次活动。
(5)我们会尽力争取和相关的报纸及电视台取得联系,让他们作适当的宣传,这样能在家乡形成一个广泛而热烈的支援农村教育的热潮。
八、本次活动的教学理念:
以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。
毕节学院数学系暑期三下乡服务队
2010-5-14。