七年级生物上册《被子植物》重要复习资料
七年级生物上册第1单元第3章第6节被子植物—双子叶植物课件(新版)冀教版
课堂练习
4．下列关于双子叶植物特征叙述错误的是( C )
A ．大都是直根系
B ．网状脉
C ．雄蕊是3枚或5枚
D ．胚具有两片子叶
5、白菜花雄蕊有多少枚 ( C )
A． 6
B． 5 C ． 4
D． 3
1、双子叶课植后物的作主业要！特征！是！什么？
2、下列哪种说法是错误的？ ( ) A．花生的种子是由种皮和胚构成的。 B．双子叶植物都会开花 C．被子植物大部分是双子叶植物。 D．柏树是常见的双子叶植物 3、下列植物中不属于种子植物的是（ ）
被子植物
被子植物又叫绿色开花植物， 是植物界中种类最多、与人类关 系最为密切的一大类植物，具有 六大器官，分为双子叶植物和单 子叶植物
第三章
第六节 被子植物
一、双子叶植物
探究一：几种植物种子的共同特征
黑 豆
黄
豆
绿
豆
子叶
概念：种子的胚中具有两片子 叶的植物称作是双子叶植物。
我知道它们也是双子叶植物
3.用放大镜观察两个豆瓣之间的结构，它们各 有什么特点。
种皮 子叶
胚芽 胚轴
胚根
胚
子叶
（贮存营养）
种皮
归纳：果实结构（被子植物才有）
果实
果皮
种皮 胚芽
胚轴
种子 胚
胚根
子叶
双子叶植物特征：
根系为直根系 叶为网状脉
花的基数为5 或4
种子的胚有两片子叶
被子植物大多数都是双子叶植物，全球25万 种，其中双子叶植物占近20万。和我们关系密切， 作用巨大。
菜豆是我们最常见的双子叶植物
观察菜豆的Leabharlann 态特征 观察菜豆植物有什么器官？根茎 叶 花 果实 种子
人教版七年级生物上册《第12讲 种子植物——裸子植物和被子植物》精品课训练题及答案
第12讲种子植物——裸子植物和被子植物1.说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的异同点。
2.概述裸子植物、被子植物的主要特征。
3.识别常见的裸子植物和被子植物。
4.描述种子植物比孢子植物更适于陆地生活的特点。
【核心知识一】种子的结构1．种子的结构种子的基本结构包括种皮和胚，有的有胚乳。
种子的主要结构是胚，胚是新植物体的幼体，由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成。
2.种子各结构的主要功能●种皮：保护种子的内部结构。
●子叶：储存或转运营养物质。
●胚芽：将来发育成茎和叶。
●胚根：将来发育成根。
●胚轴：与子叶相连，将来发育成连接根和茎的部位。
●胚乳：储存营养物质。
3.双子叶植物种子和单子叶植物种子的比较种子类型不同点相同点双子叶植物种子（菜豆种子）无胚乳，子叶两片，营养贮藏在子叶里都有种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。
单子叶植物种子（玉米种子）有胚乳，子叶一片，营养贮藏在胚乳里种子是种子植物特有的，结构比较复杂。
种皮使幼嫩的胚得到保护，子叶或胚乳里含有丰富的营养物质，因此，种子的生命力和对环境的适应能力比孢子强，寿命也比孢子长。
孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。
种子则不同，种子中含有丰富的营养物质，具有适应环境的结构特点，在比较干旱的地方也能萌发，如果环境过于干燥或寒冷，它可以处于休眠状态，待气候适宜时再萌发。
种子植物之所以比苔藓植物、蕨类植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重要的原因。
【核心知识二】裸子植物和被子植物项目裸子植物被子植物种子特点种子裸露，无果皮包被种子不裸露，有果皮包被器官分化有根、茎、叶、种子，孢子叶球，无花和果实有根、茎、叶、花、果实、种子分布种类分布广泛，种类远少于被子植物最广泛，种类最多，最高等常见种类苏铁、银杏、红豆杉、水杉、圆柏、侧柏椰子、桃、水稻、葡萄、菊相同点都能形成种子，靠种子繁殖；都具有根、茎、叶、种子，都有发达的输导组织。
广东省生物中考总复习 第2章 被子植物的一生(解析版)
广东省生物中考总复习人教版生物七年级上册第三单元第2章被子植物的一生一、选择题1．某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表，从表中数据分析，导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是（）装置小麦种子数实验条件实验结果①100粒潮湿，4℃0粒萌发②100粒潮湿，25℃96粒萌发A．光照B．温度C．水分D．氧气2．为探究“种子萌发的环境条件”，小明做了如图实验，下列说法正确的是（）A．②和③形成一组对照实验，变量是水的多少B．若研究水分这一变量，对照组是②C．与⑤形成对照的是③和④D．若研究温度这一变量，实验组是④3．绿豆芽是我们喜爱的蔬菜之一，下列与泡制豆芽无关的条件是（）A．适宜的温度和充足的空气B．适宜的光照和丰富的肥料C．充足的空气和一定的水分D．绿豆胚完整且有活力4．若其它条件都适宜，在下列哪种情况下，播种在土壤里的种子最可能萌发的是（）A．种子的种皮和胚乳受到少许损伤B．种子的种皮和胚受到少许损伤C．土壤的温度和湿度不适宜D．土壤干燥、板结的5．下列有关种子萌发的叙述中，错误的是（）A．许多种子的萌发并不需要光B．一般来说，胚乳被虫蛀掉一点不影响种子的发育C．种子的萌发与土壤无关D．只要满足种子萌发的外界条件，种子就一定能发芽6．如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（）A．菜豆幼苗由种子的胚发育而来B．[1]是由胚芽发育而来的C．[3]是胚根发育而来的D．此种子萌发初期营养物质来自胚乳7．种子萌发的过程包括：①种子吸水膨胀；②胚根发育，突破种皮，形成根；③子叶或胚乳中的营养物质转运；④胚轴伸长，胚芽发育成芽。
下列排序正确的是（）A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．②③④①8．下列关于测定发芽率的有关说法，正确的一项是（）A．测发芽率要保证完全准确，最好检测所有的种子B．测发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高C．测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件D．测发芽率要尽量节省种子，所以能随便挑几粒测一下就可以9．植物根能够不断生长的原因是由于（）A．③分生区和④根冠不断增加新细胞B．③分生区增加新细胞，②伸长区细胞不断伸长C．③分生区细胞不断增长D．③分生区细胞的分裂和①成熟区细胞的不断伸长10．移栽的茄子幼苗根部总是带有土团，其主要原因是（）A．避免损伤根毛和幼根B．减少土壤无机盐的丢失C．有利于幼苗根的呼吸D．防止幼苗出现萎蔫现象11．枝芽是未发育的枝条，新枝条的茎和叶分别来自枝芽的（）A．生长点和幼叶B．芽原基和幼叶C．芽轴和幼叶D．花部原基和叶原基12．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示．下列说法正确的是（）A．实验变量是水分多少B．植株的正常生长需要无机盐C．实验变量是光照时间D．植株的正常生长只需要水分13．含钾的无机盐能使植物的茎杆健壮，抗倒伏，促进淀粉的合成和运输，若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（）A．红薯、甘蔗B．白菜、菠菜C．苹果、西红柿D．菊花、月季14．庄稼一枝花，全靠肥当家”。
第五单元 被子植物的一生-七年级生物上册单元复习知识清单
第三单元第二章被子植物的一生考点1 种子的萌发1.种子萌发的环境条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分。
2.种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、度过休眠期的。
3.农民在春天播种是满足种子萌发的适宜的温度条件，播种前耕地是为了满足种子萌发的充足的空气条件，天旱时播种前要浇地是为种子萌发提供一定的水分。
早春时覆盖塑料膜主要是为种子萌发提供适宜的温度。
4.大米种到环境适宜的地方是否能萌发不能，理由是胚不完整（大米主要是种子的胚乳），将煮熟的花生种到环境条件适宜的地方能否萌发不能，理由是种子已经死亡。
5.测定种子的发芽率时，所需的100粒种子应是随机抽取的。
应为种子的萌发提供什么样的环境条件适宜的温度、充足的空气、一定的水分。
6.种子萌发时，首先要吸收水分，再将储存在子叶或胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。
萌发时，首先是胚根突破种皮发育成根，，接着是胚轴伸长，最后是胚芽发育成茎和叶。
7.将右图装置放在温暖的环境中培养一段时间，可能萌发的是2 ，不能萌发的是1和3。
其中 2 号种子是对照组，它跟①号种子对照，变量是一定的水分，它跟③号对照，变量是充足的空气通过此实验证明种子萌发需要的环境条件是充足的空气、一定的水分。
此实验误差较大，原因是数量太少增加了实验的偶然性。
如果②号种子也没有萌发，可能的原因有种子不是活的、种子的胚不完整、种子还在休眠期。
考点2 植株生长1.从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。
根尖是幼根生长最快的部位。
2.根尖的结构和功能：3.根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面靠伸长区细胞体积的增大。
4.生长最快的是伸长区，吸收水和无机盐的是成熟区，因为有大量的根毛。
5.枝条是由芽发育来的。
芽中的幼叶发育成枝条中的叶，芽轴发育成枝条中的茎，芽原基发育成芽。
6.木本植物的茎从外向内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。
7.木本植物的茎能不断加粗而草本植物的茎不能，是因为木本植物的茎有形成层它具有分裂能力，产生新的细胞向内补充到木质部，向外补充到韧皮部8.导管向上运输水和无机盐，筛管向下运输有机物。
2.1.2.2裸子植物和被子植物课件+2024-2025学年人教版生物七年级上册
课堂练习 解析：根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和 被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植 物的种子外有果皮包被着，能形成果实。银杏树又叫白果树，银杏是 一种常见的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果” 是银杏树的种子。故选D。
课堂练习 2.二十大代表中国工程院院士朱有勇及其团队，成功研发水稻旱地种 植新技术，实现“水稻上山”，是为乡村振兴做出的科技创新。水稻 在植物分类中属于（ D ） A.裸子植物 B.双子叶植物 C.蕨类植物 D.被子植物
木质鳞片 种子
知识讲解 知识点二 裸子植物（重点） 2.常见的裸子植物
水杉
银杏
红豆杉
知识讲解 知识点二 裸子植物和被子植物（重点） 3.裸子植物的根、茎、叶都很发达， 里面都有输导组织，所以，裸子植物 可以长得很高大，也能在干旱和土壤 贫瘠的地方生长。
知识讲解 知识点三 被子植物（重点） 1.主要特征 种子外面有果皮包被着。
果皮 + 种子 = 果实
知识讲解 知识点三 被子植物（重点） 2.常见的被子植物
猕猴桃
荔枝
水稻
知识讲解 知识点三 被子植物（重点） 3.被子植物在陆地上分布最为广泛的原因 （1）一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物 质的运输能够畅通无阻。
知识讲解
知识点三 被子植物（重点） 3.被子植物在陆地上分布最为广泛的原因
苍耳、鬼针草的果实表面有刺 毛或钩刺，可以粘在或钩在动 物身上被带到远方。
知识讲解 知识点三 被子植物（重点） 4.被子植物与人类的关系 （1）提供食物：如小麦、玉米、水稻等。 （2）观赏：家里养的花、 公园里草坪上的草，大多是 被子植物。
知识讲解 知识点三 被子植物（重点） 4.被子植物与人类的关系 （3）提供工业原料：制造汽车轮胎的原料就来自一 种被子植物——橡胶树。 （4）提供药材：如人参、枸杞、 黄连、甘草、车前草等。
七年级生物被子植物知识点
七年级生物被子植物知识点被子植物是指具有种子、花和果实的植物，如果树、花草和谷类作物等。
被子植物在地球上的分布最为广泛，可以在各种环境下生长繁衍，对人类的生活产生了重大的影响。
了解被子植物的知识点对于我们更好地理解植物世界至关重要。
下面就让我们来了解一些七年级生物中常见的被子植物知识点。
一、被子植物的组成被子植物的组成包括根、茎、叶、花、种子和果实等。
其中，根负责吸收营养物质和支撑植物；茎则连接根和叶，起到传输水分和养分的作用；叶是植物的主要营养器官，可进行光合作用合成有机物质；花则是植物繁殖的器官，通过花粉传递授粉，并产生果实；种子则是植物的生殖体，能够在适宜的条件下发芽成长；果实则是种子成熟后发育而来，在植物繁殖过程中起到保护种子的作用。
二、被子植物的分类根据被子植物的花序和果实，可以将其分为单子叶植物和双子叶植物两大类。
单子叶植物，其叶片呈条状，叶脉平行，花瓣数目为3或3的倍数，如小麦、水稻、竹子等。
双子叶植物，其叶子呈扇形、心形、针形或羽状复叶状，花瓣数目为4或4的倍数，如玫瑰、紫罗兰、桃树等。
三、被子植物的繁殖被子植物通过坚韧的种子、花和果实来繁殖。
花是植物繁殖的主要器官，被子植物一般均具有花，其花序分类多种多样，有单花、伞形花序、穗状花序等。
被子植物的花分为雄花和雌花两种，雄花主要产生花粉，雌花主要接收花粉。
粉粒通过风、昆虫等传媒到达雌花后，进行授粉，随后由花瓣、花萼、雌蕊和雄蕊组成的花器官发生变化，形成果实，最终种子萌发成为新的植物。
四、被子植物在人类生活中的作用被子植物在人类生活中起到了重要作用。
人们通过种植水稻、小麦、玉米等谷类作物来获得主要的食物来源；水果类的苹果、梨、葡萄、蓝莓等可以丰富我们的食物选择，同时这些水果类也含有丰富的营养物质；人们还通过各种景观花卉的栽培和养护来增添环境美感；许多药物也是从植物中提取而来，如白芍、柴胡、酸枣仁等，这些药物对于预防和治疗许多疾病都有着重要的作用。
人教版七年级生物上册《思维导图 被子植物的一生》课件
思维导图
思维导图解读——种子的萌发
重点 1.实验:种子萌发的环境条件
(1)实验过程
条件 场所 种子数量 分组状况
无水 橱柜 10粒 实验组
少量水 橱柜 10粒 对照组
少量水 冰箱 10粒 实验组
较多水 橱柜 10粒 实验组
思维导图解读——种子的萌发
重点 1.实验:种子萌发的环境条件
（2）变量分析 • 1号与2号对照，变量是水分； • 3号与2号对照，变量是温度； • 4号与2号对照，变量是空气。 （3）结论 • 种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空
思维导图解读——种子的萌发
注意！多数种子在黑暗或光照的条件下都能萌发。烟草、杜鹃等
少数植物的种子，只有在光照的条件下才能萌发。苋菜、菟丝子等少 数植物的种子，只有在黑暗的条件下才能萌发。
思维导图解读——种子的萌发
重点 2.种子萌发的条件
(2)种子萌发的自身条件 • ①有完整的活胚:种子的主要构造是胚，胚是幼小的植物体。种子的
思维导图解读——植株的生长
重点 1.根与根尖
• (3)根尖的各端
较大，排列不够整齐
分生区
位于根冠上面， 体积小、壁薄、核大、质浓、排列紧密、 被根冠包围 细胞进行分裂
伸长区
位于分生区上 部
下部细胞较小，越往上越大；细胞逐渐停 止分裂，细胞内有一个大液泡，细胞迅速 伸长
(1)营养物质 • ①无机物:水分和无机盐，它们是由根从土壤中吸收获得。 • ②有机物:它们由叶进行光合作用获得。 (2)植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含磷、含 钾的无机盐
含氮的无机盐
作用
促进细胞的分裂和 生长，使枝叶繁茂
缺乏症
人教版中考生物复习七年级上册第三单元第二章被子植物的一生课件
（D ）
12．[科学探究](2022·湘潭)某研究性学习小组为了探究绿豆种子萌发 所需的外界条件，开展了如下 4 组实验： 有水组：量取 800 毫升蒸馏水于育苗盘中，随机选取 40 粒绿豆种子均匀 置于育苗盘网格上，整个装置置于朝南临窗的实验台上，室温 25 ℃。 土壤组：将已高温灭菌的土壤覆盖在育苗盘上，随机选取 40 粒绿豆种子 均匀播种，再喷洒适量的蒸馏水，放置环境同有水组。
第二章 被子植物的一生
1．(2023·绥化)煮熟的种子不能萌发，其原因主要是 A．缺少适宜的温度 B．缺少一定的水分 C．种子的胚已经死亡 D．缺少充足的空气
（C ）
2．★(2023·潜江)同学们利用课余时间，开展观察黄豆种子萌发的实践
活动。下列叙述正确的是
（D ）
A．黄豆种子的胚芽是新植株的幼体
பைடு நூலகம்
B．容器中加的水要淹没种子
C．黄豆种子在光照条件下才能萌发
D．萌发时胚根最先突破种皮
3．如图为叶芽结构示意图，图中结构②将来发育成 A．叶 B．茎 C．芽 D．花
（B ）
4．根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟
区。根的生长是由于
（D ）
A．根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞
同时测量不同外界条件下培养的绿豆植株主根长度，结果如图所示，请 回答问题。
(1)在上述 4 组实验中，有水组的作用是_作_作对对照照__。 (2)根据表格实验数据分析，绿豆种子萌发过程中，土壤和光照_不_不是是
(选填“是”或“不是”)必需的条件；pH＝3.0 的酸性溶液对绿豆种子的 萌发有_抑_抑制制__作用。 (3)根据柱形图分析，在_遮_遮光光__条件下植株的主根最长，根是由种子结 构中的_胚_胚根根__发育而来。
初中七年级(初一)生物《被子植物的一生》复习课说课稿
《被子植物的一生》复习课说课稿尊敬的各位老师：大家好！我说课的内容是七年级上册《被子植物的一生》复习课时。
我将从教材分析、学情分析、复习策略、复习过程、板书的设计及教学反思六个方面来谈一谈自己对这节复习课的理解和教学设计。
一、教材分析1、教材地位和作用植物在生态系统中以生产者的角色占据着重要的地位。
而被子植物又是生物圈中最高等、种类最多、分布最广泛的一类绿色植物，因此本章既是本书的重点又是整个初中生物教学的重点内容。
在教材的编排上，这一章以被子植物生命周期为线索，依次讲述了种子的萌发、植株的生长、开花和结果，被子植物才能够世代延续。
被子植物一生中各个阶段的生理活动是在生物圈中完成的，为此本章内容要突出植物体自身结构与功能的关系，还要突出植物与环境的关系。
本节内容的复习对于学生理解其他植物类群的特征以及理解人类的生殖和生殖的种类等内容作铺垫。
根据本章内容在教材中的地位以及我区的考试要求的具体内容和复习要点，确定以下复习目标：2、复习目标:（1）理解种子萌发的条件，了解种子萌发的过程，学会探究种子萌发条件的方法，并能分析对照实验；（2）明确根的生长主要靠分生区和伸长区，枝条由芽发育而成；（3）明确花的结构，认识花的主要部分是雌蕊和雄蕊；（4）理解受精的概念及过程，明确受精后子房的发育及果实和种子形成过程。
（5）识别种子的结构。
3、重点、难点。
（1）分析影响种子萌发的环境条件的探究实验，学会设计对照实验。
（2）描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。
（3）掌握一定的解题技巧，提高实验分析能力、实验设计能力和归纳总结能力。
学生是教师教学对象的主体，他们的学习意识和学习行为对学习的效果有很大影响，以下是我对我校学生学情的分析。
三、学情分析1.学生整体定位：我校八年级学生学习状态不理想。
缺乏主动学习的意识；没有掌握有效的学习方法；上课纪律性差。
2.知识基础：学生对被子植物的基础知识有一定认识，但掌握不牢固不系统，部分知识点已经遗忘，不能举一反三。
第三单元第二章被子植物的一生(知识清单)七年级生物上册(人教版)
第三单元生物圈中的绿色植物第二章《被子植物的一生》知识清单一、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
自身条件：具有完整的、有生命力的胚；已度过休眠期；有足够的营养物质。
2.探究实验：探究种子萌发的环境条件【提出问题】种子萌发需要哪些环境条件？【作出假设】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
【制定计划并实施计划】3.种子萌发的过程胚根→根种子吸收→子叶或胚乳→胚轴→根与茎相连部位营养物质转运胚芽→茎和叶4.测定种子发芽率抽样调查：随机抽取100粒种子。
计算方法：发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%二、植株的生长（1）根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区的细胞生长使体积增大。
幼根生长最快的部位使根尖的伸长区。
（2）根尖的结构和功能（1）万千枝条和绿叶都是由芽发育成的。
芽中含有分生组织，通过细胞的分裂和分化，形成新的枝条。
（2）叶芽的结构及其发育3. 植株的生长需要营养物质（1）植物生长需要营养物质包括水、无机盐和有机物。
水和无机盐从土壤中吸收，所需的有机物通过叶片进行光合作用形成。
（2）肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐。
（3）植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。
（4）下图中的实验变量是有无无机盐。
说明了土壤浸出液中含有植株生长所需要的无机盐。
三、开花和结果花的主要结构是雄蕊和雌蕊。
雄蕊=花药+花丝，花药里面含有花粉。
雌蕊=柱头+花柱+子房，子房里含有胚珠。
（1）概念：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。
（2）方式：自花传粉：花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉： 花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。
主要媒介是风和昆虫。
（3）为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。
（1）概念：胚珠内的卵细胞和花药中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（2）过程：受精后：花瓣、雄蕊、柱头、花柱→ 凋落子房壁 → 果皮B ：伸长区 通过生长使根生长。
人教版生物七年级上册第二章《被子植物的一生》知识点
1、种子萌发的条件：（1）环境条件：第二章被子植物的一生第一节种子的萌发适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
（与光照无关）（2）自身条件：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。
2、种子的发芽率（1）抽样检测：从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测。
（2）发芽率的计算公式：种子发芽率=发芽的种子数/供监测的种子数×100%（3）重复测定1～2次，取几次的平均值作为测定结果。
3、种子萌发的过程（1）吸水；（2）子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；（3）胚根发育突破种皮，形成根，（4）胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶（注意：首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的）第二节植株的生长1、根尖的结构和功能① 根冠：具有保护作用。
② 分生区（分生组织）：分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。
③ 伸长区（生长最快的部位）：下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。
④ 成熟区：表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
2、幼根的生长：一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
3、芽的分类①顶芽②侧芽。
芽的发育: 幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。
枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。
4、植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮的（缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄）、含磷的（缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色）、含钾的（缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
）5、可以进行无土栽培的原因：植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐。
给植物打针输液：输入的液体中含有水分和无机盐，以促进植物的生长，针头应插入树木的输导组织中。
“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句农谚说的是对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式、方法；而庄稼收获的多少，在于对它施肥的时间、方式和施肥量。
第二章 被子植物的一生(复习课件)七年级生物上册章末知识总结(人教版)
名称
位置
细胞特点
功能
伸长区上 成熟区
面Leabharlann 停止伸长，表皮细胞 突出形成根毛，内部
细胞分化形成导管
吸收水分和无机盐的主 要部位，根毛增大了吸
收面积
分生区上 细胞逐渐停止分裂，
伸长区
面
开始迅速伸长
根伸长最快的部位
根冠上面，
细胞小，壁薄、核大、 细胞具有很强的分裂能
分生区 被根冠包
②表示的生理过程分别是（ B ）
A. 分生区、细胞分裂 B. 分生区、细胞分化 C. 伸长区、细胞生长 D. 伸长区、细胞分化
7．苹果植株的芽有不同类型，按将来发育情况的不同，
可以分为（ D ）
A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和顶芽 D. 叶芽、花芽和混合芽
8.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁 出，二月春风似剪刀。”发育成万千枝条及绿叶的结
1.下列哪项是种子萌发必需的环境条件（ D ）
①一定的水分 ②肥沃的土壤 ③适宜的温度
④充足的空气 ⑤明媚的阳光
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①③④
2.将煮熟的大豆种子种下去，在适量的水分、适宜的
温度、充足的氧气都满足的条件下不能萌发的原因是
（ C）
A. 种子不完整 B. 在休眠期
开 花 和 结 果 03
2、传粉和受精 (2)受精
①概念：胚珠里面的_卵__细___胞_，与来自花粉管中的精子结合，形成受___精___卵_的过程。
②过程
1．雌蕊成熟，柱头上分泌黏液 2．花粉落在雌蕊柱头上(传粉) 3．花粉在黏液的刺激下萌发，长出花粉管(含两个精子) 4．花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠 5．花粉管顶端破裂，两个精子移动出来 6．一个精子与卵细胞结合，形成受精卵；
人教版生物七年级上册第三单元 第二章 被子植物的一生 复习卷(解析版)
第三单元第二章被子植物的一生复习卷一、单选题1．有关玉米种子的说法，正确的是（）A．胚由胚芽、胚根、子叶组成B．胚是玉米新植株的幼体C．酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D．种子中的子叶发育为叶2．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海的岩石上B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因3．种子的休眠有利于（）A．营养物质的积累B．吸收各种营养C．渡过恶劣的环境D．营养物质的制造4．大豆种子萌发时，图中首先突破种皮发育成根的是（）A．①B．②C．③D．④5．一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发，可能的原因有（）①没有足够的水分②种子已死了③没有足够的空气④温度太低⑤种子正在休眠⑥没有阳光⑦营养不够．A．①③④⑤B．①②④⑤C．①②③④⑤⑥⑦D．③⑤⑥⑦6．几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论，不正确的是（）A．含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B．果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C．含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实D．在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关7．荔枝开花的季节，果农喜欢在果园放养蜜蜂，对荔枝的意义是（）A．利用蜜蜂防治害虫B．促进开花C．帮助传粉，促进荔枝高产D．促进果实成熟8．如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
下列叙述错误的是（）A．②③④⑤组成了玉米种子的胚B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①C．③将来发育成新植物体的茎和叶D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的9．受精完成后，花的各个部分将凋零，能够继续发育成果实的结构是（）A．雄蕊B．花柱C．花瓣D．子房10．黄瓜、南瓜等植物的花多半不会结果，这是因为（）A．开花遇到阴雨天气B．雄花不会结果C．土壤贫瘠D．昆虫活动少11．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精。
七年级生物上册《被子植物》重要复习资料
七年级生物上册《被子植物》重要复习资料七年级生物上册《被子植物》重要复习资料被子植物复习指要：花柄花托萼片花瓣花药（内生花粉）雌蕊花柱子房壁传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程1、柱头上的粘液刺激落在其上的花粉萌发出花粉管2、花粉管穿过花柱，进入子房，直达胚珠3、花粉管末端破裂，其内的精子释放出来4、精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落子房壁珠被种皮受精卵胚典例解析：例1、绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（）A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉解析：开花、传粉、受精、形成果实和种子是四个连续的过程，前者是后者的基础，必须在前一个过程完成的前提下才能进行下一个过程。
据题“开花之后”，应是传粉、受精，所以可排除A、C，而D显然与题意不合。
答案：B例2、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是（）A、花被B、花冠C、雄蕊D、雌蕊解析：果实是由雌蕊的子房发育而来的。
如果没有结果，被害虫咬去的一定是雌蕊。
答案：D例3、在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，产生这种现象的原因是（）A、基因突变B、穗状花序上有两种花C、花粉品种不同D、子房发育程度不同解析：在玉米授粉时，有不同品种的花粉落到了白粒玉米的果穗柱头上，形成了两种颜色不同的果实。
答案：C基础训练：1、花是由发育来的。
一朵花的主要部分是和。
2、传份是指从花药里散放出来，落到上的过程。
3、受精是指与相融合的现象。
受精完成以后，花的大部分结构相续凋落，只有继续发育，最终成为果实。
4.花的主要功能是（）A.吸引昆虫B.分泌花蜜C.产生果实和种子D.供人们观赏5、花粉和胚珠分别存在于（）A、子房和花药B、花药和子房C、花丝和花柱D、花丝和子房6.花粉管进入胚珠的路线是（）A.珠孔→柱头→花柱→子房B.柱头→子房→花柱→珠孔C.柱头→花柱→子房→珠孔D.柱头→花柱→子房→珠被→珠孔7.玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出现空瘪，其主要原因是（）A.开花不正常B.传粉不足C.受精作用不充分D.子房和胚珠发育不好8、果实中种子的多少取决于（）A.卵细胞的数目B.精子的数目C.子房数目D.胚珠数目9.一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是（）A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房10.我们吃的玉米是由下列哪一项发育来的（）A.子房壁B.花托和子房壁C.花托和胚珠D.胚珠和子房壁11.下列食物中属于果实的是（）A．花生仁B．南瓜籽C．葵花籽D．西瓜籽12.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（）A．果皮、种皮、胚B．果皮、种子、胚C．子房、种子、胚D．果实、种皮、胚13.人工辅助受精的好处在于（）A．增加产量B．加速果实发育C．减少虫害D．防止品种变异提高训练：15.下列植物的花依靠风力传粉的是（）A.桃花B.油菜花C.小麦花D.梨花16.从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着。
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七年级生物上册《被子植物》重要复习
资料
被子植物
复习指要：
花柄
花托
萼片
花瓣
花药（内生花粉）
雌蕊
花柱
子房壁
传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程
、柱头上的粘液刺激落在其上的花粉萌发出花粉管
2、花粉管穿过花柱，进入子房，直达胚珠
3、花粉管末端破裂，其内的精子释放出来
4、精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵
受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱
凋落
子房壁
珠被
种皮
受精卵
胚
典例解析：
例1、绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（
）
A、开花和传粉
B、传粉和受精
c、开花和受精
D、自花传粉和异花传粉
解析：开花、传粉、受精、形成果实和种子是四个连续的过程，前者是后者的基础，必须在前一个过程完成的前提下才能进行下一个过程。
据题“开花之后”，应是传粉、受精，所以可排除A、c，而D显然与题意不合。
答案：B
例2、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是（
A、花被
B、花冠
c、雄蕊
D、雌蕊
解析：果实是由雌蕊的子房发育而来的。
如果没有结果，被害虫咬去的一定是雌蕊。
答案：D
例3、在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，产生这种现象的原因是（
）
A、基因突变
B、穗状花序上有两种花
c、花粉品种不同
D、子房发育程度不同
解析：在玉米授粉时，有不同品种的花粉落到了白粒玉米的果穗柱头上，形成了两种颜色不同的果实。
答案：c
基础训练：
、花是由
发育来的。
一朵花的主要部分是
和
2、传份是指
从花药里散放出来，落到
上的过程。
3、受精是指
与
相融合的现象。
受精完成以后，花的大部分结构相续凋落，只有
继续发育，最终成为果实。
4.花的主要功能是（
）A.吸引昆虫
B.分泌花蜜
c.产生果实和种子
D.供人们观赏
5、花粉和胚珠分别存在于（
）A、子房和花药
B、花药和子房
c、花丝和花柱
D、花丝和子房
6.花粉管进入胚珠的路线是（
）A.珠孔→柱头→花柱→子房
B.柱头→子房→花柱→珠孔 c.柱头→花柱→子房→珠
孔
D.柱头→花柱→子房→珠被→珠孔
7.玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出现空瘪，其主要原因是（
）
A.开花不正常
B.传粉不足c.受精作用不充分
D.子房和胚珠发育不好
8、果实中种子的多少取决于（
）
A.卵细胞的数目
B.精子的数目
c.子房数目
D.胚珠数目
9.一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是（
）
A.花瓣
B.萼片c.雄蕊
D.子房
0.我们吃的玉米是由下列哪一项发育来的（
）
A.子房壁
B.花托和子房壁c.花托和胚珠
D.胚珠和子房壁
1.下列食物中属于果实的是（
）
A．花生仁
B．南瓜籽
c．葵花籽
D．西瓜籽
2.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（
）
A．果皮、种皮、胚
B．果皮、种子、胚
c．子房、种子、胚
D．果实、种皮、胚
3.人工辅助受精的好处在于（
）
A．增加产量
B．加速果实发育
c．减少虫害
D．防止品种变异
提高训练：
5.下列植物的花依靠风力传粉的是（
）
A.桃花
B.油菜花
c.小麦花
D.梨花
6.从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着。
这是茄子花的哪一部分存留下来的（）A.花萼
B.花冠c.叶片
D.子房
7.一朵花就能结出果实和种子，则这一朵花中（
）A.一定要有雌蕊
B.一定要有雄蕊c.一定同时具有雄蕊和雌蕊
D.一定要有花瓣
8.在生物学上，果皮是指（
）A.水果的皮
B.子房发育成的部分c.果实最外侧的部分
D.果实中由子房壁发育成的部分
9.如果雌蕊的柱头没有受粉，则（
）
A.子房的发育非常缓慢
B.子房不会发育c.子房会发育成果实，但不能形成种子
D.形成的种子没有胚的结构
20.如果在开花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是（
）A.甲能结实、乙不结实、丙能结实
B.甲不结实、乙能结实、丙不结实c.甲不结实、乙不结实、丙能结实D.甲、乙、丙都不结实
21、生活中常会看到这样的情况，在白色玉米果穗上夹杂着一些黄粒，出现这种现象的原因是（
）A.昆虫传粉
B.品种退化
c.白色玉米的花粉传到了黄色玉米上
D.黄色玉米的花粉传到了白色玉米上
22、（XX·德阳会考）黄瓜和南瓜的花朵数都不会结果，下列分析正确的是（
）
不结果的花中没有雄蕊和雌蕊
不结果的花与生殖无关c.
黄瓜和南瓜的花在自然环境中不能完成受精作用
D.黄瓜和南瓜的花分为雄花和雌花，雌花是不会结果的。