中考化学二氧化碳的制取专题测试含解析
中考化学专题测试二氧化碳的制取附答案
中考化学专题测试--二氧化碳的制取(附答案)二氧化碳的制取一、单选题 1.下列发生装置中能用于实验室制二氧化碳的是( ) 【答案】B 2.现有CO和CO2两瓶气体,欲分别通过以下实验方案鉴别开来,你认为可行的是①点燃②通过灼热的氧化铜③通入石灰水④分别向杠杆的空纸袋中倾斜⑤通入紫色石蕊试液中⑥倒扣在盛水的水槽中⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒A.①②③④⑤⑦ B.①②③⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑦ D.全部【答案】D 3.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和滴入液体可以是①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】B 4.在实验室中,同学们用如下图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是( )。
A.①中固体反应物也可用Na2CO3固体代替 B.③中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体 C.④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O D.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2 【答案】A 5.15.下图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图,请根据图示回答下列问题:(1)写出编号仪器的名称:①_______;②_______。
(2)实验室制取并收集氧气应选用的装置是_______;写出用该装置制取氧气的化学方程式_______________________________ (3)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是___________________________________;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为____________________________,若用此法来制取CO2,应选用的制取并收集的装置是_________________。
(4) F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是___________________________,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
初中化学二氧化碳制取科学探究题专题训练含答案
初中化学二氧化碳制取科学探究题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、科学探究题(共8题)1、某化学兴趣小组的同学们在实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,并对反应后所得溶液的溶质成分进行探究。
I. 实验室制取二氧化碳的反应原理及装置( 1 )写出石灰石与稀盐酸制二氧化碳的化学方程式 _____ 。
( 2 )同学们从下图装置中选择合适的装置组合制取二氧化碳。
其中仪器 a 的名称为 _____ ,从 A-E 中可选择的发生装置和收集装置的组合是 ______ ( 填序号 ) , F 装置的优点是 ________ 。
II. 同学们对反应后所得溶液的溶质成分进行了以下探究。
(提出问题)实验室制取二氧化碳后,所得溶液的溶质成分是什么?(猜想与假设)猜想一: CaCl2猜想二: CaCl2 和 CaCO3猜想三: CaCl2和 _____ ( 写化学式 )(理论分析)小华认为上述猜想中猜想 ______ 肯定不成立,理由是 _____ 。
(查阅资料) CaCl2溶液呈中性。
(进行实验)同学们进行了如下实验。
实验操作 实验现象与分析 实验结论1. 小明取反应后的上层清液,滴加 _______ 溶液溶液由无色变成红色 猜想三正确2. 小红取反应后的上层清液,加入少量镁条 观察到 _________3. 小刚取反应后的上层清液,加入氧化铁粉末固体逐渐减少,溶液变成 ______ 色化学方程式为 _____(反思与评价)反应后所得溶液的成分,主要考虑两个方面,一是生成物,二是 _______________ 。
2、 某同学为探究碳在氧气中不完全燃烧的气体产物中,既可能有一氧化碳,又可能有二氧化碳,他设计了如图所示实验:( 1 )装置 A 的作用是 ___________ 。
( 2 )实验过程中,观察到装置 C 中玻璃管里的红棕色粉末逐渐变黑,说明原气体产物中含有一氧化碳,反应的化学方程式是 ___________ 。
最新【通用版】中考化学精选专题《二氧化碳的制取》(含解析)
【通用版】中考化学试题汇编含答案专题一、二氧化碳的制取1.(泰安中考)下列实验基本操作中,正确的是()A .氧气验满B .加热液体C .滴加液体D .收集二氧化碳【分析】A.根据氧气的验满方法来分析;B.根据液体加热的注意事项来分析;C.根据胶头滴管的使用方法来分析;D.根据二氧化碳的收集方法来分析。
【解答】解:A.氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,故错误;B.给试管中液体试剂加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,故错误;C.用胶头滴管向试管中滴加液体试剂时,胶头滴管应悬空竖直在试管口上方,不能伸入试管内,也不能接触试管壁,故正确;D.二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法收集二氧化碳时,导管应插入集气瓶的底部,这样才能将空气排净,故错误。
故选:C。
2.北京中考)实验室用如图装置制取CO2。
(1)反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)用向上排空气法收集CO2的原因是二氧化碳的密度比空气的大。
【分析】(1)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理,进行分析解答。
(2)根据二氧化碳的物理性质,进行分析解答。
【解答】解:(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)用向上排空气法收集CO2,是因为二氧化碳的密度比空气的大。
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气的大。
【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取二氧化碳气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键。
3.(安徽中考)如图是实验室中常见装置,回答下列问题。
查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
(1)仪器X的名称是长颈漏斗。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是 A (填字母序号),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应属于复分解反应(填反应类型)。
中考化学专题测试卷二氧化碳制取有答案
二氧化碳的制取一、单项选择题1.以下发生装置中能用于实验室制二氧化碳的是()【答案】 B2.现有 CO和 CO2两瓶气体,欲分别经过以下实验方案鉴识开来,你以为可行的是①点燃②经过灼热的氧化铜③通入石灰水④分别向杠杆的空纸袋中倾斜⑤通入紫色石蕊试液中⑥倒扣在盛水的水槽中⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒A.①②③④⑤⑦B.①②③⑤⑥⑦C.①②③⑤⑦D.所有【答案】 D3.要使右图装置中的吝啬球鼓起来,则使用的固体和滴入液体能够是①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】 B4.在实验室中,同学们用以以下图装置制取纯净的CO2,以下说法不正确的是() 。
...A.①中固体反响物也可用Na2CO3固体取代B.③中没有白色积淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl 气体C.④中浓H2 SO4的作用是汲取C O2气体中混有的H2OD.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,能够查验集气瓶能否采集满CO2【答案】 A5. 15.以下图是实验室制取和采集气体的一些常有的实验装置图,请依据图示回答以下问题:( 1)写出编号仪器的名称:①_______;② _______。
( 2)实验室制取并采集氧气应采用的装置是_______;写出用该装置制取氧气的化学方程式_______________________________( 3)查验二氧化碳气体能否采集满的方法是___________________________________ ;别的, CO也能够用碳酸氢钠 (NaHCO) 固体加热分解 ( 产物为碳酸钠、二氧化碳和水) 来制取,该反响的化学方23程式为 ____________________________ ,若用此法来制取CO2,应采用的制取并采集的装置是_________________ 。
( 4) F 装置可用来丈量生成的CO2气体的体积,此中在水面上放一层植物油的目的是___________________________ ,植物油上方原有的空气对实验的结果________( 填“有”或“没有”)显然影响。
2023年中考化学专题训练-二氧化碳的实验室制法【附解析】
2023年中考化学专题训练-二氧化碳的实验室制法一、单选题1.实验室制取CO2和O2的共同点是()A.反应时都需要加热B.都可以用向上排空气法收集C.都可以用排水法收集D.气体发生装置相同2.利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是()A.用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳C.用②④制取氧气D.用①⑤制取二氧化碳3.实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是()A.B.C.D.4.如图所示是某同学设计的一套制取二氧化碳的简易装置,装置中小试管的作用是()A.实验过程中可以节约药品B.减缓反应C.形成液封,防止气体通过长颈漏斗逸出D.试管是多余的5.下列装置所示的实验中,能达到实验目的是()A.量取3毫升的稀盐酸B.用稀盐酸和大理石制取二氧化碳C.检查装置的气密性D.除去氢气中的水蒸气6.实验室制二氧化碳一般有五个步骤:①向广口瓶中放入大理石,②检查装置的气密性,③按要求连接仪器,④向长颈漏斗中注入盐酸,⑤收集气体。
正确的顺序是()A.①④③②⑤B.③②①④⑤C.③②④①⑤D.①②③④⑤7.下图中实验操作正确的是A.读取液体体积B.过滤C.倾倒液D.制取二氧化碳8.下列说法正确的是()A.洁净的空气是纯净物,被污染的空气是混合物B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水C.实验室常用向上排空气法收集二氧化碳D.按质量计算:空气中含有氮气78%、氧气21%、其它气体和杂质1%9.下列实验操作中正确的是()A.熄灭酒精灯B.称量石灰石C.制取并验证CO2D.检查气密性10.下列关于二氧化碳的说法,错误的是()A.二氧化碳常用于灭火B.干冰可用于人工降雨C.二氧化碳是植物光合作用的原料之一D.二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取11.如图所示的基本实验操作中错误的是()A.倾倒液体B.检查气密性C.收集二氧化碳气体D.滴加少量液体12.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈.他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的()A.味精B.白酒C.酱油D.食醋二、填空题13.实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是。
九年级化学 - 二氧化碳的制取常见气体制取实验(练习含答案)
九年级化学- 二氧化碳的制取常见气体制取实验1.二氧化碳的实验室制法(1)药品:实验室常用__稀盐酸__和__大理石(或石灰石)__来制取二氧化碳。
(2)反应原理:__CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O__。
(3)发生装置:选用“固+液不加热型”装置。
(4)收集方法:由二氧化碳的性质可知,收集二氧化碳只能用__向上排空气__法。
(5)验满方法:将__燃着的木条__放在集气瓶口,如果__木条熄灭__,则证明已满。
(6)检验方法:将制得的气体__通入澄清石灰水中__,若__澄清石灰水变浑浊__,则证明是二氧化碳。
2.实验室制取气体的一般思路(1)确定制取气体的__化学反应原理__。
(2)确定制取气体时应采用的实验装置:发生装置由__反应物的状态__和__反应条件__决定;常见的气体收集装置有__向上排空气法__、__向下排空气法__和__排水法__。
(3)确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。
小节练习1.通常情况下,一氧化氮是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。
实验室收集一氧化氮气体的正确方法是(C)A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.以上方法都可以2.甲、乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是(D)甲乙A.此时甲装置中的弹簧夹M处于关闭状态B.甲装置具有控制反应的开始与结束的功能C.乙装置的长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用D.乙装置N处添加弹簧夹可以与甲装置具有相同的功能3.下列分别是二氧化碳的制取、收集、鉴别和性质探究的装置图,其中错误的是(A)4.实验室中制取二氧化碳气体的常用方法是(C)A.在氧气中点燃木炭B.煅烧石灰石C.用大理石与稀盐酸反应D.用石灰石与稀硫酸反应5.实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是(B)6.某同学在确定一种气体的实验室制法时,不需要考虑的是(D)A.反应所需条件和药品的状态B.实验原理C.气体的验证D.气体的用途7.实验室制取气体选择收集方法时,下列气体的性质不需要考虑的是(B) A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应8.实验室制取CO2一般有五个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向锥形瓶中放入小块的大理石;⑤收集气体。
初中化学二氧化碳制取简答题专题训练含答案
初中化学二氧化碳制取简答题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、简答题(共10题)1、右图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。
请回答:(1)利用该装置制取CO2时,如果要停止产生气体,如何操作呢?(2)对比教材上的制取CO2的装置,你认为该装置的优点有哪些?2、请用化学方程式表示下列有关反应的原理.(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳(2)工业用一氧化碳作为还原剂从赤铁矿石(主要成分Fe2O3)中炼铁.3、将二氧化碳依次通过下图装置,写出A、B两处可观察到的现象和结论:现象:A处紫色石蕊试液变红色;B处下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明CO2与H2O反应生成H2CO3CO2具有密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧的性质.图中用到的玻璃仪器有烧杯、广口瓶(导气管).4、有人想在一块平整光滑的大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字。
请你提出一种刻蚀的化学原理(用化学方程式表示),并简要说明这一方法的操作步骤。
5、右图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。
若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后,能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出。
请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么?(答出两种组合即可)6、有人想在一块平整光滑的大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字。
请你提出一种刻蚀的化学原理(用化学方程式表示),并简要说明这一方法的操作步骤。
7、写出将锌粒、镁条、铁片分别投入到稀硫酸中反应的化学方程式,并说明为什么实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸为原料?8、三种气体的实验室制法以及它们的区别9、制取气体常用的发生装置和收集装置10、实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳:不用浓盐酸原因是浓盐酸具有挥发性,使用浓盐酸会使制得的二氧化碳中混有从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体,不纯净;不用碳酸钠与盐酸反应是因为反应速率过快,产生的二氧化碳气体不易收集;不用稀硫酸与块状大理石反应是反应会生成微溶性的硫酸钙,会覆盖在大理石表面,阻止反应的进行,使反应慢慢终止.============参考答案============一、简答题1、拿出试管,使其与稀盐酸脱离。
中考化学《二氧化碳的制取》专题训练(附答案解析)
【小问2详解】
实验室制取氧气选用 发生装置为固液不加热型和固固加热型两种而实验室制取二氧化碳选用的发生装置为固液不加热型所以实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是固液不加热型应选择B
实验室制取氧气选用的发生装置为固液不加热型即为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气反应的化学方程式为:
C.滴加液体 D.点燃酒精灯
【答案】D
【解析】
【详解】A实验室的药品有的是有毒的不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味应该用手轻轻煽动试剂瓶口带动少量的气味进入鼻腔错误
B验满二氧化碳时把燃着的木条放在集气瓶口看木条是否熄灭熄灭说明已满错误
C使用胶头滴管滴加液体时胶头滴管垂直悬空在试管的正上方防止沾污滴管错误
归纳二制取气体的一般设计思路和方法
1.药品的选择原则:选择反应速率_适中__价格_便宜__来源_广泛__污染少实验安全所制气体纯净的药品。如实验室制取二氧化碳选择的_大理石__或_石灰石__在自然界中广泛存在块状大理石与稀盐酸反应的速率适合实验操作。
2.发生装置的选择
反应物状态反应条件
装置
举例
固 气体
【答案】(1) (或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑)
(2) (3)猜想是氧气将带火星的木条伸入气体中木条复燃说明是氧气
猜想是二氧化碳将适量澄清石灰水倒入集气瓶中澄清石灰水变浑浊说明是二氧化碳。
【解析】
【小问1详解】
A装置适用于固体加热反应制取气体适用于氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气该反应的化学方程式为: 或加热高锰酸钾生成锰酸钾二氧化锰和氧气该反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究(含解析)
中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2-二氧化碳制取的研究(含解析)一、单选题1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他主要实验步骤,其中操作有误的是()A. B. C. D.2.实验室制取CO2一般分为五个步骤:①检查装置的气密性;②连接、组装仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中放入大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤ C. ②①③④⑤D. ②①④③⑤3.学习了Ca(OH)2的性质后,小科编了一首《新石灰吟》:“千锤万凿出深山(开采:石灰石),烈火焚烧却是生(CaCO3CaO+CO2↑).用水一泼就熟了〔CaO+H2O=Ca(OH)〕,留下洁白在人间〔Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O〕”下列对这首诗所描述的化学知识的2说法中,错误的是()A. “千锤万凿出深山”是物理变化B. “烈火焚烧却是生”是分解反应C. “用水一泼就熟了”是吸热反应D. “留下洁白在人间”该反应可以检验CO24.实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是()A. 用镊子夹取块状石灰石固体B. 将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C. 将用剩的酸液倒回原瓶D. 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳5.不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()A. B. C. D.6.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A. ①②③④⑤⑥B. ①④②③⑤⑥C. ①③②④⑤⑥D. ③①②④⑤⑥7.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是()A. 稀硫酸反应太慢B. 稀硫酸比盐酸的价格高C. 生成的气体不纯净D. 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行8.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如下图所示)的说法不正确的是()A. 甲装置可用作制取氧气的发生装置B. 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置C. 可用丙装置收集氢气D. 可用丁装置收集氧气9.下列收集二氧化碳气体的正确方法是()A. B. C. D.10.工业制取二氧化碳最适宜的方法是()A. 煅烧石灰石B. 石灰石与盐酸反应C. 木炭燃烧D. 碳酸钠与盐酸反应二、多选题11.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.12.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A. 必须使用催化剂B. 必须用含氧元素的物质做反应物C. 必须用排水法收集D. 必须用带火星的木条检验是否收集满13.如图中的甲装置可作为实验室制二氧化碳的发生装置,下列说法正确的是()A. M所指仪器的名称是广口瓶B. 仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后bC. 甲装置也可以用作实验室制氧气和氢气的发生装置D. 将甲中a换成仪器乙,优点是能控制反应的发生与停止14.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.15.如图所示CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()A. B. C. D.三、填空题16.将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是:________;________.17.以下是化学实验室几种常用的实验装置,请回答:(1)某同学用C装置制取氧气,该反应的化学反应方程式为________;(2)通过蜡烛在氧气中的燃烧验证组成中含有碳、氢元素,我们应选择________法收集氧气,(3)若要用此装置制取二氧化碳气体质量约为1.1g,至少需要10%的盐酸质量为________。
山东省中考化学试题汇编二氧化碳与气体的制取含解析
二氧化碳与气体的制取7.(2019·德州)下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是()【答案】D【解析】实验室制取二氧化碳是固+液常温型;二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸,不能用排水法收集;浓硫酸可以干燥二氧化碳,洗气装置遵循“长进短出”原则;可以用燃着的木条放在集气瓶口验满。
25.(2019·临沂)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。
(1)甲装置中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是二氧化碳中有杂质氯化氢气体。
(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有HCl (填化学式)。
(4)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
解析(1)碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;故答案为:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有氯化氢,因为盐酸可能过量;故答案为:HCl;(4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;答案:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;15.(2019·菏泽)请根据下列各图中提供的信息回答问题:(1)写出仪器a的名称:______。
(2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:______。
(3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O 2的方法,两者的共同点是______。
初中化学二氧化碳制取实验题专题训练含答案
初中化学二氧化碳制取实验题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、实验题(共10题)1、化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应,实验方案如下:实验装置实验步骤及操作实验现象① 将注射器 1 中的溶液推入充有CO2 的瓶中气球鼓起②… 无明显现象③ 将注射器 2 中的溶液推入瓶中溶液中有气泡产生,气球变瘪④ 向外拉注射器 3 澄清石灰水变浑浊( 1 )步骤①中气球鼓起的原因可能是___________ 。
( 2 )步骤②中的操作是________ ,其目的是__________ 。
( 3 )步骤④中发生反应的化学方程式为_____________ 。
( 4 )本实验的结论是_____________ 。
2、下列实验仪器常用于实验室制取气体,回答下列问题:( 1 )标号为 E 的仪器名称是 ___________ ;,并用向上排空气法收集。
( 2 )用大理石和稀盐酸反应制取 CO2①组装制取装置时,可选用图中的 A 、 G 、 H 、 I 、 K 和 ___________ ;②检验 CO是否收集满的操作是 ___________ ;2的部分性质,若 X 为澄清石灰水,则①中可以观察到的现象( 3 )用下图装置验证 CO2是 ___________ 。
若 X 是水,②中能观察到紫色石蕊试纸变红,若②中紫色石蕊试纸没有变红,则 X 可能是 ___________ ( 填序号 ) 。
溶液 C .浓硫酸 D .稀盐酸A . NaOH 溶液B . CaCl23、在实验室中,我们常用下图所示装置制取和收集某些气体。
( 1 )写出 a 仪器的名称: ______ 。
( 2 )实验室制取二氧化碳时,你选择的发生装置为 ______ ,化学反应方程式为 ______ 。
( 3 )经查阅资料 Na 2 O 2 (过氧化钠)通常情况下为淡黄色固体,能与水发生剧烈反应产生氧气。
山东省中考化学试题汇编 二氧化碳与气体的制取含解析
二氧化碳与气体的制取7.(2019·德州)下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是()A.发生装置B.收集C.干燥D.验满【答案】D【解析】实验室制取二氧化碳是固+液常温型;二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸,不能用排水法收集;浓硫酸可以干燥二氧化碳,洗气装置遵循“长进短出”原则;可以用燃着的木条放在集气瓶口验满。
25.(2019·临沂)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。
(1)甲装置中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是二氧化碳中有杂质氯化氢气体。
(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有HCl (填化学式)。
(4)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
解析(1)碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;故答案为:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有氯化氢,因为盐酸可能过量;故答案为:HCl;(4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;答案:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;15.(2019·菏泽)请根据下列各图中提供的信息回答问题:(1)写出仪器a的名称:______。
(2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:______。
2023年中考化学题型专练:二氧化碳的制取与性质(含解析)
二氧化碳的制取与性质一、选择题(共16题)1.(2021•禅城区校级一模)有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是()A.B.C.D.2.(2019•南海区二模)为了“验证二氧化碳化学性质”,化学实验小组的同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸,按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上,下列说法正确的是()A.图中1、2、3变为红色,4不变色B.若将干燥的石蕊试纸改为干燥的酚酞试纸也可以得到正确的实验结果C.该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D.该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强3.(2021•禅城区校级一模)下列实验操作、现象与结论一致的是()选项实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁有无色液体产生该气体不一定是氢气C将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中木条熄灭该气体一定不含氧气D向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液溶液变红该溶液一定是酸溶液A.A B.B C.C D.D 4.(2019•福田区一模)学习化学要从实验入手,下列实验操作正确且能达到实验目的是()A.浓硫酸稀释B.将湿润的CO2通过如图干燥装置C.称量10.05g固体D.探究CO2的密度比空气大5.(2019•江苏苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是A.制取CO2B.收集CO2C.验证CO2已集满D.验证CO2能与水反应6.(2022•佛山市实验中学一模)下列物质的性质与用途均正确并相对应的是()A.A B.B C.C D.D7.(2022•阳江市大八中学一模)下列有关物质的比较推理中正确的是()A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的8.(2022•云浮市新兴县一模)利用图所示装置做一氧化碳还原氧化铁实验,下列做法不正确的是( )A .加热氧化铁前先通过CO ,这是为了排出玻璃管中的空气B .反应的化学方程式为C .反应结束后,应先停止加热一会儿,再停止通COD .反应结束后,含有未反应的氧化铁固体,可以采用加入稀盐酸的方法来提纯铁9.(2022•佛山市大沥镇一模)下列实验方案设计及操作中,现象足以说明其结论的是( )A .AB .BC .CD .D10.(2022•佛山市顺德区一模)下列说法正确的是( ) A .催化剂是一类能加快化学反应速率的物质B .雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性,故称为酸雨C .金刚石、石墨、C 60都是碳单质232Fe O +3CO 2Fe+3CO 高温D.冰、干冰、可燃冰都是纯净物11.(2022•清远市一模)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是C2O3,实验证明其化学性质与CO相似。
初中化学二氧化碳制取综合题专题训练含答案
初中化学二氧化碳制取综合题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、综合题(共10题)1、二氧化碳是重要的自然资源,和人类的生命活动息息相关。
Ⅰ . 二氧化碳的发现资料一: 1630 年,海尔蒙特发现在一些洞穴处,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来。
被证实是 CO2,并完成了如图甲所示的物质转化研资料二: 1754 年,布莱克将石灰石锻烧首次制得 CO2究。
资料三: 1766 年,卡文迪许通过实验测得,室温下 1 体积水大约能溶解 1 体积二氧化碳气体。
( 1 )根据海尔蒙特的发现,可推测二氧化碳的化学性质: __________ 。
( 2 )写出布莱克实验中反应③的化学方程式: ___________ 。
( 3 )如图乙,在室温下将容积为 200 毫升的广口瓶注满蒸馏水,通过导管缓慢通入 300 。
如果卡文迪许的结论是正确的,则在量筒中收集到的水约为 ___________ 毫升。
毫升 CO2( 4 )有人设计了一个实验验证二氧化碳的温室效应,如图丙。
①该实验需要将实验装置置于 ____________ (填“ 阳光下” 或“ 黑暗中” )。
②甲和乙中的气体分别为 ___________ 。
A.二氧化碳、二氧化碳B.二氧化碳、空气C.空气、空气D.空气、氧气Ⅱ . 二氧化碳的制取( 5 )化学实验室一般用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,但制出的二氧化碳中常混有氯化氢气体。
在老师指导下,某化学兴趣小组将该实验进行了优化,改用块状石灰石和稀硫酸制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的含量(实验装置见图 1 )。
①实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ___________ 。
②若不改变温度,整套装置气密性的检查方法是 ___________ 。
③加入足量稀硫酸后,反应一段时间后即停止。
同学们经查阅资料,发现当反应停止后再加入氯化铵溶液,又能继续产生气泡,采用该方法,可使块状石灰石与足量稀硫酸充分反应。
中考《二氧化碳的实验室制法》试题及解析
典例一 实验室制取二氧化碳时,为了控制A . B .【解析】A 、装置中导管伸入液面以下,的随时加入,但不能随时控制反应的发生与长颈漏斗内的稀盐酸就会下降浸没大理石使二者分离,控制了反应的进行,故该装置酸分离,无法控制反应的停止,不能用于制【答案】C1.实验室使用大理石和盐酸反应制取剂及使用顺序正确的是A .无水硫酸铜、硝酸银溶液、B .浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰C .硝酸银溶液、石灰水、无水硫D .氯化钙、石蕊试液、水2.下列关于CO 2的实验室制法及性质A.制CO 2的药品 B .发生装置3.如图1是实验室制取CO 2及进行性一 二氧化碳的实验室制取了控制反应的发生与停止,可选用的装置(铁架台 C . D .,气体不能导出,不能用于制备CO 2的发生装置发生与停止,错误;C 、大理石在多孔塑料片上,要产大理石产生气体,不用时关闭止水夹,压强增大部分盐故该装置能够使反应随时发生或停止,正确;D 、缺少用于制备CO 2的发生装置,错误。
故选C 。
应制取的CO 2是不纯净的,为证明该气体中含有、石灰水 石灰水 无水硫酸铜 及性质实验的说法不正确的是装置 C .收集装置D .比较CO 2与空气进行性质实验的部分装置。
铁架台省略)是装置,错误;B 、装置便于液体要产生气体时,打开止水夹,部分盐酸又被压到长颈漏斗内,缺少隔板,无法使石灰石与盐中含有多种物质,所用的试与空气的密度(1)CaCO 3固体与稀盐酸反应生成(2)检验装置气密性,按图连接装置_____________________________(3)加入药品。
添加块状CaCO 3固体盐酸时,将稀盐酸从___________(4)如图2所示,向放置有燃着的蜡烛典例二 分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,示。
(1)实验室用KMnO 4制取O 2的化学方(2)实验室制取气体通过反应物状态制取的气体反应物O 2 KClO 3 H 2O 2CO 2 _______和___N 2NH 4Cl 饱和溶NaNO 2 饱和溶(3)关于装置C 和D 的下列说法正确A .装置C 发生反应时,分液漏斗B .装置D 发生反应时,长颈漏斗C .装置C 和D 的气密性检查的D .装置C 和D 均可用于制取一成CO 2气体的化学方程式是_____________________装置,先______________,再加水至 A 下端形成一__________________,说明气密性良好。
九年级化学专题测试---二氧化碳的实验室制法1(含答案)
4.3 二氧化碳的实验室制法1.实验室制取二氧化碳所需要的药品是、。
2.实验室制取二氧化碳的反应原理。
3.实验室制二氧化碳的实验装置:制二氧化碳时反应物是体和体,反应加热,所以采用过氧化氢和二氧化锰制氧气的发生装置。
因为二氧化碳的密度比空气,且溶于水,还能和水发生化学反应,故只能采用法收集。
4.二氧化碳的检验与验满方法:检验:方法是将被检验气体通入中,若,证明是二氧化碳。
验满:把燃着的木条伸到集气瓶,若木条,证明已收集满二氧化碳。
5.通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。
(提示:以下所选装置均填装置代号)(1)写出图中指定仪器的名称:①;②。
(2)实验室制取和收集CO2时应选用两种装置相连接,反应的化学方程式为,检验集气瓶中CO2 是否收集满的方法是。
(3)实验室用KClO3和MnO2制取O2时,可选用的发生装置是,同时用E装置收集O2,实验停止时的操作顺序是。
(4)若用装置C收集某气体,该气体应具备的性质是。
6. 确定某种气体的实验室制法,不需要考虑的是()A.反应需要的药品和反应条件B.实验装置C.气体的验证D.气体的用途7. 实验室制二氧化碳用不到的仪器是()A.长颈漏斗B.锥形瓶C.酒精灯D.集气瓶8.实验室制取CO2 和O2 的共同点是()A.气体发生装置相同B.都可以用向上排空气法收集C.反应时都需要加热D.都可以用排水法收集9.实验室制取二氧化碳的下列操作,正确的是………………………………………()A.实验室制取二氧化碳既可以用稀盐酸,也可以用稀硫酸B.实验室制取二氧化碳必须用到的一组仪器是长颈漏斗、水槽、广口瓶等C.用带火星的小木条伸到集气瓶底以检验二氧化碳是否收满D.集满二氧化碳的集气瓶应该正放10.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。
这种气体是( )A 氮气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳11.NO 是常温下一种难溶于水的气体,密度比空气略大,它能与氧气迅速反应生产NO2。
人教版九年级上册《二氧化碳制取的研究》测试(含答案)
人教版九年级上册《二氧化碳制取的研究》测试(含答案)一、单项选择题〔共14分〕1.实验室里制取二氧化碳气体的主要操作步骤是①搜集气体②反省装置的气密性③按要求装配好仪器④向漏斗里注入酸液⑤将固体药品参与到锥形瓶中.以下操作顺序正确的选项是〔〕.A. ③②⑤④①B. ③②④⑤①C. ②③⑤④①D. ③⑤④②①2.实验室制二氧化碳时无需用到的仪器是〔〕A. 集气瓶B. 水槽或酒精灯C. 导气管D. 长颈漏斗3.检验二氧化碳能否搜集满了,以下操作正确的选项是〔〕A. 将燃着的木条伸入集气瓶中间B. 将燃着的木条伸入集气瓶底部C. 将燃着的木条放在集气瓶口D. 将廓清石灰水倒入集气瓶中4.实验室制取二氧化碳常用的方法是〔〕A. 木炭在氧气中熄灭B. 大理石跟浓盐酸反响C. 大理石跟稀盐酸反响D. 石灰石跟稀硫酸反响5.以下装置能用来搜集二氧化碳气体的是〔〕A. B.C. D.6.实验室用石灰石和稀盐酸反响制取二氧化碳而不能用硫酸的缘由是〔〕A. 这两种物质间不能反响B. 生成了微溶性物质掩盖在石灰石外表,阻止了反响的进一步停止C. 由于硫酸易挥发,因此发生的气体中混有杂质D. 反响太猛烈来不及停止搜集7.以下粒子中,能坚持二氧化碳化学性质的是〔〕A. 碳原子B. 二氧化碳分子C. 氧原子D. 碳原子和氧原子二、填空题〔共6分〕8.集满二氧化碳气体的集气瓶要用______盖好,瓶口向______放在桌上备用.9.如图,将洗净的鸡蛋壳放在一玻璃杯中,在杯中参与大批稀盐酸,用蘸有廓清石灰水的玻璃片盖住杯口,可以观察到的现象是①______②______蛋壳成分中含有钙元素,试推测鸡蛋壳的主要成分是〔写化学式〕______ 反响的化学方程式①______②______.10.回忆制取O2、CO2等气体的实验,我们整理出实验室制取气体的普通思绪:假定要制取某种气体,〔1〕首先研讨生成气体的______.〔2〕然后依据______和______选择并装置实验仪器设备,而且一定要反省______.〔3〕依据______确定气体的搜集方法.三、简答题〔共14分〕11.在实验室中可选用如下图仪器及药品来制取氧气〔经过注射器,可以随时向试管中滴入过氧化氢溶液〕.请回答以下有关效果:〔1〕请写出标出①②序号的化学仪器称号:①______;②______;〔2〕制取并搜集氧气应选择的装置为〔填编号〕______;〔3〕假定不用MnO2做催化剂,还能选择图中哪种物质做催化剂.a.该物质是______〔填字母编号〕,b.写出制取氧气的化学方程式______〔4〕依据初中学习的知识,假定改动药品,此套发作装置还可以用来制取的气体是①______;②写出制取该气体的化学方程式______.12.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关效果.〔所选装置均填序号〕〔1〕写出指定仪器的称号:①______;②______.〔2〕写出一个用装置C且试管口不用放一团棉花制取气体的化学方程式______;搜集此气体可选用的一种装置是______,应用该搜集装置还能搜集的一种气体是______.四、探求题〔共16分〕13.硫化氢〔H2S〕是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。
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2018年中考化学二氧化碳的制取专题测试含解析专题14二氧化碳的制取一、单选题1.在实验室中,同学们用如下图装置制取纯净的co2,下列说法不正确的是( )。
A.①中固体反应物也可用Na2co3固体代替B.③中没有白色沉淀产生,说明co2气体中已经不混有Hcl气体 c.④中浓H2So4的作用是吸收co2气体中混有的H2oD.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满co2【答案】A2.【江苏省苏州地区学校2017--2018第二学期初三化学3月月考】要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和滴入液体可以是①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水A.①②③B.①②③④c.①②④D.②③④【答案】B【解析】①石灰石和稀盐酸反应由二氧化碳气体生成,使瓶内气压增加,气球胀大,正确;②镁和稀硫酸反应由氢气生成,使瓶内压增加,气球胀大,正确;③固体氢氧化钠溶液水放热,瓶内气体受热膨胀,气球胀大,正确;④生石灰和水反应生成氢氧化钙,该反应是强放热,瓶内气体受热膨胀,气球胀大,正确;故选B;3.【2018年四川省绵阳市中考化学二诊试卷】实验室制取co2的有关操作如下图,不正确的是()A.检查气密性B.制气c.收集D.验满【答案】B4.【山东省庆云县2018届九年级上学期期末练兵考试】现有co 和co2两瓶气体,欲分别通过以下实验方案鉴别开来,你认为可行的是①点燃②通过灼热的氧化铜③通入石灰水④分别向杠杆的空纸袋中倾斜⑤通入紫色石蕊试液中⑥倒扣在盛水的水槽中⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒A.①②③④⑤⑦B.①②③⑤⑥⑦c.①②③⑤⑦D.全部【答案】D【解析】①一氧化碳具有可燃性,能燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,用点燃的方法可以鉴别;②一氧化碳具有还原性,能及灼热的氧化铜反应,二氧化碳不能,可以鉴别;③二氧化碳能使石灰水变浑浊,一氧化碳不能,可以鉴别;④分别向杠杆的空纸袋中倾斜,倾倒二氧化碳的一端下沉,能鉴别;⑤二氧化碳能及水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,一氧化碳不能,可以鉴别;⑥倒扣在盛水的水槽中,二氧化碳能溶于水、能及水反应生成碳酸,使试管内气体体积减少,会观察到试管内液面上升,一氧化碳难溶于水,无明显变化,可以鉴别;⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒,出现下层的蜡烛先熄灭、上层的蜡烛后熄灭的是二氧化碳,可以鉴别。
故①②③④⑤⑥⑦可以鉴别。
故选D。
5.【2018年北京市中考化学复习测试】下列发生装置中能用于实验室制二氧化碳的是()【答案】B二、实验题6.【辽宁省丹东市2018届九年级上学期期末考试】结合图示回答问题(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室用kno4制取o2,应选用的发生装置为_____(填字母,下同),收集装置可选一种是_____,写出该反应的化学方程式_____。
(3)注射器及装置B相连可用于检查装置B的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至_____。
②将注射器连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到_____,说明装置B的气密性良(4)学生甲选装置F制取co2,F装置相对于B装置具有的优点是_____。
甲在把石灰石装入试管时,不慎打破管底,其原因可能是:_____。
后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图2所示).在铜网上应盛放_____,广口瓶中应盛入_____。
两种药品发生反应的化学方程式为_____。
图G所示装置可用来测量生成co2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:_____。
【答案】长颈漏斗集气瓶Ac或D2kno4k2no4+no2+o2↑浸没长颈漏斗的下端长颈漏斗的下端有气泡冒出可以控制反应的发生和停止石灰石垂直加入大理石或石灰石稀盐酸caco3+2Hcl=cacl2+H2o+co2↑防止二氧化碳气体溶于水【解析】(1)①是长颈漏斗。
②是集气瓶。
(2)加热固体制取气体,选择装置A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,选择装置c,氧气不易溶于水,可用排水法收集,选择装置D。
反应的化学方程式为:2kno4△k2no4+no2+o2↑(3)①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端,防止气体从长颈漏斗逸出。
②将注射器连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器的活塞,锥形瓶内气体减少,压强减小,长颈漏斗的下端有气泡冒出,说明装置B的气密性良好。
7.【黑龙江哈尔滨市香坊区2017届初四中考(五四学制)模拟试题(三)理综】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液、棉花及下列仪器,请回答问题:(1)仪器②的名称是①___________,仪器③的用途是②__________________________。
(2)利用上述药品和仪器能够在实验室制取二氧化碳,所选仪器为①____________(填序号)。
二氧化碳可以用来制汽水。
当打开汽水瓶时,汽水自动喷出,这是因为:汽水中含有二氧化碳气体,打开瓶盖,压强②____________,气体的③_______________。
(3)若补充①___________(填仪器名称)就可以在实验室制取氧气,写出利用上述药品制取氧气的化学方程式②__________________。
③将实验室制取氧气的实验装置补充完整_________________________;(4)若要完成木炭在氧气中燃烧的性质实验,需用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,由①_________插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,这是因为②______________。
【答案】试管收集或贮存少量气体①③④⑦减小溶解度随压强的减小而减小铁架台酒精灯2kno4k2no4+no2+o2↑固体药品平铺棉花液体、液面、气泡瓶口向下空气中的氧气含量相对较少8.【河北省沧州市沧县2018届九年级上学期期末考试】根据下列实验装置图,回答问题(1)写出图中仪器①的名称_____(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是_____,选用的气体发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生和收集装置为_____(填字母),发生反应的化学方程式为_____。
(4)用D装置收集H2时,气体应从管口_____(填“d”或“c”)处通入。
【答案】铁架台检查装置的气密性Bcaco3+2Hcl=cacl2+H2o+co2↑Ac或AD2kno4k2no4+no2+o2↑d9.【云南省2017届九年级学业水平考试模拟】下图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出上图中指定标号仪器的名称:①____________;②______________;(2)实验室制取二氧化碳可用____(填字母下同)作发生装置,其收集装置通常是______________,选用该装置收集二氧化碳的理由是___________请写出实验室用此装置制取二氧化碳的化学方程式______。
3)硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气的大且有毒,实验室可用固态的硫化亚铁和稀盐酸在常温下反应制取,制取装置可选上面的____________,若F用来收集尾气,则应从__________端通气;【答案】锥形瓶水槽。
BE二氧化碳的密度比空气大,能溶于水caco3+2Hcl=cacl2+H2o+co2↑BEb10.【黑龙江省鸡西市田家炳中学2018届九年级模拟】室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是_______(填字母序号)。
若改用下图装置收集氧气,则气体应从______进(填“a”或“b”)。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为______(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是_________。
检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在___________,观察火焰是否熄灭。
(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生并收集装置可选用_____,反应的化学方程式为_________;其中二氧化锰起______作用,验满的方法是___________________。
(5)小明取一定浓度的盐酸及石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为__________________;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。
为探究其原因,进行了如下过程:【作出猜想】A.石灰水已经完全变质;B.气体中有挥发出来的Hcl气体。
【实验探究】①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色。
于是排除了猜想A,你认为排除猜想A的理由是_____________。
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的Hcl气体,设计如下实验。
请你帮他完成实验,填写以下表格:实验步骤实验现象实验结论________________________气体中有Hcl【查阅资料】碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2co3+co2+H2o=2NaHco3【拓展延伸】如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为_______填字母)。
【答案】酒精灯cbBc集气瓶口Bc催化2H2o22H2o+o2↑拿一根带火星的木条伸入到集气瓶口处,若木条复燃,证明已收集满caco3+2Hcl=cacl2+co2↑+H2o酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质ca(oH)2将生成的气体通入AgNo3溶液中产生白色沉淀BHEc(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生并收集装置可选用Bc,固体及液体反应不需加热制取气体,氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集。
反应的化学方程式为2H2o2no22H2o+o2↑。
其中二氧化锰起催化作用,二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,验满的方法是拿一根带火星的木条伸入到集气瓶口处,若木条复燃,证明已收集满。
(5)取一定浓度的盐酸及石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为caco3+2Hcl=cacl2+co2↑+H2o;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。
【作出猜想】A.石灰水已经完全变质;B.气体中有挥发出来的Hcl气体。
【实验探究】①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色,说明溶液呈碱性,无色酚酞试液遇碱性溶液变为红色。
可排除猜想A,理由是酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质ca(oH)2。
②探究所得气体中是否有挥发出来的Hcl气体。
实验步骤实验现象实验结论将生成的气体通入AgNo3溶液中产生白色沉淀气体中有Hcl11.【2018年德州市中考化学模拟】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验.①检验装置B的气密性操作:__________________________________.②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体.通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.若要制取一瓶甲烷,可选用的装置有_______(填写仪器序号字母).如果选用F装置收集甲烷,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入.③若选用装置B作为制取氧气的发生装置,设计装置B时使用仪器d的目的是________.④若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体.按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.所选仪器的连接顺序为______(从左至右填写仪器序号字母).【答案】关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,手握锥形瓶加热,观察导管口有无气泡;E;a;可以通过控制滴加液体的速度来控制产生气体的速度;BDAG.12.【广东省东莞市中堂星晨学校2018届九年级下学期开学考试】通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。