大学生城乡调查报告

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城乡认识调查研究实习报告

城乡认识调查研究实习报告

城乡认识调查研究实习报告一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进,城乡差距问题日益凸显。

为了深入了解城乡发展现状及其差异,探寻缩小城乡差距的有效途径,我于近期开展了一次城乡认识调查研究实习。

本次调查以我国某地区为例,采用问卷调查、访谈、实地考察等方法,对城乡居民的生活水平、教育、医疗、就业等方面进行了全面梳理。

二、调查对象与方法本次调查的对象分为城乡居民、政府部门、企事业单位等。

调查方法包括问卷调查、访谈、实地考察等。

问卷调查共发放100份,其中城市居民50份,农村居民50份。

访谈对象包括政府部门工作人员、企事业单位负责人、城乡居民等。

实地考察主要针对农村基础设施、产业发展、教育、医疗等方面进行。

三、调查结果与分析1. 生活水平调查结果显示,城市居民的生活水平普遍高于农村居民。

在城市,居民收入、住房、交通、通讯等方面条件较好,而农村居民在这些方面相对较差。

此外,农村居民的生活成本较低,但生活质量有待提高。

2. 教育在城市,教育资源较为丰富,学校设施齐全,师资力量雄厚。

而农村教育资源相对匮乏,学校设施简陋,师资队伍不稳定。

此外,城市居民对教育的重视程度较高,家长愿意投入更多的时间和金钱培养子女,而农村居民受限于经济条件,对教育的投入相对较少。

3. 医疗城市医疗资源较为丰富,医疗机构齐全,医疗服务水平较高。

农村医疗资源相对匮乏,医疗机构条件较差,医疗服务水平较低。

此外,城市居民对医疗保健的重视程度较高,定期体检、就医的意识较强,而农村居民在这方面意识相对较弱。

4. 就业城市就业机会较多,产业发展齐全,居民就业渠道广泛。

农村就业机会相对较少,产业发展不足,居民就业渠道有限。

此外,城市居民失业保险、养老保险等社会保障制度较为完善,而农村居民在这方面保障不足。

四、建议与展望1. 加大农村基础设施建设投入,提高农村居民生活质量。

2. 优化教育资源配置,提高农村教育质量。

3. 加强农村医疗体系建设,提高农村医疗服务水平。

对城乡的调查报告6篇

对城乡的调查报告6篇

对城乡的调查报告6篇在认真参与了一场调查后,我们要认真写调查报告记录自己的感受,大家在写调查报告的时候,必须认真思考调查的开展经过,XX小编今天就为您带来了对城乡的调查报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

对城乡的调查报告篇1今年暑假,为了比拟深入的了解社会,锻炼自己,学校马克思主义学院要求我们做一篇关于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的社会事件调查报告。

经过近一个假期的调查和多年来耳濡目染所接触的现实,我决定做一篇关于城乡贫富差距现状调研报告。

中国在过去的半个世纪里,从"人民公社" "吃大锅饭"的社会走到了一个开放、开展、充满竟争的社会,同时也带来了开放社会中所固有的矛盾,广阔人民群众已明显感觉和意识到了贫富差距的存在及其严重性。

在我国现阶段存在着较多类型的贫富差距。

主要有城乡贫富差距、东西贫富差距、群众性贫富差距、政策性贫富差距等。

其中城乡贫富差距是一个综合性的贫富差距。

它综合地反映出我国贫富差距的深层次原因。

现在,我将从我国城乡贫富差距的表现、原因、解决方法几个方面谈谈我的实践调查报告结果。

城乡贫富差距表现在:1,改革初期,我国的城乡收入差距一度缩小,但后来,形势发生了逆转,二者的差距呈现了逐渐扩大的趋势,如果考虑到城市居民享有多方面的福利,那么,真实的差距肯定还会更大些。

2、城乡贫富差距又表现为城市豪与贫困农民的差距,这一差距更加明显,更为突出。

其现象又主要表现在以下几种:家财万贯与一贫如洗、豪门宴与食不果腹、高档别墅与缺房无房、贵族学校与露天小学等。

城乡贫富差距的原因:首要的原因是制度缺陷,主要表现在分配制度、税收制度、社会保障制度、监督制度几个方面。

在按劳分配与按要素分配相结合的新的分配机制,虽然对促进经济开展起到了积极的推进作用,在一定程度上提高了居民的收入水平,但由于城乡空间地域在市场化等方面的显着差异,城镇居民从中受益较多而农村居民从中受益不大,结果在客观上也起到了扩大城乡居民收入分配差距的作用;我国实行的个人所得税税制,目前税制不标准,个人所得税难以发挥调节社会贫富差距的作用;社会保障制度不健全,覆盖面低。

三农问题调查报告(推荐7篇)

三农问题调查报告(推荐7篇)

三农问题调查报告第1篇一、实践目的:调查农村经济发展状况,了解三农问题落实情况,并在调查过程中了解社会,接触社会,使这次实践活动成为投身社会的良好途径;培养锻炼才干的好渠道;提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

这次社会实践,让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与农村的感情,拉近了我与*国情的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

更加明确学习的动力与使命!二、实践内容:了解三农问题及农民收入情况,了解实践地基本情况。

对基层经济建设情况深入了解,关注三农基本问题。

通过走访等形式,发现现存问题与优点,从农民收入来源,农民子弟的受教育程度,农民的业余活动,农村的面貌变化等不同方面来展现农村这些年来的巨大变化。

同时也要调查农村发展过程中的不足与缺点。

三、实践结果:(1)农村经济发展状况浅口村的村民热情大方说起这些年来的变化,老乡们可是有说不完的话,远了不说,就说五六年前,农民收人还主要来源于粮食作物的兑换。

小麦、玉米、等是农民的生活资料,在卖出的同时定要留下至少年的口粮。

花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来源。

粮食收入以后,该卖的卖,该留的留,农民收人微薄。

当时副业养殖也是农民的收入之一,在农村几乎每家都养两三头猪,此外还有牛、羊、鸡等家禽,这些增加了农民收人,在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面,技术不断更新,在养殖上,品种培育,疾病预防等方面不断创新。

农村经济稳步发展。

随着国家对三农问题的不断完善,农民的收入也发生了巨大的变化,蔬菜大棚成为时尚,技术指导商品运输业都逐步解决,易于管理,操作简单,收成好,具有丰厚利润。

关于城乡幸福指数调查的调查报告

关于城乡幸福指数调查的调查报告

暑假社会实践调研报告题目:关于城乡幸福指数调查的调查报告姓名:廖夏静学号: 03111101班级: 11级11班完成日期: 2012年8月23日指导教师:孙亚东吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制幸福是指人们对生活满意程度的一种主观感受。

为了全面了解城乡居民幸福指数,我利用闲暇时间组织开展了对部分居民《城乡居民的幸福指数》的调查。

本次调查采用走访调查、问卷、采访、参考资料调查方式进行,对在校同学及好友展开调查。

调查内容分为,居民幸福指数;居民认为最幸福的事项;居民对幸福指数各因素的感受,涉及收入、住房、生活、工作、健康、家庭、物价等各方面,现将调查结果报告如下。

一、幸福指数的含义幸福指数,就是衡量幸福感受具体程度的主观指标数值。

幸福感是一种心理体验,它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断,又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。

它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。

二、调查概况调查结果显示经常感觉自己生活幸福的占43.3%,偶尔感觉自己生活幸福的占48.3%,很少感觉自己生活幸福的占14.2%,从未感觉幸福的占1.7%。

对于生活的满意度基本满意的占70%,同时家庭稳固和睦是人们普遍感到幸福的一点它占到40%。

在问到“你觉得你的幸福来自何方?”时,53.3%选择老师同学的认可,73.3%选择和谐的家庭,选择64.2%个人能力的体现;由此我们可以看出大多数人对于幸福的渴望主要来自与家庭。

个人月收入在3000元以上的居民认为自己生活幸福的占92%;月收入在1000-3000元占85%;月收入在1000元以下占76%。

月收入高的居民幸福指数高于收入低的居民这表明在当前生活条件下,居民收入直接影响着对幸福的感受。

挣到“钱”才能挣到“幸福”。

但是也应当看到,也不是越有钱,人们的生活就越幸福。

在问及“平时除了上课(上班)外,你喜欢做什么”有61.7%的人选择逛街,出去玩,这说明居民业余生活较以往丰富。

城乡变化调查报告范文(17篇)

城乡变化调查报告范文(17篇)

城乡变化调查报告范文(17篇)篇1:城乡调查报告格式城乡调查报告格式一、调查报告概述调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。

(一) 特点1、内容真实,观点鲜明。

2、材料性强,夹叙夹议。

3、结构严谨,有条不紊。

4、语言简洁,笔调明快。

(二) 类别调查报告的种类很多,常见的有如下几种:1、反映基本情况的调查报告。

2、总结典型经验的调查报告。

3、介绍新生事物的调查报告。

4、考察历史事实的调查报告。

5、揭露问题的调查报告。

6、表现其他内容的调查报告。

(三) 作用二、怎样进行调查研究(一) 立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。

(二) 调查态度要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。

(三) 调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。

(四) 调查方法要讲究为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。

按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题:1、调查前做好三方面的工作:(1)思想武装。

(2)选定调查研究题目。

(3)似定调查提纲。

2、调查时灵活运用有效的调查方法。

(1)开会调查。

(2)个别访问。

(3)现场观察。

(4)蹲点调查。

(5)阅读有关书面资料。

3、调查后还要做好两方面的工作:一是对所得的材料进行整理、分类、核实,发现遗漏疑问的地主,再作调查补充。

二是分析、思考,提示材料的内部联系,发现事物的本质。

三、调查报告的写作(一)精选材料,突出观点运用材料说明观点,常用的'方法有如下几种:1、用典型事例。

2、有对比方法。

3、用精确数字。

(二)从实际出发,安排好结构调查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分。

大学社会实践农村调研报告

大学社会实践农村调研报告

大学社会实践农村调研报告一、前言农村是社会的基本组成部分,也是国家的根基。

然而,随着城市化进程的加速,农村人口的流失不断加剧,农村社会面临着诸多挑战。

因此,本次实践旨在深入农村,了解农村社会现状,并提出相应的解决方案,以推动农村社会的可持续发展。

二、实践地点及时间本次实践主要选择了福建省某县的几个农村地区进行调研。

时间选择在暑假期间,为期一个月,以确保调研的深入和全面。

三、调研内容及方法1. 调研内容本次调研主要涉及农村教育、医疗卫生、农村经济、基础设施建设等方面,旨在了解农村社会的发展状况,分析存在的问题,并提出相应的解决方案。

2. 调研方法(1)问卷调查:制定了一份农村社会调查问卷,由我们团队成员亲自走访农户进行填写。

(2)访谈法:我们分组深入农村进行实地访谈,与村干部、农民代表等进行深入交流,了解他们的实际需求和问题。

(3)文献资料收集:同时,我们也收集了大量的文献资料,包括政府文件、学术论文等,为调研提供理论支持。

四、调研发现1. 农村教育在调研中发现,农村教育存在教师素质不高、教学资源匮乏、校舍设施陈旧等问题,致使农村学生受教育权益得不到保障,存在辍学情况较为严重。

2. 医疗卫生农村医疗卫生资源不足,偏远的农村地区通常医疗条件较差,而且农民的医疗知识普及率较低,导致许多疾病无法得到有效防治。

3. 农村经济农村经济主要依靠农业产业发展,但由于技术水平不高,土地资源的过度开垦,加之气候等因素,导致农村经济稳定性较差。

4. 基础设施建设农村基础设施建设滞后,道路交通状况差,给农村居民出行带来不便,同时农村供水、供电等基础设施也存在瓶颈问题。

五、解决建议1. 加大对农村教育的投入,提升农村教育资源,提高教师水平,改善校舍设施,构建具有地方特色的教育体系,创新教学模式。

2. 完善农村医疗卫生体系,提高医疗服务水平,推动远程医疗技术在农村的应用,加强农村居民的健康教育,提高其预防意识。

3. 发展农村经济多元化,引导农民发展乡村旅游、农产品加工等产业,提高农民收入,保障农民的生活质量。

城乡调研报告

城乡调研报告

城乡调研报告
《城乡调研报告》
近年来,我国城乡发展不平衡的问题引起了广泛关注。

为了深入了解城乡发展差异的原因和解决途径,我们进行了一项城乡调研,以下是我们的调研报告。

首先,我们调研了城市和农村地区的人口规模和构成。

我们发现,城市地区人口密集,多为年轻人和外来务工人员,而农村地区人口老龄化严重,青壮年劳动力大量外出务工,导致留守老人和儿童数量增加。

其次,我们调研了城乡教育资源分配情况。

我们发现,城市地区的学校数量和师资力量较为充足,教育资源相对集中。

而农村地区的教育资源匮乏,学校数量少,教师素质也相对较低。

另外,我们也关注了城乡医疗资源的分布情况。

我们发现,城市地区的医院设施齐全,医疗技术先进,而农村地区的医疗资源严重不足,医生数量少,医疗设施简陋。

最后,我们调研了城乡经济发展状况。

我们发现,城市地区的经济发展较为迅速,产业结构多元化,而农村地区的经济发展滞后,农业占比较大,缺乏新型产业的发展。

综合以上调研结果,我们认为解决城乡发展不平衡问题需要采取一系列的政策和措施,例如加大对农村地区的教育、医疗和基础设施建设投入,加强城乡经济融合发展,减少城乡差距,
提高农民收入水平等。

通过这次城乡调研,我深刻了解到了城乡发展不平衡的现状和原因,也增强了对解决城乡差距问题的信心。

希望政府和社会各界能够共同努力,为城乡发展差距问题找到更好的解决途径。

最新暑期城乡社会实践报告

最新暑期城乡社会实践报告

最新暑期城乡社会实践报告在过去的暑期,我们组织了一系列城乡社会实践活动,旨在通过实地考察和亲身体验,增进学生对社会现状的了解,并培养他们的社会责任感。

以下是本次实践活动的详细报告。

一、活动背景与目的随着城乡差距的持续存在和发展,了解并缩小这一差距成为社会关注的焦点。

本次社会实践活动的目的在于让参与者深入了解城乡发展现状,识别存在的问题,并探讨可能的解决方案。

二、活动筹备在活动筹备阶段,我们与多个社会组织合作,确保活动的顺利进行。

同时,我们也对参与学生进行了前期培训,包括社会调研的基本方法、安全知识教育等。

三、活动实施1. 城市部分:学生们参观了城市的社区服务中心、科技创新园区等地,与当地居民和企业进行了深入交流,了解了城市化进程中的机遇与挑战。

2. 农村部分:在农村,学生们参与了农作物的种植和收割,体验了农村生活的艰辛。

同时,通过与当地农户的交流,学生们对农村经济发展的现状和问题有了更直观的认识。

四、主要发现1. 城市地区的科技创新和教育资源相对丰富,但同时也面临着人口过度集中、生活成本高昂等问题。

2. 农村地区虽然在基础设施和生活水平上有所提升,但教育资源不足、医疗条件落后等问题依然突出。

五、建议与反思基于我们的发现,建议政府和社会各界继续加大对农村地区的投入,特别是在教育和医疗方面。

同时,我们也反思了实践活动中的不足,比如时间安排的紧凑可能导致学生们无法更深入地了解某些问题。

未来,我们将努力改进活动设计,以便更好地达到教育目的。

六、结论通过本次暑期城乡社会实践活动,学生们不仅增长了见识,也锻炼了实践能力。

我们相信,这些宝贵的经验将对他们未来的学习和生活产生积极影响。

城乡差距调查报告

城乡差距调查报告

城乡差距调查报告城乡差距调查报告一、引言城乡差距一直是社会发展中的重要问题之一。

随着中国经济的快速发展,城市和农村之间的差距也逐渐显现出来。

本文将通过一项调查研究,探讨城乡差距的原因和影响,并提出一些解决办法。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式。

我们在不同的城市和农村地区选择了一定数量的样本,并通过问卷调查了解了他们的生活状况、教育水平、收入情况等。

同时,我们还进行了一些实地访谈,与一些城市和农村居民进行了深入交流,了解他们对城乡差距的看法和感受。

三、城乡差距的原因1.经济发展不平衡城市作为经济发展的中心,享有更多的资源和机会。

而农村地区由于基础设施的不完善和产业结构的单一,往往无法吸引足够的投资和人才。

这导致了城乡之间的经济差距逐渐扩大。

2.教育资源不均衡城市的教育资源相对丰富,拥有更好的学校和教育机会。

而农村地区的教育条件相对较差,师资力量不足,教育资源匮乏。

这导致了农村居民的教育水平普遍较低,限制了他们的职业发展和收入水平。

3.社会保障体系不完善城市居民可以享受到更好的社会保障待遇,包括医疗保险、养老保险等。

而农村地区的社会保障体系相对薄弱,很多农民无法享受到应有的保障待遇。

这导致了农村居民的生活质量较低,增加了城乡差距。

四、城乡差距的影响1.人口流失由于城市的吸引力和农村的相对贫困,很多农民选择离开农村,进入城市谋求更好的生活。

这导致了农村地区的人口流失,进一步加剧了城乡差距。

2.社会不稳定城乡差距的扩大会导致社会的不稳定。

农村地区的居民由于生活条件的不公平,可能会产生不满和抵触情绪,进而引发社会不稳定因素。

3.资源浪费城市和农村之间的差距导致资源的不均衡分配。

城市地区拥有更多的资源,而农村地区却无法充分利用自身的资源。

这种资源浪费不仅浪费了国家的资源,也限制了农村地区的发展。

五、解决办法1.加大对农村地区的投入政府应该加大对农村地区的投入,改善农村的基础设施和公共服务水平,提高农村居民的生活质量。

城乡贫富差距的调查实践报告

城乡贫富差距的调查实践报告

城乡贫富差距的调查实践报告一、引言城乡贫富差距一直是社会关注的焦点问题之一。

为了深入了解这一现象,我们开展了一项城乡贫富差距的调查实践。

本报告旨在分析城乡贫富差距的原因和影响,并提出相应的解决方案,以期推动社会公平和经济可持续发展。

二、调查方法为了全面了解城乡贫富差距,我们采用了多种调查方法。

首先,我们通过问卷调查收集居民收入和生活状况的数据。

其次,我们进行了大量的实地观察和深入访谈,与城乡居民进行亲密接触,听取他们的观点和意见。

最后,我们还查阅了相关文献和统计数据,以支持我们的分析和结论。

三、调查结果3.1 城乡收入差距根据我们的调查数据显示,城乡居民的收入存在明显的差距。

与城市居民相比,农村居民的平均收入普遍较低。

这主要是由于农村地区产业结构单一、技术水平较低、就业机会较少等原因导致的。

3.2 教育差距我们发现,城市居民享有更好的教育资源和机会,而农村居民在受教育方面面临着较大的困难。

由于农村地区教育设施不完善、师资力量不足等原因,农村学生的学习条件相对较差,这使得他们在未来竞争中处于不利地位。

3.3 社会保障差距城乡的社会保障政策也存在差异,城市居民享有更丰富的社会保障待遇和服务,而农村居民往往面临医疗、养老等方面的困扰。

这导致农村居民的风险承受能力较弱,容易陷入贫困困境。

四、影响与成因分析4.1 城乡发展差异城市与农村的发展水平和经济结构差异是造成城乡贫富差距的主要原因之一。

城市发展速度较快,工商业发达,而农村地区的农业经济相对滞后,产业结构相对单一。

这使得城市居民在就业和收入方面更有优势。

4.2 就业机会不均由于城乡经济发展不平衡,农村居民往往难以获得稳定的就业机会。

许多农村青年被迫外出打工以谋生,给家庭和社会带来了一系列的问题。

4.3 教育资源分配不公城乡之间的教育资源分配存在不公平现象,这导致农村居民无法享有与城市居民同等的受教育机会。

教育不公平使得农村群体的社会流动性降低,难以通过教育来改变其社会经济地位。

城乡规划社会调查实习报告

城乡规划社会调查实习报告

城乡规划社会调查实习报告一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进,城乡规划成为了社会发展的重要环节。

为了更好地了解城乡规划的实施情况和社会影响,我们一行人在老师的带领下,开展了城乡规划社会综合调查实习。

本次实习选取了重庆、成都、西安三个城市作为调查对象,通过实地参观、调查和走访,我们对城乡规划的实施情况和社会影响有了更深入的认识。

二、调查过程1. 参观规划馆我们首先参观了重庆、成都、西安三个城市的规划馆,了解了城市的历史、现状和未来规划。

通过规划馆的展示,我们深入了解了城市的发展历程、空间格局、城市特色和文化底蕴。

这为我们后续的调查提供了基础知识和参考依据。

2. 实地调查我们分别对重庆、成都、西安三个城市的弹子石老街、黄桷垭老街、唐大慈恩寺遗址公园等历史街区和历史遗址进行了实地调查。

通过参观走访,我们了解了这些历史街区和遗址的保护现状、改造情况和使用功能。

同时,我们还调研了成都SKP、东郊记忆等代表性城市更新与城市设计案例,了解了城市更新的目标和手段。

3. 道路规划和交通系统我们对重庆市的立体交通与道路系统规划方案进行了调研。

通过参观和询问,我们了解了重庆市的交通组织形式、道路系统规划设计方法和特色建筑与交通体系。

同时,我们还研究了如何提升重要地段公共交通的服务能力,以满足人们的出行需求。

三、调查成果与分析1. 城市规划与文化保护通过调查,我们发现重庆、成都、西安三个城市在城乡规划中都非常注重文化保护。

规划馆的展示和实地调查都显示了城市对历史文脉的传承和保护,以及对特色文化的挖掘和弘扬。

例如,重庆的弹子石老街和黄桷垭老街在改造过程中,充分保留了原有的建筑风貌和历史文化,成为了城市的重要旅游资源。

2. 城市更新与产业发展重庆、成都、西安三个城市在城市更新方面都有成功的案例。

例如,成都的东郊记忆项目,将废弃的工厂区改造为文化创意产业园区,既保留了历史建筑风貌,又满足了现代产业发展需求。

这种城市更新模式为城市的可持续发展提供了有益借鉴。

大学生家乡调研报告

大学生家乡调研报告

大学生家乡调研报告
《大学生家乡调研报告》
调研目的:通过调研大学生家乡的社会经济发展状况、教育水平、就业机会等情况,了解家乡的变化和发展趋势,为大学生留守家乡就业、创业提供参考。

一、社会经济发展状况
调研发现,大部分家乡的村镇经济仍然以农业为主,农民收入较低,经济发展滞后。

城镇化进程虽然加快,但还存在着城乡发展不平衡的问题。

一些小城镇的经济发展较好,而部分农村地区的发展仍然停滞不前。

需加强对农村地区的扶持政策,促进农业产业化和农民增收。

二、教育水平
随着国家对教育的重视,家乡的教育水平有了较大的改善。

学校建设得到了提升,师资力量更加雄厚,学习环境更加优越。

然而,由于经济条件和教育资源的限制,一些偏远地区的学生接受教育的机会较少,教育发展的不平衡问题依然存在。

需要加强对贫困地区的教育支持,让每个孩子都能享受优质教育资源。

三、就业机会
调研了解到,家乡的就业机会相对较少,特别是高端就业机会更是稀缺。

农民工外出打工、务工成为了许多人的选择,也给家乡带来了部分经济支持。

但缺乏高薪就业机会,许多大学生选择留在一线城市工作,而不愿意回到家乡创业就业。

因此,
需要加强家乡的经济发展,提升就业机会,为大学生回乡就业提供更多选择。

结语:大学生家乡调研报告的结果显示,家乡的发展还存在一定的不足和问题,需要政府和社会各界的关注和支持。

只有全面促进家乡的经济、教育和就业发展,才能让更多的大学生愿意回到家乡,为家乡的发展贡献自己的力量。

希望政府和相关部门能够根据调研报告的结果,加大对家乡的支持力度,为家乡的发展创造更好的环境和条件。

城乡综合调查实习报告

城乡综合调查实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,城乡差距问题日益凸显。

为了深入了解城乡发展现状,探究城乡发展不平衡的原因,提高城乡一体化发展的策略,我们团队在2022年暑期进行了城乡综合调查实习。

二、实习目的1. 了解我国城乡发展现状,掌握城乡发展不平衡的原因;2. 探究城乡一体化发展的策略,为政府决策提供参考;3. 增强团队协作能力,提高社会实践能力。

三、实习内容1. 实习前期准备(1)查阅相关文献资料,了解我国城乡发展现状、政策背景和理论依据;(2)制定调查方案,包括调查范围、调查对象、调查方法等;(3)培训团队成员,确保调查过程中能够准确、规范地完成调查任务。

2. 实习过程(1)农村地区调查①选择调查对象:选取我国东部、中部、西部地区具有代表性的农村地区作为调查对象;②调查方法:采用问卷调查、访谈、实地考察等方式,了解农村地区基础设施、产业发展、民生保障等方面的情况;③数据收集:对调查数据进行整理、分析,形成初步结论。

(2)城市地区调查①选择调查对象:选取我国东部、中部、西部地区具有代表性的城市地区作为调查对象;②调查方法:采用问卷调查、访谈、实地考察等方式,了解城市地区基础设施、产业发展、民生保障等方面的情况;③数据收集:对调查数据进行整理、分析,形成初步结论。

3. 实习总结(1)农村地区调查总结①农村地区基础设施较为落后,与城市相比存在明显差距;②农村地区产业发展相对滞后,农民增收困难;③农村地区民生保障水平较低,教育、医疗、养老等方面存在不足。

(2)城市地区调查总结①城市地区基础设施较为完善,但部分区域存在拥堵、污染等问题;②城市地区产业发展相对发达,但产业结构不合理,创新能力不足;③城市地区民生保障水平较高,但部分群体面临就业、住房等压力。

四、结论与建议1. 结论(1)我国城乡发展存在不平衡现象,城乡差距较大;(2)农村地区基础设施、产业发展、民生保障等方面存在不足;(3)城市地区基础设施、产业发展、民生保障等方面存在一定问题。

寒假社会实践报告范文:小城镇建设调查个人总结

寒假社会实践报告范文:小城镇建设调查个人总结

寒假社会实践报告范文:小城镇建设调查个人总结寒假期间,我参与了一次关于小城镇建设的社会实践活动。

这次活动的主要目的是深入了解我国小城镇建设的现状,发现存在的问题,并提出相应的解决策略。

通过这段时间的实地调查和学习,我对小城镇建设有了更加深入的认识,也收获了宝贵的实践经验。

在实习的过程中,我首先对小城镇的基本情况进行了摸底调查,包括城镇规模、人口结构、经济发展状况等。

通过走访当地政府和居民,我了解到小城镇在发展过程中面临着诸多挑战,如基础设施落后、人才流失、环境问题等。

这些问题的存在严重制约了小城镇的发展潜力,亟待解决。

针对这些问题,我尝试从多个角度进行分析,并提出了相应的解决策略。

例如,针对基础设施落后的问题,我建议加大政府投入,完善交通、水利、能源等基础设施建设,提高小城镇的承载能力。

同时,我还提出应加强对小城镇人才培养的重视,通过优惠政策吸引更多的人才回流,为小城镇的发展提供智力支持。

在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。

例如,在收集数据时,由于部分居民对调查工作的抵触心理,导致数据收集工作进展缓慢。

为了解决这个问题,我积极与当地居民沟通,耐心解释调查的目的和意义,最终获得了他们的信任和支持。

这次经历让我深刻认识到,与人沟通的重要性和技巧性。

通过这次实习,我不仅学到了很多关于小城镇建设的专业知识,还锻炼了自己的实践能力。

我学会了如何分析问题、提出解决方案,并付诸实践。

同时,我也认识到了自己在实习过程中存在的不足之处,如在处理突发事件时应变能力不足、对部分专业知识的理解还不够深入等。

针对这些不足,我将在今后的学习和工作中加强锻炼和提高。

总的来说,这次小城镇建设调查的社会实践活动让我受益匪浅。

我不仅收获了宝贵的实践经验,还对自己的职业规划有了更加明确的认识。

我深刻体会到,作为一名即将走向社会的大学生,我们应该积极投身社会实践,将所学知识运用到实际工作中去,为社会发展贡献自己的力量。

同时,我们也应该不断学习和进步,努力提高自己的综合素质和能力水平,以更好地适应社会发展的需求。

大学生家乡社会实践调查报告(通用7篇)

大学生家乡社会实践调查报告(通用7篇)

大学生家乡社会实践调查报告大学生家乡社会实践调查报告(通用7篇)须要明白一个情况或一个事件的时候,需要认真地调查研究清楚,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。

那么你真的会写调查报告吗?以下是小编收集整理的大学生家乡社会实践调查报告(通用7篇),欢迎大家分享。

大学生家乡社会实践调查报告篇1一、实践目的:通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌,从而体现出朝阳在党的正确领导下,在生活和经济方面取得巨大的进步,为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。

并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。

二、实践过程:实践安排:①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇,调查相关部门;实践时间:20xx年寒假。

实践地点:朝阳各乡镇及相关部门社会实践内容:1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化:xx年,我们在市委的正确领导下,紧紧依靠全市各族人民,认真落实科学发展观,开拓奋进,埋头苦干,圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。

预计地区生产总值完成446亿元,增长20.2%;地方财政一般预算收入完成31.6亿元,增长45.1%;国地税收入完成67.7亿元,增长45.8%;固定资产投资完成368亿元,增长60%,实现了“奋战三年、再造朝阳”的首战告捷。

回顾过去五年,面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验,我们朝阳积极应对复杂多变的国际国内形势,胜利完成了“十五”计划,连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名,绘就了朝阳历史崭新的篇章。

2、五年来城乡生态环境发生的变化:五年来,我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口,在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。

争创国家环保模范城工作全面展开,城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势,空气质量优良率由79%提高到95%。

我市还主张还林还草,荒山更是栽上了各种果树,城市的绿化建设更是无以言尽。

大学生家乡社会实践报告8篇

大学生家乡社会实践报告8篇

大学生家乡社会实践报告8篇大学生家乡社会实践报告1七月,本应是炽热的天气。

但今年全国很多地方都普遍降雨,包括湖北。

在嘉鱼的这几日亦是如此。

但大家每日还是坚持去做调查,访社区、环保局等等。

当然最令人佩服的还要数队长涂晶,出行的第一天就挂花了,脚被划了个小口子。

但每日坚持和大家一起出去做调查。

经过第一天简单的安排食住问题后。

我们系统的安排了这几日的工作。

第二天起我们开始做问卷。

四百分的问卷,十个人。

每人将近四十分。

本以为会做好几天,但没想到大家的效率也够快。

只用了一天半的时间就做完了。

为什么这样说呢?因为每天大家做问卷时,天空都在下雨。

而且,抽出时间去买菜做饭。

况且做问卷也没有想象的那么简单。

当地的居民平日都要工作。

现在家中的也只是一些家庭妇女,文化程度较低,有些甚至没读过书。

同时我们还走访了社区和当地的环保局。

从他们那了解到了嘉鱼县对低碳生活的了解和发展趋势。

在环保局,我们与工作人员作了交流。

并获取了相当多的信息。

这也大大减少了我们实践的时间。

提前三天完成了任务。

在这次的嘉鱼行中,当然最得感谢张仙和他的家人。

这几日都靠他们照顾。

并为我们提供了大量有关嘉鱼低碳的信息。

充实的四天,完美的四天,希望结果一样是完美的!大学生家乡社会实践报告2抱着体验生活的想法,我参与到支部的返家乡活动中。

很感谢支部,给予我返家乡的机会,改变了我对老师这一职业的看法。

也很感谢的同学们,你们友好随和,用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。

既然要返家乡,我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。

然而尽管做好了心理准备,我还是被其恶劣程度吓到了。

极其简单的洗澡房,布满苍蝇的厕所,长满青苔的洗手台。

一切一切,都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。

但这还不算最糟的,毕竟我一天里在这些地方待的时间还不长。

最难熬的要数晚上睡觉。

从来没有想过床可以如此简陋。

几块凹凸不平,用涂改液写满字的床板便是床的全部了。

每个晚上,我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧,看着从窗外透进来的仅有的光线,欲睡难睡。

大学生三农问题社会实践调查报告

大学生三农问题社会实践调查报告

查报告2023-10-30CATALOGUE目录•调查背景与目的•调查对象与方法•调查内容与结果•问题分析与建议•结论与展望•参考文献与致谢01调查背景与目的国家政策关注三农问题一直是国家关注的重点,政府出台了一系列相关政策来改善农民的生活状况。

大学生社会实践为了让学生更好地了解三农问题,接触社会实践,学校组织了这次社会实践活动。

调查背景03提出解决方案针对发现的问题,提出可行的解决方案,为政府决策提供参考。

调查目的01了解农村现状通过调查了解农村的生产生活状况,为解决三农问题提供参考。

02发现存在的问题通过实地调查,发现农村存在的问题,为改善农村环境提供依据。

02调查对象与方法调查对象为农村地区的农民、农业工作者、村委会成员、地方农业部门工作人员等。

调查地点涉及多个省份,涵盖了不同地区、不同经济水平的农村地区。

调查对象VS调查方法采用了问卷调查、访谈、观察等多种方法。

问卷调查主要针对农民和农业工作者,涉及人口结构、土地制度、农业生产、农民收入等方面的问题。

访谈主要针对村委会成员和地方农业部门工作人员,涉及农村治理、农业政策执行等方面的问题。

观察主要针对农村地区的生产生活情况,包括农田水利建设、农村道路状况、住房条件等。

03调查内容与结果农村人口结构与劳动力状况调查了农村人口结构、劳动力状况,包括年龄、性别、教育程度、职业等。

调查了当地农业产业结构、农民收入来源、农业产值等。

调查了农村基础设施建设、公共服务水平、教育医疗等。

调查了农村生态环境状况、生态保护措施、可持续发展能力等。

调查内容农业产业结构与农民收入农村基础设施建设与公共服务农村生态环境保护与可持续发展调查结果农村人口老龄化趋势明显,劳动力短缺问题突出。

农村生态环境保护意识增强,可持续发展能力有待提升。

农业产业结构单一,农民收入来源有限。

农村基础设施建设滞后,公共服务水平有待提高。

04问题分析与建议•农村人口老龄化严重•农村青壮年劳动力流失,导致农村老龄化问题突•农村养老保障体系不健全,老年人生活缺乏保障•农业生产效率低下•传统农业经营模式制约农业生产效率提升•农村土地流转不畅,农业生产难以实现规模化经营•农村环境污染严重•农药、化肥使用过量,导致土壤和水源污染•垃圾处理设施不足,环境污染问题日益突问题分析•加强农村养老保障体系建设•完善农村养老保险制度,提高农村老年人生活保障水平•加强农村养老服务设施建设,提高老年人生活质量•推进农业规模化经营•鼓励土地流转,发展规模化、集约化农业经营模式•加强农业科技创新,提高农业生产效率•加强农村环境保护力度•推广绿色农业技术,减少农药、化肥使用量•建设垃圾处理设施,加强农村环境治理。

家乡社会实践调查报告调研主题

家乡社会实践调查报告调研主题

家乡社会实践调查报告调研主题一、引言家乡是每个人生长的地方,也是每个人最熟悉的地方。

在这个地方,我们度过了青春的岁月,体验了生活的酸甜苦辣。

作为一名大学生,我有幸参加了一次家乡社会实践调查,深入了解家乡的社会状况,为家乡的发展贡献自己的力量。

二、调查目的通过调查了解家乡社会的发展现状,深入了解家乡民情,掌握家乡各领域的发展情况,为了更好的服务家乡的经济社会发展。

三、调查内容1. 家乡经济发展情况在家乡,农业是主要的产业。

通过调查,发现传统的农业正在逐渐式微,农民在农业生产中面临着诸多困难,比如缺乏先进的农业技术和设备,造成生产效率低下,农产品价格低廉。

同时,家乡的工业发展也比较薄弱,有很多企业由于缺乏竞争力而倒闭,导致家乡的经济发展面临着较大的压力。

2. 家乡教育现状家乡的教育资源相对匮乏,很多农村的教育条件都比较差,学校设施简陋,师资力量不足,教学条件落后。

同时,家乡的教育改革也需要加大力度,提升教师和学生的教学质量。

3. 家乡医疗卫生状况在家乡,医疗卫生设施相对薄弱,很多农村地区缺乏医疗资源。

医疗设施不完善,医疗技术落后,医疗卫生条件不尽人意。

有时候,农民需要到县城或者城市去看病,费用和交通费用都是一大负担。

4. 社会治安状况家乡的治安状况相对较好,但是也存在一些问题。

比如村里经常发生一些小偷遣散的事件,新兴的网络犯罪也在逐渐增多。

家乡的治安工作需要进一步加强。

四、调查结果从调查中我们发现,在家乡的经济发展中存在很多问题,主要有以下几个方面:1. 农业产业问题目前,家乡的农业产业存在着很多问题,比如技术落后、生产效率低下、市场竞争力不足等。

农业产业的发展面临很大的挑战。

2. 教育问题家乡的教育问题主要体现在教育资源的不足、师资力量不足等方面,需要进一步加大投入,完善教育资源。

3. 医疗卫生问题医疗卫生设施落后,医疗资源不足,导致了医疗条件不尽人意的情况。

需要进一步完善医疗卫生设施,加大医疗卫生资源的投入。

大学生农村社会实践调查报告

大学生农村社会实践调查报告

大学生农村社会实践调查报告一、引言随着我国经济社会的快速发展,农村社会在不断变化。

为了深入了解农村社会的现状和问题,我们作为大学生积极参与农村社会实践调查,通过实地走访和问卷调查等方式,获取了一手的数据和信息。

本报告将对我们的调查结果进行整理和分析,并提出一些建议与思考。

二、背景和目的1. 调查背景随着城乡一体化的推进,农村社会的发展问题引起了广泛关注。

为了解决农村发展中的痛点和难题,我们希望通过本次实践调查,了解当前农村社会的经济、教育、医疗、环境等方面的情况,以便为农村社会的发展提供合理和有效的建议。

2. 调查目的通过实地调查和问卷收集,我们的调查主要目的包括以下几点:- 了解农村社会的经济状况和发展趋势;- 探索农村教育和医疗现状,并分析存在的问题;- 调查农村环境状况,提出环境保护的建议;- 分析农村居民的生活方式和习惯,探索与城市的差异。

三、调查方法1. 实地走访为了获取真实的农村社会情况,我们选择了走访农村居民和农民合作社等地方。

通过与农民的面对面交谈,我们能够更加全面地了解他们的实际需求和现状。

2. 问卷调查我们针对不同主题设计了问卷调查表,对农村居民进行了调查。

通过问卷统计,我们可以得到大量的数据,用于后续分析和研究。

四、调查结果与分析1. 经济状况经过对多个农村家庭的调查,我们了解到他们主要依靠农业收入来维持生活。

然而,由于受制于市场因素和生产条件,农民的收入较为有限。

此外,农村地区的产业结构单一,缺乏多元化发展,导致农村经济的发展受到限制。

2. 教育和医疗在教育方面,我们发现农村地区的教育资源相对不足。

许多农村学校的基础设施比城市的学校简陋,教师的教学水平也存在差距。

同样,农村地区的医疗条件也较为欠缺,医疗资源稀缺,医疗设备不完善,导致农民就医困难。

3. 环境状况农村地区的环境问题也不容忽视。

由于农业化肥和农膜的大量使用,土壤和水体受到了严重的污染。

此外,农村地区的垃圾处理和污水处理设施也相对薄弱,环境保护意识普遍较低。

城乡贫富差距的调查实践报告

城乡贫富差距的调查实践报告

城乡贫富差距的调查实践报告一、引言城乡贫富差距一直是社会关注的焦点问题之一。

为了深入了解和探讨城乡贫富差距存在的原因和影响,我们开展了一项调查实践活动。

本报告旨在总结我们的调查成果,提出相应的政策建议,以促进城乡贫富差距的缩小。

二、调查方法在调查中,我们采用了定量和定性相结合的方法,以确保研究的全面性和可靠性。

我们利用问卷调查、个别访谈和实地观察等方式,收集了大量的数据和信息。

三、调查结果根据我们的调查结果,城乡贫富差距主要表现在以下几个方面:1.教育领域在城乡教育领域,我们发现城市地区拥有更好的基础教育资源,包括优质学校、资深教师和更多的学习机会。

与此相比,农村地区的教育资源不足,师资力量较弱,教学设施落后,学生们的学习机会有限,这导致了城乡贫富差距的进一步扩大。

2.就业机会城市地区相对于农村地区拥有更多的就业机会和更高的薪资水平。

因为城市的产业结构更加多元化和发展更加先进,所以城市居民更容易找到高薪工作。

相反,农村地区的就业机会有限,大部分居民仍依赖农业收入,这导致了城乡贫富差距的进一步拉大。

3.社会保障城市地区的社会保障体系相对完善,包括医疗保险、养老保险和失业保险等,能够有效地保障城市居民的生活质量。

而农村地区的社会保障体系相对薄弱,大部分农民没有或者只有有限的社会保障,一旦遇到意外或者突发情况,往往面临较大的经济压力。

四、影响分析城乡贫富差距存在的原因是多方面的,其中主要有以下几点:1.土地制度问题农村土地制度的不完善导致了资源配置不合理和农民收入的低下,加剧了城乡贫富差距。

农村集体土地不能有效流转和利用,土地流转市场发展不足,造成了农民收入的短缺和农村地区的发展滞后。

2.城市化进程城市化进程加速了城乡贫富差距的拉大。

随着城市的不断扩张和发展,很多农村居民涌向城市谋求更好的生活机会,但他们在城市面临的就业和住房等问题较多,并没有真正改变他们的生活状况。

3.政策落地不到位政府在城乡贫富差距问题上的政策实施存在不到位的情况。

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大学生城乡调查报告篇一:大学生调研报告题目(共7篇)篇一:大学生调查报告参考题目大学生调查报告参考题目一.经济类:1.科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究1.电子网络发展对经济影响的调查分析2.大学生毕业三年内薪酬情况的调查3.家庭收支状况(不同层次、地位、职业)的调研4.开拓农村市场调查5.可持续发展调查分析6.西部大开发战略实施的调查分析7.加入wto与中国的经济发展调查8.阻碍贫困地区脱贫致富的经济因素调查分析9.生态环境产业发展调查10. 当前我国名牌战略案例分析11. 人才市场、技术市场发展调查与分析12. 商业保险问题调查与研究13. 农民收入问题调查14. 市场背景下的农民增收问题调查15. 城镇就业形势调查16. 国有资产流失问题调查17. 国有资产管理机构设置的调查分析18. 人民币汇率变化调查19. 电子商务发展状况调查二.教育类;1. 税费改革对农村义务教育的影响2. 当前学校乱收费问题调查研究3. 当价大学生值值取向的调查分析4. 当代大学生心理素质的调查分析5. 大学生的就业实践与高等教育改革调查研究与分析6. 高等学校校园文化现状的调查与分析7. 我国远程教育发展的调查与分析8. 中国职业技术教育发展与改革调查研究9. 高校毕业生就业问题调查研究10. 大学生参加社会实践的意义和途径调查研究11. 当前我国民办教育发展情况调查12. 经济全球化对中国教育的影响13. 当前中小学学生道德现状调查14. 当前中学新课改的跟踪调查15. 当前推进中小学素质教育的调查与研究16. 当代大学生有关诚信教育的调查三.社会学类:1.城市的资源及环境保护调查2.下岗职工家庭生活状况与生存策略调查3.电子网络发展对社会影响调查4.未成年人思想道德状况调查5.社会安全感现状和问题调查6.生活方式的改变与生活满意度的调查7.国有企业职工在改革中变化及其心态调查8.私有企业职工在改革中变化及其心态调查9.当地就业对人才需求状况的调查10. 用人单位对大学生的需求状况调查11. 就业方式、就业观念变化调查12. 社会诚信度现状调查13. 当前社区服务问题调查14. 老年人家庭赡养问题调查15. 当前新社会阶层的调查研究16. 目前企业的社会声望调查研究17. 网络发展对青少年影响调查18. 城乡居民闲暇生活调查19. 农地征用中侵犯农民利益情况调查20. 当代社会变迁中消费调查四.法律类:1.中国实施反垄断法的理论与实际调查2.“三农”问题有关立法争议问题调查3.经济全球化背景下法律问题调查4.当前中国法律援助的实践调查5.当前中国《劳动法》实施调查6.加入wto后有关法律的修改调查五.信息类:1.信息咨询服务业调查2.大型企业信息化建设调查3.中小型企业信息化建设调查4.网络资源开发与利用状况调查5.网民上网行为调查产业发展状况调查7.计算机软(硬)件产品市场营销调查8.工业企业产品质量控制调查9.企业管理信息系统建设调查10. 企业计算机信息管理人才需求调查11. 家用电脑市场需求调查12. 信息与计算科学专业人才就业状况调查13. it专业人才就业与发展调查14. 个体、私营等非公有制企业人才需求调查15. 有关扩大就业门路问题调查16. 大学生就业待遇调查17. 计算机网络现存问题与发展状况调查18. 高效教育信息化建设调查19. 信息化对企业价值增值作用调查20. 企业、组织、政府信息化建设调查六.其它:1.当前人民群众精神文化需求调查2.当前公民环境生态意识调查3.发展市场经济中加强社会主义道德建设调查4.经济全球化背景下中国发展先进文化先进文化调查5.当代大学生消费观念调查6.当代大学生人生追求及信仰的调查7.当代青年个性化发展调查8.电子商务在某一行业应用的调查9.中国家族企业发展调查10. 中国企业家队伍成长与发展调查11. 医疗管理体制改革调查12. 城市社区发展调查13. 当前产业结构调整和优化调查14. 加入wto后商会(企业家协会)现状调查15. 当代大学生假期打工调查16. 当前社区功能完善调查17. 大学生假期生活调查18. 当前中小学生消费情况调查篇二:大学生社会调查报告调研题目一、农村问题农村建设1、农村发展现状调研2、农村义务教育问题3、农村新型合作医疗4、农村最低生活保障制度5、农村基础设施的建设现状的调查6、农村征地以及农民权益保护7、农村环境保护8、农村文化事业发展状况9、社会主义新农村建设与农村发展问题研究10、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议11、农村家庭年收入与支出情况调查农民状况1、农民养老保险2、农民增产增收3、农民工子弟上学问题4、探访农民工留守家属5、农民收入问题调查问题6、返乡农民工生活状况调查7、农民税赋负担问题调查8、城市中农民工现状调查9、农地征用中侵犯农民利益情况调查10、失地农民的生存状二、服务经济建设企业经济发展1、提升企业创新能力,壮大创新主体2、对优秀外资企业经营方式的调查研究3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析4、企业在创新中发展典型调查5、中国企业的国际化6、民营企业的国营化趋势7、培养创新型、领导型企业人才专业实践8、民营企业的老板素养问题9、各类民营企业经营发展的案例研究10、各类企业建立现代企业制度的典型调查11、积极利用外资优化外商投资结构调查12、我国私营企业二次创业问题调查13、中国家族企业问题调查研究14、金融危机对我国中小企业的影响15、对人才市场和技术市场的发展调查三、服务和谐社会建设1、建设和谐社区的典型调查2、生活与医疗保障问题3、社会保障与安全问题4、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究5、社会主义民主法制建设的推进情况调查6、食品及日用品安全问题7、社会安全感现状和原因调查分析8、目前职业的社会声望研究9、生活方式的改变与生活满意度的调查10、社会诚信度现状及其影响调查11、对人们的就业方式、就业观念变化调查研究12、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析13、社会转型期的社会政策和社会救助工作研究14、对“金融危机下的住房问题”研究15、开展志愿服务弱势群体的活动16、家庭所在地再就业工作调查17、家庭所在地社会治安形势调查18、家庭所在城市医疗体系建设调查19、当地安全生产工作调查20、对城市噪音污染的调查研究四、我国传统文化传承1、民间文化遗产的保护2、民间艺术的发展状况调查3、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究4、在百姓生活中的角逐——新兴文化 vs 传统文化五、教育教学研究实践教育研究类1、推进素质教育的调查研究2、学生创新精神和实践能力培养的调查研究3、我国远程教育发展调查与研究4、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究5、对教育体制改革的作用和教育现状的分析6、我国农村教育现状的调查7、我国农村师资状况的调查8、当前农村教育的问题及对策思考9、制约农村教育发展瓶颈的问题研究10、中国高等教育大众化的新课题研究11、高等学校人文素质教育的调查研究12、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究13、农村教育与经济社会协调发展关系的研究14、对偏远农村教育基础设施的调查15、高等教育改革的方向学习科研实践类1、开展“科研课题实践调研”课题实践计划2、参加“挑战杯”等专业设计大赛的项目进行到现实中应用评估3、自主创新的创业项目立项及实施工作六、我的大学1、校园文化发展状况及其问题2、对和谐校园建设的研究3、探求如何建设高水平现代化民族大学4、对大学生就业调查分析5、探求营造学校良好学习氛围环境的若干措施和方法6、对我校教育有效模式的研究7、促进学生全面发展的系列化教育模式的探求七、服务大学生发展1、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析2、大学生就业心理调查3、大学生消费状况调查4、对大学生创业的问题5、对已就业的我校优秀毕业生走访调研6、当代学生身体健康状况的调查7、当代大学生民族心理(爱国情绪)的现状调查8、对大学生人生职业生涯规划的调查研究9、加强大学生思想道德建设10、贫困大学生问题调查11、青年学生的爱国主义教育和革命传统教育12、当代大学生人生追求的调查分析13、大学生诚信度现状及其影响调查14、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究篇二:大学生调研报告题目:关于重庆市南川区大观镇观溪村土地流转的调研报告重庆城市管理职业学院大学生调研报告调研区域生态文明情况姓名朱川鄂系别工商管理系专业营销与策划指导教师高瑞娟时间重庆城市管理职业学院学生处、院团委制关于重庆市南川区大观镇观溪村土地流转的调研报告。

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