学会合理消费课件1

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学会合理消费_1-课件

学会合理消费_1-课件
学会合理消费
消费面面观
考 考你
阅读课本96面的活动一,完成下列活动:
1、商场里的电视机有哪些品牌和款型? 最低和最高的价位分别是多少?
长虹、康佳、创维、海尔、TCL; 17寸、21寸、25寸、32寸; 平板电视、数字电视、背投电视; 500元左右、万元以上。
2、说说杨洲的“烦恼”说明了什么?
随着经济的发展,市场上的商 品日益丰富,人们的消费水平 有了很大提高,消费观念也有 转变了。

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021
• 一、人们的消费选择越来 越多样化,消费水平不断 提高
新型消费
现在,人们富裕了,也更会消费 了,近年来越来越多的人喜欢:
自助旅游; 考驾照; 去健身房健身; 自费到国外留学;
这些消费方式分别满足人们哪些需要?
• 自助旅游:有利于人们饱览祖国的大好河 山,体会我国丰富多彩的民族文化,加强 民族交流,增强民族凝聚力。

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021

学会合理消费.ppt[1]

学会合理消费.ppt[1]

• 花钱(消费)时:
– 要买的新手机多少钱?一个新手机相当于父母每月工资 的多少?选择什么样的手机付费方式最合适?……
• 存钱(储蓄)时:
– 现在的银行存款利率是多少?利息税是多少?在哪些银 行可以存钱?哪家最适合你?利率和通货膨胀什么关系? 不同存款种类为什么利率不同?我中途用钱时利息怎么 算给我?对我会有什么影响?人民币升值对我出国留学 会有什么影响?……
第七课
北 师 大
关注经济发展
第三框题 学会合理消费
• 自主学习提纲 • 1、随着经济的发展,人们消费所呈现的 特点? • 2、人们消费观念发生变化的表现? • 3、参与社会经济生活的表现? • 4、怎样培养健康文明的消费方式? • 5、应怎样进行绿色消费?
• 自主学案 • 1、随着 不断发展,市场上的商品日 益丰富,人们的消费选择越来越多样化, 水平不断提高。 • 2、随着经济社会不断发展,人们的 观 念也在发生变化,更加注重通过 提升 生活品质,追求更加健康文明的生活方 式。 • 3、 是我们必备的生活技能。面对各种 各样的消费品,我们要学会 消费。
三代人的消费观念和消费行为对比
家庭月 收入
祖辈那 一代
父母那 一代 我们这 一代
消费内容
考虑因素
思考:三代人的消费观念发生了什么样的 三代人的消费观念和消费行为对比 变化?说明什么?
家庭月 收入
祖辈那 一代
父母那 一代 我们这 一代
消费内容
考虑因素
几百元
吃饭、穿衣、煤 省钱、存钱 气水电交通等
5000房贷、汽车、教 价格、生活质 10000元 育、旅游、衣食 量、偿还能力、 左右 住行等 存钱 娱乐、学习用具、喜爱、名牌、 零食等 价格、实用

学会合理消费课件1概要

学会合理消费课件1概要

怎样合理消费?
1.消费时多一些理性,少 一些盲目。
福鼎百益家购物广场
小明想让妈妈给他买一双耐克牌运动鞋, 因为班上很多同学都有该品牌运动鞋。他领着 妈妈直奔四楼运动品牌专柜,售货员推荐了一 款798元的运动鞋,小名很喜欢,可妈妈说太 贵了不买,小明有些不高兴.
1.你有类事的经历吗?你当时的心情怎样?
学会合理消费
小明家要搬家了,打算买大一点的电视放 在客厅,妈妈和小明想在网上购物。看了很 多品牌,问了价格、性能、能耗等问题。小 名惊讶,原来电视有这么多选择
考考你:
1。你知道有哪些电视品牌?电视有哪些种类? 最高、最低价是多少?
2。
[ LG ] [ SVA ] [ TCL ] [ 长虹 ] [ 创维 ] [ 东芝 ] [ 飞利浦 ] [ 海尔 ] [ 海信 ] [ 康佳 ] [ 明基 ] [ 日立 ] [ 三星 ] [ 三洋 ] [ 松下 ] [ 索尼 ] [ 西湖 ] [ 夏普 ] [ 夏新 ] [ 新科 ]
1.你赞同小明妈妈的观点吗?
2.你家有类似的新型消费吗?
3.以上内容说明了什么?
人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人
喜欢:
自助旅游、 (休闲享受的需求)
考驾照、 (驾车出行方便的需求)
去健身房健身、 (健康的需求)
自费出国留学、 (充实自己的需求)
••••••
A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求?
5R
reduce
reevaluate reuse
recycle
rescue
节约资源 减少污染
绿色生活 环保选购
重复使用 多次利用
分类回收 循环再生
保护自然 万物共存
原则三(消费中): 要绿色消费,可持续发展

《合理消费》PPT教学课件(第1课时)

《合理消费》PPT教学课件(第1课时)


谢 观

第二单元 做聪明的消ຫໍສະໝຸດ 者5合理消费第1课时
01 图片呈现,激趣导入
在这些琳琅满目的商品里,你们都买过哪些东西?
那些我想要的东西
02 创设情境,分辨心愿
02 创设情境,分辨心愿
小茜的心愿卡 心愿:名牌书包 理由:这个书包非常漂亮,背 着去学校多有面子,肯定许多 同学都会羡慕的。
02 创设情境,分辨心愿
你觉得心愿卡上的那些东 西父母是否会购买呢?你觉得 你的理由充足吗?有没有需要 改动的地方?
02 创设情境,分辨心愿
小组合作把各种理由归类。想一想,哪些要 求是合理的,哪些是不合理的,为 什么?
02 创设情境,分辨心愿
在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足。 我们可以做到:
1.体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为 难的要求。
下面这些同学的要求合理吗?为什么?
如果你是父母,会怎样答复他(她)?
爸爸,王 晓晓妈妈从城 里给他买的运 动鞋真好看, 我也想要一双!
矿泉水 喝起来没滋 味,牛奶我 也不喜欢喝。 我要买这个, 特甜,特好 喝。
02 创设情境,分辨心愿
通过这几个事例, 并结合平时的生活经验, 你有哪些思考?
02 创设情境,分辨心愿
2.不赶时髦,不要攀比。
03 小组交流,学会克制
• 当你特别想要一样东西的时候,你的心情是什么样的? • 当你特别想买,但又知道不应该买,你的心情又是什么样的? • 你有没有什么小窍门让自己忍住,不那么想呢?
合理比较、自我克制
04 总结提升,理性消费
结合这节课的学习内容, 在自己很想要,但爸妈不一定 会给自己购买的商品旁写下忍 住自己想法的方法。

《学会合理消费》课件

《学会合理消费》课件

总结词
指根据自身经济承受能力,合理安排消费,既不过度消费, 也不过于节俭。
详细描述
在消费时,应充分考虑自己的收入水平和财务状况,避免盲 目追求奢华或过度节省。适度的消费不仅能满足生活需求, 还能保持财务稳定,避免债务压力。
避免盲从,理性消费
总结词
指在消费时应保持理性,不被外界因 素所左右,根据自身实际需求进行选 择。
精打细算意味着在购买商品或服务时要充分考虑价格和质 量,不盲目追求奢华或品牌。可以通过比较不同产品、品 牌和价格来找到性价比最高的选择。此外,精打细算还意 味着在购物时要有节制,避免冲动消费和过度购买。
重视精神文化消费
总结词
精神文化消费是一种高层次的消费,有助于 提升个人素质和幸福感。
详细描述
精神文化消费包括阅读、学习、旅游、艺术 欣赏等方面的支出。通过投资于自己的精神 文化需求,人们可以丰富自己的知识和体验 ,提高个人素质和幸福感。在精神文化消费 方面,应注重品质和价值,选择适合自己的
《学会合理消费》ppt课件
• 什么是合理消费 • 消费心理与行为 • 合理消费的原则 • 合理消费的实践方法 • 培养合理消费习惯的意义
01
什么是合理消费
定义与特点
定义
合理消费是指消费者在一定时期内根据其经济状况和消费 需求,对各种商品和劳务进行科学、合理、适度的消费, 以实现效用最大化的一种消费行为。
有助于家庭成员树立正确的财 富观念,传承良好家风。
有利于社会资源的节约与可持续发展
合理消费有助于减少资源浪费, 实现社会资源的可持续利用。
避免盲目消费和过度消费,降低 对环境的负面影响。
有利于推动绿色消费理念,促进 社会可持续发展。
THANKS

学会合理消费PPT教学课件

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A、末期和前期
B、后期和末期
C、中期和后期
D、前期和中期
练习
3、某生物体细胞有4对同源染色体,若每对染色体含一对杂合 基因,且具有显隐性,则该生物产生的精子中,全部为显性基 因的概念是多少( )
A、1/4 B、1/8 C、1/16 D、1/32
4、在兔子的精细胞核中,DNA的重量为4,那么在有丝分裂前 期时,其骨髓细胞核中DNA重量为( )
时间
比较 母细胞类型 细胞分裂次数
同源染色体行为

子细胞数目


子细胞类型
最终子细胞染色 体数
子细胞间的遗传 物质比较
相同点
意义
减数分裂
有丝分裂
FA.P136
4
4
4
4
2
2
2
2
A
B
C
D
1、细胞分裂过程中,染色体加倍与DNA加倍不是同时发生的, 但减半总是同时发生的
2、有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,导致子细胞中的 染色体数目不变
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞
精原细胞 初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞 变形 精子
减数分裂中DNA和染色体 数量变化曲线
4n(a)
2n(a)
n(a)
性原细胞
初级性 母细胞
减Ⅰ
次级性 母细胞
减Ⅱ
DNA 染色体
性细胞
精原细胞 初级精母细胞
精原细胞 初级精母细胞
精原细胞 初级精母细胞
精原细胞 初级精母细胞
精原细胞 初级精母细胞

学会合理消费上课用课件

学会合理消费上课用课件

消费前,做预算,把钱花在关键点
消费水平提高 消费观念变化
学会理财 消费中,不超支,经济实用是重点 合理消费 不盲目,不攀比,金钱花得理智点
要环保,要健康,绿色消费闪亮点
受教育,提修养,精神消费新热点
学会合理消费上课用课件
树立正确消费观,成为 理智消费者,实现人与社会 和谐树发立展正!确消费观,成为 理智消费者,实现人与社会 和谐发展!
❖ 过程与方法目标:从参与社会经济生活的角度,体会树立 合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。
❖ 教学重点:学会理财,学会合理消费。
❖ 教学难点:从参与社会经济生活的角度,树立合理消费、 合理理财的意识,在现实生活中能从知→行,真正有效的 提高这方面的能力。 学会合的时候他觉得工作很轻松,因为电视 的品牌和型号很少,顾客没有多大的选择 余地。后来他要记住越来越多的品牌,越 来越多的新性能,而顾客的要求也越来越 高,既要问价格,还要问节能效果、环保 性能等。杨洲不禁感叹:这个工作真是越 来越难做了。
了下, 竟然还有几个用iPad的,真不知道现在到底是怎么了。”
材料二 近年来,高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场, 学生消费占据七成左右;不少中学生每月零用钱在300元以上,一 部分学生只重视物质、不重视自我修养,甚至在年轻人中出现了 “月光族”。
归纳:消费前先预算,把钱花在关键的地方, 避免非理性消费,学会合盲理消从费上于课用他课件 人。
生活情景剧:小丽与妈妈一天的消费
镜头三:
午餐时间到了,小丽要自己选择饭店 吃饭,
问:如果你是小丽,你会选择什么样 的饭店?为什么?小丽说难得出来一 次就要去最高档饭店好好享受一下,妈 :妈根据经费预算提议去一家经济实惠 的小饭店。 想一想,你怎么看小丽 的消费行为?

学会合理消费课件1

学会合理消费课件1
3、适度消费:倡节俭,扬美德,精神消费健康点。
走进中考
1、作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选 择商品的能力还比较弱,在消费时更应( )。 A、根据自己的爱好选择
B、多一些理性,少一些盲目
C、看别人买啥,我就买啥 D、听从大人的建议,由他们决定 2、在消费时,你认为正确的消费观念是( ①绿色消费②适度消费③超前消费④潇洒消费 A、①③ B、②④ C、①② D、①④ )
一、消费面面观
1、消费选择越来越多样化
2、消费水平越来越高 3、消费观念也在发生变化,更加注 重通过消费提升生活品质,追求更加健康 文明的生活方式。
你会理财吗?
你每个月的零花钱大约是 ___________元; 你的零花钱一般是这样安排的: 零食________元; 学习用品________元; 交通费________元; 其他________元; 节余________元; 你觉得自己对零花钱的安排是否 合理?有没有需要改进的地方?
第三单元第7课
学会合理消费
小玲的-----小玲和妈妈去买鞋子.小玲说:“妈妈,我 要这双‘耐克’牌的运动鞋,我班同学张 易也有.”妈妈说:“你不是有‘李宁’运动 鞋吗?” “那不一样,这名牌鞋子不嫌多. 提倡节俭,不盲目攀比, 再说了别人都有了,我没有,那多没面子.” 不浪费金钱
你认为小玲的观点对吗?为什么?
3.“吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。”
这是目前中学生中存在的消费现象。上述现
象( )
A.是合理消费的表现 B.是盲目攀比、消费不理性的表现 C.体现了当代中学生时尚的风貌 D.是适度消费的表现
• 4.(多选)美国巨富洛克菲勒在给孩子们 零花钱时,还给他们一个小财本,并经 常检查财目是否清楚,用途是否正当, 并且给与那些做好的孩子以奖励.你认 为他这样做的目的在于( ) • A、让孩子们比较出谁最能花钱 • B、让孩子们在消费时多一些理性,少 一些盲目 • C、让孩子们学会理财 BCD • D、让孩子们不与周围的人盲目攀比, 不浪费金钱

学会合理消费(共38张PPT)

学会合理消费(共38张PPT)

• 学生以小组为单位,制作消费宝典。 • 提示:可以从消费原则、消费前的 准备、消费中的行为、消费对环境 的影响等方面考虑。 • 小组代表在全班交流本组的消费宝 典。
1.消费前,作预算,把钱花在关键点。 2.消费中,不超支,经济适用是首选。 3.有理智,不攀比,金钱绝对不浪费。 4.环保点,节俭点,绿色消费更美好! 5.……
• 单项选择:
• 1、作为中学生,我们参与社会经济生活表 现在( D ) • ①关注国家经济建设 • ②日常的消费 • ③日常的理财 • ④适当了解一些关于银行、债券、股票等 方面的知识 • A、 ① ② ③ B、 ② ③ • C、 ① ④ D、① ② ③ ④
• 2、学校商店买回一些时尚玩具,你很 喜欢暂时又没有零花钱,你会 ( C ) • A、向同学借钱去买 • B、向父母要钱去买 • C、等自己攒够了零花钱再买 • D、偷偷拿父母的钱去买
消费选择越来越多样化
以前人们买的是几百块钱黑白电视机,现在很多人买的是名牌、 液晶彩电,这又说明了什么?
消费水平不断提高
(饱览河山)
(掌握一门技能) (健康发展) (学习发展)
人们的日子好了,也更会消费了, 近年来越来越多的人喜欢: 自助旅游、考驾照、去健身房健身、 自费出国留学、••••••
○这些消费方式分别满足了人们精 神、交通、健康、教育等方面的需 要。 ○还发现新的消费热点有: 美容美发、餐饮业、服装业、家居装 饰、汽车、自费观看大型音乐会和体 育比赛、健身锻炼等消费方式。
• 3、你欣赏下列哪种消费行为( D ) • A、同学过生日一般请小贺到家里吃饭,小 贺父母下岗了,小贺为了不丢面子,请同 学到酒店和他一起过生日 • B、小华的同学穿了一件很漂亮的裙子,价 值几百元,她非常喜欢,哭闹着要求父母 也为她买了一件 • C、小峰买东西从不考虑父母的建议,他喜 欢他就买 • D、小奇的穿着一般,他的零花钱一般用于 买学习用品
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(1)世界首富比尔· 盖茨的理财点滴
盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会,
由于去迟了,所以找不到车位。他的朋友建 议把车停在饭店的贵客车位。“噢,这可要 花12美元,可不是个好价钱。”盖茨不同意 。他的朋友说:“我来付。”盖茨坚持道: “那可不是好主意,他们超值收费。”由于 盖茨的固执,汽车最终没停放在贵客车位上 。
我的消费 宝典
一、消费面面观
1、消费选择越来越多样化 2、消费水平越来越高 3、消费观念也在发生变化
二、学会理财 合理消费
消费前 1、钱要花在关键点 2、避免非理性消费 3、不与人盲目攀比 消费中 1、环保意识 2、适度消费 3、精神需求
走进中考
1、作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选 择商品的能力还比较弱,在消费时更应( )。 A、根据自己的爱好选择
原则一(消费前): 避免盲目,理性消费
1. 先作出预算,把钱花在关键的地方。
2.避免非理性消费,在自己能够承受的 范围内购买物有所值、经济实用的商品。 3.不与周围的人进行盲目攀比、不浪费 金钱。
继续逛逛:
小明和妈妈继续往前走,来到国产品 牌专柜,他看中了一双安踏运动鞋,价 格比阿迪便宜很多,并正在开展买两件 送一件商品的活动,小明很高兴兴奋得 跟妈妈说:“那就再买一件吧!还能再 送一件呢。” 1.小明的这种“兴奋”你有过吗? 2.这种“兴奋”消费会带来什 么后果? 3.我们面对丰富的消费品时, 应怎么做?
学会合理消费
人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人 喜欢: (休闲享受的需求) 自助旅游、
(驾车出行方便的需求) 考驾照、 去健身房健身、 (健康的需求) 自费出国留学、 (充实自己的需求)
A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求? B、在日常生活中,你有没有发现其它新的消费热点? (美容美发业) (家居装修业) (服装业) C、这些说明了什么?
1.在购买食品时,你注意 过这个标志吗? 2.用完的电池你是如何处 理的? 3.你购买过度包装的商 品吗?
Байду номын сангаас
说说你理解的绿色消费。
原则三(消费中): 要绿色消费,可持续发展
小明和妈妈来到了新华图书城, 经过细心挑选,买了几本书:两本 学习参考书、一本中英文对应小说, 这说明:
在消费中,除了物质消费还 应该有哪些消费?
钱要花得巧!
购物广场 小明想让妈妈给他买一双耐克牌 运动鞋,因为班上很多同学都有该品 牌运动鞋。他领着妈妈直奔四楼运动 品牌专柜,售货员推荐了一款798元 的运动鞋,小名很喜欢,可妈妈说太 贵了不买,小明有些不高兴. 1.你有类似的经历吗?你当时的心情 怎样? 2.小明的妈妈这么说,可能有哪些原 因?你同意吗?
B、多一些理性,少一些盲目
C、看别人买啥,我就买啥 D、听从大人的建议,由他们决定 2、在消费时,你认为正确的消费观念是( )
①绿色消费②适度消费③超前消费④潇洒消费 A、①③ B、②④ C、①② D、①④
2.“吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。”
这是目前中学生中存在的消费现象。上述现
象( )
A.是合理消费的表现 B.是盲目攀比、消费不理性的表现 C.体现了当代中学生时尚的风貌 D.是适度消费的表现
原则四(消费中):
在满足基本的物质需求后, 更注重自己精神上的需求, 提升精神境界。
消费宝典:
回到家中,小明认真总结 了今天的消费经历,打造了自 己的消费宝典。你能将自己的 消费经验说出来与大家分享吗?
1、消费前,作预算,把钱花在关键点。 2、消费中,不超支,经济适用是首选。 3、有理智,不攀比,金钱绝对不浪费。 4、环保点,健康点,绿色消费更美好。 5、…….
原则二(消费中): 要适度消费,要节俭不浪费
购买复读机 步步高复读机有两种,一种使用 普通电池另一种使用充电电池。
1.你觉得小明应如何选择?并说明这样 选择的理由。 2.我们在消费的时候除了要注意节俭, 还要注意什么?
在食品柜前,小明发现了许多 商品上有这样的标志……
你知道这些是什么标志吗?
物质消费与精神消 费相协调,更要注 重神消费
小儿麻痹症
现在生活水平提高了,为什么国家 还要倡导“勤俭节约,艰苦奋斗”?
从历史来说, 勤俭节约、艰苦奋斗
是我国的传统美德。
创 实 现 建 可 节 持 约 续 型 发 社 展 会
从国情来说,我国是一个发展中国
家,面临人口、资源 的压力,要提倡勤俭 节约、艰苦奋斗。
随着经济社会的不断发展,人们的消费观念也在发生变化。 体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、 通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、 食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提 升生活的品质,追求更加健康文明的生活方式。
••••••
你每月的零花钱是_____元 你的零花钱一般是这样安排的: 零 食 约______ 元 要学会合 学习用品 约______ 元 理消费和 `````````````````````` 理财 节 余 约______元 节余的钱是存进银行,还是______ ______________ -你觉得自己对零花钱的安排是否合理?有没 有要改进的地方?
勤俭节约、艰苦 从个人成长来说,
奋斗是克服因难、 成就事业的条件。
我们要学会理财、合理消 费。除了金钱,当然还有我们 的青春时光。让我们做一个理 智的消费者。
The end,thank you!
3.多选 小红家庭不富裕,但她看到班里有人
穿名牌,就要求家里给自己买名牌;看到不少
同学背单肩书包很时髦,就向家里要钱买。你 对小红的正确建议是( A.应该追求高雅的生活情趣 B.应该把主要精力用在学习上 C.要学会鉴别不同的情趣和爱好 D.应该量入为出,适度消费 )

漫画说明了什么?我们该怎么做
钱要花得精!
(3)犹太人的故事

1974年,美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大 堆废料,向社会广泛招标。但好几个月过去了,没 人应标,因为在纽约,垃圾处理有严格规定,弄不 好会被环保组织起诉。当时,一个犹太人正在法国 旅行。听到这个消息,他立即终止休假,飞往纽约 。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料 后,他未提任何条件,当即与政府部门签下了协议 。然而,就在这些人等着看笑话的时候,他开始了 清理工程。他组织工人将废料进行分类,把废铜熔 化后铸成小自由女神像,并用木料做底座;废铝、 废铅被加工成纽约广场的钥匙型饰物;水泥块被改 制成小石碑;最后,他甚至还把从神像上扫下来的 灰尘都包起来,出售给花店。 结果不到3个月,他 让这堆废料变成了350万美元的现金。
钱要花得值!
(2)英国首相夫人谢丽的故事

和许多普通人一样,英国首相夫人谢丽也喜欢在网 上购买自己喜欢的物品。有一次,一双很精致漂亮 的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称, 凉鞋非常漂亮,很适合在社交场合穿。这些话很快 引来了17名有意购买者。在商场,同样的凉鞋至少 也要35英镑。最后,经过一番激烈的讨价还价,谢 丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。
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