安徽人事考试网：2014年淮南事业单位笔试考试大纲
安徽省2014年省直事业单位公开招聘统考笔试考试大纲
安徽省2014年省直事业单位公开招聘统考笔试考试大纲为便于报考者全面了解2014年安徽省事业单位公开招聘笔试有关内容，复习迎考，特制定本考试大纲。
概况2014年度省直事业单位公开招聘统考笔试采取“1+X”的考试模式，“1”为公共科目，即公共基础知识（一）或公共基础知识（二），“X”为文秘类等10个专业科目。
其中，公共基础知识（一）适用于应聘管理岗位人员；公共基础知识（二）适用于应聘专业技术岗位人员。
本次考试采取闭卷方式进行。
公共基础知识考试时限150分钟，专业科目考试时限为120分钟，满分均为120分。
公共基础知识一、内容及权重1、管理岗位——公共基础知识（一）考试范围包括政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识（40分），判断推理（20分），言语理解与表达（20分），写作（40分）。
2、专业技术岗位——公共基础知识（二）考试范围包括政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识（30分），判断推理（30分），资料分析（15分）、英语（15分），写作（30分）。
二、题型及作答方式题型：分为客观题和主观题两部分，写作部分为主观题，其余部分均为客观题。
作答方式：客观题部分一律用2B铅笔在“客观题答题卡”上填涂作答；主观题部分用黑色字迹的钢笔、签字笔在“主观题答题卡”上作答。
三、题型介绍（一）常识主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用知识分析判断、解决问题的基本能力。
例题：中国特色社会主义的本质属性是A．公平正义B．共同富裕C．社会和谐D．和平发展（答案为C）（二）判断推理主要测查报考者对各种事物关系的判断推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳、分析判断等。
常见的题型有：定义判断、类比推理、逻辑判断等。
定义判断。
每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
2014淮南事业单位考试医学基础知识真题解析
2014年淮南事业单位考试医学基础知识真题解析——更多公考咨询搜索：合肥人事考试网——更多公考咨询搜索：安徽人事考试网(温馨提示：下载文档后，按住键盘ctrl，左键点击可以打开文章链接)推荐阅读：2014年安徽省事业单位招聘信息汇总(含16地市)2014年淮南事业单位考试真题解析汇总安徽事业单位招聘网为您提供：2014年淮南事业单位考试公共基础知识真题解析欢迎加入安徽事业单位QQ群： 309103651一、单项选择(每题1分，共60分)1.【答案】D。
解析：生长和繁殖是所有生物的共同特征。
2. 【答案】B。
3.【答案】B。
4.【答案】D。
5.【答案】D。
6.【答案】C。
解析：在细胞中，根据结构功能的不同，RNA主要分三类，即tRNA(转运RNA)，rRNA(核糖体RNA)，mRNA(信使RNA)。
mRNA是合成蛋白质的模板，内容按照细胞核中的DNA所转录;tRNA是mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;rRNA是组成核糖体的组分，是蛋白质合成的工作场所。
7.【答案】D。
解析：家兔血液量约有240ml(每kg体重80ml)，注入血中25%葡萄糖10ml使血糖升高，超过肾糖阈(160mg/100ml)，不能被近端小管重吸收的葡萄糖将导致肾小管和集合管内液体含大量葡萄糖而渗透压升高，阻碍水的重吸收，产生渗透性利尿。
故尿量增加并含有糖(糖尿)。
8.【答案】C。
解析：菌血症：细菌经血管或淋巴管进入血流，称为菌血症。
一般无明显的全身性反应，血培养呈阳性。
毒血症：是指因细菌毒素被吸收入血，并引起全身中毒症状，但血培养为阴性。
败血症：细菌侵入血流并生长繁殖，产生全身中毒症状，且血培养呈阳性者为败血症。
脓毒血症：是指化脓菌侵入血流，引起败血症，并继发引起全身性、多发性脓肿灶。
9【答案】A。
10.【答案】D。
11.【答案】D。
解析：前纵韧带有防止脊柱过度后伸的作用。
12.【答案】C。
13.【答案】B。
2014安徽事业单位招聘考试：公文写作--公文基础知识
2014安徽事业单位招聘考试：公文写作--公文基础知识
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【导语】公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等。
1.公文
国家机关和其它社会组织在行使职权和实施管理的过程中，形成的具有法定效用与规范格式的文件材料。
(1)公文形成的主体是国家机关及其它社会组织。
(2)公文形成的条件是行使职权和实施管理。
(3)公文是具有法定效用与规范格式的文件材料。
(4)公文是办理公务的重要工具之一。
2.公文历史发展脉络
原始社会：结绳记事→商代后期：甲骨文书→秦汉：“书” “奏”→辛亥革命以后：《公文程式》。
3.文书、文件和公文
(1)文书
可以作为所有文件材料总称，既可指公务文书，也可以指私人文书，是一个整体概念。
最早出现于西汉。
(2)文件
广义上说：它同文书一样，既可指公务文件，也可指私人文件，有时也可以指文件材料的总称。
狭义上说：主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。
出。
2014下半年安徽事业单位考试财会类考试大纲
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推荐阅读：2014年安徽省事业单位面试辅导课程第一部分行政事业会计核算1、政府单位会计核算：行政单位会计信息质量要求；资产核算（包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产等）、负债核算（包括流动负债和非流动负债）、净资产核算（包括财政拨款结转、财政拨款结余、其他资金结转结余、资产基金、待偿债净资产）；收入核算（包括财政拨款收入和其他收入）与支出核算（包括经费支出和拨出经费）；财务报表（包括会计报表及附注）的主要内容及编制。
2、事业单位会计核算：事业单位资产核算（包括流动资产、长期投资、固定资产、待处置资产损溢等）、负债核算（包括流动负债和非流动负债）、净资产核算（包括事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转等）；收入核算（包括财政补助收入、事业收入、经营收入等）；支出核算（包括事业支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出等）；财务报表（包括会计报表及附注）的主要内容及编制。
第二部分企业会计核算1、基础会计：会计职能和目标、会计核算基础（包括会计假设、会计信息质量要求、会计要素确认与计量、权责发生制与收付实现制）；会计核算的基本方法和组织程序。
2、财务会计：流动资产核算（包括货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、存货等）；长期资产核算（包括可出售金融资产、持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、在建工程、无形资产等）；负债核算（包括流动负债、非流动负债）；所有者权益的核算（包括实收资本、资本公积、留存收益）；收入、费用和利润核算；财务报表编制（包括会计报表、附注）。
第三部分企业财务管理1、财务管理基础：财务管理的目标；资金的时间价值计算、风险衡量与收益、证券估值及分析、资本资产定价模型等。
2、企业筹资管理：企业资金需求量的预测；企业筹资的渠道及方式、股权性筹资和债务性筹资及混合性筹资的概念；股票与债券发行价的确定、融资租赁租金的测算方法。
淮南人事考试网：2014安徽淮南事业单位招聘113人
淮南人事考试网:2014安徽淮南事业单位招聘113人事业单位考试题库‖安徽事业单位招聘信息三、招聘计划和条件2014年淮南市事业单位公开招聘岗位计划数共68个，招聘人数113人。
招聘对象主要为国家承认学历的应、历届大学专科以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员四、报名事项(一)报名方式采用网上报名方式，报名网站为淮南人事考试网()。
(二)报名时间2014年4月2日9︰00至4月8日16︰00，逾期不予补报。
(三)报名程序登陆报名网站→详阅招聘公告和岗位计划表→签署诚信承诺书→填写报名表→上传照片→自我确认→网上缴费。
(四)网上报名报考人员必须符合报考岗位的条件，每位报考人员限报一个岗位，并使用同一有效居民身份证进行报名和参加考试。
(五)网上缴费报考人员于报名后至2014年4月10日16:00前可随时登陆淮南人事考试网查询是否通过资格审查。
笔试共两科每人交报名费90元。
报考人员先办理工商银行网上缴费卡再网上缴费。
缴费截止时间为2014年4月10日16︰00。
农村特困和城市低保家庭的报考人员，在网上缴费后，可于2014年4月11日至12日，到市人力资源和社会保障局(淮南市田家庵区刘家山路36-1号)市人事考试培训服务大厅办理减免报名费的审核确认手续。
五、统一笔试统一笔试由市委组织部、市人力资源和社会保障局共同组织实施。
命题、制卷、阅卷、计分委托专门机构负责。
(一)笔试科目笔试分两个科目：1.《公共基础知识》;2.《专业知识》或《申论》。
报考市教育系统职教学校教师岗位的考生，笔试科目为《公共基础知识》和《专业知识》(A类)两科;报考市、区卫生系统医技岗位的考生，笔试科目为《公共基础知识》和《专业知识》(B类)两科;报考其他岗位的考生笔试科目为《公共基础知识》和《申论》(C类)两科。
(二)笔试内容笔试内容见《2014年淮南市事业单位公开招聘人员统一笔试考试大纲》(附件二)。
本次考试不指定考试辅导用书，市委组织部、市人力资源和社会保障局不举办也不委托举办任何形式的辅导和培训活动。
安徽省淮南市事业单位2014年公开招聘工作人员考试试题
安徽省淮南市事业单位2014年公开招聘工作人员考试《公共基础知识》（附参考答案）注意事项1.本次考试是对考生公共基础知识的测试,请按要求作答。
2.本试题考试时限为120分钟，满分100分。
3.答题前，考生应用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，用2B 铅笔将准考证号所选项涂黑。
用黑色签字笔或钢笔在答题卡规定答题区域内作答，超出答题区域的作答无效。
4.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，待监考人员允许后，方可离开。
一、单选题（下面题目中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题内括号内，每题1分，共30分）1.我国古代被称为“药王”的著名医学家是.（ D ）A. 李时珍B. 华佗C. 扁鹊D. 孙思邈2.发现行星运动之定律的天文学家是.（ B ）A. 伽利略B. 开普勒C. 哥白尼D. 托勒密3．下列关于人类航天史的说法，正确的是：（ A ）A.载人飞船首次在地球轨道上实现交会和对接是在20世纪60年代B.前苏联宇航员加加林是世界上第一个进行太空行走的人C.成功将世界上第一颗人造地球卫星送入太空的是美国D.首次实现登月的载人飞船是“阿波罗13号”4.第一台可供实际运行的蒸汽机车的发明者是.（ C ）A. 富尔顿B. 特里维西克C. 斯蒂芬逊D. 维维安5．新中国成立后，我国在一些前沿技术领域取得了一批具有较大国际影响力的创新成果，下列全部属于近30年来取得的重大突破的一组是：（ C ）A.歌德巴克猜想、载人航天、古生物考古、南水北调B.月球探测、核电工程、反西格玛负超子、陆相成油理论C.超大规模集成电路、第三代移动通信、高性能计算机、超级杂交水稻D.激光照排技术、量子通讯、古生物考古、人工合成牛胰岛素结晶6.世界上首先得出生命起源的科学的哲学判断的人是.（ A ）A. 恩格斯B. 达尔文C. 巴斯德D. 微耳和7.抗日战争进入相持阶段后，日本帝国主义对国民党政府采取的方针是.（ A ）A. 以政治诱降为主，军事打击为辅B. 以军事打击为主，政治诱降为辅C. 政治诱降和军事打击并重D. 速战速决、武力征服8.中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定规定，省部级领导干部每年应至少抽出（ A ）时间，市（地）县党政领导干部每年要有（）时间，深入基层调研，总结经验，探索规律，指导工作，解决问题。
2014年安徽淮南事业单位考试：公共基础知识 常识问题之化学
2014年安徽淮南事业单位考试：公共基础知识常识问题之化学2014-04-03 15:56:37 来源：淮南中公教育点击：1加入收藏打印文章分享到：QQ空间腾讯微博新浪微博人人网百度搜藏0推荐阅读：2014年安徽淮南市事业单位招聘考试报名入口2014年安徽省淮南市事业单位招聘113人公告2014年安徽省淮南市事业单位招聘统一笔试考试大纲2014年淮南市事业单位公开招聘人员岗位计划表【2014年安徽省淮南市事业单位招聘考试名师专项辅导】【2014年淮南事业单位笔试辅导简章】在事业单位考试公共基础中，常识知识的积累对考生来说可谓望而却步。
知识容量多，涉及范围广都是令考生怨声载道的问题。
针对这个情况，安徽中公教育把常识性问题进行归纳总结，希望对广大考生有所帮助!芥子气：学名“二氯二乙硫醚”。
分子量159.07。
糜烂性毒剂之一。
纯品为无色油状液体。
具有大蒜或芥末味。
沸点215～217℃，凝固点14.4℃。
难溶于水，易溶于一般有机溶剂。
焰色反应：一种定性分析方法。
某些元素(主要是金属)的化合物在无色火焰中灼烧时，呈现出一定颜色的反应。
湮灭：当一种基本粒子和它的反粒子相遇时，两个粒子一起“消失”而转化为他种基本粒子的现象。
硬水：含钙盐、镁盐较多的水。
水中的钙盐和镁盐能与肥皂起化学作用生成难溶于水的钙(镁)盐沉淀，使肥皂失去去污能力。
含钙、镁的酸式碳酸盐较多的水称为“暂时硬水”，煮沸时碳酸氢盐分解成碳酸盐而析出形成水垢，如井水。
含钙、镁的硫酸盐较多的水称不“永久硬水”，煮沸时无沉淀物析出。
元素：元素又称化学元素，指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质，它们只由几种有共同特点的原子组成，其原子中的每一核子具有同样数量的质子，由质子数来决定元素的种类。
质子：质子是一种带1.6×10-19库仑(C)正电荷的亚原子粒子，质量是938百万电子伏特(MeV)，即1.6726231×10-27kg，大约是电子质量的1836.5倍。
2014年安徽省淮南市事业单位招聘考试内容
2014年安徽省淮南市事业单位招聘考试内容一、笔试(一)笔试科目笔试科目为《职业能力测试》和《申论》两科。
本次考试不指定考试辅导用书，我市招聘工作主管部门不举办、也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
(二)笔试时间和地点笔试时间：2014年8月24日(星期日)上午8:00-9:30 《职业能力测试》;10:00-12:00 《申论》。
笔试地点：考点详见准考证。
(三)笔试成绩笔试后，按《职业能力测试》和《申论》两科5：5的比例合成笔试成绩。
从高分到低分等额确定复核、体检人员，若最后一名出现笔试成绩并列，按《职业能力测试》成绩由高到低进行排序。
二、资格审查、体检和公示资格审查、体检和公示工作由市人力资源和社会保障部门实施。
资格审查时报考人员须提供有效居民身份证、户口簿、学历证书原件、笔试准考证和网上报名资格审查表等材料。
体检标准和有关要求按《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)》(国人厅发〔2007〕25号)、《关于修订〈公务员体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)执行。
对资格审查、体检不合格或放弃者，在报考人员中按笔试成绩由高到低进行一次性递补。
体检合格人员名单在市人力资源和社会保障局网站公示，公示期三天。
三、签约聘用考试、资格审查和体检合格的拟聘用人员，公示七天后无异议，经培训合格后，由聘用单位与其签订劳动合同，安排上岗。
2014年安徽省事业单位考试公共基础知识（一）基础精讲班课程介绍本课程包括常识、判断推理、言语理解与表达、写作。
学习目标通过全面系统地讲解，使考生能够掌握行测各大模块所涵盖题型的基本解题思路和解题方法，并能够结合题目将其应用自如，真正提高自己的应试能力。
适用人群1.基础知识较弱，希望深入提高的考生2.备考时间较短，希望系统备考的考生课程安排注：只显示前20节【言语理解与表达】第1讲言语模解倩块概述【言语理解与表达】第2讲片段阅解倩读之主旨概括题【言语理解与表达】第3讲关联词解倩法（一）【言语理解与表达】第4讲关联词解倩法（二）【言语理解与表达】第5讲关联词解倩法（三）【言语理解与表达】第6讲关联词解倩法（四）【言语理解与表达】第7讲关联词解倩法（五）【言语理解与表达】第8讲关联词解倩法（六）【言语理解与表达】第9讲行文脉解倩络法【言语理解与表达】第10讲意图解倩判断题（一）【言语理解与表达】第11讲意图解倩判断题（二）【言语理解与表达】第12讲细节解倩理解题【言语理解与表达】第13讲态度解倩观点题【言语理解与表达】第14讲标题解倩选择题【言语理解与表达】第15讲词语解倩理解题【言语理解与表达】第16讲逻辑解倩填空（一）【言语理解与表达】第17讲逻辑解倩填空（二）【言语理解与表达】第18讲逻辑解倩填空（三）【言语理解与表达】第19讲语句解倩表达之语句排序题【言语理解与表达】第20讲语句解倩表达之语句衔接题2014安徽省高校毕业生基层特定岗位招聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击：/news/20140729/119070.html。
2014淮南事业单位考试教育基础知识真题解析
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解析：《学记》是世界上最早的教育理论专著，其中提到“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。
故曰：教学相长”;“不陵节而施之谓孙”，其中的“孙”就是指循序渐进。
2.【答案】C。
解析：影响个体身心发展的因素有遗传、环境、教育和个体的主观能动性，其中，环境和教育是影响人身心发展的外部因素。
3.【答案】A。
解析：“开而弗达”出自《学记》，意思是启发学生而不要将答案直接告诉给学生，体现了启发性的教学原则。
4.【答案】C。
解析：题中的观点认为遗传素质在个体身心发展中起决定作用，因而属于遗传决定论。
5.【答案】C。
解析：直观性教学原则要求教师尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。
6.【答案】B。
解析：教育的经济功能是当代教育的突出功能。
7.【答案】D。
解析：教师只看到学生表现差的方面是只看到了消极因素，而没有看到学生身上的积极因素，违背了发扬积极因素与克服消极因素相结合的德育原则。
8.【答案】D。
解析：学生的思想品德是知、情、意、行的统一体，道德意志薄弱会导致学生明知故犯，言行不一。
9.【答案】B。
解析：教师劳动的示范性是指教师的言行举止等都会成为学生学习的对象，为人师表体现了教师劳动的示范性。
10.【答案】A。
解析：政治经济制度决定了教育目的，我国的政治经济制度决定了我国教育目的的社会主义性质。
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本标准相对GB/T 9704-1988作如下修订：(1)将原标准名称《国家机关公文格式》改为《国家行政机关公文格式》;(2)删去原标准中的引言部分;(3)删去原标准中与公文格式规定无关的一些叙述性解释;(4)对公文用纸的幅面尺寸作了较大调整，将国际标准A4型纸作为用纸纸型;删去国内16开型纸张的相应说明;(5)对公文用纸的页边尺寸作了较大的调整;(6)不设各标识域，而按公文眉首、主体和版记三部分各要素的顺序依次进行说明;(7)增加了公文用纸的主要技术指标;(8)增加了印刷和装订要求;(9)增加了每页正文行数和每行字数以及各种要素标识的字体和字号;(10)增加了主要公文式样。
2014下半年安徽事业单位考试机械类考试大纲
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掌握物体质心、重心的计算。
掌握四种基本变形的强度校核计算。
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第四部分机械产品设计了解新产品设计程序及机械设计包含的主要内容，主要现代设计方法的基本概念、适用场合和设计原则。
熟悉常用机械零、部件设计的共性问题和基本原则，液压传动和气压传动的基本原理和设计要点，电动机的工作原理及其电气调速制动的方法，以及掌握相关技能。
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第五部分机械制造工艺了解特种加工、表面工程技术的基本技术内容、方法和特点，生产线设计和车间平面布置原则和知识。
2014年安徽淮南事业单位考试：公共基础知识 易考知识点精粹(九)
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但是由于常识问题范围广，内容多，所以并不利于记忆。
因此，安徽中公教育总结整理出一些易考知识点，以备考生的不时之需。
二十五、管理层次与管理幅度管理层次是指行政组织纵向结构中的等级层次，如省、市、县;厅、处、科等。
管理幅度是指一个行政机关或行政首长直接领导的下级单位或人员的数目。
管理幅度与管理层次在行政组织结构中成反比例关系，即在行政组织规模确定的前提下，管理幅度越大，管理层次越少;管理幅度越小，则管理层次越多。
二十六、行政外部监督由外在且独立于政府的组织和人员来实施对政府的外部制约，即为外部监督。
包括立法监督、司法监督、政党监督和社会监督。
二十七、公共产品公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。
公共产品的非排他性也称为消费上的非排斥性，即当某人消费这类产品时，他无法排斥其他人也同时消费这类产品，公共产品的非排他性使它具有公共性，这类产品具有极大的外部收益，是一种人人都有权使用、人人都获益的产品，从而体现了全体居民的共同利益。
二十八、市场经济的基本功能(1)利益刺激功能。
(2)自动导向功能。
(3)优化资源配置功能。
(4)调节供求功能。
(5)优胜劣汰功能。
(6)自动调节收入分配功能。
2014下半年安徽省事业单位公开招聘统考计算机笔试考试大纲
2014下半年安徽省事业单位公开招聘统考计算机笔试考试大纲安徽事业单位招聘网（/anhui/）为你提供最新考试信息。
现公布2014年下半年事业单位公开招聘统考笔试计算机考试大纲，供广大考生复习参考。
计算机类第一部分计算机技术基础计算机基础知识1、计算机的特点、分类及其应用2、信息编码与数据表示；数制及其转换；算术运算和逻辑运算3、计算机硬件系统的组成及其基本工作原理4、计算机软件系统的组成，系统软件和应用软件的基本概念、功能和分类5、软件基础知识；程度设计语言的基本概念，面向对象技术的基本概念计算机信息安全技术1、信息安全的相关概念与技术2、计算机病毒的定义、特性、结构及分类3、计算机病毒的检测与防治4、操作系统安全、网络通信安全Internet知识1、计算机网络的功能、结构、分类和使用方式2、Internet的基础知识、网址与域名系统、TCP/IP协议3、Internet的连接与服务功能4、WWW概念与浏览器的使用5、电子邮件的使用和协议第二部分计算机软件及使用Windows 7操作系统1、Windows 7的特点，Windows 7的运行环境及安装方法2、Windows 7的基础知识和基本操作3、资源管理器的使用，文件和文件夹的概念与操作4、控制面板的相关知识及使用方法5、Windows 7多媒体的管理及使用文字处理软件Word 20101、Word2010的功能；Word2010的启动方法和工作窗口2、Word2010的基础知识和基本操作3、文档排版的基本知识与操作；表格的基本操作；图形及图文混排的基本知识与操作4、页面设置与文档打印电子表格软件Excel 20101、Excel2010的基本功能；Excel2010的启动方法和工作窗口2、Excel2010的基本知识和基本操作3、工作表、数据图表的建立、编辑、管理及格式化操作4、单元格的计算以及公式和常用函数的使用5、数据管理与分析的一般功能和使用方法6、页面设置与报表打印第三部分基础理论知识关系数据库理论1、数据库、数据库技术、数据库系统、数据库管理系统概念；数据库系统的体系结构2、数据模型与数据视图3、关系代数、关系演算及关系模型4、结构化查询语言SQL5、数据库的完整性与安全性，事务管理、并发控制、故障恢复，数据库的备份与恢复6、数据库的设计，数据依赖的概念及关系模式的规范化理论7、数据库应用开发工具，常见数据库系统产品的名称、特点，Microsoft SQL Server 数据库的使用网络技术基础1、计算机网络的基本概念；计算机网络的功能、应用、拓扑结构及分类；网络的层次体系结构和网络协议；网络标准化2、物理层，数据通信的理论基础，物理传输媒体、编码与传输技术及传输系统3、数据链路层，差错检测与校正，数据链路层协议4、局域网，多路访问协议及IEEE802局域网标准族5、网络层，数据交换方式，路由选择与拥塞控制算法，常见高速网络技术，网络层协议6、网络互联的概念，网桥、路由器与路由协议7、传输层与应用层的功能、服务与协议8、网络安全与网络管理，数据加密技术、认证技术、防火墙技术、常见网络管理协议9、Internet原理与接入技术，TCP/IP协议族，DNS域名系统，WWW技术；电子商务的概念、体系结构与技术；10、局域网的组网技术；本地局域网的管理和维护。
2014下半年安徽省事业单位公开招聘统考试法律类笔试考试大纲
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法律类法理学1、法的概念和要素：法的定义、特征和本质，法律规则，法律原则与法律概念2、法的形式与效力：法的渊源和分类，法律效力的层次和范围，法律体系3、权利与义务：权利与义务的概念和分类，权利与义务的关系，人权4、法律责任：法律责任的概念与种类，归责与免责，法律制裁5、法律关系：法律关系的概念和种类，法律关系的主体与客体，法律关系的形成、变更与消灭6、法制现代化与法治国家：世界法制现代化的基本模式，中国法制现代化的历史道路，社会主义法治理念和法治精神，依法治国，建设社会主义法治国家宪法1、宪法基本理论：概念、本质和分类，基本原则，宪法规范与宪法关系，宪法与宪政2、国家的基本制度：国家性质，政权组织形式，国家结构形式，国家基本经济制度3、公民基本权利与义务的概念和特点，公民权利与国家权力，公民的基本权利和义务4、国家机构：国家机构的概念、本质和类型，代议机关，国家元首，行政机关，司法机关，军事机关5、宪法的实施：实施的概念、基本方式和基本特点，实施的原则和条件，实施保障行政法1、行政法概述：概念与特征，法律关系，基本原则2、行政法的主体：行政主体与行政组织法，公务员与公务员法，行政相对人3、行政行为：概念、特征与分类，内容与效力，成立要件与合法要件，无效、撤销、变更与废止4、几类主要的具体行政行为；行政征收、行政许可、行政确认、行政给付、行政处罚、行政强制、行政裁决、行政应急5、行政程序法：行政程序的概念和种类，行政程序法的基本原则、主要制度，政府信息公开制度6、行政复议：行政复议的特征与基本原则，程序、范围和管辖，行政复议参加人7、行政赔偿：行政赔偿责任的构成与赔偿范围，行政赔偿请求人和赔偿义务机关行政诉讼法1、行政诉讼法概述：行政诉讼的概念和特性，基本原则2、行政诉讼的受案范围：确定行政诉讼受案范围的因素和意义，行政诉讼的受案范围，行政诉讼受案范围的排除3、行政诉讼的管辖：级别管辖，地域管辖4、行政诉讼参加人：原告及原告资格、被告及被告资格的确认，行政诉讼第三人5、行政诉讼证据：行政诉讼的法定证据种类，举证责任和证据规则6、行政诉讼的程序：起诉与受理，审理程序，审判监督程序，执行程序；判决、裁定和决定民法1、民法的调整对象与基本原则2、民事主体：公民、法人、合伙3、民事法律行为：概念、特征、分类，成立和生效，无效的和可撤销的民事行为，附条件和附期限的民事法律行为4、物权法：物权的一般原理、所有权、共有、用益物权、担保物权、占有5、债权：债的概述，债的履行，债的保全和担保，债的转移和消灭6、合同法：合同的特征和分类，合同的订立和效力，合同的履行、变更和解除7、几种主要合同：买卖合同、赠与合同、借贷合同、财产租赁合同、承揽合同、运输合同、保管合同、委托合同8、民事责任：特征与分类，缔约上过失责任与违约责任，侵权的民事责任，民事责任的承担民事诉讼法1、民事诉讼法概述：民事诉讼法律关系，民事诉讼法的基本原则，诉和诉权2、民事诉讼管辖：级别管辖，地域管辖，移送管辖与指定管辖3、民事诉讼参加人：当事人、共同诉讼人、诉讼代表人、第三人4、民事诉讼证据：证据特征与分类，证明对象与举证责任，证据的收集与保全、审查与核实5、财产保全与先予执行6、诉讼程序：普遍程序、简易程序、二审程序，监督和申请再审程序，判决、裁定和决定刑法1、刑法概述：刑法的性质和任务，基本原则，刑法的效力范围2、犯罪与犯罪构成：犯罪的概念与犯罪构成，犯罪客体、客观方面，犯罪主体、主观方面3、正当防卫与紧急避险4、犯罪停止形态：犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止5、共同犯罪形态：共同犯罪的形式，共同犯罪人的刑事责任6、罪数形态：罪数判断标准，一罪的类型，数罪的类型7、刑罚：刑罚的目的、体系、种类，刑罚裁量情节和刑罚裁量制度，刑罚执行8、重点掌握的罪名：分裂国家罪，重大责任事故罪，洗钱罪，非法拘禁罪，诬告陷害罪，刑讯逼供罪，抢劫罪，盗窃罪，诈骗罪，职务侵占罪，妨害公务罪，伪证罪，拒不执行判决罪、裁定罪，贪污罪，受贿罪，挪用公款罪，行贿罪，滥用职权罪，玩忽职守罪，故意泄露国家秘密罪，徇私枉法罪。
2014安徽事业单位统考,你准备好了么
安徽事业单位统考，你准备好了吗？中公教育安徽研究院2014上半年安徽事业单位招考辅导简章/general/101/4410/截止到2013年度11月底，根据中公教育的统计，安徽省发布公告的事业单位招录人数为21662人，是2013年安徽省公务员考试招录人数的3倍多。
事业单位考试，是广大考生解决就业问题，获得体面、稳定的工作，实现人生梦想的另一重要选择。
2013年，安徽省公务员主管部门统一为事业单位招录工作搭建了平台，分为上、下半年安徽事业单位统考，标志着事业单位的招录进入公平化、公开化、规范化、制度化的崭新时代。
综观近年来招录情况和发展趋势，安徽事业单位考试呈现出以下几大特色：安徽事业单位考试流程相对规范，公平公正用人单位有招录需求时，一般会发布招考公告。
招考公告包括招聘原则、招聘计划、招聘条件、报名方式、统一考试、资格复审、专业测试、成绩合成、考察体检、公示、签约聘用等相关事宜。
从招录情况来看，事业单位考试呈现以下特点：一、招生规模大。
今年我省事业单位招聘总数是21662人，这个数据比一年一度的国家公务员考试在全国范围的招录人数还要多。
相比于国考和省考，事业的单位考试的竞争比例相对较小，这大大提高了广大考生进入面试的几率，增加了进入事业单位工作的机会。
二、人才需求多层次。
因为事业单位的工作性质和工作内容相差较大，事业单位招录过程中，对各种学历层次、各种专业背景的考生都有招录需求。
考生可以结合自己的情况，找到适合自己的岗位。
三、招考频繁。
今年事业单位考试报名时间，从1月4日间歇到12月5日，从年头到年尾，共304份事业单位招聘公告，滁州市滁河防洪治理近期工程建设管理局打响了安徽事业单位开考第一枪，安徽省事业单位招聘上、下半年统一考试将事业单位考试推向了高潮。
每一个月，安徽省十六地市都有事业单位的招录计划。
四、政策导向化。
为了响应国家的宏观政策，事业单位对于特殊人群，给予了适当照顾。
例如，很多岗位定向招录“三支一扶”考生、大学生村官、西部志愿者计划、特岗教师等服务基层项目人员；或者给予这些人员相应加分政策。
淮南2014年事业单位考试公共基础知识真题解析
2014年淮南事业单位考试公共基础知识真题解析——更多公考咨询搜索：合肥人事考试网——更多公考咨询搜索：安徽人事考试网(温馨提示：下载文档后，按住键盘ctrl，左键点击可以打开文章链接)推荐阅读：2014年安徽省事业单位招聘信息汇总(含16地市)2014年淮南事业单位考试真题解析汇总安徽事业单位招聘网为您提供：2014年淮南事业单位考试公共基础知识真题解析欢迎加入安徽事业单位QQ群：309103651一、单项选择1. B 【解析】第一个空考查mind的用法，Would you mind doing sth.?意为“你介意做某事吗?”，为固定句型;第二个空中，根据后句判断，应该是不介意，因此用Certainly not。
故选B。
2. A 【解析】考查主谓一致和不定冠词的用法。
Two weeks在这里是一个整体，表示时间段，是单数概念，因此用isn’t;a+序数词表示“再、又”，意为需要再花一周的时间。
故选A。
3. B 【解析】考查固定短语辨析。
本题中as good as表示“实际上等于”，句意：他说的话实际上表明了他的态度。
as well as也;而且;so well as和……一样。
4. C 【解析】考查固定短语辨析。
句意：如果想要成为一名好老师，你应该自信并且要学会克服对课堂的恐惧。
get over表示“克服”，符合题意。
get through通过;get in touch with与……联系;get hold of把握，抓住。
5. C 【解析】考查连词。
句意：当遇到紧急情况时，他总能镇定自若。
as cool as a cucumber意为“非常冷静”。
6. B 【解析】which引导一个非限定性定语从句，修饰a wedding reception，which 在从句中作主语。
7. A 【解析】考查词组辨析。
句意：用手紧紧抓住，我来拉你上来。
hang on意为“握住不放”。
hang up挂断电话;悬挂;hang about闲逛;hang down垂下。
2014年安徽事业单位考试：公共基础之法律知识部分-宪法之地方各级人民代表大会篇
【导读】安徽事业单位招聘网为您提供：2014年安徽事业单位考试：公共基础之法律知识部分-宪法之地方各级人民代表大会篇，欢迎加入安徽事业单位QQ群： 119499091。
更多信息请关注安徽人事考试网推荐阅读：2014安徽省事业单位考试笔试面授辅导课程2014安徽省事业单位考试笔试网校辅导课程2014上半年安徽事业单位招聘考试专题【导语】在事业单位公基考试中，法律知识部分的考核一向为考试重点，所占分值30%-40%。
那么如何备考好这部分知识成为了头等大事。
下面中公事业单位考试网就其中宪法的相关知识点为考生进行总结归纳。
1、地方各级人民代表大会的性质和地位我国《宪法》第九十六条规定：“地方各级人民代表大会是地方国家权力机关”，这是关于地方各级人民代表大会的性质的规定。
地方各级人民代表大会就是该地方的国家权力机关。
它决定本行政区域内的重大事项;本级的地方国家行政机关、审判机关、监察机关都由它产生，对它负责，受它监督。
它们是各行政区域内的人民行使地方国家权力的机关。
2、地方各级人民代表大会的组成和任期地方各级人民代表大会由人民代表组成。
人民代表通过间接选举或者直接选举的方式产生。
凡省、自治区、直辖市、自治州、设区的市的人民代表大会代表，均由下一级人民代表大会选举产生。
地方各级人民代表大会每届任期5年。
3、地方各级人民代表大会的职权(1)保证宪法、法律行政法规和上级人民代表大会及其常务委员会会议的遵守和执行，保护各方的权利;(2)决定重大地方性国家事务;(3)选举和罢免本级国家机关的负责人;(4)行使对本级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院和人民检察院的监督权;(5)在职权范围内通过和发布决议;(6)省、自治区、直辖市和较大的市的人民代表大会可以制定和颁布地方性法规。
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2014淮南事业单位考试医学基础知识真题解析
2014年淮南事业单位考试医学基础知识真题解析——更多公考咨询搜索：合肥人事考试网——更多公考咨询搜索：安徽人事考试网(温馨提示：下载文档后，按住键盘ctrl，左键点击可以打开文章链接)推荐阅读：2014年安徽省事业单位招聘信息汇总(含16地市)2014年淮南事业单位考试真题解析汇总安徽事业单位招聘网为您提供：2014年淮南事业单位考试公共基础知识真题解析欢迎加入安徽事业单位QQ群：309103651一、单项选择(每题1分，共60分)1.【答案】D。
解析：生长和繁殖是所有生物的共同特征。
2. 【答案】B。
3.【答案】B。
4.【答案】D。
5.【答案】D。
6.【答案】C。
解析：在细胞中，根据结构功能的不同，RNA主要分三类，即tRNA(转运RNA)，rRNA(核糖体RNA)，mRNA(信使RNA)。
mRNA是合成蛋白质的模板，内容按照细胞核中的DNA所转录;tRNA是mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;rRNA 是组成核糖体的组分，是蛋白质合成的工作场所。
7.【答案】D。
解析：家兔血液量约有240ml(每kg体重80ml)，注入血中25%葡萄糖10ml 使血糖升高，超过肾糖阈(160mg/100ml)，不能被近端小管重吸收的葡萄糖将导致肾小管和集合管内液体含大量葡萄糖而渗透压升高，阻碍水的重吸收，产生渗透性利尿。
故尿量增加并含有糖(糖尿)。
8.【答案】C。
解析：菌血症：细菌经血管或淋巴管进入血流，称为菌血症。
一般无明显的全身性反应，血培养呈阳性。
毒血症：是指因细菌毒素被吸收入血，并引起全身中毒症状，但血培养为阴性。
败血症：细菌侵入血流并生长繁殖，产生全身中毒症状，且血培养呈阳性者为败血症。
脓毒血症：是指化脓菌侵入血流，引起败血症，并继发引起全身性、多发性脓肿灶。
9【答案】A。
10.【答案】D。
11.【答案】D。
解析：前纵韧带有防止脊柱过度后伸的作用。
12.【答案】C。
13.【答案】B。
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安徽人事考试网:2014年淮南事业单位笔试考试大纲
事业单位考试题库‖安徽事业单位招聘信息
一、笔试时间
2014年4月26日(星期六)
二、笔试内容
2014年淮南市事业单位公开招聘人员笔试分为两个科目：1.《公共基础知识》;2.《专业知识》或《申论》。
全部采用闭卷考试的方式。
《公共基础知识》考试时限120分钟，满分100分。
《专业知识》或《申论》考试时限120分钟，满分100分。
三、作答要求
(一)《公共基础知识》
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
(二)《专业知识》或《申论》
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
四、《公共基础知识》考试科目介绍
试题包括综合常识、判断推理、言语理解与表达、资料分析、语文知识和写作、英语六个部分，满分为100分。
试题分为客观性和主观性试题。
客观性试题包括选择题、判断题等，主观性试题主要为写作，具体如下：
综合常识：主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用知识分析判断、解决问题的基本能力。
重点测查对国情社情和时事的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、管理、人文等方面。
判断推理：主要测查报考者对各种事物关系的判断推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳、分析判断等。
言语理解与表达：主要测查报考者对语言文字的综合分析能力，具体反映报考者的阅读、理解、分析与综合、文字表达能力。
主要是对句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明主旨、筛选信息。
资料分析：主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。
这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
语文知识和写作：包括现代汉语知识和各类写作知识。
主要测查报考者阅读理解、综合分析和文字表
达能力。
英语：认知3000个以上英语单词，能正确理解难度适中的书面材料，把握所读材料的主旨大意。
五、《专业知识》或《申论》考试科目介绍
(一)《专业知识》
1. 报考市教育系统职教学校教师岗位的考生，所考《专业知识》(A类)的内容是《教育学》和《教育心理学》。
为客观性和主观性试题，满分为100分。
具体内容是：
教育学：教育和社会的发展、教育和个人的发展、教育目的、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理等。
教育心理学：学生的心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、学习的迁移、知识的学习、技能的形成、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等。
2.报考市、区卫生系统医技岗位的考生，所考《专业知识》(B类)的内容是《医学基础知识》。
为客观性和主观性试题，满分为100分。
具体内容是：
医学基础知识：主要包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。
(二)《申论》
其他考生考试科目是《申论》(C类)，为主观性试题，满分为100分。
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循工作原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练运用所学知识，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
2014年安徽淮南市事业单位笔试考试大纲详情：
/anhui/20140326/8506_3.html。