【强烈推荐】小学语文二年级 缩句
完整word版【强烈推荐】缩句练习150题含答案
缩句练习33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
34、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
一、135、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
38、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
539、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
42、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
43、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
48 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
44、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的叶子油绿闪亮的白杨树，、13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
高大挺拔、45 马路两旁。
、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
14月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。
、946 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
47、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
16 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
小学语文常见缩句练习题及答案(很实用)
小学语文常见缩句练习题及答案在小学中，缩句时一种常见的语文基础题。
缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。
具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。
在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。
句式如下：1 （）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（）的＋名词或代词2 （）的＋名词或代词＋动词＋得< >如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。
”在缩句时，把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容，被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。
如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。
缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。
在缩句时，“着、了、过”应保留在谓语后面。
在缩句中，我们不应硬套方法进行缩句，而要在理解句子原意的基础上，合情合理进行缩句。
例：可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。
若不细心理解句子原意的话，就可能会缩成“小演员滑倒”，而原句的意思是“差点儿”滑倒，并没有真的“滑倒”。
在这里，“差点儿”虽是修饰成分，但不能去掉，因此，例句的正确缩句应是：小演员差点儿滑倒。
在缩句中，有的句子带有双谓语，双谓语在缩句时应保留。
如：老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。
很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。
”或“老人们去钓鱼。
”这两个句子都没有正确理解句子原意，忽视了双谓语。
正确缩句应是：老人们喜欢去钓鱼。
缩句的主要方法有以下几种。
1.分辨句式，提出问题。
先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。
如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。
”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。
缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。
小学生缩句的技巧与方法
小学生缩句的技巧与方法缩句的方法和技巧缩句的方法1、去掉形容词语，“的”字前面的词语。
有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前，“的”字前面的词语就属于这样的词语，可去掉，例如：漂亮的女孩唱出美妙的歌声。
形容词语就有”漂亮的“、”美妙的“，这两个词语可去掉，缩句为：女孩唱出歌声。
2、去掉修饰词语，地字前面的词语。
有的长句子都有很多修饰的词语，“地”字前面的词语可去掉，例如：小花猫高高兴兴地晒太阳。
副词表示状态的词语，“高高兴兴地”，这个词语可去掉，保留了主干。
缩句为：小花猫晒太阳。
3、去掉补充说明词语，得字后面的词语。
有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。
“得”后补充说明的词语可删掉。
例如：运动员高兴得锻炼。
补语是”高兴得“，可删去。
缩句为：运动员锻炼。
4、去掉状语，如时间、地点等状语。
有的长句子中有很多状语，如时间、地点等状语都可以删去。
例如：上个星期六，女孩在图书馆看书。
时间状语是”上个星期六“，可删去。
地点状语是”在图书馆“，可删去。
缩句为：女孩看书。
5、去掉数量词语，保留中心词语。
有的长句子中有数量词语，如一批、一群、几百只、几盆等数量词语是可以删去的。
例如：女孩找到了两盆花。
句子中的数量词语是”两盆“，可删去。
最后缩句为：女孩找到了花。
缩句的技巧1、找出句子主谓宾。
“快乐的女孩拿着手提袋，准备到超市去购物。
”这是一个比较长的句子，大家可以先找出主语”女孩“，谓语是”购物“。
有的句子没有宾语，但必须有主语和谓语。
此句缩句为：女孩购物。
二年级缩句的方法和技巧
二年级缩句的方法和技巧缩句是一种常见的语文练习，旨在将一个长句子简化，保留其基本意思，通常在小学语文教学中教授。
以下是关于二年级缩句的一些方法和技巧：1. 找主干法：去掉修饰语，保留句子基本成分，从而完成缩句。
例如：“五颜六色的花儿在阳光下绽放”可缩写为“花儿绽放”。
2. 去否定词法：如果句子否定词或带有否定意义的词组作谓语，可以去掉否定词。
例如：“我们不能浪费时间”可缩写为“我们不浪费时间”。
3. 去“的”字前后内容：如果“的”字短语作主语或宾语，可以去掉“的”及其前面的部分。
例如：“这瓶饮料是谁买的？”可缩写为“饮料是谁买的？”4. 去时间状语：如果时间词或时间状语作状语或谓语，可以去掉时间词。
例如：“昨天下午我在公园里玩”可缩写为“下午我在公园里玩”。
5. 去地点状语：如果地点状语作状语或谓语，可以去掉地点状语。
例如：“在北京，我见到了我的朋友”可缩写为“我见到了朋友”。
6. 去数量词：如果数量词作定语或谓语，可以去掉数量词。
例如：“我买了一本新书”可缩写为“我买书”。
7. 去修饰词：如果修饰词不重要或不影响句子意思，可以去掉。
例如：“美丽的花朵在花园里盛开”可缩写为“花朵盛开”。
8. 去关联词：如果句子有表示因果、转折等关系的关联词，可以去掉。
例如：“因为小明生病了，所以他没来上学”可缩写为“小明生病了，他没上学”。
9. 查反复：如果句子有重复的词语，可以只保留一个。
例如：“我喜欢吃苹果和香蕉，尤其是苹果”可缩写为“我喜欢吃苹果和香蕉，尤其是香蕉”。
10. 保留疑问词：如果是疑问句，可以保留疑问词。
例如：“你今天为什么迟到了？”可缩写为“你为什么迟到了？”。
总的来说，缩句的方法并不是唯一的，也不是固定不变的，需要根据实际情况进行判断和选择。
在进行缩句练习时，重要的是保持句子意义不变，同时尽可能使句子简短明了。
小学语文缩句和扩句技巧方法总结资料
小学语文缩句和扩句总结资料（考试要点）一、缩写句子方法（一）抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。
如：“水杯突然从桌子上落下来。
”这句话就是讲“什么”——“水杯”，“怎么样？”——“落下来”。
因此，这句话就可以缩写为“水杯落下来。
”（二）“的”前修饰都删去如“美丽的彩虹消失了。
”中“美丽的”是用来修饰“彩虹”的，因此“美丽的”可删去。
这句话缩写为“彩虹消失了。
”（三）“地”前限制要删去。
如“他忍不住惊讶地呼喊起来。
”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。
这句话就缩写为“他呼喊起来。
”（四）“得”后补充说明要删去。
如“爷爷着急得没办法。
”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。
这句话缩写为“爷爷着急。
”（五）数量词语要删去。
如“老师画了一幅画。
”中“一幅”这个表示数量的词语可删去。
这句话缩写为“老师画了画。
”（六）删掉“在…中(里、下)”表示特定的条件和环境组。
例如：在今年的运动会中，我们取得了进步。
应缩短成：我们取得了进步。
这句话中，“在今年的运动会中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。
（七）句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。
如：我在屋里没有找到那个装书的包。
应该缩成：我没有找到包。
我不相信他那种骗人的鬼话。
应缩写成：我不相信鬼话。
如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。
（八）句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。
如：大家一起登上了举世闻名的长城。
应缩写成：大家登上了长城。
昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。
小学语文二年级缩句(内附答案)
小学语文二年级缩句1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
2.汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
3.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
4.我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
5.他恼火地盯著笑得前俯后仰的同桌。
6.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
7.红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
8.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
9.那是一间高大的宫殿式的房子。
10.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
11.翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
12.一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。
13.桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。
14.一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
15.白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
16.远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
17.一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。
18.被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来。
19.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
20.人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
小学语文二年级缩句（答案）1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
父亲取出手枪。
2.汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
汤姆是机灵鬼。
3.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
屋旁种着桃花心木。
4.我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
耳畔响起了笑声5.他恼火地盯著笑得前俯后仰的同桌。
他盯着同桌。
6.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
我散步。
7.红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
水泻下来。
8.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
灯照耀着建筑。
9.那是一间高大的宫殿式的房子。
那是房子。
10.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
这是荒岛。
11.翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
树枝上点着蜡烛。
最新【强烈推荐】缩句练习150题(含答案)
缩句练习一、1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
20、我激动得流下晶莹的泪珠。
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
22、工人们在节日里仍然坚持劳动。
23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息25、奶奶在水井边用水桶打水。
26、夏天的天气热得像个蒸笼。
27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
31、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。
33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
34、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
最新【强烈推荐】缩句练习150题(含答案)
29、 小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
30、 绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
31、 夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
32、 鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。
33、 每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
34、 万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
35、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
36、 六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
37、 山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
38、 这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
39、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
40、 北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
41、 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
42、 透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
43、 喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
48、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。
44、 新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
45、 高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的 马路两旁。
46、 9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。
47、 雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
48、 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
49、 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
50、 银色的雪光照着一望无际的大草原。
二、1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、 边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、 咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、 一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、 善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、 愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
学习-----好资料缩句练习一、1可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、 这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
小学语文知识缩句、扩句
小学语文知识缩句、扩句-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN【句子】缩句、扩句糖果KTV缩句法则缩句：把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了。
缩句法则一：借助的、地、得把的、地前面的词语删掉，把得后面的词语删掉1．海面倒映着美丽的白塔。
2．小船儿轻轻地飘荡在水中。
3．弟弟高兴得跳了起来。
4．他津津有味地吃着一只大苹果。
缩句法则二：自我提问法谁干什么谁怎样了什么是什么什么怎么样1．满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着长途汽车。
2．二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。
3．二年级二班的学生正在认真的听课。
缩句法则三：去掉在…（中、里、上）表示特定环境和语言的词语。
我们在学习雷锋活动中，取得了成绩。
1．焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。
2．在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。
3．可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。
学以致用屋1．飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。
2．狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪。
3．幽默的老师讲了一个生动有趣的故事。
4．一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事。
5．小妹高兴得又蹦又跳。
6．老师和同学激动得热泪盈眶。
7．大片大片的雪花从阴云密布的天空中飘落下来.8．敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报.9．渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子.10．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.11．李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.扩句法则扩句：就是把简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更具体、更生动、更形象。
缩句法则一：不要改变原句意思如：小鸟唱歌。
扩：一只漂亮的小鸟在树上欢快的唱歌。
终极挑战屋1．我们走过来。
2．远方有一条彩虹。
3．体育健儿取得了成绩.4．列车奔驰.5．小蜜蜂飞来飞去.6．浪花跳跃。
缩句的例子100个简单
缩句的例子100个简单缩句是一种非常有趣的语言技巧，它可以在限制语言的情况下，仍然有效地传达信息。
缩句在文学作品中非常常见，具有较强的表现力和感染力。
下面列举100个简单的缩句例子，让我们一起来欣赏这种具有创造性的语言艺术。
一、形容词缩句1. 红日初升，照大江东去2. 阳光明媚，和风拂面。
3. 湖畔茅屋，绿树成荫。
4. 蜂飞蝶舞，繁花似锦。
5. 滴答滴答，时钟不停。
6. 高耸入云，白色大厦。
7. 彩虹横跨，七彩缤纷。
8. 池塘静谧，碧水荡漾。
9. 神秘莫测，黑夜无边。
10. 融洽和谐，家庭温馨。
二、名词缩句11. 春夏秋冬，四季循环。
12. 聚精会神，读书如此。
13. 有情人终成眷属。
14. 百忙之中，抽空一笑。
15. 岁月如梭，光阴似箭。
16. 众说纷纭，谁知真假。
17. 手舞足蹈，欢快无比。
18. 乐此不疲，投身音乐。
19. 狗熊掰棒子，软硬不吃。
20. 一念之差，天人隔绝。
三、动词缩句21. 落花流水，满目凄凉。
22. 红烛高照，新婚之夜。
23. 郑重其事，宣誓就职。
24. 夜深人静，窃听他语。
25. 出门在外，慎言慎行。
26. 停步不前，犹豫不决。
27. 威风凛凛，本领高强。
28. 追逐竞争，谁能胜出。
29. 报喜不报忧，瞒天过海。
30. 越来越好，步步登高。
四、代词缩句31. 她欢喜，我同乐。
32. 他得意，我也高兴。
33. 怎么办？我一无所知。
34. 大家都回来了，我也回来了。
35. 你也可以，我也可以。
36. 他不想去，我也不想。
37. 这是你的，那是我的。
38. 他不开心，我也不快乐。
39. 他在吃饭，我在看书。
40. 带上我，跟着你。
五、连词缩句41. 来而不往非礼也。
42. 绝处逢生，转危为安。
43. 大展拳脚，成大事业。
44. 默默无闻，功在不言中。
45. 事实胜于雄辩。
46. 知易行难，行者常有。
47. 英雄所见略同。
48.珍惜眼前人，枝叶遮不住太阳。
49. 父母之爱，溶于涟漪。
小学语文缩句方法及习题答案
小学阶段一般的缩句方法： 先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容
后）， 如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一
个词； 如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成
三部分：人物+动词+最后一个词。
如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三 部分：人物+（3）一般情况下不保留“的”“地”前 边的词语，还有“得”字后面的词语。
的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩 成“赵老师上课。”是正在上，还是上完了？不知道。
“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我 曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。” 是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见， 谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。
5．表示方位的词组应该完整地去掉
二．缩句不能改变原句的谓语
原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴 下钓鱼。
缩句：
1. 老人们钓鱼。 2. 夏天，老人们爱钓鱼。 3. 夏天，老人们爱到树阴下钓鱼。
分析：缩句既不能改变原句的主语，也不能改变陈述主语 的谓语，缩句只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分 的词语，也不能压缩掉。
原句是说“夏天”怎么样，“老人们”爱好干什么，“爱 好钓鱼”不等于“钓鱼”，A句把主语“夏天”改成了 “老人们”；把谓语“爱”改成了“钓鱼”，明显改变了 句子的原意；这个句子是说老人们爱好什么，并不是说他 们干什么。B句把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压 缩掉了，其实“到树阴下”和“钓鱼”是两个连续的动作， 都不能压缩掉。C句是正确的。
小 红 看 着 书 ．
有 趣 的 新 书 ．
二年级语文重要考点：缩句知识点+专项练习
二年级语文重要考点：缩句知识点+专项练习缩句缩句：就是减少修饰、限制的词语，把一个较长、较复杂的句子（单句）压缩成为与原句意思基本相同的较短、较简单的句子。
”小学生进行缩句，把一个长句缩成较短、较简单的句子，其主要作用是为了更好地分析和理解长句。
缩句的要求：1、“着”、“了”、“过”要保留赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。
”应当缩成“赵老师上了科学课。
”若缩成“赵老师上课。
”是正在上，还是上完了？“过”字用在动词后面表示动作已经过去。
如：“我曾经游览过美丽的桂林。
”如果缩成“我游览桂林。
”是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。
由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。
2、表示方位的词组应该完整地去掉例如：“我们在清澈的河水里游泳。
”应当缩成“我们游泳。
”不能缩成“我们在游泳”，此外，像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。
3、不改变句子的语气句子的语气不能改变，如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“他想睡吗?”4、固定词组的处理“自行车”“白杨树”“人民大会堂”等是固定词组，在缩句时不能把它们拆开来，应整个儿保留。
此外，如“老校长”，“新同学”“大树”“小河”等词组，一般都结合得很紧密。
也可以视作固定词组。
1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
小学阶段语文缩句方法和技巧
小学阶段语文缩句方法和技巧
在小学阶段，语文缩句可以帮助学生更好地理解和掌握句子的结构和意义。
以下是一些语文缩句的方法和技巧：
1.根据主、谓、宾找到句子的核心部分，将其保留，去掉其他部分。
例如，“小明在家里读书。
”可以缩为“小明读书。
”
2.将修饰性成分去掉，只保留主要信息。
例如，“美丽的花朵在风中摇曳。
”可以缩为“花朵摇曳。
”
3.使用代词替换重复出现的名词。
例如，“小明和小红一起跑步。
”可以缩为“他们一起跑步。
”
4.将并列成分合并成一个词组或短语。
例如，“小明喜欢跑步，小红喜欢跳绳。
”可以缩为“小明喜欢跑步，小红喜欢跳绳。
”
5.使用简洁的动词替换冗长的动词短语。
例如，“小明在教室里站着。
”可以缩为“小明站着。
”
6.使用省略号表示缺省的内容。
例如，“我去超市买了饮料、水果、零食等。
”可以缩为“我去超市买了饮料、水果……”
7.根据上下文判断语义，合理使用省略。
例如，“小明喜欢蓝色，小红喜欢红色。
”可以缩为“小明喜欢蓝色，小红红色。
”
练习缩句可以帮助学生更好地理解句子的构成和语法规则。
但是要注意不要过度缩句，否则可能会改变原本的意义或造成误解。
同时，学生还应该不断阅读和积累语料，提高理解和运用缩句的能力。
小学语文二年级 缩句
小学语文二年级缩句练习20题：1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
2.汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
3.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
4.我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
5.他恼火地盯著笑得前俯后仰的同桌。
6.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
7.红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
8.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
9.那是一间高大的宫殿式的房子。
10.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
11.翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
12.一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。
13.桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。
14.一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
15.白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
16.远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
17.一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。
18.被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来。
19.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
20.人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
答案1.父亲取出手枪。
2.汤姆是机灵鬼。
3.屋旁种着桃花心木。
4.耳畔响起了笑声。
5.他盯着同桌。
6.我散步。
7.水泻下来。
8.灯照耀着建筑。
9.那是房子。
10.这是荒岛。
11.树枝上点着蜡烛。
12.小苍蝇飞舞。
13.桃花心木枯萎了。
14.妇女走上讲台。
15. 脸庞显出神情。
16.衣服像画17.渔民发现了琥珀18.浪花涌过来。
19.微风吹拂着柳丝。
20.人群去迎接孩子。
小学语文常见缩句方法、练习题及答案
小学语文常见缩句方法、练习题缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思,是小学考试的常见题型。
【方法技巧】1、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”就可迅速地缩写句子。
如“铁球同时从高处落下来。
”这句话就是讲“什么”—“铁球”,“怎么样?”—“落下来”。
因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。
”2、“的”前修饰都删去。
如“美丽的蝴蝶飞走了。
”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。
缩写为“蝴蝶飞走了。
”3、“地”前限制要删去。
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。
缩写为“人们呼喊起来。
”4、“得”后补充说明也删去。
如“海力布着急地没办法。
”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。
缩写为“海力布着急。
”5、数量词语照样删。
如“罗丹塑了一座女像。
”中“一座”这个表示数量的词语可删去。
缩写为“罗丹塑了女像。
”6、删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。
例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。
缩短成:我们取得了进步。
这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。
7、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意。
如：我在屋里没有找到那个装书的包。
缩成:我没有找到包。
我不相信他那种骗人的鬼话。
缩写成:我不相信鬼话。
如果把“没有”或“不”去掉,就变成“我找到包”“我相信鬼话”,和原句的意思大相径庭,就大错特错了。
8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。
如：大家一起登上了举世闻名的长城。
缩写成:大家登上了长城。
昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊!缩写成:这场大雨真是及时雨啊!练习一：1、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
小学语文,缩句方法及习题答案
9
第一组：缩句不能改变原句的主语 原句：广场上千万盏灯静静地照耀 着天安门广场周围的宏伟建筑。 缩句： A:灯照耀着建筑。
B:广场上照耀着宏伟建筑。
C:广场上灯照耀着建筑。
2021/10/10
10
第二组：缩句不能改变原句的谓语 原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下 钓鱼。
缩句：
A:老人们钓鱼。
B:夏天，老人们爱钓鱼。
11、兵马俑吸引了参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷
似游龙的船。
12、江河里排着船。
2021/10/10
35
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流 动。
13、水静。 14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺 目的亮光。
14、圆东西发出亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着 天安门。
15、目光注视着天安门。
7、广场上灯照耀着建筑。 8、敌人秘密地杀害了优秀领导人李大钊。
8、敌人杀害了李大钊。 9、九月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外 的葡萄园散步。
9、我散步。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深 地激励着我们。
10.事迹激励着我们。
2021/10/10
34
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各 地千百万慕名而来的参观者。
18.著名的台湾是我国沿海上的 一颗灿烂的明珠。
19.强烈的灯光亮得跟白天一样。 20．这是一座拔地而起,造形奇 特的新建大楼。
2021/10/10
31
缩句练习
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 1、小红看着新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓和 欢呼声。
2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建 大楼。
【强烈推荐】缩句练习150题(含答案)
缩句练习一、1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书.2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案.5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑.8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们.11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者.12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门.16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌.19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
20、我激动得流下晶莹的泪珠。
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
22、工人们在节日里仍然坚持劳动.23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息25、奶奶在水井边用水桶打水。
26、夏天的天气热得像个蒸笼。
27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾.28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花.31、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。
33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来.34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船.35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了.36、六（2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事.37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
小学语文二年级 缩句
小学语文二年级缩句1.小学语文二年级缩句把闪亮的手枪。
2.汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
3.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
4.我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
5.他恼火地盯著笑得前俯后仰的同桌。
6.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
7.红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
8.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
9.那是一间高大的宫殿式的房子。
10.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
11.翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
12.一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。
13.桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。
14.一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
15.白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
16.远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
17.一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。
18.被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来。
19.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
20.人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
答案1.小学语文二年级缩句2.汤姆是机灵鬼。
3.屋旁种着桃花心木。
4.耳畔响起了笑声。
5.他盯着同桌。
6.我散步。
7.水泻下来。
8.灯照耀着建筑。
9.那是房子。
10.这是荒岛。
11.树枝上点着蜡烛。
12.小苍蝇飞舞。
13.桃花心木枯萎了。
14.妇女走上讲台。
15. 脸庞显出神情。
16.衣服像画17.渔民发现了琥珀18.浪花涌过来。
19.微风吹拂着柳丝。
20.人群去迎接孩子。
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小学语文二年级缩句1.小学语文二年级缩句把闪亮的手枪。
2.汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
3.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
4.我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
5.他恼火地盯著笑得前俯后仰的同桌。
6.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
7.红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
8.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
9.那是一间高大的宫殿式的房子。
10.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
11.翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
12.一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。
13.桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。
14.一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
15.白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
16.远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
17.一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。
18.被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来。
19.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
20.人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
答案
1.小学语文二年级缩句
2.汤姆是机灵鬼。
3.屋旁种着桃花心木。
4.耳畔响起了笑声。
5.他盯着同桌。
6.我散步。
7.水泻下来。
8.灯照耀着建筑。
9.那是房子。
10.这是荒岛。
11.树枝上点着蜡烛。
12.小苍蝇飞舞。
13.桃花心木枯萎了。
14.妇女走上讲台。
15. 脸庞显出神情。
16.衣服像画
17.渔民发现了琥珀
18.浪花涌过来。
19.微风吹拂着柳丝。
20.人群去迎接孩子。