作文审题的四种类型

作文审题的四种类型

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作文审题的四种类型-作文教学论文

作文审题的四种类型

上海马志伦

一、作文题目是过去时，论述的是已有公认结论的论题

作文题目是过去时需要表达出人们一致的认同或是共同的心声。例如“诚信”和“善良”等作文题目，“诚信”即诚实信用，属于道德范畴，因此写作的落脚点应放在做人方面，即以真诚之心，行信义之事。因为诚信的外延可以有很多方面，论述起来可能会漫无边际，所以应在内涵方面深入议论。即如何才是有真诚之心，才是行信义之事，怎样做到有真诚之心，行信义之事，能够表现出大众的普遍意愿和心理。这样的文章才会是切合题意的，才能是让人能接受的作文。同样“善良”是指心地纯洁正直，没有恶意，说的是人的品质，而且是一种优秀的品质。优良品质是为人的基础，也是成功必不可少的条件，同“诚信”这一题目一样，“善良”可以在其内涵方面进行深入挖掘，也可以通过对比来突出它对人对社会的正能量。进而还可以进一步指出它的不足，比如光善良还不够，还需要有智慧，否则善良会被坏人利用等等。

因为这类题目都是过去时，因此对此的解释论证已有很多，可以引用前人的一些论述佐证自己的想法，这种类型的作文题主要考察写作者对此的了解与认识的程度如何。如果对此了解与认识有一定的广度和深度，相信文章不会写得文不逮意，空空如也。

同样一些已经作出肯定结论的题目，诸如《答案是丰富多彩的》《成才是有规律的》等，都是和本人掌握知识的多寡以及认知程度的深浅相关。比如“肩膀”这一作文题目，“肩膀”是大家熟知的事物，其作用是用来承担重物。重物可以

是实指，如担子，也可以是虚指，如责任，对此进行深入开拓，文章的主旨自然会显现出来而且还会具有深意。

掌握知识的多寡以及认知程度的深浅往往又和人的阅历有关。所谓阅历不仅仅是经历，还是在此基础上的有所思考，如写“找回童年”这一作文，当然不仅仅只是写童年的事情，还有对此的反思。

概括起来，过去时的作文虽然写的是熟知的事物或熟知的道理，但也要对此有自己的思考。有思考就会有新意，因为表达出的是你自己如何看待它们的想法，或许仍是重复过去人们的思考。但是通过你自己的语言来表述，就不是简单的复制，至少是经过自己的过滤、筛选、咀嚼、品味、认可和接受之后写出来的。有鲜明的个人痕迹，如果能因此有一点增进、补充甚至翻新，那就与众不同了。

需要指出的是这类已有定论的观点题目，我们在写作时不一定非要存异，完全可以求同。最终的认同也许是一样的，但表述的方式不一样，语言风格不雷同，也会是一篇有个人特色的好文章。

二、命题是现在时，论述的是正在发生的事或正在讨论的话题

命题是现在时需要论证出人们可以接受的结果以及道理。比如“我说90后”“必须跨过这道坎”等作文题目，“我说90后”是2009年天津高考语文作文题，这一年的考生应该说大都是90后出生，正值风华正茂时期，而十八岁已经迈入成年人的门槛，议论的立足点当以现在为主。90后当然有自己的特点，其最鲜明的特点就是时代性。可以直接描述90后的特点，也可以通过和50后、60后、70后和80后的比较说出90后的与众不同的特性。客观环境造成了90后的主观意识具有独特性，也因为90后的独特的主观意识给当今世界涂抹出了一道靓丽的风景。“必须跨过这道坎”是要议论如何面对眼前呈现的事物，如何

解决正在面临的问题。现在时作文的议论因为没有现成的答案，可以参考的答案也很少甚至没有，因此可以各抒己见，虽然会形成一千个人眼中会有一千个哈姆雷特的局面，但也绝不会是没有原则可循的。“我说90后”与“必须跨过这道坎”应该都要显示出积极向上的思维，因为90后正年轻，需要担当的东西会很多，因此就必须发扬光大90后身上具备的优秀品质和精神。同样“必须跨过这道坎”之后才会有光明的未来。

写这一类作文虽然写的是现在，但也和未来有一定的联系，关注现在正是为了有更好的未来，只有现在做好了，为将来打下良好的基础，将来才会有更好的发展。而在议论时，应该有一定的前瞻性，关注现在的热点以及迫切需要解决的问题，能解答人们内心的渴求和疑惑，或能找出一个切实可行的解决方案，这样的文章才会有借鉴意义和启示意义。比如“倡导绿色生活”这个话题，说是倡导，不仅是口头上的提倡，也要有实际的行动。口头上的提倡，只是实际行动的前提，因此要提出具体的建议或是可操作的方案。

这类作文题目，实际上考察的是写作者是否具有敏锐的观察力和是否具备解决问题的清晰思路，和过去时的作文不同，前者更多的是检测写作者是否具有深厚的知识积淀。

三、命题是将来时，论述未来将出现的事物或是可能产生的事物

命题是将来时，能很好地切合人们的预期心理。比如“世博会主题”“假如记忆可以移植”等作文题，“世博会主题”是2000年上海高考语文作文题目，上海世博会在2010年举行，在2000年设想十年之后的“世博会主题”，难度的确不小，因为不说一般人对世博会是怎样一个概念不清楚，就是知道世博会的一些情形的人，要他确定未来世博会的主题也是非常困难，仅凭材料中的一些提

示无法拼凑出未来世博会的印象。更何况一般人对世博会没有印象，只能凭空猜想而不是设想。但正是因为没有任何这方面的感性认识或理性经验，才会使得这类题目具有独特的魅力。想象或许是凭空的横空出世，但也需要有一定的生活知识与生活体验，就像《西游记》中塑造的种种妖魔鬼怪，其实都有人的影子。任何“会”（诸如动员大会和民主生活会）都会有一个主题，这个主题一定是切合“会”的内容的。城市博览会当然要和城市的实际情况和将来的发展联系起来，所以想象也应符合现实生活和将来预期的实际，写出这样设想的理由，理由成立了，文章便是有价值的，因此设想看似感性的，其实也有理性的成分在。“假如记忆可以移植”也是一个设想性的题目，但应该当作一个可以实现的事情来描述和阐释，要设想出来的种种后果不是幼稚的话，就必须写出其中的理由，而且尽量地言之成理。

正因为这类作文题目容易写得无理以及幼稚甚至可笑，所以这类作文题目在高考语文作文中出现的频率不多。然而这类作文的题目倒是很能锻炼思维品质的，科学研究的成果很多曾经是预想，被人们认为是胡言乱语和不可能实现的，然而正是这些大胆设想在经过小心求证之后，最后成为一种发明，成为一种科学成果，不能不说是思维的力量，思维可以不受环境的制约，可以天马行空，无所羁绊。此类作文如能自圆其说，不失为一篇有创意的好作文，如“留给明天”这个作文题，没有什么预先的设置，写作者可以畅谈自己心中的真实想法，其独创性也许是其他两类作文（过去时和现在时的作文）不能比拟的。

四、三者兼而有之的

比如“读”这篇作文，可以读人生，读父母，读自己等，涵盖过去、现在和未来。作文题目“他们”，可以写古人，也可以写今人，又可以写未来的人。“品