第四讲 爱情花开(上)

亲密关系的需要吸引青年参与恋爱，但有时青年不 去恋爱却是由于对亲密关系的恐惧。为什么会产生 这种双重而相互抵触的作用呢？

组织老生与大一新生开展一次座谈，主题就是“如 何区分友谊和爱情”，然后请老生谈谈为什么大一 新生更倾向于与异性建立亲密关系，同时说说应如 何很好地处理这种亲密关系。
（三）个性因素 影响恋爱的最重要个性因素是归属与服从。 对群体的归属需要也会破坏恋爱。 如何处理好恋爱与其他事务的关系是大多数 恋人的艰巨任务，处理不当会造成严重心理 紧张。此时求助于长辈和心理咨询医生的帮 助是有益的。

四、爱情形态与大学生择偶
在这些爱情形态中，哪些能够比较持久牢固呢？


加拿大社会学家李.约翰（Lee Johnson）的分法。他把爱情 分为“情欲之爱”、“游戏之爱”、“友谊之爱”、“狂 爱”、“现实之爱”、“利他主义之爱”这六种。 “情欲之爱”指集中在外形美需要上想占有对方的爱。 “游戏之爱”指把追求异性当成有趣的游戏。恋爱者不会有 自我感情的真实投入，喜欢变换恋爱对象。 “友谊之爱”是由于长期相处自然形成的亲如兄妹好友的恋 爱关系，所谓“青梅竹马”就是此类爱情的例子。 “狂爱”指恋人对感情需要达到癫狂程度，这是一种病态感 情。 “现实之爱”则较理性化，人们根据自己的需要（如自尊、 金钱、地位）来选择可令其满足的对象。 “利他主义之爱”也略带病态。此类恋人认为爱是一种感情 奉献，在第三者对自己的恋人产生感情时常采取退出的办法， 认为这才能使恋人更幸福。
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（一）生理因素



满足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。 在性意识发展到热恋阶段，性欲需求日益强烈，前 阶段弥散化的性冲动集中投射到选定的特殊对象上。 出于性冲动的驱使，青年开始脱离群体化的两性活 动而单独约会，这就是恋爱。 性冲动是生理现象，它不会随压抑而消除，只会在 压抑中积蓄力量发动下一次冲锋。长久的压抑会造 成剧烈的心理紧张焦虑。




②以获得纯粹感官满足为目的之爱情，它是一种对 “情欲之爱”的追求。择偶者着重注意恋爱对象的 外表（身材、皮肤、相貌）和风度的吸引力。这类 受外表吸引的爱情很难维持长久。问题是天长日久 的相处会使外表失去新鲜感而降低吸引力。 ③以社会地位、经济条件等为标准。这就是所谓的 现实之爱，其实质是一种相互交换互惠的理性考虑。 现实的择偶标准分为物质、虚荣和利用三种类型。 物质型指以经济条件为追求目标，为满足物质需要 而恋爱；虚荣型则看重地位、职称等荣誉的东西； 利用型择偶更具指向性，往往是为了达到一明确目 的，达到后则着手将恋爱对象抛弃。
1、恋爱对青年心理的成熟健全的促进作用； 2、加剧心理紧张、带来各类社会问题和心理 问题； 3.恋爱是一把双刃剑。要得到甜蜜的报酬就 必须经受得住考验。

什么是爱情?

（一）社会心理学对爱情的看法
人际影响和吸引、亲密关系等发展到顶峰就 是爱情。 爱情有两种基本形式：一是情欲支配的浪漫 爱，它是“热切倾心于另一个人的一种状 态”。另一种则是伴侣爱。它指“我们为那 些与我们的生活密不可分的人体验到的一种 钟爱之情”。
第四讲 爱情花开 （上）
心理健康教育中心 王惠娟

爱情是自从有了人类以来就一直存在的社会 现象，爱情是一个古老而又常新的话题。爱 情就像一件奇妙的艺术品，无论怎么研究也 难穷尽其奥秘，那么，爱情究竟是什么呢？ 爱情对我们大学生心理发展有何影响？
一、恋爱对大学生心理发展的影响
Do you know?

大学生在恋爱中如何处理性冲动？你如何看 待目前大学生中的同居现象？
（二）社会情感需要




羁留荒岛的鲁宾逊，为什么要培养出一个忠实仆人 “星期五”？ 亲密关系对每个人来说都是不可缺少的，完全没有 与自己关系密切的人交流往来，所带来的孤独是一 般人很难忍受的。因此，鲁宾逊培养一个忠实仆人 “星期五”就是为了满足自己交往的需要。 亲密关系的需要在青年前期开始显露。 亲密关系发展的顶点就是爱情。 由亲密关系需要导致情爱可能会出现一种危险：把 亲密关系需求与爱情混为一谈。

你恋爱了吗？你的择偶标准是什么？周围大 多数同学择偶的标准是什么？
（一）大学生的择偶标准 孙守成等在《当代大学生心理学》一书中根据大学 生择偶的目标取向把择偶标准分为三类： ①“精神满足型”。这类大学生选择恋人以理想、 信念、价值、事业、能力等标准来衡量对方的水平， 或以气质、性格、兴趣的相投作为共处的基本要求。 他们对外貌、金钱、家庭背景等并不在意，而是以 达到高层次的精神满足为标准。

三、影响青年恋爱的因素
心理学家达顿和阿伦（Darton and Alan）曾做过一 个有趣的实验：他们让一位女性作主试，进行主题 统觉测验。一次是在一座230英尺高的吊桥上，下面 是深不见底的峡谷；另一次是在10英尺高的石桥上。 参加实验的被试都是男性。两次的实验程序完全一 样：女主试把题目交给男被试，让其完成后对他说， 如果你想知道这次测验是怎么回事，就可以给我去 电话。说完留下电话号码。实验控制了各被试对测 验的兴趣因素。结果发现，吊桥上的男子过后与女 主试联系的比例显著高于石桥上的男子。


爱情的排他性发展到极端就成了一种病态。比如， 有的人出于嫉妒不允许情人与其他异性的正常交往， 这会给恋爱双方带来高度心理紧张；爱情冲动的不 可遏止也会造成性欲需要的增强，如不加以克制就 会引起性行为。这些都是大学生应该注意的。
（三）发展阶段
选择求爱阶段、热恋阶段、家庭角色扮演阶 段。 选择求爱是恋爱成功与否的关键。 求爱结束就进行热恋。 如果在热阶段做出肯定的判断，恋爱就慢慢 发展到家庭角色扮演阶段。
五、恋爱行为及其心理调适
（一）热恋中的心理问题 恋爱给人带来美妙的感觉，爱情就像玫瑰花， 它给我们带来馨香的同时，有时也会刺伤脆 弱的心灵，你知道热恋中会产生哪些心理问 题吗？ 自私、猜疑和嫉妒是爱情的大敌，你可要小 心它们摧残了娇嫩的爱情之花。
（二）爱情挫折及调适

有恋爱就有可能失恋。失恋的大学生朋友，请记住 普希金的诗句：“假如生活欺骗了你，不要忧郁， 而且不要愤慨！不顺心时暂且忍耐；相信吧，快乐 的日子就会到来。”

（二）爱情的心理结构
爱情包括两个基本结构成分：性爱与情爱。 高玉祥在《人际交往心理学》中写道：“爱 情可以理解为由一些相互关联、各具功能的 要素组成的特殊情感系统。这个情感系统就 是：建立在性欲之上的对异性、个性追求 （义务感、道德）等复杂因素混合而成的情 爱。” 爱情的三大特点：排他性（外排他和内排 他）、冲动性和直觉性。
（二）爱情和谐的保证

爱情之花是美丽而娇嫩的，人们热切地追寻 它，但有时候往往不知如何去呵护它，以至 于爱情之花夭折。如何才能保证爱情的和谐 呢？


心理学家曾经调查大量幸福美满的家庭，得出爱情 和谐至少需要以下三项保证：相互了解、地位背景 相配、气质类型相投。 胆汁质 、多血质 、抑郁质 、粘液质


推荐案例：求爱遭到拒绝时 在失恋的背后 美国著名诗人惠特曼说：“爱，不是一种单纯的行 为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身 学习、发现和不断前进的活动。”

大学生的恋爱困惑
一、如何向心仪的她或他表达爱情？ 二、如何拒绝对方的求爱？ 三、我该将亲密关系进行到什么程度？


失恋再失命，是对生命的亵渎，留给我们的亲人和 朋友的只是无尽的痛苦 与悲伤。

单相思严格说来不算爱情挫折，因为连真正 的爱情也没产生又谈何挫折呢！不过单相思 给大学生带来的心理危害与失恋同样大。
代偿迁移的方法
1.确立“天涯何处无芳草”的信念。 2.“酸葡萄”与“甜柠檬”效应。 3.环境适移 4.升华。