快乐的体育课作文300字
星期三体育课作文300字
作文一<<有趣的星期三体育课>>星期三下午，阳光明媚，又到了我们最喜欢的体育课时间。
同学们兴高采烈地来到操场上，体育老师早已在那里等着我们。
这节课老师教我们打篮球，大家都兴奋极了。
老师先给我们示范了投篮的正确姿势，然后让我们分组练习。
我和几个小伙伴一组，大家你争我抢，玩得不亦乐乎。
不一会儿，就满头大汗，但谁也不想停下来。
在打球的过程中，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
同学们纷纷围过来，关心地问我怎么样，还帮我清理伤口。
这让我心里暖暖的。
这节体育课，不仅让我们锻炼了身体，还增进了同学之间的友谊，真的太有趣啦！作文二<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，给我留下了深刻的印象。
那天，老师带我们进行了一场拔河比赛。
同学们被分成了两组，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，双方都紧紧地抓住绳子，拼命往后拉。
“加油！加油！”助威声此起彼伏，震耳欲聋。
我使出了全身的力气，脚用力地蹬着地，手紧紧地攥着绳子，脸憋得通红。
在大家的共同努力下，我们组终于赢得了比赛。
那一刻，欢呼声、笑声回荡在操场上空。
这节体育课虽然很累，但是让我明白了团结的力量，真的很难忘！作文三<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，是我一周中最期待的时刻。
那天阳光正好，微风不燥。
上课铃一响，我们就像欢快的小鸟一样奔向操场。
体育老师带着我们先做了热身运动，大家都认真地活动着身体的各个部位。
接着，老师安排了一场有趣的接力比赛。
同学们分成几个小组，个个摩拳擦掌，准备一显身手。
比赛开始了，只见第一位同学像离弦的箭一样冲了出去，迅速地把接力棒递给了下一位同学。
大家你追我赶，加油声此起彼伏。
在这场比赛中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。
这堂体育课，让我感到无比快乐，也让我更加期待下一次的体育课。
作文四<<精彩的星期三体育课>>星期三的体育课，总是充满了惊喜和活力。
快乐的体育课精选作文300字
快乐的体育课精选作文300字快乐的体育课今天，张教师给我们上了一节有趣的体育课。
当然主要内容还是传铅球，听到这个游戏的名字，我们男生都跃跃欲试了，因为可以报上次传铅球游戏之仇，反败为胜！我们男生个个都做好了“迎战”的准备了，女生也不甘示弱他们个个摩拳擦掌，仿佛要跟我们大干一场似的，张教师清点了人数，发现我们男生少一人，就派了薛言来补充人数，两队正好各17人。
我们都管薛言叫“女生的内奸”，没想到她还真是“内奸”，走起来慢吞吞地，要不是我们推她，要不然她还在走。
比赛剧烈的进行中，出现了一个小意外，一位女生绊倒了，教师让她在旁边休息“观战”。
但其他同学们的比赛的热情仍然高涨，女生们团结有序，最后赢得了本次比赛，我们男生虽然输了比赛，但我们信心没有输，我们吸取教训下次一定要反败为胜！今天的体育课我们上的很快乐！【写作指导：中小学生在写作中段落之间过渡的方法】初学精选作文时，有的同学虽然学会了分段。
但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇精选作文变得前后不连接，气不通，意不顺。
这又是怎么回事呢？问习题就出在段落与段落之间缺少了须要的过渡。
（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。
这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：一、词语过渡法。
就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连接。
如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。
这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。
就是在两个段落之间，安排一个句子来承先启后。
如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。
就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连接。
如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关心，互相帮助，亲密地合作。
星期三体育课作文300字
作文一<<愉快的星期三体育课>>星期三的体育课，那可是我每周都特别期待的时光。
上课铃一响，我们就像欢快的小鸟一样冲向操场。
体育老师带着温暖的笑容迎接我们，开始带领大家做热身运动。
跑步、拉伸，每一个动作都充满活力。
今天的主要活动是篮球比赛。
同学们迅速分成两队，展开了激烈的角逐。
我在场上奔跑着，汗水湿透了衣衫，但心里却满是快乐。
每一次传球、投篮，都让我感受到团队合作的力量。
体育课的时间总是过得特别快，下课铃响的时候，大家都还意犹未尽。
这节体育课，不仅让我们锻炼了身体，还增进了同学之间的友谊，真是太棒啦！作文二<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，是我一周中最放松的时刻。
一到操场，清新的空气就迎面扑来，让人心情格外舒畅。
老师先让我们做了一套有趣的体操，大家都做得认认真真。
接着是跳绳活动，同学们纷纷拿起跳绳，飞快地跳跃起来。
我也不甘示弱，努力地甩动着绳子，一下、两下、三下……感觉自己像个轻盈的舞者。
后来我们还玩了接力赛，为了团队的荣誉，每个人都拼尽了全力。
大家互相鼓励，互相加油，那种团结一心的氛围真的让人难忘。
这节体育课，充满了欢笑和汗水，会一直留在我的记忆深处。
作文三<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，是我一周中最期待的时刻。
那天，阳光正好，微风不燥。
上课铃一响，我们就像欢快的小鸟一样冲向操场。
体育老师带着我们先做了热身运动，大家都做得特别认真，因为都知道这是为了避免运动受伤。
接着，老师安排了跑步比赛。
同学们一个个都摩拳擦掌，准备大显身手。
“砰”的一声，比赛开始了，大家都拼命地往前跑。
我也不甘示弱，咬着牙，使出了全身的力气。
跑着跑着，我的腿越来越酸，呼吸也变得急促起来，但看到同学们都在坚持，我告诉自己不能放弃。
终于，我冲过了终点线，虽然很累，但心里特别开心。
这节体育课，让我明白了坚持就是胜利的道理。
作文四<<有趣的星期三体育课>>星期三的体育课总是充满了乐趣。
自由活动体育课的作文300字
自由活动体育课的作文300字
阳光真给力，操场上大家都玩嗨了！小明在篮球场上一路狂飙，投篮一个接一个，每次进球大家都“哇塞”地叫！小红呢，选了个
跳绳，她跳得飞快，就像跟风赛跑似的，看着都让人眼馋。
哎呀，那边小刚和小亮在羽毛球场上打得火热！羽毛球飞来飞去，速度快得让人眼花缭乱。
旁边围着一群观众，有的鼓掌，有的
加油，还有的忍不住“哎呀”一声为失误可惜。
还有那边，几个女生在树荫下慢慢悠悠地练瑜伽，看着都舒服。
她们的动作好流畅，呼吸都好有节奏，感觉跟大自然都融为一体了。
偶尔一阵小风过来，树叶沙沙响，像是在给她们伴奏。
这自由活动的体育课啊，大家都玩得不亦乐乎。
有人追求刺激，有人享受宁静，但都在这操场上找到了自己的乐趣。
这种自由自在
的感觉，真的是青春最美好的记忆之一了！。
有趣的体育课作文二年级300字三年级
有趣的体育课作文二年级300字三年级全文共10篇示例，供读者参考有趣的体育课作文二年级字三年级篇1暑假里，学校作业安排中有一项是让我们回家每天要跳个绳，这可难倒了我，因为我一个都不会跳。
回到家，妈妈看我愁眉苦脸的，就问我是什么原因。
我一五一十地把情况说给妈妈听。
听完我的话，妈妈笑着答应教我学跳绳，我兴奋极了。
说干就干，第二天我的学跳绳就开课啦，妈妈教我特别耐心。
妈妈说话总是慢条斯理，还一遍又一遍的给我做示范。
妈妈的'两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子，同时双脚有节奏地跳起来，便于绳子顺利通过。
该我了，我学着妈妈的样子跳了几次，总是不得要领，不是绳子绊住了脚，就是脚跳得太快了，脚已落地，绳子却在半空中，再想抬脚却已经来不及了，绳子落在了地上。
妈妈见我垂头丧气的，一边鼓励我，一边不厌其烦地给我重新示范，头几遍边示范边讲解，后面两遍还有意把速度放得特别慢。
我记不住要领时，她不仅没有大发雷霆，而且还拿来纸和笔，把所有我需要记住的内容全都写到了纸上。
妈妈这样耐心，我也没有辜负她。
每天早早起来苦练习，我的进步特别明显。
开始还不能连续跳，慢慢地我能连着跳几个啦，而且还记住了所有的要领。
现在我再不会害怕跳绳了。
有趣的体育课作文二年级字三年级篇2星期四下午的最后一节课，我们进行了一场惊心动魄的跳绳比赛。
中午，我和杨梦等女生共四人，开始练习长跳绳。
我来回跑着，上气不接下气，最后一个跳了我也要接着跳。
就这样跳了多个。
下午是慢组的比赛，老实说，我在快组出现了一点错误，被鞭头，才“贬”到慢组里的。
我一个个的`练习着，在赛前消除我对反方向的恐惧心理。
开始比赛了，老师拿着盛星元的手表，数着开始的倒计时。
“开始！”老师一声令下，黄家兴就一个健步冲了出去，后面跟上。
我一个冲刺，加上一个完美的跳跃，跳出绳圈。
而后面的小胖跳得太早了，脚被勾到了。
一个反冲刺，我慢慢地走到中间，轻轻一跃，就过去了。
第二个来回，我冲了进去，就要跑出来时，臭小胖踩了一下绳子，绳子的另一端就朝我的脖子飞了过来，差点把我勒死。
体育课上作文300字
体育课上作文300字
标题：体育课上的快乐时光
在我们的学校生活中，体育课无疑是最受欢迎的课程之一。
每当我听到下节课是体育课时，我的心情就会无比激动。
体育课上，我们不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以在游戏中学习团队协作和公平竞争的精神。
记得有一次，我们在体育课上进行了一场激烈的篮球比赛。
虽然最后我们队输了，但是我们并没有沮丧，反而更加明白了团结合作的重要性。
体育课不仅仅是运动，更是我们释放压力、放松身心的好机会。
每次上完体育课，我都会感到身心愉悦，仿佛所有的烦恼都随着汗水一起被蒸发掉了。
此外，体育课也教会了我们坚持和毅力的重要性。
在长跑比赛中，即使气喘吁吁，汗流浃背，我们也要咬牙坚持，永不放弃。
这种精神将对我们的人生产生深远影响。
总的来说，体育课是我校生活中不可或缺的一部分。
它不仅让我们体验到了运动的乐趣，更培养了我们的团队精神和坚韧不拔的意志。
每一次体育课都是我珍视的宝贵时光。
有趣体育课作文300字左右结尾
有趣体育课作文300字左右结尾
阳光洒满操场，哇塞，今天体育课真是太嗨了！老师一吹哨子，我们就跟疯了似的冲出去，感觉整个人都轻飘飘的，好像飞上了天。
篮球场那边，几个哥们儿正玩得不亦乐乎。
传球、投篮，一个
比一个准，每次进球大家都跟着欢呼，就像赢了世界杯一样！
然后突然，一个足球飞得好高啊，我们都看呆了！那球好像长
了眼睛，直往天上冲，感觉都要摸到太阳了。
结果一个哥们儿“嗖”地一下，就把球给接住了，简直帅呆了！大家鼓掌欢呼，简直比看
演唱会还激动！
下课铃一响，大家虽然累得像狗，但心里都乐开了花。
今天这
体育课，真是太有意思了！感觉跟朋友们更亲近了，这种感觉真好！希望下次体育课还能这么开心！。
体育课心得作文300字(优秀5篇)
体育课心得作文300字(优秀5篇)体育课心得作文300字篇1大学的体育课即将结束了。
总结这几个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身!每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择项目。
学校为了丰富我们的课余生活，让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目，特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。
每学期的第一节体育课前，选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容，为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的项目。
经过大家精心的备战和激烈的现场争夺，绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。
因此，大部分同学在上体育课时都有一个愉快的心情。
每节课都能看到大家笑意盈盈，脸上荡漾着青春的笑容。
体育课，感觉就是在开心的玩儿!心情愉快了，每个人自然也能全身心投入。
大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。
无论是在寒冬，还是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。
但尽管如此，脸上的笑意还是不减。
体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能，更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。
因此，必要的素质训练是不可少的，比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。
既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练依然是全力以赴，认真练习。
一个半小时过后，汗流光了，身体顿时也感觉轻松不少!进入的大学的学习生活，没有了中小学每天的必修课——广播操，唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。
在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。
几乎所有人都很好地把握住了这个机会，在四个学期期末的体能测试中，可以清晰地看到，大部分同学都保持着成绩上升的趋势，这说明了体育课上的锻炼，确实在一点点提高着同学们的身体素质，达到了健身的目的!即将告别体育课了，其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。
每学期的理论课，以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的，都是这方面的知识。
有趣的体育课作文300字三年级
有趣的体育课作文300字三年级全文共9篇示例，供读者参考有趣的体育课作文300字三年级篇1在北沙校园里读书，是件既开心又快乐的事，我最喜欢的是体育课了。
体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜欢的运动。
记得上星期一的体育课，我们先练习跳绳，陈老师教导我们练习“双飞，”“双飞”是指每次跳起时，绳子要从脚底过两次，难度就比过一次增加一倍了，我用心的练习着，大概过了五六分钟，就成功的跳出了全班第一个“双飞，”陈老师看见了，拍手叫好，这时，同学们就围了上来，“嗖嗖”的两声，我的双飞又成功了，同学们都为我鼓起了掌。
跳完绳，接下来就是下腰练习，我遇到了困难，我躺在垫子上，我顶呀顶，就是顶不起来一座“拱桥，”我坚持不懈的训练着，终于被我顶起来了，还成功坚持了十秒钟，陈老师看我如此用功，又一次给我拍手叫好，还夸我棒极了！哇，体育课真有趣呀！有趣的体育课作文300字三年级篇2有趣的体育课大家好啊!我是个上三年级的小朋友。
今天我想和你们分享一下我最喜欢的课程——体育课!体育课可是我一周中度过的最快乐时光呢!每到周三下午,我就会激动得睡不着午觉。
上完最后一节课后,我会迫不及待地冲到操场上,等候我们的体育老师。
我们的体育老师叫张老师,是个很nice的人。
他不光人很帅气,而且对我们也超级友善。
上课时,张老师从不像其他老师那样板着张脸,而是常常逗我们开心。
有一次他还学校园广播的声音说话,把我们全都笑趴下了。
体育课上,我们可以学到很多有趣的运动项目,比如跳绳、踢毽子、玩游戏等等。
跳绳的时候,张老师会牵着长绳绕着我们转圈,我们往里面跳。
谁跳着跳着被绳子绊倒了,就立刻"阵亡"退出去。
最后只剩下一个人,他就是"跳绳王"了。
踢毽子也是件很酷的运动,可以锻炼我们的眼力手脚协调能力。
张老师毽子功夫了得,能一路从操场这头踢到那头。
有些坏孩子动不动就踢飞老师的毽子,被老师追着跑遍了操场。
快乐的体育课
◆
玉林北流市永丰小学梁湘梓
“丁零零……”上课的铃声响起了。
老师讲完要注意的安全事项后，大家就开始自由活动了。
同学们像飞出笼子的小鸟，兴高采烈地玩起了各种体育活动，有的踢足球，有的打乒乓球，有的打羽毛球……
小红说：“我们去跳绳吧!”小月答道：“可是我不会跳绳!”小红接着说：“没关系，我来教你。
”她们来到草坪上，看见正在跳绳的小花和小丽。
小花扎着两个小辫子，一蹦一跳地，像一只可爱的小兔子。
小丽跳绳的花样可真多呀！一会儿正跳，一会儿反跳，一会儿交叉跳……
小月看见她们跳得这么开心，也拿起绳子跳了起来。
她双手紧紧地抓住绳子，用力地跳起来，可绳子就是不听指挥，不是绊住小月的脚，就是挂住小月的头，怎么也跳不好的小月沮丧极了。
这时，小红温柔地对小月说：“小月，你刚开始学，应该放慢速度，
像我这样，待绳子落地后再跳起来。
”小月学着小红的样子慢慢地跳了起来，不一会儿就学会了。
小月兴奋地对小红说：“小红，谢谢你教会我正确的跳绳方法！”“不用客气，同学间就该互相帮助。
”小红说。
（指导老师：陈玉梅）
点评：梁湘梓小朋友先描写了同学们在体育课上开展的丰富多彩的活动，然后细致描写了小月学跳绳的过程，展现了同学之间的情谊，最后通过小红的话——同学间就该互相帮助，升华了习作，
很不错！
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快乐的体育课300字精选作文
快乐的体育课300字精选作文体育课是帮助学生锻炼身体的课程，下面就是小编整理的快乐的体育课300字精选作文，一起来看一下吧。
快乐的体育课300字精选作文篇一今天的体育课可真是快乐呀！教师让我们体育课我们跑了一圈，站了一会军姿，教师就开始让我们玩了，教师开始让我们玩了，我玩了的是大跳绳，闫怡雯和赵雅婕、王静三个人一起在哪里跳，赵雅婕只跳过去了一个，我们一个人一个人的开始跳了，我第一次跳了十个第二次跳了二十多个第三次跳了四十多个，但是跳这么多还是很不好玩的，不好玩有1个理由就是太累了，累的话就会跳不到四十个就个累倒了，我跳了四十个就不能在跳了，有人跳五十个还能再跳，我就不能了，我问我自己我是不是体质差，我想起了妈妈给我说的一句话我小时候生过大病，所以我才跳到四十多个才很累的，我们第一局的人全玩完了，我们又从第一个人开始玩了，我们玩的时候闫怡雯看的到了有三个人想玩，就让他们进来了，就当我们玩的很开心很嗨的时候教师就让我们集合了。
这节课可是真是令人难忘呀！快乐的体育课300字精选作文篇二今天，我们有一节体育课。
按照以前的惯例，我们都是先绕操场走一圈然后再玩的。
我们走完一圈后，没想到竟然让我们做了两次准备活动，真是够累的！终于又到了自由活动的时间了，我们都兴奋的不得了。
体育教师让几个有劲儿的男生一人抱了两个足球，当时我还以为教师还要让我们玩上节课玩的两个人一组的足球练习呢，没想到既然是四个人一组的！教师给我们讲解游戏说明，我们首先要四个人围成一个圈，然后依次传球。
我们听了之后迫不及待地开始了游戏，我们这一组是由南国林、我、卢佳怡还有赵腾宇组成的。
开始踢球了。
先由我来传给南国林，我一个飞踢传给了南国林，她都有点接不住的感觉是的，接着又传给了卢佳怡，卢佳怡因为一不注意，再加上赵腾宇用力的一脚，我们的足球被踢到三年级的队伍里了，一个淘气的小男孩又把球踢到别的地方了，只能害的卢佳怡再到远处去捡了，我们见了都哈哈大笑。
小学一年级作文快乐的体育课300字六篇
【导语】体育课可以在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身。
为您整理了《小学一年级作文快乐的体育课300字六篇》，供您参考。
【篇一】小学一年级作文快乐的体育课300字太阳升起来了，散发着耀眼的光芒。
今天，我兴高采烈地来到了学校。
到了学校，上午第二节课就是我最喜欢的体育课啦。
体育老师让我们上半节练习踢球，剩下的时间可以自由活动，老师刚说完，同学们立刻沸腾起来了。
我和几个要好的同学抱着足球来到一片空地，一起练习上节课老师要求的基本动作。
时间过得飞快，一晃半节课过去了，可以自由活动了。
有的同学还在踢足球，有的在玩跳绳，还有的在踢毽子。
整个操场上就像是一个热闹的菜市场。
这时，我抬头仰望天空，天空的白云千变万化，有的像一只可爱的小绵羊，有的像一只顽皮的小狗，还有的像一头大象。
“大火球”照耀在大地上，操场上大树吸收着阳光，长得更加茂密。
同学们在树下自由地玩耍，整个操场回荡着我们的欢声笑语。
“叮铃铃”下课铃响了，我们恋恋不舍地往教室走去，美好的时光过得太快了，期待着下次更加精彩的体育课！【篇二】小学一年级作文快乐的体育课300字叮铃铃……上课了，同学们一窝蜂地跑出教室。
我一把拉住丁丁，问：“这节什么课？”“体育课呀。
”丁丁说。
“上体育课喽！”我一边喊一边往出跑。
老师说：“这节课我们来做一个游戏，叫猫捉老鼠。
”“猫捉老鼠？”“什么叫猫捉老鼠？”同学们一个个像丈二的和尚摸不着头脑，议论纷纷。
我举起手来。
老师说：“杨淇，你有什么问题？”我说：“老师，这个游戏怎么玩？”老师说：“大家先手拉手站成一圈，然后选出五个老鼠和三只猫。
老鼠在圈里圈外跑，猫只能在圈外面捉老鼠。
”游戏开始了。
我和丁丁、冬冬被选做猫，小明、小兰、小红、小林和飞飞被选做了老鼠。
“快跑，快跑，飞飞。
”“加油，杨淇。
”“抓住了，抓住了。
”我大喊，“我抓住了小兰老鼠。
”……太好玩了，太好玩了！同学们高兴的都欢呼起来了。
真是一节快乐的体育课。
【篇三】小学一年级作文快乐的体育课300字今天上体育课的机会很难得，听见上课铃声，我们就飞奔到操场上。
我喜欢体育课作文300字四年级
我喜欢的课程很多，例如:语文、数学、英语和科学。
但我最喜欢上有健身作用的体育课，上体育课时，我们在那宽阔的大操场上踢球，在湛蓝的天空下，在绿油油的草坪上，我尽情的自由自在地跑着跳着，每次都是满头大汗的回到教室，能消除学习的压力与乏味，这种感觉真COOL!
体育课老师非常幽默，每次说话都很高兴，把我肚子都笑疼了，但上课时候老师很严格，让我想起-句话:“严师出高徒。
体育还可以排汗解毒，每次我发烧生病时都会想起跑步，这一来发烧就好了。
我的特长是足球，我每次都能赢，别看我身子小，但我很灵活，每次我们踢得十分认真，但我每次，看他们一不留神，我就进球了，所以我还有个名字叫“魔术师”，每次我的一传一射给对方都带给对方威胁，每次我进球的时候，大家看得目瞪口呆，大家都鼓称棒，
我爱体育课，爱它能消除压力，更爱它能帮助人类锻炼身体!
体育精神可以帮助学习更有冲劲。
我喜欢上体育课。
体育课的作文300字_周记作文
体育课的作文300字_周记作文篇一：今天的体育课每个学生最过于期待的恐怕就是让人快乐的体育课吧！我们可以打篮球、踢足球等。
我们班今天上午过了一个和平常大不相同的体育课，为什么我要这么说呢？来听我解释吧。
就在上午最后一节课——体育课来到时，我和同学们个个都神清气爽，美滋滋的等待着那万众瞩目的体育课，老师来的时候，我们大家个个呆若木鸡了，因为来并不是我们的体育老师，而是我们的班主任沈老师，我们心里都共同想着一件事情，就是上不了体育课了！果然不出所料，这星期最后的一节体育课就这么不翼而飞了，我真的是无话可说了哇，老师叫我们去教室里，我们只好恭敬不如从命了，可一进教室，全班个个都傻了，因为老师把学校的各种体育类的用品都拿来了，霎时间全班上下欢呼雀越，没有一个人不高兴，我们班就这样过了这么一个美好的体育课！如果可以的话，我还希望能上这种和平常大不相同的体育课！篇二：有趣的体育课今天下午，我们上了一节有趣的体育课。
我们排着整整齐齐的队伍来到操场，老师说：“跑两圈！”我们早就已经见惯不惊，踏着沉重的的步伐跑了起来，中间还被别人的队伍冲散了。
但这两圈对我们并不算什么，我们跑完之后，老师十分高兴，于是便让我们玩一个我们都不陌生的游戏——贴烧饼。
我们高高兴兴的玩起了游戏，可是有几个人作弊。
他们几个早就联系好，一个人贴另一个人，然后还贴那个人。
于是，我们便不想玩了，许多人都回班，只剩下连我六个人了。
老师一看，就让我们玩起了打垒球。
这下可高兴坏了我们，我们立刻排好队伍，准备大显身手。
“咚，嗖，咚，咚……”我们的垒球在空中飞来飞去，在地上跳来跳去，伴随着我们的欢笑声，一路向前！嘿，你别说，人少玩着垒球还真带劲！我们回到班里，像那些在班里的同学讲述自己的乐趣，那些同学十分后悔，恨不得载上一节体育课。
这是我们一节有趣的体育课。
篇三：一次特别的体育课今天上午最后一节是体育课。
第三节的下课铃刚一打响，我们就三五成群的往操场跑，虽然下着小雨，但是我们上体育课的热情却并没有被这场小雨减弱。
快乐的体育课作文300字三年级
快乐的体育课作文300字三年级篇一：今天是星期日，要补星期五的课。
下午的时候，劳动课一上完，我就跑去看课表了。
因为下节课是体育课，同学们都高兴极了！有的蹦蹦跳跳的，有的嘴里还叫着：“下节课是体育课！”一个个都乐开了花！而我却心想：哎呀！怎么办呀！又是体育课，我上一次上体育课累得满头大汗，还在一次跑步比赛中，我连个女生都跑不过，真丢脸！我越想就越是发愁……到了上体育课的时候，体育老师先让我们围着操场跑了一圈，然后让我们做热身运动，做完之后，体育老师便让我们跑步了。
这一次，跟我比赛的不是之前的那个女生了，而是另一个女生，但是这个女生依然跑得很快。
马上要开始了，我很紧张，结果哨声一响，我还没反应过来，就看到女生已经跑起来了。
我赶紧跑起来……快到终点了，我用尽了全部力气，像一匹小马驹似的向前冲，就在我以为又要再输掉比赛的时候，我终于反超了！停下来的那一刻，虽然累得气喘吁吁，但是我的心里却感觉到了胜利的喜悦，心情像吃了蜜糖一样甜。
这一次的体育课可真令人高兴啊！我已经开始期待下一次的体育课了。
篇二：今天太阳照耀着大地，阳光洒落在地上，用自己的热量驱赶走了令人讨厌的寒冷，带来了无限的温暖。
到了下午，阳光不再那么刺眼，变得十分柔和。
下午第三节课是体育课，老师一说让我们自由活动，我们便一窝蜂似— 1 —的涌出教室，奔向操场，冲进体育器材室，挑选出了一个篮球。
我们迅速组成了篮球小分队，通过转球的方法，分出了两个队伍。
第一局对方开球，我们防守。
一声哨响。
比赛开始了，对方开始运球朝我们进攻，我们试图中途拦截抢走对方的球。
突然，A同学一下子冲到B同学面前，以迅雷不及掩耳的速度把球抢了过来，跑向篮筐将球投了出去，结果C同学利用身高优势把球拦了下来，局势立马扭转了，C同学把球又传回给B同学，B 同学却往场外跑去。
正当我还一头雾水之时，传来了一声“哐”的声音，随即又传来了对手的欢呼声，原来是B同学跑到了三分线外，来了一个精准三分球。
[关于体育课的作文300字]关于体育课的作文300字
![[关于体育课的作文300字]关于体育课的作文300字](https://img.taocdn.com/s3/m/a187c4584b73f242326c5f6e.png)
[关于体育课的作文300字]关于体育课的作文300字[关于体育课的作文300字]关于体育课的作文300字指体育运动。
锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑和自行车等各种项目。
关于体育课的作文300字，我们来看看。
【篇一：我爱打篮球300字】打篮球，是我最喜欢的运动。
只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。
每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看，我最爱看的还是NBA的篮球比赛，在NBA的篮球比赛中，巨星汇萃，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。
我崇拜很多篮球明星，比如篮球飞人迈克尔·乔丹，篮板王丹尼斯·罗德曼等。
是从1年级开始打篮球的。
那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术一类的了。
由于我在这两年中的不懈努力，我的篮球技术提高了很多。
我经常与一些初中生一起打篮球。
我觉得打篮球是一种很有意义的活动。
首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。
篮球运动对身体也有很大好处。
自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。
在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。
妈妈常常自豪地向邻居们说：“我的儿现在已成我的好帮手了。
”我喜欢篮球运动，我愿篮球伴随着我的一生。
【篇二：体育课作文300字】今天的体育课，我们同学本来是想好好的玩，可是没有想到，哎！我都不想提了，班级老师让我们在操场上跑了七圈，把我们累得气喘呼呼，本想这下可以休息了，可是却听到了，还有三分钟就下课了。
哎！我们的班级老师真的变了！以前他让我们上体育课都是自由活动，这次为什么把我们当猴子一样耍呢？心中总是有些对班级老师的不满，回到家我就告诉了妈妈，我妈妈语重心长的告诉我：“班级老师为了让你们有一个强健的身体，才让你们跑步的，你们累，是因为你们平时缺乏锻炼啊，以后经常锻炼就不会这样累了。
体育课作文500字
体育课作文500字体育课作文。
体育课是我最喜欢的一门课程，因为它不仅能够让我锻炼身体，还能增强我的团队合作能力和竞争意识。
在体育课上，我能够尽情地奔跑、跳跃和挥洒汗水，感受到无限的快乐和自由。
每节体育课，我都会迫不及待地穿上运动服，迎接老师的挑战。
老师总是会给我们安排各种各样的运动项目，比如跑步、篮球、足球、排球等等。
在这些项目中，我不仅能够锻炼身体，还能结识新朋友，学会与他人合作。
在团队运动中，每个人都要尽自己的力量，才能使整个团队取得胜利。
这需要我们相互信任和合作，不断地沟通和协调。
通过体育课，我学会了团队精神和合作意识，这对我以后的人际交往和工作都有很大的帮助。
除了团队合作，体育课还能培养我的竞争意识。
在各种比赛中，我们要全力以赴，争取每一分每一秒的优势。
这需要我们有坚强的意志和不服输的精神。
在比赛中，我会尽全力发挥自己的实力，争取取得好成绩。
即使失败了，也不会气馁，而是会总结经验教训，为下一次的比赛做好准备。
这种坚韧不拔的精神会让我在以后的学习和工作中更加坚强和自信。
体育课不仅能够锻炼身体，还能培养我们的意志品质和团队合作精神。
通过体育课，我学会了坚持不懈、团结协作、勇于竞争，这些品质将会伴随我一生。
我会珍惜体育课，不断锻炼自己，成为一个更加健康、积极向上的人。
体育课是我最喜欢的一门课程，因为它不仅能够让我锻炼身体，还能增强我的团队合作能力和竞争意识。
在体育课上，我能够尽情地奔跑、跳跃和挥洒汗水，感受到无限的快乐和自由。
每节体育课，我都会迫不及待地穿上运动服，迎接老师的挑战。
老师总是会给我们安排各种各样的运动项目，比如跑步、篮球、足球、排球等等。
在这些项目中，我不仅能够锻炼身体，还能结识新朋友，学会与他人合作。
在团队运动中，每个人都要尽自己的力量，才能使整个团队取得胜利。
这需要我们相互信任和合作，不断地沟通和协调。
通过体育课，我学会了团队精神和合作意识，这对我以后的人际交往和工作都有很大的帮助。
三年级写体育课的作文300字
三年级写体育课的作文300字
哇哦,体育课真是太酷啦!每逢星期三下午,我们就能在操场上尽情奔跑、跳跃、挥洒汗水。
这可是我们这群小毛头最开心的时光了!
上体育课的时候,我们都穿着红色的校服运动衫,像一大群小红人在绿油油的草坪上蹦蹦跳跳。
老师一吹哨子,我们就像离弦的箭一般飞奔出去。
有的孩子在做准备活动,有的孩子在踢足球,还有的孩子在玩躲避球游戏。
操场上热闹非凡,充满了孩子们天真烂漫的欢笑声。
虽然有时候会不小心摔个跟头,蹭破点儿皮,但那又算得了什么呢?我们会很快就爬起来继续奔跑。
因为在这个年纪,我们最不缺的就是朝气蓬勃的活力!体育课就是让我们释放孩童体内的那股子劲儿的绝佳时机。
体育老师也是个很的人,从不会对我们苛刻,而是鼓励我们尽情去享受运动的乐趣。
只要我们尽力了,哪怕是最后一名,他都会为我们喝彩。
有这样的好老师,谁还不想在体育课上卖力呢?
我们都超级喜欢体育课!希望将来也能常常运动,保持一个健康活力的好身体。
多彩的体育课300字作文
多彩的体育课300字作文篇一：多彩的体育课我非常喜欢体育课，因为那里有许多好玩的运动！每到星期一，我就和同学们一起跑操，慢跑，和唱军歌。
然后老师会让我们做热身运动，像是拉伸运动，仰卧起坐等等。
接下来就是最有趣的部分，我们会有不同的运动项目，像是跳绳，打篮球，踢足球或是跟着音乐跳舞，有时候还会玩游戏，像是围成圈唱歌，抢头球等等。
每次的运动项目不一样，所以我们每个人都可以发展自己的兴趣。
在体育课上，我们还可以锻炼我们的团队协作能力。
例如在打篮球的时候，我们要相互通知以便于传球，也要一起防守对方队员，以取得胜利。
总之，体育课让我们可以抛开学习的烦恼，玩得开心，健康成长。
每次上体育课都让我感到开心和充实。
重点分析：1. 介绍体育课内容，分点单列；2. 表达自己对体育课的喜爱；3. 强调体育课带来的健康成长和团队协作能力。
用词分析：1. 运动项目、团队协作能力、热身运动、拉伸运动等；2. 玩得开心、健康成长、充实，用词较为生动形象。
篇二：多彩的体育课体育课是我最喜欢的一节课。
每次到体育课，就像是一次冒险，永远有意想不到的惊喜。
在体育课上，我们会有不同的运动项目，比如说跳绳、打篮球、踢足球等。
每个运动项目都有自己独特的魅力，让我们可以从中体验到不同的乐趣。
同时，体育课也让我感受到身体的活力和力量，让我更加自信、坚强。
除此之外，体育课还可以培养我们的合作精神，锻炼我们团队协作的能力。
在参加球类运动时，我们需要互相配合才能完成任务。
这也自然而然地让我们更好地融入集体生活，让我们得到更多的快乐和成功。
总之，体育课的多彩、有趣和培养团队精神的特点，让我非常喜爱和期待每一节课的到来。
重点分析：1. 强调体育课乐趣的多样性，让人充满期待感；2. 体育课可以增强身体的力量和自信，提高个人能力；3. 侧重团队协作的重要性，强调集体力量的重要性。
用词分析：1. 不同的运动项目、自己独特的魅力、活力和力量等；2. 培养我们的合作精神、锻炼我们团队协作的能力，用词较为准确清晰。
快乐的体育课作文300字李老师
快乐的体育课作文300字李老师篇1上课了，我们在操场上上体育课。
当体育老师说这节课可以玩的时候，我们顿时跳了起来。
郭庆豪喊：“谁踢足球？”，“我——”好多同学都跑了过去。
我们分为两个队。
我们队先发球，可我们踢了不到三分钟，球就在对方球员叶元玖的脚下了。
他带球飞奔，我们队的强手郭庆豪紧追其后，忽然，郭庆豪一个铲球，但他没来得及传给队友，球被抢走了。
郭庆豪又控球了，快到禁区时，他飞起一个大脚。
三秒以后，比分有了变化。
下半场又开始了。
我带着球向前冲时，对方球员叶元玖跟在我后面了，我想：光凭我是比不过他的。
一边想，我一边把球传给了陈智远，叶元玖没想到，转身和同队的孙俊宇向陈智远跑去。
陈智远刚拿到球，就又传给了郭庆豪。
我们这样传着，他们队一直没拿到球。
快到球门口时，我一脚把球踢向球门，门将李思向前一跃，把球顶了出来。
球滚到陈智远脚下，陈智远也飞起一脚，把球踢进了球门。
经过努力，我们以5比3的比分胜利了！大家快乐的欢呼着。
不知不觉，一节愉快的体育课过去了。
篇2我最喜欢上体育课了。
今天，我就带你们一起去回味体育课的那份快乐吧！“叮铃铃”上课铃响了！门口出现一位高大帅气，神情严肃的男老师，没错，他就是我们班的体育老师——徐老师。
可让人奇怪的是，老师那严肃的神情让我们感觉不到恐惧，相反，老师好像是我们的朋友一样，让我们感到很亲切。
今天我们会玩什么呢？我们心里正想着，老师突然出了个主意：“让我们来打乒乓球吧！”我们听了高兴得一蹦三尺高。
说是乒乓球，其实是用篮球在乒乓球桌上打一打，使篮球弹起来，如果对方没接到就算输了。
当然在接球的时候也要注意不能用双手接，否则会犯规的。
比赛开始了，女生分成一组，男生分成一组，老师哨子一吹，大家就火力全开！先上场的是我的好朋友许宛容，在她的身上寄托着我们的希望。
因为许宛榕我们女生中可是佼饺者啊！过了半分中，许宛容归队了。
许宛榕已经取得的骄人的成绩，许宛容已经打败了三个“敌军”，真是太棒了！比塞结束了，还是男生赢了，我们女生有些不甘心。
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快乐的体育课作文300字
【第1篇】
体锻课上，我们在健身苑里玩得真是热火朝天。
最受欢迎的当然抓扛了。
别看祝子萌人瘦瘦的，抓扛可有一套了，可不比其他男生差。
只见她手一捉上扛，腿一“蹬“，一步一步稳稳当当，引来大家一片叫好声！我最喜欢的当然是海盗船了。
几个办大无比的“水手”把船推啊推。
推得几个胆小的“海盗”晕头转向，赶紧向水手沈谢磊求救。
沈谢磊笑着说：“这么点速度就怕了，我还要练练我的臂力呢！”大家都玩得不亦乐乎。
再来说说太空步行器。
我一开始还有点害怕，小心翼翼地抓着杆子。
先把左脚放上去，再把右脚放上去，一前一后地踏着。
玩了一会，感觉很安全，便双脚一起荡，那感觉仿佛在荡秋千，一会荡到天上，好像飞起来了，一会儿又荡到地上，开心极了……
这真是一节快乐的体锻课。
【第2篇】
“丁零零”，铃声响了，下节课是体育课，同学们都很兴奋，但都安安静静地、端端正正地坐在座位上等王老师的到来。
终于，在大家的等待中。
王老师来了。
只听得
王老师一声“排队！”大家争先恐后地去排好队，来到操场。
今天的活动是跳远。
我们都很高兴，大家排成四队，来到跳远场，我们像小兔一样一个一个地向前跳。
最有趣的是我们最胖的胖子周炫成了：他显然已经很努力了，可是也只跳了一点点，因为他的身体实在是太胖了。
不过我们都没有取笑他，而是一起为他加油，终于在大家的加油声中，周炫成也到了终点。
就在我们玩得最开心的时候，下课铃声响起来了，大家恋恋不舍地离开操场，回到教室，我们真希望天天都有体育课。