《我爸爸》《我妈妈》《阿利的红斗篷》课外阅读测试题
教研室下发的小学生课外阅读必读与选读书目,相当重要
（一上）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（一下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（二上）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（二下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（三上）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（三下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（四上）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（四下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（五上）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（五下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（六上）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）
（六下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）。
小学一年级阅读书籍推荐
小学一年级阅读书籍推荐对于小学一年级的小朋友来说，阅读是打开知识大门的一把钥匙，能够激发他们的想象力、提高语言能力和认知水平。
在这个阶段，为孩子们挑选合适的阅读书籍至关重要。
以下是为大家推荐的一些适合小学一年级孩子阅读的书籍。
《大卫上学去》这本书以简单易懂的文字和生动有趣的画面，讲述了大卫在学校里的经历。
大卫是一个调皮又充满活力的孩子，他在学校里会犯错、会捣乱，但也会在老师的引导下逐渐改正错误，学会遵守规则。
通过阅读这本书，一年级的小朋友能够了解到学校的生活和规则，同时也能从大卫的身上看到自己的影子，产生共鸣。
《猜猜我有多爱你》这是一个充满温暖和爱的故事。
大兔子和小兔子互相比较谁爱对方更多，它们用各种方式来表达自己的爱。
这本书的语言优美，充满了诗意，能够让孩子们感受到亲情的深厚和温暖，同时也能激发他们的语言表达能力，让他们学会如何表达自己的情感。
《爷爷一定有办法》书中讲述了爷爷用一块神奇的布料，一次次为孙子约瑟创造出惊喜的故事。
从毯子到外套，从背心到领带，最后变成了一颗纽扣。
这个故事充满了智慧和亲情，不仅能培养孩子的想象力，还能让他们感受到长辈的关爱和生活中的勤俭节约。
《我爸爸》《我妈妈》这两本绘本以孩子的视角，描绘了爸爸和妈妈的形象。
爸爸勇敢、强壮、聪明，妈妈温柔、美丽、能干。
书中用夸张的手法和充满童趣的画面，展现了父母在孩子心中的伟大形象，能够增强孩子对父母的敬爱之情，也能让他们感受到家庭的温暖。
《一园青菜成了精》这是一本充满了中国传统文化元素的绘本。
作者把一园子的青菜想象成了一群有个性、会打仗的小精灵。
文字诙谐幽默，画面生动有趣，能够让孩子们在欢笑中认识各种蔬菜，感受中国语言的魅力。
《好饿的毛毛虫》一只小小的毛毛虫从蛋里孵出来，每天都不停地吃着各种食物，最后变成了一只美丽的蝴蝶。
这本书不仅能够让孩子们认识到毛毛虫的成长过程，还能教会他们星期的概念和数字的认知。
《小黑鱼》小黑鱼在大海里经历了种种冒险，它学会了思考和团结，最终带领一群小红鱼战胜了大鱼。
一年级必读书目阅读题(附答案)
《我妈妈》阅读题一、填空1、我妈妈是个手艺特别好的（厨师）。
2、我妈妈是一个很会杂耍的（特技演员）。
3、我妈妈是个神奇的（画家）。
4、我妈妈是一个有魔法的（园丁）。
5、我妈妈是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很（开心）。
二、选择1、《我妈妈》的作者是（D）。
A 杨红樱B 冰波C 沈习武D 安东尼布朗2、我妈妈像（B ）一样舒适。
A 猫咪B 沙发C 小狗D 演员3、我妈妈像（A）一样温柔。
A 猫咪B 航天员C 舞蹈家D 蝴蝶4、我妈妈的歌声像（B ）一样。
A 狮子B 天使C 大老板D 航天员5、我妈妈像（D ）一样强悍。
A 猫咪B 小鱼C 河马D 犀牛三、连线我妈妈像猫咪一样天使我妈妈像犀牛一样狮子我妈妈的歌声像强悍我妈妈吼起来像蝴蝶我妈妈很美丽像温柔1、这个故事中我妈妈都像什么一样？（答出两个即可）答：我妈妈像蝴蝶，像沙发，像猫咪，像犀牛。
2、《我妈妈》这本书中妈妈在作者的心里是什么样的？答：我妈妈无所不能，她真的很棒。
3、你还读过哪些有趣的绘本故事？书名是什么呢？（写出一两本即可）答：《我爸爸》、《大卫上学去》、《猜猜我有多爱你》《我爸爸》阅读题一、填空题。
1、我爸爸可以从（月亮）上跳过去。
2、我爸爸敢跟（大力士）摔跤。
3、我爸爸是个了不起的( 歌唱家)。
4、我爸爸是个伟大的（舞蹈家）。
5、我爸爸踢（足球）的技术一流二、选择题。
1、《我爸爸》的作者是（D）。
A 杨红樱B 冰波C 沈习武D 安东尼.布朗2、我爸爸像（B）一样高大。
A 大树B 房子C 小狗D 演员3、我爸爸像（A）一样柔软。
A泰迪熊B 沙发C舞蹈家D 蝴蝶4、我爸爸吃的像（B）一样多。
A 狮子B 马C 大老板D 航天员5、我爸爸游得像（D）一样快。
A 鸭子B 犀牛C 河马D 鱼三、连线题。
我爸爸像大猩猩一样高大我爸爸像河马一样柔软我爸爸像房子一样快乐我爸爸像泰迪熊一样聪明我爸爸像猫头鹰一样强壮四、简答题。
1、这个故事中我爸爸都像什么一样？（答出两个即可）答：像大猩猩、河马、房子、泰迪熊。
一年级每日阅读记录表(含推荐书目)
每日阅读记录卡学校：华中师范大学附属亚星实验学校班别：班姓名：尊敬的家长：您好！为了让孩子养成爱读书，勤读书，乐读书的好习惯，本学期我们将继续开展“书香校园”活动。
由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。
我们根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
谢谢您的合作!家长签名_____________推荐书目：（家长购买或从班级借阅）《晴天有时下猪》《猜猜我有多爱你》《我的爸爸》《我的妈妈》《石头汤》《大卫上学去》《大卫不可以》《云朵面包》《勇气》《三只小猪》《我选我自己》《爱心树》《爷爷一定有办法》《不一样的卡梅拉》系列、《花婆婆》《好消息坏消息》《阿文的小毯子》《和我一起玩》《一年级大个子二年级小个子》《亲爱的小鱼》《球球找妈妈》《胆小的蚂蚁》《好饥饿的毛毛虫》《好消息坏消息》《好奇的乔治》《发明家奇奇兔》《活了一百万次的猫》《爱哭的猫头鹰》《不是我的错》《今天运气怎么这么好》《我选我自己》《蚯蚓的日记》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《神奇校车》《窗边的小豆豆》《穿靴子的猫》《克里克塔》《小猪唏哩呼噜》《阿利的红斗篷》《胡萝卜种子》《鼠小弟的小背心》《月亮生日快乐》《下雪天》《蚯蚓的日记》《一寸虫》《雪人》《月亮的味道》《乐器的秘密》《蚂蚁和西瓜》《棉被山隧道》《彩虹色的花》《小布走路》《奥莉薇》《神奇糖果店》《有个性的羊》奖励方法：1、阅读坚持连续记录1个月，并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3面红旗，并颁发“阅读小能手”奖状。
2、阅读坚持连续记录2个月，并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励5面红旗，并颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读坚持连续记录3个月，并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10面红旗，并颁发“阅读小硕士”奖状。
4、阅读坚持连续记录4个月，并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20面红旗，并颁发“阅读小博士”奖状。
小学一至五年级课外阅读书目
小学一至五年级课外阅读书目一年级上学期必读书目1.《落叶跳舞》（伊东宽）2.《要是你给老鼠吃饼干》（劳拉·努梅罗夫）3.《爷爷一定有办法》4. 绘本故事《春节》、《元宵节》、《中秋节》、《重阳节》5.《老鼠娶新娘》（张玲玲）6.《曹冲称象》7.《我妈妈》（安东尼布朗）8.《小熊和最好的爸爸》（阿兰德•丹姆）选读书目1.绘本故事《我爸爸》、、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》2.《蝴蝶·豌豆花》（冰心、叶圣陶、金波）一年级下学期必读书目1.《小猪唏哩呼噜》（孙幼军）2.《蚯蚓的日记》（朵琳·克罗宁）3.《神奇的校车》（乔安娜·柯尔）4.《团圆》余丽琼5.《克里克塔》（温格尔）6.《阿利的红斗篷》（汤米·狄波拉）7.绘本故事《清明节》、《端午节》8.《我和小姐姐克拉拉》选读书目绘本故事《我的幸运一天》、《彩虹色的花》、《风中的树叶》、《小房子变大房子》《穿靴子的猫》（马塞利诺）二年级上学期必读书目1.《没头脑和不高兴》（任溶溶）2.《妹妹的红雨鞋》（林焕彰）3.《一年级大个子二年级小个子》（古田足日）4.《我讨厌妈妈》（酒井驹子）5.《花婆婆》（芭芭拉•库尼）6.《花瓣儿鱼》（金波）7.《我的野生动物朋友》（蒂皮·德格雷）选读书目绘本故事《我爱爸爸》、《大卫惹麻烦》二年级下学期必读书目1.《神笔马良》（曹文轩、陈先云）2.《大头儿子和小头爸爸》（曹文轩、陈先云）3.《七色花》（曹文轩、陈先云）4.《愿望的实现》（曹文轩、陈先云）5.《了不起的狐狸爸爸》（英罗尔·德达尔）6.《小巴掌童话》（张秋生）7.《踢拖踢拖小红鞋》（金波）8.《哪吒闹海》选读书目《发明家奇奇兔》（埃迪特）《安的种子》三年级上学期必读书目1.《安徒生童话》（曹文轩、陈先云）2.《格林童话》（曹文轩、陈先云）3.《稻草人》（曹文轩、陈先云）4.《夏洛的网》（E·B·怀特）5.《犟龟》（米切尔·恩德）6.《绿野仙踪》（弗兰克）7.《列那狐的故事》（玛·阿希·季诺夫人）8.《风到哪里去了》（夏洛特）选读书目1.《曹文轩说故事——一只叫凤的鸽子》（曹文轩）2.《游戏中的科学》（普雷斯）3.《长袜子皮皮》（林格伦）三年级下学期必读书目1.《中国古代寓言》（曹文轩、陈先云主编）2.《克雷洛夫寓言》（曹文轩、陈先云主编）3.《伊索寓言》（曹文轩、陈先云主编）4.《昆虫记》人教版语文同步阅读课文作家作品系列5.《皮皮鲁传》（郑渊洁）选读书目1. 《拉·封丹寓言》（李玉民译）2.《爱丽丝漫游仙境》（卡洛尔）3.《木偶奇遇记》（科洛迪）4.《寄小读者》（冰心）6.《时代广场的蟋蟀》（乔治·塞尔登）必读书目1.《中国古代神话故事》（王璐）2.《妈妈走了》（海茵）3.《草原上的小木屋》（英格斯·怀德）4.《铁丝网上的小花》（克里斯托夫·格莱兹）5.《石头汤》（琼·穆特）6.《绿山墙的安妮》（蒙哥马利）7.《希腊神话故事》（施瓦布）8.《铁丝网上的小花》（克里斯托夫·格莱兹）选读书目1.《给孩子的中国历史故事》（汤芸畦）2.《爱的教育》（亚米契斯）3.《天空在脚下》（麦卡利）四年级下学期必读书目1.《十万个为什么》（米·伊林著董纯才译）2.《细菌世界历险记》（高士其著）3.《宝葫芦的秘密》（张天翼著）4.《青铜葵花》（曹文轩著）5.《爷爷的爷爷哪里来》（贾兰坡著）选读书目1.《穿过地平线》（李四光著）2.《哈利波特与魔法石》（J·K·罗琳著）3.《地球的故事》（房龙著）4.《秘密花园》（弗朗西斯）5.《青鸟》（梅特林克）6.《城南旧事》（林海音著）必读书目1.《西游记》（吴承恩著）2.《三国演义》（罗贯中著）3.《红楼梦》（曹雪芹著）4.《水浒传》（施耐庵著）5.《呼兰河传》（萧红著）选读书目1.《狼王梦》（沈石溪）2.《金银岛》（史蒂文森）3.《乌丢丢的奇遇》（冰波）4.《王子与贫儿》（马克·吐温）。
幼儿读物分享
《幼儿读物分享》亲爱的小朋友们，今天我要给你们分享一些超级有趣的幼儿读物！首先是《小熊宝宝》系列绘本。
这套书里有可爱的小熊宝宝，它会做很多有趣的事情，比如洗澡、睡觉、吃饭。
有一次小熊宝宝不肯好好睡觉，它在床上滚来滚去，像个小皮球。
后来妈妈给它讲了一个甜甜的故事，它就乖乖闭上眼睛，进入了梦乡。
就像我们有时候也会调皮，但最后还是会听妈妈的话一样。
还有《大卫，不可以》这本书。
大卫是个调皮的小男孩，他总是做一些让妈妈头疼的事。
他会在客厅里玩泥巴，弄得身上脏兮兮的；他会站在高高的凳子上去拿东西，多危险呀！可是，就算大卫这么调皮，妈妈还是爱他的。
当大卫在墙角难过的时候，妈妈会给他一个大大的拥抱。
就像我们做错事的时候，爸爸妈妈还是会原谅我们，因为他们爱我们。
《猜猜我有多爱你》也很棒哦！大兔子和小兔子互相比较谁爱对方更多。
小兔子说：“我爱你像我手臂张开这么多。
”大兔子说：“我爱你像我手臂张开这么多。
”小兔子又说：“我爱你像我跳得这么高。
”大兔子跳得更高，说：“我爱你比这还要多。
”不管小兔子怎么比，大兔子的爱总是更多。
就像我们的爸爸妈妈对我们的爱，永远都比我们想象的还要多。
这些幼儿读物是不是很有趣呀？小朋友们，快去读一读吧！《幼儿读物分享》小朋友们，我又来给你们分享好看的书啦！《好饿的毛毛虫》你们一定要看看。
一只小小的毛毛虫，从一个小小的蛋里孵出来，它好饿好饿呀！第一天，它吃了一个苹果；第二天，它吃了两个梨子；第三天，它吃了三个李子……就这样，毛毛虫每天都吃好多好多东西。
后来，它给自己做了一个小房子，在里面睡了一觉，再出来的时候，就变成了一只漂亮的蝴蝶！是不是很神奇呀？《爷爷一定有办法》也特别好。
爷爷用一块神奇的布料，给小约瑟做了各种各样的东西。
当约瑟的毯子旧了，爷爷把它变成了一件外套；外套小了，又变成了背心；背心破了，变成了领带……爷爷总是有办法！就像我们的爷爷奶奶一样，总是能给我们带来惊喜。
《我爸爸》和《我妈妈》这两本书也很温馨。
一年级课外阅读书籍推荐书目
1、《落叶跳舞》：培养孩子观察自然，了解自然的科普书籍；作者巧妙利用不同颜色和形状的落叶，创作了这本关于落叶的绘本。
出人意料的丰富画面，百看不厌的造型，使文字与画面做到了真正意义上的统一。
孩子还可以学着创作一本属于自己的《落叶跳舞》。
2、《要是你给老鼠吃饼干》如果你给小老鼠吃饼干，下一步它会要什么？牛奶吗？玩具吗？所有这些稀奇古怪的情节，正好切合了宝贝泛灵性的特点，又突破了我们习惯性的思维模式，那只小老鼠活脱脱就是我们亲爱的宝贝。
3、《中国古代神话故事》注音版神话类；帮助孩子预热文章内容。
让他们带着“问题”去读书，提高阅读兴趣。
让孩子在读故事的同时，有意识地去学习成语，加强孩子对重点字词的学习和运用4、《中国古代民俗故事》注音版民俗类；“民俗”是历代人民相传已久而形成的风尚与习惯。
读民俗故事，开头总有这么一句：“在很久很久以前”。
正是这一句，把我们的心带入远古的历史，让我们窥探民俗是怎样发生的，最初的形态如何5、《老鼠娶新娘》动物王国；老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎，一只黑猫冲进来搅乱了局面。
为了女儿的幸福，老鼠村长决定找一个比猫还强、全世界最强的女婿。
左思右想，他觉得太阳是全世界最强的，于是跑去找太阳。
可是乌云遮住了太阳，风吹散了乌云，墙挡住了风……到底谁才是全世界最强呢6、《曹冲称象》智力生活；曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。
一个七岁的孩子，想出称象的办法比官员强，比官员妙，这实在难能可贵。
曹冲称象的故事，因此广为流传；曹冲爱动脑筋，善于观察，富于联想的品质，值得我们认真借鉴。
7、《小猪唏哩呼噜2册》彩图注音版生活教育；本书以“小猪唏哩呼噜”为主人公，语言风格幽默风趣，而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解，对孩子们甚少训教，充满了理解和爱怜。
8、《我妈妈》亲情；这本书里的妈妈和以往布朗书里的妈妈形象很不一样，她不像《动物园》里的妈妈默不作声。
不像《朱家故事》里的妈妈愁容满面……而是体形富态、充满爱心、笑口常开。
小学一年级课外阅读必读书目及选读书目
小学一年级课外阅读必读书目及选读书目对于小学一年级的孩子来说，阅读是打开知识大门的钥匙，是培养语言能力和思维能力的重要途径。
为了帮助孩子们养成良好的阅读习惯，拓宽视野，以下是为一年级孩子精心挑选的必读书目和选读书目。
必读书目：1、《大卫上学去》这本书用简单易懂的画面和文字，讲述了大卫在学校里的种种经历。
孩子们可以从大卫的故事中，了解学校的规则和秩序，同时也能感受到老师的关爱和教导。
2、《猜猜我有多爱你》通过大兔子和小兔子之间充满爱意的对话，让孩子们感受到亲情的温暖和深厚。
书中温馨的画面和优美的语言，能够激发孩子的情感共鸣，培养他们的情感认知。
3、《爷爷一定有办法》围绕一条毯子，讲述了爷爷的智慧和对孙子的爱。
故事中充满了奇思妙想，能够启发孩子的想象力和创造力。
4、《好饿的毛毛虫》这本书用色彩鲜艳的画面和简洁的文字，讲述了毛毛虫从虫卵变成蝴蝶的过程。
孩子们可以认识不同的食物，了解生物的成长变化。
5、《一园青菜成了精》这是一本充满趣味的童谣绘本，将青菜们拟人化，描绘了一场热闹非凡的“战争”。
孩子们可以在欢快的节奏中，感受语言的魅力，同时认识各种蔬菜。
6、《小巴掌童话》书中包含了一个个短小精悍、富有哲理的童话故事，能够让孩子们在轻松愉快的阅读中，明白许多做人的道理。
选读书目：1、《阿利的红斗篷》阿利为了拥有一件新的红斗篷，经历了漫长而复杂的过程。
这本书不仅让孩子们了解到制作一件物品的不易，还能培养他们的耐心和坚持精神。
2、《小黑鱼》小黑鱼在大海中的冒险经历，鼓励孩子们勇敢面对困难，学会思考和合作。
3、《我爸爸》《我妈妈》这两本书用夸张的手法，描绘了爸爸和妈妈的形象，让孩子们感受到父母的伟大和爱。
4、《动物绝对不应该穿衣服》通过有趣的画面和幽默的文字，告诉孩子们动物的天性和特点，激发孩子对动物的兴趣和了解。
5、《月亮的味道》小动物们为了尝到月亮的味道，齐心协力地想办法。
这个故事能够培养孩子们的团队合作意识和勇于尝试的精神。
(完整word版)《我爸爸》《我妈妈》《阿利的红斗篷》课外阅读测试题
《我爸爸》课外阅读测试题一、填空题。
1、我爸爸可以从（月亮）上跳过去。
2、我爸爸敢跟（大力士）摔跤。
3、我爸爸是个了不起的(歌唱家)。
4、我爸爸是个伟大的（舞蹈家）。
5、我爸爸踢（足球）的技术一流二、选择题。
1、《我爸爸》的作者是（D）。
A 杨红樱B 冰波C 沈习武D 安东尼.布朗2、我爸爸像（B）一样高大。
A 大树B 房子C 小狗D 演员3、我爸爸像（A）一样柔软。
A泰迪熊B 沙发C 舞蹈家D 蝴蝶4、我爸爸吃的像（B）一样多。
A 狮子B 马C 大老板D 航天员5、我爸爸游得像（D）一样快。
A 鸭子B 犀牛C 河马D 鱼三、判断题。
（在正确答案的括号里打“√”，错误的打“㐅”）1、我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。
（√）2、我爱我的爸爸，而且爸爸也爱我，永远爱我。
（√）3、我爸爸踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。
（√）4、在运动会的比赛中，我爸爸轻轻松松就跑了第一名。
（√）5、我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。
（√）四、连线题。
我爸爸像大猩猩一样高大我爸爸像河马一样柔软我爸爸像房子一样快乐我爸爸像泰迪熊一样聪明我爸爸像猫头鹰一样强壮五、简答题。
1、这个故事中我爸爸都像什么一样？（答出两个即可）答：大猩猩、河马、房子、泰迪熊、猫头鹰、鱼、马。
2、《我爸爸》这本书中爸爸在作者的心里是什么样的？答：我爸爸是最棒的！六、开放性试题。
你的爸爸像什么？（尝试用“像……一样”的比喻句描述自己的爸爸。
）例子：我的爸爸像只猴子一样灵巧。
《我妈妈》课外阅读测试题一、填空题。
1、我妈妈是个手艺特别好的（大厨师）。
2、我妈妈是一个很会杂耍的（特技演员）。
3、我妈妈是个神奇的（画家）。
4、我妈妈是一个有魔法的（园丁）。
5、我妈妈是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很（开心）。
二、选择题。
1、《我妈妈》的作者是（D）。
A 杨红樱B 冰波C 沈习武D 安东尼布朗2、我妈妈像（B）一样舒适。
A 猫咪B 沙发C 小狗D 演员3、我妈妈像（A ）一样温柔。
《阿利的红斗篷》阅读题及答案
《阿利的红斗篷》课外阅读测试题1.阿利是一个（）。
他有一件舒服的（），一顶（），一根（）和一群胖胖的（）。
2.到了（），阿利把羊身上的毛（），（），再用（）把羊毛梳直，然后阿利把（）纺成（）。
3.阿利想要一件红斗篷，所以趁着（）没过完，就去摘了一些做染料用的（）回来，放在锅里煮。
4.阿利把（）放在野果子熬成的汁里，染成（）色。
5.（）的晚上，他又忙着把（）织成（）。
6.阿利把布用剪刀（）一块一块，然后又把裁好的布用针（）在一起，（）起来。
冬天来了，阿利终于有了一件（）、（）的红斗篷了。
7.牧羊人叫（）。
二、选择题1、阿利是一个（）？A.牧羊人B.磨坊主的儿子C.猎人2.为什么每个人都说可怜的阿利（）A.他没饭吃B.他的斗篷太旧了C.他是个瘸子3.到了春天，阿利就把（）身上的毛剪下来洗干净。
A.小狗B.羊C.兔子4.阿利用（）把羊毛梳直A.梳子B.刷子C.大砍刀5.阿利想要一件什么样的斗篷（）A.彩色的B.红色的6.阿利把什么放进锅里煮，熬成汁的。
（）A.红苹果B.野果子C.火龙果7.纱干了以后是怎样成布的呢（）A.把纱放在织布机上织成布B.阿利用拐杖变成了布《阿利的红斗篷》课外阅读测试题1、阿利是一个（牧羊人）。
他有一件舒服的（房子），一顶（大帽子），一根（拐杖）和一群胖胖的（羊）。
2、到了（春天），阿利把羊身上的毛（剪下来），（洗干净），再用（刷子）把羊毛梳直，然后阿利把毛纺成纱。
3、阿利想要一件红斗篷，所以趁着（夏天）没过完，就去摘了一些做染料用的（野果子）回来，放在锅里煮。
4、阿利把（纱）放在野果子熬成的汁里，染成（红）色。
5、到了（秋天）的晚上，他又忙着把（线）织成（布）。
6、阿利把布用剪刀（剪成）一块一块，然后又把裁好的布用针（别）在一起，（缝）起来。
冬天来了，阿利终于有了一件（新的）、（漂亮的）的红斗篷了。
小学一年级课外阅读必读书目及选读书目
小学一年级课外阅读必读书目及选读书目对于小学一年级的孩子来说，培养阅读兴趣和习惯是至关重要的。
阅读不仅能够丰富他们的知识储备，还能提高语言表达能力、想象力和思维能力。
下面为大家推荐一些适合小学一年级孩子的必读书目和选读书目。
必读书目：1、《大卫上学去》这本书用简单的文字和生动的画面，讲述了大卫在学校里的种种经历。
让孩子们明白在学校应该遵守的规则和秩序，同时也能感受到老师的关爱和同学之间的友谊。
2、《猜猜我有多爱你》这是一个关于爱的温暖故事。
大兔子和小兔子互相比较谁爱对方更多，用形象的比喻让孩子感受到父母深深的爱，也学会如何去表达自己的爱。
3、《爷爷一定有办法》故事里爷爷用他的智慧和巧手，一次次地将旧毯子变成新的东西，展现了亲情的温暖和创造力。
4、《好饿的毛毛虫》通过毛毛虫从虫卵变成蝴蝶的过程，让孩子认识了星期、数字和各种食物，画面色彩鲜艳，能吸引孩子的注意力。
5、《我爸爸》《我妈妈》这两本书以孩子的视角，用夸张的手法描绘了爸爸妈妈的形象，让孩子感受到父母的无所不能，增进亲子关系。
6、《一园青菜成了精》充满了童趣的童谣，将各种青菜拟人化，生动有趣，能让孩子在欢乐中认识蔬菜。
7、《要是你给老鼠吃饼干》一个有趣的循环故事，激发孩子的想象力和逻辑思维能力。
8、《小熊宝宝》系列涵盖了小熊宝宝的日常生活，如睡觉、洗澡、吃饭等，贴近孩子的生活，容易引起共鸣。
选读书目：1、《阿利的红斗篷》讲述了阿利制作红斗篷的过程，让孩子了解到一件物品的来之不易，培养珍惜物品的意识。
2、《小蓝和小黄》用简单的色块讲述了一个关于友谊和融合的故事，帮助孩子认识颜色。
3、《小黑鱼》鼓励孩子勇敢面对困难，发挥自己的智慧和力量。
4、《月亮的味道》充满了想象力，让孩子们好奇月亮到底是什么味道的。
5、《鸭子骑车记》鸭子勇于尝试新事物的勇气，能激励孩子勇敢挑战自我。
6、《三只小猪》经典的童话故事，培养孩子的勇敢和智慧。
7、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》让孩子了解到看牙医并不可怕，要养成爱护牙齿的好习惯。
小学必读书目
《格林童话》（选读）
（德）格林兄弟
《那吒闹海》（选读）
古代故事
《我要做个好孩子》（选读）
黄蓓佳
《洋葱头历险记》（选读）
贾尼·罗大里
《岳飞传》（选读）
钱彩
《小学科学知识故事（中年级）》（选读）
曹文轩
《好玩的数学》谈祥柏（选读）
数学
《奇妙的数学文化》钱守旺（选读）
数学
《森林学校里的趣味数学》古保祥（选读）
《你看起来好像很好吃》（选读）
宫西达也
《和大人一起读—儿歌童谣》（必读）
解旭华
《世界上最最温馨的家》（选读）
安妮默勒
《父与子》(选读)
埃·奥·卜劳恩
《小巴掌童话》（选读）
张秋生
《蚯蚓的日记》（选读）
朵琳·克罗宁
《奇妙的数学文化》钱守旺（选读）
数学
《数学绘本》（选读）
数学
《小牛顿动物百科大揭密》陈奇（选读）
英语
《神奇之旅——我想去火星玩》（选读）
科学
（六年级下册）书名
作者/学科
诵读目录《论语》（必读）
《汤姆索亚历险记》(必读）
马克·吐温
《王子与贫儿》（必读）
马克·吐温
《神秘岛》（必读）
凡尔纳
《鲁滨逊漂流记》（必读）
丹尼尔·笛福
《爱丽丝漫游奇境》（必读）
（英）刘易斯.卡罗尔
《非法智慧》（必读）
张之路
《骑鹅旅行记》（必读）
数学
《堂-吉诃德》塞万提斯（选读）
英语
《30天环游中国》郑平等/著（选读）
科学
《飞向人马座》郑文光/著（选读）
科学
凡尔纳
《上下五千年》（选读）
一年级(小学)可以读的课外书
11. 《神奇校车》柯尔著迪根 12. 《中国古代寓言故事》管钟编写北京人民文学出版社 13. 《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社 14. 《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社 15. 《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社 16. 《海底两万里》(法)儒勒凡尔纳北京教育出版社 17. 《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社 18. 《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着，叶君健译译林出 版社
19. 《一年级的小碗豆》商晓娜 20. 《一年级的小蜜瓜》商晓娜
21. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军 2 2. 中国神话故事精选(绘画 本 23. 《鸭子骑车记》大卫·夏农 24. 《爷爷一定有办法》菲比·吉尔曼 25. 《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼 26. 《逃家小兔》(美)布朗 27.《爱心》 30. 《宝葫芦的秘密》
31.《小布头奇遇记》 32.《小兵张嘎》 33.《小英雄雨来》 34.《今年你七岁》 35.《荒漠奇踪》 36.《郑渊洁童话选》 37.《在你和我之间》 38.《我要做好孩子》 39.《房子》 40.《第三军团》 41.《巫师的沉船》 42.《飞翔的声音》
44. 《一干零一夜》 45. 《伊索寓言》 46. 《克雷洛夫寓言》 47. 《格林童话》 48. 《安徒生童话》 49. 《普希金童话诗集》 50. 《王尔德童话》 51. 《豪夫童话》
53. 《埃梅童话》 54. 《三寄小读者》 55. 《猜猜我有多爱你》 (绘本) 56. 《逃家小兔》 57. 《.我爱我爸爸》(绘本) 58. 《红鞋子》 59. 格林童话选》(拼音读物) 60. 《哪吒传奇故事》童趣出版社
写在最后：咱们不是为了制造焦虑，只是送给需 要的亲人们，可以和孩子一起选择一些感兴趣的读 一读，量力而行，不要给孩子们太大的压力，不要 让阅读成为负担呦！！！
小学一年级课外阅读练习题.《我爸爸》《我妈妈》《爷爷一定有办法》
小学一年级课外阅读练习题.《我爸爸》《我妈妈》《爷爷一定有办法》一、判断题1.《我爸爸》里，我爸爸在运动会比赛中跑了第一名。
（）2.《我爸爸》里，我爸爸吃得像牛一样多，游得像鱼一样快。
（ )3.《我爸爸》里，我爸爸像房子一样高大，像泰迪熊一样柔软。
（）4.巜我妈妈》里我妈妈吼起来像老虎一样凶猛，有时像猫咪一样温柔。
（）5.《我妈妈》里，我妈妈不但是个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人。
（）6.《我妈妈》里，我妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好。
（）7.小约瑟的爷爷很聪明，小约瑟很爱自己的爷爷。
（）。
8.毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。
（）。
9.《爷爷一定有办法》是菲比•吉尔曼写的。
( )10.约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。
（）11.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
（）12.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
”（）13.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）14.大兔子对小兔子说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）二、选择题1.爷爷看到小约瑟的背心坏了，就动手把它改成了（）。
①领带②手帕③纽扣2.爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。
①背心②手帕③纽扣3.爷爷看到小约瑟的手帕坏了，就动手把它改成了（）。
①领带②背心③纽扣4.爷爷亲手做的毯子坏了，他就动手把它改成了（）。
①领带②背心③外套5.《爷爷一定有办法》是中文的书名，原来的英文名是（）。
①《无中生有》②《犹太人的节日》③《好人》6.《爷爷一定有办法》故事里有（）位小主人。
① 2 ② 3 ③ 4 （4）17.睡觉时小兔子让大兔子猜（）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你8.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
9.第二次小兔子说（）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步10.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
小学一年级课外阅读必读书目及选读书目
各年级读书书目及安排
一年级上学期必读书目
《课外阅读》
推举书目
因一年级上学期学生刚学拼音，学生的拼读并不熟练，所以必读书目应定的量少些，读《课外阅读》刚开始读的要求要低些，从书的内容上，也要针对学生特点进行筛选，刚开始以训练拼读为主，多鼓舞孩子，读的量从段到篇，循
序渐进。
交流方法：教师引导读、讲故事
一年级下册必读书目
《安徒生童话》读书时间：寒假到三月
《小猪唏哩呼噜》
《101个经典童话故事》
《十万个为什么》〔动、植物〕
读书时间：四月到六月
交流形式：讲故事、小组交流、“小知识知多少〞竞赛推举书目
1.必读书目方案一月一本。
2、推举书目。
学生在读好必读书目的根底上自觉选择读，每读完一本就及时记录在登记表上。
3.充分利用阅读课、中午到校时间。
落实措施：
1、必读书目，留下读书痕迹，班级统一交流，级部统一检测。
2、推举书目必须在读好必读书目的根底上选择，也可读自己借阅的读书。
检查措施：定好每月交流的书目，采取讲故事、小组交流。
3.每月评价。
依据课外阅读书的读书质量和必读书目、推举书目的数量评选“阅读优胜组〞和班级“阅读小天使〞，并与个人积分挂钩。
一年级至高三课外阅读书目(超全)
作者
亚米契斯 张之路 童喜喜 郑渊洁 冰波 (美)E·怀特 奥台尔 乔治·塞尔登 （日）黑柳彻子
M·H·吉罗夫人
书名
1.《我要做好孩子》 2.《青铜葵花》 3.《斑羚飞渡》 4.《第七条猎狗》 5.《调皮的日子》 6.《叶圣陶童话》 7.《阿凡提的故事》 8.《洋葱头历险记》 9.《假如给我三天光明》
作者
（古希腊）伊索 冰心 马克·吐温 叶圣陶 高尔基 吴承恩 鲁迅 老舍 儒勒·凡尔纳
张天翼
书名
1.《红星照耀中国》 2.《昆虫记》 3.《傅雷家书》 4.《钢铁是怎样炼成的》 5.《三国演义》 6.《红岩》 7.《三重门》 8.《老人与海》 9.《许三观卖血记》
10.《呐喊》
作者
（美）埃德加·斯诺 （法）法布尔 傅雷 （苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基 罗贯中 罗广斌、杨益言 韩寒 海明威 余华
书名
书名
1.《格林童话》
7.《小猪唏哩呼噜》
2.《小威利做家务》 3.《搬家》
8.《大个子老鼠小个子猫》 9.《快乐的森林舞会》
4.《王一梅童话系列》
10.《我爱波波熊》
5.《小巴掌童话》
11.《小马小熊和苹果树》
6.《小企鹅心灵成长故事》 12.《日有所诵》
书名
1.《伊索寓言集》 2.《你真好》 3.《海马》 4.《逃家小兔》 5.《小老鼠和打老虎》 6.《装在口袋里的爸爸》
鲁迅
书名
1.《艾青诗选》 2.《水浒传》 3.《儒林外史》 4.《简•爱》 5.《假如给我三天光明》 6.《泰戈尔诗选》 7.《风不能把阳光打败》 8.《欧也妮·葛朗台》 9.《二十四番花信》
10.《呼兰河传》
作者
师大附小推荐课外阅读的书单(一年级下)
新世界出版社
《阿利的红斗篷》（选读）
汤米·狄波拉
少年儿童出版社
《爷爷一定有办法》（选读）
菲比·吉尔曼
明天出版社
《鸭子骑车记》（选读）
(美)大卫·夏农著彭懿 译
南海出版社
《老鼠娶新娘》（选读）
张玲玲文
刘宗慧
图
21世纪出版社
《曹冲称象》（选读）
古代故事
人民邮电出版社
《我妈妈》（选读）
一年级下学期必读书目和选读书目（逐年修订）
书名
作者
出版社
《克里克塔》（必读）
(法)汤米·温格尔文蒲蒲兰 译
二十一世纪出版社
《我爸爸》（必读）
(英)安东尼·布朗
河北教育出版社
幼学启蒙第一辑——中国古代民俗故事（必读）
《年除夕的故事Biblioteka 《端午节的故事》《清明节的故事》《年糕的故事》
恒展文 冢珉图
三元文 董安山图
安东尼·布朗
河北教育出版社
《穿靴子的猫》（选读）
（美）马塞利诺绘彭懿译
贵州人民出版社
《神奇的校车》第二辑
柯尔著，迪根绘
四川少儿出版社
小学一年级课外阅读必读书目及选读书目
小学一年级课外阅读必读书目及选读书目对于小学一年级的小朋友来说，阅读是打开知识大门的一把钥匙，也是培养语言能力、思维能力和想象力的重要途径。
以下是为一年级小朋友精心挑选的必读书目和选读书目，希望能帮助孩子们在阅读的世界里快乐成长。
一、必读书目1、《大卫上学去》这本书用简单易懂的画面和文字，讲述了大卫在学校里的种种经历。
孩子们可以从大卫的身上看到自己的影子，明白在学校里应该遵守的规则和秩序。
2、《猜猜我有多爱你》大兔子和小兔子互相比较谁爱对方更多，温馨的画面和温暖的语言，让孩子深刻地感受到父母的爱，也学会如何表达自己的爱。
3、《爷爷一定有办法》一块普通的布料在爷爷的手中一次次变成新的东西，充满了奇思妙想。
让孩子懂得珍惜物品，也感受到亲情的温暖和智慧的力量。
4、《好饿的毛毛虫》一条小小的毛毛虫从虫卵变成美丽蝴蝶的过程，简单的故事蕴含着生命的成长和蜕变，同时也能让孩子认识到不同的食物。
5、《一园青菜成了精》充满童趣的儿歌形式，把青菜们描绘得活灵活现，孩子们在欢笑中能认识各种蔬菜，感受语言的韵律美。
6、《哪吒闹海》经典的神话故事，哪吒勇敢正义的形象深入人心，能够激发孩子的勇气和正义感。
7、《小黑鱼》小黑鱼在大海中的冒险经历，让孩子们明白团结的力量，学会勇敢面对困难。
8、《我爸爸》《我妈妈》这两本书用温馨的画面和简洁的语言，描绘了爸爸和妈妈的形象，让孩子感受到父母的伟大和爱。
二、选读书目1、《阿利的红斗篷》阿利为了拥有一件新的斗篷，经历了许多辛苦的过程。
孩子们能从中体会到劳动的不易和收获的快乐。
2、《鸭子骑车记》一只鸭子勇敢尝试骑自行车，这个故事鼓励孩子们要勇敢地去尝试新事物。
3、《月亮的味道》小动物们都想尝尝月亮的味道，于是它们齐心协力，最终尝到了月亮。
培养孩子的合作精神和想象力。
4、《笨笨猪》讲述了笨笨猪在学校和生活中的有趣故事，让孩子们学会善良、友爱和乐观。
5、《花婆婆》花婆婆用自己的行动让世界变得更美丽，传递了美好的价值观，让孩子懂得要有梦想并为之努力。
适合一年级阅读的课外书
适合一年级阅读的课外书对于一年级的小朋友来说，阅读是打开知识大门的一把钥匙。
这个阶段的孩子正处于学习语言、认知世界的重要时期，选择适合他们阅读的课外书至关重要。
那么，什么样的课外书才是适合一年级孩子的呢？首先，绘本是一年级孩子的绝佳选择。
绘本通常以色彩鲜艳的图画和简洁易懂的文字相结合，能够吸引孩子的注意力。
比如《大卫上学去》，这本书通过有趣的画面和简单的文字，讲述了大卫在学校里的经历，让孩子们了解学校的规则和秩序。
还有《猜猜我有多爱你》，用温馨的画面和充满爱的语言，让孩子感受到亲情的温暖和伟大。
《好饿的毛毛虫》也是一本非常受欢迎的绘本，它以毛毛虫的成长过程为线索，教孩子们认识数字和星期。
其次，童话故事也是不错的选择。
像《安徒生童话》《格林童话》里的一些经典故事，如《小红帽》《白雪公主》等，这些故事充满了奇幻色彩，能够激发孩子的想象力。
而且，这些故事往往蕴含着一些简单的道理，能够让孩子们在阅读中得到启发。
再者，科普类的书籍也可以适当引入。
比如《神奇的校车》系列，它通过有趣的故事和生动的画面，向孩子们介绍了各种科学知识，如人体结构、太阳系等。
还有《第一次发现》系列，以独特的胶片书形式，让孩子们观察和探索自然世界。
此外，儿歌和童谣类的书籍也很适合一年级的孩子。
像《中国童谣》《日有所诵》等，它们节奏明快、语言押韵，读起来朗朗上口，有助于培养孩子的语感和节奏感。
选择适合一年级孩子阅读的课外书时，需要注意以下几点：一是要注重书籍的内容质量。
要选择积极向上、充满正能量的书籍，避免那些含有暴力、恐怖等不良内容的书籍。
二是要考虑孩子的兴趣爱好。
每个孩子都有自己独特的喜好，有的孩子喜欢动物，那么可以选择关于动物的书籍；有的孩子喜欢植物，那就可以选择介绍植物的书籍。
三是要注意书籍的难易程度。
一年级的孩子认字量有限，书籍中的文字不能太难，要以简单易懂为主，同时也要逐步增加一些新的词汇和知识，帮助孩子提高阅读能力。
四是要选择正版书籍。
小学一年级读的课外书
小学一年级读的课外书对于小学一年级的小朋友来说，阅读是打开知识大门的一把钥匙，选择合适的课外书至关重要。
这个阶段的孩子正处于认知发展的初期，他们需要简单易懂、生动有趣、富有教育意义的书籍来激发阅读兴趣，培养阅读习惯。
首先，绘本是一年级孩子非常适合的读物。
绘本通常以精美的图画和简洁的文字相结合，能够吸引孩子的注意力，帮助他们理解故事内容。
比如《大卫上学去》，这本书通过有趣的画面和简单的文字，讲述了大卫在学校里的经历，让孩子们明白在学校应该遵守的规则。
还有《猜猜我有多爱你》，书中大兔子和小兔子互相比较谁爱对方更多，温馨的画面和充满爱意的对话，能让孩子感受到亲情的温暖。
童话故事也是不错的选择。
像《安徒生童话》《格林童话》里的一些经典故事，比如《小红帽》《白雪公主》等，情节生动有趣，充满了奇幻色彩，能够激发孩子的想象力。
这些故事往往蕴含着一些简单的道理，让孩子们在阅读中学会分辨善恶。
一些简单的科普读物可以满足孩子们的好奇心。
《十万个为什么》就是很好的例子，它用通俗易懂的语言回答了孩子们心中各种各样的问题，比如“为什么星星会眨眼睛”“为什么月亮会跟着人走”等等，让孩子们对周围的世界有更多的了解。
诗歌集也是可以尝试的。
《唐诗三百首》里的一些简单易懂的诗歌，像李白的《静夜思》、孟浩然的《春晓》，不仅语言优美，而且读起来朗朗上口，有助于培养孩子的语感和对传统文化的兴趣。
此外，还有一些与生活习惯、人际交往相关的书籍。
比如《小熊宝宝》系列，通过可爱的小熊形象，讲述了吃饭、睡觉、交朋友等日常生活中的事情，帮助孩子们养成良好的生活习惯和社交能力。
在为一年级孩子选择课外书时，要注意以下几点。
一是要选择字体较大、排版清晰的书籍，这样有助于保护孩子的视力。
二是内容要积极向上，避免有过于恐怖、暴力或者复杂的情节，以免给孩子造成心理负担。
三是要根据孩子的兴趣爱好来选择，比如如果孩子喜欢动物，就可以选择一些关于动物的书籍。
家长在陪伴孩子阅读时，可以采取一些互动的方式。
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《我爸爸》课外阅读测试题
一、填空题。
1、我爸爸可以从（月亮）上跳过去。
2、我爸爸敢跟（大力士）摔跤。
3、我爸爸是个了不起的(歌唱家)。
4、我爸爸是个伟大的（舞蹈家）。
5、我爸爸踢（足球）的技术一流
二、选择题。
1、《我爸爸》的作者是（D）。
A 杨红樱
B 冰波
C 沈习武
D 安东尼.布朗
2、我爸爸像（B）一样高大。
A 大树
B 房子
C 小狗
D 演员
3、我爸爸像（A）一样柔软。
A泰迪熊B 沙发C 舞蹈家D 蝴蝶
4、我爸爸吃的像（B）一样多。
A 狮子
B 马
C 大老板
D 航天员
5、我爸爸游得像（D）一样快。
A 鸭子
B 犀牛
C 河马
D 鱼
三、判断题。
（在正确答案的括号里打“√”，错误的打“㐅”）
1、我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。
（√）
2、我爱我的爸爸，而且爸爸也爱我，永远爱我。
（√）
3、我爸爸踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。
（√）
4、在运动会的比赛中，我爸爸轻轻松松就跑了第一名。
（√）
5、我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。
（√）
四、连线题。
我爸爸像大猩猩一样高大
我爸爸像河马一样柔软
我爸爸像房子一样快乐
我爸爸像泰迪熊一样聪明
我爸爸像猫头鹰一样强壮
五、简答题。
1、这个故事中我爸爸都像什么一样？（答出两个即可）
答：大猩猩、河马、房子、泰迪熊、猫头鹰、鱼、马。
2、《我爸爸》这本书中爸爸在作者的心里是什么样的？
答：我爸爸是最棒的！
六、开放性试题。
你的爸爸像什么？（尝试用“像……一样”的比喻句描述自己的爸爸。
）例子：我的爸爸像只猴子一样灵巧。
《我妈妈》课外阅读测试题
一、填空题。
1、我妈妈是个手艺特别好的（大厨师）。
2、我妈妈是一个很会杂耍的（特技演员）。
3、我妈妈是个神奇的（画家）。
4、我妈妈是一个有魔法的（园丁）。
5、我妈妈是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很（开心）。
二、选择题。
1、《我妈妈》的作者是（D）。
A 杨红樱
B 冰波
C 沈习武
D 安东尼布朗
2、我妈妈像（B）一样舒适。
A 猫咪
B 沙发
C 小狗
D 演员
3、我妈妈像（A ）一样温柔。
A 猫咪
B 航天员
C 舞蹈家
D 蝴蝶
4、我妈妈的歌声像（B ）一样。
A 狮子
B 天使
C 大老板
D 航天员
5、我妈妈像（D ）一样强悍。
A 猫咪
B 小鱼
C 河马
D 犀牛
三、判断题。
（在正确答案的括号里打“√”，错误的打“㐅”）
1、不管我妈妈是电影明星，还是大老板，她都是我妈妈。
（√）
2、我爱我的妈妈，而且妈妈也爱我，永远爱我。
（√）
3、我妈妈是全世界最强壮的女人。
（√）
4、我妈妈能让所有的东西都长得很好。
（√）
5、我妈妈总是能让难过的我变得开心。
（√）
四、连线题。
我妈妈像猫咪一样天使
我妈妈像犀牛一样狮子
我妈妈的歌声像强悍
我妈妈吼起来像蝴蝶
我妈妈很美丽像温柔
五、简单题。
1、这个故事中我妈妈都像什么一样？（答出两个即可）
答：像天使、像狮子、像蝴蝶、像沙发、像猫咪、像犀牛。
2、《我妈妈》这本书中妈妈在作者的心里是什么样的？
答：我妈妈是最棒的！
六、开放性试题。
你还读过哪些有趣的绘本故事？书名是什么呢？（写出一两本即可）答：，我还读过《克里克塔》、《阿利的红斗篷》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》等绘本故事。
《阿利的红斗篷》课外阅读测试题
1、（阿利）的红斗篷。
2、阿利是一个（牧羊人）。
他有一件舒服的（房子），一顶（大帽子），一根（拐杖）和一群胖胖的（羊）。
3、到了（春天），阿利把羊身上的毛（剪下来），（洗干净），再用（刷子）把羊毛梳直，然后阿利把毛纺成纱。
4、阿利想要一件红斗篷，所以趁着（夏天）没过完，就去摘了一些做染料用的（野果子）回来，放在锅里煮。
5、阿利把（纱）放在野果子熬成的汁里，染成（红）色。
6、（秋天）的晚上，他又忙着把（线）织成（布）。
7、阿利把布用剪刀（剪成）一块一块，然后又把裁好的布用针（别）在一起，（缝）起来。
冬天来了，阿利终于有了一件（新的）、（漂亮的）的红斗篷了。