中职生安全教育知识课汇总

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中职生安全教育知识
-----人身安全
张晨晨
? 空头非穴女儿到, ? 令下有误王者来。
猜一词 (安全 )
吗了道知你
校园 人身安全
全安身人
当前,在中职生中,有一部 分学生缺乏正确的安全防 卫心理,他们中有人被欺 负,有人被殴打,甚至有人 被杀害,此类案件比比皆 是,甚至有上升的趋势.
全安身人
全安身人
全安身人
2006年11月18日,江西都昌县土塘中学引发拥挤 踩踏伤亡事件,造成6人死亡,39名学生受伤。
2009年11月25日,重庆彭水县桑柘镇中心校发生 踩踏,造成5名学生严重受伤,数十人轻伤。
2009年12月7日,湖南省湘乡市私立育才中学发 生伤亡惨重的校园踩踏事件,造成8人罹难、26 人受伤。
人 身 安 全
全安身人
1、冷静克制,切莫莽撞 2、诚实谦虚,宽容他人 3、措辞文雅,互相尊重 4、学法知法,懂法用法
防止发生纠纷的总的原 则是:
各守本分,互谅互让, 求同存异,理解万岁!
全安身人
2005 年10月25日晚上 8点,四川省巴中 市通江县广纳小学的晚自习像往常一样 按时结束了。铃响过后,孩子们蜂拥而 出,顺着楼梯下楼。楼梯上都是人。突 然听到一个男同学大声喊“见到鬼了!” 向下走的人群突然间乱了,有学生被挤 倒了,可后面的人还在不断地往前拥, 后面的人踩在摔倒人的身上也被绊倒了, 顺着楼梯往下滚,一楼二楼间转角的地 方很快堆成了人堆,灾难发生了。在这 次拥挤踩踏事故中, 8名学生死亡、 17名 学生受伤。
人 身 安 全
当晚9时许,第三节晚自习下课时,贺 军纠集同班同学廖东升等6人在学校操 场处等待阳勇华,准备好好教训他。当 廖东升发现阳勇华过来时,便冲过去, 将想逃跑的阳勇华抓住,其他几人冲过 来将阳勇华围住,对阳勇华拳打脚踢。 阳勇华被打得蹲在地上。这时,突然一 声惨叫,廖东升倒在地上,口吐白沫, 胸部出血,已经死亡。
人 身 安 全
2003年10月17日晚,西安南郊某中专 学校两名花季少女因怀疑 16岁的林娜 与其喜欢的男孩关系好,在教室对林娜 谩骂,在宿舍内强行脱光林娜的衣服拳 打脚踢。在长达两个小时的施暴过程中, 两名女生采取用烟头烫肩膀、用仙人球 扎胸部、教唱下流歌曲等手段,导演了 一幕触目惊心的校园惨剧。受伤女孩经 送医院检查,身体多处软组织损伤,至 今躺在宿舍内不能下地。
人 身 安 全
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全安身人
胜好强争,大自妄狂 醋吃风争情感为 化绪情于过
情事理处,熟成不理心 盲法
是至甚,薄淡识意制法 育教庭家
全安身人
?争吵斗嘴,相互攻击、谩 骂。 ?由谩骂发展为推搡,最后 大打出手。
? 两种形式,联系紧密,有口角 开始,以打架甚至造成终生伤害 告终。
? 毕达哥拉斯说过:“愤怒以愚 蠢开始,以后悔告终”。
③ 学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,
常常出现拥挤并大喊大叫的现象,使场 面失控。
④学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰 拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤 压事故。
⑤晚上突然停电或楼道灯光昏暗,造成拥 挤事故。
预防和避免踩踏事故,

5点:

① 举止文明,人多的时候不拥挤、 不起哄、不制造紧张或恐慌气

倒。
⑤ 当发现自己前面有人突然摔倒了,
马上要停下脚步,同时大声呼救,
告知后面的人不要向前靠近。
题答抢
1、校内同学之间发生小摩擦时,下列处理方 法正确的是 (A ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理 B、据情节给予报复 C、记恨在心,事后叫校外人员教训对方 D、叫家长到学校来教训对方
2、以下行为可以避免校园打架的是(C )
A、以牙还牙
B、出口成脏
C、尊重他人
D、争强好胜
3、如何预防校园打架,说法正确的是( C)
A、不拥挤
B、不大喊大叫
C、相互尊重
D、睚眦必报
题答抢
5、学校预防学生拥挤踩踏的好办法(C) A.不安排教职工在楼梯间负责维持秩序 B.对楼梯的各项设施和照明设备不管不问 C.在上操、集合等上下楼梯的活动中,适当错开时间 D.所有年级的学生一起下楼
全安身人
某日,某职业学校的学生郭某在食堂 洗碗时不小心把水溅到了李某的裤子 上,二人发生口角。
事后,李某在回宿舍的路上遇见了郭 某,上前寻衅,结果被郭某一拳打中 左下额,造成骨折。
全安身人
3月6日,四川某职业中学学生李 某与王某在楼道追逐打闹,不小 心将正要回教室的徐某撞倒在地, 徐某当即骂了一句脏话,引起了 李某的不满,两人遂发生了争吵、 推搡。李某将徐某推下楼道,造 成徐某手臂多处骨折及轻微脑震 荡。
人 5月26日中午,石羊塘镇某学校学生贺军吃完中饭 身 后,返回教室,走到三楼楼梯时,不经意的将饭
盒内一些水泼向楼下,刚好溅在二楼楼梯间的阳
安 勇华身上,阳勇华便到三楼找贺军理论,两人发 生纠纷,当时被贺军扇了一记耳光,后被贺军同
全 学廖东升等人劝开。阳勇华见自己衣服也被弄脏, 又吃了眼前亏,心里忿忿不平。 当天晚上8时许, 第二节晚自习下课,阳勇华刚好碰见贺军,他用 饭盒盛了一盒水泼在贺军身上,以报白天之仇。 贺军也不是省油的灯,于是两人又开始打斗起来, 后被围观的学生劝开。
全安身人
?体育运动场所:操场、球 场、舞蹈房等。
?公共文娱活动场所:礼堂、 休闲亭、林荫小道等。
?生活学习场所:食堂、寝室、 教室等。


被打者: 1、身心受到伤害。

2、重伤甚至死亡,家庭破裂。 打人者:

1、巨额的经济损失。 2、被学校记过、处分。
3、进警察局,留下案底。影响以
后参军,工作。

氛。 ② 发觉拥挤的人群向自己行走的方

向来时,应立即避到一旁,不要 慌乱,不要奔跑,避免摔倒。被
挤在人群ຫໍສະໝຸດ Baidu,顺着人流走,切不
可逆着人流前进,否则,很容易
被人流推倒。

③ 若自己不幸被人群拥倒后,要设 法靠近墙角,身体蜷成球状,双

手在颈后紧扣以保护身体最脆弱 的部位。

④ 在人群中走动,遇到台阶或楼梯 时,尽量抓住扶手,防止摔
全安身人
8人死亡,26人受伤!
全安身人


1、大型集会

2、午间或晚间,放学吃饭 3、晚间停电,楼道内大喊大叫

4、课间操出操收操
5、偶发自然灾害:地震、火灾
人 身 安 全
①时间多在放学或集会、就餐之时,学生 相对集中,且心情急迫。
②事故发生地点多在教学楼一、二层之间 的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此 处相对集中,形成拥挤。
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