2018年最后,在今后的工作和生活中我将继续对自己高标准、严要求,不断加强学习、开拓创新word版本 (18页)
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最后,在今后的工作和生活中我将继续对自己高标准、严要求,不断加强学习、开拓创新
篇一:工作自我反思总结
自我工作反思
工程部—××× 根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门
之间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下:
1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有时也
对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工
作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过
程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全
面掌握。
2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作
不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚
至做无用功,工作效率低。
3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在
服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时
带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精细,处理问题太表面。
出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意识,大局意识
不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。
在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标
准严要求,做好本职工作。篇二:自我反思总结
自我反思总结
按照大队《反思日制度的通知》精神,我把本人工作实际与《通知》要求相比,对照查看内容,发现存在一些具体问题,并从自己内心深处反思如下:
1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总
觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己
平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和
把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善
于用所学的理论观点和方法去指导推动工作。
2、对为民服务的观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,在思想的认
识上、行动的自觉性上有差距。有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准
确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。
3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性
不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导
的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大
局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。
所以在今后的工作、学习、生活过程中我要弥补现在存在的不足之处,完善自我:首先,要进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,
实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服
务观念,使自己的一言一行都体现出城管执法人员的形象。
其次,要进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇
到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,
观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应工作的需求。
最后,要加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进
的精神状
态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己
的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作。
201X年9月30日篇三:自我反省不断进度工作总结
自我反省不断进度
转眼间,我来学校已有一年零九个月了,从一个实习生到川科老员工,这段时
间是我成长过程中的重要历程;这一年多的时间里,在高院以及所有同事帮助
与支持下,我学习了很多,收获了很多;从大学生转变为社会人,依赖于川科
院给我机会,提供这个平台,所以我从内心深处对学校表示感激。同时,我也
知道自己存在很多不足,在认真学习了劲霸老总洪忠信的讲话,我积极响应学
校“对照检查查摆问题”的号召,对自己进行深入剖析,反思自我,只有找出问题才能更好地解决问题!
作为教学秘书兼教师,我主要有以下反思及改进思路:
1、工作还不够细心:作为教
学秘书,我是教师与学校各职能部门的中间人,起着传输纽带的作用,但是在
这上传下达的过程中我做得不够好,学校下达的各种文件、通知等我应该仔细
阅读,问清相关事项,不然总是等老师向我问起才知道这个我不清楚那个不清楚,这样反复,很影响工作效率。自从发现这个问题以后,我就不断在改进,
争取第一时间掌握学校文件、通知等主要内容,尤其是关键信息,尽可能站在
教师立场去想可能会出现的问题,然后向有关领导咨询,尽量避免传达过程中
一问三不知的情况出现,真正发挥纽带作用。
2、组织协调能力、沟通表达能力欠缺:从小到大,别人对我的评价都是说有些内向,而且多年成长中,与人交流也仅限与同学、父母亲人等,以至于不善于
与陌生人沟通交流;但毕业以后,来到这个社会大学,接触的都是不认识的人,在工作过程中,我这个岗位也决定了需要跟多部门打交道,在表达过程中有时
候会表述不清让人误会意思或缺乏重点让人干着急,这样对工作开展都非常不利。对此,我对自己要求在说话之前一定要想清楚如何去说才能让别人最清楚
你的意思,逻辑清晰,思维缜密,语言简练,重点明确;此外我也需要多看,
多写、多听,注意观察别人如何讲话,掌握技巧,提高最对语言的组织能力。
3、管理能力需提高:教学秘书这个岗位是一个管理岗位,但是我一直没有行使我的管理职能;做经管学院教学秘书时,天天跟同事在一起,关系都很好,对
于我的工作大家也都比较配合支持,谈不上真正的管理,但现在是管理学部教
学秘书,工作对象多了几倍,有时候碰壁了才知道管理的重要性!以后要多向
领导们学习如何管理,坚持自己的原则底线,必要时请示领导,便于工作开展。
4、新闻写作能力欠缺:在前来与高院面试的时候,高院就问过我写作能力怎么样,当时觉得自我感觉良好,后来工作了才发现高估自己了,每次学生交给我的稿子我都不知从何改起,最后还需要高院亲自修改,不能很好地完成此项工作,是我一直歉疚的!但我会不断学习新闻写稿,掌握其规律,规范用语,积
累词汇,不断进步。
5、缺乏授课经验和技巧:现在是第三学期上课了,虽然没有第一次站上讲台那么紧张和慌乱,但是我去听经验丰富的老师上课,觉得自己仍然有差距,如何
提高课堂教学质量,跟上老教师几十年的工作经验呢?我的总结是唯有多读
多看多听多做多学。正好作为教学秘书,我经常查课,在这过程中,我也在不
断学习其他老师的授课方式,平时也与各位同事不断交流沟通,促进自己学习
和提高,积累授课经验。
6、社会经验和专业知识有待提高:从大四下学期实习我就来到了学校,虽然身份换了,但环境还是从一个学校到另外一个学校,没有真正经历社会生活,也