最美教师教师先进事迹

最美教师教师先进事迹

六月的XXX镇第二中心学校校园，书声琅琅，歌声嘹亮。课间学生匆匆来往，一名穿着整洁，在教学楼三楼候课的教师。他笑容满满，和蔼可亲。

留着短发的这位男教师就是该校的XXX老师，他于一九九六年分配到XXX二校任教，兢兢业业工作至今。“金杯银杯，不如老百姓的口碑”。自参工以来，他一直担任初中物理与数学教学和大部分时间的初中班主任工作。凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在XXX二校的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。得到各位家长与社会人士的一致好评。

一九九六年七月，他从XX联合大学毕业时本来可以干其他更好的工作。但他深知，他来自农村，根在农村，他家乡的学校缺老师，更需新鲜血液的补充。于是，他怀着对故乡的热恋，也怀揣着一份初心和信念，不顾家人的阻挠，来到了X县最偏远最北边的农村学校——X县XXX镇第二中心学校。不久，全校要进行体操比赛，他带领学生紧张训练。教学生做体操，排队型。在比赛中，学生们身姿矫健，队形整齐，取得了全校第一名的好成绩。学生兴奋得欢呼，看到学生们灿烂的笑容，他觉得自己当初的选择是对的。他鼓励每一位学生，常常对学生们说：“别人能做到的，我们也行！”当时，XXX校长感叹到：“这整齐划一的效果，不是一朝一夕就能练得出来的，是下了不少真功夫的！”刚走上工作岗位的他，得到领导和同行的认可，他信

心更足了。

一、他温暖着学生

在学生心目中，胡老师就是冬日的暖阳，无论遇到怎样的阴霾，都会变成朗朗的晴空。

一次班里的一位学生感冒了，上课时咳嗽得不得了。这时，胡老师急忙带着他去看医生，给他拿了药，倒来开水，趁早让他吃一次药，想他快好。孩子们越来越依恋他，下课时和他们一起玩，一起做游戏，课余时还常常和学生一起打篮球，胡老师也真是童心未泯的好老师，成了一个名副其实的孩子王。

一九九八年，他上八年级物理，一个班上有一位学生名叫王XX，他父亲突然去世。这一变故对她打击沉痛，她一天闷闷不乐，愁眉苦脸，脸上一直看不到一丝笑容。他们回家同路，他常常开导她。要她不要思想负担过重，不要想得太多，要精力专注于学习。因为现在她还小，有些事她还没能力去管，管也管不了，只有自己努力学习，增长本领，大了，有能力管了，才能管得更好。通过多次交流，她放下了思想包袱，专心于学习，初中毕业时考上了中师，现在是XX镇五小的名优教师。二○一二年，他班上收了一名特殊的学生，名叫陈XX，是一位患癫痫病的学生。从内心出发，他有些不愿意收。因为不知何时何地，甚至在课堂上就会发病，他不知怎样看护她。这个孩子其实还比较乐观，脸上时常带着笑容，学习也认真刻苦。但三年，应该给他带来不少的麻烦，甚至有承担安全责任的风险。生性善良的胡

老师，不忍拒绝，咬牙收下了这个特殊的学生。这个学生到班后，常常因为天气变化，一冷摊凉而发病，但这位学生却从没出现过安全问题。胡老师知道她患有此病，在安排座位时从不把她安排在第一排和最后一排，都把她安排在中间位置。并且给她前后左右的同学都打了招呼，让他们随时注意到她发病时要保护她。她一发病就瘫下不醒人事，口吐白沫，还流尿。这时，胡老师扶住她到凳上坐着，并马上打电话联系她家长，掐她人中，用纸巾擦她嘴上的白沫，事后，找裤子让女学生去女生寝室给她换，然后带她到医院弄药。三年中，她发病不止十余次，甚至在课堂上，在学生寝室半夜发作。每次都象前面那样费事，但胡老师从不嫌麻烦，从没抱怨过。三年毕业后，她读了职高，现成家在XX县，并在XX县国梁大厦处自己开了一个稀饭餐厅。她常常打电话叫胡老师去耍，胡老师看到她成家立业了，并且条件还不错，胡老师感觉给她的帮助值得，胡老师很欣慰。

二、他爱护着学生

学生们最知道谁对他们好，谁和他们亲。胡老师以博大的爱心，纯粹的真心，换得了学生们的感恩和亲爱。胡老师一直是班上的天气预报员，天气要突变，胡老师及时通报给学生，让他们注意穿着的变换，以防着凉受冻和便带雨伞。有时学生没带多的衣裤，天气又突然变冷，胡老师常从家中抱许多他的，他妻子的，他儿子的衣裤让学生加在身上。虽然学生穿上不合身，但看到他们有说有笑的，他们身上暖和了，胡老师有说不出的高兴。有时突降大雨，有些学生回家没伞，

胡老师常抱伞到教室让学生打回家。有时学生家有事急需学生回家，胡老师常垫车费让学生坐车赶回家办事。对学生的爱，对生活的爱，胡老师成了一个活泼的老师，一个传播正能量的师者，一个带学生追求光明的人。胡老师就是学生心田上开得很美的向日癸花。

二○XX年课间，两位学生玩耍，其中一名学生把粉笔灰撒向了另一名叫王XX的学生的脸庞。不幸发生了，王XX的眼睛瞬间红肿睁不开，胡老师知道后就近找医生马上冲洗并打电话通知在外打工的王家豪的父母。医生冲洗后，胡老师找车并一路送至XX县二医院治疗，在医院，他忙着挂号、缴费、拿药，一路忙完，他汗流浃背，四肢无力。他在王家豪的病房中坐在椅子上，不知不觉中睡着了，直到王家豪的父母坐飞机赶回来到病房中叫他才醒来。醒来后，他立即告知王家豪父母事情的来龙去脉，并劝王家豪父母不要着急，叫他们吃了晚饭，叮嘱他们照看好王家豪，胡老师急急忙忙地赶回学校上课。王家豪被医治好后，胡老师及时调解，双方父母皆大欢喜。另一位学生没因这事影响学习，在二○一八年中考中考上了重高。

三、他是屹立在山间的一棵松

六月的XXX二校，阳光灿烂。在灿烂的阳光下，校园内绿树成荫。有高大的杨槐，青青的塔柏，挺拔的梧桐，而胡老师更像校园旁山间的松树，用他的人格感动着学生。

胡老师工作认真负责，积极上进。对学生，满腔热情和无尽爱护，但自古忠孝难两全，对于家人，他内心还是有些歉疚。二○xx年，住

在XX县六十八岁的父亲患上腰椎间盘突出且无法行走，必须要人照顾。当时他正值毕业班，妹妹又抽不开身，但想到学生的需要，在周一就知道他周末才去XX县，他父亲此时已在床上躺了五天，他去后才扶父亲下床去医院住院治疗。他父亲住院后又马上赶回学校上课，在回校的车上，他想，父亲在最需要照顾时，他却不在身边，他内心非常愧疚。但他没有忘记自己的职责，一定要对得起学生，一定不能辜负家长，在他父亲住院期间，他从没落下学生一节课。让他倍感欣慰的是这一届学生都升入了自己理想的高中。

孟子说：“鱼和熊掌不可兼得。”他常想，既然当初作出了选择，无论多苦，都得义无反顾地走下去。虽然，他对亲人充满了愧疚，但他没亏待他的学生。他们一个个走出山里，闯出了属于自己的天地，也有学生成了他的同事，这就是他人生中的另一种幸福。

他常常把自己的生活看得简单，但他又是一道明媚的阳光，是一片朗朗的晴空，是一盏温馨的台灯。

屈指一算，他在XXX二校工作已二十四年，期间获得过“优秀班主任”，“县、市骨干教师”，“县优秀党员”，“县优秀党务工作者”，多次“年度考核优秀”。

一个爱校而严肃的老师，一个不辞辛苦跋涉的理想信徒，正在XXX二校的教育路上跨步前行。