中学生日常行为规范主题教育班会学习教案.docx

中学生日常行为规范主题班会教案

【活主】以“文明礼貌，和校园” 主班会活。

【活目的】

1.加养成教育，提高文明素，养成文明。

2.培养学生自我管理、自我完善的能力。

【活准】多媒体件等

【活程】

一、班主任宣布班会开始。

二、情境入主

1.看程立雪的

思考：故事告我什么道理

2.文明下定：

文明指一种社会步状，是人在世界和改造世界的程中所逐步形成的思想念以及不断化的人本性的具

体体。它与“野蛮”一相立。

三、展开主

1、你都知道哪些文明礼

（1）早晨校遇老要主打招呼，喊声“老早，”“老好”。

（2）向人主“ ”。

（3）到的候，我主：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。

2、你能我都是在哪些合要究文明礼学校、家里、街上⋯⋯

3、故事：一位年人因小小的一个不文明作而失去了工作

4、渡：在我身也同存在些不文明象展示校园不文明行片

（1）的脚印并不好看

（2）手之，校园可以更美好

（3）水在滴，源正流走

（4）不是展示雕刻技的地方

（5）壁涂，不是

（6）“文化廊”需要呵

（7）角落的那个柜子⋯⋯思考：

看了些，你有什么感受

5、展示 13 条日常行范生

6、“文明人”自：你是一个文明的人

7、学生文明用

您好（你好）、再、不起、没关系、麻你、不客气、、不用、⋯⋯、稍等

8、文明你拍一，我拍一

9、：你那些曾感我的⋯⋯那些生在我生活中最普通的⋯⋯

10、表演：

（1）各派一男一女两名同学各分成“ 士”和“淑女”，流行各社交礼的模仿。同学行

点，出。通各位参手的表演，大家切身感受到雅的行人来的美的享受，从而将文明的行穿于一日

生活之中。

（2）小品：

人物：甲。乙。清工大。学生男。学生女。

：一个春光的下午

道具：一把帚，一个垃圾斗

（3）你是早的同学，每天会早早得来到学校。今天，你也像往常一来到教室，老没来，可是，居然有 2 个同学在道上追逐打。看到一切，你怎么，怎么做呢

四、班全体学生宣誓

向不文明象宣，争做文明学生，建文明校园！【班主

任】

首先，今天的主班会同学的准非常充分，交流也非常烈，效果非常不。我相信通今天的主

班会，同学一定“文明礼” 一美德有了更全面和具体的，更重要的是在整个活程中，

同学一起、收集、表演，在身体程中，彼此之更了解，更默契。相信全体同学一定能“ 承礼、延文明”，形成健康的人格、高尚的品。