我和学校共成长

我和学校共成长
孙禹
从看到《我与学校共成长》征文题目的那一刻开始，我才意识到，我进入教院附中、踏上三尺讲台已经五年了。

而再过一个多月，教院附中即将迎来她六岁的生日，心中便涌起阵阵激动。

六岁还很年轻，六年中学校逐渐走向成熟和辉煌。

我们也变得更加成熟和自信。

2003年7月，告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我来到扬州教育学院附属中学报到，开始了自己的教师生涯。

记得刚刚踏进这个校园，那整齐的建筑，绿油油的草地，到处焕发出的勃勃生机，无不给我留下了深刻而美好的印象。

虽然那时的教院附中合并组建才刚刚一年多，但我相信一张白纸才能写最美丽的文字，才能画最新最美的图画。

刚刚起步的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，会让自己活出生命的精彩，让青春在事业中升华。

也正是因为有了这一次的征文活动，我才有空闲下来，回忆着这五年来的点点滴滴。

还记得第一次教师大会上，从校长们的年度工作计划，到教务处的教学安排，每个部门的工作都制定了详细的计划，扎扎实实、清清楚楚。

我想：这一定是一个严谨务实、目标明确、雷厉风行的集体，也是一个非常紧张而有压力的集体吧。

还记得第一次参加备课组集体教研活动，在热烈的讨论中，敬业努力的同事们无私地传授着自己工作的经验。

还记得第一次踏上讲台的那些日子里，我的心里充满了渴望和担心，我渴望我上的课能够得到学生的认同。

但我又担心自己的课不被学生所接受。

然而在老教师们的指导与鼓励下，我备好了我教师生涯的第一节课。

还记得给学生们上我教师生涯的第一节课时，严济良校长亲自来听课，课后他虽然什么也没说，但从他的眼神中，我看出了他对教院附中新生力量的殷切期望和鼓励。

也是我感到自己肩负的责任重大。

还记得第一次家长会上，自己言语的笨拙、教育知识的浅薄，让我感到自己无力。

站在讲台上却像是一个犯了错的学生，红着脸，说不出话。

看着坐在讲台下家长们的目光，我已不能退缩，除了下决心干好，我已别无选择。

还记得工作第一年的第一次调研考试，不理想的成绩让我对自己产生了怀疑。

于是我＝暗暗告诉自己：学学、学习、再学习！“学习是向上的车轮”，只有不断地学习，才能自我提升。

还记得第一次在报告厅的舞台上表演节目，看着台下学生们惊喜的目光，心中是无比地快乐。

许许多多的第一次，积累了我成长的阅历，也记录了我和学校的共同成长。

春夏秋冬，光阴如梭，我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中。

一次次的组织活动留下了大家的欢声笑语；一件件工作的完成，浸透着大家的辛勤汗水。

老师和同学们深厚的师生情谊留下了一个个感人的故事。

球场上学生们的欢声笑语在校园里处处飘荡。

我已深深融入到这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。

学校在大家的共同努力下日益壮大，而我也逐渐成熟，在讲台上放飞自己的教育之梦。

六年了，每一个教院附中人都在为了“1358”目标而辛勤耕耘着。

六年，让一个曾经薄弱的学校经历了华丽的转身。

连续三年综合考评第一，期末统考年年名列前茅，中考成绩也一年超越一年。

这学期开学时，看到学校门口挂满了建校以来所取得的荣誉，学校的一举一动受到社会的极大关注和认可。

教院附中建校六年能取得如此成就，让我为之深深骄傲。

同时，我深感责任更加重大。

因为我们的事业才刚刚开始，前方的道路依然漫长，就像成长要经历坎坷，我们也会遇到很多艰辛和险阻。

但我们教院附中人不会惧怕，因为我们有优秀
的教师队伍，有科学的管理和完备的教学设施，还有无数学子渴望在这片土地上放飞希望。

不管千斤重担压在身上，我们的步履依然轻松，因为我们心中都满怀对学生的关爱，担负着来自于社会，来自于家长的期望。

我深深地知道，学校就是我们的家，我们都是学校的主人，学校的兴衰和我们每一个人息息相关，一个日益成长的学校，为我们每一个人提供了良好的发展环境。

而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。

让我们共同努力工作，和我们美丽的学校在快乐中共同成长。