2012-2013年音体美教研组工作计划

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音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划为了更好地推动音体美教育的发展，提高学生的综合素质，音体美教研组制定了以下工作计划：一、研究课程改革。

我们将深入研究当前音体美课程的教学内容和方法，结合学生的实际需求和特点，制定符合现代教育理念的课程改革方案，以提高教学质量和学生学习效果。

二、组织教研活动。

我们将定期组织音体美教师进行教学观摩、教学案例分享和教学经验交流，以促进教师之间的相互学习和提高教学水平。

同时，我们还将邀请相关专家学者进行学术讲座，引导教师不断更新教育理念，提高教学能力。

三、开展课外拓展活动。

我们将组织学生参与音体美相关的课外拓展活动，如艺术节、体育比赛、美术作品展等，以丰富学生的课外生活，培养学生的艺术修养和体育兴趣，促进学生全面发展。

四、推动家校合作。

我们将积极推动家校合作，加强家长对音体美教育的理解和支持，鼓励家长参与学生的音体美活动，共同关注学生的成长发展，形成学校、家庭和社会的良好教育合力。

五、开展教育科研。

我们将开展音体美教育相关的教育科研工作，深入研究音体美教育的理论与实践问题，探索创新教育教学模式，为音体美教育的改革与发展提供理论和实践支持。

六、加强团队建设。

我们将加强音体美教研组的团队建设，培养团队成员之间的合作意识和团队精神，共同推动音体美教育的改革与发展，为学生的全面发展贡献力量。

七、评估总结。

我们将定期对音体美教育的改革与发展进行评估和总结，及时发现问题和不足，不断完善工作计划，提高工作效率和质量。

以上是音体美教研组的工作计划，我们将以饱满的热情和务实的态度，不断努力，为学生的综合素质教育贡献自己的力量。

愿我们的工作能够为学生的成长和发展带来积极的影响，为音体美教育事业注入新的活力！。

音体美组教研工作计划（合集15篇）

音体美组教研工作计划（合集15篇）音体美组教研工作计划(合集15篇)光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编收集整理的音体美组教研工作计划，希望对大家有所帮助。

音体美组教研工作计划1一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。

其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名；师资力量薄弱，业务能力不够强，但教学经验丰富。

三、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。

2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。

切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。

尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。

（二）加强教研组建设，以精细化管理促教学1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划
《音体美教研组工作计划》
一、目标和任务
音体美教研组的工作计划是为促进音乐、体育和美术教学的提高，为学生的全面发展提供更好的教学资源和支持。

我们将着重于以下几个目标和任务：
1. 提出音体美教研组的发展方向和目标，建立教研组工作的长期计划；
2. 讨论音乐、体育和美术教学的课程设置和教学方法，提出改进意见和建议；
3. 合理安排和组织各种音体美教学活动，包括比赛、展览和表演等；
4. 收集和整理音体美教学资源，建立教学资料库，为教师们提供更好的教学支持。

二、具体工作安排
1. 制定音体美教研组的工作计划和会议安排，明确每个教师的责任和任务；
2. 抽调专门的教师组成小组，对音乐、体育和美术课程进行研究和讨论；
3. 组织各种音体美教学活动，包括学生比赛、作品展览和艺术表演等；
4. 设立音体美教学资源中心，统一管理音体美的教学资源，并
提供给各个班级和教师使用。

三、预期成果
通过音体美教研组的努力，我们期望能够达到以下几个成果：
1. 提高音乐、体育和美术教学的水平，提升学生的综合素质；
2. 建立健全的音体美课程体系，为学生提供更多元化的学习途径；
3. 加强师生之间的交流和合作，促进教师专业发展和学生兴趣培养；
4. 建立健全的音体美教学资源中心，为教师提供更丰富的教学资源和支持。

总之，我们将以饱满的热情和务实的作风，在音体美教学领域不断探索和创新，为学生的全面发展提供更多的支持和帮助。

2012音体美计划

2012—2013学年度音体美工作计划一、指导思想：在新学期，我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，为提高整体综合素质打好坚实的基础。

本着“强身健体、陶冶性情、实践创新”的学科理念，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学：本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度；认真学习和领会课改精神；把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。

备好每一节课，努力改进教法。

上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作，切实加强学校的德育工作，配合学校组织好老师的各项体育竞赛活动。

三、教学研究：本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。

每组要准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文。

另外体音美组要积极参与课题研究，使本组教师能有自己的课题研究。

四、学校群体工作和兴趣小组：本学期全组教师将保质保量地开展好二操二活动，各组切实认真辅导兴趣班的活动，带好校田径队、合唱队、舞蹈队、儿童画、计算机辅导等，争取在镇或市比赛中取得好成绩。

另外本学期特别是加大力度对螳螂拳进行强化训练，并且选出好的领操员，以促进学校广播操质量有更大的提高。

五、业余训练结合本校办学特点，积极开展特色教学，有重点有目的地对学校的田径队、进行系统认真的训练，使活动经常化、制度化，为市运会作准备。

六、安全教学体育教学不同于其他学科，它是以学生运动为主的室外教学，在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。

所以教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。

七、具体工作安排九月份：1、切实制订教学计划、教研计划；2、队列、队形比赛；3、组建校篮球队并进行训练；4、组建卡巴迪队并进行训练；十月份：1、组织全镇小学生篮球比赛；2、选拔运动员并组织运动员训练；3、参加市篮球比赛；十一月份:1、听评音体美老师公开课2、学生书法、绘画比赛；3、组织全镇田径运动会；十二月份：1、校“庆元旦歌咏比赛”2、拔河比赛；一月份：做好年终工作总结。

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划音体美教研组工作计划一、工作目标：1. 提高音体美教育水平，促进学生全面发展；2. 加强教师的专业素养和教学能力；3. 创新音体美教学方法，丰富教学内容；4. 促进音体美教育与校本课程的融合。

二、工作内容：1. 研究音体美教学大纲和教学标准，准备新课程的教材和教学资源；2. 组织教师参加相关培训和学习活动，不断提高教学能力；3. 设计并实施音体美教学课程，培养学生的创作能力和表现力；4. 研究音体美教学评价方法，制定评价准则和评价体系，促进学生的全面发展；5. 推广音体美教育的相关成果和经验，提高教育质量；6. 与其他学科教研组合作，将音体美教育融入校本课程；7. 整理音体美教学相关资料，建立教学资源库；8. 定期组织音体美教学研讨会，分享经验和教材。

三、工作计划：1. 第一学期：a. 月初召开教研组会议，确定本学期的工作重点和计划；b. 开展音体美教学大纲和教学标准的研究，更新教材和教学资源；c. 安排教师参加相关培训和学习活动，提高教学能力；d. 设计并实施音体美教学课程，观察和评价学生的学习情况；e. 不定期组织教学观摩和交流活动，相互学习和提供建议；f. 整理音体美教学相关资料，建立教学资源库；g. 定期组织音体美教学研讨会，分享经验和教材。

2. 第二学期：a. 制定本学期的工作计划和目标；b. 继续研究音体美教学大纲和教学标准，优化教材和教学资源；c. 组织教师参加专业培训和学习活动，提高教学水平；d. 继续设计并实施音体美教学课程，培养学生的创作能力；e. 开展音体美教学评价工作，制定评价准则和评价体系；f. 推广音体美教育的相关成果和经验，提高教育质量；g. 与其他学科教研组合作，将音体美教育融入校本课程；h. 定期组织音体美教学研讨会，分享经验和教材。

四、工作要求：1. 教师要具备较高的专业素养和教学能力；2. 教师要积极参与相关培训和学习活动，不断提高自身能力；3. 教师要勇于创新，设计并实施富有创意的音体美教学课程；4. 教研组成员要积极合作，相互学习和提供建议；5. 教研组要及时总结和分享教学经验，推广教育成果。

音体美教研组工作计划14篇

音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流，提高课堂教学质量。

二、具体措施：（一）加强教研组建设，以研促教：认真开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。

（二）规范教学，明确教学要求：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。

认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的'舞台。

（三）加强教师教学研究，提高教师科研的能力1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

（四）注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。

具体工作安排：二月：制定艺体教研工作计划三月：1、召开音体美教师会议、2、艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核办法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学基本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月：1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月：1、音体美教学综合素质评价（2周2、学校组织期末质量调研3、艺体教师课堂教学评估4、艺体教师集体学习七月：参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训八月：参加临沂市音体美教研员培训九月：1、艺体通览教材活动2、校园广播操、校园集体舞比赛3、体育大课间活动抽查4、召开秋季运动会十月：1、艺体教师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月：1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

音体美组教研工作计划

音体美组教研工作计划一、前言“音体美”是指音乐、体育、美术三个学科，是中小学必修学科之一。

而音体美教研工作是优质课程建设的基础，也是改善教育教学质量、提高师生综合素质的重要措施。

本文主要提出“音体美”组教研工作计划。

二、工作目标1、小学音乐、体育、美术学科教师形成良好的音体美教研习惯，提高教育教学质量。

2、制定“音体美”三个学科的教学计划和年度工作计划，使教学目标更加明确，课程更具针对性和实效性。

3、建立起“音体美”组的研讨会议制度，加强学科之间的沟通交流，提高教师的专业水平。

三、工作内容1、强化教学管理。

制定“音体美”教学计划和年度工作计划，保证教学目标的达成。

同时，对课程、教材进行精选，注重课程设计和评价方法，创新教学方法、形式和手段，不断探索新的教育教学方法，提高教学质量和教学效率。

2、加强教学实践。

在教学实践中，由组长带队，各位教师共同探讨和研讨教学过程中遇到的问题，总结教育教学经验和教育教学方法，有效提高教学水平。

3、宣传推广，提高群众的文化素质。

可以通过学校的各种形式的文化活动、专题讲座等形式，将教育教学成果展示给社会，同时加强宣传，促进公众对“音体美”教育的认可程度和支持度。

4、加强教师队伍的建设。

建立起“音体美”组的研讨会议制度，组织教师定期交流和分享经验，以便不断推进教育教学工作的深化，提高教师的专业知识和能力。

四、工作计划1、年度工作计划本学期制定教学计划，规划全年教学工作；加强教学管理，落实课堂教学目标，推广教育教学新方法，完善课程考核制度；每个月召开一次教研会议，开展教学研究和教育教学经验的分享。

2、月度工作计划每月通过研讨会议等形式开展教育教学交流活动，讨论教育教学中遇到的问题，并提供对策措施；组织开展校内学科竞赛、艺术节等活动，展现“音体美”教育的成果。

五、总结“音体美”组教研工作计划的实施，应当紧密结合实际，切实提高教师的教育教学水平和专业素养，促进全校“音体美”教育的全面发展。

2012-2013下音体美教研组工作计划

2012-2013学年下学期音体美教研组工作计划指导思想：坚持落实《条例》，努力推行《全民健身纲要》。

转变教学观念，更新教学行为。

与时俱进，进一步深化教改，确立“以学生为本，健康第一”的思想，切实增强学生体质，提高学生健康水平与综合学力。

加大“健康”教育与课堂管理的力度，渗透“生命”教育和“民族”“教育，努力体现各学科的教育教学实效性，真正提高教学质量。

一、教育、教学工作：1、以健康文明行为习惯的养成为抓手，抓好课堂教学常规管理；坚决落实、执行校纪校规、中学生行为规范和师德要求。

2、进一步学习、理解、领会课改的精神，积极探索、大胆创新，尽最大的努力，排除困难，实施好课程标准。

3、结合学生实际，严格按照课改标准，认真备课(学期教学进度、课时计划、单元教学流程等，课前资料齐全)。

上好日常课，切实提高四十五分钟的教学实效。

4、努力做好育人工作，寓德教于教学中。

坚持以德治教、以德育人、德教一体，努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。

5、丰富教学手段，运用多种方法、形式进行课堂教学，争取各学科在原有成绩的基础上有新的提高，使学生真正得到一些发展。

根据学生实际情况，尝试按学生体能进行分层教学。

各年级要逐步从基础抓起，既抓体能，又抓必要的技能，更要狠抓测试合格率，力争全校学生学年体育成绩达到90%合格；确保优秀学生的优良率：35%～40%（优秀加良好）。

音、美学科的合格率也要达到100%。

6、加强体育与健康的知识教育与普及，利用各种机会与场合，（包括开讲座、室内理论知识课等）宣传“健康促进教育”。

抓好每天的广播操、室内操质量与规范管理，发现问题及时与年级组、班主任联系、沟通并通过各种形式进行整训改变。

督促学生认真做好两操，努力达到强身健体、逐步树立学校良好窗口形象的目的。

使学生以更充沛的精力与体力，投入紧张的学习。

7、在学校大计划的统领下，认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求,努力确保学生每天一小时的体育活动时间。

音体美教研组工作计划(通用5篇)

音体美教研组工作计划(通用5篇)音体美教研组工作计划（通用5篇）随着时间的飞逝，我们又将面临新的挑战，因此我们必须精心规划未来的工作方法。

那么，什么样的工作计划才是好的呢？XXX教研组工作计划1随着课程改革的不断深入，新课程标准的基础性、实践性和综合性特征在教学中得到初步体现，学生的主体地位得到突出，完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。

为更好地实施课程标准，制定以下音体美组工作计划：一、围绕课程标准，深入教学研究1.继续研究新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

3.利用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室研究如何使用互联网，以提高教学研究能力，使每个人都能够下载文件和进行研究。

二、体现教学改革，严格课堂常规1.抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革办法，争取本学期有一、两项可行的办法。

2.严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周至少听课一节。

提倡跨学科听课，努力做到研究、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。

4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样才能更有利于学生更好地研究。

三、活跃文体气氛，丰富课余生活1.待学校操场修好以后，计划在3月底在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；4月中、下旬举办田径单项比赛；5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办学生合唱节活动。

2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，4月举办教师乒乓球比赛；5月举办教师羽毛球比赛。

3.加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中小学田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球比赛中，争取进入前三名。

体音美教研组工作计划（精选5篇）

体音美教研组工作计划体音美教研组工作计划（精选5篇）时间稍纵即逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始制定工作计划了。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编整理的体音美教研组工作计划（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

体音美教研组工作计划1一、指导思想在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。

强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表；备好每一节课，努力改进教法。

上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。

把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。

三、教学研究本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。

每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。

四、学校群体工作和兴趣小组本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。

协助政教处做好广播体操。

准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。

五、业余训练做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。

同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。

六、安全教学在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。

教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。

七、具体工作安排九月份：1、切实制订教学计划、教研计划。

2、组织一年级新生学习广播操。

3、组织好音体美特长生训练辅导工作。

4、做好县中小学生运动会的准备、组织和竞赛工作。

十月份：1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。

2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。

音体美教研组工作计划范文

音体美教研组工作计划范文一、工作目标与任务为了提高学校音体美教育质量，培养学生的审美能力和身体素质，音体美教研组制定了以下工作目标和任务：1. 提高教师的专业素养，增强教师的教学能力和管理能力，促进教师的专业成长。

2. 设计和实施多样化、丰富多彩的音体美教育活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的审美情趣和创造力。

3. 推动学校音体美教育的整合发展，促进不同学科之间的融合与协作，提高音体美课程的综合实效。

4. 建设音体美教学资源库，完善音体美教学体系，促进学校音体美教学工作的长期发展。

二、工作内容1. 教师培训与研修(1) 举办专题讲座、座谈会等形式，邀请音体美领域专家学者来校讲学，提高教师的学科素养和专业素养。

(2) 组织教师赴外交流学习，参与学科主题研究活动，拓宽教师的学术视野和教育经验。

2. 音体美教育活动策划(1) 策划和组织音体美节日庆典活动，如音乐会、美术展、体育运动会等，增加学生参与度，丰富学校文化生活。

(2) 制定音体美特色教育项目，如音乐剧、美术创作、体育比赛等，拓展学生的审美观念和个人才艺。

3. 课程整合与协作(1) 开展跨学科的音体美教学课题研究，探索音体美与其他学科的教学融合，提升学科整合发展水平。

(2) 制定音体美课程体系，明确课程设置和教学目标，完善教学资源，促进音体美课程的综合实效。

4. 教学资源建设与共享(1) 组建音体美教学资源小组，收集整理音体美教学案例和资源资料，建设学校音体美教学资源库，实现资源的共享和利用。

(2) 探索多媒体技术在音体美教学中的应用，制作音体美教学课件和教学视频，提高教学效果和教学效率。

三、工作措施1. 建立健全教研组组织机构，明确工作职责和分工任务，制定年度工作计划和月度工作安排，建立工作台账，定期评估和总结工作成效。

2. 加强教师队伍建设，建立定期教研活动制度，组织教师参与学科交流和研修，培养多样化、专业化的教育教学团队。

3. 建立多元化的音体美教育活动平台，与家庭、社区、社会资源合作，促进学校音体美教育资源的整合和开发。

音体美教研组工作计划15篇

音体美教研组工作计划15篇音体美教研组工作计划1一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。

结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、群众性活动和单项竞赛（一）体育1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。

2、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查，期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。

4、大力开展冬季“三项”活动，增强学生体质，提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。

体音美教研组工作计划5篇

体音美教研组工作计划5篇体音美教研组工作计划篇1一、指导思想坚持听觉先行、审美育人的课程观，践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。

以音乐学科核心技能进展为目标，以创意活动为抓手，不断推动“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革，加强各学科拓展性课程建设。

二、本学期教研活动工作重点1、组织老师积极探究中学校生音乐技能进展规律，引导老师关注不同学段同学音乐技能的差异与连接。

2、加强教研组建设。

教研组定期开展“主题”教研活动，每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。

备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施，来提高老师的教学水平，让艺术课向规范、高效、精彩方面进展。

本学期计划每位老师最少开课一节，每人听课20节以上。

3、开设拓展性课程：舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。

在选修课的基础上，深入拓展特色项目：舞蹈、器乐、篆刻；引导老师做好训练计划，做到期初有计划期末有总结。

通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施，为学校挖掘艺术人才，培育艺术尖子生来确保20**年艺术节的质量与效果。

4、艺术节的开展：学校艺术节启动于9月，在各班进行宣扬和筛选活动，10月进行铺开式辅导、训练，11月进行各项目竞赛，竞赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。

5、ab级艺术特长生培育报名及培育：ab级艺术特长生报名于11月开始启动，通过宣扬，主动发觉、鼓舞同学报名，对艺术尖子生进行训练与管理，并能实时掌控艺术特长生专业学习状况，使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调进展。

6、继续完善艺术学科的综合评价机制，对同学在课堂课程学习，校内艺术社团的参加，艺术节活动的获奖，课外艺术学习等进行全面综合的评价；鼓舞和激励同学参加到艺术的学习中，给与同学更加合理的评价。

7、鼓舞同学通过各种途径，去观赏参加高雅艺术。

通过老师的宣扬，孩子们可以去大剧院听音乐会，看一场画展或参加社会性的表演，拓宽学习艺术门类的渠道，使孩子们与高雅艺术有近距离的接触，以期盼每一个孩子通过艺术的熏陶，富于艺术的气质而变得有修养。

2012—2013学年度第二学期音体美教研组工作计划

2012—2013学年度第二学期音体美教研组工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2012—2013学年度第二学期音体美教研组工作计划一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4）五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。

2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。

3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。

音体美老师教研组工作计划

音体美老师教研组工作计划1500字音体美老师教研组工作计划一、组织建设1.建立稳定的教研组成员，组织成员包括全体音体美教师和教研组长；2.成立定期开展教研活动的机构，定期召开教研组例会；3.建立有效的信息交流平台，包括建立在线教研群和组织教研文件的共享。

二、教研活动1.每学期初，制定本学期音体美教研活动计划，包括主题、时间安排、活动形式等；2.每月至少进行一次教研活动，活动形式可以为观摩授课、讲座、教学设计讨论等；3.每学期末进行总结评估，总结本学期教研活动的成效和不足，制定下学期的改进和提升计划。

三、教研内容1.针对音乐课堂教学进行教研，包括教学设计、教学方法、教学资源等；2.针对美术课堂教学进行教研，包括教学设计、示范教学、评价方式等；3.针对体育课堂教学进行教研，包括教学设计、运动技能、课堂管理等；4.针对综合实践活动进行教研，包括活动设计、组织实施、评估反馈等。

四、教研成果1.在教研活动中，教师可以共享自己的优秀教学案例和教学资源；2.鼓励教师参加教学比赛、教学交流活动，争取获得教学成果；3.建立优秀教学资源库，保存和共享优秀教学案例，供教师参考和借鉴；4.组织教师撰写教研论文，提高教师的理论水平和教学研究能力；5.建立学校音体美教育的品牌课程，充分发挥音体美教研组在课程开发和改进方面的作用。

五、培养教师能力1.组织教师参加培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力；2.鼓励教师参加专业学习圈和教研学习小组，促进经验交流和共同进步；3.组织教师互相巡课，进行互帮互学，提高教学质量；4.定期组织教师进行自我评估和反思，提高自身的教学水平。

六、与家长的沟通1.定期组织音体美教师与家长进行交流会，解答家长对音体美教育的疑问；2.定期向家长发布音体美教育的动态和重要信息；3.建立家校合作交流平台，让家长参与到音体美教育的过程中，共同关注孩子的成长和发展。

七、教研组评估与督导1.定期组织教研组成员进行评估和督导，评估教研组的运作情况和教师的教学水平；2.对表现突出的教师给予表扬和奖励，对不足之处进行指导和提升；3.与其他学校的教研组进行交流和比较，借鉴其他学校的经验和做法。

音体美教研组工作计划3篇

音体美教研组工作计划音体美教研组工作计划精选3篇（一）音体美教研组工作方案一、工作目的：1. 提升音乐、体育、美术教育的质量和程度；2. 探究创新教学方法，促进学科交融开展；3.加强老师之间的交流与合作，进步教学效果；4. 组织音体美活动，营造良好的音体美教育气氛。

二、工作内容：1.召开教研会议，确定学期和学年的工作方案，并制定详细的任务分工；2. 定期组织老师观摩课，分享教学经历和教学方法；3. 组织老师参加音乐、体育、美术等教育培训课程，提升专业素养；4. 定期组织教研讨论，分享教学资和教学资料；5. 组织学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣；6. 开展音体美理论活动，丰富学生的课余生活；7. 积极参与校内外的音体美交流与比赛，进步教育教学程度；8. 加强与家长的沟通合作，促进学生的全面开展。

三、工作方案：1. 学期初召开教研会议，制定学期的工作方案；2. 每月召开一次教研会，进展教学研讨和经历分享；3. 每月组织一次老师观摩课，鼓励老师互相学习借鉴；4. 配置专业图书和资料，建立教研区，供老师学习交流；5. 组织一次学科竞赛和活动，激发学生的参与热情；6. 在寒暑假期间，组织学生参加音体美夏令营，拓展学生的音体美视野；7. 配置音体美器材和设施，确保教学的顺利进展；8. 订购优秀教材和教辅资料，提升教学质量。

四、工作评估：1. 每学期末对教研组的工作进展总结评估；2. 对老师的教学效果进展评估，为老师提供合理的奖励和指导；3. 定期搜集学生、家长的意见和建议，改良工作方法；4. 对学科竞赛和活动的开展情况进展评估，总结经历，改良缺乏。

以上是音体美教研组的工作方案，希望可以有效提升音体美教育的质量和程度，为学生创造良好的学习环境和开展空间。

音体美教研组工作计划精选3篇（二）音体美组工作方案一、目的：1. 提升团队成员的音乐、体育和美术技能程度；2. 筹划并组织音乐、体育和美术相关的活动；3. 增强团队协作才能和创造力。

音体美教研组工作计划15篇

音体美教研组工作计划15篇音体美教研组工作计划1一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。

其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名；师资力量薄弱，业务能力不够强，但教学经验丰富。

三、工作目标：1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。

2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。

尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。

（二）加强教研组建设，以精细化管理促教学1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的.沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。

本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。