《骆驼刺》的阅读题及答案
2021年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案) (48)
2021学年九年级语文第二学期毕业生学业考试考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。
2.试题卷共8页,满分150分。
考试时间120分钟。
3.答题卷共4页,所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。
4.答题前,考生应先在答题卷密封区内认真填写准考证号、姓名、考场号、座位号、地(州、市、师)、县(市、区、团场)和学校。
一、基础知识与运用(共22分)1.下列词语中加点字注音正确的一项是()(3分)A.鄙.夷(bǐ)伫.立(chù)潜.心贯注(qián)B.气氛.(fēn)霎.时(shà)惟妙惟肖.(xiōo)C.屏.息(bǐng)炽.痛(chì)风雪载.途(zài)D.默契.(qiè)殷.红(yān)随声附和.(hè)2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分)A.勋章葱茏物竞天择B.托辞慷慨油光可签C.狂斓委屈心无旁骛D.诀别伧俗妇儒皆知3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。
B.外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚一堂,尽享天伦之乐。
C.颜真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。
D.“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力,那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.教育是否兴盛强大,是一个国家兴盛强大的标志。
B.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。
C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。
D通过全家人不懈努力,我们家去年的年收入有了大幅增加。
5.在下列文段空自处填入的词语,顺序恰当的一项是()(3分)至羲之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。
他的书法从总体上说,明健而,朴素而,直率而,飘逸而,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融,达到炉火纯青、尽善尽美的境界。
①精巧②端庄③娟秀④含蓄A.①③④②B.②①④③C.③①④②D.③①②④6.学校将在读书日开展“我读中外名著”的学习活动。
2024年统编版初三上学期期中语文试卷与参考答案
2024年统编版语文初三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题干:下列各句中的加点字注音完全正确的一项是:A. 融化(róng huà)沉默(chén mò)轰鸣(hōng míng)B. 草原(cǎo yuán)岩石(yán shí)峰回路转(fēng huí huí zhuǎn)C. 梦魇(mèng yǎn)磕绊(kē bàn)融会贯通(róng huì gòu tōng)D. 淹没(yān mò)融洽(róng qià)息息相关(xīxī xiāng guān)2、题干:下列句子中,没有语病且表达准确的一项是:A. 通过这次参观学习,同学们深刻体会到了我国科技发展的伟大成就。
B. 他不仅学习成绩优秀,而且热爱劳动,是老师心目中的好学生。
C. 为了提高我国在国际上的地位,我们必须大力发展科技和教育。
D. 这种方法对于治疗感冒有显著效果,已经广泛应用于临床。
3、下列句子中,加点字词使用不正确的一项是:A. 他每次见到老师总是谦虚谨慎,不敢有丝毫的懈怠。
B. 望着那座雄伟壮观的大桥,我心中充满了敬意。
C. 经过这次失败,他终于明白了“失败是成功之母”的道理。
D. 在这次比赛中,他充分发挥了自己的实力,为班级赢得了荣誉。
4、下列各句中,没有语病的一项是:A. 为了提高学生的阅读能力,学校决定每周增加一小时的阅读课。
B. 小明在这次数学竞赛中取得了第一名,他的成绩在班级中名列前茅。
C. 通过这次参观,我们不仅了解了我国的历史文化,还增长了知识。
D. 看着那漫天的烟花,我仿佛置身于仙境之中。
5、下列句子中,没有语病且句意明确的一项是:A. 为了提高学生的综合素质,学校决定从下学期开始,每周安排一节传统文化教育课。
七年级语文下册第三单元课内阅读训练题(附答案)
七年级语文下册第三单元课内阅读训练题(附答案)语文:第三单元课内阅读训练卷(语文版七年级下)注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;2.本卷既可用于统一考试,又可用于学生自我测评。
一、阅读陈伯吹的《骆驼寻宝记》,完成1~7题。
燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼,只见他长颈上系着红绸巾,两座驼峰中间搁着玲珑精致的篮子。
燕子动了好奇心,想要看看骆驼到底寻到了什么“宝”。
他回环往复地低飞在驼峰上空,看了又看,大为惊异:在篮子里面放着的只不过是一些保水源、耐盐碱的胡杨,沙地造林的沙枣,耐旱、耐碱、耐寒的罗布麻,以及沙芦苇、芨芨草、梭梭草和骆驼刺的种子。
燕子愣住了,嘘!这算什么宝啊?他转念一想,便醒悟过来了。
骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝,而是为大家谋福利的宝。
鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝,羡慕得要死,她追问燕子:“难道是《天方夜谭》里苏丹皇冠上的那颗夜明珠?”燕子鄙夷地说:“你太小看他了!世界上什么样的人寻什么样的宝。
骆驼寻的是变沙漠为绿洲的宝!”鹦鹉又惊愕又惭愧,脸蛋涨得通红,拍拍翅膀,没趣地飞走了。
这时候,骆驼和他的同伴们,正越过一道道长长的沙梁……1.解释词语。
(1)回环:(2)鄙夷:(3)惊愕:2.从文中可以看出,骆驼寻到了些什么宝贝?有何作用?3.文中的骆驼具有什么品质?4.你怎样看待骆驼寻到的宝?5.对于骆驼寻到的宝,燕子和鹦鹉看法不同,这样写有什么好处?6.下列对课文的分析错误的一项是()A.本文在刻画人物形象时,运用抓住其特征的语言,如写大象是“扇动着两只比蒲扇还大的耳朵”;写金丝猴是“穿上金光灿灿的丝绒袄儿”,生动而形象。
B.本文运用大量的篇幅写各种动物在寻宝路上的表现,为骆驼的出场作足了铺垫,蓄足了势,同时和骆驼在寻宝途中的表现形成鲜明的对比,进而突出骆驼的高大形象,揭示主题。
C.本文的主题是歌颂赞美骆驼吃苦耐劳改造家乡的志气。
D.燕子鄙夷地说:“你太小看他了!世界上什么样的人寻什么样的宝。
2020届滕州市墨子中学高三语文下学期期中试题及答案解析
2020届滕州市墨子中学高三语文下学期期中试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面作品,完成各题。
在河西走廊聆听苏沧桑从江南到河西走廊,从东海边到祁连山下,地势渐渐隆起,水汽渐渐稀薄,渐渐稀薄的还有人间烟火。
面对广袤,轻微缺氧的头脑有点混沌,耳朵却变得灵敏,或并非灵敏,是混沌中生出的幻听。
先听见九月的风里响起一声驼铃。
一匹灰白色骆驼驮着我,穿行在张掖丹霞地貌的壮丽中。
骆驼停留在一棵蓬蓬草前,打了一个响鼻,我听见脚下古老的土地响起流水声,叮叮咚咚,像一声声泉的耳语,从骆驼刺和蓬蓬草的叶尖涌出地面,汇集成浩瀚的绿意,幻化成远古时代的汪洋。
光阴煮海,熬成这片地貌,糖果般多彩,冰川般肃穆。
经过峡谷某个拐角处时,骆驼和我一起向上仰望,我顺着它的视线伸出手,在红色崖壁的沙砾中摸到一颗极小的贝壳。
亿万年来,这颗小小的贝壳,经历了陨石雨,沸腾的岩浆,汹涌的海水,生命诞生,人类进化,金戈铁马……直到此刻,它和大海一起被时间定格成无边的静美。
站在彩色丘陵的高处,我听到猎猎风声里响起苍凉悠远的乐声,嘟嘟克笛孤独的音色,如游刃穿行于风中,引领着长号、提琴、定音鼓等,如泣如诉的旋律渐渐恢弘。
眼前一层一层的山浪向着同一个方向倾斜,天上一层一层的白云也向着同一个方向倾斜,像一支支队伍在雄浑的音乐里行进,时光之河浩浩荡荡穿过河西走廊。
我看见光线急速变幻中一张张年轻的脸,年轻的张骞开启出使西域的凿空之旅,年轻的骠骑将军霍去病策马扬鞭,年轻的玄奘独自踏上西行的生死旅途,年轻的一行行驼队掠过地平线上的落日,足印迅速被风沙吹老。
历史与今天、东方与西方、古典与现代……文明之光在这里闪耀。
时间深处,日夜萦绕着一曲曲动人的音律。
古为河西四郡之一的张掖是丝绸之路重镇,这里荒漠与绿洲共存,南国风韵与塞上风情共生,东西方文化在此交融,没有国界的音乐语言成为交流的使者。
上下两千年纵横近万里的时空里,河西走廊成为一个音乐的长廊。
2022年第二次云南省统测语文参考答案
2022年云南省第二次高中毕业生复习统一检测语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(36分)(一)(9分)1.(3分)C(理解错误,意思相反。
实验心理学美学研究是从审美的主体出发,采用的是归纳的方法,通过审美体验来推演出一套审美观点和理论)2.(3分)A(分析错误。
文章主要论述了文艺心理学的形成、发展、特点以及中国文艺心理学的发展过程)3.(3分)C(“优于西方”于文无据)(二)(12分)4.(3分)D(曲解文意,原文是“豆科植物中较为常见”而非“独有”)5.(3分)C(A“说明骆驼刺的生存环境更加恶劣”属曲解文意,是为了说明不同的植物有不同的生存智慧,B“大规模种植”于文无据,D原文是“梦想还是要有的,万一实现了呢?”果实生殖是“备选方案”)6.(6分)①吸收水分的方式:根系庞大,便于吸收土地深处的水分;叶子演化为刺,便于保留水分。
②奇特的繁殖方式:利用根系进行“无性繁殖”,同时保留种子繁殖的方式,以满足骆驼刺扩大种群的目的。
③吸取养分的方式:与微生物合作,利用微生物类群(根瘤菌)吸收氮,解决营养不良的问题。
(三)(15分)7.(3分)C(“内心虽有迟疑”理解有误)8.(6分)①人物形象立体,刚强中不失温情。
江姐和李青竹亲吻“监狱之花”,体现革命者不仅坚韧刚强,也有母性柔情。
②丰富故事情节内容,双线索构思巧妙。
革命者读信、绣红旗、赴刑场,“监狱之花”睡着、醒来、哭闹,大人的故事和孩子的故事交织,情节发展明晰集中。
③小说主题深刻,信念精神需传承。
“监狱之花”代表未来和希望,江姐们希望下一代继承遗志,传承信念,肩担责任。
(每点2分,共6分。
答出三点即可,言之有理,酌情给分)9.(6分)①以真实的人物和故事体现纪实性:小说取材作者的亲身经历,江姐等人物有真实原型;小说是一部以江姐为代表的革命者在渣滓洞和白公馆的斗争实录。
②以精彩的写人叙事体现文学性:善于运用动作、语言、环境等细节刻画人物,“站起”“换上”“披上”等动词,塑造了视死如归的革命者形象;情节构思跌宕起伏,狱友绣红旗迎解放,江姐李青竹赴刑场,故事一喜一悲,富于变化。
《骆驼刺.胡杨树.红柳木》阅读附答案
《骆驼刺.胡杨树.红柳木》阅读附答案阅读下面的文字,完成~题。
骆驼刺.胡杨树.红柳木王祖远①汽车窗外那一望无际的戈壁滩上,难觅生命的迹象,只有偶尔出现的一蓬蓬骆驼刺、一株株胡杨树和一丛从红柳木。
我心血来潮,给他们封了个绰号,叫抗旱防沙的“戈壁三杰”。
②为了揭开古丝绸之路上的重镇若羌县以东120公里的楼兰故城之谜,我从天山南麓的巴音郭楞蒙古族自治州首府库尔勒起身,沿一路沙尘,把自己交给了一辆全身散了架似的陈旧的老爷汽车。
③九月的南疆,天地间干焦欲灼,或许一根火柴足可以把大自然烧为灰烬。
这里年降雨量不足三毫米,但蒸发量却超过三千毫米。
在这样一种人类难以想象的环境里,我所敬慕的“戈壁三杰”却依然生存,是它们在我来回1200里的行程中,不时地在路边闪现,安慰和鼓励我这位初涉沙漠的远方人。
④“戈壁三杰”个个可称为大西北的英雄好汉,它们给了大西北一身豪气与阳刚,顽强地表现着高原上的力量和希望,世世代代向人类传递着大自然内心的激情与信息。
⑤别看那些骆驼刺矮趴趴的,但每枝每叶都坚挺地刺向天空,在飞沙走石的狂风之夜,也从不低头屈服。
骆驼刺遍布大漠戈壁,若是没有这些小生命的存在,缺少了这一抹抹绿色的点缀,大西北会增加更多的一片片的和尚头和招来更多伤感的泪水。
⑥汽车在南疆一段死寂寂的沙地上行驶。
车行的左方闪过了上千亩的胡杨林,但早已全部死亡而干枯。
高矮错落,几乎望不透哪里是林子的尽头。
其中一株高挺伟岸,顶尖微微后仰,两根一样粗细的枝桠分别向左右前方伸出,形成了历史的定格。
它在仰天长啸,倾吐悲愤与不平。
显而易见,数百千年以前,这里一定进行过一场自然界与历史岁月之间惨烈的旷日持久的大搏斗,最终,在“适者生存”的历史进行曲中,这片胡杨悲壮地倒下了,给大自然留下了一片珍贵的遗迹。
站着的,仍然那么英武;即便倒下,依旧保留着自己的尊容。
人类从这里看到的是“死亦为鬼雄”的豪迈。
遥想若干年前,这片胡杨林曾给无边的沙漠戈壁带来多大一片绿荫,它们头上的枝叶呼唤着云雾,脚下的根系滋生出清泉,紧紧傍在古丝路的一侧。
高考语文复习:小说专题训练回忆与现实穿插
小说专题训练------回忆与现实穿插一、阅读下面的文字,完成下面小题。
红骆驼王松汽车在戈壁滩上的高速公路上飞驰。
戈壁滩已不是当年的戈壁滩了。
顾芳坐在车上,看着窗外的景色,有些不敢相信,这就是几十年前工作和生活的地方。
一眼望去,已经看不出是戈壁,大地被茂密的树木和各种植物覆盖着,一片生机盎然。
顾芳还记得,当年和潘大兴来这里时,下了绿皮火车,来迎接的卡车也是这样在戈壁滩上走着。
她做梦也想不到,在这个世界上竟然还有这么荒凉的地方:一眼望不到边的荒滩上,除了碎石和黄沙,几乎什么也看不到。
没有树,也没有草,只有一种一蓬一莲的针叶植物。
她后来才知道,这种植物叫骆驼草,学名叫骆驼刺,是荒滩上特有的也是唯一的一种植物。
因为只有骆驼才吃,所以得名。
戈壁滩上一到夜里漆黑一团,除去微弱的星光,什么也看不见。
在这样的地方白天行车都没把握,夜里就更不能走了。
大家只好就地露宿,等天亮再走。
这时顾芳才听说,这荒滩上还有狼。
她一下更紧张了,一步也不敢离开潘大兴。
但潘大兴和几个一起来的同学这时却很兴奋,坐在火堆跟前一边说笑,还唱起歌来。
这是顾芳来戈壁滩的第一个晚上,就这样在荒野上度过一夜。
她这时才明白,这里跟她来之前想象的完全不是一回事。
她以为这里就像在电影上看到的,到处红旗招展,歌声飞扬,机器轰鸣,火花四溅,一片热火朝天的场面。
可是这个晚上,她坐在火堆跟前,周围伸手不见五指,远处的黑暗里只有野物的嗥叫。
早晨临出发时,云姨对顾莎说,那对年轻人今天也要进矿区,正好顺路把他们带过去。
云姨笑笑说,她已经都为他们安排好了,那个叫成林的男孩儿要去矿区报到,叫陈偌偌的女孩儿已经决定了,还是回去,也已为她买好了机票。
成林先去报到,然后再跟车回来,去机场送陈偌偌。
但这个叫陈偌偌的女孩儿又说,既然来了,就去矿区看一看。
顾芳转头朝那个叫陈偌偌的女孩儿看了一眼。
顾芳坐在车上,感觉自己的身体轻飘飘的,这种轻飘飘的感觉还从来没有过。
自从几年前中风,后来又心梗,就感觉身体一天比一天沉,还不仅是重量的沉,心情也沉。
苏州市2019-2020学年第一学期八年级语文期中模拟卷(含答案)
苏州市2019-2020学年第一学期八年级语文期中模拟卷第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)不知不觉,时光如丝绸在手掌轻盈滑下,只留下一丝chàng( )然的感觉:时光是无情的,青春不会因为你的期盼而凝滞,也不会因为你的懒duò( )而有半丝的缓慢。
年老时,你对青春的期盼就有一种畏罪qián( )逃的感觉,时光告诉你,青春是一种年龄,亦是一种心镜。
在时光的暖房里,我们不做quán( )伏的蛹,错失成长的季节,而应早日成长,破茧成碟。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
(4分)chàng( )然懒duò( ) 畏罪qián( )逃quán( )伏(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
(2分)改为改为2.古诗文默写。
(10分)(1)攀条折其荣,。
(《庭中有奇树》)(2)老骥伏枥,。
(曹操《龟虽寿》)(3),终岁常端正。
(刘桢《赠从弟(其二)》)(4)柴门何萧条,。
(曹植《梁甫行》)(5),猿则百叫无绝。
(吴均《与朱元思书》)(6)刘桢的《赠从弟(其二)》中赞颂松柏挺立不倒,经严寒而不凋的诗句是:?。
(7)云漂浮不定,幻化成形,是诗人的歌咏对象。
李白在《渡荆门送别》中用“,”描述云生海市蜃楼之景;白居易在《钱塘湖春行》中写道:“,”,描述了湖水白云相连的景象。
3.名著阅读(5分)阅读下面的语句,按要求作答。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”,他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
(摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”)(1)上面语句中的“他们”被埃德加▪斯诺亲切地称为“”。
孔子云:“勇者无惧。
”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会,谈谈对“勇者”的理解。
(3分)(2)下面是《红星照耀中国》中有关三位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?请结合阅读体验,作出判断并写出正确的评价对象。
张志浩《骆驼刺的生存智慧》阅读训练及答案
阅读下面的文字,完成4 -6题。
和动物一样,植物每时每刻也在进行着新陈代谢,思考着如何生存的现实问题。
而与动物不一样的是,植物没有四肢,只能在固定的区域里生活。
生活在不同环境中的植物,面临着不同的生存考验,在长期的演化过程中,积累了自己的生存智慧。
水是生命之源。
植物对环境中水分的利用和适应是其维持生存必不可缺少的技能。
在这方面,不同植物可谓是“八仙过海,各显神通”。
比如,生活在水中或潮湿等“奢侈”环境中的植物,为了克服缺氧环境进化出了长在地表能“呼吸”的根或气生根。
然而,饱汉子不知饿汉子饥,生活在极端干旱区荒漠植物的命可没这么好。
在有着“死亡之海”之称的塔克拉玛干沙漠,巨大的潜在蒸发量(年均2500~3400毫米)使年均17.4~66.3毫米的降水显得微不足道,表层土壤的含水量极少。
尽管如此,依然有许多多年生植物在此生存繁衍,起到防风固沙的作用,维持着荒漠生态系统的稳定,保障着绿洲内人们的生命财产安全。
多年生草本植物——疏叶骆驼刺便是极端干旱区的建群种之一,因其是戈壁滩和沙漠中骆驼唯一能吃的草料而得名。
骆驼刺为了获取宝贵的水资源,在种子萌发后,根系就拼命地向下扎,向深层潮湿的地方延伸,发展出了深达地下水的庞大根系。
骆驼刺将来之不易的水分输送到地上的枝叶进行光合生产。
光合作用产生的有机物部分用于可溶性糖、脯氨酸等渗透调节物质的积累,维持了细胞的正常运转,同时,部分叶片退化成了刺(同化枝),减少了体内水分的散失。
刺的演化还可以通过减少昆虫与动物的采食行为来保存自己。
骆驼刺的根系不仅是吸收水分的重要器官,还能在水平方向上延伸,在适宜的地方破土长出新的植株,这种家族扩大的策略被称为“克隆生殖”,是一种无性繁殖方式。
在塔克拉玛干沙漠南缘的荒漠-绿洲过渡带上,经常看到一丛丛骆驼刺彼此分离生长,但实际上它们的地下部分是相互连接的,彼此间交换着水分和养分。
那么,骆驼刺为什么会进化出这种繁殖方式呢?这是因为在极端干旱的环境中,表层土壤含水量极低,种子萌发十分困难。
《骆驼刺》阅读训练及答案
阅读下面的文字,完成7-9题。
骆驼刺裘山山作家们上山来的时候,小石正在房间里烤火。
虽然已是七月,但在这个海拔五千三百米的哨所上,温度依然很低。
外面传来了排长的声音:各班注意了,马上到学习室集中!学习室里,营长正陪着作家们说话。
小石迅速地看了一眼,六个男作家,两个女作家。
一个女作家正笑昧眯地跟排长说什么,另一个女作家正抱着氧气瓶在那里吸氧,脸色十分苍白。
小石感动地想,这些叔叔阿姨上来一趟多不容易呀。
营长开始介绍作家,小石注意到那个笑昧眯的女作家的名字,她居然叫向太阳。
排长涨红着脸说,今天是我们哨所的大喜日子,这么多著名作家到我们哨所来了,现在就让我们唱一支歌来表达我们的感激之情吧。
作家们呱唧呱唧地鼓起掌来,那个叫向太阳的女作家更是笑容满面。
金色的草原开满鲜花雪山顶上有个查果拉……查果拉山高风雪大山上自古无人家这是他们哨所的歌,不过平时他们倒很少唱。
别的歌也很少唱。
唱歌很耗氣的。
忽然,小石发现那个叫向太阳的女作家哭起来了,她低着头一个劲儿地抹眼泪,然后就跑出了学习室。
小石不明白发生了什么。
刚才她还笑昧昧的呢,怎么一转眼就伤心起来了?哦,肯定是高原反应。
自己刚来的时候,不也因为高原反应掉过眼泪嘛。
小石这么一想,就抱上大衣拿起氧气枕跟了出去。
门外,女作家一个人站在墙边抽泣着。
小石把氧气枕递给她,说阿姨赶快吸吸氧就没事了。
女作家一边擦眼泪一边说我不要,我不是高原反应。
小石想了想,放下氧气枕把大衣递给她。
他说阿姨你穿上大衣吧。
我们这儿太冷了你不习惯。
小石叫阿姨时觉得很自然,小石毕竟才十七岁。
女作家犹豫了一下,穿上了大衣。
小石又问,阿姨你怎么了?是不是不舒服?女作家深深吸了口气说,我看见你们这些兵在这么荒凉艰苦的地方还高高兴兴地唱歌,唱鲜花,心里不知怎么就特别难过,都夏天了,你看你们这里还是寸草不生……说着她的眼泪又下来了。
小石听了觉得奇怪,这有什么好难过的?这里的确艰苦,可我们应该呆在这里呀,我们是边防军呀。
2017年高考语文-文学类文本阅读+散文-专题练习(一)
2017年高考语文专题练习文学类文本阅读+散文(一)一、【2017届江苏泰州中学高三上期中】阅读下面的文字,完成文后各题。
粉墨人生韩静霆①那些天,画戏曲人物,着了魔。
白天,执笔如同使剑,左右开弓,有时候,咿咿呀呀地边画边唱,管他有调无调,吼得出汗便好。
到了夜里,蘸满色彩的笔放下了,人虽然像僵尸一般在床上睡着,白天画的那些戏曲人物却全来了。
咱不知从哪儿弄了个“令箭”,举着,喊叫着在戏曲人物队列中间穿行。
最后的结果是“扑通”一声,我摔到了床下边,眼眶磕青了,牙床磕破了,流着血,原来是梦。
戏曲人物画就是这么让你美,美个死;伤你也伤得狠,让你流了血、挂着彩。
②我从小就和戏曲结缘了。
小小的戏园子是摄魂夺魄的地方。
我经常趴在那个后台的小窗户往里面瞧,看那些化完妆的和没化完妆的红脸、白脸、黑脸、花脸来来去去。
最让我醉心的就是他们那个扑脸的香粉。
演员们画好了眉眼,定妆时拿粉去扑。
香粉在后台飘起来,让眼前一切真实的人和道具变得虚幻,都飘到了半空。
③在后台趴窗户看到了同班一个姓郝的同学,他的父亲在地方戏院门口检票,我就想办法去巴结这个同学。
有时候他父亲不在那儿检票,我就往里闯。
有一次帽子被人家抓去了,但是人却留到戏园子那个最黑的角落里,足足看了半场戏,过了半场瘾。
④我绝对是那些二人转演员的铁杆粉丝。
他们的唱功、他们的绝活和灵活多变的表演方式,包括和观众密不可分的插科打诨,都让我倾倒。
他们是真真正正的“角儿”。
他们的名字,像姓李的三姐妹一一梦霞、彩霞、晓霞,我永远不会忘记。
二人转有“九腔十八调”,音乐是非常复杂的,具有现代戏剧的最前卫的观念和特色,要观众和舞台有一种间离感。
两个演员在台上,说说笑笑,忽然那边一说“去拿弦子吧”,这就开始动弦子了,开始唱了,唱一段又说上了。
演员在说书人和角色中间转换,那种观剧的亲切感是让人迷醉的。
⑤后来,我和郝同学决心自己拥有乐器,我们便一起到成人干活的工地上去做小工,挖土方啊、挑土啊,干了整整七天,弄得灰头土脸,每人挣了六块四毛四。
北京市顺义区2020届高三二模语文试题 含答案
高三语文试卷 第1页(共8页)顺义区2020届高三第二次统练语文试卷—、本大题共5小题,共18分。
阅读下面的材料,完成1-5题。
材料一每当大的灾难降临时,文学都会被大众记起,它所扮演的角色也分外值得人细品。
一类是视文学为预言,从过往的小说中寻找佐证。
如此次新冠肺炎疫情,美国作家迪 恩•孔茨写于1981年的科幻小说《黑暗之眼》中就虚构了一种会在2020年蔓延的名为“武 汉400”的病毒。
一类则是视文学为镜子,从历史作品中窥见当下,洞察人性,反映现实。
如 加缪描写1940年法属阿尔及利亚的《鼠疫》。
而科幻文学作为涵盖两者的特殊文学种类,便被放到聚光灯下进行检视。
如某小说中 科学狂人培养低毒性病毒,任其在人类中传播,以这种极端方法持续化解危险的临界状态。
这也是在科幻小说中才能出现的思想实验,借此探讨一系列非常态下的科技与伦理问题。
科幻作家或者科幻小说并不必然地承担“预测未来”这一功能,而更多地是通过想象性 的叙事,提出种种未来的可能性,而其中许多故事的未来都是带有高度风险与挑战的。
正是 借由讲故事,我们传播关于科技、人文与美学的观念,引起问题意识,展开思辨讨论,以这种 实验来“摊薄”未来的风险。
对于这次疫情,孩子们最需要借助阅读科幻小说来获得的理解是,人类需要敬畏自然, 尊重其他物种与环境,才能让文明可持续发展下去。
我们常说人类是万物灵长,但当人类活 动过度破坏其他物种的生存环境,乃至于整个星球的生态平衡时,这个庞大的系统必然会通 过种种方式来寻求再平衡,而人类只不过是其中的一分子,与其他物种都应该是平等的。
今天发生的一切并非偶然,在可见的未来,倘若人类无法改变自己的生活生产方式,灾 难将会以更极端更频繁的形式再度降临。
而对孩子来说,如果能通过阅读科幻小说的方式, 在心智中建立起“可持续发展”和“人类命运共同体”的观念,我们的未来才不会重蹈覆辙。
(取材于陈楸帆的文章)1. 根据材料一,下列表述不符食文意的一项是(3分) A. 科幻文学作品被人皐冶,/因为它能预言社会发展。
驼刺为何守望大漠阅读答案-查干
驼刺为何守望大漠阅读答案-查干(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《骆驼刺》的阅读题阅读附答案
《骆驼刺》的阅读题阅读附答案 阅读下面的作品,完成小题。
骆驼刺陈忠实①在沉沉夜幕中,列车进入柴达木。
已是满天星斗,我浑然没有察觉,就己经置身于地理课本上用沙点标示着的这片大戈壁了。
热闹变成一种奢侈,万家灯火遥不可及。
②早晨起来,睁开眼睛就感受到裹入柴达木巨大的无边无沿的苍茫与苍凉之中了。
上边是蓝天和白云,天的蓝让人萌生一种喜欢,飘荡的白云令人无限遐思;下边是一望无际的沙砾,没有遮掩也没有骚扰,没有一缕响声和一丝动静。
天地间便平静到如同死亡了一般,唯有寂静。
③无论把眼光投向哪里,火车刚刚驶过的来处和正在奔去的前方,车轮下路轨所枕伏的一绺直到目力所及的远处,灰青色的灰白色的沙砾无穷无尽。
沙漠的颜色变化着,一会儿是望不透的青灰色,一会儿又转换成灰白色的了,无论怎幺变幻,依然是构成主旋律的单调。
在这无边无沿无法望尽的灰白色的沙的世界里,看不见一只飞翔的鸟儿,甚至连一只小虫都不存在。
在感受宽阔、浩瀚、博大、雄奇的深层,柴达木投射给人心理的苍茫和苍凉同样是切实的、刻骨铭心的。
偌大的火车在柴达木的腹地上奔驰,恰如一只节状的油蜈蚣在缓缓地蠕动,总是让人产生没有指望走出去的疑虑。
④生命在这荒漠里呈现出异常简单的景象。
沙漠的颜色所营造的单调令人生畏,整个世界简单到只剩下一种两种绿色植物:骆驼刺和芨芨草。
一株一株的骆驼刺,形似球状,零零散散撒落在沙砾上,没有簇聚,单株单个,据地自生。
看不到印象中的森林和草地上那种或互相拥挤互相缠绕的复杂,或勾肩搭背倚杆爬高的姿势,或交头接耳唾沫相溅的喧哗。
干旱和寒冷的严酷,使一切绿色生命望而却步,只有骆驼刺以最简单的形式生存下来,形成柴达木的唯一点缀。
⑤骆驼刺,短而又细的枝,针状的叶,无媚无娇,仅仅只是一个绿色的生命体。
骆驼刺,开一种细。
甘泽《骆驼刺》阅读练习及答案
骆驼刺甘泽①一出嘉峪关,就是茫茫千里的大戈壁。
没有河流湖泊,没有绿洲村镇,只有酷热的白昼和阴冷的黑夜。
青灰色的沙砾和深蓝色的天空,占据了全部的视野。
一望无际的荒原,一览无遗的苍穹,没有一棵树,也没有一片云,干燥强劲的狂风,时常会卷地而来,把整个宇宙,变成黑暗的风沙的战场。
②风沙过后,戈壁被铲掉了一层,然而却有一种例外。
那就是骆驼刺生长的地方,那一眼望不到头的“坟场”。
提到坟场,有人会觉得惊悸,但是如果你真的看到了那种景象,你心中感受到的就只有震撼。
一个个或大或小的坟丘一样的沙石堆,紧密却又均匀地散布开来,往往能占据几十乃至上百平方公里的地方。
这种地形足以让所有带轮子的东西却步,但就在那坟丘的顶上,一丛丛紧扎扎乱蓬蓬的刺,坚硬的锐利的刺,正在保护着那比黄豆大不了多少的叶片。
任风狂沙密,任地燥天寒,一到春天,它们就重新焕发出生命的光彩,顽强地、执着地占据着一片又一片领地,这就是骆驼刺。
③如果说沙枣树是戈壁滩的美女,骆驼刺则当仁不让地成为戈壁上的士兵。
不论脚下的大地多么贫瘠,也不论天空上太阳多么酷热,只要被骆驼刺占领,就再也休想让它们起身。
正因为骆驼刺的抗争,狂风可以带走草根旁边的沙石,却无法夺去骆驼刺脚下的沙土,它们用那特别强劲的根系,紧抓住脚下一方寸土,于是在日复一日、年复一年的斗争后,沙漠没能入侵,却形成了戈壁滩特有的坟场一样的地形。
但是这坟场的出现不是因为死亡,恰恰相反,是生命,造就了这戈壁滩的坟场,这自然的奇观。
④骆驼刺的全部生活,就是生存,生存与生活在这里是划了等号的。
也许对于人来说,这是人生的悲哀,但是在这死亡的禁地,却是一种傲然不可侵犯的生命的尊严。
无论如何,我活着,生存着,生活着并且快乐着,狂风也好,烈日也好,干旱也好,其奈我何。
即使被骆驼啃去了枝叶,来年照样东山再起;即使被风沙掳掠了领土,但是更强劲的根系,更坚韧的毅力,仍能与风沙拼个高下,直到狂风再也带不走一粒尘沙。
那便是骆驼刺的胜利,生命的胜利。
墙上骆驼刺阅读答案
墙上骆驼刺阅读答案【篇一:1603济宁市2016届高三第一次模拟考试语文试题(含答案)】txt>语文试题本试卷分第i卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分150分,考试用时150分钟。
考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上2.第i卷每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在试卷上无效3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案。
然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效第i卷(选择题,共36分)一、(15分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成1~3题阳关之所以闻名遐迩,是因为它曾是通往西域诸国最西边防上的重要关隘。
阳关与玉门关成椅......角之势,就像西域交通线上的一对雄狮,扼踞要地,虎视眈眈。
古阳关①。
走在去阳关的路....上。
沿途景色瞬息万变。
戈壁滩与蓝天相互对峙,(偶尔/偶然)有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地..点缀在远处,把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。
远方地平线,隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障,..那原是一条林带。
车轮飞转,我们的汽车驶进林带,就好象突然从沙漠里(驶/闯)进了绿色的海洋。
虽然昨日的阳关城早已被历史(淹没/湮没),但它当年的雄姿似乎仍历历在目,使人总有无限的感慨。
阳关,原本不过是一道关,却被赋予了许多哲思和诗情。
然而,最初在阳关道上留下足印的并非哲学家与诗人,而是戍守边关的将军和士兵。
对他们来说。
这里无异于一道生死关,归乡的路成了夜..晚奢侈的梦,②。
1.文中加点字的注音和字形有误的一项是a.偶尔驶淹没3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是a.①三面沙丘,沙梁环抱,流沙茫茫,一望无际②像是阳关上那弯清冷而高远的月b.①三面沙丘,流沙茫茫,沙梁环抱,一望无际②像阳关上的那弯月,清冷而高远c.①三面沙丘,沙梁环抱,流沙茫茫,一望无际②像阳关上的那弯月,清冷而高远d.①三面沙丘,流沙茫茫,沙梁环抱,一望无际②像是阳关上那弯清冷而高远的月4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是a.在峄山景区春节祈福庙会上,秧歌、杂技、舞龙舞狮等精彩节目轮番上演,演员们穿着姹紫嫣红....的服装,为庙会增添了亮丽的色彩。
2021年上海市杨思高级中学高三语文二模试卷及参考答案
2021年上海市杨思高级中学高三语文二模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
我从荒漠来冯苓植我爱荒漠,我爱骆驼,我差点成了个土莫沁!公元一九五九年,我从大学毕业了,自愿申请到内蒙古西部的荒僻地区,分配到一所以治沙为主的林业学校当教员,开始涉足于乌兰布和、巴丹吉林等大沙漠,从此和荒漠结下了不解之缘。
就这样,海海漫漫的戈壁荒原就成了我的家,我开始和一些沉默的朋友打交道:牛马、羊、骆驼,还有那些沙原兔、沙原孤、沙原跳鼠,以及遍地乱蹿的沙原蜥蜴……当然,我的老师还是那些奔放的牧马人、美丽纯真的牧羊姑娘,更重要的还有那些魁梧深沉的土莫沁——放驼人。
沙海周围的戈壁荒漠,统称为阿拉善草原,集中着全国近一半的骆驼。
这些放驼人可称为戈壁滩上的骄子、茫茫瀚海上的水手。
他们整日里驾驭着沙漠之舟,冒着烈日酷暑,在风沙的狂涛恶浪里来去无踪。
我发现,他们话少,心中的牢骚更少,仿佛正因为这样,胸怀里才会为他人留出更多的地方。
在墨绿色的骆驼刺丛旁,我虽然只能和他们挤在一顶小小的帐篷里,却觉得心里分外舒畅和坦荡。
这其间,我还学会了一种特殊的晒衣方法。
一件衬衣洗干净后,直接就摊开在明沙上,片刻就干了,一抖沙尘,即洁白无比。
但我当时并不懂得沙子还有净化人们心灵的作用。
初到荒漠,我很幼稚,耐不得寂寞,也不甘心寂寞……一开始,我骑马,从马背上摔下来;骑驴,让驴子掀翻在地;骑牛,又觉得有失身份。
骆驼虽高,却很老实,而且背有双峰,抱一个、靠一个,跨在其间,其乐无穷。
当时我年仅二十岁,高高在上,自我感觉良好,颇有骑士风度。
但有一次穿过沙漠去驮盐,这种风度就随着沙漠的温度发生了彻底的变化……广袤的大漠,死寂的沙海。
雄浑,静穆,板着个脸,总是给你一种颜色看:黄沙、黄沙、永远是灼热的黄沙。
仿佛大自然在这里把汹涌的波涛、排空的怒浪,刹那间凝固了起来,让它永远静止不动。
浩浩渺渺,起伏不断,人在其间,顿时显得那么渺小,我感到自己只不过是一粒沙。
《骆驼刺》阅读训练及答案
阅读下面的文字,完成7-9题。
骆驼刺裘山山作家们上山来的时候,小石正在房间里烤火。
虽然已是七月,但在这个海拔五千三百米的哨所上,温度依然很低。
外面传来了排长的声音:各班注意了,马上到学习室集中!学习室里,营长正陪着作家们说话。
小石迅速地看了一眼,六个男作家,两个女作家。
一个女作家正笑昧眯地跟排长说什么,另一个女作家正抱着氧气瓶在那里吸氧,脸色十分苍白。
小石感动地想,这些叔叔阿姨上来一趟多不容易呀。
营长开始介绍作家,小石注意到那个笑昧眯的女作家的名字,她居然叫向太阳。
排长涨红着脸说,今天是我们哨所的大喜日子,这么多著名作家到我们哨所来了,现在就让我们唱一支歌来表达我们的感激之情吧。
作家们呱唧呱唧地鼓起掌来,那个叫向太阳的女作家更是笑容满面。
金色的草原开满鲜花雪山顶上有个查果拉……查果拉山高风雪大山上自古无人家这是他们哨所的歌,不过平时他们倒很少唱。
别的歌也很少唱。
唱歌很耗氣的。
忽然,小石发现那个叫向太阳的女作家哭起来了,她低着头一个劲儿地抹眼泪,然后就跑出了学习室。
小石不明白发生了什么。
刚才她还笑昧昧的呢,怎么一转眼就伤心起来了?哦,肯定是高原反应。
自己刚来的时候,不也因为高原反应掉过眼泪嘛。
小石这么一想,就抱上大衣拿起氧气枕跟了出去。
门外,女作家一个人站在墙边抽泣着。
小石把氧气枕递给她,说阿姨赶快吸吸氧就没事了。
女作家一边擦眼泪一边说我不要,我不是高原反应。
小石想了想,放下氧气枕把大衣递给她。
他说阿姨你穿上大衣吧。
我们这儿太冷了你不习惯。
小石叫阿姨时觉得很自然,小石毕竟才十七岁。
女作家犹豫了一下,穿上了大衣。
小石又问,阿姨你怎么了?是不是不舒服?女作家深深吸了口气说,我看见你们这些兵在这么荒凉艰苦的地方还高高兴兴地唱歌,唱鲜花,心里不知怎么就特别难过,都夏天了,你看你们这里还是寸草不生……说着她的眼泪又下来了。
小石听了觉得奇怪,这有什么好难过的?这里的确艰苦,可我们应该呆在这里呀,我们是边防军呀。
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《骆驼刺》的阅读题及答案
阅读下面的作品,完成小题。
骆驼刺陈忠实①在沉沉夜幕中,列车进入柴达木。
已是满天星斗,我浑然没有察觉,就己经置身于地理课本上用沙点标示着的这片大戈壁了。
热闹变成一种奢侈,万家灯火遥不可及。
②早晨起来,睁开眼睛就感受到裹入柴达木巨大的无边无沿的苍茫与苍凉之中了。
上边是蓝天和白云,天的蓝让人萌生一种喜欢,飘荡的白云令人无限遐思;下边是一望无际的沙砾,没有遮掩也没有骚扰,没有一缕响声和一丝动静。
天地间便平静到如同死亡了一般,唯有寂静。
③无论把眼光投向哪里,火车刚刚驶过的来处和正在奔去的前方,车轮下路轨所枕伏的一绺直到目力所及的远处,灰青色的灰白色的沙砾无穷无尽。
沙漠的颜色变化着,一会儿是望不透的青灰色,一会儿又转换成灰白色的了,无论怎么变幻,依然是构成主旋律的单调。
在这无边无沿无法望尽的灰白色的沙的世界里,看不见一只飞翔的鸟儿,甚至连一只小虫都不存在。
在感受宽阔、浩瀚、博大、雄奇的深层,柴达木投射给人心理的苍茫和苍凉同样是切实的、刻骨铭
心的。
偌大的火车在柴达木的腹地上奔驰,恰如一只节状的油蜈蚣在缓缓地蠕动,总是让人产生没有指望走出去的疑虑。
④生命在这荒漠里呈现出异常简单的景象。
沙漠的颜色所营造的单调令人生畏,整个世界简单到只剩下一种两种绿色植物:骆驼刺和芨芨草。
一株一株的骆驼刺,形似球状,零零散散撒落在沙砾上,没有簇聚,单株单个,据地自生。
看不到印象中的森林和草地上那种或互相拥挤互相缠绕的复杂,或勾肩搭背倚杆爬高的姿势,或交头接耳唾沫相溅的喧哗。
干旱和寒冷的严酷,使一切绿色生命望而却步,只有骆驼刺以最简单的形式生存下来,形成柴达木的唯一点缀。
⑤骆驼刺,短而又细的枝,针状的叶,无媚无娇,仅仅只是一个绿色的生命体。
骆驼刺,开一种细小到几乎看不出的花,和孕育它的沙地一样的颜色,也应是花中最不起眼的色彩了。
然而它的功能却与任何花毫不逊色,授粉,结籽,在沉静的等待中迎接雨水,便发芽了。
⑥远处是昆仑山,寸绿不见,如铁打钢铸似的摆成一道屏障。
白如棉絮的云团,在或高耸或低缓的峰巅和峰谷间缠绵。
⑦一条泥浆似的河出现了。
名曰饮马河,再恰切
不过的好名字,却使人感到徒具虚名。
赭红色的水,几乎看不见流动,细小到无法与河的概念联系起来,充其量只算得小河沟罢了。
然而毕竟有水,便是理直气壮的河了。
有水,不管赭红色也罢,浑如泥浆也罢,就能孕育繁衍出绿色的生命,各色水草,就围绕着水的走向蓬勃起来,蜿蜒出荒漠戈壁上一道惹人眼热的绿色。
自然,拥挤和缠绕、簇聚和绣集、勾肩搭背和攀爬倚仗便如任何草地一样发生了,不可避免地形成了。
然而,在苍茫而又苍凉的柴达木,饮马河毕竟流出来这一缕生动和一缕活泼,一缕让人遏止不住想要拥抱的俗世绿色。
⑧毕竟使人难忘的还是骆驼刺。
在柴达木,在毫不留情地虐杀一切绿色生命的干旱、暴风和严寒里,只有骆驼刺存活下来了。
骆驼刺接受了严酷,承受了严酷,适应了严酷,保持而且繁衍着庞大的家庭,便可骄傲于所有的严酷,成为点缀和相伴柴达木的唯一秀色。
(选自《陈忠实文集》)
21.文章是从哪些方面来描写骆驼刺的?请简要概括。
(6分)
答:
22.请简析文章第③段在内容表达方面的作用。
(6分)
答:
23.请探究文章最后一段中画线句的意蕴。
(8分)
答:
试题答案:
21①形状,外形如球、枝叶细小;②颜色,如沙地一样;③生存方式,单株生长;④生命力,顽强坚忍。
22.写出了柴达木的单调、苍茫和苍凉的特点,突出了环境的严酷(恶劣);为骆驼刺的出现提供背景;衬托骆驼刺坚忍顽强的生命力。
23.骆驼刺在恶劣环境中存活下来,礼赞生命的顽强坚忍;骆驼刺傲视严酷,生生不息,体现了生命的尊严;骆驼刺成为点缀和相伴柴达木的唯一秀色,绽放生命之美;骆驼刺形象启示人们在逆境中活出风采。