在竞争中成长,让自己更强大ppt.pptx

美国短跑名将卡尔`刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒 88的世界男子百米新纪录，但当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易 斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥 抱在一起，他还对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也 许不能跑得这样快，正是他激励了我。”
刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔的9秒90，使刘易斯在前进的道路上 拥有了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最终刷新了世界男子百米 的历史纪录，取得了骄人的成绩，在体育史上写下了重重的一笔，或许 ，这便是竞争的力量。
2.竞争有消极影响：
对每个人来说都是压力.如果不能 正确看待竞争的结果,就可能被挫折感所 压倒,陷入自卑而一蹶不振。竞争的压力 可产生心情的紧张和焦虑，产生忌妒心 理，甚至为了取胜而不择手段，做出有 损人格的事情。
2、竞争的消极影响：
产生挫折感，陷入自卑或产生嫉妒心理
材料一
随着社会经济的快速发展，竞争压力增大，各 种心理应激因素增加，导致儿童行为、大中学生的 心理卫生、老年期精神障碍、酒依赖、麻醉药品滥 用及吸毒等问题不断增加。
我国国内各种精神病的患病率已由1982年的 12.96%，上升到1993年的13.47%。进入21世纪 后，我国各类精神卫生问题更加突出。在2020年的 疾病总负担预测值中，精神卫生问题排名第一。
感觉计算机系天才太多压力过大
北大研究生自缢身亡
本报讯 昨天下午，来自湖北荆州的两位老人在中关村76号楼305室数次哭晕 过去。10月30日晚，他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前，身为北 大信息科技学院研究生的成俊曾打电话给家人，说自己感觉学业的压力特别大。
启迪：
• 物竞天择，适者生存---这是自然界的发 展规则。人类正是在同自然界的竞争中发展 壮大的。一位哲人说：竞争创造了人类，竞 争创造了人类文明。从远古到今天、从蒙昧 发展到文明，千万年的沧海桑田、风风雨雨， 通过与其他动物的竞争，与大自然的竞争， 人类作为万物的主宰出现在这片广袤的土地 上。
一.竞争是前进的动力
1、竞争对个人来说： 竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的力 量和智慧得到充分的发觉和施展。 2、对群体来说： 通过你追我赶的竞争，群体也能获得更快的发展 进步。 • 3、竞争对社会团体和国家来说： 竞争可以加速各项事业发展，加快社会的进步， 现代社会因竞争而充满生机和活力。
皇马后防罩门显露大败 小将过人挥洒自如
• 渔夫的这种做法后来被管理者们总结成了“鲶鱼效应”， • 并将其作为一种竞争机制引入了人力资源管理中。
国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽 管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年 以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的 死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼 放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得 紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱 病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强， 数量也迅速地增长着。
思考：
看完这些图片后你有 何感受？
竞争是社会发展的必然现象。竞争 涵盖社会各个方面，有大有小，大到国 家之间的竞争，小到人与人的竞争。你 还能列举有关竞争的哪些事例。
1、什么是竞争？
竞争是激发人的自 我提高意识和能力 的活动。
2.社会为什么要存在竞争？
鲶鱼效应
• 挪威人爱吃沙丁鱼，不少渔民都以捕捞沙丁鱼为生。由于沙 丁鱼只有活鱼才鲜嫩可口，因此渔民出海捕捞到沙丁鱼，如果 活着卖价要比死鱼高出许多倍。但由于沙丁鱼不爱动，捕上来 不一会儿就会死去。怎么办呢? 一次偶然的机会，一个渔民误 将一条鲶鱼丢进了装沙丁鱼的鱼舱里。当他回到岸边打开船舱 时，惊奇发现以前都会死的沙丁鱼竟然都活蹦乱跳地活着。渔 夫觉得，这是那条鲶鱼的功劳。因为鲶鱼进入鱼舱后由于环境 陌生，会四处游动，到处挑起摩擦。而沙丁鱼呢，则因发现异 己分子而紧张，四处逃窜，把一舱鱼扰得上下浮动，也使水面 不断波动，从而氧气充分，如此这般，就保证了沙丁鱼被活蹦 乱跳地运进了渔港。渔夫受到启发，以后每次都会在装沙丁鱼 的鱼舱中放几条鲶鱼，这样每次都能把鱼鲜活地运回海岸。
竞争使个人才能得以发挥
国家、社会得 到更好的发展
群体得到更快 的发展进步
竞争对每个人的影响
1.竞争的积极影响: 从个体来说,竞争影响人生.竞争能激发人的创造
潜能.提高我们的学习效率. 第一,能激发人的积极性,培养人的进取心. 第二,能增强人的智力. 第三,能增强集体荣誉感和责任感以及集体凝集
力. 第四,能起到鉴别人才和保护人才的作用.
成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才23岁，读研一，曾在1999年以全市第二 的高分考入北大计算机系，一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后，成俊的父母 几乎崩溃。
成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才太多，他感觉压力大。 出事的前几天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得 回家，自己的压力越来越大。
同屋室友也告诉成俊的家人，他们近来感觉成俊情绪低落，但由于自身课业 也非常繁重，没有机会与他好好交流。另外，成俊反复的声带病症也被认为可能 是他自杀的一个原因。
评一评
• 1、在学习中害怕别人超过自己，小刚把 自己的学习资料、学习方法当作秘密武 器，秘而不宣。
• 2、在学校篮球赛中，小明单打独斗，过 分突出自己的个人能力
• 通过团课学习知道： • 1.竞争可以使我们存在危机感，使我们不断的
去追求完美。
• 2.竞争可以提供成功的动力达到事半功倍的效 果。
• 3.对自己的能力达到更好，更高的提升。
政治竞争
经济竞争
军事竞争
科技竞争
源自文库
整装待发
点火升空
文化竞争
•第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场
体育竞争
人才竞争
流水不腐，户枢不蠹。人天生有种惰性，没
有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上睡大觉。 竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿 清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花 鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就 成了狼的食物。按照市场规则，给予“头鹿” 奖励，让“末鹿”被市场淘汰。
上面的材料共同说了一个什 么问题？