班级文化氛围评比

为了营造良好的班级文化氛围，展示班级文化风貌，5月20日，鸣九小学举行了“美丽班级”评比活动。

经过各班积极响应，精心策划，经过1个星期的准备，各教室面貌焕然一新。5月20日中午，学校组织部分教师到各班进行观摩评比。老师们在胡校长的率领下本着“公正、公平、客观”的原则，对各个班级的教室文化、卫生进行了细致的检查，针对班级特色、环境卫生、成果展示、教室主题、整体效果等六个方面的内容进行评选。

各班充分利用既有资源，将教室布置得五彩缤纷，富有创意。不仅充满着浓郁的文化气息，也体现出了家一般的温馨与和谐。不同的班级，各异的风格。有的班级用照片墙形式记录班级的点滴精彩，显示了班级的温馨和谐；有的班级以学生作品装扮教室，在让人赏心悦目的同时，也充分体现了以生为本的理念。各班的教室设计精美亮丽、富有个性。充分体现出了“学生是教室的主人，学生是学习的主人”的教室文化理念。

本次活动的开展激发了同学们的创造力和想象力，增强了班级文化的建设，提高了班级凝聚力，营造出一个充满朝气与活力、知识与竞争、温馨与和睦的学习生活环境。不仅有利于学生的全面发展和个性的张扬，同时也是各个年级和班主任之间的互相交流与学习，有利于提升班级形象，丰富文化内涵，推动班级文化建设的发展和提升班级管理的水平。