数据库习题答案-32页PPT资料

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数据库应用系统:主要指实现业务逻辑的应用程序。
视图:指不同的用户对同一数据库的每一种理解称为视图。
数据字典:用于存储数据库的一些说明信息的特殊文件。
2、简述数据抽象、数据模型及数据模式之间的关系 P26
数据模型是数据抽象的工具,是数据组织和表示的方 式; 数据模式是数据抽象利用数据模型,将数据组织起来后得到 的结果; 总而言之,数据模式是数据抽象的结果。
2.每一种DBMS的实现,均是建立在某一种数据模型基础之上。( √ ) P7
练习二(E-R图)
一、研究所有若干研究室,每一个研究室多位科研人员在指 定的办公地点。每一位科研人员只属于一个研究所,有编 号、姓名、性别和年龄。研究所承担了多个科研项目,包 括责任人、项目号、项目名和开工时间(每位科研人员可 以参加多个科研项目),每个科研项目有多位科研人员参 加,科研人员参加科研项目均有相应的工作量
数据结构、数据操作、数据约束
7、简述SQL语言的使用方式。P13
一般有两种方式:SQL的交互式使用;用户通过开发应用系统 与RDBMS交互。
8、在数据库设计时,为什么涉及到多种数据模型?P12
因为目前商用化DBMS没有一个能够同时满足3项要求,为 此,人们不得不走折中路线,设计一些中间的数据模型。
2)将此E-R图转换为关系模型,要求标出各关系的主键,如果 存在的话还应指明外键。
1)
组名
组号
1 教研组
教师编号
姓名
属于
n 教师
讲授年度
课程编号 名称
k
授课
m n
性别 年龄 职称
班号
培训课程
学习
学员
属于
培训班
m
n
n
1
班名
学时
成绩 学员编号 姓名 年龄 单位
人数
2)P116-120 教研组(组号,组名),组号为主键。
实体间的联系及他们的属性有:教师属于教研组,一个组 可有多名教师,但一个教师只属于一个教研组;学员属于 培训班,一个班可有多名学员,但一个学员只属于一个培 训班;学员学习课程为多对多联系,含成绩属性;教师为 培训班讲授课程,为m:n:k联系,含讲授年度属性。
1)请画出E-R图,要求标出实体的主键,联系的约束类型和 键约束。
在联系中反应商店销售商品的月销量,职工参加工作的 开始时间
店号
店名
店址
开始时间
工号
店经理
商店
1 工作
n 职工
月销量
m 销售
n
店号
商品号
商品
产地
品名
单价
姓名 性别 工资
练习三
请为一家IT培训的公司建立一个概念数据模型以满足该 公司的数据需求。公司有: 教师:教师编号、姓名、性别、年龄、职称; 学员:学员编号、姓名、年龄、单位; 培训课程:课程编号、名称、学时; 教师应分属各教研组:组号、组名; 学员分属各培训班:班号、班名、人数。
系编wk.baidu.com 1
系名 系
位置 1
1
开设
管理
工作
n
1 员工号
n 教师
m
姓名 办公室
授课
n 课程
m 选修
n
课程号 课程名称 开课学期
学生
学号
地址
姓名
性别
三,百货公司管辖若干连锁商店,每家商店经营若干商品, 每家商店有若干职工,每个职工服务于一家商店。
商店:店号、点名、店址、店经理 商品:商品号、品名、单价、产地 职工:工号、姓名、性别、工资、店号
一、解答题
练习一(P48)
1、解释术语:数据、数据库、数据管理系统、数据库 系统、数据库应用系统、视图、数据字典。P19-20
数据:是描述现实世界中各种具体事物或抽象概念的、可存储并 具有明确意义的信息。
数据库:是相互关联的数据集合。
数据管理系统:是一个通用的软件系统,由一组计算机程序构成。
数据库系统:是一个用户的应用系统得以顺利运行的环境。
教师(教师编号,姓名,性别,年龄,职称,组号),教师编 号为主键,组号为外键。
培训班(班号,班名,人数),班号为主键。
学员(学员编号,姓名,年龄,单位,班号),学员编号为主 键,班号为外键。
培训课程(课程编号,名称,学时),课程编号为主键。
授课(教师编号,课程编号,班号,授课年度),(教师编号 ,课程编号,班号)为主键,教师编号、课程编号和班号分 别为外键。
9、数据库系统中的用户类型有哪些?P28-29
最终用户、数据库应用开发人员、数据库管理员、其他与 数据库系统有关的人员。
11、简述OLTP与OLAP间的区别。P42-43
OLTP(联机事务处理)主要面向日常的业务数据管理,完成用 户的事务处理,提高业务处理效率,通常要进行大量的更新操作, 同时对响应时间要求比较高。
3、( C )不是数据模型应满足的要求。P12
A.真实描述现实世界 B.用户易理解
C.有相当理论基础
D.计算机易实
4、( B )最早使用SQL语言。P156
A.DB2
B.System R
C.Oracle
D.Ingres
三、判断题
1.一个数据库系统设计中,概念模式只有一个,而外模式则可有多 个。( √ ) P11
3、DBMS应具备的基本功能有哪些?P9
数据独立性、安全性、完整性、故障恢复、并发控制
4、数据库中对数据最基本的4种操作是什么? P24
增加、删除、修改、查询
5、评价数据模型的3个要素是什么? P12
1)能够真实地描述现实系统 2)能够容易为业务用户所理解 3)能够容易被计算机实现
6、数据模型的3个要素是什么? P24
项目号 项目名 责任人
研究所 m
承担 n
科研项目
开工时间
1 有
参加 m
工作量
办公地点
n 研究室
1
有 n
科研人员 n
编号 姓名
年龄
性别
二,某学院有基本实体集:系、教师、学生和课程。 它们各有属性: 系:系编号、系名、位置 课程:课程号、课程名称、开课学期 学生:学生学号、学生姓名、性别、地址 教师:员工号、教师姓名、办公室 有如下语义设定 每个系有一位系主任,有多位教师; 一个教师仅在一个系任职; 每个系开设多门不同课程; 每门课程各由多位教师授课; 一位教师可教多门课程; 一个学生可以在不同的系选修多门课程。
OLAP(联机分析处理)注重数据分析,主要对用户当前及历 史数据进行分析,辅助领导决策,通常要进行大量的查询操作, 对时间的要求不太严格。
二、单项选择题
1、( A )不是SQL语言的标准。P156 A.SQL-84 B.SQL-86 C.SQL-89 D.SQL-92
2、 ( D )数据模型没有被商用DBMS实现。P26 A.关系模型 B.层次模型 C.网状模型 D.E-R模型
相关文档
最新文档